瑶寨小学关爱离退休教职工领导机构及职责

第一篇：瑶寨小学关爱离退休教职工领导机构及职责

瑶寨小学关爱离退休教职工领导机构及职责

一、领导机构

组长：王国庆（校长）副组长：何玉芬（教导主任）

成员：黎平黎徐干 韦宗美 韦善尹 兰永飞

二、主要职责

1、认真学习宣传党和政府关于离退休教职工的方针、政策和有关规定。

2、负责离退休教职工的组织生活与活动。

3、负责离退休职工的思想政治工作，组织离退休职工的政治学习与活动。

4、负责协调相关职能部门做好离退休老同志的政治待遇、生活待遇的具体落实工作。

5、负责学校的综合治理工作。

6、负责离退休职工的精神文明活动阵地建设和场所管理，完善活动设施，组织有益于离退休老同志身心健康的文体活动，丰富老同志晚年的文化娱乐生活。

7、负责离退休职工的外出参观、考察与健康郊游活动。

8、负责探视和慰问住院治疗的离退休职工。

9、深入了解离退休人员的思想、身体状况，做好离退休职工的来信、来访工作。

10、负责在节假日做好对离退休人员的慰问，协同相关部门做好走访慰问活动。

11、加强离退休职工的信息资料的收集整理和使用工作，及时上报相关资料。

12、负责做好对离退休教职工的各专项服务工作，如协助其办理证件、体检、发放福利物品等。

13、负责按政府办理丧事的有关规定，协助逝者的家人处理后事，做好对逝者家人的慰问，发讣告，并电话和书面告之相关单位、部门。

14、负责与各职能部门、院系联系，积极主动协调离退休人员与学校的关系，努力营造全校共同关爱老同志的氛围。

15、高度关注离退休人员中的高龄人员、空巢人员、独居人员、多病人员等各种困难人员，力所能及地反映他们的困难，协调相关部门解决他们的实际问题。

16、支持学校关心下一代工作委员会的工作，做好关工委办公室的日常工作（秘书工作），配合有关部门组织离退休老同志在“两个文明”建设中承担力所能及的工作，继续发挥他们的余热。

17、根据学校的工作安排，制定本处的年度工作计划，做好年度工作总结及相关资料收集整理存档工作。

18、加强离退休工作处自身建设，经常组织学校人员学习离退休工作的政策、业务，探索新时期、新形势下离退休工作的特点和工作规律，提高政策水平，增加服务意识，履行工作职责，主动、耐心、热情地做好管理和服务工作。

19、做好离退休职工廉政、廉洁工作，从根本上保护好学校工作人员，保护好国有资产。20、承办学校、上级业务部门交办的有关离退休的其他工作。

第二篇：领导机构及职责

思贤小学“作风建设年”活动

领导小组及工作职责

为进一步加强我校作风建设，切实改进工作作风，贯彻落实《中共安岳县教育校委员会关于在全县教育系统深化创先争优开展“作风建设年”活动的实施方案》（[2011]13号）精神，我校将全校开展“作风建设年”活动。为确保活动扎实有效的开展，特成立以下领导小组，协调作风建设工作。

组长：付泽明（校长）

副组长：江路华（教导主任）邓志建（教导副主任）成员：胡文林（工会主席）刘 辉（安全办主任）

黄文新（教代会主任）钟俊英（妇女主任）

谢婷（办公室主任）

工作职责：

“深化作风建设年”活动领导小组工作职责：

1.认真贯彻落实署要求，结合本校实际，就如何开展“深化作风建设年”活动的有关重大事项和具体做法，向校党委提出意见和建议。

2.深入调查研究，摸清干部职工基本情况，找准存在的主要问题，梳理出作风建设年活动中应解决的重点问题，增强“深化作风建设”年活动的针对性。

3.认真制定“深化作风建设年”活动实施方案和各阶段的具体工作安排，做到有计划、有步骤地组织全校开展“深化作风建设年”活动。

4.做好“深化作风建设年”活动动员部署，统一思想认识，明确任务和要求，落实责任，层层发动，全面启动开展“深化作风建设年”活动。

5.全面掌握本校开展“深化作风建设年”活动的进展情况，及时分析、研究、解决“深化作风建设年”活动中的重大问题，并定期向上级汇报本校开展“深化作风建设年”活动的情况。

6.按照实施方案，落实学习措施，组织党员和领导干部认真理论知识和上级有关文件，指导和掌握党员干部学习讨论的深度。

7.深入基层调研，倾听群众呼声，通过召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式广泛征求意见，认真梳理所征集的意见，找准本单位存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。

