第一篇：“四群”汇报材料
绿春县开展“四群”教育情况汇报材料
（2012年1月31日）
中共绿春县委“四群”教育办公室
省州党委召开“四群”教育动员大会，对“四群”教育工作进行全面部署后，绿春县委把开展“四群”教育活动作为当前的头等大事来抓，及时制定实施方案、明确工作重点、提出具体措施、建立保障机制、尽快动员部署，把工作抓早、抓快、抓实。总体来看，全县“四群”教育工作进展顺利、发展健康、凸显特色、快速推进。目前，整个教育活动正紧张有序地推进。
一、领导重视，组织领导有力
县委迅速召开专题会议，认真学习领会大会及有关文件精神，研究部署“四群”教育活动。确定教育活动坚持三个原则：一是围绕中心工作抓结合，坚决克服“两张皮”，把中心工作的重点、难点作为“四群”教育的重要抓手，找准切入点，做到两结合、两促进；二是贴近绿春实际抓特色，防止“一般化”，精心设计活动载体，确保不流形式、取得实效；三是坚持解放思想抓创新，不断总结提高，积极创新活动内容与形式，着力加强制度建设。县委及时制定印发了《中共绿春县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》，成立了“四群”教育工作领导小组，县委专职副书记担任组长，直接领导全面负责“四群”教育活动，5个县委常委担任副组
长，领导小组下设办公室在县委组织部，明确相关职能职责，抽调精干力量抓实具体工作。县委、政府安排了20万元的前期工作经费，为开展“四群”教育奠定了物质保障。
一、启动迅速
去年12月19日，县委召开全县“四群”教育活动动员大会，正式启动“四群”教育活动，县委领导亲自动员部署，要求各单位主要领导切实履行“第一责任人”的职责，既要率先垂范、以身作则，带头参与此项工作，又要认真抓好本单位的“四群”教育和干部直接联系群众工作。根据县委《实施意见》的要求，截至去年12月25日，全县各级各部门都制定了“四群”教育活动方案，成立了领导机构和工作机构，分别召开党委（党组）、干部职工会议，层层召开动员大会，“四群”教育活动在全县全面展开，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、措施实在
（一）围绕主题，分类指导。紧密结合绿春“边疆、民族、山区、贫困”的实际，根据不同岗位特点，分类确定活动主题。在全县的工作层面，提出了“一二三四五六”的工作思路,即：坚持“四群联动助推富民跨越，干群连心构筑和谐边疆”这一主题，围绕学习贯彻省第九次党代会精神、扎实推进创先争优活动两条主线，健全组织领导、工作责任、考核奖惩三大体系，完善联系群众、矛盾排解、群众参与和监督评价四项机制，突出带民富、听民声、解民忧、帮民难、助民乐五个重点，实现干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐和省第九次党代会提出的“四个翻番”、“两个倍增”六大目标，破解绿春经济社会科学发
展难题，开创新形势下群众工作新局面。在县直机关层面，针对机关单位的特点，分别以“深入基层，服务群众”、“作风过硬，管理规范”、“建设一流队伍，强化服务支撑”为主题，要求建设一流机关、培育一流作风、创造一流业绩；同时，要求乡镇机关要紧密结合实际，分别提出不同要求。县委派出5个“四群”教育工作督查组，加强分类指导，增强“四群”教育活动的针对性和实效性。
（二）抓实培训，深化教育。一是联系“三反思”，举办专题辅导。采取理论学习和案例教育相结合的方式，组织广大干部观看孟连经验专题片，系统学习省第九次党代会精神、省州党委“四群”教育动员会、专题讲座和《论党的群众工作—主要论述摘编》等。目前，县级已开展“四群”教育专题培训4场，受训党员干部达2300多人次。二是紧扣“三深入”，深入基层调研。春节前夕，县乡（镇）机关、事业单位结合实际，组织开展了“干部回家、温暖大家”主题走访慰问活动。全县共召开专题学习会91场次，走访慰问农户1448户，为农户办实事874件，发放慰问金30余万元，发放“民情联系卡”12000余张，副科级以上干部撰写高质量调研报告172份。三是做好新农村工作队员的选派工作。根据省州党委开展“四群”教育的有关要求，我县选派1名乡镇工作队长，119名新农村工作队员。目前，各项选派工作有序推进。
