广州市第六十八中学2006年工作总结

第一篇：广州市第六十八中学2006年工作总结

广州市第六十八中学2006年工作总结

过去的一年，我校以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，以党员先进性教育和教育行风建设为动力，落实区教育局有关文件要求，坚持“抓教学改革，施一流管理，出上乘质量，办特色学校”的教育理念，以培养“德智双全，学创俱佳，身心两健”为育人目标，坚定不移走素质教育之路，坚定不移走课程改革之路，重视培养学生的创新精神和实践能力，重视为学生的全面发展和终身发展奠定基础，全面贯彻党的教育方针，不断端正办学思想，强化质量意识，全力提升办学品位，教育教学工作在良性循环的轨道上不断开拓创新，在各方面取得了成绩。现将主要工作总结如下：

一、强化德育首位意识，注重活动实际效果

（一）、加强了德育工作队伍建设，尤其是加强班主任工作，完善了管理机制，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，从而促进良好校风的进一步形成。

1、学期初组织班主任认真学习关于学校德育工作的方针、政策，提高认识，提高素质，明确职责确定本学期的德育工作任务，达到德育为首，把教书育人，服务育人，管理育人，环境育人落到实处。分期分批组织学校班子成员和班主任教师考察，学习先进的学生管理和评价办法。不定期召开班主任工作会议，确定不同时期，不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题，商讨教育方法。通过近半年的实践，班主任队伍的整体素质有了明显提高。

2、培养了一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。学生会干部全部实行竞争上岗，不断对学生干部鼓励、加压，积极提供学生干部学习、锻炼和提高的机会。

3、强化了班级管理，促进教育质量的全面提高。在分管校长及班主任的配合下，每个班根据班上实际情况，制定了争先创优等一系列实践措施，在班主任的有效管理下，主题班会的制度化、系列化，使班集体凝聚力明显增强，班风、学风有较大的进步。

4、围绕学生养成教育、规范教育、理想教育的活动，组织了一系列学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪学生处理办法》等规章制度，并进一步加大了对学生思想品质和行为规范进行教育的力度。使整个校园逐步形成了一个积极向上的良好氛围。

5、开展一些符合学生活动特征的德育活动，全面提升学生的素质，积极营造学校德育工作的崭新格局

6、加强了校园文化，校园环境建设，充分发挥好宣传阵地的作用，营造良好的育人环境，使学生在潜移默化中受到教育：《法制讲座》、《安全讲座》、《学生青春期知识讲座》、各时期的班级板报等方法，及时报道校园动态，全面反映校园生活，表彰先进，奖励优秀，增强了学生对学校的了解和关心程度，正面引导校风向良好方面发展。

7、加强了学生法制教育和安全教育，制定了一系列规章制度。班会课中，都有意识地进行引导和教育，安全工作实行了层层责任目标制，使学生的法制意识、安全意识得到明显提高。

（二）、根据青少年学生的心理特点和学校具体情况开展了丰富多彩的团队活动，广泛深入地开展爱国主义、集体主义、民主法制、文明养成教育。

1、扎实开展常规工作，加强组织建设，形成强有力的战斗集体。坚持周一升国旗制度和每日一次的播音制度，利用这两大宣传阵地，加强的学生的思想道德建设，为青少年的健康成长营造良好的环境，完善组织机构，注重团组织建设，确保团员队伍的先进性。学校现有团支部26个，各团干团员均由学生民主推荐、班主任、学校审核产生，坚持团员发展标准，积极慎重地做好组织发展工作，适时培训、表彰优秀团干团员，充分调动他们的工作积极性。

2、适时开展主题活动，以活动为载体，提高学生的思想素质。2006年9月，出第一期黑板报，庆祝教师节；10月出第二期黑板报，迎国庆，组织了全校手抄报、书画作品展览；出第三期黑板报，迎新春。在各项活动中均做到了有计划、有督办、有考核、有记录，确保了学校团委日常工作的顺利开展。

3、注重宣传，发挥团组织的纽带作用，及时有效的把上级团委和学校的精神落实到学生中去，在学生行动上，及时将本校团委工作的新思路、新做法、新经验汇报到各级团委，既推广了自身经验，又提升了学校形象。

