第二章第二节 成语问题：成语考题设误类型[5篇范例]

第一篇：第二章第二节 成语问题：成语考题设误类型

第二章

第二章 第二节 成语

工程硕士考试，以成语构成的考题，渗透在纯语文知识的各个方面。无论考汉语词汇，还是考汉语语音、汉字字形，甚至考病句判断、文章阅读。

成语考题常见设错类型

纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的设误类型主要有以下几种:

1、曲解词语，望文生义

例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

此类成语还有别无长物、不易之论、久假不归、独具只眼、目无全牛、一寒如此、猫鼠同眠、危言危行、望尘莫及、罪不容诛、屡试不爽、微言大义、曾经沧海等。

2、用错对象，张冠李戴

例3：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

例4：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

［此处命题者从成语使用的对象上命题，重在考查成语词义适用的范围和对象。例3句中的“美轮美奂”，语出《礼记〃檀弓下》。“轮”:高大，“奂”:众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。“汗牛充栋”:形容书籍极多。］

类似的，还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的；“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。“崭露头角”多指青少年，“功高不赏”一般用于对别人的评价。

3、误用褒贬，情感错位

例5：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。例6：本刊将洗心革面，继续提高稿件．．．．的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

［例

5、例6两句，命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。犯了贬词褒用的错误。例6，洗心革面，是清除旧思想，．．．．改变旧面貌。比喻彻底悔改。］

象

“无所不为、半斤八两、各有千秋”。“趋之若鹜”，再如“面目全非”、“始作俑者”都是有贬义色彩的词，不能用在好的方面；而“危言危行”又只能用在褒义方面。

此外，应注意如下有贬褒色彩的成语：振振有词、有口皆碑、附庸风雅、亦步亦趋、粉墨登场、彻头彻尾、长篇大论、罄竹难书等。

4、颠倒尊卑，不知谦恭

例7：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

 例8：刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。

［这点涉及语言得体问题，在日常生活中尤显重要。常见的谦辞有：抛砖引玉、狗尾续貂、班门弄斧、姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见、不情之请等。敬辞有：高抬贵手、卓尔不群、高朋满座、大材小用等。］

5、语义重复，自相矛盾

例9：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

例10：当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。

［此处两题，命题者从成语与语境的矛盾处设误，以考查考生的逻辑能力。“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，自相矛盾导致逻辑错误。例8中“记忆犹新”的意思是过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。］

6、搭配不当，不合习惯

有些成语由于词性的限制，要注意它的用法。如：

例11：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

例12：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。［例9中“司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能带宾语。而例10中的“望其项背”多用于否定句或问句中，常与否定词搭配，不符合其使用习惯。］

7、夸大其辞，不知轻重

例13：为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。

例14：考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

［义无反顾：义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。三长两短：指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。］

8、只知其一，不知其二

不少成语的词义后来都被引申了，但它的本义偶尔还会出现，当一个成语重新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了。如：

例15：①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。

②我很胖，可是这位老护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。

［句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义。当然是正确的了。］

在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。例如：

例16：①“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。

②蹇叔老谋深算，弦高勇敢机智，先轸忠直刚烈，都只寥寥几笔，便刻画的栩栩如生。

［ “淋漓尽致”只理解为“形容文章或说话详尽透彻”，因而认为不适合句中的语境。其实，“淋漓尽致”也可指暴露得很彻底，用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。“老谋深算”形容计划周密，办事干练，富有经验，是中性词。它常用来形容反面人物，使用于正面人物，也算恰当］

另外，诸如此类的两用成语，还有很多，如：

“龙飞凤舞”

本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。“左右逢源”

本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。

这些词还有“按图索骥” “如虎添翼”“高视阔步”“旁若无人”“指手画脚”“秀色可餐”“粗枝大叶”“不绝如缕”“不见经传”“暗送秋波”应接不暇、先天不足、豁然开朗、粉墨登场、回光返照、行云流水等。

明了成语题的设误类型，考生才能准确无误地判断出成语运用的正误，才能提高语言的运用能力，使自己表述的语言增添亮色。可见，要做到正确使用成语，这就需要在平时的学习中多留心、多积累、多归纳，而在高考来临之际，抓住一些具有特殊性的成语加强训练，多注意近义成语的选用，多注意有历史渊源特殊意义的成语及典故，也就显得更加必要了。

如果说前面的成语设误类型使我们在平时复习成语时有了目的性，那么在临场解答成语题时，我们还需注意以下几点解题技巧：

1、看感情色彩是否恰当；

2、搞清成语含义，切莫“望词生义”；

3、看语义轻重是否得当；

4、看成语是否“一语多用”；

5、看成语的形容对象是否正确合理；

6、看语体色彩是否合乎语境；

7、看成语与其他成分搭配是否恰当；

8、看成语是否符合使用习惯。

言语理解与表达模块近几年较为固定，均为40道试题，其中20道试题是“选词填空”，另外20道试题是“片段理解”。在选词填空部分，共有11道试题涉及成语的运用，占据了半壁江山还多。

【例题3】(2009年国家公务员考试第30题)

互联网并非________、整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力。正是一个个小的草根网络，最终汇集成一个________的大潮流。

填入画横线部分最恰当的一项是：()。

A.自上而下 不可逆转 B.一呼百应 铺天盖地

C.有条不紊 举世瞩目 D.运筹帷幄 波涛汹涌

分析：与“整齐一划”并列的词语只能是“自上而下”或者“有条不紊”，而只有“不可逆转”才能修饰“潮流”。

答案：A。

【例题4】(2009年国家公务员考试第39题)

今天的汉语变化之快，已经是字典的改版________的了，而所有这些的背后，是一个________的社会。

填入画横线部分最恰当的一项是：()。

A.望尘莫及 日新月异 B.鞭长莫及 纷繁复杂

C.难以企及 欣欣向荣 D.措手不及 瞬息万变

分析：能够修饰“快”的是表征时间变化之快的“措手不及”，而“瞬息万变”恰好与“汉语变化”相对应。

答案：D。

以上选取的两道题是最具有典型代表的成语应用的题目。从这些题目也可以看出，考查的成语均为常用成语，因此希望考生在平时阅读时注重积累和思考。新东方北斗星詹凯老师还发现，近几年不少选词填空的语句都选自《三联生活周刊》和《财经》杂志，如果考生能够在平时多阅读此类杂志，相信对于所填写的词汇会更有把握。

