第一篇:范集镇大王小学团组织活动记录
范集镇双楼小学团组织活动记录
范集镇双楼小学 2012年2月26日
范集镇双楼小学团组织活动记录
团支部组织生活记录
活动时间:2012年2月24日 活动地点:范集镇双楼小学会议室 参加人员:全体教师 应到:13人 实到: 13人 缺席人员及理由:无 主持人:付春霞
主题:
1、范集镇双楼小学团支部计划;
2、学习《中国共产主义青年团章程》 活动记录:
一、范集镇中心校团支部计划(一)指导思想
紧紧围绕局团委工作部署以及幼儿园教育教学工作重点,以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标,完善基层组织建设,提升团组织的影响力和覆盖面;深入开展志愿服务工作,抓好青年教师志愿者队伍建设,树立教育系统良好的社会形象。同时创新团组织工作方法,积极发挥团员的先锋模范作用,促进学校团工作的规范化、系统化和信息化。(二)工作目标
1、继续加强师德建设:在本学期中继续加强理论学习,抓好青年教师的政治思想工作,引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观。向优秀党员干部看齐,在岗位上严格要求自己。
2、增强服务意识
(1)做好“三项服务”:服务幼儿、服务家长、服务社会;有效采用多种形式开展家长工作。改进“家访”、“家长开放日”、“家长会”、“家园联系”的工作方式,提高家长学校的办学质量,充分发挥家长学校的作用。
(2)继续深入开展尊老敬贤、爱心助学工作。进一步引导青年教师参与到关爱弱势群体、保护环境、社区服务、交通值勤等志愿服务中。
3、提高业务水平:积极配合园内组织开展青年教师教育教学业务竞赛,密切配合园教研工作,帮助青年教师继续深化教科研、信息技术工作,全面优化保教质量充分发挥青年教师的能动性、创造性,丰富教学经验,提高业务水平。
(三)具体安排:
2月份:
1、团支部例会,制订工作计划
2、“元宵做汤圆”活动
3月份:
1、“夸夸我的好妈妈”演讲比赛
2、庆“三八”歌唱比赛
3、亲子一日游活动
4月份:家长开放活动 5月份:礼仪阶段成果展示 6月份:
1、庆祝“六一”活动
2、亲子主题绘画赛
3、团工作总结
二、学习《中国共产主义青年团章程》
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。
中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。对团员还必须进行中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。
中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践,促进科教兴国战略和可持续发展战略的实施,树立科学技术是第一生产力的观念,掌握和运用先进的科学技术,学习和适应现代管理方式,诚实劳动,勇于创新,为发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平,实现我国经济发展的战略目标建功立业。
中国共产主义青年团充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用,积极协助政府管理青年事务,在维护国家和人民利益的同时代表和维护青年的具体利益,围绕党的中心任务,开展适合青年特点的独立活动,关心青年的工作、学习和生活,切实为青年服务,向党和政府反映青年的意见和要求,开展社会监督,同各种危害青少年的现象作斗争,保护和促进青少年的健康成长。
中国共产主义青年团高举爱国主义旗帜,坚决维护和发展全国各族青年之间的团结友爱,加强同香港特别行政区青年同胞、澳门特别行政区青年同胞、台湾青年同胞和海外青年侨胞的团结,按照“和平统一、一国两制”的基本方针,共同促进祖国统一大业的完成。
中国共产主义青年团在维护我国的独立和主权,坚持和平友好、独立自主、相互学习、平等合作、共同发展的基础上,积极发展同世界各国青年组织的交往和友好关系,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。
中国共产主义青年团要完成现阶段的基本任务,必须不断加强团的建设。要发扬优良传统和作风,生动活泼、富于创造性地开展工作,把共青团建设成为团结教育青年的坚强核心。团的建设必须贯彻以下基本要求:
(一)坚持党的基本路线不动摇。全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动,团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心;必须把坚持改革开放和坚持四项基本原则统一起来,使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。
(二)坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使团的建设纳入党的建设总体规划。
(三)坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。
(四)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。
(五)坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。
(六)坚持不懈地抓好基层建设。基层组织是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活力。
中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。活动效果:
对于团支部的计划,成员们都很支持,而且兴趣也比较浓厚,参与的积极性很高。
通过这次《团章》的学习活动,教师加深了对《团章》的认识和理解,提高了对广大团员青年参加团组织活动的自觉性和组织性。
范集镇中心学校
2012年2月26日
第二篇:桂集镇大王小学师德工作计划
桂集镇大王小学师德工作计划
(2011—2012学第二学期)
为了全面加强师德师风建设,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我校的具体实际,制定我校师德建设工作计划。
一、指导思想:
积极开展“促进教育均衡发展,办人民满意教育”主题教育。以榜样教育和信念教育为主要形式,通过各种活动,再树教师形象、学校形象和教育形象。不断提高教师的职业道德修养,树立以人为本的师德建设理念,提高教师实施素质教育的能力、促进教育改革和发展。
