第一篇：信阳站2016年节能节水工作总结(终稿)
信阳站2016年节能节水工作总结
2016年，信阳输油站在分公司生产科的正确领导下，以科学发展观和“两学一做”主旨精神为指导，强化措施，狠抓落实，紧紧围绕既定目标，认真研究学习和宣贯上级下发的节能节水工作指示文件以及领导的节能指示讲话，积极开展各项节能工作，较好地完成了各项工作任务。现将我站2016年度节能节水工作开展情况总结如下：
一、加强领导，全面部署节能工作
我站高度重视，加强领导，强化责任，全面部署节能节水工作。第一，成立了节能节水工作领导小组，强化了节能组织机构，形成了工作有人抓、事情有人干的良好格局。第二，强化责任，积极推进。制定了明确的节能减排目标，精心组织实施，落实责任制，结合工作特点，要求员工对各项工作进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费，保证了节能工作扎实推进。第三，高度重视，科学决策。在站队工作会议上，多次将节能工作纳入会议议程，并召开专题会议，研究、部署、落实节能减排各项工作。
二、广泛宣传，增强节能意识
为牢固树立节约意识，形成节约光荣、浪费可耻的站队新风尚，我站高度重视节能工作，通过大力宣传，开展各项活动，提高全站员工节能节水意识，营造良好的节能校园氛围。我们通过2016年度“节能宣传周”为契机，向员工普及技能知识，介绍节能办法，推广节能理念，让全体员工充分认识到建设节约型站队的重要意义。开展了节能讲座、知识竞赛、技能知识考试、节能主体工作会议等一系列活动，广泛宣传建设节能站队的重要意义，在全站营造建设节约型站队的浓厚氛围。
三、狠抓落实，建立节能长效机制
我站将节能纳入目标责任管理，将节能目标工作纳入员工绩效考核的主要内容之一，做到责任到位，措施到位，投入到位。建立健全能耗统计制度，准确统计办公用品、水、电、柴油、车用汽油等能源消耗台账数据，切实推进站队节能工作的长效开展。我站实施的具体节能措施如下：
1、节电方面，严格控制办公区空调温度，夏季设置不低于26度，冬季供暖后避免开空调，做到无人不开空调，尽量减少空调使用，提高空调能效。办公室白天尽量采用自然光，做到人走灯熄。生产区的高杆灯根据时令控制开关时间。尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机耗电，做到人走设备关。
截至11月底，信阳输油站今年总耗电量为66.3123万kwh，比去年同期的115.9188万kwh减少49.6065万kwh，节约率为42.8%。
2、节水方面，在用水区域设置节约用水标识，加强用水设备的维护管理，杜绝跑、冒、漏和长流水现象。提高水的使用率，杜绝浪费现象，生活区绿化多用耐水植被，减少绿化用水。
信阳站今年的用水量为1622吨，比去年同期的1742吨减少120吨，节约率为6.89%。
3、车辆节能方面，加强了车辆的日常管理，控制出车次数，提高出车效率，合理安排出车，合理规划出车线路，在节能和效率的前提下，尽量安排多项事务同出一趟车，减少出车的空位率。
信阳站截止今年11月底，车用汽油消耗9.3325吨，比去年同期的15.7787吨减少6.4462吨，节约率为40.9%。
4、供暖节能方面，根据天气情况合理设置锅炉温度的上下限，保证锅炉的使用效率。在不影响员工生活的情况下，尽量减少正午至日落前的供暖时间。
信阳站今年锅炉用柴油消耗14.8吨，比去年同期的15.09吨减少0.29吨，节约率为1.92%。
5、节约办公耗材方面，建立健全了办公用品的采购、配备、领用制度，降低办公用品费用，耗材选用低能耗、环保、价廉的设备，提倡双面用纸，降低纸张消耗，减少重复打印、复印的次数，落实打印用纸签字制度，避免浪费。
四、整改措施及今后工作的计划
今年，我站节能减排工作虽然取得了一些可喜的成绩，但是依然存在着一些不足，我们将在以后的工作中，积极贯彻落实国家及分公司有关节能减排的要求，努力探索节能减排新思路、新方法，新技术，进一步加大节能减排工作措施的落实，切实将节能减排工作抓实、抓出成效。
信阳输油站
2016年11月28日
第二篇：节水节能工作总结
本学期，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想，胡总书记的“xxxx”为指导。坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下：
一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生：
1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生院防保组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，学生用车安排驾驶员落实好每天对车辆的消毒工作，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整洁，定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作，教育学生不要喝生水，要喝开水。
二、做好季节性的预防工作：