三、特色鲜明
（一）推行突出具有绿春特色的“三模式”，努力探索“四群”教育长效机制。一是推行“一十百千万”工作模式。“一”即：推行一个“三五”群众工作法（即为民服务
五制度、化解矛盾五机制、处臵事件五到位）。“十” 即：完善“群众工作十项机制”（即：内部工作机制、社情民意沟通机制、群众诉求表达机制、矛盾纠纷排查化解机制、群众合理诉求解决机制、整合资源协调处理机制、宣传教育机制、群众工作督查督办机制、创新群众工作目标管理考核机制、推广成功经验机制）。“百”即：实施“三个一百”活动（县级领导干部每年走访慰问农户不少于100户，全县每年选派新农村指导员不少于100人，县级机关单位每年组织党员干部深入基层不少于100次）。“千”就是千名干部进村入户。“万”就是推动万户万元增收。二是推行“四个五”联系群众模式。机关干部在深入基层直接联系群众、开展帮扶活动中做到“五必访”：即对所直接联系群众做到春节前必访，每逢民族重大传统节日必访，红白喜事必访，生病住院必访，遇难受灾必访；“五必问”:即户情必问、经济状况必问、发展愿望必问、存在困难必问、就医就学必问；“五必帮”:即上学就业遇到困难必帮，生病住院遇到困难必帮，遇难受灾必帮，农业科技必帮，发展经济项目必帮；“五个一”:即培养一名致富能手或教会一项致富技能、选准一条致富路子、选准一个致富产业、建好一座安居房、建立一本家庭理财帐本。三是推行基层“六个一线”工作模式。要求各级党员干部要按照“发现得早、化解得了、控制得住、处臵得好”的要求，找准症结，突出重点，创新思路，坚持情况在一线掌握、工作在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变、成效在一线检验、经验在一线积累，真正体现权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
（二）做到“四个四”工作法，抓实新形势下群众工作。
一是抓好“四学”教育。开展群众观点学习教育，着力解决理论问题；开展群众路线学习教育，着力解决作风问题；开展群众利益学习教育，着力解决现实问题；开展群众工作学习教育，着力解决方法问题。二是建立“四联”制度。建立领导蹲点联户制度、部门挂钩联户制度、干部结对联户制度、干部结对联户、“三卡”联户制度。三是实施“四派”行动。选派新农村工作队、选派优秀年轻干部下基层挂职锻炼、选派大学生“村官”、选派党建指导员。四是完成“四帮”任务。帮助村级发展集体经济、帮助群众提高素质、帮助群众增收致富、帮助群众解决难题。
四、氛围浓厚
全县各级各部门充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求和工作成效，并通过在电视、电子显示屏每天轮翻播放活动的口号、标语，以及悬挂横幅、编发活动简报、制作宣传专栏、张贴宣传标语等方式，营造良好的舆论氛围，使“四群”活动家喻户晓、深入人心。县委“四群”办出《工作简报》15期。为扎实推进“四群”教育顺利开展，县委还安排了县信访局、县农业局、行政服务中心等15家涉农部门和两个乡镇为“四群”教育示范点，每个示范点由一名县级领导对口联系，力求示范带动作用。
总体来看，全县“四群”教育活动进展顺利、凸显特色、稳步推进。但与省州党委的要求差距还远，下一步，我们将在省州党委的正确领导下，立足绿春实际，扎实深入地开展“四群”教育，着力抓好几方面的工作：一是组织开展“干部回家〃温暖大家”主题实践活动；二是积极创建“四群”
教育示范点；三是加大督促检查；四是加大宣传力度；五是健全完善考核奖惩制度；六是完成“六个一”工作：召开一次专题学习会、开展一次驻住村联户工作、进行一次走访慰问活动、完成一次建卡联户工作。
第二篇：“四群”汇报材料
开展“四群”教育情况汇报材料
按照市委对“四群”教育工作统一部署，管理委员会高度重视，及时制定实施方案、明确工作重点、提出具体措施、建立保障机制，做到动员部署早，落实早。总体来看，管理委员会“四群”教育工作进展顺利、发展健康、凸显特色、快速推进。目前，整个教育活动正紧张有序地推进。
一、领导重视，组织领导有力
