第一篇:2017-2018学年小学校长第一学期工作总结
2017-2018学年小学校长第一学期工作总结
2015年我们Xx小学教育教学在教育局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。
一、检测学习,真诚待人,提高政治水平
1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策,学习党的十七大理论精神、深入学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。还组织教师个人订阅2010年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素质。
2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位老师,尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生,尤其是学有困难的学生。我经常到学生、教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,教师是否满意。
二、勤政廉洁,以身作则,坚持***治校
1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持***集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。2015年春至2015年秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按文件办理,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个家庭。
2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。
3、本人经常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。学校大型活动,同教师一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。
二、探索实践、锐意进取,提高管理水平
1、要搞好学校工作,只有全身心投入事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任六年级、五年级的品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生能力,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。他山之石,可以攻玉,我经常深入课堂,听课、评课、50余节,收集摘要各类经验文章近100篇。
2、学校工作要以人为本,注重调动大家积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建***校园。和教师一起参加各项劳动,和大家打成一片,充分调动广大教职工育人积极性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工***管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校的进程。
四、强化管理、安全高效,争创满意业绩
1、建立健全了各项规章制度,修订了教职工出勤考核制度、制定了《小学生各种安全防控工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。
2、加强师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行为的通告,组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出最受欢迎教师四名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚行为,师德师风不断规范。
3、加强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的荆州市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文中获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6 篇,教学案例获县一等奖2篇、县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有10类文章500多篇。点击率3万多次。学校课题已顺利结题。
4、加强了学校常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学月报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范落实。由于教师的努力,教学工作取得了满意成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在2010年小学毕业考试中,英语全镇第一,其他各年级多科成绩名列前茅。学校质量不断提高。
5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到时时讲安全、事事讲安全。做到人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排、认真组织,积极参与。与教职工、家长、学生签订了安全责任书,学生发烧有人照顾,学生缺勤有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还进行了“五五普法”学习测试,《突发事件应对法》考试,通过这些活动,师生对学校安全师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识,推动了各项工作的发展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集中集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全事故发生。
6尽心尽力做实事。在教育局的支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿原地,增添了教学设施,改善了师生生活,提高了教职工福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生咋良好的环境中学习生活。
2015年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量工作,但我深深知道:我的工作还有许多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理能力有待提高,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。
存在的问题与不足:
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
第二篇:刘家小学校长第一学期工作总结
刘家小学校长第一学期工作总结
一学期以来,在市教育局、镇教委的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一学期来的工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习十八大和十八届四中全会重要精神,坚持每天收看电视新闻等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,适时对学生进行德育教育。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,我校聘请镇司法所所长张传峰同志担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,观看专题影片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置交通警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了基础。
3、运用科学理念,打造教师队伍。几年来年,我校坚持每周一次的校本培训业务学习制度,认真组织教师学习十八大和十八届四中全会的重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反《教师法》规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》。
4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。
(1)认真落实教学常规,加强教学管理。在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取集体备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向 40 分钟要质量、要效益。
(2)抓校本教研,提高教师业务能力。我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂。通过教研活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超
越,尽快提高教学质量。
5、双管齐下,抓好校园建设。
(1)开源节流,做好硬件建设。上任后为美化校园亲自带领全校教职工硬化校园、修建操场。在任几年,全力解决学校面临的棘手问题,给学校安装了自来水解决了师生的饮水问题,上级配置多媒体展示台一台,使每个年轻教师用多媒体上课成为可能,为提高教学质量创造了条件。
(2)科学设计,整体规划,抓好软件建设。我们利用红领巾广播站、宣传栏、报栏、校报、手抄报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。本学期来,我们加强了学生各项活动的开展,举办了文艺汇演、演讲比赛、拔河竞赛、《小学生日常行为规范》知识竞赛、作文征文比赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。
3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
6、加强校园文化建设,我们努力建设标志文化、园地文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化,让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的古诗词句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。
7、加强校园绿化美化,将绿化和文化建设相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距,在工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把刘家小学办成人民满意的学校而不懈努力。
2017年 2 月
第三篇:小学校长学期工作总结
狠抓各项工作,创建一流学校!
