第一篇:2016年上半年广东省《幼儿保教知识与能力》归纳三考试试卷
2016年上半年广东省《幼儿保教知识与能力》归纳三考试
试卷
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这体现了教学中的____ A:直观性原则 B:启发性原则 C:循序渐进原则 D:因材施教原则
2、学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的特点。A:教育性 B:指导性 C:间接性 D:交往性
E:重视个别差异
3、许多研究者相信:脑细胞中的RNA是记忆的生理基础,也就是说,RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成。所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注入那些已掌握了某些特殊反应的动物,然后检验那些动物对所学反应的记忆情况.问:下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法? A:注射了RNA抑制剂后,这些动物就学不会新的反应了 B:注射了RNA抑制剂后,这些动物忘记了原来已掌握的反应
C:注射了RNA抑制剂后,包括原已掌握的反应在内,许多行为受到影响
D:一些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物,在注射了RNA抑制剂后,就能有所表现了
4、测验题目对所测属性的鉴别能力是测验的____ A:效度 B:信度 C:难度 D:区分度
5、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为__ A.正迁移 B.负迁移 C.横向迁移 D.纵向迁移
6、的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。A:以人为本 B:终身教育
C:人的全面发展 D:素质教育
7、__是乐教勤业的动力源泉。A.教书育人 B.爱岗敬业 C.热爱学生 D.学而不厌
8、”一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是____ A:环境决定论 B:遗传决定论 C:教育万能论 D:二因素论
9、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()A:闭合型操作技能 B:开放型操作技能 C:细微型操作技能 D:粗放型操作技能
10、问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的__。A.序列性 B.认知性 C.复杂性 D.目的性
11、班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力。如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。
A.配置性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.坚定性评价
12、关于问题的种类,对某个代数式进行因式分解属于__。A.一般问题 B.有结构问题 C.无结构问题 D.特殊问题
13、儿童心理发展潜能的主要标志是__。A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短 C.最佳期的性质 D.敏感期的特点
14、按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的()A:大学阶段 B:高中阶段 C:初中阶段 D:小学阶段
15、西周时期,形成了以礼乐为中心的文武兼备的____ A:文法教育 B:骑士教育 C:宗教教育 D:六艺教育
16、观察法的记录方式包括()A:项目检核表 B:双向表 C:评定量表 D:轶事记录
17、”人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是。A:适应现象 B:听觉适应 C:嗅觉刺激 D:味觉刺激
18、教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指__。A.教育观 B.人才观
C.应试升学观 D.教育质量观 E.精英教育观
19、”学会关心”是下列哪些德育模式所强调的____ A:认知模式 B:体谅模式
C:价值澄清模式 D:社会模仿模式
20、中学高级、一级教师职务聘任由__聘任。A.国家教育部 B.省级教委
C.地市一级教育局 D.县级教育局
21、课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是。A:学校工作以教学为主,课外校外教育是课堂教学的继续 B:课内与课外并重
C:学校教育以课堂教学为主,课外教育为辅 D:课内教育传授知识,课外教育培养能力 22、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为。A:园长负责制 B:园长责任制 C:园长职级制 D:园长级别制
23、在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是()A:华生 B:杜威 C:布鲁纳 D:布卢姆
24、下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()A:《梦溪笔谈》 B:《本草纲目》 C:《农政全书》 D:《天工开物》
25、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要()A:尊重儿童
B:重视儿童积极情感体现 C:重视儿童学习的自律性 D:重视儿童的主动操作
二、多项选择题(共25 题,每题2分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)
1、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()A:智力测验 B:阅读测验
C:与此相关的生理方面的健康检查 D:心理辅导
2、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干部,以求得心理满足。这是采用了____这种心理防御方式的表现。A:强烈 B:较弱 C:微弱 D:中等
3、韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()A:能力 B:努力 C:任务难度 D:运气
4、课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为__ A.课堂气氛 B.课堂纪律 C.群体规范
D.课堂人际关系
5、()是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。A:社会风气
B:微观的社会环境 C:生理成熟 D:社会文化
6、通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的日常观察记录,或与学生面谈进行的评价是()A:形成性评价 B:总结性评价 C:正式评价 D:非正式评价
