少先队六年级总结2（共5则范文）

第一篇：少先队六年级总结2（共）

流长小学少先队六(1)中队工作总结

一、中队基本情况

我中队现在共有学生58人；其中男生29人，女生29人，少数民族学生3人,其中少先队员43名。

二、工作完成情况

为了认真完成学校安排的各项工作任务，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量，主要抓好了以下几个方面的工作：

1、思想道德建设。

在工作中，认真落实素质教育方针，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，《中小学学生守则》；组织学生观看爱国主义教育片《詹天佑》，禁毒教育专题片，与学生签订禁毒承诺书，听取禁毒宣传讲座，参加学校组织的“清明节”悼念红军烈士及演讲活动；在中队会上开展听爱国故事、唱爱国歌曲，“诚信——人的第二生命”“开启科学宝库之门、以及国防等弘扬民族精神为主题的中队活动等对学生进行思想教育，认真组织学生参加学校每周举行的升降国旗活动。

2.消防安全教育

始终牢记“以人为本，安全第一”的理念，认真落实乡教育办公室“安全十不准”、《小学生日常行为规范》；利用中队会组织学生认真学习道路交通安全知识,夏季防汛知识、组织学生观看安全教育专题片；使学生树立了安全意识，增强了自我保护的安全能力。

3.体育、卫生，环保工作

认真落实《学校卫生工作条例》，组织学生认真学习“食品卫生知识”；培养学生良好的卫生行为习惯。利用中队会对学生进行夏秋 1 季肠道病预防知识宣传，对学生身体健康进行无微不至的关心，要求学生不购买变质的食品，组织学生开展义务维护校园环境卫生的行动，为学校的小树挂宣传保护牌，同时搞好中队环境及个人卫生；使学生养成了保护环境，讲卫生的良好行为习惯；加强对“两操”的督促指导，积极组织学生开展体育锻炼，积极参加学校开展的夏季运动会。

4.家访及后进生”转变“工作。

家访是学校与学生家长联系的纽带，是学校教育的重要组成部分。始终把家访工作作为中队工作的一个重点，定期召开学生家长座谈会，与家长相互交流，沟通，一起探讨教育学生的经验方法，家访以边远后进学生为主，家访工作率达75%以上，使学校与学生家庭的关系更为紧密了，有利于学生的教育与健康成长。同时在学生中开展“一帮一”，“一帮二”等帮扶方法，转变后进学生的学习态度、学习方法，使学生各科学习成绩稳步上升。

5.“两基”“普实”工作。

继续做好贫困学生、后进学生的思想工作，“两基”巩固率保持100%。认真开展课外科技活动，督促学生认真上好自然课，完成自然实验，切实抓好了“普实”工作。

6.教育教学工作。

认真落实素质教育方针，与各任课教师通力合作，协调一致，对学生的学习、思想齐抓共管，转变了后进学生的学习态度、学习方法，使我中队逐步形成了良好的学习氛围。

7、少先队工作

我中队有少先队员43名，他们热爱自己的组织，主动为学校和中队做好事，承担了中队学习园地和校园墙报的宣传任务，共办学 2习园地4期，以国防、消防知识为主题的校园墙报一期，“六一”专刊一期，禁毒专刊一期、科技专刊一期，同时开展了义务维护校园环境的“弯弯腰”活动，好人好事15件，在学习和活动中起到了先锋模范作用。

三、取得的成绩

1、在学校开展的月评比活动中：我中队三月份获得“卫生流动红旗”，四－六月份连续获得“全面流动红旗”。

2、在学校开展的清明节演讲活动中，我中队陈忠敏同学获得年级组第二名。

3、在学校开展的科技月活动“七巧板智力竞赛”中，我中队母廷斌、郑海浪分别获得第一名、第二名。

4、我中队母廷斌在县开展的科技月活动“七巧板智力竞赛”中获得第三名。

5、我中队刘欣同学荣获息烽县第二届“林城文明小使者”称号。

6、我中队母廷斌同学荣获息烽县第五届“优秀少先队员”称号。

四、存在的问题

1、个别学生思想上存在问题，爱做坏事和打架，今后要重视学生思想道德教育。

2、个别学生个人卫生行为习惯较差，今后要加强对学生个人卫生行为习惯的监察力度。

3、少数学生集体主义思想观念淡薄，对中队荣誉漠不关心，今后要加强学生集体主义思想观念的教育。

2007年7月25日

第二篇：六年级少先队总结

和平新村小学2012——2013学第二学期

六年级少先队工作总结

丁建文

作为一名六年级少先队辅导员，这几个月来，在师生的共同配合努力下，班级的整体面貌有了新的变化，所谓“一分耕耘，一分收获”，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也发现了一些不足之处，现将本学期工作总结如下：

一、思品教育方面。

做为一个辅导员的我，应该承认这一学期以来，对学生的思品教育抓得不够严实，但相对来说，其中有几点工作贯彻得比较扎实。抓住有利契机，把握学生思想活动的动向，适时引导教育。

1、节日庆祝活动。学雷锋日（义务劳动），儿童节（广播操、运动会）等，并办好每期班刊。

2、组织开展好“一会”“一课”的活动。利用每周一会（班队会）回顾一周的工作任务，指出不良表现，指明纠正方向，提出不同的工作任务，开展好主题班会（“安全伴我行”、“感恩教育”、“我的中国梦”等班会）。在活动中，个个学生激情较高，逐渐形成一股以班级为核心的向心力。