——鱼河中心小学 庞国怀
尊敬的领导、各位老师、家长们:
大家好!首先请允许我代表鱼河小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!
一年来,在上级领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我校的各项工作成效显著,不仅得到各级领导的充分肯定,而且也得到社会和家长的认可。然而这些成绩的取得离不开镇党委、政府领导的关心和支持、离不开广大家长理解和协助,离不开全体师生的共同努力。在此,我谨代表学校对关心、支持我校发展的各级领导、家长们以及全体教职工表示衷心的感谢!
今年,是我区创建教育强区的关键之年,为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,根据上级文件精神,我校立足实际,着眼未来,以“为人生幸福奠基,办人民满意教育”为办学宗旨,以“学生有特长,教学有特点,管理高标准,育人高素质”为办学目标,深化课程改革,全面实施高效课堂,积极推进“2+2”素质教育提升工程,着力打造“一校一特色,一生一特长”的品牌教育。以强化质量内涵管理为抓手,不断提升学校软实力,全面提高教育教学质量,努力争创家长满意学校。具体工作如下:
一、改善办学条件,优化育人环境。
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的学习和生活环境,上学年,学校对所有的教室、部室和宿办室进行了维修,更换了学生桌凳和教师桌椅,内部设施焕然一新,给师生创造了一个舒适、温馨、健康的学习和生活环境。并且积极争取上级资金,开通了10兆宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教育教学提供了有利保障。
校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。一年来,我校努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化等,让校园的每一面墙壁会说话,每一处绿色溢真情,把内涵丰富的古诗句以及富有人文内涵的文明用语布满学校的各个角落,从而营造了一个全方位的育人环境。另外,我们还开展了文明班级、优秀学生、绿色板报的创建活动,创设良好的德育文化氛围;校园广播、黑板报、公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。办学条件的改善,校园环境的优化,既陶冶了学生的情操,又启迪了学生的心智,同时促进了学生的全面发展,有效地推动了我校的教育教学工作。
二、转变工作作风,提升办学品位
作为一名共产党员,一名校长,我时刻严格要求自己,堂堂正正做人,实实在在做事。积极贯彻党的十八届四中全会精神,踏实转变工作作风,为教师做表率,为学生做楷模。我坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与党的精神保持高度一致;不断学习
教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,提高自身的理论水平和工作能力;在工作中恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。我们提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,分管为大家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导班子的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成了和谐的工作氛围,切实转变了工作作风,极大地调动了教师工作的积极性,三、加强内部管理,强化制度落实。
1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和区教育局要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》和《鱼河小学教职工量化考核实施细则》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2.将管理责任具体化、明确化。校长负全责,主管业务副校长、安全副校长具体管,教导主任到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,凡大额支出,必须校委会先研究,后列支,三人签字后核销,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施;在教学设备管理方面,为了把设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了
规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。并且每学期要求教师自制教具。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,安全副校长具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,层层签订安全责任书,此外经常开展各种安全教育,每月都有安全排查,有详细记录,发现问题及时排除,确保在校师生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。
四、推进教育改革,提高教学质量。
教学质量是学校的生命。为了使我校的教育教学水平再上台阶,我们把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破口。在全校各教研组中开展了以教导主任、教研组长牵头的学习新课标、岗位练兵、师徒结对、上示范课、撰写心得等教研教改活动。经过不断的实践探索,我校的教研活动已形成了自己的特色。3月19日与鱼河峁小学的联谊教研活动中,我校教师的课堂教学,以实、新、活、高的特点赢得了所有参与教师的高度评价。通过多种形式的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。同时,我们组织教师积极参加课题研究,将好的研究成果在全校推广。
五、开展社团活动,打造校园名片。
社团活动是素质教育的重要内容,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新
鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。因此,我校高度重视社团活动,把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使社团活动得以顺利开展。今年,我校成立了舞蹈、书法、绘画、播音、音乐、英语、篮球等社团,并按照活动方案展开活动,使学生的情操得以陶冶,素质得以提升,为学生积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。
六、今后的工作思路和奋斗目标。
1、把党的群众路线教育实践活动落到实处,积极学习习主席讲话精神,提高思想觉悟,树立良好师德。
2、围绕区教育工作重点开展工作,抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡事抓起。
3、全面实施高效课堂,提升教学质量。
4、继续加大校园建设投资力度,改善办学条件,积极配合上级部门拆除后排宿舍,修建综合办公楼。
5、坚持严于律己,以身作则,率先垂范。要求教师做到的,自己要首先做到,坚持参与学校的的各项活动。
6、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”
在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作态度与广大师生一起,开创鱼河小学崭新的天地!
