苏教版五年级上册第四单元测试

第一篇：苏教版五年级上册第四单元测试

第四单元综合提高训练

姓名：__________ 班级：_______

一、用端正、美观的正楷字抄写下面的句子，并个根据你的理解完成填空。（3分）

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基 ______________________________________________________________________________________________________________________________

二、根据拼音和语境，在括号中写出词语。（7分）

礼堂里，花圈如海，装严肃穆。人们在tòng dào（）为保护群众安全而zāo yù（）歹徒枪击英勇牺牲的警察。有的人在不住地wū yè（），lián páng（）上挂着泪水，遇难警察的qī zi（）也早已泣不成声。是啊，这样的一位具有rén aì（）之心的好警察，怎能不得到群众的拥护和ài dài()呢？

三、给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（6分）

息：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生，繁殖；⑦利钱，利息。

1.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（）．2.妈妈帮我制订了一份科学合理的作息时间表。（）．3.爸爸连本带息一共从存折上取了肆仟八佰陆拾騎圆伍角伍分钱。（）．4.战后，人们在这块新开发的土地上休养生息。（）．5.摇篮里传出婴儿轻微的喘息声。（）．6.赛场上又传来了振奋人心的消息。（）．

四、词语练习。（11分）

1.用“____________”标出成语中的错别字，先把正确的写在括号里。（4分）天之娇子（）天崖海角（）搬门弄斧（）迫不急待（）喧然大波（）买椟还珠（）烂竽充数（）刻舟求箭（）2.根据词语的比喻义，写出相应的成语。（4分）

（1）（）：比喻不自量力去坐办不到的事，必然失败。（2）（）：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。（3）（）：比喻盲目模仿，效果很坏。

（4）（）：比喻不主动努力，而心存侥幸，希望得到意外的收获。3.用“关”组成不同的词语填入句子中。（3分）

（1）地球变暖问题已引起了世界各国的（）。

（2）老师正亲切地注视着我，目光中充满了（），充满了爱护。（3）恩科西（）着和他一样患病的儿童。

五、句子练习。（18分）

1.用恰当的关联词语，把下面两句话连成一句话，并保持句子简洁而通常。

（1）你留给人们的都是美好的东西。你的生活会很愉快。

_________________________________________________（2）恩科西感觉到生命随时可能结束。恩科西依然在梦想未来。

__________________________________________________ 2.按要求改写句子。

（1）一个人如何面对天灾，恩科西就是榜样。

改成反问句：_________________________________________（2）小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。

改成“把”字句：_______________________________________。改成“被”字句：_______________________________________。

3.运用下面句子所运用的修辞手法，写一个句子。（1）大海呜咽，寒风卷着浪花，痛凋伟人的离去。

———————————————————————————

（2）与大海同在，与祖国同在，与人民同在。

______________________________________________________

六、根据课文内容填空。（10分）

1.飞机在高空盘旋，______________，_________________。大海呜咽，________________________________，______________________…… 2.骨灰_____，鲜花_________。从哪________________的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：“______________________，_____________________________________。“

3.要是你无论在________________，什么地方，留给人们的都是___________，那你的生活该会是多么___________呀！4.本单元我们认识了__________的邓小平爷爷，______的高尔基，_________的恩科西。其中，给我印象最深的是___________，因为________________________________________________________________________________________________________________________。

七、口语交际。（4分）

“家事国事天下事事事关心“。我们也是国家的小主人，关心国家大事理所当然。最近你了解了什么新闻？用比较简介的语言介绍给大家，还可以说说你听了这则新闻后的想法。

_______________________________________________________________

八、阅读短文，完成练习。（11分）

上帝的礼物

有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。一个天使说 我们可以把礼物深埋在地下 上帝回答说 不 不能这么做因为人们只要掘地3尺 就可以找到它们 另一个天使建议 我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处 上帝还是不满意 不 那儿也不行 人类已经学会潜入深海的本领 不用费力就能找到它们这时 又一个天使说 我们可以把礼物藏在雪山极顶 上帝再一次否决了这个建议 不行 因为人们最终会攀上最高的峰顶 然后再把礼物带到山下