8.组织召开行风监督员座谈会，征求影响我校行风建设方面的意见和建议。

9.引导党员干部认真查找问题，认真剖析思想根源，对号入座，深刻反思，组织开好领导班子民主生活会和组织党员生活会；认真开展批评与自我批评，切实找准存在的问题。

10.制定整改方案，针对分析评议情况，紧密联系实际，制定好本单位、干部职工个人整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，体现整改成效。

二、办公室工作职责

1.全面了解掌握本校“深化作风建设年”活动的紧张情况、主要做法、经验和存在的不足，为领导小组决策提出意见和建议，当好参谋。

2.做好校党委和“深化作风建设年”活动领导小组有关工作意见及部署的落实，加强面上指导协调工作。

3.做好与教委“深化作风建设年”活动办公室的联系、协调和服务的有关工作，并做好“深化作风建设年”活动情况的收集、汇总、上报工作。

4.按县教委“深化作风建设年”活动领导小组和办公室要求，做好上情下达、信息报送、和宣传报道工作。

5.负责起草全校性“深化作风建设年”活动工作会议的文字材料。

6.负责做好本校“深化作风建设年”活动有关文件、材料、音像资料的收发、办理、积累、归档汇编工作。

7.加强检查、验收和指导落实工作。督查检查每个党员干部是否按规定参加自学和集中学习，是否按要求完成学习任务，是否做到边学、边查、边改。

8.完成校党委和“深化作风建设年”活动领导小组交办的其他事项工作。

安岳县思贤乡中心小学

2011年4月

第三篇：离退休教职工管理制度

剑阁县杨村小学离退休教职工管理制度

为做好新形势下学校离退休教师的工作，使他们“老有所为，安度晚年”，并结合学校的实际，特制定离退休教师管理服务条例。

1、“离退休教师管理小组”是离退休教师工作的职能部门。主要职责是：宣传贯彻党的方针政策，积极开展工作，为党组织当好参谋。具体事务由办公室负责。

2、在新的历史时期，离退休教师工作只能加强，不能削弱，并列入学校党总支工作计划。不定期召开退管小组会议，制定计划，讨论 研究工作。

3、离退休教职工的活动由退管协会具体安排。

4、凡教师退休，学校应赠送纪念品，所在组、室召开欢送会。

5、离退休教师生活发生困难时，学校要帮助解决实际问题，生病 住院前去看望慰问。

6、重大节日，凡在职教职工发放福利性实物或现金，离退休教师也要视情况享受福利待遇，并随着社会经济的发展和学校的财力的提 高，为离退休人员提供一定比例的活动经费共享改革成果。

7、每年组织离退休教职工举行“迎新春茶话会”和近距离（当日返回）春、秋游活动以及趣味运动会。

第四篇：离退休教职工管理制度

离退休教职工管理制度

为做好新形势下学校离退休教师的工作，使他们“老有所为，安度晚年”，并结合学校的实际，特制定离退休教师管理服务条例。

1、“离退休教师管理小组”是离退休教师工作的职能部门。主要职责是：宣传贯彻党的方针政策，积极开展工作，为党组织当好参谋。具体事务由办公室负责。

2、在新的历史时期，离退休教师工作只能加强，不能削弱，并列入学校党总支工作计划。不定期召开退管小组会议，制定计划，讨论 研究工作。

3、离退休教职工的活动由退管协会具体安排。

4、凡教师退休，学校应赠送纪念品，所在组、室召开欢送会。

5、离退休教师生活发生困难时，学校要帮助解决实际问题，生病 住院前去看望慰问。

6、重大节日，凡在职教职工发放福利性实物或现金，离退休教师也要视情况享受福利待遇，并随着社会经济的发展和学校的财力的提 高，为离退休人员提供一定比例的活动经费共享改革成果。

