春蕾幼儿园工会积极开展教职工广播操健身活动

第一篇：春蕾幼儿园工会积极开展教职工广播操健身活动

春蕾幼儿园工会积极开展教职工广播操健

身活动

“每天锻炼一小时，健康工作50年”是每一位教师对健康工作、幸福生活的深刻理解，春蕾幼儿园秉承“我快乐、我运动、我健康”的体育精神，为了增强全园教职工的身体素质，活跃校园体育文化氛围，幼儿园工会组织全园教职工积极开展幼儿广播体操（世界真美好）的比赛。

为了让全体教职工尽快掌握幼儿广播体操的基本动作与要领，工会组长阿依古丽老师带领教师和保育员们利用早上做操时学习幼儿广播体操，每一位教师和保育员都能把每一个动作努力做到整齐、规范。坚持做幼儿广播体操对提高身体各关节的灵敏性，促进循环、呼吸系统功能的改善都具有积极的作用，每天早晨全园教职工学做广播操的情景已成为了幼儿园一道靓丽的风景线。

通过此次幼儿广播体操比赛活动的开展，有效地提升了教职工的精神面貌，让每一位教职工都能以更健康的生活方式，更充沛的精力投入到教育教学和保育工作中去。

第二篇：教职工健身活动总结

雪野镇中心中学教职工全民健身

活动总结

在区教育局的领导下，为进一步提升职工身体素质，我单位将开展好职工健身活动作为学校重点工作之一认真抓好抓实，务求实效，使职工能有一个健康的体魄、良好的心态和崭新的精神面貌去完成各项工作任务。现将有关2017年职工健身活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。成立了以工会主席张素梅为组长的健身活动领导小组，并制定了教职工集体健身活动计划。加强体育活动锻炼。

二、加强硬件建设和组织管理，为职工创造良好的活动场所。领导班子大力支持，认真研究教职工提出的工作建议。并投入相当资金用于体育设施建设和组织开展体育活动。

三、开展好丰富多彩的体育活动。工会今年年初制定出集体健身活动计划，并在活动后都总结经验和不足，力争在下次活动中做的更好。

1、今年我们参加了区教育局组织教职工运动会。有40多人参加了比赛，进行了多个项目的比赛，并获得了好成绩。并组织全体教师到禹王台春游和参加区教育局组织的五四文艺汇演。

2、七八月份组织教师参观了美丽的微山湖和古城台儿庄，净化了心灵，陶冶了情操，促进了教师的身心健康。

3、九月份组织教师参加全校的第九套广播操比赛。

4、十月中旬将组织全体师生到农业园参观。一年来，通过工会组织开展的体育活动和自行组织的活动，极大提高了职工参加全民健身活动的积极性和健身意识，提高了身体素质，促进了工作和各项任务的完成，促进了创新文化建设的发展，使全所职工增进了友谊，加深了了解，使干群关系更加融洽，增强了凝聚力。

我们今后将进一步总结经验，并向其它单位学习先进经验，在工会的领导下，把增进职工健康的体育活动深入持久地开展下去。

雪野镇中心中学

2017.12

第三篇：2013年教职工健身活动总结

2013年教职工集体健身活动总结

在区教育局的领导下，为进一步提升职工身体素质，我单位将开展好职工健身活动作为学校重点工作之一认真抓好抓实，务求实效，使职工能有一个健康的体魄、良好的心态和崭新的精神面貌去完成各项工作任务。现将有关2013年职工健身活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。成立了以工会主席张素梅为组长的健身活动领导小组，并制定了教职工集体健身活动计划。加强体育活动锻炼。

二、加强硬件建设和组织管理，为职工创造良好的活动场所。领导班子大力支持，认真研究教职工提出的工作建议。并投入相当资金用于体育设施建设和组织开展体育活动。

三、开展好丰富多彩的体育活动。工会今年年初制定出集体健身活动计划，并在活动后都总结经验和不足，力争在下次活动中做的更好。

1、今年五月我们参加了区教育局组织教职工运动会。有40多人参加了比赛，进行了多个项目的比赛，并获得了好成绩。并组织全体教师到禹王台春游和参加区教育局组织的五四文艺汇演。