本篇文章来源于《点睛考试网》[#199

第二篇：5.2成语问题：成语考题设误类型

种:

五.成语考题常见设误类型

纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的设误类型主要有以下几

例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。(1997年高考题第4题D项)

例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(1998年高考题第5题C项)［以上两句，命题者故意曲解成语词义，以便考查考生的识辨运用能力。第一句中的“空巷”，是指街巷的居民都出来了，句子表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。曲解的词义与所要表达之意正好相反。第二句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。］

如全国高考试卷中93年的“差强人意”、“不刊之论”，95年的“首当其冲”，98年的“望其项背”都是从这个角度设题的。另如“不足为训”中的“训”容易理解为“教训”，实际上应为“典范和法则”，“文不加点”的“点”不是“标点”之意，应为“涂点，表示删去”，是形容文章写得快不用涂改就成的。

此类成语还有别无长物、不易之论、久假不归、独具只眼、目无全牛、一寒如此、猫鼠同眠、危言危行、望尘莫及、罪不容诛、屡试不爽、微言大义、曾经沧海等。

1、曲解词语，望文生义

2、用错对象，张冠李戴

例3：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。(1999年高考题第4题B项)

例4：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。(2000年高考题第4题A项)［此处命题者从成语使用的对象上命题，重在考查成语词义适用的范围和对象。例3句中的“美轮美奂”，语出《礼记〃檀弓下》。“轮”:高大，“奂”:众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。“汗牛充栋”:形容书籍极多。］

类似的，还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的；“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。“崭露头角”多指青少年，“功高不赏”一般用于对别人的评价。

3、误用褒贬，情感错位

例5：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。(1998年高考题第5题B项)

例6：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平．．．．攀登。（2000年全国高考题C项）

［例

5、例6两句，命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。犯了贬词褒用的错误。例6，洗心革面，是清除旧思想，改变旧面．．．．貌。比喻彻底悔改。］

象95年的“无所不为、半斤八两、各有千秋”，97年的“趋之若鹜”，再如“面目全非”、“始作俑者”都是有贬义色彩的词，不能用在好的方面；而“危言危行”又只能用在褒义方面。

此外，应注意如下有贬褒色彩的成语：振振有词、有口皆碑、附庸风雅、亦步亦趋、粉墨登场、彻头彻尾、长篇大论、罄竹难书等。

4、颠倒尊卑，不知谦恭

例7：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 例8：刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议。

［这点涉及语言得体问题，在日常生活中尤显重要。常见的谦辞有：抛砖引玉、狗尾续貂、班门弄斧、姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见、不情之请等。敬辞有：高抬贵手、卓尔不群、高朋满座、大材小用等。］

5、语义重复，自相矛盾 例9：那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。(1997年高考题第4题A项)

例10：当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。［此处两题，命题者从成语与语境的矛盾处设误，以考查考生的逻辑能力。“莘莘学子”意为众多的学生，它的前面却用“一位”修饰，自相矛盾导致逻辑错误。例8中“记忆犹新”的意思是过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。］

6、搭配不当，不合习惯

有些成语由于词性的限制，要注意它的用法。如：

例11：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

例12：成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。（98年全国卷）

［例9中“司空见惯”的意思是形容经常看到，不足为奇的事物。后面不能带宾语。而例10中的“望其项背”多用于否定句或问句中，常与否定词搭配，不符合其使用习惯。］

7、夸大其辞，不知轻重

例13：为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。

例14：考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

［义无反顾：义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。三长两短：指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。］

8、只知其一，不知其二

不少成语的词义后来都被引申了，但它的本义偶尔还会出现，当一个成语重新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了。如：

例15：①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。(1992年高考题)

②我很胖，可是这位老护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。

［句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义。当然是正确的了。］

在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。例如：

例16：①“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。（2000年高考题）

②蹇叔老谋深算，弦高勇敢机智，先轸忠直刚烈，都只寥寥几笔，便刻画的栩栩如生。

［ “淋漓尽致”只理解为“形容文章或说话详尽透彻”，因而认为不适合句中的语境。其实，“淋漓尽致”也可指暴露得很彻底，用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。“老谋深算”形容计划周密，办事干练，富有经验，是中性词。它常用来形容反面人物，使用于正面人物，也算恰当］

另外，诸如此类的两用成语，还有很多，如：“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。“左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。这些词还有“按图索骥” “如虎添翼”“高视阔步”“旁若无人”“指手画脚”“秀色可餐”“粗枝大叶”“不绝如缕”“不见经传”“暗送秋波”应接不暇、先天不足、豁然开朗、粉墨登场、回光返照、行云流水等。

明了高考成语题的设误类型，考生才能准确无误地判断出成语运用的正误，才能提高语言的运用能力，使自己表述的语言增添亮色。可见，要做到正确使用成语，这就需要在平时的学习中多留心、多积累、多归纳，而在高考来临之际，抓住一些具有特殊性的成语加强训练，多注意近义成语的选用，多注意有历史渊源特殊意义的成语及典故，也就显得更加必要了。

三、教材例句分析：

1、下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是（）（2002年全国高考试题）

A、面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。

B、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

C、整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

［解析：答案：A光怪陆离，形容现象奇异，色彩繁杂。雨后春笋，春天下雨后春笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。有口皆碑，比喻人人称赞。偃旗息鼓，一指放倒军旗，停止打鼓，指秘密行军，不暴露目标，也可指停止战斗；二比喻停止批评、攻击等。

错解分析：错选D，未把握成语的确切含义及使用对象。

方法技巧：成语的正确使用要靠扎实的平时积累，要多记成语，并准确把握成语的出处、本义、比喻义及感情色彩等，只有在积累的基础之上，掌握有关命题方面基本规律和解题技巧，才能进一步提高自己使用成语的能力。］