1、学校能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以，本保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、本学期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规性工作：
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，督促班主任做好各项卫生工作。
2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。但通过一段时间收集效果不佳，为了把这项工作做好，取得卫生人员的支持配合，查原始进行追补。
4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖；营养不良者补充足够的营养。
第三篇：节能节水
节能节水，从你我做起，从现在做起
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家上午好！
很荣幸能有机会参加今天的“节能节水”演讲比赛。我演讲的题目是《节能节水，从你我做起，从现在做起》
在演讲之前呢我想先给大家说这样一件事情，可能住在西夏区的同事们前几天都有过这样的感受，家里水龙头的水是一天比一天小，有时候甚至楼层高一点的都停水了，家里太阳能也不能用了，地也拖不了了，澡也洗不了，有时候连做饭的水都没有，更夸张的是记得有好几天我早上起来上班都没有水洗脸，幸亏毛巾是湿的，要不然就要丢人了，那个狼狈就别提了。最后才了解到，原来近日由于夏季用水高峰期的到来，银川西夏区部分小区自来水管道离主城区自来水管网非常远，是分支出去的末梢，供水紧张时，这些小区用水就会紧张。在用水量整体紧缺的情况下，远离市区的这些小区就会出现水压小或停水的现象。看来究其原因，我们还是缺水啊！为什么会缺水呢？要怎么解决呢？我想这个问题值得我们每个人去深思……
说到这里，大家脑子里也许都想到了一个词，那就是节约！我们都知道，能源是人类赖以生存和发展的基础。随着人民生活水平的提高，人们对能源的需求日益增长，而在日常生活中有一些不被人注意的细节，却浪费着大量的能源。回顾一下从身边流走的每一点资源：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗？
然而一个企业的发展照样也离不这些能源，就在我们的产量、利润节节攀升的时候，就在我们企业的一步步做大做强的时候，我们也同样正在经历严峻的考验，节能降耗，节能降耗，每个人都在思考这个问题。
这时我突然想到记得一位年轻同事刚进厂时因不满自己的收入而抱怨的时候，一位老师傅这样语重心长的对他说：“先不要问企业能给我们些什么，先要问自己能为企业做些什么”。这句话说的这位同事很是惭愧，而这句话也很好的阐述了员工对企业和社会的责任。对于节能我们通常有的一种行为是告诉别人应该这样做或应该那样做，但是对于自己，时常沉浸在“泱泱大国”的华彩之下，认为花得是我自己的钱，与人何干？因而，水龙头在滴水，视若无睹；为了图方便使用一次性筷子，购物时大包小包的塑料袋;白纸用完了一捏随手就扔，废电池不管他什么重金属随手扔了完事！正是你我许许多多这样不经意的行为酿下了祸端：水危机步步紧逼;沙尘暴频发；白色垃圾肆意横行;水土污染严重……
如果说利润是企业追求的目标的话，节能降耗就是实现目标的阶梯。一个规模再大，实力再雄厚的企业，如果缺乏具有节能降耗意识的员工的话，就不会有发展的推动力。作为一名宁夏石化公司的员工，我们不仅要把我们的本职工作干好，而且要时时处处为企业着想，在创造价值的同时要以节能理念为先，群策群力，将我们公司的节能节水工作做到实处。
令我惊喜的是，公司从投产至今，公司号召以节能节水为生产之本，从节约一滴水，一分钱入手，严格控制非生产性费用开支，并且公司每年都会开展QC活动，鼓励各部门从节能降耗入手，大力降低生产
成本，从根本上提高企业的生产效率和抗风险能力。此外，我还惊喜的发现，大家的节能意识也在慢慢增强，照明灯在需要的时候才开；洗饭盒水龙头也开的小了，电脑几天不关消失了；没有人占用办公电话拨打情感热线了；复印纸的背面又在废物利用了，系统故障越来越少了，漏点缺陷越来越少了……
俗话说：“大河有水小河满”，如果我们还是沉浸在地祖国大物博的错误思想里，如果我们还是意识不到资源的危机感和紧迫感，那么我们就不只是会遇到没有水洗脸那样的尴尬了。请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！
青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。
涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林。节能节水，从你我做起，从现在做起，让我们一起行动起来，与企业同呼吸、共命运，为宁夏石化年底实现节水和零排放的目标贡献自己的力量！
最后请大家将手放在胸上，闭上眼睛，仔细想想，节能节水，我做到了吗？
第四篇：节能节水（范文）
大庆项目部30701 队节能节水情况
大庆项目部30701 队在2011年全面落实科学发展观，坚持生产与节约并重、节约优先原则，以理念、机制、技术和管理节能为切入点，大力推进资源节约型队伍建设，促进队伍又好又快发展，做到“五个加强”，即加强节能管理建设，加强三项基础工作，加强节能教育培训和宣传工作，加强节约工作考核检查，加强节能技改项目管理工作；推进“五项工作”，即推进节能激励约束机制建设，推进节能劳动竞赛向纵深发展，推进对标活动，促进节能管理上台阶，推进节能新技术。