二、突出教学中心地位，着力提高育人质量

求实务本，认真抓好教导工作和教学服务工作。一年来，学校在原有的基础上，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。

1、规范管理，与时俱进谋发展。

教务导针对我校实际情况进一步规范教学管理。加强课程管理，严格执行国家颁布的课程计划，开齐开足开好课程；加强教研组建设，强化责任意识、质量意识；坚持“常规教学”和“校本教研”两手抓，充分发挥高级教师、骨干教师、课改先行者的辐射作用，尽快使青年教师成为教学骨干；进一步规范了实验室、图书室、资料室、远程教育工作室、微机室，“五室”的管理；加大了评教评学的力度；

2、教师敬业，顾全大局讲奉献。

本学期，老师们的工作量有增无减，但老师们能顾全大局，勇挑重担，为学校排忧解难。

3、立足常规，落实管理重过程。

4、利用活动，激发学生求知欲。

本学期，学校通过学科讲座，丰富了学生的课余生活，拓宽了学生的视野，陶冶了学生的情操，弥补了课堂教学的不足，深受学生欢迎。江荣老师从生理知识角度，作了“让青春不在迷惘”的专题讲座，学生不再为“青春”困惑。英语组伍爱武老师作了“中西方文化”的专题讲座，让学生领略了异国风情。英语组分年级进行了英语单词竞赛，充分调动了学生学英语的兴趣。

面对新课程改革学校领导清醒地认识到，必须按照素质教育的要求和课程改革纲要的精神和各学科课程标准的理念来全面实施课程改革，全面提升教学质量。而要做到这些，如果没有教科研水平的支撑是不可能的。而要推进课改、提升教科研水平，一个很重要的途径，就是要以课题研究作为支撑来推进课改的深入。因此，学校领导很重视课题研究工作。

三、完善后勤服务机制，确保学校正常运行

后勤工作作为教学第一线的保障，有着十分重大的作用。今年，学校主要做好以下工作：

1、进一步完善后勤管理制度，规范后勤工作行为。

学期开学前，总务处根据学校总体要求，结合学校实际，重新修订完善了后勤总务工作制度，制定了较为科学、操作性强的评价方案，树立了学校后勤工作为学生服务、为教学服务、为教师服务的意识，做到有计划、有过程、有资料、有总结。

2、抓好后勤保障，为教育教学正常运转服务。

学期初，根据学校“厉行节约、保障到位”的工作原则及相关指示精神。总务处在节约、有序、有利的原则下，为学校工作提供了有力支持。确保教育教学及设备设施的正常运行，在经费困难的情况下，为学校规范化布置新添制度牌、宣传牌、名人画像等；后勤工作，总务处做到了大事请示学校同意，小事灵活处理，正确处理了部分为难事件和偶然事故，其具体内容虽然复杂多样，千头万绪，但能分别对待、精心组织、细心处理，基本做到了事事有回音、件件工作运转正常。

四、班子团结，重大事项集体研究。

能坚持民主集中制原则，重视组织协调、科学决策的过程，不断提高组织领导能力，学校领导班子能坚持“以人为本”，党政负责人分工明确，做好沟通协调工作，重大事项集体研究、坚持议事规则。保证了学校重大决定的顺利实施，在关系到教职工切身利益的评优、评先及职称评聘工作中，都能站在维护学校利益，保证学校可持续发展的立场上，充分发挥民主，推行依法行政，依法治校的原则。一年来，民主生活会正常开展，学校坚持民主评议行政班子制度，广大教职工都能积极参加此项民主评议活动，认真负责地行使民主权力，使学校行政班子工作作风得到进一步改进。在构建和谐校园、和谐班子方面做了一些尝试，也进行了一系列培训。在师德师风建设，规范管理常规，教育教学奖惩及增强教师的爱岗敬业意识上逐步加大力度，初步取得了一些成效。促进教师树立“教书育人、管理育人、服务育人”的思想，使各部门的工作都能按要求开展。2006年6月顺利通过市级“文明学校”复评。

五、重视培养，充分发挥先模作用。

一年来，能落实发展党员计划：严格党员发展程序，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好发展党员工作。建立支委成员联系青年骨干教师、青年学科带头人制度，及时把条件成熟的优秀青年教师吸收到党内来，能规范发展，严把质量关。能认真完成上级布置的党建一系列工作，每项工作都能预先制定方案，工作情况及时以书面形式向上级汇报。党建工作经得起上级党组织的检查。