市委“四群”增教育活动部署后，我委认真学习大会及有关文件精神，研究部署“四群”教育活动。确定教育活动坚持三个原则：一是围绕中心工作抓结合，坚决克服“两张皮”，把中心工作的重点、难点作为“四群”教育的重要抓手，找准切入点，做到两结合、两促进；二是贴近实际抓特色，防止“一般化”，精心设计活动载体，确保不流形式、取得实效；三是坚持解放思想抓创新，不断总结提高，积极创新活动内容与形式，着力加强制度建设。并成立了“四群”教育工作领导小组，党支部负责人担任组长，负责“四群”教育活动，领导小组下设办公室，并明确相关职能职责，抽调精干力量抓实具体工作。
启动迅速
去年12月19日，县委召开全县“四群”教育活动动员大会，正式启动“四群”教育活动，县委领导亲自动员部署，要求各单位主要领导切实履行“第一责任人”的职责，既要率先垂范、以身作则，带头参与此项工作，又要认真抓好本单位的“四群”教育和干部直接联系群众工作。根据县委《实施意见》的要求，截至去年12月25日，全县各级各部门都
制定了“四群”教育活动方案，成立了领导机构和工作机构，分别召开党委（党组）、干部职工会议，层层召开动员大会，“四群”教育活动在全县全面展开，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
一、措施实在
（一）围绕主题，分类指导。紧密结合绿春“边疆、民族、山区、贫困”的实际，根据不同岗位特点，分类确定活动主题。在全县的工作层面，提出了“一二三四五六”的工作思路,即：坚持“四群联动助推富民跨越，干群连心构筑和谐边疆”这一主题，围绕学习贯彻省第九次党代会精神、扎实推进创先争优活动两条主线，健全组织领导、工作责任、考核奖惩三大体系，完善联系群众、矛盾排解、群众参与和监督评价四项机制，突出带民富、听民声、解民忧、帮民难、助民乐五个重点，实现干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐和省第九次党代会提出的“四个翻番”、“两个倍增”六大目标，破解绿春经济社会科学发展难题，开创新形势下群众工作新局面。在县直机关层面，针对机关单位的特点，分别以“深入基层，服务群众”、“作风过硬，管理规范”、“建设一流队伍，强化服务支撑”为主题，要求建设一流机关、培育一流作风、创造一流业绩；同时，要求乡镇机关要紧密结合实际，分别提出不同要求。县委派出5个“四群”教育工作督查组，加强分类指导，增强“四群”教育活动的针对性和实效性。
（二）抓实培训，深化教育。一是联系“三反思”，举办专题辅导。采取理论学习和案例教育相结合的方式，组织广大干部观看孟连经验专题片，系统学习省第九次党代会精
神、省州党委“四群”教育动员会、专题讲座和《论党的群众工作—主要论述摘编》等。目前，县级已开展“四群”教育专题培训4场，受训党员干部达2300多人次。二是紧扣“三深入”，深入基层调研。春节前夕，县乡（镇）机关、事业单位结合实际，组织开展了“干部回家、温暖大家”主题走访慰问活动。全县共召开专题学习会91场次，走访慰问农户1448户，为农户办实事874件，发放慰问金30余万元，发放“民情联系卡”12000余张，副科级以上干部撰写高质量调研报告172份。三是做好新农村工作队员的选派工作。根据省州党委开展“四群”教育的有关要求，我县选派1名乡镇工作队长，119名新农村工作队员。目前，各项选派工作有序推进。
二、特色鲜明
（一）推行突出具有绿春特色的“三模式”，努力探索“四群”教育长效机制。一是推行“一十百千万”工作模式。“一”即：推行一个“三五”群众工作法（即为民服务五制度、化解矛盾五机制、处臵事件五到位）。“十” 即：完善“群众工作十项机制”（即：内部工作机制、社情民意沟通机制、群众诉求表达机制、矛盾纠纷排查化解机制、群众合理诉求解决机制、整合资源协调处理机制、宣传教育机制、群众工作督查督办机制、创新群众工作目标管理考核机制、推广成功经验机制）。“百”即：实施“三个一百”活动（县级领导干部每年走访慰问农户不少于100户，全县每年选派新农村指导员不少于100人，县级机关单位每年组织党员干部深入基层不少于100次）。“千”就是千名干部进村入户。“万”就是推动万户万元增收。二是推行“四个五”联
