校长述职报告4

第一篇：校长述职报告4

2017年度述职述廉报告

——四川省蓬安县职业中学

汇报人：陈忠明（二0一七年十二月三十日）

尊敬的各位领导、全体教职工：

您们好！

根据局党委的工作安排，下面我对履职一年来工作开展情况及党风廉政建设情况进行述职述廉，不妥之处，敬请批评指正。

2017年,本人在担任蓬安县职业中学党支部书记和副校长主持工作期间，坚持党领导下的校长负责制，坚持立德树人，紧紧围绕一张蓝图，抓实两个关键，加强三项建设，突出四大创新开展各项工作，取得了五大工作成效。一、一张蓝图，即实现“一年一变样，三年大变样，五年一跨越”的职教发展目标。学校办学坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为核心，以质量求发展，以特色创一流”的办学方针，秉承“工学结合，德技并修”的校训，贯彻“教师在做中教、学生在做中学”的教育理念，不断深化教育教学改革，注重内涵建设，推行以“专业课为主导，活动课为依托”的教学管理模式，构建适应工学结合的“一专多能”应用型人才培养体系，为学生成长成才搭建支撑平台，着力培养学生的职业素养和专业技能。一年来，学校全体教职员工抢抓机遇谋发展，奋起直追创未来，力争办学能力上档次、上规模，实现职业教育“弯道超车”。

二、抓实两个关键，营造干净、和谐的教育环境。

1.抓实党风廉政建设这个关键。今年上学期一开学，教育局党委就组织巡察组进驻蓬安职中，进行了一个月的巡察工作。学校以此为 契机，围绕着教育、制度和监督三个要素，坚持一手抓学校发展，一手抓党风廉政建设。一是加强廉政教育，形成廉洁文化氛围。主要措施有：积极开展党风廉政建设学习教育和警示教育，积极开展廉政文化进校园活动，做到知识性、娱乐性、趣味性和教育性相统一。二是完善制度，建立廉政工作机制。主要措施有：坚持制度建设，不断完善规章制度；实行重点环节和重点部位的重点监督，如学校财务室的监督；严格执行“三重一大”制度；坚持民主集中制，坚持领导班子民主生活会制度，要求学校领导班子年度述职述廉，接受教职工监督。三是积极组织全校师生参加党风廉政建设和平安社会评价工作。

2.抓实师德师风建设这个关键。今年，学校抓住巡查组入驻我校开展巡查之机，在全校教职员工中深入开展大讨论活动。职中要发展，转变作风是关键。因此，我们紧紧围绕师德师风查问题、理思路、找出路，一年中，坚持不懈抓好此项工作。一是学校制定了师德师风教育“三个必须”工作计划，即每一周例会必须进行师德师风教育，每次政治理论学习必须进行师德师风（今年下期组织全体教师开展师德师风专项学习20学时），教师年度考核、评先选优必须实行师德师风一票否决制。二是组织全体教师学习各级教育法规和要求，认真开展七五普法学习活动，在师生中开展七五普法知识竞赛和七五普法考试；开展在职教师违规补课、乱订资料、乱办培训班及在培训机构兼职等专项整治工作，彻底整治违规补课、乱订资料、乱办培训班及在培训机构兼职的不正之风，切实增强了教师们依法从教、抵制有偿补课的自觉性。三是开展师德师风专项活动。主要采取专题学习、查摆问题，民主评议、整顿提高等措施，以开展“六个一”活动为载体，进一步提高了教职工师德水平和业务能力，增强了教师教书育人的荣 誉感和责任感。目前，收到师德师风学习笔记79本，收到师德师风教育学习体会文章79份，参加教师进村入户家访活动56人次。

三、加强三项建设，提升师生的精、气、神。

1.加强领导班子建设。一是加强班子思想作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，我们坚持周一召开行政会议，组织开展政治学习，认真贯彻学习上级政策、文件和会议精神。二是提高工作效率，制定严格的工作纪律，对班子成员进行了明确分工，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责。三是坚持每周一下午行政会由校级领导汇报本部门上周工作落实情况及本周重点工作；四是加强值周领导工作，学校实行“四定”原则，即定时间、定地点、定人员、定值周内容，并由值周领导利用每周一升旗仪式对值周工作进行总结，确保值周工作落到实处，取得实效。

2.加强教师队伍建设。一是加强政治理论学习。定期召开教师、班主任例会和培训学习，主要学习上级文件、教育法律法规、十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义理论等。二是细化教学管理。每月举行教学常规检查、不定时对教师坐班考勤，随机推门听课等方式来促进教师提高教学水平和职业素养。三是加强师资培训。在校内，定期开展教研活动，开展新教师过关课、专业课研讨课、专业教师技能展示；加强“双师型”教师队伍建设。邀请南充泽英教育集团5名优秀班主任到我校作经验交流，每两周召开一次班主任例会，提升我校班主任的素质和管理能力；在校外，采取“走出去”的办法，组织8名教师参加省级骨干教师培训、15名教师参加了市级培训、22名教师参加县级培训。