加大教育工作宣传力度。通过学校网站等一切宣传渠道，大力宣传我校教育改革和发展的成就，大力宣传党和政府、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助，大力宣传长期以来坚持教学一线，辛勤工作、无私奉献的教师的精神和事迹，大力宣传当代青少年学生健康向上的精神状态，加大对社会关注的教育热点和难点问题的宣传引导，为教育改革和发展创造良好的社会环境和舆论氛围。每年开展评选“优秀党员”“优秀党务工作者”活动，树立榜样，增强支部的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用。

重视青年教师培养，召开青年教师敬业指导会，指出爱岗敬业的要求。

六、廉洁自律，积极执行校务公开。

深入贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。进一步落实党风廉政建设责任制，以签订党风廉政建设责任书为抓手，层层落实责任，形成一级抓一级的工作格局；强化领导干部廉洁自律。严格执行有关规定。

七、党政工齐抓共管，努力构建和谐校园。

在支部的领导下发挥工会的作用，通过开展工会活动，完善“教代会”制度，每年教代会之前，学校都能印制提案表，分发到每个教职员工手中，广泛征求教师对学校管理、德育、教学、科研、后勤服务等方面的意见建议，汇集整理，召开专门会议研究部署今后的工作并从中找出下一届教代会的主要议题。充分利用这个基本形式，使其作用较好地发挥出来。组织广大教职工参与学校民主管理、民主监督，促进学校民主制度建设，积极做好“五必访”和“献爱心，送温暖”等工作，使工会真正成为党政领导连接教师的桥梁和纽带。三是发挥学校共青团组织的积极性，支持共青团组织开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中；四是加强退休老师工作，发挥 “关工委”退离休教职工工作和未成年人思想道德建设的重要作用，落实老干部的各项政治待遇和生活待遇，加强和老同志联系，帮助他们解决一些实际困难，发挥老同志的积极性。

存在问题

1、体制改革未能得到全面落实，特别是人事制度改革步履维艰，未能真正实现“优进劣出”的有效流动机制。

2、教师队伍素质尚待进一步提高，教育科研的能力和科学的实践过程均尚有不足。

3、教育经费短缺，现代教育手段的运用缺乏财力保障。

4、还需要进一步解决好师生饮食问题

总之，立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，学校工作取得了整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下办学的新特点，发扬优点，克服不足，与时俱进，立足本职，振奋精神，开拓创新，追求卓越，为建设教育强镇做出应有的贡献。

二○○七年元月十二日

第二篇：广州市第六十七中学工会委员职责

广州市第六十七中学工会委员职责

一、工会主席职责

1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及工会理论，坚持四项基本原则，认真贯彻落实全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，教育广大教职工讲学习、讲政治、讲正气，不断提高思想道德素质和文化业务素质，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的教职工队伍。