工作目标:强化组织建设,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,继续加强教师师德教育,提高教师敬业爱岗、勇于奉献的精神,使教师全心全意的搞好教学工作;组织教师学习相关材料,引导教师树立“以人为本”的教育理念,努力构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师生关系;严格落实《中小学教师职业道德教育手册》、《淮南市教育局规范教师行为十条禁令》和《中小学教师职业道德规范》,成立了师德考核领导小组,将师德考核落到实处,使师德考核制度化、规范化,全面加强教师职业道德建设。进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》,严格执行“十条禁令”,把师德建设与加强整个教师队伍建设统一起来,常抓不懈,不断提高教师的职业道德素质和业务水平。形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范,建立教师信用承诺制度。
二、加强学习,提高认识。
1、深入学习贯彻十七大精神和“三个代表”重要思想的科学内涵,贯彻落实科学发展观,明确目标,增强教师的责任感和使命感。
2、以科学发展观为指针,认真开展保持党员先进性教育活动,增强践行“三个代表”的自觉性和坚定性。
3、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观,提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。
4、增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师,广泛开展“向优秀教师学习”和“我为学生办实事”活动。
5、要加强教育法律法规的学习,提高教师依法从教水平,要加强时事政策的学习,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和建设有中国特色社会主义的信心,鼓励教师坚持写修养日记,学校组织开展教师修养日记评选活动。
三、树形象,端正教育思想。
1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行教育教学计划,刻苦钻研业务,积极投身岗位练兵,人人争创“师德标兵”。
2、全体教师唱响职业道德的主旋律——爱,用自己的行动践行爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,定期开展师德标准的形象讨论,树立本校师德形象闪光点。
3、继续开展以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。
4、在工作上要全面贯彻国家的教育方针,不断提高教学质量;认真备课,精心设计教案,指导学生全面系统准确地掌握所学知识,在教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不单纯以学习成绩评价学生,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不准请学生代批作业,不得用作业惩罚学生,不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生;严格遵守学校各项管理制度,严禁上课迟到、早退、拖堂,不得随意调课,要密切与学生家长的联系,经常家访,不指责、训斥学生家长。
5、让每位教师牢记依法治教、以德育人,倡导“以生理生,以爱育爱”,坚定执教信念。
四、强化机制。
1、加强领导、精心组织。加强领导和管理,建立健全师德教育的工作机制,把师德教育纳入重要议程,将师德教育与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实,组织落实,内容落实。结合自身实际,制定相应的贯彻实施计划,切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评选工作中。努力形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。
2、广泛宣传,营造氛围。师德建设重在宣传,贵在坚持,开学后学校要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地 开展宣传教育活动。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。
3、开展活动、增强效果,开展形式多样、丰富多彩的活动,是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动,烘托环境,营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动,努力提高活动的针对性、实效性,达到寓教于乐的效果。
4、深入学习,树立典型。广大教师要继续深入学习《教育法》《教师法》,进一步树立依法治教的法制意识,深入学习《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》,进一步树立以德治教的道德意识。充分利用好身边的重大典型,在学校、在社会形成自强不息、诚实守信、见义勇为、乐观进取的精神风貌。学校将组织全校评选师德标兵和优秀班主任活动,努力用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人。
5、严格规范,明确责任。建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。抓好“三测评一考核”工作。实行师德一票否决制,开展好师德考评工作,定期组织召开师德工作会议,总结师德工作,评选师德优秀教师。增强全体教师的工作责任心和事业心,增强教书育人的意识。凡是有违反教育法规的,一经查实将实行校内待岗,并视情节轻重按有关法律法规给予处理、处罚、处分,开除,决不姑息。总之,学校将认真探索新时期教师职业道德建设的特征和对策,积极鼓励学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况进行监督和评议,力争通过开展师德建设活动,使教师成为全社会各行业职业道德建设的表率,使我校教师职业道德在积极向上、健康有序、协调发展的良好基础上得到明显的提升。
大王小学
2012.1.31
第三篇:桂集镇大王小学开学工作总结
桂集镇大王小学开学工作总结
2本学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:!