3.加强学生素质建设。一是抓好学生会干部建设。定期开会和组织学习培训，不断提高他们的工作能力和工作效率。二是注重德育渗 透。提倡把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。各班利用晚自习课时间通过主题班会、观看视频、演讲比赛等方式对学生进行感恩教育、励志教育、行为习惯养成教育；每周一举行升旗仪式，进行国旗下的讲话；开展文明班级和优秀寝室评比活动，以引导学生养成良好的学习、生活习惯和礼仪风貌。三是夯实学生行为习惯养成教育。加大了对“问题生”的转化力度，各班主任建立问题学生台账，深入了解学生的思想动态，及时处理和避免学生中间发生的矛盾，做好学生的思想工作。四是做好学生安全教育。积极开展心理健康教育和多种形式的安全教育（如心理健康教育讲座、安全知识讲座、安全知识竞赛、应急疏散演练等）坚持预防为主，及时化解矛盾纠纷的原则，全年无重大安全事故发生，校风、班风有了根本的好转。五是做好学生教育扶贫工作。坚持贫困助学，扶贫先扶智的原则，注重工作方式方法，完成了年度扶贫工作任务。全年共有338名学生享受了贫困资助338000元；1356名学生全部免除学费；学校拿出5%的公用经费解决家庭贫困学生。六是以活动为载体，提升学生的素质能力。一年来，我校先后开展了下列活动：3月下旬对高一新生进行军事化训练；4月新生进行军训汇报演出及表彰大会，组织学生参加全市中职学生田径运动会（两名学生获奖，我校获体育道德风尚奖）；5月举办了“ 传承文化，诵读经典”诗歌朗诵比赛，防地震疏散及消防演练，举行以“飞扬的青春 五月的花海”为主题的团内表彰及文艺汇演，带领师生参加南充市职业教育活动周展示活动（得到市教体局的充分肯定）；6月我校212名选手参加我县首届“工匠杯”技能大赛（6名学生获县政府表彰，17名教师、47名学生获得县教育局表彰），9月举行法制禁毒教育进校园活动；10月举办中职学生环保世纪行系列活动，组织校篮球队参加全市中职学生篮球运动会，举行优秀学生表彰暨暑 期社会实践活动总结大会；11月举行十九大校园宣讲会，组织学生参加全市中职学生技能大赛（7名学生获奖，我校获市三等奖），组织师生参加我县第六届中小学生艺术节活动（我校的活动项目丰富而精彩，推送的舞蹈节目《茉莉花》被评为二等奖；师生的表现得到领导的充分肯定、社会各界的好评）；12月举行“兴教筑梦”十九大精神共青团员专场微宣讲活动、纪念“12.9”爱国运动82周年暨歌咏比赛、开展“情系嘉陵江，呵护母亲河”为主题的净滩志愿服务活动及签名活动。

四、突出四大创新，规范教育教学管理。

1.创新党建工作方式。一是以党建活动为载体，把“创先争优”与提升个人综合素质和提高组织示范性相结合；二是推出了党建学习新媒体，如微信、手机APP等，通过“互联网党建”打造“指尖上的课堂”，随时开展推学、论学、谈学活动，将党员思想教育由平面引向立体，由静态引向动态。

2.创新常态化管理方式。今年，学校成立督查办公室，对学校教育教学管理工作实施督导检查，督查范围包括政教工作、教学工作、团委工作、后勤保卫工作、以及重点工作专项督查等，采取了问题曝光、现场办公等工作方式，建立了每周一通报，每月一简报的曝光机制，确保人人身上有压力，个个头上有考核，保证了学校各项工作的有序、高效运行。

3.创新专业团队建设。为使我校办出特色,学校专门成立了以各位校长总策划，中层干部负主责的精品专业打造团队，打造骨干专业。同时，鼓励全体教师向“双师型”教师转变，提高教师的教学能力。力争把我校办成在全市，继而在东北地有影响力的职业学校。4.创新安全管理方式。一是建立学校护校队，坚持每天对护校队进行常规训练，坚持每天放学后对校园进行全方位巡逻，夜间就寝后对学生宿舍各楼道进行巡逻，充分发挥护校队“护校功能”。二是星期天下午学生返校时，对入校学生进行安检，收缴违禁物品、管制刀具等，受到了家长和社会的一致好评。三是校园监控系统和教室监控系统实施全天候无盲区正常运行，为师生营造了安全、和谐的校园环境。