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（2001年全国高考试题）

A、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。

B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。

C、会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。

D、您刚刚乔迁新居，房间宽畅明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

［解析：答案：B。安步当车，慢慢地步行，就当是坐车。例8句中的“安步当车”，是慢慢行走、就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险形势甚是紧急，不会有“安步当车”的闲情逸致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车”的使用，与生活实际情况不相吻合。颐指气使，不说话而用面部表情来示意，指有权势的人的傲慢神气。车水马龙，车像流水，马像游龙，形容车辆很多，来往不绝。本处着重说明人们争购鲜花，其误用类型亦属对象不当，从语境来讲，摊位前不过几米或几十米，也无法形成车如水、马如龙的景象。“蓬荜生辉”是表示由于别人到自己家里来，或张挂了别人的字画而使自己非常光荣。例句把谦辞用于他人，显然是错误的，它只能自用不能他用。另外，此题，命题者从成语与语境意义重复的角度，（用词重复）设置误点，来扰乱考生视线。“一定会使居室蓬荜生辉”一句中，“居室”和“蓬荜”意义重复累赘，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略，就此而论，当删去“蓬荜”才行。错解分析：错选C项，未能把握车水马龙的使用对象。］

3、下列句子中，加点成语使用最恰当的一句是（）（02年春季高考题）

A、昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒醒了。

B、《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制，它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。

C、最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。

D、当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。

［答案为B。振聋发聩:聩,耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人

鸿篇巨制:鸿、巨,大。谓篇幅很大的著作。差强人意:还算能振奋心意。比喻大致令人满意。“差”是稍微、较、尚之意，如天气差暖、差可告慰等。趋之若鹜:趋,奔赴,归附。鹜,鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义。］

4、下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（）（2003年春季高考北京卷）

A、时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。

B、由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。

C、本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解，参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有，真是蔚为大观。

D、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。

［答案为B。反璞归真：去掉外饰，还其本质。涣然冰释：涣然：流散的样子；释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。蔚为大观：蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。无可厚非：厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。］

5、下列句子中，成语使用正确的一句是（）（95年全国卷）

A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

B、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

C、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

［答案：D。辨析：“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，用来形容科学家的勇气，自然不当。“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。(旧制一斤为十六两，半斤等于八两)多含贬义。首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。想入非非：非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。］

四、小结

如果说前面的成语设误类型使我们在平时复习成语时有了目的性，那么在临场解答成语题时，我们还需注意以下几点解题技巧：

1、看感情色彩是否恰当；

2、搞清成语含义，切莫“望词生义”；

3、看语义轻重是否得当；

4、看成语是否“一语多用”；

5、看成语的形容对象是否正确合理；

6、看语体色彩是否合乎语境；

7、看成语与其他成分搭配是否恰当；

8、看成语是否符合使用习惯。

第三篇：成语来源及类型

成语来源及类型

一、关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手：

1，寓言成语，如杞人忧天，愚公移山，（主要出现在我国古代文献，如《庄子》井底之蛙，《列子》愚公移山，《韩非子》滥竽充数，自相矛盾，守株待兔等等）

2神话传说中的成语，如夸父追日，女娲补天，精卫填海，海市蜃楼，天衣无缝，牛郎织女等

3历史故事成语，汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如草木皆兵，完璧归赵，纸上谈兵，破釜沉舟，指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到，（后面有专门练习）名言警句成语（可做了解）如，自强不息，天行健君子一自强不息，鞠躬尽瘁，死而后已，切磋琢磨，来源于宗教的成语：（佛）立地成佛，借花献佛，降龙伏虎，当头棒喝，（道）鸡犬升天点石成金，灵丹妙药，脱胎换骨，长生不老

6来源于民谚俗语的： 投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分，最普通的格式是上下两截用对对子的办法，联在一起，如远走高飞，四分五裂低三下四 惊心动魄

2数字成语

从一到十到百千万（含有夸张性）关于二打头的补充如下 “二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好，不二法门，接二连三 一石二鸟天无二日 心不二用”

3重叠成语，（1）AABB式 大都是形容词和动词的重叠：郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐

（2）ABAC式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词 善始善终 戒骄戒燥

（3）AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用：蒸蒸日上欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠

（4）ABCC式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明，如文质彬彬得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃

（5）其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙 倚老卖老 微乎其微 ABBC不了了之

4成语中的近义词 与反义词

反义词 深入浅出 前俯后仰 舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异

近义词 甜言蜜语 想方设法 胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状

5成语中的修辞

（1）比喻 如鱼得水 如胶似漆 稳如泰山 似水流年 固若金汤

（2）夸张 度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂 云消雾散 雾里看花 冰清玉洁（3）借代 汗马功劳 巾帼须眉（了解）

三个字的成语

鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁容易写错的成语

换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数（计）走头无路（投）汗流夹背（浃）挤挤一堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞 来势凶凶（汹汹）免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义 奋不顾生（身）名落深山（孙）迫不急待（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）仗义直言（执）星罗其布（棋）名符其实（副）如火如茶（荼）半徒而废（途）惹事生非（是）

7、生肖 成语（动物成语）

鼠目寸光 牛刀小试 虎口余生 兔死狐悲 龙飞凤舞 画蛇添足 老马识途 亡羊补牢 闻鸡起舞 狗仗人势猴年马月

8、成语中的人体知识：心想事成 三头六臂

9、成语中的花草树木 ；桃红柳绿

10、成语中的颜色 红颜薄命 灯红酒绿 赤胆忠心青红皂白 黄粱美梦 洁白无暇 万紫千红

11、成语中的天文气象知识

（天文）天长地久 日新月异 天经地义 月落星沉 大步流星

（气象风 雨 雷 电 云 雾 冰 雪）

风尘仆仆 雨过天晴 雷厉风行 电闪雷鸣

12、成语中的广告应用（活用成语）

1一毛不拔（某牙刷广告）

2臭名远扬 香飘万里（某臭豆腐广告）

3停电24小时 依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告）

4闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告）一笔勾销（某涂改笔广告）

6千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告）

7默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告）

8金狮牌自行车（乐在骑中）

13、成语中的人物主角（）

四面楚歌 初出茅庐 入木三分 煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战 指鹿为马 围魏救赵 草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆 负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起舞三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见