一、工作安排,早作准备。
八月二十七日,我校便召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。八月二十八日上午,召开了全校老师会议。在大会上,校长刘超总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。八月二十九日,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。八月三十、三十一日,幼儿园学生报名情况良好。九月一日下午,我校各班已正式按课表上课。
二、校园环境,焕然一新
开学之前,校长刘超便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,学校学生又对教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作,有声有色
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏,从收费到入学须知,学生都一目了然。
四、后勤供应,保障有力。
“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修,教学楼的墙壁都已粉刷一新。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。
尤其值得称道的是,暑假中,李瑞龙老师牺牲休息时间,对学校的墙壁做了粉刷了。
五、教学工作,局面喜人。
1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。
2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。
六、安全工作,落到实处
1、暑假中,鉴于几个兄弟学校电脑连连失窃,我校领导极其重视,立刻采取了一系列的安全措施,并派人把电脑搬回家中,开学后,专门请吴广道老师负责电脑及学校的安全工作。
2对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。
七、加强入学教育。
1、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的小学生。各班也以各种形式组织学生学习《中学生日常行为规范》,旨在培养新生的爱校观念,培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留守孩子工作工作。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
大王小学
2012.9.14
第四篇:桂集镇大王小学财务公开领导小组
桂集镇大王小学财务公开领导小组
领导小组组长: 刘超(大王小学校长)
负责本校财务工作的实施,分配制度和结果及时在公开栏公示,受理教工对义务教育经费的支出提出的质询。
副组长 :王德录(大王小学副校长)
监督学校财务预算决算,预算外资金收支
组员: 吴广道(大王小学出纳)
落实学校财务公开制度,做到每年的财务检查工作,财务公开工作要向教代会汇报,受理教工对财务管理工作提出的质询。
大王小学
第五篇:桂集镇大王小学德育工作计划
桂集镇大王小学德育工作计划
(2012—2013学第一学期)
指导思想:
本学期,我校将紧紧抓住《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针,按照庐江县教育局和盛桥镇中心小学总体工作计划的要求,重视德育工作的新变化,加强德育工作的针对性和实效性,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠定基础。
一、工作重点及目标
1、继续做好“三爱”主题教育。要做好爱学校、爱家乡、爱国家的“三爱”主题教育。宣传祖国和家乡发生的巨大变化,体会幸福生活。
2、抓好学生日常行为习惯的养成。学生行为习惯的养成教育刻不容缓。认真落实学生日常行为规范管理细则极其重要,我们以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,抓好学生日常行为习惯的养成教育。
3、开展好课外阅读系列活动。以县教育局课外阅读教学改革实验为契机,组织开展好形式多样的读书活动,展示学生、教师的阅读成果,彰显学校特色,打造书香校园,为学生和教师的成长提供一个书墨飘香的良好环境。
4、做好心理辅导。充分利用学校的心理健康教育咨询室,适时邀请校外辅导员到校讲座,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。重视针对学生心理发展特点和身心发展规律,对学生,特别是留守学生、学困生、习困生进行常规的心理辅导(咨询)和关注。利用宣传栏、刊物、心理健康讲座等定期进行心理健康知识的宣传。
