安徽宿州技师学院2015年迎新生工作草案

第一篇：安徽宿州技师学院2015年迎新生工作草案

安徽宿州技师学院2015年迎新生工作草案

为做好学院2015年秋季迎新工作，让新生和家长对学院产生良好的第一印象，特制定迎新方案如下：

一、指导思想：热情 周到 节俭 高效

二、总体要求：周密安排 明确职责 真诚服务平安和谐

三、迎新时间：2015年8月25、26日（8：00—17：30）

四、迎新地点：学院办公楼一楼

五、迎新安排：

（一）报到注册：

责任处室：招就处、学生处 责任人：赵芳、赵翠萍

工作内容：1．办理新生入学手续并领入宿舍。2.新生报到流程展板、接待桌牌、导引牌的内容拟定。

（二）宣传工作：

责任处室：后勤处、教务处、办公室 责任人：魏明真、丁浩、周茂盛 工作内容： 1．迎新相关宣传物资的制作与展示；新生报到流程展板、接待牌制作（后勤处）； 2．校门、喷泉处迎新生彩虹门“安徽宿州技师学院热烈欢迎新同学！”条幅的制作和悬挂、导引牌摆放（后勤处）；

3．办公楼大电子屏迎新生学院宣传片播放、迎新场景拍摄、录像（教务处）；下面小电子屏飘“热烈欢迎新同学！”字幕，对迎新情况网站报道（办公室）。

（三）物资准备：

迎新当天所需物品，如：桌椅、桶装饮用水、纸杯、笔、双面胶、卫生工具、新生生活用品等准备和发放，重要物品要落实到人，提前做好物资购买的预算，借用物资应及时归还。（后勤处）

（四）场地布置： 责任处室：招就处 责任人：赵芳

主要工作：新生报到处、注册处、缴费处、接待处地点安排，桌凳和人员部署。

（五）缴费工作： 责任处室：财务处 责任人：孙宜龙 主要工作：新生缴费、饭卡发放、充值。

（六）安全保卫： 责任处室：后勤处 责任人：魏明真

主要工作：安全保卫巡视、车辆停放引导、突发事件处理，全员上班，制服上岗。

（七）后勤保障： 责任处室：后勤处 责任人：魏明真

主要工作：要确保食堂25日正常开业，工作人员盒饭安排；新生宿舍安排；水电保障与维护；路灯维修；尤其要注意浴室学生用电安全；彩旗彩虹门喷泉等场景布置、氛围营造；场地收拾、卫生保洁与物资搬运等。

（八）入学教育（军训）等工作： 责任处室：学生处牵头 责任人：赵翠萍 主要工作：

1.拟定入学教育（军训）工作方案，包括入学教育内容、时间、授课人；进行入学教育和专业教育（包括学生守则、校规校纪、奖惩制度、安全教育、心理健康、专业教育等）；

（九）其他工作：

1.办公楼一楼对口高考黑板报内容更换为2015年的（学生处）； 2.新生报到后住宿、领饭卡指引、志愿者安排（学生处）；

3.26号报到结束，做好报到人数统计、迎新工作总结（招就处）；

4.做好23号以后学院值班安排工作，拟定值班表，下发到人（办公室）； 5.新生教室、班级安排，教师、教材、教学任务落实（教务处、实训处）。

（十）迎新工作要求: 1.所有工作人员提前10分钟到达指定岗位，做好相关准备工作； 2.所有工作人员着装整洁，佩戴胸牌或工作证；

3.态度热情，工作认真，礼貌服务，展示形象。

4．全体新生班主任要在岗在位，新生报到当晚安排晚自习或班会；关注报到新生的住宿及生活状况，稳定新生情绪。5.责任到人，安排到位；迎新生中午工作人员在学校吃饭，务必保持各岗位有人。