天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有___________，才能找到它。“

天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。．．．．．．．．．1.发挥自己的想象，在文中的横线上填上你认为最好的内容。（1分）2.试着联系上下文，解释下列词语。（2分）

否决：_______________________ 轻而易举：________________________________。3.天使们要把礼物__________、_________________________、____________________。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在__________________。这份礼物是__________。你认为上帝的办法妙在_____________________________________________。4.给第2自然段空白处加标点符号。（2分）

5.“天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。”反．．．．．．．．．复地读这句话，特别注意带点的字，你从中体会到了什么？（1分）

____________________________________________________________________________ 6.对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么？（2分）________________________________________________________________________________

九、习作。（请另附纸）（30分）

围绕”快乐”这个话题，选择一两件事情写一篇习作。

第二篇：苏教九年级政治第一单元测试

九年级政治第一单元测试

九年级（）班姓名

2011年9月

说明：本次考试为开卷考试，可查阅相关资料，但不得相互交流；考试时间：45分钟；本卷满分为50分。

一、单项选择题（1×16﹦16分）

1、大灾面前有大爱。29岁的老师张米亚跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！爱唱歌的张米亚老师用生命谱写了一曲爱的赞歌：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”面对此情景，我深刻地感受到张米亚老师的（）

A、奉献精神B、刻苦精神C、科学精神D、探索精神2、2008年第一季度，江苏省城镇居民人均可支配收入5554元，比去年同期增加706元，增长14.6%，剔除物价上涨因素实际增长7.2%。材料表明（）

A、我国经济社会迅速发展，综合国力不断增强

B、广大人民群众的参政议政能力不断增强C、人类在改造自然的同时也在改造着自身

D、江苏省人民的生活水平在不断提高

3、与汉字相系的中华文化，日渐繁荣，成为人类文明史上最灿烂的一页。下列都体现了中华文化的有（）

A、京剧、长城、兵马俑、算盘、旗袍、中国结

B、孔子、武术、少林寺、飞机、火车、西服

C、故宫、天坛、苏州园林、黄山、书法、肯德基

D、黄梅戏、二人转、越剧、《孙子兵法》、麦当劳

4、当我们得知北京2008年申奥成功时，我们尽情欢呼；当西方媒体以不公正的态度报道拉萨“三一四”事件时，我们提出严重抗议。我们的这些表现源于我们拥有（）

A、强烈的民族文化认同感B、高度的民族自豪感和责任感

C、优秀的传统文化和传统美德D、非常丰富的非物质文化遗产

5、在2008年春节联欢晚会上表演的盲人歌手杨光，感动了全国亿万观众。他虽然在8个月大时失明，但他用生命顽强地同困难作斗争，他是那么的乐观、热爱生活，心中充满了阳光。他使我们深深感受到（）

A、人生不可能总是一帆风顺的，总会遇到各种挫折

B、挫折并不可怕，关键是看自己能否正确对待挫折

C、挫折是人生的灾难、成长中的障碍

D、同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响

6、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的是（）①写一篇构思新颖、情节奇巧的作文②设计一次别开生面的主题班会 ③按部就班地完成老师布置的作业④主动研究某一道数学题的新解法

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

7、据世界银行研究表明：劳动者受教育时间每增加一年，就能提高劳动生产率9%。从中可以看出，我们多接受教育能（）

A、为个人创造良好的就业机会B、提高劳动者的道德素养

C、直接推动科学技术的进步D、促进经济发展和社会进步

8、右侧漫画《一字之差》启示我们，在社会主义现代化

建设中要（）

A、努力提高自主创新能力

B、把科技创新作为当前工作的中心

C、坚持自力更生，拒绝引进外国技术

D、立足于引进外国技术，消化吸收

9、上海世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”，它将传统元素与现代元素有机结合，鲜明地表达了中国文化的精神与气质。这启示我们（）