第四篇:2009学第一学期工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求幼儿,尊重幼儿,发扬教学民主,使幼儿学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成幼儿教育教学任务,在与幼儿们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为了今后能更好的工作,促进教学工作更上一层楼,现对本学期的教学工作总结如下:
一、加强业务学习,切实转变幼儿教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。不断更新自己的教育观念,新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。并对教案中不尽人意的地方作了适当更改。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,坚持“自主、合作、探究”的教学思想,采用多媒体教学手段,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法、教具,积极引导幼儿在主动探究、合作交流知识的过程中,领悟和掌握知识思想方法,注重对幼儿学习的兴趣。
(2)创设生活情境,激发探究欲望
教学中始终围绕幼儿的日常生活,运用多媒体教学手段,创设大家熟悉的情境,消除了幼儿对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作、课堂的调控等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,加油!
第五篇:2009—2010第一学期工作总结
长宁中学学校工作总结
(2009—2010学年第一学期)
本学期,我校各项工作在上级党委、政府和教育主管部门的有力领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以十七大精神为指针,继续围绕“深入学习实践科学发展观,努力办人民满意的教育”这个主题进行,切实抓好教师队伍建设和学生管理工作,拓展德育教育途径,创新德育形式,抓实教学管理,提升后勤服务水平,着力提高办学水平和教育教学质量,顺利完成了学校各项工作目标,现将一学期以来的主要工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,提高教师政治业务素质。
1、加强对教师的职业道德教育。本学期我们坚持隔周一次的政治学习、业务学习制度,重点学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规以及《惠州市中小学“八条禁令”(试行)》、党的十七大会议精神,按照贯彻落实科学发展观、构建和谐教育的要求,在教学中要求教师树立新型的教育观,增强教职工的责任意识、服务意识。本学期,学校坚持开展了教职工的爱岗敬业,为人师表等教育活动,提高教职工的思想政治觉悟,并本着关心、爱护学生和教育为主的原则,三令五申,严禁教职工 体罚和变相体罚学生,一旦发现有违纪现象,学校将追究分管领导和当事人的责任,在校园里大力弘扬爱心教育。积极组织教师认真学习了全国道德模范先进事迹,开展了如何做一名合格的人民教师的大讨论,掀起了“为人师表,崇教厚德”的师德建设活动。通过一系列师德教育主题活动的开展,增强了教师的责任意识,服务意识。
2、加强班子建设,提高班子的管理能力和以法治校的能力。本学期针对班子调整和年轻化,认真抓好教育法律法规学习,认真组织学习教育教学管理方法,加强业务学习,增强班子成员依法治校能力和教育教学管理能力。要求班子成员要有极强的工作责任心,规章制度要不折不扣地执行,计划要落到实处,工作要脚踏实地,高效务实,要有勤勤恳恳,真抓实干的作风,要做出令人满意的工作业绩。
