2011年11月规范管理看变化工作汇报(5篇材料)

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第一篇:2011年11月规范管理看变化工作汇报

创新管理机制,实现跨越发展

——古市镇小学“规范管理看变化”工作汇报

金秋十月,橙黄桔绿,硕果飘香。在这收获精彩、满怀喜悦的季节里,我们能同各位领导各位同仁共同分享工作中的一种思想,一份收获,我们感到无比激动。在改革中,我们只是凭着对事业的执爱和追求,有所发展,有所变化。以创新管理机制为动力,努力朝着实现跨越发展的目标迈进。

一、校园建设标准化

改善育人环境,校园建设必须先行。但一直以来我镇小学学校基础设施落后,配套建设更是举步维艰。近年来,我们面对现实不等不靠,首先从节俭做起,从有限公用经费中抽取15%的资金作为校建经费,急需改善的项目先启动,再筹资。全镇分三年时间分步改造村小办学条件。各校领导教师利用人脉资源吸收社会资金,先后有杨坊小学、南山小学、汪坪小学、杨田小学、月塘小学、集镇小学、冷水井小学共筹集社会资金40余万元,分别解决杨坊小学教师宿舍建设,汪坪小学场地平整硬化,校门、围墙重建,南山小学、杨田小学、冷水井经过重新整修,装饰都已面貌一新。我们积极筹措资金的同时,全力作好每所学校的整体规划,力争不搞重复建设,通过合理布局,科学构思设计,预留相关的校园文化发展空间,如绿化不仅要外观漂亮,还要注重文化的厚重,奇花异草,名贵苗木,花坛、花圃建设位置、造型设计等无不体现环境美与艺术美的有机融合。围墙、走廊都要考虑文化长廊,文化橱窗、展示区的安排,就连教室装饰都要对各种信息栏、表册摆放、张贴的位置,名人警句、图书角既有总体要求,又要各具特色。到目前为止有杨坊小学、杨田小学、南山小学、集镇小学、冷水井小学等学校基本达到了校园建设标准化,走进校园绿树成荫,花香扑鼻,文化浓厚,达到了一草一木能说话,一墙一壁可传情的艺术境界。

二、依法办学民主化

法治社会,学校更是法治的一方净土。我们大力宣传、学习各种法律,尤其对《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等专业法律的学习和运用,更是常抓不懈,学校专门编撰专业法律读本,要求每位教师有学法笔记,建立个案反思和参加现场、网上培训学习的台账。大力推进依法行政,依法治校(教),依法办学的进程,杜绝了乱收费,学生个体歧视,体罚、变相体罚的现象,依法按教育规律开设课程,有利于学生的身心健康。在整个学校,师生之间,教师之间,领导之间,全面构建民主化办学校的管理模式。严格建立班级民主管理制度,体现尊重个性,人人平等的民主思想。以工会牵头的教职工代表大会制度真正起到民主决策、民主管理、民主监督的作用。校务公开、民主理财、民生热点都通过教工代表大会或基委会完美的解决,得到全体教职工的充分肯定和支持。

三、规范管理精细化

为达到规范管理精细化,中小专题研究教育规范化管理工作,成立以张敏峰校长为组长的领导小组,并设立领导小组办公室,由詹小青副校长兼任室主任,负责组织协调日常工作。由此,学校的规章制度更趋完善,岗位职责更加明确。在管理中通过各项因素的有

机结合,推动了学校改革和发展进程。

1、制度管理与人文关怀相结合

建章立制是每所学校管理的基础,尤其现代管理必须建立在健全、规范、科学完善的管理制度之上。我们通过多年实践,在管理中不断改革,现已形成以《学校目标管理考评制度》为核心的相关制度体系,在实践发现制度的纰漏,通过教工代表大会进行修订,其执行力度已得到全体教工的认同。但在规范完备的制度体系管理,我们始终坚持以人为本,注重生活、工作中的人文关怀。每年对新加盟的青年教师组织各种活动和教师赛课、业务培训,让他们安心教书,乐于教书。今年中秋节,由于有很多外县老师无法回家过节,工会组织28名青年教师在其他教师带领下,到黄龙山登高赏秋。外地教师在登高的兴奋中,感受集体的力量和温暖,通过丰富多彩的集体活动和对每位教师心贴心的沟通和联络,增强凝聚力,发挥团队力量,展示全体教师积极向上的精神风貌。