五、取得五大成效，增强了学校的吸引力与活力。1.圆满完成招生任务，扩大了办学规模。

今年，在克服学生、家长和社会对职教政策不理解、对职业学校有偏见的实际情况下，我们紧紧抓住春季中职招生的大好时机，坚持春季开学就对中职招生工作进行谋划安排，3月份便启动中职招生，安排年富力强、有一定招生经验的老师深入各乡镇、各生源学校宣传讲解，发放招生宣传资料。通过大家共同努力，最后得到了家长信任和支持，同学们也是踊跃报名，2017年我校实现中职招生1101人，学生人数由2014年的200多人增至目前的1542人；

2.顺利完成校区搬迁，改善了办学条件。

今年四月初，顺利完成校区搬迁工作。暑假期间，学校对校舍进行维修和翻新。维修了男女生公寓，主要包括过道梯步和厕所贴瓷砖，拉墙角线、寝室地面铺PVC材料和墙面仿瓷；更换了教学楼门窗，将原破旧木门更换为防盗门、木窗更换为防护栏；将电增容，进行寝室电路改造；拆除了女生公寓原有木床，更换为铁架床；为学生公寓采购空调151台，提升学生生活舒适度。目前，学校七人制足球场建设已经开工，实训设备的采购即将到位，采购后立即安装，确保明年春季投入使用。这将进一步改善我校的办学条件，提升办学档次。3.教学质量得到提高，增强了社会影响力。

2017年我校刘坤（考入四川农业大学）、唐姣、刘天宝三位同学考入本科院校、57人升入高职院校继续升造，学校高考升学率达95.6%，就业率达100%。

4.工学结合落到实处，校企合作取得了重大进展。

今年我校先后组织学生到福建厦门天马微电子有限公司、冠捷电子有限公司进行为期三个月的企业实践（2017年11月，四川省人民政府驻厦门办事处授牌我校为“川校企合作示范校”）；组织2016级学前教育专业学生到相如幼儿园体验幼儿教育；组织2016级铁路专业学生到成都铁路局见习，实习实训工作取得圆满成功。期间，涌现出一大批社会实践先进个人和积极分子，起到了很好的模范带头作用，受到用人单位的一致好评，产生了良好的社会效应。同时，我校与河舒永利泰电子有限公司建立合作关系，明年春季开学后学生在校即可为该公司完成电子配件的操作。

5.新申报专业顺利通过复核，优化了专业结构。

2018年1月4日，我校新申报的数控技术应用和高星级饭店运营与管理两个专业顺利通过了南充市教育和体育局专家组的复核。这使我校专业结构建设得到优化，增强了招生竞争力，将为我校实现“一年一变样，三年大变样，五年一跨越”的职教发展蓝图迈出坚实的一步。

一年来，我们的工作虽取得了一定成绩，但还存在着下列问题：一是专业教师不足。目前，我校有职教师资88人，但专业教师仅31人，且专业结构不合理，随着明年春招学生（1000人左右）入校，现有的师资特别是专业教师将严重不足；二是专业发展滞后。由于建设资金不足，不能及时更新教学设备和基地拓展，学校贷款采购的实 训设备还未到位，学生实训操作不够，影响教育质量。三是校企合作不紧密。今年，我校到与南充三环电子、绵阳科莱电梯公司考察，尝试建立合作关系，但由于学校办学条件限制，加之当前经济利益格局发生变化，企业对合作的积极性不高，即使合作，也仅停留在为其输送一线工人层面，合作的广度、深度还远远不够，无法真正实现学校教师深入企业操作，企业师傅请进学校上课。

成绩属于过去，未来还需拼搏。我们将以更高的热情、更大的干劲加快师资建设、专业发展、运动场建设和校企合作的步伐。我们相信在县委、县政府的大力支持下，在教育主管部门的正确领导下，在兄弟学校的密切配合下，有全体教职工的共同努力，我校终将实现“一年一变样，三年大变样，五年一跨越”的发展目标。

谢谢大家！

第二篇：校长述职报告

校 长 述 职 报 告

各位领导，全体教师：

一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在全体师生的共同努力下，我校积极推进学习型党组织建设，坚持科学发展观，全面实施素质教育，积极改善办学条件，努力加强学校管理，注重师生德育素质提高，努力强化师资队伍建设，各方面工作取得了一定的成绩，被评为省级师德先进集体、县优秀党支部，通过了省标准化学校验收，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，现从以下几方面进行汇报，恳请提出批评、指正。