7、课堂对话的特点主要有()A:民主性 B:生成性 C:多边性 D:开放性 E:倾听性
8、下列关于Word模板的叙述,错误的是。A:用户可以创建自己所需要的模板文档 B:模板是某种文档格式的样板
C:模板是指一组已命名的字符和段落格式 D:模板是Word的一项核心技术
9、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的______的课堂中。__ A.范例教学法 B.讨论法
C.非指导教学法 D.发现法
10、幼儿教师要结合本班实际,制定教育工作计划,其中包括()A:观察、分析、记录幼儿发展情况 B:观察、理解、分析、记录、处理 C:分析、观察、记录
D:观察、记录、分析幼儿发展情况
11、提出“学习风格”概念的学者是____ A:奥苏伯尔 B:加涅 C:布鲁纳 D:塞伦
12、在____中,想像又可分为再造想像和创造想像。A:知觉想像 B:动作想像 C:有意想像 D:无意想像
13、社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于()A:第一次世界大战以后 B:20世纪90年代 C:20世纪80年代
D:第二次世界大战以后
14、赫尔巴特论述了教学的四阶段明了、联合、系统、方法,是在哪部著作____ A:《学记》 B:《教学与发展》 C:《民主主义与教育》 D:《普通教育学》
15、影响教师威信形成的客观因素是多方面的,其中,最主要的是。A:教师职业的社会地位 B:教师职业的经济地位 C:学生对教师职业的态度 D:社会对教师职业的态度 E:存在的限制或障碍
16、通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的__。A.近因效应 B.社会刻板印象 C.晕轮效应 D.首因效应
17、教学媒体包括()A:投影 B:录像 C:计算机 D:黑板 E:图片
18、下列能体现循序渐进教学原则的是。A:时教必有正业 B:君子之教,喻也 C:藏息相辅 D:不陵节而施
19、下列哪位古代文人不是“初唐四杰”? A:王维 B:杨炯 C:卢照邻 D:骆宾王
20、教师与学生人格平等体现在哪里?()A:不用高高在上的眼光看待学生
B:和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
C:要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上 D:不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
21、主体性班级管理最直接的效果是__ A.提高班级管理效益 B.培养学生自我管理能力 C.发挥学生的主人翁作用 D.增强学生的责任感
22、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移()。A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移
23、__是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识 B.应用 C.评价目标 D.综合目标
24、教师知识结构的核心内容是____ A:教育知识 B:学科专业知识 C:广博的文化知识 D:政治理论知识
25、公元627年至649年,是唐朝李世民统治的年代。在此期间,君臣励精图治,政治清明,社会安定,开创了唐代繁荣昌盛的局面,因而被誉为。A:文景之治 B:开元盛世 C:贞观之治 D:汉武盛世
第二篇:2015年四川省《幼儿保教知识与能力》归纳二考试试卷
2015年四川省《幼儿保教知识与能力》归纳二考试试卷
一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、中学心理健康教育的内容主要分为三个方面,即学习辅导、生活辅导和()A:心理疏导 B:择业指导 C:心理咨询 D:交往指导
2、是上课的必要补充,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。A:备课 B:课外辅导 C:布置作业 D:考试
3、下列主张中,最能体现出启发性教学原则的涵义是____ A:开而弗达 B:不凌节而施 C:温故而知新 D:学而时习之
4、广泛意义上的教育目的存在于__活动之中。A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.一切教育
5、可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。A:选择题 B:是非题 C:论文题 D:填空题
E:重视个别差异
6、”桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的? A:春风化雨
B:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 C:天下兴亡,匹夫有责
D:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
7、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()A:教育目标 B:管理目标 C:教学目标 D:教育目的
8、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于__。A.元认识策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略
9、下列情境中代表学习的内部动机情境的是____ A:课间休息时,王峰回到教室看书 B:张老师表扬王峰的作文写得好 C:校长宣布三好学生名单
D:杨阳每天上网打几小时游戏
10、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于()A.无意记忆 B.有意记忆 C.再造想象 D.创造想象
11、__是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
A.标准化成就测验 B.细目表 C.自测试题 D.案卷分析
12、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是。A:集体形成初始阶段 B:集体形成正规化阶段
C:集体发展趋于成熟发展阶段 D:健全班集体形成时期
13、短时记忆中的容量单位是____ A:理解问题 B:提出假设 C:发现问题 D:检验假设
14、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。A.难度 B.信度 C.效度 D.区别度
15、短时记忆中信息主要以__形式存储。A.视象代码 B.声象代码 C.语义代码 D.图式
16、”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的__。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性
