第一篇:2010年上半年护理人员三基训练培训总结
2010年上半年护理人员三基训练培训总结
为进一步强化“三基”训练,提升护理人员的业务技术水平,优化护理服务质量,护理部根据年初制定的培训计划和工作实际情况,主要做了一下几方面:
1、上半年举办全院性的业务学习讲座2次,听课率达95%以上;强化培训手足口病防治业务培训3次;全院护理交叉大查房1次;专科护理查房2次;科室晨间提问每周2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识,科室业务讲座每月1-2次,并记录在护士长工作手册上。护理部组织全院45岁以下的护理人员进行专科理论考试1次和全员十四项护理核心制度口答考试1次,传染病防治知识考试1次,对43名转科护理人员进行“三基”理论知识等考试5次,所有成绩80分定为合格,合格率达到100%。采取奖优罚劣的方式对90分以上人员进行张榜公示;对不合格人员进行补考,补考仍不及格者,给予扣罚奖金50元,通过以上奖惩激励机制,极大地激发了护理人员的学习积极性,使护士队伍整体业务素质得到了进一步提高。
2、参加省市主管部门举办的护理管理学习培训4人次;有针对性选派护士长、护理骨干7名分别到济医附院和济宁市人民医院进修学习临床护理和护理管理、康复护理2-3个月,郭霞、王波进修归来,在护士长例会进行讲课,传授先进的护理管理理念,达到了以点带面,对我院护理管理起到了一定的促进作用;
护理部
2010.6.30
第二篇:护理人员三基三严培训总结
护理人员三基三严培训总结
我院护理部努力抓好护理人员三基三严培训工作,进一步提高护理人员业务素质,现总结如下:
1、护理部制定了全院护理人员“三基”、“三严”培训计划,各科室护士长根据各科特点制订了各科室护理人员三基三严培训计划,明确培训目标和内容,并能按计划组织实施。
2、加强新入院、低年资护理人员培训工作,强化学习意识,重点抓好基础知识、基础理论、基本技能培训。采取院内培训、科内培训,理论学习和技能操作培训等形式进行,逐步提高低年资护士业务素质。
3、执行岗前培训制度,对新上岗护理人员进行岗前培训,考试合格后方可安排上岗,指定带教老师,认真做好带班工作,使其尽快熟悉岗位工作。未取得执业资格护士在执业护士指导下工作。
4、认真执行在职继续教育制度,做好护理人员在职继续教育工作,护理部、各科室护士长制定三基三严培训计划,并组织实施,培训重点放在专科知识、专科技能、急救知识、急救技能的培训。提高护理人员实际工作能力和分析问题、解决问题的能力。护理部抓好全院性护理业务学习,今年分层次组织全院性业务学习8次,分层次进行三基知识考试11次,护理技术操作培训、考核9次,对考试不合格者必须进行补考,经补考合格率达100%。
5、各科室护士长坚持每月组织科内业务学习一次,根据各专科特点,选定培训内容,通过科内小讲课、疑难病例讨论、护理技术操作示教、护理查房等形式,扎实地抓好科内培训工作。
6、抓好专科人才培训,选派护士长或护理骨干15人次参加相关护理知识培训,选派护理骨干2人到广西中医学院一附院进修ICU、手术室护理,培养专科护理人才。
7、注重护理管理人员培训,选派护士长外出学习培训或参观学习,开阔视野,增长知识,吸收新技术、新经验,掌握护理学科发展动态,组织护士长外出考察中医医院管理年活动经验及中医药文化建设,发挥中医护理优势,营造良好的中医药文化氛围。
8、坚持每月组织护士长学习业务知识和护理管理知识1次,提高护士长业务水平和管理水平。
9、加强护士长之间、科室之间的学习、交流,每月组织护士长会议1次,每月组织全员护士长交叉检查1次,交流、传递信息和工作经验,加强护士长之间的交流、沟通,增强竞争意识和创新意识,通过互相交流、互相学习和借鉴,相互促进提高。
10、根据中医医院管理年活动评价标准及评估细则,加强中医护理工作,组织全院护理人员进行中医知识培训,参加中医知识培训率89.7%,护理人员系统接收中医知识培训时间≥100学时的比例达到85%。
11、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次,以适应护理学科发展的需要和医院业务发展的需要,已有21人取得大专学历,本科、大专在读13人。
护理部
2010.12.27
第三篇:护理人员三基培训与考核制度
护理人员三基培训与考核制度
目的:通过三基培训,巩固护理人员,提升护理人员的综合业务素质,满足临床护理工作需要。范围:全院护理人员 内容: 新进护士要经过市护理学会、医院、护理部、科室的岗前培训,培训内容包括护理规章制度(包括核心制度)、人文交流沟通、礼仪、病历书写规范、病人管理规范、护理操作技能等。护士规范化培训,按护理部制订规范化培训轮转计划。3 护理部对全院护士三基培训实行分层培训。护理部每年根据医院发展需要和培训结果制订三基培训计划,按要求落实。5 护理部每年组织各层级护士进行理论和操作技能考核,结果纳入护士考核成绩。