一、大力改善学校办学条件。

1、完善教学设施：

对20个教学班安装多媒体教学设施；新设4个教师备课室；

更换各班级板报黑板 ；新进学生铁制桌椅。

2、校园基础建设：

维修铺设自行车场地；重修雕塑；重新粉刷墙和增设自行车架位； 重新粉刷墙和增设自行车架位；新建校园卫生垃圾箱

3、完善内部设施：

更换南北楼卫生间隔板；改建卫生间上水和下水设施；检修更换室内电源线路。

二、教学活动内容丰富，校本培训和教研正常开展，中考成绩斐然。

1、初一新生实行了“阳光”分班，八个班人数基本一样,师资均衡，调动了教师的工作积极性。

2、由教务处牵头，主要领导亲自参加，组织各科课题立项和研究，取得了许多研究成果；组织各教研组进行备课、听课、评课活动。本学期进行了七次大型教研活动，九科180人次左右，出课人数达80人之多，通过这些活动，大大提高了每名教师的知识储备和业务能力水平，提高了教学效率；组织教师进行多媒体培训，使每名一线教师都能独立使用课件，其中部分教师有熟练制作课件的能力，实现师生共同进步。

3、开齐国家规定的课程，不断探索课堂教学的最佳模式，以此推进了新课程改革，教学质量不断提高。尤其是中考成绩特别突出，在655名考生中，升入公费高中265名，有4名同学总分考入全县前五名，分别是第一、第二、第三、第四，有8名同学考入全县前十名，有37名同学考入全县前五十名，有52名同学考入全县前百名，全县28多所初中、4400多名考生总分超过600分考生共有487名，其中我校就占有200人，我校的中考升学率超过百分之五十，居镇内各中学之首，中考成绩的取得使我校的社会声誉大大提升。

三、创新德育思路，打造德育特色。

坚持“以德育人，立德树人”的原则。以爱国主义为主线，以丰富多彩的文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点。

1、爱国主义教育

结合传统的节日和重大节日举行相应的德育和团队活动。坚持每年祭扫革命烈士墓，对学生进行爱国主义教育；

2、学雷锋活动

制订全年的学雷锋活动方案，学生走进社区，帮扶助残，一对一结对子，进行志愿者活动，培养学生的感恩情怀。

3、丰富多彩的文化活动

举办庆“五四”、庆教师节、庆“十一”的征文、书法、绘画比赛活动；举办各学年的拔河比赛。

4、开展主题教育

举办“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛。郭雅婧同学被吸收为县书法家协会会员，李俊泽同学在全县“格木克——我的母亲河”诗歌朗诵比赛中获得了学生组第四名的好成绩。

学校对所有的活动都进行总结和表彰，表彰人数达300多人次，对优秀作品进行展览，全体学生参观。通过活动 使学生的特长得到发挥和展示； 使学生的综合素质得到了明显提高； 使学校的各种氛围更加和谐。

四、强化安全管理。

为加强学校安全工作的领导，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，结合我校的实际制订了《安全工作管理制度》、《安全用电管理制度.》等安全制度。做到分工明确，责任到人。

1、为加强安保，我校除值日值宿教师以外，另雇两名临时工，加强巡查力度，保证24小时不离人。为加强门卫的安保力度，制订了《门卫人员工作责任制度》，严格出入校门登记纪律。

2、为加强安保，领导带班由一名变为两名，规范师生请假制度，印发统一请假条，对迟到、早退和没来上学的学生，要求班主任告知

家长，查明原因。

3、为加强安保，学校对校园内外进行全方位全天候监控，为应对突发事件，每年都进行防火、防震、防拥挤踩踏等安全演练，制订各种突发事件的预防措施和应急预案，确保不发生安全事故。

4、结合冬季特点，学校下发家长《关于学生冬季安全教育致家长一封信》，让家长履行好监护人的职责，教育督促子女做好安全防范工作。

5、由校长牵头，政教、后勤配合，对全校进行全方位安全检查（对学校用电进行重点检查），排查安全隐患，发现问题，及时整改。

总之，经过大家的共同努力，当前的庆安二中，可以说是领导运筹帷幄；全体教师团结务实，勇于奉献； 学生们学习兴趣浓，学习成绩好；学校环境干净整洁，整体工作运转有序，富有成效 ；校风正，教风好，学风浓，各项工作都在向着规范化迈进

成绩的取得只能代表过去，回顾一年来的工作尚有一些不足之处：

1.现代化教学设施尚不完全到位，阻碍了教育教学工作的推进进程。

2.提高微观管理力度，应从“爱、细、严、实”入手，更进一步的提高教育教学质量。

“机遇与挑战并存，希望与困难同在”让我们围绕着“教师成长和学生发展”这一中心，坚定信心，抓好内涵发展，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，为我校的振兴、和谐、发展而努力奋斗！