17、指导教学是以__为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A.学生 B.教师
C.学生的学习成绩 D.教材
18、书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字____,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代____,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是____ A:交相辉映、尊重 B:和光同尘、尊敬 C:相得益彰、推崇 D:相辅相成、推重
19、下列属于内部动机的是____ A:为了与外国人沟通学习英语 B:喜欢听地道的英语 C:为了通过考试学习英语
D:为了将来有理想的工作学习英语 20、”按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法()A:等第法 B:操行品语法
C:评等评分评语综合测评法 D:模糊综合测评法
21、随年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别()A:不会变化 B:不会缩小 C:逐渐扩大 D:逐渐缩小
22、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到__。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
23、从作用的呈现形式看,教育功能可分为。A:个体功能和社会功能 B:正向功能和负向功能 C:显性功能和隐性功能 D:政治功能和经济功能 E:重视个别差异
24、我国义务教育应当坚持()A:以国家办学为主 B:以企事业办学为主 C:以学校办学为主
D:以社会力量办学为主
二、多项选择题(共24题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对的依赖性更大。A:物质环境 B:精神环境 C:教育环境 D:社区环境
2、自20世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指。A:不断拓展的政治经济学概念
B:阶级属性概念让位于单纯的经济概念 C:世界范围内的现代资本概念 D:阶级属性概念与自然属性概念
3、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的__。A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 D.思维起点
4、我国普通中学教育的任务是()A:培养专门人才
B:为高一级学校培养合格新生 C:培养特殊专长的职能
D:为社会输送劳动后备力量
E:培养学生的人生观、世界观和价值观
5、世界上最早的教育理论著作是。A:《论语》 B:《理想国》 C:《学记》 D:《大教学论》
6、学生集体的特征首先是要有__。A.集体舆论 B.共同目标 C.干部队伍 D.活动
7、制度化教育主要指的是__ A.宫廷化教育 B.平民化教育 C.正规教育 D.教育制度
8、近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了____对人的身心发展的影响。A:遗传因素 B:环境因素 C:学校教育 D:个体因素
9、下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()
A:教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展 B:教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用 C:教师要尊重学生,师生之间要平等相处
D:视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
10、新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后,是一月一个样,可是周岁以后发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是。A:发展的连续性 B:发展的整体性 C:发展的不平衡性 D:发展的高速度
11、根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养。A:自主性 B:主动性 C:勤奋感
D:自我同一性
12、教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()。A.奴隶社会 B.封建社会
C.资本主义社会 D.社会主义社会
13、不是以教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()A:内容型 B:形式型 C:方法型 D:综合型
14、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指。A:形成性评价 B:总结性评价 C:常模参照评价 D:标准参照评价
15、人们在感知.记忆.想象和思维等认识过程中表现出来的个性差异的性格特征是____ A:性格的理智特征 B:性格的情绪特征 C:性格的意志特征 D:性格的态度特征
16、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有 A:学科专业素养 B:教育专业素养 C:品德专业素养 D:职业道德素养
17、下列不属于幼儿园教学的特点是()A:活动性与参与性 B:生活性与启蒙性 C:知识性与教育性 D:游戏性与情境性
18、制约学校课程的三大因素是__。A.社会 B.知识 C.儿童
D.教育制度
19、英国著名天体物理学家斯蒂芬?霍金于2009年出版了其专门为少年儿童创作的第一本儿童科普读物()他希望这本关于宇宙的儿童科普读物可以使“真正的科学像科幻小说一样激动人心”。A:《乔治通往宇宙的秘密钥匙》 B:《DNA和命运》 C:《宇宙有多大》 D:《宇宙探秘》 20、1942年,罗杰斯在他的著作______中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任,即“当事人中心”的观点。__ A.《咨询与心理治疗》 B.《变化世界中的咨询者》 C.《发展性咨询》 D.《学生指导技术》
21、提出3Q3R五步阅读方法的心理学家是__。A.杜威 B.鲁滨逊 C.奥苏伯尔 D.艾宾浩斯
22、教育心理学初创时期的时间大致为__ A.19世纪20年代以前 B.19世纪80年代 C.20世纪20年代以前 D.20世纪80年代
23、以下活动属于问题解决的有__ A.骑手骑马
B.研究锻炼的益处 C.回忆办公室门号 D.散步 E.走象棋
24、智力三维结构模型是由美国心理学家__提出来的。A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特
第三篇:新疆幼儿保教知识与能力:幼儿心理环境考试试卷
新疆幼儿保教知识与能力:幼儿心理环境考试试卷
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.幼儿乳牙有()颗。A.20 B.24 C.32 D.28