2、教师提升与学生成长相结合

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。提升教师队伍整体素质是推进义务教育均衡发展的重点。为此,我们从教师思想道德建设和学生良好习惯养成抓起,树立正确的人生观和价值观。通过立师德,铸师魂的师德师风建设全面提升教师职业道德素养,进而促进学生全面发展,健康成长。在抓好师德师风建设的同时,进一步提高教师业务水平,采用多种形式进行教师全员培训,特别为学生能接受优质教育资源,对教师现代信息技术培训列为教师培训的重中之重。有了适应现代教育的教师,学生自然能开阔视野,掌握更多的知识和技能,适应时代的需要。为发现和培养特长学生,还开辟了第二课堂,由专业教师对有特长的学生进行辅导,定期举办各种活动,给学生展示的机会,每天一节阳光体育运动,大课间活动,每月举办一次书画作品展,每年一届秋季运动会,每两年一届少儿艺术节。全体师生在活动中不断发展,不断提高,并产生了良好的社会效应。

3、现代理念与文化底蕴相结合。现代教育受多种思想的影响,教师的教育理念也产生巨大变化。特别是新课程标准全面推行,对教师提出更高的要求和挑战。学校也为此搭建多方平台,让每位教师尽快适应新的时代需要,组织教师学习先进的教育理念、教育改革信息、现代教育手段。但面对日新月异的社会变化,我们既要把握时代脉搏,又要尊重博大精深的历史文化,为光大历史文化,自今年开始,学生开展古诗文诵读、书香校园读书活动。现在每天每人诵读不少于20分钟,每班都建起图书角,学校的读书风气日益浓厚。今年上半年,我校以《三字经》、《弟子规》诵读为背景,自主编导的节目《古韵童趣》在全县首届少儿艺术节上,作为农村小学唯一一个入选决赛并获奖综艺类节目。教师的现代教育理念和深厚文化底蕴结合起来,学生综合素质和文化修养的全面发展。

4、教学研究与教学过程相结合,教学工作始终是学校发展的核心工作,教学常规管理工作逐步制度化,科学化,规范化,通过教育教学科学研究与课堂教学实践活动相结合,加强校本教研和细化教学过程管理,以课题研究、论文评比、听课评课等形式,夯实课堂教学基础,在既研究教学理论,更注重教学过程的研究,大大提高了课堂教学的效果。让学生避免繁重的作业负担,提高学习效率。通过课堂教学改革,教学成绩也稳步提高。今年小学毕业会考,在农村小学中有了大幅度的进步。教育研究成果也颇有收获,市级教研课题《学习小组的科学化组合方法研究》也正式立项,有望明年顺利结题。现在每位教师是教学研究的执行者,每位学生,每个教学环节都是教学研究的素材和对象。

5、学校教育与社会教育相结合。学校肩负着教书育人的使命,但教育是一项巨大的社会工程,我们一直以来都能把学校教育与社会教育相结合,努力办好人民满意的教育。学生是学校主体,以政教处为组织成立了学生会,倡导学生自律、自治,培养学生良好学习习惯和生活习惯,尤其注重留守学生的心理疏导和学困生的课余辅导、个别谈话。同时让家长走进课堂,举行教学开放周,召开班级家长会,走访“三生”等活动,设立学生亲情电话和亲情信箱,利用家长委员会、校园网等平台充分发挥教师、学生、家长、社会在学校建设和管理中的重要作用。让教育走向社会,让社会理解和支持教育。形成全社会来齐抓共管,营造良好育人环境,达到教好一位学生幸福一个家庭,办好一所学校,造福一方社会的目标。