3、重视新教师、青年教师和骨干教师的培养工作。针对我校新教师、青年教师较多的特点,我校领导班子专门为培养青年教师早日成为教学骨干成立领导小组,制订具体的《青年教师培养工作方案》”:一是开学时召开新教师座谈会,及时了解他们工作、生活的需求,帮他们分忧解难:二是安排学科带头人和骨干教师开展“一帮
一、结对子”的“传、帮、带”活动,教导处在开学第二周、第三周安排了新毕业教师和新调入教师的调研公开课。对青年教师的业务提高进行跟踪反馈,及时指导、帮助解决教学上遇到的问题,并提出改进和提高的建议和要求,使他们积 累一定的教育教学经验;三是组织开展了青年教师教学评优活动,增强他们从事教育教学的信心和能力。一学期来学校对新教师、青年教师的业务提高进行了动态跟踪、及时指导、帮助提高。一大批新教师、青年教师的教学基本功、教学水平得到了大大提高。
4、重视党支部建设。一学期来,我校党支部采取多种形式组织党员教师认真学习了“十七大”、深入学习实践科学发展观等文件精神,通过学习,党员教师的心灵得到了一次次净化,思想政治素质不断得到提高。
二、强化德育工作,落实常规管理,提高办学水平。
1、加强学校德育工作的领导,完善管理机制,学校成立了以黄照新校长为组长、高路生副校长为副组长,德育处和各年级组组长为成员的德育工作领导小组,实行年级组分块管理。进一步做好学生的思想道德建设工作,提高德育的成效,贯彻落实《博罗县中小学生思想建设专项活动实施方案》,结合本校特点,大力开展爱国、守法、诚信、感恩、知礼、文明、劳动卫生等系列教育活动。
2、抓好德育队伍建设,优化管理工作网络,形成教育合力。构建校长负责制下的三级管理网络,并形成有效的考评和激励机制,提高德育的实效性。本学期,学校多次组织召开班主任会议,开展以班级管理、班主任工作考核量化、师德培养、班主任工作经验交流等为主题的学习交流活动,在班主任工作中大力倡导爱心教育、赏识教育、激励教育,形成“以生为本”的新型的教育 观。
3、继续加强班风班纪、校风校纪的建设。德育处定期或不定期地利用校会、晨会对学生进行理想前途、思想品德、法纪法规的教育,各年级组还分别针对年级学生实际,确立专题教育,如初一年级的入学教育、行为习惯的养成教育,初二年级的法制教育,初三年级的理想前途教育。本学期,我们统一印发了班主任工作守册,定期检查班主任周会课备课记录;建立完善特殊学生档案,及时跟踪教育;加强班风建设,以班风促学风,继续开展了文明班级评比活动。同时继续执行班级量化评比方案。每两月评选一次先进班级,每两周开展一次全校性的仪容、仪表检查,督促学生规范日常行为,培养学生良好的行为品质和集体荣誉感,同时完善奖惩制度,表彰优秀,充分发挥学生模范带头作用。
4、充分发挥活动育人的功能,加强团总支和学生会的表率教育作用。(1)开展节日的庆祝活动,九月份组织了“尊师重教”系列活动和重阳节感恩活动。节假日定期组织学生到敬老院打扫和文艺表演。元旦组织团员宣誓活动。(2)组织学生观看了青春期教育影片,还分批组织全校师生到电教室观看交通安全警示录相片。(3)多次组织献爱心捐款活动,并由团总支牵头成立了“爱心基金会”,为贫困学生的读书求学尽一点绵薄之力。(4)德育处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板报和校园广播等宣传载体,在渲染校园文化方面做出良好的成绩,如“交通安全”、“禁毒宣传”等专题板报宣传,在全校师生中产生了较好的影响。
5、努力构建“学校—家庭—社会”三维一体的教育网络,积极组织教师开展家访活动。本学期我校组织了两次大型的家访活动,一次是中段后在本校组织圩镇学生家长座谈会,一次是学校把家长会分在四片管理区小学开展,通过家校联系活动,更多的家长主动了解、关心、配合学校的各项工作,进一步将关爱学生落到实处。