2.教师热爱学生的内容最重要的是。A:要把热爱事业与热爱学生结合起来 B:关心学生、了解学生 C:尊重学生、信任学生
D:严格要求学生,对学生一视同仁
3.构思、心算、默语等属于什么技能?()A.运动技能 B.语言技能 C.智力技能 D.操作机能
4.赛龙舟习俗的是。A:清明节 B:重阳节 C:端午节 D:元宵节
5.科学探究中,4-5岁幼儿能运用()和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。A.数字 B.图画 C.图表
6.音乐欣赏的关键是。A:听 B:唱 C:想 D:说
7.幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。A.健康成长 B.智力发展 C.独立生活 D.全面发展
8.一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述,可作出下列哪项判断? A:这个人一定是该市场的管理人员 B:这个人一定是上级派来的检查人员 C:这个人一定是来买东西的市场管理人员 D:这个人可能是其他市场的管理人员
9.以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷? A:青花瓷 B:白瓷 C:粉彩瓷 D:颜色釉瓷
10.请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。A:《向日葵》 B:《风景》 C:《星月夜》 D:《日出·印象》
11.5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
12.3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过()A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟 D.25分钟
13.5-6岁幼儿能连续行走()公里以上。A.2 B.1.5 C.1 D.2.5
14.在饮食中与胡萝卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉
15.《神木县幼儿园管理办法》规定:()以前出生的满三周岁的幼儿,由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。
A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日
16.在健康领域,幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动,并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是()A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁
17.1938年,在延安设立了陕甘宁边区()A.第二保育院 B.蓝天幼儿园 C.鲁艺幼儿园 D.第一保育院
18.赏玉源远流长。下面关于玉的说法错误的是。A:《白玉雕桐荫仕女》是清代乾隆年间的玉雕珍品 B:作为配饰的商代《玉凤》,突出表现了凤鸟修长、华贵的体态,是古代凤鸟造型中简洁而又优美的一例
C:我国玉的产地很多.以陕西蓝田的玉料品质最佳 D:明代著名科学家宋应星《天工开物》认为:“良工虽集京师,工巧则推苏郡。”苏州的玉琢工艺在当时被推为全国之首.对明代玉器工艺的发展和提高作出了历史性贡献
19.结构游戏反映现实生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文学作品 C.动手造型构造物体 D.说唱绘画
20.《幼儿园工作规程》中讲:以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A.园本课程 B.户外活动 C.区域活动D.游戏
21.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容
22.4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
23.幼儿园应尊重幼儿的(),尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A.主体性 B.个性化发展 C.人格和权利 D.尊严
24.幼儿园的()是一切园务工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.课堂组织
25.《神木县幼儿园管理办法》规定:()以前出生的满三周岁的幼儿,由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。
A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日
26.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。A:海顿 B:莫扎特 C:贝多芬 D:亨德尔
27.游戏是对幼儿进行()教育的重要形式。A.集体 B.个别 C.全面发展 D.个体发展
28.我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作暂行管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园暂行教学纲要》
29.学前教育的实质就是()。
A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育
30.幼儿教师在语言课上只能讲故事,音乐课上只能唱歌,体育课上只能做游戏的做法违背了()教育原则。
A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
31.幼儿园适龄幼儿为三周岁至()周岁。A.4 B.5 C.6 D.8
32.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.学前儿童的需求
33.在摄取多样食物的同时,注意食物之间的搭配,做到平衡膳食,豆类蛋白和植物蛋白总蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5
34.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于()。A.4小时 B.3小时 C.5小时 D.3小时半
35.启动Excel后,Excel将自动打开一个名为的工作簿。A:文档1 B:sheetl C:bookl D:excel1
36.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占()A.25﹪—30﹪B.30﹪—40﹪ C.5﹪—10﹪ D.15﹪—20﹪
37.()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法
B.直观法
C.口授法
D.游戏法