四、资源整合科学化。

随着教育事业的蓬勃发展,各级党委、政府,各界仁人志士对教育的关注和支持,教育教学资源也日益丰富,教学条件也日臻完善。我们更要以时代发展为契机,加强科学管理,整合各种教育资源,达到资源配置最优化。近年来,我们积极探索一条自主办学、权责明确、资产明晰、管理科学的现代模式。资金运作采取重点突破,打造特色,打造精品,像杨坊、杨田、集镇、南山等村校基础设施完备,校园建设各具特色,景致宜人。师资调配,力争均衡发展,达到任课教师专业化,同时,建立有效的激励机制,形成可行的人才有序流动制度,鼓励优秀教师送教下村,联片教研,让现有的师资发挥最大的潜能,全面提高教育教学质量。经费使用采取各村校自主支配和中小统筹相结合的办法。尤其是绩效工资分配坚持向边远地区倾斜,向“一线”教师、优秀教师倾斜的原则,做到按劳取酬,优劳优酬。让有限的教育经费能发挥最大的激励效应,充分调动全体教师的积极性和主动性。在整合资源上,我们更注重廉洁自律,公开透明,人力、财力调配都做到阳光操作,经得起全体教师和社会各界监督和检阅。

五、攻克难关多元化

我们的事业在发展中仍然存在许多困难和困惑,诸如各村校间师资调配不均衡,教师平均年龄大,对现代信息教育跟不上时代的步伐,大部分学校没有教师宿舍,更谈不上食堂,新分配教师尤其是外乡、外县教师只能租住民房,不便于学习和工作。面对这个问题,我们积极向上级争取资金,逐校解决,同时借助社会各界力量完善办学条件。让教师能安心工作。

综上所述,我们事业在奋斗中前进,在前进中变化,在变化中有所收获。近年来荣获了江西省规范管理年先进集体、江西省安全文明校园、江西省工会工作“四个一”活动先进单位、九江市素质教育示范学校、九江市(农村)课改实验基地,连续三年获修水县教育局综合目标考评先进单位、古市镇人民满意单位。当然荣誉和成绩只是我们发展的起点,我们努力朝着更高的目标前进,更要向出色的兄弟单位学习,广泛交流,齐头并进,实现我们伟大的教育事业跨越式发展,创造新时代的灿烂辉煌。

第二篇:爱家乡看变化

爱家乡 看变化

在我很小的时候妈妈就教会了我唱国歌,在我初入小学时,我入了少先队,才让我清楚的意识到“祖国”这两个字的含义。记得一、二年级的时候,老师经常对我们说,你们是祖国未来的花朵,现在我们的国家虽然很富强,在未来的岁月里,你们是祖国的希望。听到老师说这些话时,我感觉特别的自豪,因为我们是共产主义接班人。

我们的祖**亲您是多么伟大!您有过屈辱的历史和黑暗的岁月,但您始终有一种伟大的凝聚力。每当灾难来临,就爆发出冲天的火焰,进行着不屈的斗争,无数英雄儿女为祖国进行着浴血的战斗。我现在上小学,老师经常要我们好好学习,长大了报效祖国。是的,我们在祖国妈妈的怀抱中健康成长,那我们就要发奋学习,立志成才,为祖**亲护航,为祖**亲创造震撼世界的奇迹。

今天早上,妈妈给我拿了一件去年的旧衣服让我穿,因为有点旧了。爸爸看到了,就说“过去,我们小的时候,都是弟弟穿哥哥的,妹妹穿姐姐的,烂了还要打个补丁,哪像你们现在有这么多衣服,还都是新的,真是生在褔中不知福啊。”