2015.08.23

第二篇：安徽建工技师学院2018年7月资助工作动态

安徽建工技师学院2018年7月资助工作动态

一、成立组织机构，制定实施方案

学院根据上级文件精神，结合学院实际情况，成立了学院国家资助管理工作领导小组。院长张卫东为组长，副院长任建设、吕良玉、周元清、纪委书记工会主席吴良照为副组长，领导小组成员由招生就业处、财务处、各系主要负责同志组成，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，制定了严谨的实施方案，专人专责切实推进和落实这项惠民政策。

二、深入基层，广泛宣传

2018，学生资助工作被纳入民生工程，为了使党的惠民政策深入人心，响应国家号召，学院在招生宣传时将资助政策宣传到千家万户，新生入学前，将《致家长的一封信》、助学金和免学费的申请表及助学金和免学费申请指南随录取通知书，邮寄到每个入学新生和家长手中，信件内容大力宣传国家资助及省级扶持政策。

学生进校后，通过开展入学教育、《学生手册》学习、和资助政策宣传等活动，同时利用教室板报、校园橱窗、展板、校刊、学校微信公众号，微博公众号等进行宣传，我们还将资助政策的相关内容加入了学院的宣传微电影中，使国家资助政策深入人心。

学院定期举行《资助政策、助我成长》征文比赛，利用校报、校内杂志、学校网站刊登优秀学生征文，宣传优秀学

生事迹。使学生更深刻了解资助政策的深远意义，更加珍惜学习机会，涌现出一大批国家级和省市级技能大赛人才，并在全国文明风采活动中有突出表现。

三、资助工作分析

根据学生资助要求，学院在深入调查、严格把关的基础上，建立了学生家庭经济状况和资助情况数据库。坚持政策公开，金额公开，资助对象公开的原则，严格推进和落实家庭经济困难学生资助政策，采取班级初审，所在系把关，学生处审核，学院终审的办法，对学院一、二、三年级学生的资助资格进行审核，本月进行了2017-2018学年第二学期助学金的评选与申报，并已经开始进行系统申报了。

6月初，学院对15级秋季学生已做毕业生毕业处理，截至目前，学院在校生人数3015人，其中中级工2639人，高级工459人，预备技师7人。

五、学生资助资金发放情况

已完成2017-2018学年第二学期学生资助资金发放。助学金：

2017-2018学年春季学期，享受946人，1000元/人，共发放94.6万元。

免学费：

2017-2018学年春季学期，享受3775人，共计：619.932万元。其中城市户口享受免学费39人，高级工20人，1800

元/人；中级工19人，1610元/人，小计：6.659万元。

四、组织学习新的资助政策

学院在本月组织了相关人员对新的资助政策进行学习，对所有系部管理人员和班主任进行了资助工作专题解答会议。

2018年7月25日

第三篇：2011年宿州学院共青团工作要点

2011年宿州学院共青团工作要点

2011年，我校共青团工作紧紧围绕学校党政工作中心，特别是围绕学校制定和实施“十二五”发展规划、全力推进示范应用型本科高校建设和大学生创新创业示范高校建设的工作大局，以科学发展为主题，以学生创先争优活动为主线，以建党90周年和“五四”运动92周年为契机，牢固树立“继承创新”理念，全面推进“青年马克思主义者培养工程、创业导航工程、固本强基团建创新工程、大学生素质拓展工程”。努力构建12345的工作格局，即坚定一个目标：育人；推进两个战略任务：思想引领和成长服务；抓好三大工作领域：思想政治教育、综合素质拓展和大学生创业；把握四个工作要求：抓重点、破难点、创亮点、求实效；着力实现五个重点突破：思想教育阵地和手段有新突破、素质拓展的系统性、创新性和实效性有新突破、团的基层组织建设和基层工作有新突破，学生组织作用的发挥有新突破，青年职工团的工作有新突破。