14、含“手”的成语形容极为兴奋：手舞足蹈 形容情谊深如兄弟：情同手足形容医术高明：妙手回春 形容做事机警、敏捷：眼疾手快形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧形容十分喜爱：爱不释手 形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿

15、祝福老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步：更进一竿、更上一层楼生意：日升月恒、金玉满堂鼓励：再接再厉、坚持不懈其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

【联句成段记成语】：

那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。

【描写人物神态的词】：

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措

【描写人物品质的词】：

肝胆相照 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 贪生怕死 厚颜无耻 永垂不朽奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染 两袖清风见利忘义 顶天立地豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 舍生忘死

【描写学习的词】：

只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【描写谦虚的词】：

不骄不躁大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷

【描写骄傲的词】：

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人自鸣得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大

【描写人物心理活动的词】：

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下

【描写人的语言】：

豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论

【描写人容貌体态的词】：

卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发落落大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀和蔼可亲弱不禁风 大腹便便 心慈面善 张牙舞爪愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 老态龙钟

【描写说的词】：

闲言碎语 绘声绘色 对答如流 自圆其说 大言不惭 娓娓动听 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮 唠唠叨叨滔滔不绝虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞

【描写高兴的词】：

喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝

【描写友情的词】：

促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间 推心置腹肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 荣辱与共

【与写作有关的】：

（1）带数字的成语。

①“一”字开头的

②“二字开头的一五一十 二话不说一分为二 二人同心一目了然 二虎相斗一丝不苟 二龙戏珠一团和气 二八女郎

③“三”字开头的

④“四”字开头的 三五成群 四面八方 三更半夜 四舍五入 三令五申 四体不勤 三心二意 四海为家 三言两语 四通八达

⑤“五”字开头的

⑥“六”字开头的 五花八门 六月飞霜 五光十色 六亲不认 五谷丰登 六神无主 五彩缤纷 六朝金粉 五味俱全 六韬三略

⑦“七”字开头的 ⑧“八”字开头的 七嘴八舌 八仙过海 七零八落 八面玲珑 七窍生烟 八面见光 七手八脚 八音齐奏 七言八语 八病九痛 ⑨“九”字开头的

⑩“十”字开头的 九霄云外 十万火急 九死一生 十拿九稳 九天揽月 十指连心 九九归一 十全十美 九流三教 十载寒窗

“百”字开头的 “千”字开头的 :百折不挠 千人一面 百年大计 千家万户 百花齐放 千方百计 百发百中千军万马 百炼成钢 千变万化

“万”字开头的 :带“千、万”字的 万无一失 千言万语 万马奔腾 千秋万代 万水千山 千变万化万古长青 千真万确 万事大吉 千军万马（2）带常用字的成语

例：

①带“人”字的人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海任人为贤不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人 人定胜天成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦平易近人（此类有200多个）

②带“天”字的天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐无法无天谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地 惊天动地 天理良心冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地

③带“不”字的不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数微不足道战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主身不由己 言行不一 不远万里 漫不经心 一尘不染

④带“而”字的

公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌乘虚而入 不欢而散 望而生畏 量力而行 适可而止

⑤带“之”字的（以下两类就有300多个）持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙取而代之 置之度外 千里之行 敬而远之 来之不易不义之财 兼而有之当之无愧 小人之心 等而下之

⑥带“如”字的如饥似渴 称心如意 坚如磐石 如获至宝心急如火了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水度日如年 心如刀割 如临大敌 一见如故 恰如其分

（3）带动物名称的成语:鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸打草惊蛇 太公钓鱼

（4）带同义词的成语歌功颂德 移风易俗 左顾右盼 山穷水尽 冥思苦想胡思乱想 呼风唤雨 足智多谋察颜观色 鸣冤叫屈（5）带反义词的成语以少胜多 公而忘私 忆苦思甜 去伪存真 扬长避短大公无私 声东击西 推陈出新口是心非 因小失大（6）还有一类结构特殊的成语不是四个字组成的，是由上下两部分构成的，或上三字，下三字；或上四字，下四字；或上五字，下五字；也有上七字，下七字的。这类成语其实大多数是脍炙人口的诗句民谚，有的广为流传，成了人们的熟语。

例：①吃一堑，长一智。②听其言，观其行。③求大同，存小异。

④雷声大，雨点小。⑤挂羊头，卖狗肉。⑥前怕狼，后怕虎。

⑦既来之，则安之。⑧言必信，行必果。

例：①千里之行，始于足下。②前人栽树，后人乘凉。③百尺竿头，更进一步。④只见树木，不见森林。

⑤太公钓鱼，愿者上钩。⑥流水不腐，户枢不蠹。

⑦鞠躬尽瘁，死而后已。⑧成事不足，败事有余。

⑨言者无罪，闻者足戒。⑩不入虎穴，焉得虎子。

三天打鱼，两天晒网。三十六计，走为上计。

例：①世上无难事，只怕有心人。②少壮不努力，老大徒伤悲。

③路遥知马力，日久见人心。④若要人不知，除非己莫为。ABB式、ABAB式、ABCC式、AABC式、AABB式的词语大集合 ABB式的词语

白花花 白晃晃 白皑皑 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎 黑压压 黑黝黝 红通通 红扑扑

红彤彤 红艳艳 懒洋洋 绿油油 黄澄澄 金灿灿 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯 笑吟吟 笑嘻嘻

笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵 兴冲冲 气乎乎 汗津津 光秃秃 毛茸茸 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂

水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕 暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸

轻飘飘 急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 圆溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香喷喷

脏兮兮 乱糟糟 静悄悄 恶狠狠 阴森森 皱巴巴 乱哄哄 骨碌碌 雾朦朦 喜盈盈 黄灿灿 孤零零

毛绒绒 一颗颗 一簇簇 蓝幽幽 响当当 笑呵呵 胖嘟嘟 ABAB式的词语

说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究 乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习切磋切磋 糊弄糊弄 考验考验 学习学习比试比试 火红火红 修理修理 整顿整顿 批评批评 ABCC式的词语