系群众模式。机关干部在深入基层直接联系群众、开展帮扶活动中做到“五必访”：即对所直接联系群众做到春节前必访，每逢民族重大传统节日必访，红白喜事必访，生病住院必访，遇难受灾必访；“五必问”:即户情必问、经济状况必问、发展愿望必问、存在困难必问、就医就学必问；“五必帮”:即上学就业遇到困难必帮，生病住院遇到困难必帮，遇难受灾必帮，农业科技必帮，发展经济项目必帮；“五个一”:即培养一名致富能手或教会一项致富技能、选准一条致富路子、选准一个致富产业、建好一座安居房、建立一本家庭理财帐本。三是推行基层“六个一线”工作模式。要求各级党员干部要按照“发现得早、化解得了、控制得住、处臵得好”的要求，找准症结，突出重点，创新思路，坚持情况在一线掌握、工作在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变、成效在一线检验、经验在一线积累，真正体现权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
（二）做到“四个四”工作法，抓实新形势下群众工作。一是抓好“四学”教育。开展群众观点学习教育，着力解决理论问题；开展群众路线学习教育，着力解决作风问题；开展群众利益学习教育，着力解决现实问题；开展群众工作学习教育，着力解决方法问题。二是建立“四联”制度。建立领导蹲点联户制度、部门挂钩联户制度、干部结对联户制度、干部结对联户、“三卡”联户制度。三是实施“四派”行动。选派新农村工作队、选派优秀年轻干部下基层挂职锻炼、选派大学生“村官”、选派党建指导员。四是完成“四帮”任务。帮助村级发展集体经济、帮助群众提高素质、帮助群众增收致富、帮助群众解决难题。
三、氛围浓厚
全县各级各部门充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求和工作成效，并通过在电视、电子显示屏每天轮翻播放活动的口号、标语，以及悬挂横幅、编发活动简报、制作宣传专栏、张贴宣传标语等方式，营造良好的舆论氛围，使“四群”活动家喻户晓、深入人心。县委“四群”办出《工作简报》15期。为扎实推进“四群”教育顺利开展，县委还安排了县信访局、县农业局、行政服务中心等15家涉农部门和两个乡镇为“四群”教育示范点，每个示范点由一名县级领导对口联系，力求示范带动作用。
总体来看，全县“四群”教育活动进展顺利、凸显特色、稳步推进。但与省州党委的要求差距还远，下一步，我们将在省州党委的正确领导下，立足绿春实际，扎实深入地开展“四群”教育，着力抓好几方面的工作：一是组织开展“干部回家〃温暖大家”主题实践活动；二是积极创建“四群”教育示范点；三是加大督促检查；四是加大宣传力度；五是健全完善考核奖惩制度；六是完成“六个一”工作：召开一次专题学习会、开展一次驻住村联户工作、进行一次走访慰问活动、完成一次建卡联户工作。
第三篇：四群“全覆盖”汇报材料
XX镇推进“四群”教育实行干部直接 联系群众全覆盖工作自查报告 按照市、县统一部署，根据•关于建立“四群”教育联系点工作制度全面消除部门和干部挂钩联系村（社区）空白点的通知‣（X组通„2012‟XX号）、•关于转发X群办„2012‟XX号及昭组通„2012‟57号文件的通知‣（X群办„2012‟XX号）等一系列文件精神，我镇结合实际，明确责任，健全工作机制，扎实开展“三深入”、“四联户”，大力推进“四群”教育、实行干部直接联系群众全覆盖工作，取得了明显成效。
一、领导高度重视，工作基础扎实
为了将“四群”教育工作抓牢、抓实，镇党委把全面推进“全覆盖”作为一项日常任务，细分到相关工作的方方面面，由镇党委副书记、镇新农村工作队总队长XX负责，精心组织，认真谋划，狠抓落实。
1、突出联系核心作用，确保联系取得实效。联系群众的核心，就是要让群众在需要时能第一时间找到自己的联系人，按照“全覆盖”的总体目标，结合“四群”教育的具体内容，镇党委认真研究，制定了干部联系群众的实施意见，要求全镇干部职工和镇辖各村（社区）“两委”成员、大学生村官等与群众直接联系，并制作民情联系卡发放群众。通
过民情台帐的建立和民情联系卡的发放，确保了联系群众工作真正落到实处。