一、坚持“党建带团建”，深入推进大学生创先争优活动。

1、把共青团创先争优活动与十七届五中全会精神和省八届十三次会议精神的贯彻落实工作紧密结合、与大力实施“十二五”规划紧密结合、与学校创先争优活动紧密结合、与新时期大学生的时代特点紧密结合，把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到学习、工作和生活中，开展“创先争优在身边—青春领航”学生骨干服务岗推广活动、创先争优做“四好”——星级团支部、团总支评比活动、创先争优我先行——比、学、赶承诺行动（比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进），积极营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。做好“五四评优”工作和团内推优工作，严格“推优”程序，确保“推优”质量。开展宿州学院十佳青年学生、优良学风宿舍、优秀学生干部、优秀团干部和优秀团员等评比表彰活动。

2、坚持党建带团建，把团的建设纳入学校党的建设总体规划之中，积极争取学校党委对共青团工作的支持，坚持团的工作服务学校党委中心工作，服务学校事业发展大局。探索新形势下团的基层组织 建设的有效模式，进一步在符合条件的学生组织中成立团支部（试点建立10个学生社团团支部），扩大团组织的有效覆盖。建立全校共青团工作电子化资料库。加强教工团总支建设。

3、大力实施团学干部作风建设工程。进一步提升我校各级团学组织“服务学校中心工作、服务青年成长成才”的工作能力与水平。对团干部严格要求、严格教育、管理和监督、从优配备，强化培训，不断提升团学干部的综合素质，树立开拓进取的思想作风、实事求是的工作作风、踏实勤奋的学习作风、艰苦朴素的生活作风，进而促进良好校风、学风和班风的形成。进一步加强团总支、校学生会、学生社团的指导、管理和监督工作。加强对学生组织的指导，发挥校学生会在学生权益维护、学风建设中的积极作用；强化学生团体联合会管理和服务的双重职能，加强对学生社团的分类指导，完善A、B级社团的管理机制；发挥大学生素质拓展认证中心在大学生素质拓展创新学分顺利实施过程中的积极作用；进一步完善校院两级学生组织负责人例会制度，实施好学生干部挂职锻炼工作。做好团干部挂职基层团县委服务工作。

二、坚持“学生为本，思想为先，能力为重”的教育理念，突出思想引领。

4、大力推进实施“青年马克思主义者培养工程”。以青马工程为龙头，进一步完善校、院、班三级学生干部培养模式，探索学生骨干培养机制；以星火团校为抓手，对新任团学干部进行集中与分散相结合的培训模式，加大新任团学干部的教育培养力度；以共青论坛为依托，引导团学干部关注社会热点、关心时事政治，提高团学干部的理论水平。建立全校学生干部手机报、飞信群、QQ群等新的学生工作载体在。

5、开展好思想政治教育活动。大力弘扬社会主义核心价值体系，深入开展爱国荣校教育，抓住庆祝建党90周年和“五四”运动92周年的有利时机，广泛开展讲座、座谈会、征文、演讲、辩论赛等形式多样的主题教育，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。加强《团学工作》等团报、团刊、网站等团属宣传阵地的建设，充分发挥其在团员青年思想政治教育中的重要作用。加强对理论类学 生社团的指导，发挥其在团员青年自我教育、自我管理和自我服务中的积极作用。

6、重视宣传工作，继续对共青团工作中的特色做法进行总结、凝炼并加以宣传报道，进一步扩大学校共青团的影响力，树立良好形象。注重挖掘各级团组织和团员青年中涌现出的典型人物和先进事迹，充分发挥他们的带头示范作用。

三、以“挑战杯”为龙头，着力提高全校学生学术科技创新能力。

7、开展好学术科技活动，实施创新能力训练工程。营造学术科技氛围，提高团员青年的学术科技兴趣。组织好“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛和创业计划大赛；组织好学生参加安徽省第二届科普大赛，努力实现参赛作品数量和质量的新突破；开展第三届大学生学术科技节活动；建立大学生科技学术网页、大学生素质拓展网页、挑战杯网页；大力扶持学术科技类学生社团，进一步吸引、鼓励全校学生投身科技创新活动，在活动中增强创新意识，提高创新能力，培养创新精神，服务创新型国家建设。