7、每年组织离退休教职工举行“迎新春茶话会”和近距离（当日返回）春、秋游活动以及趣味运动会。

8、学校每年在教师节上为当年满70、80、90岁的离退休教职工祝寿。

学校印章管理制度

1、学校印章由办公室专人负责保管，一般情况不随身携带，特殊情况需要带出学校，要由校长批准。

2、严格印章使用手续，凡使用印章者要登记，注明使用时间、用处及使用人。

3、印章不许外借，更不许外单位人携公章出校。

4、超出学校职权范围的证明，学校不可加盖公章。为私人谋取私利的证明，学校不加盖公章；有伪证行为的证明，学校不加盖公章。如违背上述规定，将追究盖章者责任。

5、公章要保管好，不能随意搁放，要有保密性、保险性，若公章一旦被盗、外流，将追究保管者责任。

6、更换公章必须校长同意，在公安部门备案。

7、未经法人代表批准，私自盗用公章者，视其情况进行处罚，直至依法追究其刑事责任。

成都七中

接待制度

搞好接待工作是保证上级领导来校视察、兄弟单位来校交流等工作顺利开展的一个重要方面，对我校接受上级指导、吸取外校的先进经验、推动学校工作进展有着重要作用。根据热情周到、制度规范的原则，制定有关规定如下:

1、要满腔热情地做好对上级领导和兄弟院校领导的接待工作。市委、市政府领导和上级主管部门负责同志来校，由校内主要领导接待和陪同，学校的其他领导视工作的需要参加；兄弟单位和上级有关部门领导来校，视来宾的职务情况和考察内容，由学校领导会见、介绍，学校有关职能部门领导负责接待、陪同。

2、要严格按照外事工作的规定做好外宾接待工作。在外事接待工作中，要根据市外事部门的意见，严格执行外事纪律，不单独会见、不多次宴请、不铺张浪费、不谈及国家机密。要按规定处理好礼品。

3、要加强接待工作的领导与组织，搞好接待工作中的具体安排。凡上级单位、主管部门、兄弟院校领导来校指导、检查工作和参观、访问，由校办公室统一安排；其他业务联系工作，由学校对口部门接待。

4、在接待工作中要体现礼仪从简，讲究实效的原则。提倡礼仪拜访会见，尽量减少陪餐。对必须陪餐的领导和宾客，一般每批只陪餐一次；校领导参加宴请，一般每次参加1—2人。对接待过程中的各项具体事宜，要严格按有关办事程序和财务制度处理。

5、在正常的接待工作中，不准用公款支付营业性歌厅、舞厅、夜总会、卡拉OK等娱乐活动。不准利用职权和工作之便接受和参加有关单位用公款支付的营业性公共娱乐场所的赠券和娱乐活动。对有上述行为者，应主动检查纠正，组织上应给以批评教育，所用公款应如数退出。

6、不准举办和接受可能对公正执行公务有影响的宴请和营业性公共娱乐场所的娱乐活动。

7、对违反学校接待制度，在群众中造成恶历影响的有关责任人员，要严肃处理，给予党纪政纪处分。

8、本接待制度适用校级领导和中层干部以及所有工作人员。

成都七中

干部值班制度

为维护学校的正常秩序，确保学校安全，现制订学校值班制度如下：

一、值班职责

（中层以上干部）总值班：代表学校处理值班时间内发生的重大问题，领导和协调其他各类值班人员开展工作。

1、校内巡视，维护校内秩序；

2、处理突发事件。

二、值班要求：

1、值班人员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先请假，以便安排好替班人员。

2、坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，第二天通知有关部门及时处理。

3、校长办公室负责审阅总值班纪录，并及时协调解决和汇报有关问题。

成都七中

考勤管理制度

一、全校教职工必须参加学校组织的升国旗仪式、政治学习、运动会、大型集会等集体活动。（男57岁、女52岁以上可以不参加升国旗仪式）

二、办公室负责每次集体活动教职工到岗情况的统计、登记工作。

三、因病因事不能参加集体活动者应持有相关部门批准的请假条，否则被视为旷工。

四、学校组织的各种活动、会议迟到或早退5分钟以上者视为旷工。

五、每月考勤情况统计交教务处主任按《成都七中教职工出勤管理规定》处理。

第五篇：实验小学德育工作领导机构及职责

德育领导机构及工作职责

实验小学 实验小学德育领导机构及工作职责

一、组织机构

组长：田克难

副组长：慕万海

组员：胡永硕、韩汝生、马奔 法制副校长：刘池

二、工作职责

（一）校长工作职责

1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，当好理论学习的带头人。

2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作，努力培养“合格教师”。学习教育理论，深化教育改革，以教科研带动教学，自觉按教学规律办学，不断提高教育质量。

3、以教学为中心组织教师学习政治，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力，努力建设又红又专的教师队伍，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，做好培训教师思想、政治、教育。

5、充分发挥集体领导作用，坚持民主集中制的原则，自觉接受教职工的监督，搞好廉政建设。

6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格财务制度，增收节支办好校办工厂，不断改善办学条件，搞好校园建设，关心教职工生活。