也是,现在生活比以前好多了,老百姓们不愁吃,不愁穿,过着幸福的生活。小孩子们上学也不愁交不起学费了,和以前相比可真是好多了。不光现在的生活水平提高了,而且城市里也变的更加干净、美丽、整洁了。就说我的家乡尉犁县吧。以前,不管大街小巷尘土飞扬,路旁没有小草、鲜花、大树。除了臭烘烘的垃圾外,什么都没有。现在,可不是这样了,土路变成柏油马路了,路旁的小草抬着脑袋东张西望,好像在找什么似的,五颜六色的鲜花争奇斗艳。高大、挺拔的树像士兵一样笔直的站着,把街道装扮的像个大花园。一栋栋大楼拔地而起,我们也搬进了新的教学楼。音乐喷泉、银华小区、同心广场、安达商厦„..不光是我的家乡踏着发展的“脚步”向前走,中国各地也都在发展。甚至连乡下都发生了翻天覆地的变化。国庆节假期间,我到乡下奶奶家去玩,我欣喜地看到宽阔平坦的街道,拔地而起的农民住宅楼,时髦现代家居,高档豪华的电器,脸上洋溢着幸福的人们„„奶奶告诉我,二十年前,这里是别一幅景象,泥泞弯曲的小路,低矮陈旧的平房,稀疏低产的庄稼,脸朝泥土背朝天的人们„..时间在流逝,祖国在发展,只有我们56个民族团结一心,才能把祖国建设的更美丽。我也要好好学习,长大了把祖**亲您建设成一个美丽的大花园,让兄弟姐妹们在祖国的阳光下健康成长。让伟大祖国更强大、富有。最后,祝我的祖**亲在以后的日子里更加耀眼夺目,更加繁荣富强。同时也祝愿台湾同胞早日回归祖**亲的怀抱。夜风中我随妈妈在明亮的路灯下,听着身边不时飘过的欢声笑语,我在心中更加坚定了这个信念:我一定要好好学习知识,长大了,要再回到家乡来,用我的力量使家乡更加美好。

第三篇:规范管理热情服务(幼儿工作汇报)

向海学校中心园关于迎接“省对县幼儿园督导检查”汇报材料

一、向海学校中心园的自然情况汇报

向海乡幅员1200平方公里,现有人口3.0万。下辖16个村、72个自然屯及向海自然保护局、向海水库、向海林场等乡直属单位。2011年有适龄儿童771人,入园人数为397人,入园率为51.4%;2012年有适龄儿童749人,入园人数为509人,入园率为68%;共有幼儿园4个,分别是向海学校中心园和“春苗”幼儿园、四井子学校中心园、红旗分校中心园;向海学校中心园共有教师12人,其中专任教师8人。全园共计139名幼儿。设有大班两个,中班两个,其中大班幼儿85名,中班幼儿54名,在编教职员工12人,8人为专任教师。

二、向海学校中心园发展举措

学校领导重视幼儿教育工作,将幼儿园工作放在学校整体工作之中,由园长主管,抓规范管理,在规范中求发展,各项工作不断向优质化目标迈进。从而使幼儿入园率不断提高,社会声誉稳步提升。我们的主要做法有以下几方面:

(一)、(二)、加强教师队伍建设,努力优化保教质量

几年来,我校十分重视幼儿教师队伍建设。本,我园加大教师外出学习的投资力度。2011年4月15日,杜杰晓、佟图芽老师参加了进修学校幼教部举办的“幼儿教育中心教研组活动”;2011年5月杜杰晓老师参加了教育局举办的“全县民族学校教育教学研讨会”;2011年6月,杜杰晓、佟图芽老师在通榆县实验高中参加进修学校举办的幼儿教师培训会,其中幼教部主任梁冬梅结合三节课对幼儿教育的育人理念及我县幼儿教育的发展方向做了重要讲话;2011年9月15日杜杰晓、佟图芽、胡晓伟三位教师参加了进修学校举办的“全县幼教名师带培成果汇报会”幼儿教师名师董凤莲、李颖、袁兴杰分别作课,给我们三位教师开阔了视野;2011年9与26日,单敬主任、杜杰晓、佟图芽参加了铁西幼儿园举办的“全县幼儿园手拉手大会”。2012年2月16日——2月28杜杰晓老师赴四平参加“幼儿教师转岗培训”为教师的专业化发展铺平了道路。通过外出培训、学习,教师的教学理念、教学思路都有了很大的改变,学习回来后都能把自己的所见、所闻、所想运用于自己的工作实践,收到了很好的效果。