6科室每年根据三基培训制度、院级三基培训计划和科室业务发展需要制定科室三基培训计划,并组织落实培训和考核工作。科室每月组织一次业务查房,内容包括护理基础知识、专科知识、护理新知识、重危典型疑难死亡病例的护理等。
8护理部定期和不定期对科室三基培训的落实情况进行督查。各级护士根据各自的分层级别参加护理部和科室组织的分层培训和考核。附:三基三严”培训计划
护士长对轮转的年轻护士制定培训计划,明确目标。护士长及护理部动态评价,定期考核,使护理人员完善各科室的培训计划。护理部抓护士的三基三严训练,“三基”即:基础理论、基本知识、基本技能的训练。“三严”即:严格要求、严密组织、严谨作风。
1.培养护士理论与临床实践相结合的能力,以巩固基础知识和基础理论。工作一年内护士每月写一篇读书或工作笔记,由护士长批阅,每月上交护理部。2.抓好基础护理,每位护士对生活护理及基础护理进行量化登记,再护士长签名,每月上 交护理部一次。
3.护士的基本技能训练,各科每周一次进行技能考核,纠正不规范的动作。4.提高护士的基本理论知识,每周一次进行早会提问,每月进行一次基础知识和专科知识的理论考试。
5.护理部每半年一次进行基本技能的操作考核和基础理论知识的考试三基(如基础护理知识的考核及有关药理知识的考核)
6.各科有指定的结对子,高年资护理人员负责对年轻护士的带、传、帮作用。
第四篇:2017年护理人员三基培训工作总结[推荐]
2017年护理人员三基培训工作总结
2017年我院护理人员三基三严培训及规范化继续教育,在院领导的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:
一、理论学习方面
1、全年共组织全院护士进行业务学习4次,授课者8人次,参加人员每次不少于科室的80%。
2、科室每月组织一次全科业务学习并进行闭卷考试,护理部考核时检查记录及提问护士掌握情况。
3、全年安排了2次全院性护理查房,各科室每月组织一次护理查房,护理部每月参加一个科室的查房,指导科室不断提高查房质量。
4、各科室每日利用晨会时间组织小讲课、床旁查房、晨会提问等形式,巩固基础以及专科护理知识,努力提高护士业务水平。
5、全年护理部组织全院护士理论考试2次,达标成绩85分,对于不达标者及时组织补考,考试合格率100%。
6、积极组织人员参加各种学术会议,全年共参加护理学会学术讲座18次,119人次;区内外短期培训班23人次。
7、鼓励护士利用业余时间参加护理自学考试或参加各种学历提高班,并积极参加各种继续在职教育,以提高理论水平。本全院护士继续教育学分达标率为94.56%。
二、技能操作方面
1、护理部全年安排技术操作训练8项内容为:上半年:心肺复苏、皮内注射、导尿、吸氧;下半年:手卫生、心肺复苏、静脉输液、心电监护。护理部每季度集中培训两项,科室组织训练和考核,护理部对培训的操作项目进行抽考,抽考人员不低于科室护士人数的20%,全年参考人数114人次,达标分为90分,对于不达标者及时组织补考,考试合格率97.3%。
2、各科室利用晨会时间组织本科室护士就常用仪器设备以及急救技能进行操作演练、培训,不断提高护士实际工作能力。
三、进修及专科护士培训方面
1、根据年初制定的进修计划,本共安排护士长及护理骨干5人次在区内三甲医院进修学习,最短两个月,最长半年,进修内容主要有:护士长管理、重症监护、手术室护理等。
2、根据专科护士发展需要,今年继续加强了专科护士培训,全年共安排2人次,并取得了重症监护专科护士证书。到目前为止,我院共有8人分别取得了重症监护、急诊、压力容器操作及手术室专科护士证书,为我院的专科护理工作奠定了基础。
四、岗前培训方面 全年共对新护士及实习同学安排岗前培训2次,内容主要有:护理相关制度、院感相关知识、护理文书书写、护患沟通、护士着装规范等,帮助新护士尽快熟悉医院环境,尽早进入工作状态。以上是本的护士培训工作,在下一,护理部将继续加强护士在职培训力度,不断提高我院护理人员整体素质及临床工作能力,提升护理质量,保障护理安全。
第五篇:护理人员三基三严培训制度
修订于2014年4月1日修订次数1
护理人员三基三严培训制度
1.护理部每月组织一次全院性业务学习;每月组织观摩科室的护理
查房一次。
2.护理部根据情况安排各级护理人员外出进修、培训、学习。
3.护理部对每年分配到岗的新职工按护理人员岗前教育制度落实。
4.护理部对毕业、调入的护理人员按护理人员轮转制度落实。
5.护理部对来院5年以内的护理人员,每月考试或考核一次;对45
岁以下的在职护理人员和护士长每2月进行理论考试和操作考核各一次。
6.科室每月进行一次业务学习,一次护理查房,每周晨会提问2次;
每月组织理论考试和技术操作考核各一次。严格落实科室培训计划,提高专科水平。
7.护士长对科室开展的新技术、新业务,进行培训。
8.鼓励毕业2年以上的护理人员参加自学、网络、函授班及各种继
续教育学习。
9.全院护理人员必须强化“三基”训练,培养严格要求、严密组织、严谨态度的“三严”作风。