A、对传统文化既有吸收又有抵制

B、文化创新必须继承传统优秀文化又体现时代精神

C、文化创新必须面向世界，博采众长

D、世界各种思想文化相互影响、相互作用

10、在北京奥运会开幕式上，手持竹简的810名士子，齐诵“四海之内皆兄弟也”“三人行

必有我师焉”，897块活字印刷字盘变换出不同字体的“和”字与蜿蜒耸立的长城„„这充

分展示了中华文化的深厚底蕴。灿烂的中华文化（）

①影响着今天中国人的价值观念②决定着今天中国人的生活方式

③决定中国的发展道路④对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响

A、①②B、②③C、①④D、③④

11、改革开放以来，人们用于文化生活的消费不断增长。下列体现这一变换的是（）

A、观光旅游成为居民生活的重要内容B、居民保护环境的意识逐步增强

C、居民的居住条件有很大改善D、居民积极参与社会的民主管理12、2010年江苏实现了新农民基本养老保险全覆盖，使全省农民在“种地不交税，上学不

付费，看病不太贵”的基础上，实现“养老不犯愁”。这表明，我省正在努力建设()

A、人与自然和谐相处的社会B、人民幸福的和谐社会

C、人人知法、守法的法治社会D、没有贫富差距的小康社会

13、近年来，我国各地通过地方法规来保障语言文字的推广，促进汉语的规范化使用。这是

因为()

A、各地有自己的语言文字标准B、汉字文化是中华文明的重要标识

C、文字的发明标志着人类进入文明时代D、文字是中华文化一脉相传的重要见证

14、在中国共产党的领导下，中华民族精神既包括革命战争年代形成的井冈山精神、长征精

神、延安精神„„，又包括社会主义建设和改革开放实践中形成的大庆精神、“两弹一星”

精神、载人航天精神„„这说明（）

A、艰苦奋斗的精神已经过时了B、好八连官兵不再具备中华传统美德

C、经济发展了，高消费有其合理性D、中华民族精神在实践中不断丰富和发展

15、“蓝领专家”孔祥瑞，在生产一线工作的30多年里，通过勤奋学习、不断钻研，努力攻

克了一个又一个技术难关，创造了近百项科技成果，他的创新成果为企业带来数千万元的经

济效益和无法估量的社会效益。这表明（）

A．只有遭遇挫折的人才有创新的潜能B．克服困难和挫折需要开拓进取，勇于创新

C．挫折是人们走向成功的前提D．创新是那些著名科学家、发明家拥有的专利

16、在构建社会主义更和谐社会的过程中，我们必须“在共享中共建，在共建中共享。”从

个人对社会的影响上来说，提倡“共建”的依据是（）

A．人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件

B．人的全面发展和社会的全面进步是密不可分的C．人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的全面进步和发展

D．个人总是生活在一定的社会关系之中

二、简要分析

17、京城有一群年轻人，他们对我们的近邻韩国和日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧，于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓——“哈日、哈韩族”。

运用所学知识回答：

请你谈谈对“哈日、哈韩”现象的认识。（6分）

18、注：据统计，2008年贵州省人均国内生产总值6742元，而上海市的人均国内生产总

值却高达73124元。

（1）上述材料反映改革开放以来我国社会主义现代化建设取得了哪些成就？（2分）

答：_____________________________________________________________________

（2）从上述材料还可以发现我国经济社会发展过程中存在的两个突出问题，分别是：（2分）答：①_________________________________；②_________________________________

（3）综合上面两问，试用一句话概括我国社会发展的现状：（2分）

答：__________________________________________________________________________

（4）为了解决表格中存在的问题，近年来，党和政府采取一系列措施缩小收入差距，努力确保人民群众共享经济繁荣成果。下列收入分配格局中，能体现这一方向的是()（2分）

19、材料：小明很快就要面临初中升学考试了……

妈妈：听音乐？还不看书！

小明：我想缓解一下压力……

妈妈：浪费时间！压力越大，动力越大！

小明：你一点都不关心我！

运用所学知识，请你对以上人物的言行进行评析。（9分）

三、问题探究

20、今年是常州创建“全国文明城市”关键年，某校九9（2）班同学围绕“争当文明市民，建设文明城市”这一主题开展综合实践活动，请你一起参与。

同学们了解到：文明城市是对一个城市文化、社会、经济发展、人与社会之间关系等方面的一个综合性评价，涉及八大环境126相指标，八大环境包括廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、舒适便利的生活环境、可持续发展的生态环境、有利于未成年人健康成长的社会文化环境等。