在日常生活中，井队干部以身作则，积极带领我们从一点一滴做起，响应公司号召认真做好节能节水工作，具体措施有：尽量减少用电器材，保证人走灯灭，室内无人时，保证切断一切电源，确保用电安全和不浪费一度电，当停产的时候，我们采取上午下午各停电三小时的措施，以节约发电用油，同时加强员工的节能 节水意识，进行节能节水知识教育，动员大家一起参与，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家动脑筋，想措施，不断发现新的节能节水措施，对发明新的有效措施的员工进行奖励，今年累计节水一百余吨，节约发电用油十五吨，大大降低了井队生产成本，为公司的增效创收做出了巨大贡献。
第五篇：“节能节水宣传月”工作总结
洛阳市特殊教育中心学校开展 “节能节水宣传月”工作总结
6月以来，我校根据洛阳市教育局组织开展“2012年公共机构节能宣传月”活动的通知，结合本校特点，进一步加大环保节能宣传力度，开展了一系列的环保、节能实践活动，现将活动情况总结如下：
一、加强组织管理，提高思想意识
我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了德育处负责节水宣传教育。
学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后，立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。
二、加强宣传教育，提高节水意识
1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。
为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。
2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。
在“节水宣传月”中，学校教导处、德育处等部门发挥管理优势，学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传，并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动，如：“节约用水标语大行动”、“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动；少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。
在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念，全校千名学生签名宣誓。
通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在教书育人的全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人人知晓。
三、加强制度建设，确保长效节水
在“节水宣传月”中，学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定，明确了师生用水节水的职责义务，用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外，还经常定期、不定期检查用水情况，注意每一个节水环节，堵塞每一个浪费漏洞，发现有浪费行为的及时整改，确保各项节水措施落实到位。
学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中，学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录，发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录，德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促，将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。
学校总务处建立了完整规范的用水原始记录和统计台帐。学校水电管理员非常清楚校内各楼宇用水情况，了解供水运行的各种情况，按月及时抄表、按季度时进行节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图，水电管理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，并做好记录和分析，发现问题及时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施，发现问题及时上报，总务处立即全力加以解决，坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等浪费水现象的发生。
通过“节水宣传月”活动，我校广大师生员工明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。
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