7、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，发挥工会组织在各项工作中的积极作用。

（二）副校长工作职责（德育管理）

负责领导和组织学校具体的党务工作和学生的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。

1、具体负责学校党支部的党务工作，经常性地开展组织生活，学习党的文件，召开党员会议，评议党员工作，发展入党积极分子和新党员。

2、加强对政教处、年级组、辅导员的领导，经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

3、深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。

4、积极指导和帮助共青团、少先队、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。

5、发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。

6、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。

7、抓好学校的体、音、美及卫生等工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上，培养学生体育、艺术尖子人才。督促有关部门管理好师生员工的生活，保护和关心他们的健康

（三）德育主任职责

德育处在校长室直接领导下，负责组织实施学校德育管理等方面工作。其主要职责是：

1、根据教育方针和上级有关规定，全面落实德育工作内容。负责制定学校德育工作管理有关的计划、条例、规定和规章制度，并督促实施。

2、组织和协调有关方面做好学生德育工作，负责组织做好学生的德育考核和后进生的转化工作，加强学生的理想、道德、纪律教育。组织抓好每周一的升旗仪式活动。

3、加强年级、班级建设，做好辅导员的选配、考核实施工作，审核年段工作计划和总结，指导辅导员制定工作计划，并检查、总结年段、班级计划执行情况。定期召开年段长、辅导员工作会议，布置研究年级、班级工作，并组织交流年段长、辅导员工作经验。

4、指导辅导员做好学生的操行评语鉴定,并组织检查、审核;组织实施评选“优秀学生干部”、“三好生”等工作，负责对学生违法违纪事件的处理和公布，做好学生的奖惩工作。

5、协助校长抓好学生会的工作，协同工会、团委会、少先队积极开展精神文明建设的各项工作。组织制定并实施学校教室、宿舍和环境卫生管理办法。与总务处配合，组织学生参加劳动，做好劳动鉴定。

6、负责校园创安工作，落实治安安全保卫责任制，制定各项内保管理制度，处理各种特殊事件。负责安排假期行政领导和教师及保卫人员的值日工作。

7、抓好学生社会实践活动。负责做好“文明班级”的评比，做好辅导员工作评估和班级班风、学风建设评估工作，掌握学生思想动态。负责抓好家校联系工作，组织安排召开学生家长会。

8、定期召开督察队员会议，组织有关人员研究新情况，探讨新问题，并提出整改措施。

9、协同抓好校园文化生活,积极开展丰富多采的文娱活动。

10、负责抓好本处室各项工作，定期召开处务会议，每学期制定工作计划，写好总结。

（四）少先队辅导员工作职责

1、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。

2、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“红读”活动，组织军校、警校、夏令营活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。

3、建设组织。全校组建少先队大队部。按队章要求成立各级队委会，定期按民主程序改选队干部，努力按规范要求建设少先队队部。组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。

4、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗、红领巾电视台、广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。

5、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。

6指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每学期组织１－２次中队活动观摩。

7、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助各中队总结经验，推广交流，促进辅导员提高少先队工作水平。

（五）年级组长工作职责

年级组长在校长、教导处主任、政教办主任的领导下开展工作，组织 全年级 老师抓好该年级学生的思想教育，协调该年级的教学管理工作。年级组长的主要工作职责是：

1、根据学校教学工作计划、德育工作要求，结合实际，拟定本年级工作计划，督促辅导员制定出辅导员工作计划，并经常检查各项计划的贯彻落实情况；学期、学年结束，及时写出本年级工作总结。

2、定期召开本年级任课教师会，学生座谈会，学生干部会等，分析本年级学生思想动态，抓好后进生转化工作；采取有效措施，加强组织纪律，保证教学工作顺利进行。

3、加强本年级教师之间的团结和协作，深入了解本年级教育管理、教学活动的实际状况，有针对性地搞好专题经验交流会，促进各方面工作取得良好成效。

4、搞好年级组的教学常规管理和检查，组织好年级组的日常工作；积极承担教育、教学方面的临时性活动，搞好年级组内的考勤工作。

5、及时同辅导员或有 关 老师交换工作意见，协助辅导员有目的的开好家长座谈会，协助共青团、少先队开展好本年级的团队工作。

6、协调各学科教师生动活泼地开展“第二课堂”活动，协助教导处、政教办搞好各项工作的检查评比。

7、负责组建年级家长委员会和年级家长学校，定期开展有关活动，充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。