人才济济 喜气洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒气冲冲 衣冠楚楚 可怜兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皑皑 金光闪闪 白发苍苍 风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢 沧海茫茫 阴风阵阵

忧心忡忡 劣迹斑斑 硕果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭 风度翩翩 疑虑重重 来势汹汹 形色匆匆 忠心耿耿 流水淙淙 大雪纷纷 相貌堂堂 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习文质彬彬 凉风习习晚风习习秋风习习得意洋洋 信誓旦旦 炊烟袅袅 兴致勃勃 北风呼呼 热气袅袅 大名鼎鼎 生机勃勃 财源滚滚 AABC式的词语

姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是 历历在目 芸芸众生 侃侃而谈 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生机 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱 谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云 蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠 耿耿于怀 娓娓动听 AABB式的词语 浩浩荡荡平平安安 秀秀气气 斯斯文文 高高兴兴 快快乐乐 风风光光 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 沸沸扬扬 纷纷攘攘 风风火火 风风雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩荡荡 亲亲热热轰轰烈烈 浑浑噩噩 家家户户 结结巴巴 兢兢业业 口口声声 磊磊落落 林林总总 婆婆妈妈 千千万万 卿卿我我 三三两两 三三五五 善善恶恶 生生世世 是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 吞吞吐吐 唯唯诺诺 熙熙攘攘 心心念念 形形色色 洋洋洒洒 影影绰绰 郁郁葱葱 原原本本 战战兢兢 安安稳稳 高高兴兴 快快乐乐 痛痛快快 认认真真 斑斑点点 疯疯癫癫 干干净净整整齐齐 明明白白 清清楚楚 大大小小 老老少少 老老实实 实实在在 勤勤恳恳 期期艾艾清清白白 热热闹闹 日日夜夜 闪闪烁烁 随随便便 顺顺当当 时时刻刻 松松散散 松松垮垮 舒舒服服 说说笑笑 拖拖拉拉 坛坛罐罐 条条框框 弯弯曲曲 稳稳当当 歪歪斜斜 歪歪扭扭

辛辛苦苦 形形色色 稀稀朗朗 稀稀拉拉 嘻嘻哈哈 星星点点 许许多多 严严实实 隐隐约约摇摇晃晃 悠悠荡荡 悠悠忽忽 祖祖辈辈 扎扎实实 仔仔细细 朝朝暮暮 ABAC式词语

有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福 不可不问 一心一意 千与千寻 不偏不倚 不屈不挠 不三不四 不痛不痒 一心一意 十全十美 百发百中 可歌可泣 一五一十

第四篇：特殊类型成语（范文）

特殊类型成语

1.ABCC: 人才济济

人心惶惶

大腹便便

万众雎雎

小时了了

千里迢迢

小心翼翼

天网恢恢

天理昭昭

无所事事

不过尔尔

不甚了了

气势汹汹

气息奄奄

气喘吁吁

书声琅琅

目光炯炯

书声朗朗

风尘仆仆

风度翩翩

文质彬彬 生气勃勃

生机勃勃

仪表堂堂行色匆匆

杀气腾腾

众目睽睽余音袅袅

含情脉脉

死气沉沉 言之凿凿

忧心忡忡

妙手空空逃之夭夭

神采奕奕

顾虑重重得意洋洋

鸿飞冥冥

温情脉脉 喜气洋洋

雄心勃勃

瘦骨嶙嶙 2.ABBC: 不了了之

自欺欺人

言人人殊 3.ABCA: 数不胜数

为所欲为

忍无可忍 痛定思痛

微乎其微

屋上架屋 4.ABAB:（一般是动词类重复）

研究研究

打扫打扫

商量商量 5.ABCB: 一了百了

见怪不怪

心服口服

心旌摇摇

以其昏昏,使人昭昭

白发苍苍

饥肠辘辘

议论纷纷

衣冠楚楚

兴致勃勃

两手空空

劣迹昭昭

威风凛凛

信誓旦旦 其势汹汹

虎视眈眈

枵肠辘辘

铁中铮铮

野心勃勃

羞人答答

想入非非

福寿绵绵

暮气沉沉

磨刀霍霍 夏雨雨人 话中有话

贼喊捉贼

梦中说梦 屋下架屋 和弄和弄

彼此彼此（特殊）

以讹传讹

解铃系铃

倚老卖老

以毒攻毒

以暴易暴

旧雨今雨

讨价还价

出尔反尔

在官言官 悠哉游哉

自然而然

买空卖空

听之任之

应有尽有

知法犯法 念兹在兹

将心比心

将错就错

倚老卖老

家大业大

就事论事 种瓜得瓜，种豆得豆 6.AABB: 三三两两 风风雨雨 扭扭捏捏 拉拉扯扯 挤挤嚷嚷 原原本本 堂堂正正 稀稀落落 影影绰绰 快快乐乐 是是非非 7.AABC: 人人自危 比比皆是 丝丝入扣 好好先生 泛泛之交 千千万万 正正堂堂 花花绿绿 林林总总 战战兢兢 卿卿我我 偷偷摸摸 庸庸碌碌 嘻嘻哈哈 红红火火 朝朝暮暮 九九归一 斤斤计较 扬扬自得 芸芸众生 泛泛而谈 马马虎虎 生生世世 来来往往 郁郁葱葱 鬼鬼祟祟 袅袅婷婷 婆婆妈妈 赫赫扬扬 踽踽凉凉 日日夜夜 小小不言 心心相印 夸夸其谈 花花公子 孜孜不倦 口口声声 老老少少 乱乱哄哄 轰轰烈烈 洋洋洒洒 浩浩荡荡 密密麻麻 熙熙攘攘 唯唯诺诺 世世代代 井井有条 扬扬得意 岌岌可危 花花世界 陈陈相因 支支吾吾