(三)加强常规管理,增强服务意识,使家长满意、放心

首先,我们十分重视日常教学活动和教育管理的开展,做到认真、规范。在掌握《幼儿教育指导纲要》精神的同时,用好用活教材。在日常教学活动中,注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教特色素质教育。进一步加强园务管理,建立健全各项规章制度,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。

其次,增强服务意识,科学合理的安排幼儿一日活动。坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保健工作。健全了卫生保健制度,加强了对疾病的预防、健康检查及卫生消毒工作的管理。积极把好晨检及午检两大关,做好每个

幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。保证幼儿每人一杯一巾,减少了细菌的滋生,大大降低了幼儿的患病几率,保证了幼儿的出勤率,有效的预防和控制了儿童手足口病及其它传染病,从而全面提高了幼儿保育工作质量,使家长放心、满意。

第三,坚持以安全第一,预防为主的方针,抓安全工作不放松。我园严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时还注重结合工作实际,开展形式多样的安全学习,强化教师及幼儿的安全意识,防范于未然。几年来,我园未发生较大安全事故。

第四,注重搞好与幼儿家长的交流与沟通。家长的支持与肯定是幼儿园工作得以顺利进行的有力保证,也是激励教师工作的重要条件。因此,我们注重家园合作,并以“尊重、沟通、和谐、发展”为原则,处理幼儿园与家长的关系,重视家长参与幼儿园的管理,利用家长会、家访、家园联系卡、电话等有效手段让家长了解幼儿在园学习、生活情况,引导家长培养孩子的良好习惯。

三、存在的问题

1、我园家长素质悬殊很大,面对新时期的家长和工作,以及各层面家长的不同要求,在全面服务的基础上,在家长参与性、合作性等方面还需进一步提高。

2、园本化课程研究还需进一步深入,并形成有关研究成果。

3、幼儿园特色彰显不够突出,有待加强。要利用各种方式让幼儿积极参与到体育游戏中,使幼儿在体育游戏中锻炼身体,体验到成功的快乐;我园要加强安全教育这一园本课程;要将幼儿良好行为习惯的培养作为课题研究。

四、今后努力方向

1、端正教育思想,以幼儿的全面发展为本,遵循教育规律,努力搞好幼小衔接。

2、增加经费投入,做好新楼建设后的各项工作,有计划地改善设施、设备,为幼儿创设良好的学习、生活环境。

3、狠抓师资,提高教师保教水平。一是抓好教师专业的达标,二是加强幼儿教师的业务培训,三是重视师德建设。

4、加强教育教学管理,进一步规范教育教学活动。科学合理地组织幼儿一日活动,提高幼儿的各项活动质量,切实转变教师的教学方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学,玩中乐,玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

5、强化管理,加强安全工作,加强园舍安全设施和一日活动中师幼的安全防范。

6、加强家园联系,努力使家长与学校在教育思想上达成共识,实现同步教育。

向海学校中心园

2012年3月

第四篇:月工作汇报

月工作汇报范文

月>工作汇报>范文

(一)回顾这个月的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将月>工作总结如下:

一、主要工作情况

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习>邓小平理论、“>三个代表”重要思想和党的>十八大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、加强业务学习,提高工作能力,努力开展实施>工作计划,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加>培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把>政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,积极进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。

二、存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。

月工作汇报范文

(二)根据安排,现将七月份个人工作总结报告如下:

一、组织开展了七月份计划生育优质服务月活动

七月份是我县今年第二个集中优质服务月。这次服务月工作的效果,直接关系到全县今年计划生育率等主要指标的完成,也在一定程度上影响到明年上半年的工作的主动与被动,意义重大,非常重要。县委、县政府主要领导和分管领导对七月份工作非常重视,各乡镇党委、政府都能把做好服务月工作摆上重要位置,县人口计生委全体同志和全县计生一条线人员,都能积极工作,绝大多数乡镇的服务月工作都取得了预期的效果。