第三篇：2014校长述职报告

校长述职报告

河畔初级中学 佚名

各位领导：

大家好！

去年的这个时候，我进行了第二次述职，每次述职对我个人的成长和我校的发展都起着非常重要的推动作用。

按照我校发展的“三步走”发展规划，12年我述职的珍中心是稳定，13年我述职的中心是发展，今年我述职的中心是超越。

我校现有30个教学班，1327名学生，专任教师115人，其中大专以上学历111人，中高级职务30人。

一、我的工作思路

我校秉承“为每一个孩子一生幸福奠基”的办学理念，坚持“学生成功，教师成长，学校发展”的三维立体拓展的办学目标。以人为本，遵循规律，把简单的事情做好，把常规的工作做实，狠抓教研教改，提高教学质量。

二、队伍建设

总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是：气顺、心齐、健康、积极。

1.班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率，班子成员是全体教师的表率。“跟我学，向我看，对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的，也是这样做的。我带头守校，以校为家，除校长培训的时间外我一直坚持每周在校80小时。同时要求领导组成员也守岗；我带头向全体教师汇报上一周的工作，让全体教师监督，督促领导履行职责；民主管理，校务公开，主要是职责明确，财务公开，领导组成员的职责公开，学校每月的教务、校务公开，学校每月的大小开支公开，学校的校务公开栏都公示出来；在工作作风上突出一个“实”字，主要是“落实”。有布置，必落实；少布置，多落实；精心布置，精细落实。在工作计划的制订上，说一句算一句，句句算数，实实在在。近年来，领导组成员正沿着气顺心齐，健康积极的方向发展，领导形象逐渐树立了起来。

2.教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻，思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师，教师的渴求非常低，只要公平公正就行。为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、考核、职称晋级、绩效奖金发放等工作让大家酝酿办法，严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自己劳心。2014年，教育局下发了文明班级、优秀教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算：九三班丁海龙，九九班巨元如，八二班时运亨，七九班王晓君名列前茅，分别获会宁县文明班集体、白银市文明班集体。王相和获会宁县优秀教师。就按照学校的教师量化考核结果界定，没有争议，也没有投票，评出了干劲。周周

查”高效课堂模式下如何培养学生自主、合作、探究的学习方式等活动，教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头，慢慢形成了一种工作习惯。组织学生参加全国理、化、英、作文竞赛、计算机操作竞赛、高效课堂模式下班级学习小组能力展示竞赛、七八年级学生百科知识竞赛，促进了学生的积极性，锻炼了学生的能力，营造了积极团结的班级凝聚力。

4.各类培训。本学年我校参加各级各类培训200人次，特别是2014年8月，我校邀请宜川中学教学专家来我校进行高效课堂教学培训。对备课、导学案设计、教学设计、班级小组建设、课堂教学模式、小组长培训进行了全方位的培训，对我校教师起到了很好的示范作用，达到了参与、配合、体验的效果。

5.做好各类检测工作。学校每学期除期中期末重大检测之外，组织各级各科抽查检测，并及时进行试卷分析交流，召开教师分析总结会。

6.推门听课。加强课堂教学的跟踪，本坚持推门听课、评课制度，及时与教师交流，提出指导性意见，解决教与学中的各种问题与困难，促使教师改进和提高。

今年，县政府督导席俊生一行对我校的常规管理进行了验收，通过查阅资料、走访谈话、问卷等形式，各位随同人员高度评价了我校，都说进步很大，有好多地方值得临近学校学习。今年我校中考取得了优异的成绩，在全县农村初中排名为第一名，获得了县政府颁发的“全县教育质量二等奖”，本蔺旭教师获全市优质课竞赛一等奖；杨旭吉教师获市优质课竞赛二等奖；

八年级举行了校歌合唱比赛活动；9月份，各级举办了“关爱生命、平安出行”交通安全知识为主题的普通话演讲比赛、刘婷参加县级“关爱生命、平安出行”交通安全知识为主题的普通话演讲比赛，并获得了县级第一名；10-12月份，七年级举行了“传承华夏文明 书写绚丽白银”青少年书信文化大赛和健身操比赛、各级举办了纪念“一二九”歌咏比赛、各级分别举办了以“感恩教育”、“纪念一二九”“爱惜生活，珍惜时间”为主题的常规教育手抄报展览活动。这些活动的开展，丰富了学生的课余生活，促进了教学。

4.集会。学校每学期召开一次家校交流会、法治讲座、安全避震演练、各类卫生宣传、交通安全讲座，把家庭、社会、学校三位一体联系共同教育孩子，让学生健康和谐的发展。

5.开展阳光大课间。学校确立了“为孩子幸福的一生奠基”的办学理念，始终将“学生的全面发展”当作第一要务来抓，牢牢地树立“为学生终身发展服务”的办学宗旨，积极响应国家的号召，本着“丰富校园生活，增强学生体质”的指导思想，开展师生阳光体育大课间活动。此项活动是我校以学生活动为抓手的一项德育教育与体育教学相结合的特色项目。目前，我校大课间活动内容丰富，程序规范，师生同锻炼，做到了把阳光体育大课间与班集体建设相结合，提升了学生奋发向上的精神面貌。充实的大课间活动内涵，展示出了河畔初级中学靓丽的大课间文化风景。我校阳光大课间分为四部分：第一部分是避震演练、跑步入场；第二部分是集体广播体操；第三部分是班级韵律操展示和自由活动；第四部分是经典诵读和疯狂英语。在今年全县阳