（1）某同学认为：“由此可见，创建文明城市是政府的事，与我们青少年无关。”请你运用所学的知识来反驳这位同学的观点。（6分）

为推进创建全国文明城市的步伐，我市开办了以“身边人讲自己事，身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”，全市开办各类道德讲堂500余所，举办各类形式的讲座10000余场，评议推选各类好人3600余人。“身边好人”开讲的道德讲堂，正在影响和引领常州人仰望道德的星空。

（2）常州市开展道德讲堂活动有何意义？（3分）

2011年1月20日，我市正式启动“道德积分”活动，旨在引导市民将道德讲堂的“知”外化为日常生活的“行”。通过积分卡的形式，以四德（社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德）五类（助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲）为重点，关注我们身边的凡人善举。“积分卡”每张10分，每集齐30张，即获得300分，可参与常州市“身边好人”评选；每集齐50张，即获得500分，可参与常州市“道德之星”评选。

（3）你准备如何赢得“道德积分”（请列出你要践行的两件善举）？（2分）

答案:

选择题答案

1A2D3A4A5B6C7D8A9B10C11A12B13B14D15B16C17、（1）这是全盘接受外来文化、崇拜外来文化达到疯狂的现象；（是什么？）

（2）他们不能正确对待外来文化，缺乏对本民族文化的认同感；（为什么？）

（3）对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的，正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。（怎么办？）

18、（1）改革开放以来，我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。

（2）①我国东西部差距大，发展不平衡；②我国城乡居民收入差距大，发展不平衡。

（3）我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。

（4）A19、（1）妈妈认为“压力越大，动力越大”是错误的。（1分）适度的学习压力有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力会造出过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。妈妈应督促小明认真学习，但不能对小明施加过度的学习压力。（2分）

（2）小明听音乐来缓解学习压力是正确的。（1分）小明懂得运用正确方法缓解学习压力。（2分）

（3）小明认为妈妈一点不关心自己是错误的。（1分）妈妈对小明的高期待、严要求，正反映了妈妈对小明的爱，小明应该理解、体谅父母。（2分）

20、（1）①创建文明城市，政府确实应履行好各项职能，但青少年作为社会的一员也应关心社会发展，承担责任。②（地位）积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质。③（现状）个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中；／我们青少年学生既是家庭中的一员，也是社会中的一员。虽然年龄还小，但同样生活在社会中，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。④（意义）关心社会发展不仅是爱国的表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。／我们只有了解社会、关心社会，才能适应社会、融入社会，更好地奉献社会。⑤我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。⑥公民依法享有监督权。

（2）道德讲堂有利于倡导人们在生活中尊重他人、宽容友善、互相关爱，培养良好社会风尚；有利于提升市民文明素质；有利于提高市民道德修养，树立社会责任感，优化城市形象。

（3）本题为开放性试题，答案只要符合题意，具体可行即可。

第三篇：冀教版小学科学五年级下册第四单元测试

第四单元测试地表缓慢变化姓名

一

1、山脉占陆地面积不足，它们是的结果。在这些山脉中，有些是3亿年前形成的，被称为；有些是在年前形成的，被称为幼年山脉。山脉主要是由构成的。的过程是极其缓慢的，它是造成山脉变化的主要原因。

2、在研究冷热变化对岩石作用时，玻璃相当于：。酒精灯和冷水相当于冷热环境。看到的现象：实验前玻璃，实验后玻璃。结论：在模拟水结冰对岩石的破坏作用实验中，相当于岩石。现象：水结冰前完整，结冰后出现裂纹。结论：.3、由于等外力作用和影响，给造成的破坏，称为风化作用。自然界中的、和有冲刷和搬运作用。酸性的水对石灰岩有作用。

