黑塔镇三葛小学德育工作计划

第一篇：黑塔镇三葛小学德育工作计划

黑塔镇三葛小学德育工作计划

一、指导思想：

以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六全会精神为指导，以科学发展观为统领，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作：

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特别做好后进学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

（二）狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动

1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月教育；二是以感恩 为主题的感恩教育；三是法律法规教育；四是安全文明交通教育；五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。本学期，学校与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。

（三）提高课程意识，构建完善的德育课程体系

1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育，激发学生爱国情感。

2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识 地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课程中的德育课程。

（四）优化校园文化，努力创造良好的育人环境

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，各个板块合理安排，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

（五）注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力

1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施 纲要》的专题学习和讨论。同时规范教师从教行为，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

3、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

三、月份工作安排：

二月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活动。

2、“感恩老师”主题活动。

三月份

1、开展“感恩祖国“主题活动。

2、班主任教育故事评选。

3、未成年人保护法讲座。

四月份

1、日常规范强化训练。

2、“感恩生命”主题教育。

3、班主任工作例会。五月份

1、德育小论文评优。

2、继续抓好“小学生一日常规”。六月

1、班级工作总结、评比。

2、德育工作总结

3、假期安全教育。

黑塔镇三葛小学 二0一七年二月十二日

第二篇：黑塔镇三陈小学2014

黑塔镇三陈小学2014—2015学

第一学期学校工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，紧紧围绕教体局新学年工作要点，以社会主义核心价值观为指导，坚持以人为本，全面开展素质教育；以“创全面发展之优，示素质教育之范”的办学理念促进学校发展；以“爱校、健美、笃学、创新”为校训营造幸福教师，快乐学生，和谐校园的育人氛围，走内涵发展之路，力争取得新突破。

二、工作目标

1、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。强化安全教育，积极争创“平安示范校园”、法制校园，确保学校安全和谐发展。

2、以人为本，德育为先。以爱国主义教育为主旋律，培养学生健康的体魄，开展养成教育，提升学生思想道德素质。

3、队伍建设：注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本。

4、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，积极配合中心学校课题研究小组工作，以课题研究促进教师业务水平的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。

5、狠抓毕业班工作。制定毕业班教学计划，加强毕业班教学工作的指导和分析，努力提高毕业班教学质量。

6、后勤部门工作：规范义保经费使用；搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

7、规范办学行为，学习并落实《开展教育乱收费、乱办班补课问题专项纠治工作实施方案》；规范教学常规管理，学习并落实《黑塔镇小学关于加强学校管理，提高教育教学质量的措施办法》，抓实、抓好教学刘成管理，全面提高教育教学质量。

8、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，做好学额巩固工作。

三、工作措施

（一）坚持“以德立校”，创建文明和谐校园

1、强化师德建设

师德是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动，学习朱长海的典型事迹，树立本校师德典型。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

2、强化学生常规管理

（1）抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”，制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。

（2）.抓文化建设。提练学校文化，规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化。加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良好环境和氛围。加强黑板报、宣传栏等宣传阵地建设，开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

（3）抓活动开展。我们将继续开展常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班（队）会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动，开展以“描绘中国梦”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动。通过以上活动丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。

（4）抓家校联系。全镇各小学成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，形成教育合力，把德育工作落到实处。

（二）加强教学常规管理，提高教学质量

1、抓教学常规

（1）加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。每月进行一次质量检测，进行细致地分析并及时反馈，以全面提高教学质量。

（2）创新备课形式，为教师减负增效。老教师尝试教学设计简要地批注于教本上，批注的内容包括：教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等，允许对“教本”进行二次修改。年轻教师不仅要写详案，更注重课后反思。

（3）加强学籍管理，健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进行滚动登记。

（4）实行“行政人员巡查制度”。值日教师每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生实施情况、课程计划的执行、教师教学行为等，做好巡查记录，作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

（5）突显毕业班工作。制定毕业班教学计划，选聘业务能力强，责任心强的教师担任毕业班教学工作，加强毕业班教学工作的指导和分析，努力提高毕业班教学质量。（6）完善考评制度

依据县教体局文件精神和考评方案，依托《黑塔镇教职员工绩效考核实施细则》《黑塔镇中心学校目标管理考核方案》《黑塔镇中心学校教职工职称评定方案》等，完善我校教职工考评方式。

（三）抓校本教研

建立校本研修制度。做到定地点、定时间（每周三下午二、三节课为数学组教研时间；每周四下午二、三节课为语文组教研时间）、定内容（读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等）、定发言人（全体教师轮流做庄）要求每个教师都要敢说，爱说、会说。