2、负责工会的全面工作，在党组织的领导下，支持行政依法行使行政管理，代表和组织教职工积极参加民主管理和民主监督，建立健全教职工代表大会制度。

3、围绕学校中心工作，动员和组织教职工积极参加教育和教学改革，全面提高教育质量。

4、努力实施“送温暖”工程。坚持原则，不谋私利，为教职工说话办事，维护教职工的合法权益。

5、热爱本职工作，忠于职守，勤奋工作，廉洁奉公，顾全大局，坚持实事求是，认真调查研究，如实反映教职工的意见、愿望和要求。

6、坚持按《工会会计制度》的要求，收好、管好、用好工会经费。

7、在党总支的领导下，按照《中国工会章程》和《中华人民共和国工会法》的要求，做好工会委员会的选举换届和工会干部的配备工作。

9、完成党组织交办的其它工作任务。

二、宣传委员职责

1、采用灵活多样的方式方法，做好教职工的思想政治工作，加强法制教育和职业责任感、职业道德、职业纪律、职业技能的教育。

2、及时向教职工宣传党的方针、政策。发动教职工为办好学校献计献策，总结推广教书育人、服务育人、管理育人的先进经验。

3、了解教职工的工作情况和思想动态，协助抓好师德建设。

4、宣传新时期工会工作的性质、任务、地位和作用，搞好工会工作的宣传报道工作,并在校网站及时发布新闻或公告。

5、负责本级工会文字材料工作。

6、完成工会主席交办的其它工作。

三、文体委员职责

1、坚持寓教于乐，开展各种健康有益的文体活动，促进校园文明，组织好重大节日的文艺演出和庆祝活动。

2、坚持业余、自愿、小型、多样、节约的原则，积极组织开展有益于教职工身心健康的业余文化体育活动，活跃教职工文化生活，组织好各种文体比赛，搞好文体活动的检查评比工作。

3、辅助各工会小组开展活动，把具有不同爱好和特长的教职工组织起来，最大限度的吸引教职工参加活动。

4、协助参与建设“教工之家”，维护教职工学习、娱乐和体育活动等方面权益。

5、完成工会主席交办的其它工作。

四、女工委员职责

1、代表和保护女教职工的特殊利益和合法权益，保护女教职工的身心健康，有计划的为女教职工办实事。

2、协作并监督学校及有关部门贯彻有关女教职工切身利益的政策和制度，组织和代表女教职工参加学校的教学、科研等诸方面的民主管理。

3、对女教职工精心爱国主义、集体主义、社会主义教育。引导女教职工树立自尊、自信、自主、自强精神，努力提高政治思想和文化业务素质，在教育、科研事业的改革中发挥主人翁作用。

4、会同学校工会、学校有关部门共同做好女教职工工作，配合行政做好计划生育工作。

5、具体职责范围：

（1）成立女工委员会，积极争创“优秀教师”活动。

（2）“三八”妇女节庆祝活动。

（3）“六一”儿童节慰问活动。

（4）关心女职工生育、健康问题。

（5）关心大龄青年的婚姻问题。

（6）开展适合女教职工的、富有吸引力的文娱活动。

（7）做好评选先进、宣传先进的工作。

(8)经常听取女教职工的意见，及时向有关单位反映她们的心声。

五、工会财务生活委员职责

1、根据有关章程，按照《工会会计制度》。提出本级工会财务管理办法、方案，交本级工会委员会讨论决定。

2、督促行政按照定额拨缴工会经费，收好管好工会经费，搞好工会单独建帐。

3、负责工会会计工作，严格执行财务纪律，杜绝乱开支，做到手续齐备，日清月结。

4、参与制定有关教职工劳动、工资、社会保障、住房等方面的政策、制度，维护教职工的合法权益。

5、完成工会主席交办的其他工作。

六、经费审查委员职责

1、协助工会组织收好、管好、用好工会各项经费和工会财产。

2、监督各项财务工作的规章制度的执行。

3、审查工会的预决算执行情况，定期公布帐目以及定期向会员大会或代表大会通报工会经费审查情况。

工会小组长职责

1、做好本组工会会员资料的整理工作，按时收缴工会会费。

2、完成工会下达的各项任务。

3、组织本组教职工，开展有益于教职工身心健康的文体活动。

4、协助学校工会，组织本组教职工参加学校工会组织的活动。

5、订好本组工会工作计划、总结和活动记录。

6、做好本组的先进推选工作。

广州市第六十七中学工会委员会

2007年1月12日

第三篇：园区八中工会工作总结

园区八中工会工作总结

我校工会在学校党政部门的领导下，在全校教职工的共同参与和热心支持下，顺利地完成了期初制订的各项工作。在学校工作中，教职工主要是通过教职工代表大会的形式参与民主管理和监督的，学校工会作为日常工作机构，其主要职能是“建设、参与、教育、维护”。我校历来重视维护教职工的民主权利，充分发挥教代会的参政、议政作用。学校坚持每年召开教代会2次以上，听取、审议学校工作报告及各项规章制度，充分发挥了工会的桥梁和纽带作用，各位委员尽职尽责满腔热情地为教职工办实事办好事。