4、蘑菇石是作用的结果。沙洲和鹅卵石是作用的结果。沙尘暴和面积在不断扩大的沙漠是作用的结果。溶洞和钟乳石是地下水长期溶蚀石灰岩的结果。

5、河水从游往游搬运岩石和泥沙。石块在被河水搬运的过程中，受到河水的冲刷,以及相互磨擦、碰撞,被逐渐磨去，逐渐变小，成为了鹅卵石。

6、在地区，河水顺着地球表面岩石的空隙渗入地下。从溶洞顶部渗入的水滴，会在洞顶留下少量的晶体。这些晶体凝结在一起，渐渐地形成了向洞底下垂的又长又粗的，这就是钟乳石。

7、地球上的自然景观，高山、河流、平原不是一成不变的，这里既有的力量，也 有的力量。

8、为下列人类改造地表的活动分类。填序号。（1砍伐森林、2平整田地，修整梯田减少地表侵蚀、3植树绿化、4取土烧砖、5合理填海、6不合理垦殖、7过度放牧、8建造水库、9使用农药）对保护地表有利的是：不利的是：

9、6月17日是“世界日”。目前全球已有以上的陆地表面受到荒漠化的影响。A.20%B.30%C.40%D.50%

二、设计实验：证明风吹是蘑菇石形成的主要原因。

（实验目的和实验材料已省略）方法与过程：

1)在托盘内铺一层约1厘米厚的粗糙玉米面2)将摆放在玉米面上方，用手拍平拍实；3)用嘴对着轻轻吹气。

实验结果：没有被石头压着的玉米面被“风”吹走了，被石头压着的玉米面没被吹走。关于蘑菇石的形成，我的解释是：沙漠中的岩石松软程度不同，当有风吹向岩石时，松软的部分被了，坚硬的部分被，于是就形成了形态各异的蘑菇石。

三、沙尘暴是我国北方经常出现的一种天气现象。它有哪些危害？我们怎样防治？

第四篇：学年七年级政治上册第四单元测试 鲁教版

鲁教版七年级上册第四单元测试题

一、选择题：（每小题2分，共48分）

1、爱迪生在发明电灯的时候，先后试用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功。面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成功。这说明了（）A 自信给人战胜困难的勇气 B 爱迪生太狂妄 C 自信者自傲 D 自信一定能使人成功

2、“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”这一名言启示我们（）A 人生难免有挫折B挫折和压力能够磨练意志，造就人才

C遇到挫折的人一定能成功D挫折能消磨人的意志，使人意志消沉

3、我国西汉著名史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标，发奋著书，终于写成被成为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著——《史记》。这说明自强的人（）A一定成功 B身体条件一般都不好 C会积极进取D不需要任何帮助

4、培养和锻炼自己的意志品质，要从小事做起，从最能暴露自己的弱点的事情做起。这是因为（）A小事微不足道，做小事培养不出坚强的意志B从小事做起，会增强磨砺意志的信心和决心C小事考验人的意志，大事可以马马虎虎

5、熟悉电脑的人都知道中文编辑软件：“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。他相信外国人能作到的事情，我们中国人也能作到，还可以作的更好。于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明（）

A自信是成功基石B自信就能成功C自信就是对谁都不服气D自信能给人带来好运气

6、瑞典化学家诺贝尔研制炸药屡遭失败，甚至为此失去亲人，但他失志不移，终于获得成功。这说明了（）

A挫折是一种不幸的灾难B百折不挠的精神来自对理想的追求C挫折既是坏事又是好事D有了正确 的 人生目标，就一定会战胜挫折，获得成功

7、下列同学的表现体现了自立品质的有（）

A张强在学习上养成了独立的好习惯，从不要父 母督促B李敏是个听话的“乖孩子”一切事情都听从父母的安排C邱平利非常有“个性”，什么事都不愿听从他人的意见和建议D董刚遇事很有主见，能够有自己独立的见解

8、现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校的值日都要家长代劳。对此，你的看法是（）A这都怪家长娇惯孩子B“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长C“树大自然直”，张大了他们就会自立了D孩子自己应该自觉地克服依赖心理