8、深入推进一系列学生科技活动品牌项目。做好第四届大学生科研结项和第五届大学生科研立项工作。加强学生科研项立项申请、科研结题的培训，提高科研成果的质量，提升科研立项的结题率。突显各二级学院活动特色，实现“一院一品”，并评选出学院“十佳”专业品牌文化活动。形成低年级同学以科普为主、高年级同学以专业科研为主的整体校园科技文化氛围。

9、继续推进大学生素质拓展计划，完善我校大学生素质拓展工作体系，培养学生与时代发展要求相适应的综合素质。通过探索新的拓展载体，开发新的拓展项目，不断提升我校“大学生素质拓展计划”的学生群体受益面。做好大学生素质拓展计划与学校创新学分实施的衔接工作，发挥实施素质拓展在创新学分中的杠杆作用，坚持第一课堂与第二课堂互通互动、互补互融。

四、大力推进大学生就业创业导航工程，切实服务大学生核心需求。

10、以大学生创业园为实践基地，开展大学生创业指导活动。组织打造各类提升高年级大学生就业创业能力的平台。组织好就业创业 能力比赛，包括面试大赛、就职演讲比赛、大学生简历设计大赛、职业生涯规划大赛，开展好优秀创业团队评选、青春创业风云人物评选等活动。遴选优秀的创业团队和创业典型，给予重点扶持。做好创业教育先进集体和个人的评选表彰工作。

11、大力开展创业教育活动，充分发挥校内的“KAB创业俱乐部”、“就业协会”、职业生涯协会等学生社团组织的作用，积极整合校内外资源特别是校友资源，加大对就业创业类学生社团的扶助力度，营造浓郁的就业创业教育氛围，进一步激发在校学生自觉参与就业创业活动的积极性与热情。

12、依托安徽省大学生创新创业教育示范校、全国大学生KAB创业教育基地建设，进一步完善大学生创业教育体系。召开省级大学生创新创业教育示范校建设推进会暨大学生创新创业教育工作研讨会。利用KAB、SYB、CEFE三大创业项目进校园进一步提高全校学生创业培训率，举办第四期、第五期创业培训班，做好第四批、第五批创业项目入驻创业园工作，组织创业大讲堂、创业英雄汇，大学生创业先进事迹报告会和经验交流会，做好大学生创业宣传工作，完善和改版大学生创业网，出刊大学生创业报和《青春创业》杂志，加强创业教育电视台视频演播室建设，编写大学生创业教育教材、创业典型示范案例汇编，到省内校高校考察大学生创业工作经验。

五、大力推进校园文化工程建设，进一步形成校园文化活动特色和品牌。

13、开展好校园文化活动。以“弘扬孟二冬精神，建设宿州学院大学精神”为主线，设计好全年校园文化活动超市项目，加强对校园文化活动的统筹规划，加强对活动过程的监管，突出思想性、注重格调和品位，树立精品意识，着力提高活动的质量，吸引更多的同学参与并能切实受到教育，不断繁荣校园文化建设。举办校级层面的“五四”文艺晚会、迎新生晚会、元旦晚会。以营造高品位的校园文化为重点，积极培植校园文化精品活动，开展“第三届学术科技文化节”、第八届校园文化节、第七届社团文化节、第四届宿舍文化节、第二届体育文化节等品牌活动。做好安徽省第三届大学生艺术展演和第二创新创意大赛选拔参赛工作。

14、开展好社会实践活动，实施实践育人工程。坚持“分层分类指导”原则，面向全校同学推行项目化运作，扩大活动的参与面。依托周末社会实践、寒假社会实践、暑期社会实践模式，按照低年级学生以观察和体验为主，高年级学生以调查和研究为主的分类目标，科学规划和设计社会实践的主题及形式，实现对社会实践的分类指导。进一步推进社会实践工作体系规范化建设，按照“跨学科、高质量、有深度”的要求，以社会实践评奖、成果展的形式，加强对社会实践成果的总结和宣传，增强实践育人的覆盖率和辐射面。加强社会实践基地建设，鼓励专业教育参加学生实践团队。