一、协助校党支部校行政认真开展政治理论学习，增强教职工的主人翁意识

我校工会积极配合党支部、校行政组织全体教职工进行政治理论学习，认真领会党的路线、方针、政策，深刻领会“三个代表”重要思想。通过学习不断提高了教师的政治理论水平、道德修养、法制观念和教学业务能力。在师德教育中，我们坚持以法治教，依法治校，开展了“师德师风”的演讲比赛及征文等活动。在党员教师中进行了“保持共产党员先进性教育”的活动，谈体会写心得。平时组织工会干部学习工会法及相关文件精神，不断提高工会干部驾驭工作的能力，增强了工会干部的责任感和使命感。

二、充分发挥教代会作用，不断推进学校民主建设

教代会制度是学校民主建设的一个重要方面。工会坚持把教代会制度作为落实教职工主人翁地位和维护教职工权益，依靠教职工办好学校的重要形式来抓，围绕学校的教育教学改革、发展方案、管理制度，奖金分配方案、师德建设和涉及教职工切身利益的热点问题、敏感问题，确定中心议题，在教代会上认真组织审议讨论，每次会议前都认真地进行筹备，会议期间认真组织审议讨论，广泛征集教职工代表的意见和建议，及时整理归纳，送交有关领导和部门反映代表们的意见和呼声，为我校依法治校、以人为本、以教师为本，提高学校教育教学质量作出了应有的贡献。

坚持实行校务公开，学校工会全面贯彻、执行上级教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。设立校务公开栏，并通过各种形式向全校教职工全面公布党建、人事、财务、考核、职评、评先、福利、教学、德育、后勤等各个方面的工作情况，倾听全校教职工对学校工作的意见和建议。使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、围绕学校教育教学中心开展工作，不断提高教职工综合素质

我们围绕教育教学中心工作，组织全体教职员工开展了一系列的活动。工会紧紧围绕、主动服务学校的中心工作，与校行政联合开展了“青蓝工程”，让经验丰富的老教师与新上岗教师结成对子，签订师徒结对合同，确定工作目标，促进新上岗教师迅速成长，达到师徒共同提高。

为推进校园文化建设，在全校树立人人学习，终身学习的观念，协助校行政开展了“百家讲坛”，请著名的学者、专家来校讲学，全面提高教职工自身修养，使广大教师成为学习型教师。

在加强师资队伍建设提高青年教师的业务水平方面，工会会同教导处、教科室为他们搭设锻炼平台和机会，组织青年教师进行基本功竞赛，不断提高了青年教师教学基本功技能。几年来，有多位青年教师参加市、区组织的教学竞赛活动，取得了优异的成绩，受到上级有关部份的高度评价。通过开展这些活动，对青年教师尽快成长，起到了促进作用。

四、开展丰富的文体活动，增强教职工的凝聚力

用积极向上的文体活动吸引凝聚教职工，是工会加强精神文明建设的有效途径。工会把关心教职工和满足教职工物质文化生活需求与抓稳定、抓质量、抓发展，增强学校凝聚力、向心力紧密联系起来，为满足教职工精神需求和提升教职工生活品位等方面作出了不懈地努力。我们先后组织了教职工篮球队、足球队、乒乓球队，为他们购置队服。组织并开展了教职工趣味运动会，校际篮球赛，参加了区乒乓赛、羽毛球赛，建成了教职工的健身房。这一系列活动适时地缓解了教职工的工作压力、身心压力，同时极大地增强了教职工相互之间的情感和友谊。

工会在学校财力允许的情况下，多次组织教职工赴外地参观学习，饱祖国的大好河山，先后去过武夷山、浙西等地，陶冶了教师的情操。

五、坚持三个代表的重要思想，热心为教职工办实事

群众利益无小事，满腔热情地为教职工办实事、好事、解难事，是工会履行职责的重要方面。近年来学校党政工非常重视为广大教职工办实事。从工会方面，我们也不忘关心群众生活，尽可能的满足大家的需要。每当教师生病住院了，工会总不忘送去关心和问候，帮助他们解决遇到的困难，对确有困难需要帮助的，我们尽可能为他们分担困难。每到有教师或教师家属病逝，工会委员们能及时给他们送去组织的温暖，帮助他们解决后顾之忧。青年教师结婚都送去一份结婚礼物和祝福。每当学校老师参加义务鲜血，工会委员都跑前跑后照顾他们，为他们送去慰问品和问候。教职工的生日工会送去一份生日礼物并带上一份祝福。别看这些都是生活中的小事，工会从不小视，作为工会就是要办好小事、实事，从中体现维护职能。