6、创新德育管理的新模式。面对德育工作新形势,今年秋季学期开始,我校与新黄埔青少年军校共建德育教育基地,聘请教官对学生进行准军事化管理,探索德育教育的新模式。一学期来,我校通过与新黄埔青少年军校共建德育教育基地,加强了对学生德育管理,受到了良好效果。
三、积极开展创建安全文明校园活动。
1、提高认识,明确责任。一是我们利用校会、班会,对广大师生时时进行安全教育、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想;二是学校、班主任、家长层层签订了安全责任书,明确职责,将创建安全文明校园活动延伸到社会、延伸到家庭。
2、成立以黄照新校长为第一责任人的安全工作领导小组,建立、健全安全规章制度,定期开展安全检查工作,排除安全隐患,制定突发事件安全处置紧急预案,做到有备无患。各班根据学校要求成立“应急联络小组”,以应对突发事件和发布紧急通知。一学期来,我校能根据上级行政部门的指导精神,结合本校实际,积极开展安全系列教育活动和实践演练活动,并收到了显著成效。
3、加强校园文化建设,积极开展第二课堂活动。本学期开展了丰富多彩的第二课堂活动和社会实践活动,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,锻炼了学生的能力。如组织开展了初
二、初三年级的班际篮球赛,举行了初一级的拔河比赛。《罗浮小草》文学社按计划开展写作活动和出刊。
4、学校各部门协调做好各类安全值日值周安排,做到防患于未然。教导处加强了对体育课和体育活动的安全管理,与体育教师签订安全责任书,并做好实验室和电教室、印刷室的安全管理工作,德育处进一步加强对课间、宿舍等地的安全监管,安排专人负责值日检查,后勤处重点加强对建筑施工场所的安全管理工作,经常性地对食堂、小店进行卫生安全检查,切实保证了师生的饮食卫生安全,各部门皆能分工协作,共创安全文明校园。
四、加强教育教学管理,提高教育教学质量。
1、认真组织新课程的理论学习,积极开展新课程研讨和观摩活动。为实施新课程,学校认真组织教师们开展各种形式的新课程理论学习,转变教师的教育教学观念,制定新课程校本培训计划,教导处积极加强新课程教学研讨的指导和督促,积极组织开展各种形式的新课程教学研讨和观摩活动。为促进教师尽快驾驭新课程课堂教学,学校组织选派教师参加各种校外新课程的教研交流活动,主动吸取新课程改革实验区(校)的成功经验,积极选派教师参加各种新课程教学说课、调教、教学基本功比赛活动。
2、重视常规教学工作管理。本学期我们进一步加强级组、科组、备课组的层级式管理,健全各种教学管理督促制度,认真落实教师签到、坐班制度,集体备课制度,随堂听课制度,制定教学质量达标量化办法。定期召开科任教师会议和学生会议,继续开展学生评议教师活动,加大常规教学工作的检查力度,对常规教学的各个环节,提出相应的要求和目标,发现问题及时反馈给教师,端正教师的教学方法和教学态度,严抓教风和学风和考风,并取得了良好的效果。教导处在第三周召开上学期期末教学质量检查分析会;第十二周分派三个业务领导到三个级组召开中段质量检查分析会,并分批召开全校性的学生家长会;第十五周开展学生评议教师活动等。期末教学质量检查严格按县教研室的布置和要求,精心组织,圆满完成任务。
3、加大教研教改的力度。一是充分发挥科组长的模范带头作用,要求各科组认真组织学习《新课程标准》,并以此指导实践,积极开展以“自主、合作、探究”为主题的课堂教学研究。二是建立校本教研制度,推进科研促教工作,并成立了学校“科研促教”领导小组。