检查力度，做到当面检查、登记，对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学年结束，对全校公物进行维修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨，不断增强服务意识，提高服务质量，维修工作做到及时，确保教育教学工作正常有序进行。

进一步加大对学生食堂的管理力度，规范食堂管理，食品采购，确保质量和食品的卫生。严查台帐，采购物品坚持索证制度，不购“三无”产品、过期食品，严防食物中毒，确保食品安全卫生。

4.抓校园环境卫生，优化育人环境。

春季开学初，学校新修建了五个花园，共计650平方米，并栽植红叶李8棵、连翘10棵、海棠10棵、红叶小檗1500棵、金叶女贞2600棵、爬山虎80棵、红王子金带20棵、丰花月季500棵、香花槐16棵、国槐17棵、金叶榆球16棵、火炬树20棵、金山绣线菊16棵、丁香24棵、紫叶矮樱24棵，使我校的绿化面积接近了百分之三十，使得校园“上有大树遮阴，下有草皮覆盖，间有花草点缀，点有奇景可观”，极大地改善了我校的校园环境。

5.安全工作常抓不懈

安全工作责任重于泰山，在工作中把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教处抓好校园安全保卫工作，不断增强安全意识，警钟长鸣，时刻牢记“责任重于泰山”，确保师生安全和正常的教学秩序。

对于校园西边厕所后面的塌方处，多次报上级主管部门，由于学校无能

第四篇：校长述职报告

校长述职报告

1、多措并举，努力改善办学环境

一是多渠道争取资金大力改善办学条件。结合全镇实际，我们坚持“集中财力办实事”的原则，争取资金200余万元，全面推进学校标准化建设。翟家庄小学完成了办公楼建设；沙洺小学以绿化美化为抓手，倾力打造书香校园；同时我们积极争取仪器设备，全面提高办学水平。五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级，图书资料大幅增加，学生桌凳得到更新。二是全面加强校园环境文化建设。各校结合实际，按照“班级有专栏、走廊有文化、墙上有标语、校园有亮点”的要求，个性化布置班级、楼道、墙壁、宿舍、走廊和地面，全方位打造校园立体文化。校的环境文化建设均得到明显提升。沙名小学每个教室都建起了班级管理角；

3、强化常规，提升教育管理水平一是重制度建设。全镇进一步强化常规管理，大力营造教书育人、管理育人、环境育人的运行机制，突出以严治校，努力完善目标管理体系。修订了《教育质量考核办法》、《绩效工资发放办法》等十二项制度，细化、量化、硬化刚性管理措施，层层分解，落实到人，使学校管理工作向精细化迈进。二是重过程管理。推行“常规+过程+细节”管理，过程性管理采取“日记录-周评比总结-月公示上报”的流程，客观评价教师绩效，激活了教学管理机制，激发了学校工作活力，调动了教师工作的积极性和主动性。

4、强化培训，助推教师素质提升 全镇以“三师”活动为载体，下发了《关于开展师德师风教育整顿活动的通知》，建立健全师德档案，深入开展师德评价。邀请“三名”教师、兰村小学校长野便霞到我镇作专题讲座，先后举办了“感动教育”师德演讲、校长论坛、班主任经验交流会，提高了校长的教育管理水平，提升了班主任整体素质，同时编印了教师素质提高资料汇编《师我风采》。积极参加市局组织的“国培”计划培训、骨干教师培训、小学艺术教师培训等各类活动，教师开阔了视野，接受了新的理念。组织教师开展读教育专著、听课评比和撰写读书笔记活动，促进了教师专业成长。全镇以市双向视频为平台，积极做好展示课的引领，严密组织视频收看，促进研讨交流，全面提高了教师驾驭课堂的能力。本我镇被教育局授予“三师建设先锋旗”；在“师德杯”乒乓球比赛中获“优秀组织奖”。全镇教师分别在国家、省、市级刊物上发表论文、优秀教案、信息等共计86篇，教育办被市教育局评为“信息宣传工作”先进单位。

5、推进课改，全面提升教研能力

全镇以教育科研为先导，走科研兴校之路，以常规教研，开展了多种形式的教研活动。一是加强校本研训。扎实开展教学研究活动，坚持问题即课题、教学即研究、成长即成果的理念，校校有课题，人人都参与，周周有活动，实实在在解决课堂教学过程中存在的困惑。