六、搞好送温暖工程，切实关心教职工的生活

送温暖工程，是工会的一项经常性工作。工会在重大节假日，如暑寒假、教师节、元旦、春节等时间，都要向离退休老教师发慰问信，和校行政一起到家去慰问。重阳节组织老教师外出旅游，充实了老教师的老年生活。并时工会在生活上关心、照顾有困难的教师，只要他们需要，我们都千方百计的帮助解决，即使是小事情，也不嫌麻烦。对年迈有病行动不便的老教师工会上门进行医药费报销，教职工遇有婚、丧、病等特殊情况，工会一班人一定前去慰问，或在工作中予以照顾。工会还协助学校做好教师的体检工作，把学校的关心送到每个教师的心中，使他们能全身心地投入到学校教育教学工作中。

我们工会各位委员能尽职尽责满腔热情地为教职工办实事办好事，发扬了奉献精神，从不计较时间和报酬，只要是为教职工办事情，他们不管是中午晚上还是节假日都随叫随到，无怨无悔。体现了工会干部热心服务、乐于奉献的精神。

工会工作存在的问题：

1、工会理论知识学习和培训工作还有待于加强。

2、工会活动还要不断提高文化品味。

园区八中工会

第四篇：2008天水市八中团委工作总结

2008天水市八中团委工作总结

本学期以来，我校团委在学校上级党政领导的宏观引领下，在团区委的指导下，紧紧围绕服从服务于教学这一学校工作的中心，以活动促发展，以团建带进步的工作理念，以基层团支部为核心，以班为单位，由校团委统筹规划合理安排组织开展了一系列形式多样的活动。现将本学期以来的工作总结如下：

一． 进一步加强共青团的组织建设

团组织建设是共青团工作的核心，严密的团组织和高效的基层机构是共青团开展各项工作的重要保证。在本学期，校团委进一步加强了各基层团支部的组织建设，完善各团支部机构，细化团籍档案的注册和管理制度，强化共青团的组织观念，进一步提高共青团的凝聚力、号召力和向心力，真正让基层团支部成为共青团工作的前沿阵地。

二． 努力增强共青团的思想道德建设，加大共青团的宣传工作力度

共青团的思想道德建设和宣传工作是共青团的灵魂和展示团情动体的重要平台，高素质的共青团员是共青团工作的主力军，而这些则依赖于共青团的思想道德建设来加强。本学期，针对我校实际及教学管理需要，结合我校团员的特点、因地制宜因势利导地增强了对共青团员的思想道德建设，并与学校及政教处的管理相结合，增强共青团员整体素质的提高。

三． 开展形式多样的活动，增强共青团的活动

活动是共青团工作的活力源泉，更是共青团工作的重要内容，同时，又是共青团工作的催化剂和加速器。共青团各种活动的开展，能够对共青团工作起到很好地推动作用。

在本学期，我校团委组织、参加并开展了以下活动：

１． 在２００８年７月底，校团委组织我校高二级全体学生参加天水市麦积区举办的“迎奥运健步行”活动。活动历时两个小时，锻炼了身体，拓展了视野，提高了认识，也为我区迎奥运工作做了应有的贡献。

２． 在２００８年９月９日，全校由教师组织引导，学生自发组织，举行了庆祝第二十三届教师节的纪念活动。全校各班学生以班集体名义给教师赠送了纪念品，表达对师恩的感激之情。高三级学生更对母校赠送了纪念品，表达对母校的热爱与留恋。

３． 在２００８年９月３０日，全校师生隆重庆祝第５９个中华人民共和国生日（国庆节），学生组织了丰富多彩的文艺活动。校团委发动基层团支部和团员学生的力量，以办班级主题板报、出校团委专刊等形式，庆祝祖**亲的生日，并把爱国贯穿落实到爱家、爱校的思想教育中去。４． 在２００８年１０月底，由校团委天水市八中硬笔书法协会发起，政教处、校团委、学生会联合组织，我校举行了第二届全校师生书画作品竞赛。竞赛组织细致周密，作品精美，质量很高，展示了我校师生风采和特长，丰富了校园文化生活，在全校掀起了新一轮书画热潮和求学上进的风尚。