15、加强志愿服务工作长效体制化建设，做好西部计划等工作。积极构建志愿服务长效机制，积极做好志愿服务项目的拓展与创新工作，大力加强富有我校特色的校园志愿服务文化建设。整合校内外资源，推进志愿服务活动深入、增强志愿服务法律与安全保障、着力构建志愿服务保障体系。充分利用三月“学雷锋月”的有利时机，号召全校广大同学积极参与志愿服务活动。认真做好2010年“西部计划”人员宣传、招募、选拔、培训、派遣等各项工作。

六、配合做好校园安全稳定工作。

16、高度重视校园敏感问题可能引发的风险。充分发挥共青团凝聚同学、团结同学、发展同学和服务同学的组织优势，深入开展调研活动，了解团员青年的实际需求、学生组织的实际困难，针对性的开展工作。密切关注、及时掌握团员青年的思想动态，处理好学生的利益诉求，妥善应对突发事件，协助相关职能部门维护校园及社会的和谐稳定。

做好学校和上级团组织交给的其他工作。

共青团宿州学院委员会 二〇一一年二月二十四日

第四篇：2010安徽蚌埠机电技师学院宣传工作总结

安徽蚌埠机电技师学院宣传工作总结

根据安徽省煤田地质局宣传工作会议整体工作部署，我院宣传教育中心在院党委的领导下，在分管领导党委副书记黄文书记的指导下，紧紧围绕学院中心工作和内涵建设，按照院党委提出的“重点工作争第一，全面工作创一流”的目标，充分发挥职能作用，认真组织，精心策划，坚持团结、稳定、鼓劲、和谐、正面宣传为主的方针，开展了一系列强有力的宣传攻势，截止2010年年12月10日，我院共在《皖煤地质报》发表新闻作品30篇，《蚌埠日报》6篇、《中煤地质报》5篇、蚌埠电视台、蚌埠教育台4篇；在校园网上发表新闻320条，安徽职成教网发表稿件345篇，许多报道被中煤地质网、蚌埠经济生活网、蚌埠教育网、喜阅网转载。有效增进了社会各界对我院工作的了解、理解和支持，树立了学院良好形象，为学院招生就业、教育教学工作的顺利开展提供了强有力的思想保障和舆论支持，具体开展工作如下：

一、全面加强宣传制度建设，为宣传工作开展提供坚实保障

今年学院以ISO9000质量管理体系贯标活动为契机，全部建立了院党委成员直接分管宣传工作制度，施行宣传部门直接向院党委请示汇报工作的领导体制，并把宣传工作纳入系部的目标管理，与业务工作同部署、同考核、同评比。根据局宣传报道工作管理办法，制定下发了《安徽蚌埠机电技师学院宣传媒体管理办法》、《安徽蚌埠机电技师学院信息处理管理办法》、《安徽蚌埠机电技师学院新闻发布审批办法》、《安徽蚌埠机电技师学院宣传报道稿件发放办法》、《安徽蚌埠机电技师学院宣传报道奖励办法》等制度的程序文件和作业文件，对各系部、各科室的宣传报道工作提出明确要求，进行指标分解，确保2010宣传工作任务顺利完成，增强了学院宣传工作的后劲，为确保圆满完成全年宣传工作目标提供了坚实的保证。

二、加强宣传队伍和阵地建设，为宣传工作增添了生机

由于各级领导重视，一年来，学院各部门积极性得到充分调动，部门主任亲自抓，设立兼职通讯员，加强宣传队伍建设。根据工作需要，把原职成教网信息员邢劲松调整为吴立伟，推荐董兰标老师为安徽教育网全省中职教育通讯员，学院各系部、各科室的通讯员也进行了重新调配，组织了一期全院通讯员校园网信息发布培训班，一期通讯员写作培训班和摄影培训班，委派董兰标参加安徽省新闻出版局从业人员资格培训，委派吴立伟、刘道成、孟庆峰参加了安徽局在淮南举办的通讯员培训班。