5、密切家校联系。继续抓好家庭教育的探索及校外教育资源的充分发掘,完善家长学校组织机构,开办好家长学校。精心组织每一次活动,指导正确的育人观念及科学的育人方法,真正使家庭教育在观念上、方法上、目标上尽可能与学校一致、畅通学校与家长的日常联系,形成教育的合力。
二、工作措施
(一)重视师德师风建设,建设高素质德育队伍。
1、开展师德师风建设,树立教师美好形象。结合学校支部“创先争优”活动,“师德先进个人和集体”等评比活动,继续在教师中深入开展师德教育主题活动,组织教师学习身边先进人物的先进事迹,对照先进人物事迹排查自己与先进人物的差距,杜绝教师队伍中存在的体罚和变相体罚学生问题,规范教育行为。鼓励广大教师努力做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。
2、夯实班主任队伍建设,保障德育工作实效。举行班主任工作例会,总结前期工作经验,找出问题,共同探讨,不断改进德育工作。重视班主任交流、培训活动,通过外出培训、校内交流、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,不断提高班主任的工作水平和思想素质。重视对青年班主任的培养工作,继续开展青老“传帮带”活动。落实班主任常规工作,如班队会课、晨会课、班主任工作手册填写、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有主题、有实效。建立特殊学生的档案,并相应做好家访,有针对性地采取及时有效措施,进行跟踪教育和帮教工作。
(二)深化开展主题教育,营造良好德育工作氛围。
充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。活动的形式一定要贴近学生实际,切忌空洞的宣传。
1、强化学校常规德育工作的规范开展。学校德育工作承载着很多的目标诉求,为切实达成各项目标,必须要潜下心来,将各项德育常规工作开展到位。结合学校德育工作目标和县教育局相关工作要求,我们将认真组织落实好10个每一次:①每一次升旗仪式、每一次国旗下讲话;②每一次晨会;③每一次班队会;④每一次专题教育活动;⑤每一次家长会;⑥每一次家长学校、家长开放日;⑦每一次家访;⑧每一次学生评价;⑨每一次评先评优;⑩每一次开学典礼。
2、继续推进班集体建设。重视充分发挥学生参与班集体建设的积极性,特别是班队干部参与班集体建设的骨干作用。进一步增强向“班集体建设”要质量、要效益的意识,充分发挥优秀班集体所特有的教育功能。
3、结合节日开展主题教育。
4、坚持安全教育不放松。安全是一切工作的前提和保障,法制安全教育作为德育工作我们将常抓不懈。明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作,课任教师负责当节课的安全管理工作,值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。通过国旗下讲话、安全知识讲
座、紧急逃生疏散训练、等活动,提高师生法律意识和自救自护本领,教育学生不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园安全事故的发生。
5、强化学校心育工作。本学期,我们将着力引领全体教职工更加关注心理健康教育,更加关注学生的内心世界,切实抓好预防性与发展性相结合的心育工作。继续定期开放心理咨询室,切实发挥学校心理咨询室应有的功能。定期利用宣传栏、板报进行心理健康知识的宣传,通过心理健康知识讲座,心理健康小报,国旗下讲话等教育形式,促使学生逐渐养成自信、乐观、开朗的良好品质,促进学生心理品质的优化、健全人格的形成和个体的健康发展。
(三)落实校园文化建设,美化学校教育环境。
创设优美怡人的校园环境,让环境说话,用环境育人。定期更换橱窗、宣传栏内容,把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙、进橱窗。抓好各教室的布置,并对班级的布置进行专项评比,努力营造良好的校园文化,创设一个“时时受教育,处处受感染”的教育环境。
(四)紧密结合学校、社会、家庭教育。
学校教育与家庭教育、社会教育的紧密结合对促进学生健康、全面成长起着十分重要的作用。班主任、任课教师要加强与家长的联系与沟通,要不定期地与家长取得联系,提倡教师结合学校的各项要求定期开展“致家长一封信”的活动,让家长清楚地了解学校的各项工作、教育方向及重大教育改革方法、策略等。对一年级学生家长,开办家长学校。
大王小学
2012.9.1