５． 在２００８年１１月，我校由教研组发起，校团委协助，教务处组织了高二级全体学生数学知识竞赛。竞赛以班为单位，推选学习能力较强的学生参加，并最后评出了一、二、三等奖和优秀奖。活动达到了激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性、拓展学习视野、活跃校园学习氛围的目的。

６． 在２００８年１１月初，我校在政教处领导下，在校团委协调下，校学生会进行了改组选举。本次学生会干部调整主要是为了将高三级高考任务紧张的学生干部调整下来，选出高二级品学兼优德才兼备的优秀学生充实到学生会工作中去。本次换届选举实现了学生会工作的良性过渡，并且新成立了学生会监督岗，为学生自治与自我管理加强了监督机制。

７． 在２００８年１１月１９日，我校由校团委、学生会、政教处组织发起召开了全校团学干部全体工作会议。会议由校团委书记陈志平老师主持，政教主任曹澜涛参加了会议并发表了重要讲话，讲话对我校团学工作在２００８年的各个方面予以了充分肯定，并指出了存在的不足，提出了期望。会议上，校团委书记陈志平做了发言，指出了团委工作中存在的一系列问题，并对今后一阶段团委的各项工作做了具体要求，同时安排了近期各团支部应落实的几项紧迫工作任务。本次会议主要有三项议程：一．宣布校团委换届，由政教主任曹澜涛代表校党支部校行政宣读团区委《关于任命陈志平同志为天水市八中团委书记的决定》；二．安排本学期下一阶段具体工作；三．重建校团委及各团支部。本次会议作为我校团委的一次承前启后的会议，既肯定了成绩，又正视存在的问题，同时又对校团委以及今后各团支部的工作做了具体部署安排，在校团委工作中具有里程碑的意义。

８． 在２００８年１２月，校团委进行各项具体年终工作，包括团员登记注册、团籍档案的整理工作；全体团员的团费收缴工作以及各项工作上报汇总工作；改组校团委及各团支部工作，明确职责、细化制度，为下一阶段校团委工作奠定基础。

总之，我校团委自改组之后，一定会继续本着严谨认真的工作作风。务实勤勉的工作态度，兢兢业业全心全意地搞好共青团的各项工作，绝不辜负组织的信任和领导的期望，并在今后的工作中，全力以赴地加强共青团的组织建设、思想道德建设和团队活动建设，为学校教育教学及管理工作服务，为共青团工作的发展做出应有的贡献！

天水市八中团委

２００８年１２月２５日 附：“天水市八中团委及各团支部成员”名单

２００８

天水市八中团委

工作总结

２００８年１２月２５日

第五篇：八中2013年教研工作总结

2013年教研工作总结

八中教研室

2013年，我校教研工作的重点是：继续推进以“三要素六环节”模式为核心的课堂教学模式的改革，坚定不移地推行高效课堂，走质量强校，教研兴校的发展之路，一如既往地推进课程改革进程，全面深化和推进素质教育；同时，借着三十八中新校园建成、顺利回迁的契机，在全校师生中介绍并推广我校“博乐教育”的理念，打造特色学校。全体教师继续以高度的责任感和满腔的热情投入到这场教育改革的大潮之中，加强教学研究，群策群力开展课改工作，积极撰写经验论文；继续转变教育教学理念，深化和改革适合新课程的教育教学模式，培养学生的创新意识和实践能力，不断推进新课程改革，现将一学年来的工作汇报如下：

一、加强组织领导，完善课改管理

课程改革是基础教育的一项重大教育变革。为使学校课改工作真正做到领导有力、措施落实，真抓实干，我校成立了以董桂萍校长为组长的课改工作领导小组，并明确了各成员的具体分工，加强协商研究和对课改的领导和指导，及时跟踪、了解课改工作情况。注重宣传动员工作，是学校、学生、家庭和社会形成了共识，课改工作得到了各方面的大力支持。

二、将课改管理和常规管理并轨，规范教学，夯实素质教育

随着课改的不断深化，新课程背景下的课堂教学已经打破了原有的教学常规，新常规必须要处理好自主学习和自我约束、多元发展和学会选择、张扬个性和尊重他人等多重关系，在继承传统的、优秀的课堂基础之上努力建立新的教学常规。因此本学期我校课改的重点是：将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨，将课改管理作为常规管理，以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理，具体变化主要体现在如下几个方面：