2、精心制定方案，做到责任明确。为了将“全覆盖”工作真正抓细、抓实，不搞形式主义，不摆花架子，我镇研究制定了•XX镇“四群”教育“全覆盖”工作推进方案‣，明确各项工作的责任目标和具体措施。为了加强活动的宣传，我镇还在各村（社区）开展了一次专题宣传，营造出共同推进“全覆盖”工作的浓厚氛围。
3、加强组织领导，做到全力推进。我镇明确由分管领导具体抓此项工作，同时在经费、设施上给予了必要保障，为推进“全覆盖”提供人力、物力、财力支撑。
二、工作突出重点，真正做到全覆盖
针对上级确定的四项工作重点，镇党委仔细研究，各村（社区）和站所各司其责，全面配合，深入推进“全覆盖”工作。
（一）加强领导、认真组织，强化责任落实。镇党委对“四群”教育“全覆盖”工作高度重视，及时召开专题会议，认真学习领会有关会议和文件精神，明确工作职责，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。根据我镇实际，制定了•XX镇开展“四群”教育实现干部直接联系群众的实施方案‣（X发„2011‟XX号）、•关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见‣（X发„2012‟XX号）、•关于成立开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接
联系群众制度的领导小组的通知‣（X通„2012‟5号）以及•关于印发†XX镇开展“四群教育”实行干部直接联系群众制度考核办法‡的通知‣（X通„2012‟26号）等相关文件，明确了深入开展“四群”教育的重大意义，健全了组织机构，提出了目标措施和工作要求。镇党委政府领导班子率先垂范，结合当前重中之重的移民工作和各项中心工作，及时将重心下移，听民声、知民情、解民忧、帮民困，增加群众感情，增强以人为本、执政为民理念，切实做好新形势下的群众工作。
（二）加强学习、广泛宣传，营造良好氛围。镇党委按照上级党委的统一安排和部署，及时组织全镇干部职工观看了“四群”教育的视频专题培训，学习了省九次党代会等相关会议精神，并为全镇村干部和副科级以上干部征订了•论党的群众工作重要论述摘编‣和•“四群”教育读本‣。通过学习培训，使广大干部受到教育，强化了宗旨观念，增强了做好新形势下群众工作的自觉性和主动性,通过“学、查、思、改”等方式，抓住5个关键环节，深入开展“四群”教育。2月28日,镇党委召开专题民主生活会，广泛征集广大党员干部职工在以人为本、执政为民、密切联系群众方面的意见和建议，制定了“四群”教育的整改方案，确保了责任到位、措施到位、组织到位、工作到位。镇党委通过会议、标语、黑板报、宣传栏、信息专栏等形式，大力宣传“四群”教育、实行干部直接联系群众制度的重要意义，努力提高“四群”活动的社会感染力
和影响力，为深入开展“四群”教育营造了良好的氛围。目前，全镇召开“四群”专题会议4次，民主生活会1次，参加人数450余人次，发放学习书籍335本，召开各级各类民情恳谈会128场，收集各类建议325条，板报8期、信息专报1期，上报各类信息26条，制作永久性标语38条，宣传氛围浓厚，宣传工作序推进。
（三）强化联系、下移重心，推动干部“三深入”。开展“四群”教育，重在实践，贵在行动，关键要大力推动干部深入实际、深入基层、深入群众，明确目标任务，切实转变作风，密切党群干群关系，有效推进各项中心工作。一是深入实际，认真开展调查研究。全镇广大干部职工要紧紧围绕党委、政府的中心工作和部门职能职责，紧扣群众关心关注的热点难点问题，深入开展调查研究，直接联系群众，听取群众意见，推动工作落实，形成狠抓落实、善抓落实的良好风气。镇副科以上领导干部每年深入基层调研不少于5个月。二是深入基层，充实基层领导力量和工作力量。今年被选派到XX镇的新农村指导员共39名（其中省级3名、市级2名、县级34名）驻村开展新农村工作，并由处级党员领导担任队长并任镇党委副书记。三是深入群众，实行干部直接联系群众。为认真落实好省、市、县委要求，全镇副科级以上的领导干部每年驻村不少于30天，直接联系群众不少于8户，一般干部职工联系群众不少于5户。班子成员带头发放174张民情联系卡到联系群众手中，其他干部职工共计发放约700张民