不断完善和拓展宣传阵地建设，学院还以信息化建设为契机，积极进行校园网络建设，使得校园网站得以高效运转，对校园网主页进行了再次改版，改版后的网站技术更科学，版块规划也更加规范，栏目设置也更加合理，视觉效果也更加美观。同时开辟了教科研网，ISO9000网以及骨干教师培训网、未来人文学社社团网等子网站，投入资金对学院各种橱窗、展板等媒体进行了维修和美化，投入近一万元在大门口安装了电子宣传屏，拓展了宣传媒体的形式。继续发挥校报校刊的阵地作用，先后出版诗词楹联会刊《涂山集韵》2期，共发布在校园网上的新闻300多条，先后制作各类展板200多块。

二、重点围绕阶段性重大活动，不断掀起宣传高潮。

为大力宣传我院产教结合、校企合作方面所取得的成绩，全面展示我院在精神文明建设、教育质量建设等方面的成果，学院宣教中心突出重点，整体推进，在各级媒体上刊播了一大批有影响力的稿子，取得了显著的宣传成效。

为配合学院构建强势校园文化，宣传教育中心安排通讯员报道对雷锋活动月、感恩节、文化艺术节、体育文化节等专题活动进行跟踪系列报道，第一时间在学院校园网和校外媒体发表，《安徽蚌埠机电技师学院体育文化艺术节》、《文化艺术节异彩纷呈》、《安徽蚌埠机电技师学院开展雷锋活动月》、《感恩教育沐浴学生心田》等文章先后在《蚌埠日报》、《皖煤地

质报》公开发表。为展示学校产教结合、校企合作的成果，先后在《蚌埠日报》、职成教网、安徽省教育厅网发表了《安徽蚌埠机电技师学院与柳工集团积极开展校企共建人才培养基地》、《安徽蚌埠机电技师学院与华益导电膜校企深度合作实现共赢》、《创新校企培养模式》等文章；围绕教学质量建设和精神文明建设，在《蚌埠日报》上刊发了《安徽蚌埠机电技师学院与海军士官学校开展共建活动》，《安徽蚌埠机电技师学院启动职教能力培训》；在《中煤地质报》上刊发了《安徽局技师院深入开展卫生活动月》，《安徽局技师学院表彰优秀教师》、《赵建平院长被评为全国百名杰出校长》等文章，在《蚌埠日报》刊发了头条《安徽蚌埠机电技师学院开展青年志愿者社区服务》等一系列宣传报道。此外，学院还围绕教职工代表大会、先进表彰大会、建党89周年、ISO9000等阶段性重点工作，进行立体化宣传，起到了很好的效果。

这一系列较有影响的报道，宣传出了我院教育教学、精神文明创建方面所取得的重大成绩，为学院树立了良好的形象。

三、以建设职教大省为契机，形成职教新闻宣传积聚效应

我院宣教中心还找准切入点，以此建设职教大省为契机，加强与省级新闻媒体和合作，仅在安徽省职业与成人教育网就组织策划撰写刊发了350多则新闻稿件，文字、网络、图片、影视宣传等平面媒体和影视、广播媒体齐头并进，在省职成教学会主办的《青苹果》杂志刊发了《奋进中的安徽电子工程学校》、《三星电子苏州有限公司在我院设立奖学金》、《安徽省德育教育调查报告》、《安徽电子工程学校德育教育全程路线图的研究与实践》在《中煤地质报》上刊发了《安徽技师学院深入开展卫生活动月》等文章。在蚌埠教育电视台播出了《改革创新示范校》、《全国重点国家学校巡展》专题片；同时宣传部门积极与安徽职业与成人教育网、安徽省职业教育与成人教育学会网、安徽省教育厅网联系协调，为我院董兰标老师申请了全省中职学校通讯员身份资格，在主流网络媒体上传发了一大批宣传学院正面形象的稿子。