2、七八月份组织教师参观了美丽的微山湖和古城台儿庄，净化了心灵，陶冶了情操，促进了教师的身心健康。

3、九月份组织教师参加全校的第九套广播操比赛。

4、十月中旬将组织全体师生到绿博园参观。一年来，通过工会组织开展的体育活动和自行组织的活动，极大提高了职工参加全民健身活动的积极性和健身意识，提高了身体素质，促进了工作和各项任务的完成，促进了创新文化建设的发展，使全所职工增进了友谊，加深了了解，使干群关系更加融洽，增强了凝聚力。

我们今后将进一步总结经验，并向其它单位学习先进经验，在工会的领导下，把增进职工健康的体育活动深入持久地开展下去。

2013年教职工集体健身活动总结

开封市金明实验中学

2013年10月

第四篇：教职工健身活动方案

为办有灵魂的教育，创造高贵幸福人生，让全院教职工增强体质，增进健康，高贵地生活，高贵地工作，特制定本健身活动方案。

一．基本原则

1．活动组织原则：学院组织教练，自愿报名参加。

2．健身指导思想：提升身体素质，共享幸福生活。

二．活动创意

喊响一句口号： 快乐健身创和谐，凝聚力量促发展；

普及一个理念：让教师享受教育幸福，让学生体验幸福教育；

推动一个行动： 每天锻炼一小时，幸福健康一辈子；

三．活动内容

1．体育类强体：篮球、乒乓球、羽毛球、太极拳。

2．舞蹈类健美：瑜伽、健美操、健身舞、国标舞。

3．休闲类养性：象棋、书画展、摄影展、音乐会。

四．活动时间：

必须在不影响工作的前提下，利用课余时间参加各类健身活动。

早晨锻炼：自由健身活动；课外活动：周二周五教练；

晚上安排：周三周六组织；周六周日：俱乐部的形式。

1．早晨锻炼时间：夏季06:00-06:40；春冬06:20-07:00。

2．课外活动时间：夏季17:20-18:20；春冬16:20-17:20。

3．晚上活动时间：夏季19:20-20:20；春冬18:20-19:20。

五．活动组织

体育类活动 负责人：付 生 策 划：张明波

指 导：李振海 器 械：杨金水

舞蹈类活动 负责人：慈建华 策 划：刘兴荣

指 导：黄丽丽 音 响：李永福

休闲类活动 负责人：李汉杰 策 划：葛汝常

指 导：张伯蛉 协 管：刘 璐

六．实施要求

1、精心策划、制定计划。要结合学院和教职工实际情况，发挥自身优势，精心策划，认真制定各个活动项目切实可行的活动计划。

2、认真组织实施，注重活动实效。要加强组织，各活动项目都要有专门负责人或联络人，认真按照活动方案和计划安排组织实施。要采取小型活动和分散活动相结合，以个人锻炼为主的方式进行。

3、加强宣传，增强健身意识。积极开展宣传、动员工作，引导教职工科学健身、经常健身，充分调动广大教职工根据自己的情况和爱好，参与健身活动的积极性和主动性，促进教职工通过多种多样的文体活动，保持健康的体魄和饱满的精神，更好完成本职工作。

七．宣传口号

健康、阳光、自信、美丽

全院健身利国利家利学生，快乐体育益体益心益健康

八．注意事项

1．要注意活动安全，做好各项防护措施。

2．各项目组要安排集体活动时，不能影响正常工作。

3．参演参训要服从人员项目组的安排，活动有秩序。

4．不是本单位人员不得组织参加活动。

潍 坊 科 技 学 院

教职工健身活动管理条例

1．健身项目组负责人负责总体管理，做好场地、器械和教练员的协调工作。策划人员主要负责制定健身活动计划，按计划组织活动。参加活动的教职工要自觉遵守活动要求，尊重教练，遵守秩序。

2．各项目组负责人应在集体活动前认真准备场地器材和授课内容。要自觉维护活动安全，维护好活动场地的卫生。室外活动的要维护好场地周围的绿化草木，严禁许乱扔瓜果皮、方便袋等垃圾。

3．全体教职工要充分认识职工健身运动的重要意义，不但自己自觉参与健身活动，还要带动身边的人积极投身到运动中去。要做到经常性开展活动，真正把健身活动变成自觉行为，达到健身目的。