6、提高质量，全面实施素质教育

全镇坚持把提高教育质量作为第一要务，树立“夯实基础，强抓质量，提升内涵”的理念，开全开足课程，促进学生全面发展。本召开两次提高教育质量专题研讨会，紧紧围绕“如何有效提高教育质量”展开讨论，集思广益，切实促进教育质量的提高。着实抓好周测、月考、期中、期末考试，全镇开展教育质量评比活动。通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式，建立健全激励机制，调动全镇教职员工争优创优意识，推进全镇教育向高质量、高水平、高方位发展。全镇以庆祝建党90周年为契机，积极开展“双爱好”、“六爱塑魂”和“十个一”等活动，促进学生个性发展。举办首届“阳光体育”展示，进行太极拳、广播体操、校园舞蹈三个项目比赛，促进了学生素质的提高。举办“激情飞扬、炫我风采”校园文化艺术节汇演、“师魂颂”文艺演出，各校组织“六一”文艺联欢，活跃了校园文化生活。组织参与洺河源春季中小学田径运动会，各代表队成绩优秀。全镇组织了成语故事演讲、历史的选择、读书伴我飞翔三项演讲比赛，各校纷纷开展经典诵读、书画周、红歌会、读书月等活动，挖掘了学生潜能，促进了学生特长发展。在全市小学生计算机知识大赛上我镇获得团体二等奖，沙洺小学的王雨寒同学参加全市组织的两项演讲比赛双双获得全市一等奖。xx、沙名和翟家庄小学被评为全市双爱好活动先进学校。

8、恪尽职守，加强行风廉政建设

镇教办一班人团结务实，严于律己、率先垂范，对工作高标准、严要求，推行一线工作法，实行领导包片责任制。坚持教育即服务的理念，经常深入学校、进入课堂、走近学生，在一线发现问题、解决问题，努力为各校校长和教师创设良好的成长平台。日常工作中，平等对话、民主决策，聆听见解、交流看法，畅谈新课改，交流新教法，努力营造促进教师专业成长的宽松环境。全镇积极开展廉政文化进校园活动，落实校务公开，财务公示，阳光理财。开展“爱与责任”为核心的师德教育，严明纪律，遵守规则，引导教师爱岗敬业，关爱学生，树立了良好的师表形象。

11、狠抓安全，创建平安和谐校园。

一是强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想，全面落实“一岗双责”责任制，强化安全管理意识，对安全布署做到有的放矢，对安全过程做到有据可查，对安全成效做到有目共睹。二是加强安全管理。坚持“安全第一，预防为主”的原则，毫不松懈地做好学校安全防范，并加强学生安全教育。教育办多次组织了学校安全工作大检查，学校开展了多种形式的安全演练活动。三是落实安全责任。对校园安全逐层分解，细化区域，形成一级抓一级，层层抓落实的安全责任制。四是做好信访稳定工作。教育办变“上访”为“下访”，深入到信访隐患村落，倾听群众的呼声，为群众排忧解难。信访工作做到时刻警惕、常抓不懈，成效显著。

虽然我们圆满地完成了本工作目标，但与各级领导和人民群众的要求还有差距，平素工作中还有不足。今后，我们将以打造农村优质教育为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，积极推进特色学校建设，与时俱进、开拓创新，谋求新思路，探索新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现全镇教育教学工作的跨越式发展而努力奋斗！

第五篇：校长述职报告

2014——2015学年第一学期

述职报告

尊敬的各位领导、各位老师，大家好！借此机会，先给大家拜个晚年，祝大家在新的一年工作顺利，万事如意！

于集中学的每一位教师都值得表扬，在这儿我就不一一给老师们唱赞歌了。刚过去的一年对于集中学来说是非同寻常的一年。回顾过去是为了更好的展望未来，在这我先回首一下过去。

一、作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。去年学校出现了一件重大安全事故，两名学生溺水失去了宝贵的生命。虽然学校责任不大，但通过这件事情说明学校管理有漏洞。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。具体管理细则思路还不是很成熟，利用近几天时间，我会和校委会共同商讨，完善教育教学的各类管理制度，健全科学规范的教育管理体制。