9、笛卡儿说：“尊重别人，才能够让人尊敬。”对这句话理解错误的是（）A、要求别人尊重自己，自己可以不要尊重别人 C、尊重他人是一种美德 B、一个尊重他人的人，必将赢得他人的尊重 D、自尊的人更懂得尊重他人

10、莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步：缺乏自信是失败的主要原因。”这句话主要表明：（）A、有自信就必定能够取得成功 B、自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态 C、自信是成才与成功的重要条件 D、自信是青少年心理品质的基本特征之一

11、徐悲鸿有一句名言：“人不可无傲气，但不可无傲骨。”这句话告诉我们（）

用心

爱心

专心 A．做人要有自尊 B．做人要有自信C．不能狂妄自大 D．应该尊重他人

12、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（）

①自信使人勇敢

②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量

③自信能使人发挥自己的潜能

④自信一定能使人成功

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

13、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。为此，作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列行为或观点正确的有（）

①自己整理房间，收拾学习用具

②上下学不要父母接送

③自己决定每一件事情时谢绝他人的建议

④养成独立学习的习惯，不用父母催促

A．①②

B．②③

C．①②④

D．①③④

14、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”从这段话我们可知（）

A、要成就一番事业，必须有承受挫折的心理情绪

B、能承受挫折的人，必然成就一番大事业 C、承受住了挫折的人，绝对成为优秀的人物

D、只有想成就大事业的人，才有承受挫折的必要

15、在教室里，许多班级在出版黑板报时，在黑板前面写两个大字，一个是“净”，一个是“静”。这是为了让大家自己告诫自己，保持室内干净整齐，安静有序，这样做主要是有利于帮助我们（）

A、养成守纪律的习惯 B、保持室内干净整齐，安静有序 C、提高自我控制能力 D、提高自信

16、下列同学的做法表现出自立自强的是（）

①欧阳成龙的父母都下岗了，他加倍努力学习，用好成绩来安稳父母 ②陈晨在家里非常勤快，不光把自己的事情安排的井井有条，还帮助父母作些力所能及地家务③赵强十个“好脾气”，她从不敢与人争辩，总是符合别人的看法

④马林是个从农村转来的同学，他觉得自己家境不好，穿着有土气，在大家面前抬不起头

A、①② B、①②③ C、②③④ D、①③④

17、一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被、整理卧室；80%的学生不洗自己的衣服；有87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要（）

A、学会自立 B.、学会自尊

C、学会自强

D、学会学习

18、朱镕基同志在就任国务院总理时曾激动地说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已！”对这段话的理解，正确的有（）①我们每个人在追求心中理想形象的过程中都要有一种大无畏的英雄气概②崇高的理想是我们行动的强大动力③我们在确定理想与职业时，要把祖国和人民的利益放在首位并为此愿意付出自己的一切④我们在追求理想时，希望能遇到更多的失败与挫折 A.①②④ B.②③④ c.①③④ D.①②③

19、俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤、不要心急！忧郁的日子里耐心等待，相信吧，快乐的日子将会来临。”（）

A 面对挫折困境，要善于调节情绪，学会宣泄 B 学会正确认识与评价自己 C 要有乐观的生活态度 D 要有广泛的兴趣 20、徐悲鸿在法国留学时，曾有一个洋人当众对他说：“中国人愚昧无知，是天生的亡国奴，即使送到天堂深造，也成不了才。”徐悲鸿跟他打赌，展开竞争，最后取得了第一名的好成用心

爱心

专心 绩，使那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。以下说法错误的是（）

A、徐悲鸿具有强烈的民族自尊心 B、自尊的人不会遇到困难和挫折 C、自尊的人有强烈的荣辱感，能积极向上 D、自尊的人能赢得他人的尊敬

21、张怡宁是我国优秀的乒乓球运动员，在参加世界级的大赛中，她所表现出来的顽强拼搏精神、良好的意志品质和精湛的球技给人们留下了深刻的印象，获得了多项乒乓球世界冠军。她的成功（）

