仁里集镇海子中心小学普通话推广活动总结

第一篇：仁里集镇海子中心小学普通话推广活动总结

仁里集镇海子中心小学 普 通 话 推 广 活 动 总 结

为落实教育部等部门关于开展推广普通话宣传周活动的通知精神，围绕“说好普通话，迈进新时代”的普通话推广主题，2018年9月17日至21日，我校认真组织开展了丰富多彩的推广普通话活动，现将活动周工作总结如下：

一、认真组织，加强领导。

为了使普通话推广活动能深入开展，我校围绕今年活动主题，学校成立了以校长为组长，教务主任及各班班主任为成员的活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。

二、宣传动员，营造氛围。

利用周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

三、形式多样，内容丰富。

本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，内容丰富，效果良好。开展的主要活动有：(一)教师活动 1、9月17日上午由学校教导处牵头，各教研组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

2、为加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。学校决定对教师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入“教师课堂工作情况考核表”中。(二)学生活动 1.开展一次主题班队会。各班举行一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的班队会，课堂上同学们认真聆听，思考着如何讲普通话、用规范字，积极踊跃发言。

2.组织一次宣传活动。周五下午放学推普员将提前做好的推广普通话宣传口号卡片在校门口发放，倡导大家“说普通话，写规范字”。3.举办一次手抄报比赛。以“规范使用语言文字，传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题的手抄报，在班内进行比赛，优秀作品选送到大队部在学校展示。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

第二篇：仁里集镇海子中心小学全面改薄20条底线自查报告

仁里集镇大王中心小学全面改薄20条底线自查报告

大王中心小学认真学习了上级下发全面改薄的文件，对照全面改薄20条，逐条进行了评估，现将自查结果总结如下：

1、无D级危房

2、学校无楼房

3、教室和宿舍内外墙面平整，无明显尖锐突出物体，室内无裸露电线，窗台的高度符合安全标准，有护栏

4、教学用房室内采光良好，照明设施完善，光线充足

5、实现1人1桌1椅（凳）

6、按国家标准配置满足教学要求的黑板

7、具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备，有利于开展具有当地特色的体育活动

8、新增图书数量不足，适合学生年龄特点的正版图书较少；且新增图书较少

9、设置旗台、旗杆，按要求升国旗

10、本校为非寄宿制学校，学生不住校

11、本校为非寄宿制学校无宿舍

12、本校为非寄宿制学校，学生不住校

13、本校为非寄宿制学校，学生不在校就餐

14、配备开水供应设施设备，保障学生饮水

15、水冲式厕所，厕位够用

16、在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置

17、封闭校园管理

18、配置消防，设置明显的疏散标志；无应急照明设施

19、消除66人以上超大班额，最大班额21人 20、有可供开展多媒体教学的教室

自创建均衡县和全面改薄以来，学校投入大量资金改善办学条件，各项指标均已达标，仅仅图书配备不足，有些书籍陈旧与小学生相关的图数较少，不能满足学生阅读的需要。

齐河县仁里集镇大王中心小学2017、9、18

第三篇：书香中心小学推广普通话活动总结

书香中心小学推广普通话活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，书香小学在第二十一届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“推广普通话，迈进新时代”，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色：

首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。

其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“推广普通话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。紧接着，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下活动：

1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中，我校六年级的付楠同学做了“推广普通话，迈进新时代”为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。（2）各班班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。

2.开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月13日下午，在大队部的组织下，各班推荐优秀的写字能手各2名参加年级段评比，比赛中同学们认真、专注的书写，一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。

3.开展推普周主题班会活动。9月11日上午第1节课，各班在大队部的统一部署下，开展了第二十一届推普周主题班会活动。围绕主题“推广普通话，迈进新时代”，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

4.各班以“说好普通话，迈进新时代”为主题办一期推普主题黑板报。5.组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。通过家校联系渠道，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用，以学生带动家庭，以学校带动社会，使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

第四篇：清源中心小学推广普通话活动总结

清源中心小学推广普通话活动总结

金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦韵味的季节里，我校的推广普通话活动开展得如火如荼、高潮迭起，我们的做法是：

一、明确指导思想

普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。

正确认识教育部、教育厅关于开展第十四届全国推广普通话宣传周活动的通知，积极贯彻教育局的指导思想，确保推普活动开展得有实效、有意义。

二、成立领导班子

成立了以校长陈昌归为组长，教导主任吴章句为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组。

三、开展“推普”活动

1、教师以身作则，率先讲普通话

目前我校教师共有22人。其中30%的教师获普通话二甲等级证书，50%的教师获得二级乙等证书，20%教师获得三级甲等证书。长期以来，我校教师坚持上课都说普通话，无论何时何地与学生、与同事、与家长交流，坚持用普通话，使我们的语言赋予更多的感染力和亲和力，受到兄弟学校的赞赏和外界的好评。