4、构建新型的课堂教学模式,积极开展生本教育实验。为了最大限度地开发学生的学习资源,进一步提高我校的教育教学质量水平,2007年9月,我校承担了国家“十一五”重点教育课题——“生本教育”的实验研讨工作,正式参加了由郭思乐教授主持的生本教育实验和其他相关行动计划,以求培养我们的学生 终身发展的能力。经过两年来实践摸索,我校的生本课题实践取得了明显的效果。本学期,生本教学在全校铺开,各学科组的老师积极开展实践探究,学习具体做法。2009年12月25日,郭思乐教授率队来我校观摩生本课堂教学,对我校生本课题实验取得的重大突破给予了充分的肯定。
5、抓好初三毕业班工作。学期初,成立初三中考备考小组,并结合本届学生实际制订各项工作方案,明确工作目标,并经常组织科任教师会议和班主任会议,及时了解教师教学情况和毕业班学生学习状况,以“抓早、抓好、抓紧”的指导思想,采取有效的措施,认真地抓好学风、班风、考风建设。第4周召开了初三学生的中考备考动员大会,明确了2010年中考的要求、任条和目标。
五、出色完成县规范化学校评估验收工作。
一直以来,我校全面贯彻国家教育方针,深入贯彻落实科学发展观,以实施素质教育为核心,从关注外显办学行为向关注内涵发展转变,努力促进学校管理水平、教学水平、教学质量和办学效益全面提高,努力将学校打造成教育教学水平优秀等级的学校。2009年9月16日县规范化学校评估验收工作领导小组对我校进行评估,通过对学校教育教学设施、教学水平、教研能力、学科组建设、社会反馈等全面考评,我校的教育教学设施和教育教学水平获得专家组的一致好评并顺利通过规范化学校验收。
六、加强后勤管理,改善办学条件。
1、加大学校教育硬件设施投入;创造优雅的校园环境。首先,改建、扩建教学楼,在镇政府的关心和支持下,我校老教学楼进行了改建翻新,新教学大楼在原有基础上加建3层主体已完工。
其次,加强校园环境整治工作。为营造良好的育人环境,使各项建筑安全、适用、美观,校园绿化、美化、硬化、净化目标达标,校园文化氛围浓厚,为师生工作、学习与生活创造了良好环境,在镇党委、镇政府关心下,投入资金12.5万元安装了学校的排水设施,投入资金10.6万元对校门口进行美化装修,投入资金10.2万元对学校的主校道进行美化扩建。目前,上述过程已完工。
第三,兴建学生宿舍楼。为解决寄宿生的住宿问题,改善寄宿生的住宿条件,镇政府投入资金270余万元,计划在老学生宿舍楼后面建一栋能解决800多学生住宿的新学生宿舍,目前,新学生宿舍已进行奠基。预计明年4月份交付使用。
2、学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支。加强对学生的节水、节电等教育,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对厨房和小店的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防检查和改进工作。
3、在管理方面,进一步落实后勤人员岗位责任制,抓好校园的安全卫生工作,积极配合上级有关部门做好学校布局调整工作,注重校园的美化建设,优化育人环境。
七、顺利完成罗浮中学的迁址挂牌工作。
为优化配置资源,促进全镇教育协调发展,秉承罗浮中学优良传统,2009年11月,长宁镇党委、政府决定将位于石坳的原罗浮中学迁址于现长宁中学,长宁中学冠名为罗浮中学,2009年12月,经博罗县人民政府批准,在长宁中学校址恢复“罗浮中学”校名并决定于12月12日举行隆重的仪式。为此,我校进行了周密的安排,广大师生同心同德,精心准备,于12月12日罗浮中学顺利完成了迁址挂牌工作。
总的来说,一学期来,我校都能根据上级的指示精神,顺利完成了各项工作,成绩固然喜人,存在的问题也不容忽视。今后我们必须继续贯彻落实上级教育行政部门的有关精神,脚踏实地,戒骄戒躁,以教书育人为宗旨,全面推进素质教育,为把我校的各项工作推上一个新台阶而努力。
长宁中学 2010年1月