3、本学期，我还积极组织队员进行一些文体活动。在学校组织的合唱节活动和毕业联欢会中我队组织的节目受到学校领导的好评。

二、加大班队力量，创设良好的队风。

斯宾塞在《教育学》中曾指出：“记住你管教的目的应该是：培养一个能够有自制的人，而不是需要一个别人来管制的人。”根据六年级学生的特点：独立意识强，且大部分学生有展示自己的欲望。因此，在本学期中，我试着放手让班干部大胆地参与班级管理，让学生自己去开展活动，如：“友谊花更绚烂”主题班会，节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力，我班学生的学习气氛较先前浓厚，不少学生工作干劲增强了，班干部形成了严格要求自己，对工作认真负责，为学生服务的好思想，成为了学生心

目中的带头人，过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面有所改变。

三、安全工作时刻不放松

平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯，任何地方都是很重要的一项工作。我班有一部分都是家里离学校较远，所以安全工作显的尤其重要。我每周星期五都要对学生进行安全教育，教育学生要从各个方面注意安全，不断提高学生的安全意识，平时还时刻关注安全问题，发现学生干有安全隐患的事，就及时制止。

四、培养学生特长，全面提高学生的素质。

1、本学期特别注重学生的书写能力，在每节的写字课中，我都认真地加以指导，并在班级中多次举行书法比赛活动，学生的书写能力得到很大的提高。

2、开展“读书、读报”教育活动。

书籍是人类进步的阶梯，可见知识对人类的重要性，针对全班学生知识面滑动度大小，见识偏狭的情况，这一学期，我大力开展“走进生活”读书读报活动，要求学生将生活中的疑问带进书本，做个克服困难、留意周遭的有心人，提高自身文化修养，丰富充实闲暇的文化生活空间。继续加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导，重视校刊的育人作用，并与学生自办报紧密结合，争取创新，选优上校刊。充分利用“图书角”这个小阵地的功能，向学生推荐一些优秀书籍，也可以让他们选自己所爱的书。

本学期的各项活动，不仅锻炼了同学们的能力，增长了见识，还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感，但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善。今后，我还将继续开展丰富的集体活动，使同学们在活动中受到教育，提高能力。

2013.6

第三篇：2016年六年级少先队总结

2016年六年级下学期少先队工作总结

河东良田学校 韩德萍

本学期，我校的少先队工作在上级领导指导帮助下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我校都要求每位国旗下讲话的老师精心准备，确立教育主题，每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强少先队宣传建设，继续办好我校橱窗板报，完善各个栏目。无论是学校板报，还是教室板报，根据月工作重点，定时更新，在高年级，在辅导员老师的指导下，让学生参与板报的设计，组稿等，这样充分发挥了学生主体作用。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。我校少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了以下一系列的活动：

1、三月份开展的“学雷锋，树新风”活动掀起了一片学雷锋的热潮。我校利用国旗下讲话、校园广播、报告会等形式宣讲雷锋的先进事迹，利用学校宣传栏、广播站等宣传阵地学习雷锋精神、事迹。活动过后大队举办了“在学雷锋的日子里”征文活动。评选出“学雷锋标兵”。

2、四月份结合清明节开展了爱国主义教育一直是我校少先队重中之重的工作。

3、四月份我学开展开展了“未成年人保护法”宣传教育周活动，通过“宣传周活动”，全校师生对与法制教育的意义的认识更加深刻了。通过学习和宣传，在校园内营造了增强法制观念、依法治校、构建和谐校园的良好氛围。并利用国旗下讲话，进行关于未成年自护自救知识教育，利用班会时间，各班召开关于青少年心理健康方面的班会，同时各班出了一期关于法制教育知识板报等。通过学校法制教育和“预防未成年人违法犯罪”工作，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益的观念开始树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法。

4、五月份组织我校开展了“讲文明，树新风”活动。组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行行为规范的指导和教育，促使学生养成文明的行为习惯；发放“文明礼仪倡议书”，号召“讲文明话，做文明事，养成文明习惯”；设立校园不文明行为曝光台；开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，培育社会文明新风尚，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

5、抓住“世界读书日”、“端午节”等契机，认真朗诵和经典古诗文诵读。

6、组织健身操比赛《小苹果》丰富大课间体育活动，增强青少年体质，7、在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化”的“六一”国际儿童节，现根据实际情况，我校举行了校园游园活动。这次活动激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情

感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示学生的水平。

总之，一个学期以来，我校少先队工作在上级领导的关心、大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我校少先大队部将一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

第四篇：2013少先队总结 2

五星小学2013—2014学第一学期

少先队工作总结

一学期来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

3、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，课间操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了评比。

2、大力开展小学生安全教育，抵制不良风气对学生身心的侵害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动，不做危险游戏，不让闲杂人员进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命。充分利用综合实践活动，让学生了解家乡的变化，感受改革开放带来的巨大变化，培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

回顾本学期的工作，我们付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我们体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我们将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。

五星小学：

2014年1月10日

第五篇：少先队入队仪式总结 2范文

少先队建队64周年活动说明

今天，是牌坊中心小学举行少先队员入队的日子。在这次主题队会上,我校31位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员代表赵琳笑的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”与此同时，在庄严的新队员入队日这天，我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”接着由中心小学少先队辅导员燕福民带领新队员举行了庄严的宣誓，少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后，学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下，牌坊中心小学小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。

牌坊中心小学

2014年10月