各乡镇的服务月工作从6月下旬已经开始,并取得了一些效果,但也出现进度、质量不平衡等问题,为了解决这些问题,进一步掀起服务月高潮,7月10日,在我委会议室召开了全县人口和计划生育工作大会,陆静林副县长到会并作了重要讲话,李主任通报了三月份服务月工作考核结果,对当前工作作了具体部署。

七月份雨水充沛,一个月里有三分之二的时间是阴雨天,加上高温天气持续时间长,给集中服务带来许多困难。但全县干群能战高温,抢晴天,积极投身服务月活动,狠抓进度,狠抓质量,狠抓重点,工作有声有色,并完成了序时进度。截止7月31日,全县应服务58925人,己服务57854人,服务率己达98.18%。在应服务对象中,有流出对象18504人,截止31日,己回乡面检和寄回“避孕节育>情况报告单”17587人,服务率己达95.04%。目前,全县正在进行紧张的服务月扫尾阶段。

二、大力推行新型宫内节育器,吉尼环放置工作取得了突破性进展

一段时期以来,节育措施落实工作出现不少问题,一是有部份已经生育的妇女长期无措施,而在系统和帐册上均反映为已经有措施。二是一些有超生欲望的人私下取环,变成无措施,导致计外孕的大量发生,计外生育屡禁不绝。针对这些实际情况,结合上级要求,我县从本月开始,大力宣传新型iud的好处,在全县推行吉妮环。截止7月31日,全县己放置吉妮环667例,占下达任务数的190.03%,超过了任务数的90多个百分点。而且此项工作的推广,促进和带动了其他工作,有的乡镇借此机会,进一步加大征收社会抚养费力度,收到了良好的效果。

三、做好计划生育工作计划,狠抓计外孕处理,确保计划生育率等主要指标的完成服务月的一项主要任务是查出并处理计划外怀孕,这是完成计划生育率指标的需要,也是平时工作的重要补充和补救。本月份我们继续采取下达计外孕处理任务的办法来推进此项工作,少数乡镇认为工作基础好,没有计外孕需要处理,我们认真分析形势,努力做好一些干部的思想工作,使他们认识到计外孕处理的重要性,从而增强工作的自觉性和主动性,努力达到县下达的任务要求。截止7月31日,全县共处理计外怀孕568例,与任务数相比,多出56例,全县仅有一个镇的计外孕处理率低于任务数的6个百分点,有11个乡镇区超额完成了任务,他们的工作有力地保证了今年计生率指标的完成,也为明年上半年的工作打下了坚实的基础。

在吉尼环放置和计外孕处理工作中,县指导站的许多同志付出了艰辛的劳动,作出了积极的贡献。他们加班加点,废寝忘食,不仅完成了工作任务,而且努力改进服务态度,着力提高服务质量,也收到了一定的经济效益,更重要的是赢得了全县人民的尊重和赞扬,得到了大家的好评。

四、其他一些重要工作1、7月9日,陆县长亲自主持会办,处理两例计外孕问题,明确提出要求,落实责任,限期解决问题。

2、所有企事业和有关单位全面实行法人代表计生工作责任制,全县乡镇政府与企、事业单位等签订计生工作责任状500多份,为这些单位和部门的计生工作开展奠定了基础。

3、市人口计生委夏主任、韩主任来响,与我县主要领导商量在机构改革中确保计生工作机构、人员、经费落实等问题。

4、7月18日,市组织25人,到我县六套乡,对该乡10个村全部进行了一次出生、措施落实、性别比控制等方面的工作解剖调研。县分管领导亲自陪同市计生委两位副主任。

5、7月3日至6日,市对我县进行半年考核,先后检查了我县老舍乡尚圩村、化工区王商村、运河镇二套村和小尖镇郭庄村。据了解,市检查组对我县今年以来的计生工作表示满意。

6、县计生委和县计生协聘请陕西省两位教授来我县巡回演讲生殖健康科普知识,共在我县演讲14场,听众达1000多人次,据悉这是全国三八妇女健康万里行活动的一个组成部分,演讲收到了良好的效果