总之，在充满挑战和机遇的2010年，我院宣传工作者在省局党委和院党委的坚强领导下，同心同德，凝心聚力，宣传报道工作取得了显著成效,也存在着宣传队伍人手少，没有专职人员，宣传缺少系统设计，在大报上专刊、特刊上稿率低等现状，将在以后的宣传工作中加以改进。

宣传教育中心

二0一0年十二月二十五日

第五篇：安徽师范大学迎新生发言稿

迎2012级新生发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

我是2010级教育技术学专业研究生王成。今天能够作为一名老生代表站在这里，与诸位师弟师妹们分享我这两年来研究生生活的点点滴滴，感到十分的荣幸。在此，请允许我代表全体学长，对2012级师弟师妹们加入到教育科学学院的大家庭表示热烈的欢迎！你们的加入，为我们的大家庭又注入了更新鲜、更活泼的血液，一定会让我们教育科学学院焕发出更为青春的活力与激情！

亲爱的同学们，新的学习生活已经开始，大家对研究生生活一定会充满了好奇与向往，但也不免会有些许的困惑和疑虑。在此我有些感悟想与大家分享与共勉，希望能对大家有所帮助。

总结已过去的两年研究生生活，我想用“稳定”、“发展”和“跨越”这三个词来加以诠释。

首先来说稳定，在座的每一位新同学都是同龄人中的佼佼者，你们经过自己的努力拼搏，脱颖而出，成功地考取了硕士研究生，这是值得称赞，可喜可贺的！但是请不要骄傲自满，因为这只是人生中另一个新的开始。研一是最需要稳定的一年，用最短的时间收回那颗还在漂浮着的心，尽快进入到研究生学习状态中。研一会有很多的基础课程需要去学习，在学习中你也许会感到迷失，感到无所适从，其实这都是正常的反应，但请放平心态，多看书，多与他人交流。稳定，将是你抗拒困难最直接的武器。

再来说一说发展：稳定是前提，发展是根本。研究生阶段不同于本科，我们拥有更大的自主权，拥有更好理解世界的能力，也会拥有更为璀璨的人生。可是，请大家在研一结束时就应该确定好人生下阶段的目标，因为研二将是未来发展打下基础的最佳时期。研二的课程以专业课为主，可以学习到比本科更为深入的知识，并在导师的悉心指导下，通过自主学习和协作学习的方式，学会与导师和同学间的沟通与交流，通过在高水准的专业期刊上发表文章来证明和提升自我，促进自身能力的进一步发展，为自己的将来打下最坚实的基础！

最后我想说一说跨越：我是一个热爱音乐，热爱生活的人，我享受在安师大的研究生生活，在这两年的时间里，我大胆追求过自己很多的梦想，积极参与了学校、社会中很多让我一生难忘的活动，我荣获过教育科学学院论文大赛一等奖，拿过芜湖三校歌手大赛金奖，成为过芜湖市城市形象大使，去过美丽的宝岛台湾录制电视节目，这两年的研究生生活让我享受到了前所未有的跨越感与快乐。我想对大家说的是，研究生阶段完全可以让你们尽情发挥才能，尽情跨越不同的新的人生阶段!只要你愿意用一颗平常心去感悟它，去融入它的怀抱，它就会给你带来奇妙的惊喜与欢乐！

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！大家经历了近20年的寒窗苦读，通过了层层考察，让我们每个人变的更加成熟、稳重、自信！如今，在研究生阶段这个新的起点上，每个人心中更是充满了各种期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着再创辉煌！期待并不遥远，让我们在教育科学学院的沃土上放飞青春，放飞梦想！实现更为绚烂的人生！

谢谢大家！

2010级教科院硕士研究生 *** *年*月*日