（四）加强安全工作，让平安永驻校园

1、开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定《三陈小学2014年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期对家长进行安全温馨提示，定期入户家访，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。

2、广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

3、定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。

4、强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。

5、严把“入门关”，实行保安人员24小时值班制度。

（五）加强后勤服务，改善办学条件

1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。

2、规范合理使用义保经费。

3、继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

四、具体工作安排

预备周：

1、暑期教师集中学习培训。

2、整理校园环境，做好开学准备工作。

3、学校安全隐患排查。

4、搞好课桌凳维修，校园环境卫生清理。

5、制定新学期各项工作计划。

6、分课排课，制定课表。九月份：

1、部署开学工作，学生报到入学。

2、检查暑假作业，收素质发展报告册，对学生进行安全教育。

3、学习《守则》和《规范》，对学生进行常规教育。

4、迎接开学工作检查。

4、庆祝第三十个教师节。

5、防震疏散演练。十月份：

1、庆祝国庆节 2 师德师风学习活动。

3、学生安全知识讲座。

4、集体备课经验交流。

5、防火疏散演练。

6、防震疏散演练。

7、迎接镇第一次教学质量监测。

8、举行小学生手抄报比赛，参加中心学校组织的小学生手抄报比赛。十一月份：

1、安全教育主题班会。

2、组织参加课改教研活动。

3、教学常规检查。

4、迎接镇第二次教学质量监测。

5、迎接期中业务检查 十二月份：

1、教师教学案例评比。

2、筹备召开家长会。

3、未成年人思想道德专题教育。

4、防火、防冻专题教育。

5、班级常规管理检查。

6、迎接镇第三次检查质量监测。迎接1-6年级语数统考。2015年一月：

1、班主任工作经验交流。

2、小学生守则、日常行为规范抢答。

3、结束新课，搞好期末结束工作。

4、学期目标管理责任制考评。

5、工作总结存档。

6、期末监测。

7、寒假工作安排，财务结算。

黑塔镇三陈小学 二0一四年八月二十八日

第三篇：黑塔镇三陈小学少先队工作计划

黑塔镇三陈小学少先队工作计划

（2014——2015学第一学期）

一、指导思想：

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员

参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既

有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。

（四）、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

附：具体工作安排：

九月份：心怀理想 我们出发

1.开学典礼

2.暑假生活交流会

3.定计划、定目标

4.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

5.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾活动十月份：学习先辈 做好传人

1.“不文明现象”观察活动

3.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动

失意月份：

1.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的教导。

2.观摩文明礼仪优秀中队活动。

十二月份： 快乐学习勇攀高峰

1.安全在我心中专题活动

2.总结表彰

3.“家庭礼仪”调查活动

黑塔镇三陈小学

二0一四年八月二十八日

第四篇：黑牛小学德育工作计划

黑牛小学德育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中小学德育工作规程》为指导，以制度管理为抓手，加强学生的理想、信念教育、纪律、法制教育和心理健康教育，着眼于强化日常行为规范养成，营造青少年健康成长的环境氛围，遵循由浅入深、循序渐进的原则，加强德育阵地建设，充分发挥德育工作的基础性、先导性作用，与时俱进，强化责任，讲求实效，为早日创建成优秀学校不懈努力

二、工作思路：

落实党和国家对加强学校德育工作的要求，根据学校工作计划，围绕“行为规范培养”教育主题，坚持“从小、抓实、搞活”原则，营造积极、文明、健康、活跃的校园氛围，努力培养守纪律、有品质、懂礼仪、讲诚信、求上进的一代新人。

三、具体工作：

（一）抓好德育队伍建设，加强领导，明确职责，全力保障各项德育活动的有效开展。

1、学校制定由一把手负责、分管校长具体抓德育的工作责任制。建立和完善德育工作领导小组，由校长任组长，全面规划和指导本校的德育工作。德育处切实承担起组织、布置、检查和总结等任务。学

校团委、少先队按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。

2、切实强化制度建设。学校要建立德育工作目标责任制、德育工作例会制、班主任工作调研制、德育工作量化考核、德育工作先进集体制、先进个人评比制、学生重大事件和突出事件报告制、德育工作月报制、德育工作档案制，充分发挥一系列制度的监督和保障功能。

3、扎实作好师德师风建设工作。要充分认识教师职业道德建设在学校德育工作和全面推进素质教育中的重要作用，将教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置，常抓不懈，通过明确要求、宣传教育等方式，大力营造敬业爱岗、乐于奉献的教育氛围。务实抓好师德师风月考核，签定师德规范承诺书，定期开展师德师风民主评议活动。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