风风火火 形形色色

吞吞吐吐 条条框框

纷纷扬扬 昏昏沉沉

沸沸扬扬 浑浑噩噩

娇娇滴滴 家家户户

虚虚实实 期期艾艾

稀稀拉拉 兢兢业业

踉踉跄跄 高高兴兴

欢欢喜喜 忙忙碌碌

漂漂亮亮 历历可数

历历在目 生生不已

头头是道 多多益善 行行出状元 步步为营

闷闷不乐 茕茕孑立

茕茕孤立

郁郁不乐

郁郁寡欢

奄奄一息

咄咄书空

咄咄怪事

咄咄逼人 侃侃而谈

依依不舍

欣欣向荣

念念不忘

念念有词 版版六十四 忿忿不平

昏昏欲睡

忽忽不乐

沾沾自喜

泱泱大国

怏怏不乐 官官相卫

官官相为

官官相护

空空如也

草草了事

茫茫无际 面面相觑

面面俱到

面面厮觑

脉脉含情

亭亭玉立

炯炯有神 济济一堂 恢恢有余 格格不入 悒悒寡欢 琅琅上口 落落寡欢 愤愤不平楚楚动人 源源不断 踽踽独行 翩翩起舞 8.ABAC: 一五一十 一针一线 一板一眼 一酬一酢 大仁大义 洋洋大观 窃窃私语 栩栩如生 冤冤相报 彬彬有礼 落落寡合 惴惴不安 碌碌无为 滔滔不绝 默默不语 姗姗来迟 一心一意 一张一弛 一草一木 十全十美 大风大浪 洋洋自得

洋洋得意

津津乐道

津津有味 窃窃私议

盈盈秋水

振振有词

耿耿于怀 息息相关

息息相通

高高在上

悒悒不乐 谆谆告诫

娓娓不倦

娓娓动听

娓娓而谈 堂堂一表

跃跃欲试

绰绰有余

落落大方 喋喋不休

喃喃自语

鼎鼎大名

循循善诱 惶惶不安

谦谦君子

摇摇欲坠

蒸蒸日上 嗷嗷待哺

遥遥无期

遥遥相对

遥遥相望 赫赫之功

赫赫有名

寥寥无几

飘飘欲仙 默默无闻

默默无言

靡靡之音

蠢蠢欲动

一心一计

一心一德

一丝一毫

一颦一笑

一动不如一静

一物克一物，一物降一物 一举一动

一唱一和

一朝一夕

一模一样 人山人海

人云亦云

土生土长

大手大脚 大吉大利

大吹大擂

大彻大悟

大是大非

大起大落

大摇大摆

大慈大悲

大模大样

小手小脚

小恩小惠 无尽无休

无声无息

无声无臭

无时无刻

无忧无虑

无穷无尽 无拘无束

无依无靠

无法无天

无牵无挂

无亲无故

无根无蒂 无党无偏

无偏无党

无情无义

无情无绪

无缘无故

无影无踪 不三不四

不亢不卑

不死不活

不伦不类

不闻不问

不声不响 不折不扣 不屈不挠 不破不立 不蔓不枝 公事公办 可有可无 半吞半吐 再三再四 百战百胜 有始有终 同心同德 自作自受 自暴自弃 亦步亦趋 如痴如醉 克勤克俭 彻头彻尾 不言不语 不茶不饭 不偏不倚 不塞不流，不止不行风言风语 本乡本土 半吐半吞 再接再励 百顺百依 成千成万 任劳任怨 自言自语 全心全意 问长问短 戒骄戒躁 时隐时现 冷言冷语 不即不离 不问不闻不清不白