7、为迎接省“三项经费”检查和《两禁止决定》实施情况检查,县计生委统一制作了打击“两非”宣传板面和警示标志,发给乡镇和医疗卫生单位使用,并对社会抚养费征收资料和“两非”整治资料进行了重新审核过堂、装订归档,进一步做好了迎查的各项准备工作。

月工作汇报范文

(三)一个月时间就这样很快的结束了,回顾自己这月以来的工作,可以说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理,我要做的工作有很多,不过我始终觉得说起来也挺小事情的,这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决,自己的工作能力也得到了很大的提高。社会就是这样,有很多锻炼人的地方,我相信自己可以做好,不过这些都是需要自己一直不断的努力下去,我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮助下,不断加强自身建设,努力提高自身修养,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。总结 起来,主要有以下六个方面:

一、严以律己,树立良好形象。严格遵守办公室的各项>规章制度,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。领导下达了指令,会想方设法去完成。听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,总是尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了办公室工作人员的良好形象。

二、加强学习,不断提高业务素质。虚心的向同事学习,经常利用网络工具和同岗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,时时处处以领导和优秀同事为榜样,不会的就学,不懂的就问,取人之长,补己之短,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显着提高。

三、积极工作,完成各项任务。九月份有个中秋节,对于我们服务行业来讲,凡是节假日对我们的营业都有极大的冲击力。所以在节日来临之前,必须把各项工作的相关事宜一切准备妥当。按照领导的安排,认真做好各类文件、通知、打印、校对以及传达工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。同时,经常深入基层调查研究,了解员工思想动态,为领导科学决策提供了可靠依据。

四、人事管理方面。相对来讲,我们人事工作还存在很大需要改善的地方。这个月出现了一个严重的问题就是总公司已经下文要做好留人>计划方案这项工作,即“与员工谈话”,可是还没落实好,有些部门做了,可是也没按要求做,由此可见这件事并未引起管理人员的高度重视,员工思想我们都没了解好,我们谈何留人。这几个月基本上是新进与离职的人员不相上下,本月是离职人数大于新进。从这里面可以看出做了解员工思想工作的重要性。其中这工作没完成有极大方面的原因是我没做好督查工作,这是我工作失职的表现。这件事体现了我的执行力不够强,在以后的工作中我要加强这方面的能力。

五、加强注重细节工作态度,加强语言功底,消除紧张心理。文员工作,细心极其的关键。比如下一份文,我也会琢磨,可是会因为紧张让大脑产生短路,这种表现就像潘总说的一句话是缺乏运筹帷幄的处事能力,急了就乱了。不过她说这种能力也与经验有关,经历多了,自然也会有所提高的。

六、个人方面的事情。这个月我的激情感觉不是很高涨。领导吩咐做的事情,也做了,和同事们相处感觉也挺好的,觉得跟他们比以前都更熟了。可是我却发现自己在待人接物方面没有了刚开始的那种耐性,见面我也笑呵呵的,可是我自己觉得有点假了。我找过原因,可能真的是因为从学校出来工作这个过渡期做得不够好,产生了工作疲惫综合症。我总有自己还是个孩子的感觉,有很多事情是关乎到人情世故的东西,我觉得处理这些事情很累,也不懂得怎么样才能做好,真的很困惑,以致越来越没激情。

工作中虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向领导们学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,积极进取,力争使自己的专业素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步,重点搞好以下几方面工作:

一、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。

二、抽出时间,深入调查研究,努力掌握第一手资料,为更好地为领导服务打下坚实基础。

三、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风,发扬团结他人、谦虚学习的精神,虚心向领导学习,向办公室同事学习,不断提高自身素养。

在未来的时间里,我一定再接再励,甘为人梯,做好后勤工作,让领导和其它员工踏踏实实安安心心的奋斗在自己的岗位上。现在我的工作对我来说,我自己感到还是十分的满意的,所以我会继续在我的工作上努力下去,我坚信自己可以做好。当然很多的现实情况下,我有很多的事情要做。不过忙碌的生活也是很正常的,我坚信在以后的道路上,我会走的更好!