情联系卡到联系群众手中，发放民情日记本500余本，走访农户1221户，协调项目17个，落实项目资金1080万元，发放慰问金2万余元，调节矛盾纠纷42件，为群众办理实事874件；各村（社区）、各站（所）也认真组织落实，完善相关痕迹资料；坚持与群众同吃、同住、同劳动，开展民情恳谈，记录民情日记，建立民情台账，开展民情分析，以实实在在帮助群众解决实际问题的成效取信于民。
（四）创新思路、拓宽载体，抓好工作“四结合”。通过“学查思改”（即：开展集中学习、进行民情体验、查找存在问题、进行整改落实）等方式把开展“四群”教育与创先争优、学习践行杨善洲精神相结合，与“十万党员进农家、万名干部下基层”相结合，与“讲大局守纪律比奉献”主题教育相结合，教育引导广大党员干部在密切联系群众过程中经受严格的党性锻炼，自觉服务发展大局、稳定大局，尤其是移民工作大局，自觉遵守政治纪律、组织纪律和工作纪律，自觉服务群众、奉献于民；与推动中心工作，特别是移民工作相结合，做到结合工作下基层，深入基层联系群众、发动群众促工作，避免漫无目的、泛泛地联系群众，增强群众工作的针对性和实效性。创建了新华社区、桐堡村、玉笋村三个“四群”教育示范点，突出先进；以移民工作为载体，突出中心，带动 “四群”教育在全镇各项工作、各级党组织中的深入开展。
（五）注重痕迹、完善内务，建全档案资料
建立了一整套“四群”档案资料，包括：•上级来文‣、•镇上发文‣、•全镇综合材料‣、•站所民情台账‣、•示范点资料‣、•四社区民情台账‣、•村级民情台账‣、•民情日记‣、•调研分析报告‣、•图片资料‣。全镇干部职工直接建立了•民情联系卡‣、•民情登记卡‣、•基本情况登记表‣、•接待群众来访登记表‣、•民情分析会议记录‣1221套。
（六）新农村指导员工作以及大学生村官工作 迄今为止，镇党委组织全体指导员召开了6次工作例会，印发了18期工作简报；组织了一次志愿者文化活动；并建立了一整套新农村指导员资料，包括：•文件通知‣、•承诺书‣、•工作方案‣、•村情情况‣、•民情日记‣、•工作月报‣、•考勤记录‣、•调研报告‣。
目前，全镇有21名大学生村官在岗履职，镇党委组织全体村官召开了1次工作例会；下发了•XX镇大学生村官管理制度‣；组织了一次志愿者文化活动；建立了一整套大学生村官资料，包括：•村官管理文件‣、•考勤记录‣、•工作日志‣、•村官上报信息‣、•月工作小结‣、•季度工作小结‣。
三、进一步理清思路，扎实做好下一步工作。前一阶段，我们在“四群”教育、实行干部直接联系群众工作上做了大量工作，取得一定的成绩，但离市、县的要求还有一定差距，还存在着整体推进力度不够、手段创新不够、机制建设不够等方面的问题，概括起来，集中体现在以下方面：一是个别干部对“四群”教育干部直接联系群众的认识还不深，没有真正把它作为当前的头等政治任务来抓实抓好；二是宣传力度还不够，党员干部和群众之间的互动、联系还不够；三是极少数干部仍存在沉不下、蹲不住、脱离群众的问题；四是为群众解决问题的思路和办法不多，为村组协调的项目、资金不多。
在下一阶段，我镇将在县委的正确领导下，立足镇情实际，扎实开展“四群”教育，着力抓好几方面的工作：一是进一步加强学习，切实解决好学风和工作作风问题；二是积极打造新华、桐堡、玉笋3个“四群”教育示范点，把示范点的创建与“金江党建示范长廊”、“金江文明示范长廊”以及“双创双争”的创建结合起来，以示范点带动全镇“四群”工作的深入开展；三是健全完善考核奖惩制度，切实加大督促检查力度，把落实“四群”教育活动的开展纳入年终考核中来；四是加大宣传力度，组织召开好专题民主生活会，落实好整改措施，实行领导率先垂范，推动干部“三深入”，切实把群众的事情协调好、解决好，确保“四群”教育取得实效；五是继续完善相关内务资料。
通过对此次“全覆盖”工作开展自查，我们发现在前期的“四群”教育工作中，还有很多细节的工作有待完善，尤其是在县级部门挂钩联系村（社区）方面的摸底工作做得还很不够。年内，我镇将结合挂钩联系的各村（社区）和部门实际，组织专人对各项工作制度、规定、措施进行梳理、完善，在覆盖的长效性上做文章，建立规范、完善的工作体制。
XX镇“四群”教育办公室