38.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A.半个小时左右 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右
39.是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库,被誉为世界“第八大奇迹”。A:秦始皇陵兵马俑 B:敦煌莫高窟 C:故宫
D:明十三陵
40.健康包括和两方面。()A.生理和心理 B.身体和心理 C.身体和生理 D.心里和生理
41.布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。A.13岁 B.15岁 C.17岁 D.19岁
42.语言是()的工具。
A.交流和思维B.语言发展 C.各个领域
43.情绪比较稳定,很少因一点小事而哭闹不止,是()年龄阶段幼儿特点.A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁
44.保证幼儿每天睡眠()小时。
A.8-10小时 B.10-11小时 C.11-12小时 D.12-13小时
45.幼儿园全面发展教育的基础是()。A.体育 B.智育 C.德育 D.美育
46.()特别适用“平行游戏法”,但他们基本不会进行交流。A.小班幼儿 B.中班幼儿 C.大班幼儿D.学龄前儿童
47.衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括。A:松、梅 B:兰、梅 C:竹、菊 D:竹、梅
48.西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是。A:长调 B:短调 C:花儿 D:信天游
49.()是目前我国家园工作中最常用的一种形式 A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.电话联系
50.上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是()A.昂首挺胸 B.双脚并拢 C.把手放背后 D.坐稳且端正
第四篇:江西省2017年幼儿保教知识与能力:幼儿常规教育考试试卷
江西省2017年幼儿保教知识与能力:幼儿常规教育考试试
卷
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.这是最好的城际竞技场。每一次申办承办,都是一次巧妙的城市公关。对于新生显贵而言,这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。国际奥委会委员们在每一张选票上,并不是单纯的打钩画叉,他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。这段话意在表明。A:国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市 B:公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在
C:申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现 D:申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机
2.幼儿游戏的前提是()A.和谐游戏环境 B.丰富的游戏材料 C.游戏的参与者 D.充足的游戏时间
3.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动 C.儿童的自选活动 D.儿童的游戏活动
4.鸡肉和()是相克的
A.冬瓜 B.土豆 C.猪肉 D.鲤鱼
5.3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望,如:喜欢用()表达一定的意思。A.涂涂画画 B.符号和游戏
C.书写方法
6.3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25
7.开展躲闪跑活动,可以发展的身体素质有()。A.速度、灵敏性和协调性。B.力量、速度和灵敏性。C.力量、灵敏性和柔韧性。D.力量、灵敏性和协调性。
8.新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。A.《城市幼儿园工作条例》 B.《幼儿园管理条例》 C.《幼儿园教育纲要》 D.《幼儿园工作规程》
9.柴可夫斯基的代表作之一是。A:《法国组曲》 B:《月光奏鸣曲》 C:《悲怆交响曲》 D:《荒山之夜》
10.3—4岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
11.使用游戏法时,教师应清楚地认识到所采用的游戏是为()的,所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务
12.幼儿每天油脂类食物摄入不超过()克 A.20克 B.30克 C.25克 D.35克
13.()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与 D.经济性
14.通过摆事实、讲道理,使幼儿明是非的教育方法是()A.情感陶冶法 B.说理教育法 C.品德评价法 D.实际锻炼法
15.幼儿的语言能力是在()中发展起来的。A.想象 B.读书 C.写字 D.运用
16.健康包括和两方面。()A.生理和心理 B.身体和心理 C.身体和生理 D.心里和生理
17.华佗在医学上的成就十分突出,他们都生活在我国古代的。A:战国时期 B:三国时期 C:南北朝时期 D:东汉时期
18.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。A.帮助幼儿做好入学前的学习准备 B.培养幼儿的规则意识和任务意识 C.培养幼儿的主动性 D.培养幼儿的独立性
19.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。A.生活环境 B.心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素
20.请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。A:《向日葵》 B:《风景》 C:《星月夜》 D:《日出·印象》
21.主题活动打破了()的界限,将各方面的学习有机的联系起来,幼儿所获得的经验是完整的。
A.幼儿与老师之间 B.老师与家长之间 C 幼儿与幼儿之间 D.领域之间
22.幼儿每日户外活动不得少于()小时。A.2 B.1.5 C.1 D.3
23.儿童心理发展潜能的主要标志是()。A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短 C.最佳期的性质 D.敏感期的特点
24.鸡蛋和()同食会中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉条
25.幼儿的语言能力是在()中发展起来的。A.想象 B.读书 C.写字 D.运用