第五篇:月工作汇报材料

月工作回报

2013年是全面贯彻党的十八大精神开局之年,我校的教育工作在局党委和中心校的正确领导下,以科学发展观为统领,坚持以提高教育质量为中心,立足实际,按照县教体局2013年工作要点的部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为主线,努力构建“和谐校园”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,真正提升我校的办学特色和品位。

一、工作目标(新学期打算)

(一)管理目标:办好人民满意教育,完善学校管理机制,确保管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“学部管理”,进一步提高学部管理水平,深化高效课堂教学研究的创新。

(三)发展目标:做好“三项工作”,一是继续开展活动课程,增设活动课程科目,发展学生特长;二是积极推进校安工程的建设,扩大教学楼前硬化面积,重新刷新教学楼;三是继续推进教师发展学校建设,努力提高教师教学水平。

(四)成绩目标:努力完成中心校下达的今年有关中考的各项任务,认真落实今年的各项奖惩措施,确保今年中招的胜利。

(五)建立完善的学校档案管理制度。建立教师业务档案,对中考、统考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理,专人负责,使档案管理规范化,制度化,使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。

二、县局2013年教育工作重点及实施措施

(一)创新学校管理机制

1.完善学部管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,制定学校工作一周周工作跟踪表,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。

(1)抓目标管理。要加强对领导干部的管理与要求。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标任务书,学期末对学部主任工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。

(2)抓管理的效率。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

(3)检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一。学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上或公示栏及时公布,增强透明度,每日公布学生寝室、午休、卫生积分,每周一次出勤考核总结。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会、每学期的家长会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“学校开放日”等方式,吸纳更多群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、班主任论坛等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教学研究、教学案例、读书体会交流等形式,加强对青年教师进行系统培养,使青年教师快速成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度(威县、郑州等地),完善教师奖惩制度及学部主任、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任每周一工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实

行的政策,结合我校实际,努力提高班主任有关待遇(100—160元)。

(三)注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

3.开展 “读书、读报”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,提高学生思想道德水平。

4、抓校园文化氛围的建设。优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

5、抓学生规范的养成教育。班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合《中小学生日常行为规范》,学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查均计入班主任考核中。

(四)深化教学管理研究。质量是学校的生命,要求全体教师要牢固树立全面的质量观,要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,制定北郭一中学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科“专题研究”,各学部推选备课小组长,积极推进教研教改,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。

3、努力完善集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学各学部轮流组织一次家长开放日活动,让家长走进教室听课,评课(本学期筹备中)。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际,例如:今年九年级中考在即,我们制订了详细的中招奖惩措施,以此激励教师。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。本学期学校继续抓好班级日志和周周清的落实,抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。

6、强化领导跟踪听课制度。要求学校领导每周至少听4节课。

7、加强业务培训和教学经验的总结与交流,抓好教研组建设,充分发挥其在教学研究、业务学习等方面的职能和作用。注重并搞好教育教学资源的开发与利用,提倡教师编学案和利用多媒体上课。

8、抓好备课等各项常规工作。备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。

9、根据学科特点抓关键。各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,教师承包学生名单要张贴在教室内,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

10、加强图书室、实验室、多媒体教室的管理

相关人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。文印室要严格执行文印制度,保质保量,任课教师的练习题,测试卷必须各学部统一印制,实验室工作人员要严格把药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。

11、加强考试管理

认真组织各年级月考、期中(40%)、期末考试(60%),加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级段的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

12、课程管理

(1)严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,增设整理课,继续开展丰富多彩的第二课堂活动(活动课程的开设)

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和各科课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。加强课堂教学管理,严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出。

13、教研组管理

继续加强教研组建设。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,认真指导编写好高质量的教学案。

各位领导,北郭一中曾经有过辉煌的历史,我们要想让他重新焕发生机,这需要我们奋发图强、坚定信念、勇于挑战、百折不挠,用一流的工作质量和业绩推动学校的快速发展,用我们的信心勾画出飞翔的蓝图,我们完全有理由相信:北郭一中的明天一定会更灿烂,更辉煌!谢谢大家

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