4．正确处理健身锻炼与正常工作的关系，健康体魄是做好工作的基础和保障，在确保完成工作任务的前提下，希望各处室、各年级积极支持，为教职工参加健身活动提供便利条件。

5．为了保证教职工健身活动落到实处，学院工会将随时组织监督检查，集中进行健身情况的督导、反馈，保证各项活动质量。

6．学院工会、后勤要购置一定数量的体育文娱用品，支持和引导教职工开展文体活动，积极开展户外健身活动，让广大教职工在健身中陶冶情操。应注意加强安全教育，严防事故的发生。因地制宜，因势利导，保证全民健身计划的顺利实施。

6．对于活动表现特别积极、优秀的项目组负责人、教练员、学员每学期给予表彰和一定奖励，鼓励教师积极开展健身锻炼。

潍坊科技学院

2010年6月12日

潍 坊 科 技 学 院

健身活动项目负责人工作职责

一．负责对项目进行全面日常管理，做到因地制宜、因材施教，制定具体的活动计划，按计划组织活动，保证健身的顺利实施。二．合理安排好训练内容，布置、管理好场地器材。根据学员的实际情况确定健身训练的内容，以满足不同学员的健身需求。

三．健身活动实行教练员指导下的自主管理，设立与项目身体练习相适应基本小组管理，促进自主健身意识的内化。倡导“健康生活、快乐工作”的理念，促进教职工养成经常性体育锻炼的良好习惯。加大宣传力度。让更多的教职工参与到健身活动中去，为自己的身体健康着想，为自己的长远幸福着想，改变不良生活习惯，积极配合课程的实施，变被动为主动，坚持日常锻炼。

四．组织健身报名时，认真了解学员的身体状况，采取循序渐进的方式对学员的运动练习进行有效辅导，对患有各种急、慢性疾病的学员给予照顾，坚持适度运动，促进健康的基本原则。

五．负责组为教职工提供健身知识、健康营养等方面的讲座，通过网络学习、专家介绍等方式，普及健康知识。

六．对相关场地、器材的使用情况进行监督，如确有增添、维修等需求

第五篇：积极开展教职工思想政治工作实施方案

积极开展教职工思想政治工作实施方案

长春市第一五七中学

2011年3月

积极开展教职工思想政治工作实施方案

为建设一支师德高尚、素质精良的高质量专业化教师队伍，根据区委宣传部、区教育党委《关于进一步加强和改进教职工思想政治工作的意见》精神，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以人为本，创新工作思路，进一步构建和完善学校教职工思想政治工作的领导组织体系、教育内容体系、机制平台体系、运行保障体系，切实提高教职工思想政治工作的针对性、适应性和实效性，营造人人想干事业、个个争做贡献、处处团结协作的和谐环境，引导教职工把智慧和力量凝聚到教育事业发展上来，开创教职工思想政治工作的新局面。

二、主要内容

以理想信念教育为核心，开展科学的世界观、人生观、价值观和社会主义核心价值体系教育，树立共产主义远大理想；

以爱国主义、集体主义和社会主义教育为基本内容，开展党的路线方针、科学理论、形势政策等教育，坚定走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的决心和信心；

以师德师风建设为重点，开展职业道德、科学精神、艰苦创业等教育，提高教书育人、管理育人、服务育人的总体水平；

以校情教育、区情教育、形势教育为基点，增强广大教职工的大局意识、中心意识、服从意识，促使学校教育工作更加紧贴中心、服务大局、切合实际。

三、主要措施

1、建立组织机构

成立长春市第一五七中学教职工思想政治工作领导小组，负责全校师德教育活动的组织、协调工作

组长：徐春光

副组长：姚中彪、李跃泉

成员: 白立达、郭宏伟、于成立、王运伟、索延安、各班班主任

领导小组下设办公室，设在学校教导处，白立达同志兼任办公室主任。各处室齐抓共管，分工合作，形成合力，努力构建教职工思想政治工作新格局，积极开创教职工思想政治工作新局面。

2、健全工作机制

一是建立考评考核机制。完善由学生、教师、领导“三位一体”的评价考核机制，对每位教师进行科学、合理、公正、公开评价，切实组织开展好日常校内教职工思想政治工作的考核并配合好全区的考评工作。确保学校的思想政治教育工作由虚到实，有的放矢，有章可循，取得实效。坚持把考核结果纳入教师年终考评，与职称评聘、晋升以及评优等结合起来，作为教师进行奖惩、培训、聘任等的重要依据。凡职业道德考核未达到“合格”以上者，取消各种评先评优资格。