2012年7月10日
第四篇：县国土局开展“四群”教育活动汇报材料
县国土局开展“四群”教育活动汇报材料
（2012年6月）
尊敬的检查组一行各位领导：
在全县上下深入贯彻省第九次党代会和市委三届二次全会精神之际，各位领导在百忙之中莅临我局检查指导工作，这是对我局工作的最大关心和帮助。在此，我代表彝良县国土资源局党组及全系统干部职工，对各位领导的到来，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。下面，我就彝良县国土资源局开展“四群”教育活动情况，向各位领导作一个简要汇报。不当之处，敬请批评指正。
自县委召开“四群”教育实行干部联系群众制度动员大会以来，我局党组结合国土资源管理工作实际，积极响应县委号召，切实把“四群”教育活动贯穿于各项工作的始终，深入实际、深入基层、深入群众，进一步服务农村、服务农民。按照市委关于“作风转变年、工作落实年”的部署，以开展“四群”教育活动为契机，查找作风建设中存在的突出问题，明确转变作风、狠抓落实的举措，以讲大局、讲团结、树正气、抓落实、促发展为总体目标，树立“昭通作风”，弘扬“昭通精神”，提升“昭通速度”，按照“五干”要求，以更加坚决的态度推进作风转变，以更加坚定的信心推动工作落实。通过开展“四群”教育活动，强势推进国土资源各项工
（二）机关股室与中心所实行工作“互助制”。国土资源管理工作涉及各行各业千家万户，针对机关股室与各中心所工作发展不平衡的特点，通过开展“四群”教育活动，我们将机关业务股室与中心所实行工作“互助制”，每个业务股室挂钩一个中心所，并派驻一名工作人员参与中心所的工作，股室年终目标任务考核上与中心所进行挂钩，最大限度的推进全系统工作的开展，提升国土资源系统服务经济社会发展的能力，提升国土资源系统服务基层、服务群众的能力。
（三）实行领导干部直接联系群众制度。在开展“四群”教育活动中，领导干部带领分管股室挂片所联系的中心所，每月到中心所所辖乡镇开展工作调研不少于两次，干部直接联系群众，与群众同吃、同住、同劳动，开展民情恳谈，接待群众来访，收集和反映重要民情事项，并建立民情台账，分类梳理困难和问题，定期开展民情分析，妥善处理和协调解决群众反映的问题。
（四）加强巡回办公。为确保各中心所管辖乡镇国土资源管理工作正常有序开展，切实履行国土资源管理工作职责职能，通过开展“四群”教育活动，切实解决乡镇群众办事难的问题，进一步提高工作效率，服务基层、服务农村、服务农民。各中心所在驻地乡镇实行长期定点办公，在管辖其他乡镇实行日常巡回办公和定期巡回办公。中心所根据县局和乡镇党委、政府及本中心所工作需要，不定期开展日常巡回办公；根据部门工作需要和群众
建则建”的原则，积极实施低丘缓坡综合开发利用，充分发挥彝良低丘缓坡资源优势，切实保护、开发、利用好低丘缓坡土地资源，努力缓解彝良县土地供需紧张矛盾，保障我县经济社会发展的用地需求。目前已完成角奎区块和大桥农业产业示范园方案编制，经市县两级政府及各部门审查，并经省国土厅组织专家踏勘，目前正在根据省厅反馈意见修改完善。
（二）抓好城乡建设用地增减挂钩试点。随着彝良县工业化和城镇化的快速推进，对所需土地的规模也将急剧增长，上级下达的用地指标远远不能满足彝良城镇建设、工业建设发展需要，只有通过开展城乡建设用地增减挂钩试点工作，多途径寻求办法解决彝良的用地难题。我局从去年下半年就开始组织开展城乡建设用地工作增减挂钩试点工作。目前，我县正在组织开展全县中小学标准化建设增减挂钩试点，即将原来闲置不用的老校区列入拆旧区，用拆旧开发的指标解决新学校建设的用地问题。根据测量数据初步统计，可以解决525亩的标准化学校用地难题。
（三）抓好15个乡镇集镇建设的用地保障。通过开展“四群”教育活动，千方百计保障乡镇集镇建设用地。一是预留乡镇集镇建设用地指标，在完善土地利用总体规划工作中，按照县委、县政府的安排，对15个乡镇集镇建设均预留了乡镇集镇建设用地指标。二是通过开展低丘缓坡综合开发利用试点和城乡建设用地增减挂钩试点工作，多途径寻求办法解决集镇建设的用地难题，将严格按照县委、县政府的安排，对乡镇集镇建设用地实行政策倾斜以解决实际用地困难。今年，我们将荞山乡集镇街道建设纳入低丘缓坡综合开发利用试点建设，目前正在申报项目试点方