1.加强学习、研究和交流

通过几年的课改和校本教研的实施，校本教研的理念已深入每一个教师心中，教师对新课程理念、课标、纲要的学习已成为一种自觉行动

和需要。除了学校开展的集中业务学习，老师们还利用休息时间进行了自学，并写出心得体会和学习笔记；同时，教师将学习和教学中的困惑、问题面对面的相互交流已成为一种常规行为；教师还加大了课堂交流的力度，教师之间互相听课、评课人均达20节次。上学期，部分学科教师已经在尝试着使用“三要素、六环节”进行课堂教学，本学期开学之初，在课改先行教师的引领下，学校开展研讨课、示范课等活动达十余次，所有无课教师都参加了听课和评课活动。通过这样的活动，教师之间形成了相互学习，共同进步的教研之风。

本学期，我校教研室重新修订了《教研活动细则》，进一步加强对教研活动的的指导，并要求全体中层以上的领导分科负责，参加各教研组的教研活动，有力地促进了教研活动的落实，提高了我校教研活动的实效性。

2.“走出去”让我们的教师受益匪浅

为了把课改工作做得更为扎实有效，学校组织全体任课老师积极参加了各级教学研讨活动，根据市区教研室有关文件精神，我校多次组织相关学科的老师参加各类教研活动，参会老师做到了充分准备，认真听讲，认真评课，互相学习，共同进步。

今年7月18日，我校领导、教师连同四十七中骨干教师一行60余人，前往东北师范大学进行了为期一周的“高级研修班”培训，每位教师收获颇丰。老师们通过培训真正地意识到高效的课堂是开放的，学生是解放的。没有讲台，没有权威，没有教师的喋喋不休，教师真正成为“导师”，是学生在构建知识路途中的引路人，教师更多的时候是在倾听。而学生则完全主宰了课堂，他们可以或坐或站，可以时而静心思考，时而激烈讨论，时而表述自己的观点，时而去书写反馈学到的知识，也学会了如何学生促使学生“主动学习”，课堂中教师对出现的异常情况如何应对，积极发挥学生主动学习的兴趣。

3.特色学校教育成果显著

结合课改，我校于2013年10月，明确提出“博乐教育”为核心的特色学校理念，打造适合我校的素质教育特色内容。“教改”和“特色”并存的教学形式逐渐深入到全体老师和学生的心中，并取得了良好的效果。

4.利用骨干教师带动全校教师队伍的建设

课改搭建促进教师发展的舞台，涌现出一批新骨干，在新课程理念的指导下，我校教师迅速成长起来：青年教师王英萍、耿玉娟、王姝彦等代表小店区参加市“成长杯”青年教师大赛；骨干教师边秀锦等人参加市“敬业杯”比赛，均取得了骄人的成绩。有七十多人次获得了省教育学会以及国家级教育学会颁发的不同奖项；2013年，我校又有二十多位教师获得了小店区“高水平骨干教师”、“高造诣学科带头人”、“教学能手”和“教学标兵”的荣誉称号。

三、仍然存在的不足之处

1.师资配置不很均衡，老教师的教育观念改变困难，教学行为转化步履维艰。但这类教师在我校比例不小，难以全力实施“先学后教”行动，观念转变还需要一定的时间。

2.小组学习、合作交流流于形式，展示交流成为A类生的专利、舞台。B、C生，尤其是D生成了观众、看客。为此，我们建议教师要充分相信学生，真正放开手，学生自学会的不讲，对学、群学会的不讲，点拨要有重点，切忌不要把导学稿当成题签用，逢题必做，逢题必讲，时间要放在重点把握上，难点的突破上。

3.注意课堂的预设性和生成性。学生是一个个鲜活的个体，他们有思想，有个性，对老师预设的问题会产生很多不同的观点、想法，这就要求教师必须对探究过程进行有效调控。教师绝不能袖手旁观，要深入到小组中去，通过巡视、倾听、检查和点拨，了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点。教师还应考虑学生需要什么，如何去引导他们，从而灵活地组织安排下一个教学活动。

2013.12.30