火急火燎 古色古香 半真半假 百发百中 有头有脸 成双成对 自由自在 自卖自夸 合情合理 尽心尽力 好心好意 呆头呆脑 闲言闲语 不明不白

不知不觉

不衫不履 不骄不躁

不矜不伐

不尴不尬不痛不痒

不慌不忙

不愧不怍 不稂不莠

见仁见智

毛手毛脚 火烧火燎

平起平坐

可歌可泣 为鬼为蜮

双宿双飞

乐山乐水 半推半就

民脂民膏

动手动脚 百伶百俐

百依百顺

百衣百随 有血有肉

有声有色

有板有眼 夹七夹八

毕恭毕敬

至善至美 自生自灭

自吹自擂

自私自利 自怨自艾

自给自足

自高自大 杂七杂八

多才多艺

多嘴多舌 尽善尽美

尽职尽责

如泣如诉 好言好语

好模好样

克俭克勤 我行我素

何去何从

作威作福 没头没脑

没轻没重

忧国忧民

现世现报

直来直去

卖儿卖女

非驴非马

非亲非故

肯堂肯构 肯构肯堂

虎头虎脑

知彼知己

知根知底

佹得佹失

所作所为 昏头昏脑

忽冷忽热

怪模怪样

实话实说

诚心诚意

诚惶诚恐 轻手轻脚

美轮美奂

绘声绘色

绘影绘声

载笑载言

载歌载舞 挨门挨户

挨家挨户

贼头贼脑

贼眉贼眼

倾国倾城

倾城倾国 倔头倔脑

徒子徒孙

离心离德

悖入悖出

能屈能伸

难分难舍 难解难分

难兄难弟

难舍难分

难分难解

探头探脑

患得患失 笨手笨脚

笨嘴笨舌

笨嘴笨腮

假仁假义

假模假式

惟妙惟肖 惟精惟一

敢作敢为

敢作敢当

随时随地

善始善终

谢天谢地 碍手碍脚

傻头傻脑

像心像意

像模像样

稳扎稳打

缩手缩脚 缩头缩脑

蹑手蹑脚

蹑脚蹑手

独来独往

独往独来 9.ABB: 金灿灿

红通通

亮晶晶

水灵灵

绿油油

白花花

黄澄澄 10.含有反义词的成语：

七上八下

柳暗花明

南辕北辙

洋为中用

前俯后仰

左顾右盼 里应外合取长补短

出生入死

大材小用

九死一生

异口同声 东张西望

好逸恶劳

前赴后继

深入浅出

内忧外患

横七竖八嘘寒问暖

转危为安

弄巧成拙

眼高手低

惹是生非

推陈出新 貌合神离

顾此失彼

深入浅出

街头巷尾

由此及彼

南辕北辙 生离死别

阴晴圆缺

生死存亡

眉来眼去

前呼后拥

东倒西歪头重脚轻

有头无尾

前倨后恭

东逃西散

左顾右盼

口是心非

积少成多

同甘共苦

半信半疑

大材小用

先人后己

有口无心 以少胜多

天经地义

弄假成真

举足轻重

南腔北调

声东击西 转危为安

东倒西歪

反败为胜

11.含有一组近义词的成语：

见多识广

察言观色

高瞻远瞩

左顾右盼

调兵遣将

粉身碎骨 狂风暴雨

千辛万苦

眼疾手快

生龙活虎

惊天动地

七拼八凑 旁敲侧击 欢天喜地 姹紫嫣红 獐头鼠脑 跋山涉水 和颜悦色 吆五喝六 摇头摆尾 眼疾手快

胡言乱语 改朝换代 花红柳绿 千辛万苦 天造地设 冰天雪地金枝玉叶 撕心裂肺聚精会神 道听途说 万紫千红 狂风暴雨 眼疾手快 七零八落 严寒酷暑三年五载 枝折花落

半斤八两

胡言乱语

旁敲侧击

鸡鸣狗吠 虎背熊腰

先来后到 生龙活虎

粗枝大叶 兴国安邦

翻山越岭

救死扶伤

志同道合 左邻右舍

发号施令

胡言乱语

高瞻远瞩 千变万化 狼心狗肺 不知不觉 百依百顺 背井离乡

豪言壮语 自由自在 高谈阔论 6

第五篇：成语语病类型

出卷人

蔡卫国

2012.1.1 成语误用思考角度例说

辨析“成语运用是否正确”，是要讲究一些思考角度的，下面，我们来列举一些成语运用中常出现的误区：

一、望文生义

成语的意义有其固定性和整体性，不论构成成语的各个成分单独存在时是什么意思，他们组合成成语后，表示的都是那个成语的整体意义，而不是这个成语的各个语素的简单相加，所以要透过字面去把握，尤其是一些特殊的语素，更要注意其古义，千万不能以现在人的眼光或者是按现代汉语的意义去理解。例：

1．张老师是那样地爱学生，每个学生的属相生日、兴趣爱好都耿耿于怀。（“耿耿于．．．．怀”指怀着心事，老不痛快。耿耿：心中不安的样子。）

2．面对无数个“豆腐渣”工程的受害者，面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦，我们无．．．．法再保持沉默！（“披肝沥胆”比喻坦诚相见或竭尽忠诚。此成语也作“披肝沥血”“披肝露胆”。）

3．清明时节，相伴郊游，芳草萋萋，野花飘香，垄上小憩，如坐春风。（“如坐春风”．．．．比喻在某人跟前受到极好的教育。犹言和高人相处，就像受到春风的吹拂一般。）

二、用错对象、范围

每个成语都有其适用的对象及范围，使用时不能不看对象。该用在两个人身上的，不能用在一个人身上；该用来形容物的，不能用来形容人。反之亦然，否则就要闹笑话。例：

4．风景这边独好，春节长假来此观光的海内外客人不绝如缕。（“不绝如缕”指像细．．．．线一样连着，将断而未断。多用来形容情况危急或声音微弱。）

5．这家银行的资金投资于建筑上太大，问题一发生，当然就尾大不掉，很难应付用．．．．户的需求了。（“尾大不掉”指部下势力强大，不听从调动指挥，现在也比喻机构庞大，指挥失灵。句中应换成“捉襟见肘”才好。）

6．费力地从车门里钻出的刘晓庆，虽然浓妆淡抹，穿着入时，但是神色十分憔悴„„．．．．（“浓妆淡抹”是浓艳和淡雅两种不同的妆饰打扮，它是形容不同的人或同一个人在不同时间的不同妆饰，而这里却用来形容一个人在同一时间的打扮了，自相矛盾。句中应换成“浓妆艳抹”为好。）

三、褒贬不分

有些成语虽然意思基本相同，但感情色彩却不大一样，要注意区别对待，恰当使用。不然，褒贬误用，词不达意。

7．通过退耕还林，退牧还草，西北某地已改头换面，山青水绿了。（“改头换面”，指．．．．只改变形式，不变实质。）8．《警察和赞美诗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。（“别有用心”，．．．．指言论和行动有不可告人的目的。）

9．历史的教训虽说值得注意，可惜流风余韵，还是绵绵不绝。（“流风余韵”，这个成．．．．语原先指先代流传下来的好风气、风度、韵味，是褒义词，而在这个例句中，却用来指过 出卷人

蔡卫国

2012.1.1 去那种不注重调查研究、不符合实际的估计、猜测、浮夸等不良风气，褒义误用作贬义了。）

四、重复累赘

成语有固定的结构，有的本身就是一句话，甚至一个故事，弄不好会同句子中其它词语重复，使用时要特别注意。

10．邓小平同志的精辟科学论断，使这位经理了思想波折的莘莘学子终于找到了前进．．．．的方向。（“莘莘学子”指众多的学生，“这位”指的是一个人。）

11．张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党．．．．的秘密。（“遍体鳞伤”就是“全身”受伤。）12．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。（“贻．．．．笑大方”中的“大方”就是指大方之家，就是“人”。）

五、多义误判（尤应注意）

在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，这种多义成语决定了他们能使用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。

13．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（“灯红酒绿”有两个意思，她既可．．．．形容寻欢作乐的腐化生活，也可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。所以这里正确。）14．某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张。（“如虎添翼”．．．．给人感觉很不舒服，但运用是正确的，因为“如虎添翼”可以用于正反两种语境。它既可以比喻强大的得到援助后更加强大，也可以比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。）

15．苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之为“人间天堂”实不为过。（“秀色可餐”．．．．也是两种语境成语。可以形容女子姿容非常美丽，也可以用于形容景色非常优美。）

六、谦恭不分

有些成语适用于自称（谦词），有些则适用于称对方（敬称），不能混淆。16．王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。（误．．．．用谦词）