26.下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是。A:虎门销烟 B:收复台湾 C:官渡之战 D:七擒孟获
27.幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。A.健康成长 B.智力发展 C.独立生活 D.全面发展
28.将牙齿刷干净,至少需要()时间? A.半分钟 B.一分钟 C.三到五分钟 D.两分钟
29.宋代《清明上河图》的作者是。A:张择端 B:顾闳中 C:顾恺之 D:阎立本
30.如果幼儿烫伤,应立即用()冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。
A.温水 B.冷水 C.热水 D.冰块
31.幼儿教育是对()周岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。A.4—5 B.1—6 C.3—7 D.3—6
32.艺术是实施()的主要途径。A.教育 B.德育 C.美育 D.体育
33.幼儿园应对幼儿每()量体重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月
34.下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?()A.活动设计 B.预演设计 C.现场设计 D.反思设计
35.赛龙舟习俗的是。A:清明节 B:重阳节 C:端午节 D:元宵节
36.下列哪一个不是埃及的雕塑作品? A:汉谟拉比法典石碑 B:狮身人面像
C:拉霍特普王子和王妃 D:拉美西斯二世法老像
37.为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。A.观察法 B.直观形象法 C.参观法 D.示范法
38.,国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A:1995年 B:1996年 C:1997年 D:1998年
39.在儿童的游戏中,“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于()A.移情训练 B.角色扮演 C.模拟活动 D.玩耍活动
40.4-5岁男孩子的身高应该达到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm
41.()的幼儿在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势。A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁
42.幼儿充足的午睡时间一般为()A.1-2小时间 B.2-2.5小时 C.11-12小时 D.2-3小时
43.幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好条件。
A.家庭 B.社会 C.社区 D.家庭、社区
44.下列成语,不是来源于项羽事迹的是。A:胯下受辱
B:无颜见江东父老 C:霸王别姬 D:破釜沉舟
45.保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是()A.社会发展 B.家长要求
C.幼儿身心发展特点 D.个别活动
46.幼儿离园()以上返回时,必须要重新体检。A.15天 B.7天 C.30天 D.10天
47.教师热爱学生的内容最重要的是。A:要把热爱事业与热爱学生结合起来 B:关心学生、了解学生 C:尊重学生、信任学生
D:严格要求学生,对学生一视同仁
48.不同社会中教师职业道德相区别的根本标志。A:不同社会的经济发展水平B:教师职业道德的基本原则 C:不同社会的社会价值标准 D:不同社会教师的社会地位
49.下列不属于少数民族三大史诗之一的是。A:《江格尔》 B:《格萨尔》 C:《玛纳斯》 D:成吉思汗
50.教师再给幼儿讲故事时,当讲诉主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()A.故事难题法 B.移情测验法 C.投射测试法 D.情景测试法
第五篇:吉林省幼儿保教知识与能力:幼儿园班级管理考试试卷
吉林省幼儿保教知识与能力:幼儿园班级管理考试试卷
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.()的幼儿会自己系鞋带。A.3—4 B.4—5 C.5—6 D.6—7
2.健康包括和两方面。()A.生理和心理 B.身体和心理 C.身体和生理 D.心里和生理
3.我国幼儿园教育中特有的一项原则是()A.保教结合原则 B.综合性原则
C.发展适宜性原则 D.独立自主性原则
4.与菜花相宜的食物有()A.猪肝 B.黑木耳 C.牛肉 D.鸡肉
5.《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是()。A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力
6.早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的()A.抽象思维能力 B.掌握数学知识 C.基本的数学素养
7.情绪比较稳定,很少因一点小事而哭闹不止,是()年龄阶段幼儿特点.A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁
8.《指南》共有多少学习和发展目标?()A.24 B.32 C.40 D.42
9.鸡肉和()是相克的
A.冬瓜 B.土豆 C.猪肉 D.鲤鱼
10.幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
A.检查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度
11.幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。A.表现出来 B.感兴趣 C.与人打招呼
12.这是最好的城际竞技场。每一次申办承办,都是一次巧妙的城市公关。对于新生显贵而言,这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。国际奥委会委员们在每一张选票上,并不是单纯的打钩画叉,他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。这段话意在表明。A:国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市 B:公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在
C:申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现 D:申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机
13.存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把位二进制作为一个单位来计算存储器的容量,取名为字节。A:2 B:8 C:32 D:1024