开展“四群”教育活动进行调研，需对部分土地进行整治。为此，我局积极向上级争取土地开发整理项目，改善群众生产条件。今年即将实施的土地开发整理项目19个约30000亩，我们将所有建设建设项目工程分解落实到具体责任人，规定时限，落实措施，确保将工程建成阳光工程、放心工程、满意工程。每一个建设项目工程落实一名分管领导、一个股室、一名负责人和一名具体责任人，每个股室具体挂钩一个建设项目。具体责任人与单位业务工作脱钩，进驻建设工地，严格按照工程规划设计督促监理单位、施工单位抓好工程质量和工程进度，直至工程完工，确保工程按时按质完成。明确每一个建设项目工程的完成时限，将此项工作纳入相关责任人所在部门工作目标责任制考核内容，确保每个建设工程项目从选址、科研、规划、设计、施工、验收在当年完成。
（六）抓好扶贫帮困切实为群众解决实际困难。开展“四群”教育活动以来，通过深入全县15个乡镇调研，多方面了解群众疾苦，倾听基层和群众意见和建议，切实搞好扶贫帮困工作，对群众居住环境、村级组织活动场所、人畜饮水、生产生活问题进行全面的了解，切实帮助基层和群众解决村级组织活动场所建设、人畜饮水和群众生产生活困难等问题。一是在调研中发现奎香、荞山干旱特别严重，我局积极争取抗旱水井5口（其中奎香3口，荞山2口），预计资金400万元，建成后，可解决4421
第五篇：四群调研
宁蒗县人民检察院 “四群”工作调研报告
自开展“四群”教育以来，按照上级部门的安排和部署，我院结合检察工作和县情实际，明确工作目标和工作责任，严格要求,认真开展好“四群”工作，深入挂钩联系村组，作好民情调研。
一、村情概况
我院挂钩联系的村是西川乡界马村委会,界马村委会辖16个村民小组，2011年末，全村495户,总人口1831人口。全村总耕地面积2966亩，2011年全村经济总收入310万元，人均经济纯收入1657元。
界马村委会地处西川乡西南边，距西川乡政府所在地29公里，到乡道路为土路，交通不方便，距县城63公里。全村土地面积61平方公里，平均海拔达2340米，年平均气温12℃，年降水量1010毫米，适合种植荞子、马铃薯、水稻、玉米、白芸豆等农作物。
截至2010年底，界马村已实现通电、通路，全村没有通自来水，无饮用水井，饮水十分困难。界马村到乡已通路，进村道路为土路路面。
二、入户调研经济收入情况
1、入户调研总户数、涉及总人数： 34户，共有140口人。
四、对该村经济发展提出的建议
群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业成败。现如今社会关系复杂，如何正确的做好群众工作，不脱离群众，要把“四群”工作开展好，面临许多的问题，因此我认为，应该从下面几方面入手：
1、改善人的生存环境仍然是今后扶贫工作的重点。在今后的扶贫工作中，加强基础设施的建设，改善界马村生存环境仍然是重中之重。政府在进行扶贫决策、安排扶贫资金时，首先要考虑到人的生存问题这一点。建议加强水利设施，推广节水农业种养植。
2、要重视文化扶贫。该村文化落后，农民缺文化是贫困的一个重要原因，农民文化素质低又是影响脱贫的关键因素，因此，提高贫困地区农民的文化素质是扶贫一项重要工作。扶贫工作中应专门安排文化扶贫资金和项目，对农民进行文化培训和扫盲，帮助贫困地区提高文化，尤其对贫困地区农民要进行科技技术培训和职业培训，帮助农民实行科学种田，进行产业结构调整，提高农民收入。
3、有组织地引导贫困地区农民外出打工。一方面可缓解了该村剩余劳动力问题，更重要的是出去的人开阔了眼界，见了世面，接受了新的观念。最终又带回了信息，产生了扩散效应。很多地方就是靠农民外出打工使农民脱贫致富。
慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益，把群众放在心上，群众就会把我们放在心上，我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，我们的事业就会生机盎然。
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