17．你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎立相助。（误用敬词）．．．．

七、不知语法功能

有的词语是不能带宾语的或者不能作谓语动词，在辨析成语时要特别引起注意。18．他往四周一看发现满山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙．．．．计了。（“出奇制胜”可以作谓语和定语，但不能带宾语。）19．这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”，讽刺得．．．．很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。（“漠不关心”多作谓语，不带宾语。）

八、不知特定对象

20．抗战期间，老五和他的哥哥失散，几十年过去了，某个偶然的机会使两人破镜重．．．圆，兄弟俩真是激动万分。（“破镜重圆”比喻夫妇失散或决裂后又重新团聚。）．像青梅竹马、两小无猜、举案齐眉、结为连理等，都有特定对象，不能乱用。总之，成语使用的正误辨别要从多角度去思考（当然有些角度是交叉的），只有这样，才能提高判断的准确率。出卷人

蔡卫国

2012.1.1

常考六种病句类型例说

一、语序不当：①多项定语次序不当，②多项状语次序不当，③修饰成分位置不当，④关联词语位置不当。请看例句： 1.在一些发展中国家，一辆旧西德“奔驰”牌轿车有时可换两辆新的日本轿车。2.这个问题在群众中广泛的引起了议论。3.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。4.要是一篇文章的观点是错误的，那么文字即使很不错，也不是好文章。5.她如果不能实事求是，事业就会受到损失。［辨析］1句应把修饰语“旧”放在“西德”之后；同样,句末“新的”应放在“轿车”之前。2句“广泛的”应放在“议论”之前。3句“两千多年前”不能修饰“新出土”，应放在“文物”之前。4句和5句皆属关联词位置不当。两个分句同一主语时，关联词应放在主语之后；主语不同时，关联词应放在主语之前。4句“即使”应放在“文字”之前，5句“他”移到“如果”之后。

二、搭配不当：①主谓不搭配。有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。②动宾不搭配。有时动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。③主宾不搭配。④附加语和中心词不搭配。⑤前后缺乏照应，是一面和两面不搭配。请看例句：

1.他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。2.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到表彰。3.领导对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。4.今年春节期间，这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守„„ 5.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。6.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。［辨析］1句动宾搭配不当，不能“安排了”“会议中应注意的问题”。2句“培养”与“失足青年”不搭配。3句“事件”可与“处理”搭配，但不能与“批评教育”搭配。4句主谓搭配不当，“汽车”不能“放弃休假”。5句和6句都属一面对二面的错误。5句“好”“坏”是两个方面，句子后半部分是一个方面。6句“能”“不能”也是两个方面，显然不能说都是“根本任务”。

三、成分残缺或赘余。句子成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。请看例句： 1.由于一个学期的努力，使他取得了很大的进步。2.通过这场大辩论，使我明白了许多道理。3.就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。4.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了„„培训班。5.为什么厂领导对工人群众批评厂内个别财会人员违犯制度年终突击花钱的现象不及时采取措施予以制止呢? 6.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。7.为了防止这类交通事故不再发生。出卷人

蔡卫国

2012.1.1 8.到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的讨论。［辨析］

1、2两句由于多用了关联词语(“由于”“通过”)，使句子缺少了主语。改法一般有两种：①去掉句首关联词，②去掉第2分句前“使”。3句应在“建设”之后加“做贡献”。4句应在“喂猪”后加“的经验”。5句“批评”之后少了一个助动词“的”，使句意变成了“制止”工人群众批评财会人员突击花钱的现象。6句前面有“忌”，后面就不能再用表否定的“不可”。7句“不”多余，“防止”的是“再次”发生，而不是“不再”发生。8句“到会的”和“与会者”重复。

四、结构混乱：主要表现为一句话前后杂糅两种结构，或两句话硬拼合为一句。请看例句： 1.如果不认真锻炼，那怎么能有好成绩是可想而知的。

2.这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。3.选出下列语句中表意明确的一项是。4.你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后才能与读者见面的。［辨析］1句把反问句与判断句杂糅在一起。如用反问语气，应该是“那怎么会有好的成绩呢?”如用判断句，则应该说成“成绩不好是可想而知的”。2句应在“„„的背后还是自信心不够”或“„„壮举还是自信心不够的表现”两种结构中选一种。3句中把“选出„„的一项”和“„„的一项是”两种句式杂糅，可选一种。4句把“要出版一本译作需要经过多少人的努力”和“一本译作是要经过多少人的努力才能与读者见面”拼合在一起，应选一句。

五、表意不明：①费解，甚至使人不知所云，②指代不明，③由词的多义或兼类造成的表意不清，④语句歧义。就是句子有不同的意思。请看例句： 1.小学体育教材要根据小学的实际情况来决定，否则教材就会变成无的放矢的材料，甚至产生相反的作用。2.她想了半天，拿不定主意，最后决定到离她家不远的王二婶家去，让她陪她一同回家。

3.宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上了一支烟。4.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。5.在鲁艺时，只有我跟她学过钢琴。［辨析］1句前面并没有说“正面”的作用，后面却说“相反”的作用，无法明白到底指什么。2句“她”和3句中“他”都指代不明。4句“前”既可理解为副词“以前”，又可理解为动词“前去”。5句“跟”既可理解为“和”也可理解为“跟从”(即拜她为师)。

六、不合逻辑：句子使用的概念不清，判断不恰当，推理不合逻辑性等。请看例句：

1.许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。2.这些代表包括工人代表55人，农民代表47人，妇女代表39人，文艺界代表13人。3.你不革命，你就是反革命。

4.有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?5.他的文章写得不长，所以很有特色。［辨析］1句“衣服”是属概念，衬衫是种概念，这两个概念不能并列。2句“工人代表”“农民代表”等四个概念存在交叉关系，不能并列。3句推论不当，因为“革命”和“反革命”之间还有很多中间概念。4句中有三重否定：“否认”“不是”及反问，结果把正确的意思说反了。5句推论不合理，因为无法从“写得不长”这一字数概念推论出文章的“特色”。