二、“三个一，两个阵地”。“三个一”即一个平台，一条主线，一个抓手。一个平台，指以师德建设为总平台，量观学校和教师全部工作的总平台。一条主线，以敦品立人为主轴线，明确教师要做一个什么样的老师？学生要做一个什么样的人？学校的最终目的是培养合格的社会人。一个抓手，以积分制管理为总抓手，积分制管理不只是简单对中层领导和老师的考核，更主要是发现学校工作中存在的问题。“两个阵地”即师德建设工作室和名师工作室。师德建设工作室是呈现教师全部工作的阵地，名师工作室是教师成长的阵地。我们以师德建设为总平台。师德建设就是一个大筐子，把所有的工作都可以放在里边。师德建设的总目标：安全校园、文明校园、快乐校园、高效课堂、遵纪守法、彰现成绩。师德就是尽可能把每件事情都做好（包括每件小事）。不要把师德抽象化，不要把师德“假”、“大”、“空”。师德最是有血有肉的东西，人们认为师德就是典型的、先进的，其实师德无处不在，无时不在。一次与学生悉心的谈话，一个精心编导的教案、导学案，一节精彩的课堂，一片用心的反思，无不体现着教师的职业道德，一点一滴的真善美，铸就了师德与师魂。例如，学雷锋。不一定都是轰轰烈烈才是学雷锋，做每一件好事都是学雷锋，哪怕再小的事情。动动嘴，动动手就是学雷锋，一句暖心话，举手之劳的帮扶都是学雷锋。师德同是如此。

二、平安校园。没有安全就没有一切，安全教育就是生命教育。学生的安全保障不了，我们的师德在哪里？安全就是最大的成绩。我们主要采取以下措施：

1、2、层层签订安全责任书。

上放学的安全（校外）；校内安全（课堂安全、课外安全、校园内饮食安全、校内环境安全），我们把安全分解到每个中层，每个教师，每个班级。

3、定目标、定任务。把安全问题的工作分解到每日、每周，定时教育，定时检查，定时演练。

三、高效课堂。李炳亭说，把学生教好才是师德。我们的主要工作包括以下几个方面：

1、过三关：导学案关、上课关、反思关。

（1）导学案关，是学步车，引导学生学习的方案，培养学生自学，分层分步。精心编制导学案是课堂的前提，先审后印，严把审查关。至少每周把下周的导学案编写完，统一审查，统一量化。（2）上课关。我们采取查、评、问的措施。通过巡课，反复组织听评课，组织学生调查问卷的形式来严把教师的上课关。（3）反思关。没有反思就没有课改。我们通过对教师的课后反思、周反思、月反思进行定时检查，不定时抽查的方式严把教师的反思关。

2、课堂的抓手：小组建设

（1）培训小组长（怎么做？怎么管？）（2）对小组和组员实行升级管理办法。

3、学习：学习是可持续发展的动力源。联合前孙、实验兄弟学校，进行同课异构，老师们受益匪浅。抓住机会外出学习，我们不会放弃任何学习的机会。

4、名师工作室：教师成长的一个平台。我们的名师工作室还在进一步筹建过程中，我们将每项工作任务分解到每周、每月，每个人，通过学习，促进每名教师的成长，使其都成为名师。

5、6、说课标、说教材：高占位掌握课标，立体式把握教材。用多媒体上课，课件制作必须用知识树。40周岁以下的教师平时上课选用恰当的方式，利用多媒体来上课。

7、小课题研究。

8、初三工作。初三拼的不是体力，不是学生的智力，不是时间，拼的是课堂，初三更需要高效课堂。下一步，我将深入初三，探讨课堂。召开初三座谈会，谈策略、谈课堂。

四、高效读写：充分利用早中晚及专门读写时间。

把必读书目，必诵篇目，分解到每月、每周，并通过多种形式定时检查。譬如，全校组织读写比赛。

五、社团建设：给学生一个快乐的校园。让学生快乐成长，健康成长，全面发展，学有所长，培养其兴趣爱好。因材施教，这又何不是师德的体现呢？我们的目标是，校园无闲人，人人有社团。社团活动我们将定人、定时间。把社团活动的具体内容分解到每月、每周，分解到每个教师。并将社团活动课程化，将其编写进校本课程。

六、遵纪守法：学高为师，身正为范。作为一名教师，首先要遵守学校的纪律，按时签到、签退，坐班，严格服从学校的各项管理制度。若连学校最基本的纪律都不遵守，谈何工作？

敦品立人，既是我们学校的总轴线，又是我们学校的治学理念。我们要砥砺品德，磨炼品德行为，做一个良好行为习惯的人。我们以校园文化建设为核心，校风、校训、教风、学风为总目标，时刻提醒教师、学生要有是非观念，要有廉耻之心。日行一善，周明一礼，月养一习。这学期我们将规范行走、文明课间、感父母、规范课堂等一系列主题，分解到每月、每周。

七、家长会、家委会，是立人教育的保障，一个重要措施，和他们在一起，把孩子培养成合格的社会人。

八、积分制管理总抓手。

通过学校领导积分制考核，教师积分制考核，班级积分制考核，我们定目标，定任务，根据目标而量化，根据任务而积分。抓住积分制管理，反思管理，发现问题，不断更正。

最后，目标只有一个，学生从陆续回流到从回流，那时，我们的成绩，我们的学校，我们的老师将会更好！今后，我将会再接再厉，以更大的热情投入到工作中去。