（二）以养成教育和班级管理为突破口，浓厚育人氛围

1、进一步创新工作机制。根据少年儿童身心发展的基本特点及应小学德育工作的时代特征，要突出小学德育工作的层次性和阶段性，认真实施分年级德育目标，继续围绕少先队“绿色家园”活动主题，确定各中队特色活动，积极构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育的工作效能。

2、以班级建设为抓手，建立和健全学生日常行为习惯的训练，形成良好的班风、学风，各年级要结合学生所在年级段的特点，进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，围绕这些德育室大队部安排的每周学生行为规范训练重点，用不同的形式促成小学生的

基础道德和日常行为规范的养成，形成学风浓，班风纯，校风正的育人环境。

3、德育要寓于各学科教学活动之中，贯穿于学校教育教学的各个环节。充分发挥思品、晨会、班会、社区活动等德育主渠道作用，使学生在课堂中学有所得、学有所悟；把丰富多彩的教育活动作为德育工作的主要载体，使学生在兴趣的引导下，活动的参与中学以致用、统一知行；切实强化“五项常规竞赛”活动，真正让学生通过竞赛活动不断增强主人翁意识和责任感，加强爱国主义、奉献等精神的体验，培育公民道德情感。

4、充分发挥德育阵地的育人功能，橱窗每月更换一次，宣传时事政治，校园中的好人好事，校园中老师和学生的典型。黑板报每半月围绕当月主题更换一次。充分利用晨会课和红领巾广播育人功能，周一集体晨会——升旗仪式，周二、三，进行常规行为的教育，绿色环保教育，时事教育„„，周四：红领巾广播，周五赏识教育。形成晨会制度；严格规范升旗仪式。学校班子成员轮流在国旗下讲话，结合学校的阶段工作进行主题教育，做到有的放矢，润物无声；周一准备国旗下讲话主题，全校学生中根据每周的常规训练重点开展争当光荣护旗手活动，大力表彰优秀学生的先进事迹，以榜样育人。

5、有效结合植树节、学雷峰活动周、清明节、劳动节、儿童节等重大节日，扎实有效地开展丰富多彩的少先队活动，促进学生端正思想、提高认识、规范言行。

（三）狠抓法制教育、心理健康教育，强化学习，注重实效、提

高德育理论修养

1、明确学习目标。时代的发展给学校德育工作提出了新的要求，学校德育应该包括道德教育、纪律教育、思想教育、心理教育、法制教育和环境教育等众多内容，其中最关键的是，育人首先要育“德”而后育才。学校的教学、管理等各项工作都要充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。德育工作应延伸、渗透到学校各项工作的全过程中，以正确的引导、积极的影响和有效的约束，有针对性地、有实效地展开德育工作。

2、明确学习重点。深入学习《中小学德育大纲》、《未成年人保护法》《中小学心理健康教育实施意见》《公民道德建设》等有关政策文件；学习新课程关于思想品德教育的有关新规定和新要求；学习各地德育工作的新实践和新经验。

3加强国防和法制教育。加强对学生遵纪守法教育，积极与有关司法部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做到“校园预防”和“社会预防”互相配合；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。

深入实施心理健康教育，持续不断地作好学生的心理辅导与教育，组织老师和学生一起学习心理健康的有关知识，不仅注重特殊学生的跟踪辅导，对中等生也给予更多的关注，建立特殊学生和特困学生档案。

4、建立学习制度，改进学习方法。通过撰写学习体会文章，组织德育专题论坛，组织参观考察，德育工作者人人参与德育研究，并组织将优秀德育论文编印至校刊，力争用多种形式提高德育工作者理论修养和业务水平。

（四）密切家校联系，拓宽社会教育。

积极沟通学校、社会、家庭的相互联系，切实优化“三结合教育”。探索家校联系新方式，设计新家校联系手册，加强家校间的合力教育。完善家访制度，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想，掌握科学的教育方法；尤其是加强特殊学生的家校联系，组织开展特殊学生的成因分析和对策，通过家长接待日和家长听课日等活动，认真听取家长的意见、建议，及时改进学校德育工作；充分利用社会教育资源，发挥社教优势，积极开展德育基地、劳动实践基地等活动，营造良好的育人环境，优化学生成长环境。

（五）加强安全教育，提高自我预防和保护意识

在现代科技、经济、信息和交通等方面飞速发展的环境里，威胁到小学生人身安全的隐患日益增加，安全教育对于小学生来说是头等大事，把“关爱生命、自尊自强、加强预防、提高自我保护意识”作为安全教育首要内容，开展形式多样的教育和疏导工作，培养学生健康的心理素质努力适应时代的要求和发展。