二是建立责任追究机制。细化责任分工，明确责任主体，量化目标任务，切实把思想政治工作纳入学校重要议事日程，做到思想政治工作与学校的整体工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。建立失职追究制度，对于因重视不足、方法简单、疏于管理等原因，造成学校出现不安定稳定事件，或学校内部管理混乱、群众满意度差的，要追究相关人员的责任。

三是建立物质保障机制。将教职工思想政治工作的经费纳入学校的总体预算，实行专项列支。设立教职工思想政治教育活动室，不断改善条件，优化手段，确保各项思想教育活动的顺利开展。

四是建立信息反馈机制。建立和完善思想政治工作的舆情信息网络，及时、准确地掌握师生思想动态，加强重大倾向性的预警和调控，组建学校信息员队伍，陈亮为学校信息员，及时向区教育局报送信息动态，形成高效的信息网络系统。

五是实行一票否决制。把教师职业道德状况作为教师管理考评的重要内容，对出现师德问题的教职工，实行一票否决。

3、做实九项工作

一是经常性开展宣传动员工作。坚持每学期初召开一次全员性思想动员大会，切实加强师德主题教育的宣传动员，统一思想，提高认识。开设“师德教育专栏”，大力宣传师德先进集体和个人的事迹，引导教职工坚定信念、增强信心、立足岗位，争优创先。

二是经常性开展谈心活动。建立“谈心周”制度，确保校级领导干部每月至少一次谈心活动，并有谈心要点、记录。开展“谈心交流会”、“致校长（书记）的一封信”等活动，与教职工交流思想感情，交换意见，沟通认识，把握教职工的思想倾向，及时消除各种误会和偏见，帮助教职工解开思想疙瘩。

三是扎实开展时事政治理论学习。做到学年有规划、学期有计划、月月有安排、周周有落实。每周五为教师思想政治教育学习日，采取集中学习、分散自学、观看师德教育电教片、举办讲座、交流学习体会等多种形式，对教职工加强《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、师德师风以及校情、区情等方面的学习，要求教职工做好读书笔记，每个教职工每学期撰写心得体会不得少于4篇。

四是深入开展调查研究活动。每学期组织领导班子成员至少要开展两轮次以上的调查研究活动，了解教职工关注的热点、难点问题，准确把握教职工的思想状况，把思想政治工作同解决教职工的实际问题结合起来。

五是定期召开师德师风状况分析和研究对策会。每学期至少组织召开一次由教师、学生、家长参加的师德师风状况分析和研究对策会，充分听取社会各界人士的意见，制定积极有效的措施，不断加强和改进师德师风建设。

六是分主题举办师德建设论坛。围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“如何认识教师职业的神圣性和崇高性”、“怎样争做敬业乐业的好教师”、“构建和谐校园，发扬团队精神，我该怎样做”等专题，举办论坛，开展讨论或演讲比赛，引导教职工树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观和职业观，鼓励教职工大胆创新。积极组织参加全区师德论坛活动。

七是扎实开展“师德建设月”主题活动。制定学校“师德建设月”主题活动方案，把每年9月定为“师德建设月”，深入开展“树师表形象，做文明教师”及“坚守教育信念，履行教师承诺”等教育活动，开展比思想，比纪律，比干劲，比协作，比贡献“五比”活动，引导教师围绕以下重点方面自查自省自纠，努力完善自我：在教育目标、教育思想方面有没有违背教育方针、政策和只注重教书不重视育人的言行；在对待学生方面是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生；在思想品德方面有没有不思进取、心不在校、工作消极的现象；有没有向学生推销资料、有偿家教、索要学生家长礼品、要求家长请客吃喝等不良行为；在工作方式方法、言谈举止方面，是否做到文明礼貌、适当得体、耐心细致；在家庭、社会上有没有存在有损于教师声誉和形象等问题。

八是加大群众监督力度。通过设立校长信箱、公布校长热线电话号码、召开家长会、给家长写信等方式，广泛听取社会各界对学校师德建设的意见、建议和需求，形成教师、学生、家长、社会互动局面，构筑学校内部教师师德教育自我教育、自我提高，学校外部师德建设监督、反馈，真诚帮助机制。

九是开展推优评先工作。及时提炼、深入挖掘、着力宣传先进教师的事迹、典型事例、优秀业绩，树立典型，营造氛围。并择优向教育局推荐。