A、完全是个人奋斗的结果 B、关键是有高水平的教练 C、她天生就有得冠军的命运

D、来自于她的自立自强和坚强意志

22、“我已经是一名初中生了，凡是我自己的事，都要自己作主，不要大人管。”这一观点（）

A、是正确的，是具有较强自立意识的表现 B、是正确的，能独立作出决定，克服了对大人的依赖性 C、是不正确的，大人的知识、生活经验丰富，我们凡事都要听他们的

D、是片面的，我们不仅要培养自己的独立意识，同时也需要大人对自己的教育和帮助

23、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒 ”这说明（）

A、聪明的人不会遇到挫折 B、挫折是把双刃剑 C、“吃一堑，长一智”是有道理的 D、任何人都不可能两次犯同样的错误

24、在日本有一个一年一度的“耐寒节”，在这一天很多日本的青年男女会在一处冰水池内取水浇身，开始新一年的生活。日本的北海道有些学校要求学生一年四季只能穿短裤上学，冬天要穿着短裤在操场上玩耍，他们这样做最主要的是为了锻炼孩子的（）

A、耐寒能力 B、意志品质 C、民族精神 D、健康体魄

二、分析说明题：（42分）

25、一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难，她不知如何应对生活，想要自暴自弃。作为厨师的父亲一句话也没有说。只是当着女儿的面把胡萝卜、鸡蛋、和碾碎的咖啡豆分别放入开水中煮。20分钟后，父亲把萝卜、鸡蛋捞出来，把咖啡泡在一个杯子里。看着不解的女儿，父亲让她先摸摸胡萝卜，女儿注意到胡萝卜变软了；又打破蛋壳，看到的是煮熟之后凝成一体的鸡蛋；最后父亲又让她饮咖啡，女儿笑了。她问这意味着什么。父亲解释说：“这三样东西都面临着同样的逆境---煮沸的开水，但其反应却各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的，但进入开水后变弱了；鸡蛋原来是易碎的，薄薄的外壳保护着液体的内脏，但经开水一煮，它的内脏变硬了；而粉末状的咖啡豆进入沸水后，反倒改变了水。”“哪个是你呢？”他问女儿。

（1）胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆的不同反应分别代表了人们遭遇挫折的哪些态度？（6分）

（2）你从中受到什么启发？（4分）

26、情景一 某中学高三学生小张参加高考数学考试时，以为一道大体没有出来，一怒之下，把试卷撕碎，离开了考场。情景二 某同学小王在一次考试是，把强项数学考砸了，试卷发下来以后他冷静地分析原因，认真的把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记上记下作错的题目，产成错的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。（1）、以上两位同学受到了什么挫折？（3分）

（2）、他们各自对待挫折的态度和办法谁对谁错？为什么？（3分）

用心

爱心

专心（3）、两种截然不同的态度和方法，各产生什么样的结果？（4分）

27、成长足迹（15分）

进入初中已经半年多了，小孟将这半年的感受以日记的形式记录了下来，下面是他日记的几个小片段：

新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到是那样的新奇，我终于是一名初中学生了…… 倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里，可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了……

失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了……

寻找：……

（1）分析小孟进入了初中后都遇到了什么问题？（6分）

（2）你认为小孟应该寻找什么？（4分）28、2005年春节晚会，邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》给我们留下了难以忘怀的印象。2006年春节刚过，很多中国人又一次感受了一场感人至深的心灵冲击——邰丽华被评为“2005.感动中国十大人物”。这位来自湖北宜昌的姑娘，两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。从此，她只好生活在无声的世界里，15岁时开始正规的舞蹈训练。由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中，身上经常是青一块紫一块。但是，它克服残疾带来的种种困难，自强不息，刻苦训练，先后获得“全国残疾人艺术汇演一等奖”“全国自强模范”等荣誉，到30多个国家演出数百场，受到国内外广大观众喜爱。（1）从邰丽华身上你看到了一种怎样的意志品质？（3分）