14.如果幼儿烫伤,应立即用()冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。
A.温水 B.冷水 C.热水 D.冰块
15.幼儿游戏的前提是()A.和谐游戏环境 B.丰富的游戏材料 C.游戏的参与者 D.充足的游戏时间
16.尊重,爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为
A.身心健康 B.身体健康 C.心理健康 D.思想健康
17.幼儿园应尊重幼儿的(),尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A.主体性 B.个性化发展 C.人格和权利 D.尊严
18.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述()A.幼儿的学习与发展 B.科学的保育和教育 C.基本规律和特点
19.以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品? A:《黄河》 B:《到敌人后方去》 C:《义勇军进行曲》 D:《在太行山上》
20.幼儿午睡一般应达到()小时左右。A.1小时左右 B.2小时左右 C.1.5小时左右 D.2.5小时左右
21.在摄取多样食物的同时,注意食物之间的搭配,做到平衡膳食,豆类蛋白和植物蛋白总蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5
22.语言领域要求养成幼儿注意()的习惯,发展语言理解能力。A.倾听 B.说话 C.勤劳 D.写作
23.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围的儿童心理发展规律。A.0~3岁 B.0~6岁 C.0~12岁 D.0~18岁
24.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
A.智育 B.体育 C.德育 D.美育
25.幼儿游戏的前提是()A.和谐游戏环境 B.丰富的游戏材料 C.游戏的参与者 D.充足的游戏时间
26.元朝时形成了我国新的民族是。A:维吾尔族 B:朝鲜族 C:回族 D:蒙古族
27.是否为实现目标做了有效的服务,材料的准备可以怎样调整,材料的准备是否充分,材料是否适合全体幼儿等属于()A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法
28.()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与 D.经济性
29.经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解,是()阶段幼儿特点。A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁
30.儿童心理发展潜能的主要标志是()。A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短 C.最佳期的性质 D.敏感期的特点
31.幼儿科学学习的核心是()A.亲近自然 B.认识周围的事物和现象
C.感知生活中数学的有用和有趣 D.激发探究欲望,培养探究能力
32.指事。会意和形声。下列属于指事字的是。A:本 B:日 C:明 D:竽
33.在幼儿园月计划中、周计划中,教师制定的目标是()A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标
34.粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材。这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省? A:吕剧 B:豫剧 C:评剧 D:黄梅戏
35.教师应成为幼儿学习活动的()A.支持者、合作者、引导者 B.观察者、鼓励者、发现者 C.合作者、鼓励者、引导者 D.观察者、支持者、发现者
36.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心理怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情景表演
37.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动 C.儿童的自选活动 D.儿童的游戏活动
38.某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则
39.在幼儿园谈话活动中,教师的主要作用在于()。A.间接引导 B.直接引导 C.提供示范 D.观察幼儿
40.使用游戏法时,教师应清楚地认识到所采用的游戏是为()的,所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务
41.在健康领域下,手的动作灵活协调中,幼儿能熟练使用筷子是在()阶段。A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁
42.幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的()A.12%~15% B.15%~20% C.25%~30% D.60%~70%
43.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A.半个小时左右 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右
44.幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好条件。
A.家庭 B.社会 C.社区 D.家庭、社区
45.“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自。A:《论语》 B:《孟子》 C:《学会生存》 D:《体育之研究》
46.在健康领域,幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动,并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是()A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁
47.让幼儿想说,敢说,喜欢说,属于()领域。A.社会 B.语言 C.科学 D.艺术
48.家园合作的方式()。
A.直接参与式与被动参与式 B.主动参与式与被动参与式 C.主动参与式与间接参与式 D.直接参与式与间接参与式
49.幼儿园教育是()的奠基阶段。
A.基础教育 B.社会教育 C.学校教育 D.高等教育
50.中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界。被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括。A:苏绣 B:顾绣 C:蜀绣 D:湘绣