黑牛小学

2014年3月

第五篇：黑沟小学德育工作计划

黑沟小学德育工作计划

（2014年-2015年第一学期）

为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

一、指导思想：

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，进一步落实《小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成黑沟小学的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教处又充实进来两名教师，全体工作人员要认真学习相关知识。多接触学生、多研究学生，分工合作，抓好全校的德育工作。政教干事具体负责学生的纪律卫生、班级管理、食堂宿舍管理等事宜；政教领导负责日常检查评比工作的记录、汇总等事宜。每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

一所学校的好坏班主任起着决定性作用。学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会、经验交流会、座谈会，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。

（2）协助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助年轻的班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3、切实做好班干部培训工作

本学期，我们采用“值日班长”负责制，充分发挥班干部的作用。我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视组织纪律、卫生习惯的良好品德和责任意识的教育和培养。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的课间纪律、自习纪律、卫生习惯为突破口，全面抓好学生的日常管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗”评比工作

我校“流动红旗”的评比工作一直没有实施，“流动红旗”评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期我们实行值周“流动红旗”评比，以此来激励师生的工作热情，推动学校的各项工作向前发展。

4、加强食堂、宿舍管理

食堂、宿舍是学校的窗口，管理的好坏，直接影响学校的形象。舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。班主任参与舍务管理，舍务管理与班主任月考核挂钩。同时建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

5、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果

（1）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛等国防教育活动。积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。

（2）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播，将有计划地安排国防教育的内容。

6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

7、本学期继续举行升旗仪式。要求各中队做好升旗仪式的准备工作，周三早晨按时举行升旗仪式，参加升旗仪式的各中队要准时参加，并遵守纪律。

8、保质保量地开展主题班队会。各中队每周要确定一个主题，围绕主题，认真准备，精心设计，开展好每一节主题班队会，真正让学生得到教育，受到启迪。

（三）完善班主任工作考核制度，提高班主任工作积极性 本学期我们依据《班主任工作考核细则》，采用班主任工作月考核制度。班主任工作月考核内容包括班主任常规管理工作、班级常规管理工作、值周评比三方面。班主任工作月考核方法是每月末对班主任常规管理工作（30分）进行检查，每月不定时对班级常规管理工作（40分）进行抽查，每月将四周的值周评比分数折合成分数（30分），三项得分总和就是班主任月考核的成绩。对班主任月考核的前三名给予奖励。班主任月考核的总成绩作为班主任年终的考核成绩，此成绩作为班主任晋级、评优的重要依据。通过实行班主任月考核来提高班主任的工作积极性。

（四）加强体育卫生工作

1、体育工作：（1）科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

（2）提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

（3）开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，组织师生参加县教育系统运动会。

（4）保证课间操的质量

抓好两操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使两操再上新台阶。

（5）做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

2、卫生工作：（1）加强健康教育

按上级有关要求，做好各项卫生工作，上好卫生保健课，确保学生掌握相应的健康知识。开展形式多样的健康教育宣传活动，校医定期出卫生专题板报，宣传板。

（2）做好学校卫生监督工作

做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

（3）开展学生常见病防治

提高眼保健操质量，值周生每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核；抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班主任月考核评比当中，确保学生有一个整洁的学习环境；及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。

总之，我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

四、具体安排： 九月份：

1、制定政教工作计划；

2、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。

3、重新划分各班卫生区；

4、规范学生路队管理。

5、教师节（尊师重教）主题班会；

6、召开全体学生家长会；

7、召开值周生培训会；

8、升旗仪式；

9、班主任月工作检查。十月份：

1、庆国庆——爱国主义教育活动；（升旗仪式）

2、总结九月份工作，布置十月份工作；

3、重阳节尊老敬老教育活动（主题班队会）；

4、召开各班班干部会议；

5、抓学学生文明礼仪教育；

6、班主任月工作检查。

十一月份：

1、期中常规工作总结；

2、聘请乡司法领导进行法治教育讲座；

3、班主任培训（聘请专家讲课）。

4、组织相关人员进行校内安全检查；

5、安全主题班队会；

6、升旗仪式；

7、班主任月工作检查。

十二月份：

1、总结上月工作，布置本月工作；

2、聘请交通部门有关人员进行安全知识讲座；

3、升旗仪式；

4、班主任座谈会（听取意见）；

5、上交班主任工作总结；

6、班主任月工作检查。

7、期末工作总结； 一月份：

1、布置寒假工作；

黑沟小学 政教处 2014.9.3