2、学生持之以恒，坚持讲普通话

我校共有学生254人，这个群体也在“推普”活动中表现突出，每一名学生的日常用语都是普通话。高年级学生帮助新生纠正发音尉然成风；低年级学生稚嫩的口中努力吐出普通话，虽很“滑稽”，但实在可敬；学生与学生之间自然而又标准的普通话交流随处可见，毫无做作感觉。现在，我们清源中心小学的校园内，人人讲普通话己不是新鲜事，而是习以为常的场景。

3、学校发挥辐射作用，推广普通话

我校全体师生努力营造的这种“学普通话，讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用，将推普工作向全乡推行，很多家长来我校办事也能配合教师、配合自己的孩子，讲一讲普通话。不少家长反映，他们的孩子对外交流的本领强多了。他们自己也从孩子身上感受到普通话较之方言的优越感。

4、校园成为“推普”宣传阵地

开学第二周，我校就制定了推普方案，宣传内容丰富、立意鲜明的推普板报，向师生、家长宣传推普周活动，并在校园内各楼层、各教室张贴各类宣传口号，尽可能让更多人加入到推普队伍中来。

四、推普活动心得

大力推广普通话，促进语言文字规范化、努力响应市教育局号召，创建语言文字规范化示范校是一项长期而又艰巨的任务。推普周中我们所做的只是海潮海洋中的一朵小浪花。我们的推普活动路还很长，但我们坚持而自信地继续着。

2011年10月6日

第五篇：仁里集镇大王幼儿园工作总结

仁里集镇大王幼儿园

2011——2012工作总结

仁里集镇大王幼儿园是一所拥有县级一类幼儿园配置和规划的全新幼儿园。严格履行所有证件的登记手续，参加了县级科研课题“一日活动保教常规细节教育研究”；承担了全镇幼儿教师素质展示活动；幼儿园遵守法律法规，严格按国家政策办园。收费人员严格按照县物价局收费标准进行收费，做到合法、真实。全体教职员工严格按照章程开展一切活动，持证上岗，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。

一、幼儿园教育指导纲要的实施情况

我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，努力提高办园质量及办园水平。全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。开学后，教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要，通过“家园桥”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍，发动家长参与我们的教育教学活动，收集教师制作教玩具、布置教室所需材料等，如：易拉罐制作的响筒、旧筷子做的器械，塑料瓶做的沙锤等，家长也对此表示欢迎和支持。在每周会议上结合工作实际分享教育心得，值周教师教大家一个新游戏，并总结本周工作遇到的情况。采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式；组织开展了“半日活动活动设计”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、“幼儿园教玩具制作”等培训竞赛活动，促进了教师整体素质的提高。

二、保教工作实施情况

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务，尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会。这学年以来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不可少的，同时坚持学习与交流。带领教师积极参加环境创设学习，县级赛课。狠抓班级常规管理，明确教师保教职责，将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化，对幼儿每周学习情况进行抽查，对各班常规工作进行量化考核并及时公布。

扎实开展教育科研活动，不断加强幼儿园教育教学研究，深入实施幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。组织教研组长、保育组长结合一日教学活动中存在的问题有目地、有计划地和教师交流培训；组织教师到齐河县第一幼儿园、胡官屯镇中心幼儿园等地专门学习。4月份我园与镇中心幼儿园开展了教研活动，6月份又开展了一次全园半日活动设计与研讨，让教师们相互观摩评比打分，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，学习他人的优点、长处，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。创建了家长学校，成立了家长委员会，增添家园联系卡，专用邮箱、意见箱、专用电话等，充分做好家园联系工作，收到良好效果。

三、安全工作

幼儿安全问题一直是我园最为重视的问题。我园有专门教师负责晨检、生病幼儿的护理和疫病的预防、指导工作。制定了委托服药协议书，突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法，各类消毒防御措施。

健康问题上进一步强化管理和责任，健全各项安全管理规章制度，如：加强门卫工作，严格把好门口关，建立门卫登记制度、中途离园签字制度。与教师、家长、门卫签订安全责任书，并随时加强督查，落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，切实做好幼儿园安全工作。随时抽查食品安全、门卫值班记录等。

办园以来，幼儿园管理、教师教育教学水平得到了家长、社会各界人士的认可与好评。幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下，身体健康、活泼愉快，各项身体指标均达到正常标准，喜欢动手动脑探究问题，大胆表现自己的情感和体验。教师完成所有的教学计划做到用“爱心、诚心、精心、关心”去教育、照顾幼儿，让家长们能安心地在工作岗位上工作。