（2）从邰丽华的实际中你体会到坚强意志品质对实现人生目标有哪些作用？（3分）

（3）谈谈你打算怎样磨练自己的坚强意志。（6分）

三、探究与实践（10分）

在2005年感动中国的十大人物之一，洪站辉说： “只要脊梁不弯，就没有抗不起的山。”多少人被洪站辉这只有十四个字的话深深感动了，站辉是这样说的，也是这么做的，他用自己的实际行动验证了这句话。

今天我们学习站辉，就是学习站辉精神，请你结合你自己对站辉精神的理解，给洪站辉写一封信，表达你准备如何向他学习。

附参考答案：

一、选择题：

1、A

2、B

3、C4、B

5、A6、B7、A8、B9、A10、C

11、A12、B

13、B

14、A15、A16、A17、A18、D19、C20、B21、D22、D23、C

用心

爱心

专心

24、B

二、分析与说明：

25、(1)胡萝卜：遇到困难，被困难吓倒；

鸡蛋：面对困难，挫而不折，变得坚强起来；

咖啡豆：在困难面前积极进取，改变生存环境，改变现状。(2)围绕如何应对挫折，挫而不折，积极进取展开

26、（1）、考试失败的挫折（2）、小张同学用撕碎试卷来否定失败，她撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气，这种做法是错误的。而小王同学考试失败后，能分析原因，正视失败，把受挫的压力变为进取的动力，重新树立起信心，这种对待失败和挫折的态度和方法是正确的。（3）小张同学的做法其结果只能错上加错，会造成更大的挫折，而小王的做法促使他认真总结经验教训，奋起迎接挫折的挑战，定会不断进步。

27、（1）成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识自己，缺乏自信；学习方法不得当；意志薄弱。

（2）寻找新的目标；新的学习方法；新的友情和自信；培养坚强的意志。

28、（1）在困难面前，不退缩，不逃避，迎难而上，勇往直前，以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现人生目标的坚强意志品质。

(2)坚定正确的人生方向，需要坚强意志。走出失败的阴影，需要坚强的意志。形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。成就一番事业，需要坚强的意志。总之，将强的意志是实现人生目标的保障。

（3）必须树立明确的目标。要从细微之处做起，从小事做起。要善于管理自己。要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

三、探究实践题：只要学生就自尊自信、自立自强、培养坚强意志、直面挫折等2个方面做言之有理的剖析与打算即可得满分。

用心

爱心

专心 5

第五篇：第四单元测试题目

第四单元检测题

一、选择题

1．给下面红色字的注音，全部错误的一组是（）A.噪（shào）标识（shí）B.追溯（sù）裨（bēi）益C.诘（jié）问怦（pēng）然心动 D.锸（chā）伏龙观（guān）

2．下列词语字形、注音和解释全部正确的一组是（）A.遴（líng）选：选拔（人才）目眩（xuàn）：头晕。B.企（qì）及：可以达到。衮（gǔn）：古代君王等的服饰。

C.邈（miǎo）远：遥远。黝（yǒu）黑：黑。D.踱（duó）：慢步行走。充斥（chì）：斥责。3．依次填入下面一段文字中括号内的词语，正确的一组是（）

民以食为天，（）土地的萎缩和人口大爆炸（）使吃饭问题越来越严重。美国一位学者布朗写过一本书《谁

来养活中国》，认为中国（）养不活自己，（）还会成为世界的负担。袁隆平当然很反对。认为布朗没有考虑到科学发展对农业增产的决定性作用。（）袁先生很清楚，如果土地状况继续恶化，布朗的预言绝不是危言耸听。

A.但是 已经不但也不过 B.然而 也已经而且但是 C.不过 让不仅甚至然而 D.然而 却不仅而且但是

4．下面句子中只有一个是复句，这复句是（）。A.无论谁，都不能不同情老王。

B.我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。C.他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。D.敦厚善良，热情助人，是老王的特点。5．下面句子中，问号使用正确的一项是（）。A.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？植物学家了如指掌。

B.过些时老王病了，不知什么病？花钱吃了不知什么

药？总不见好。

C.我还没有决定是就业？还是升学？

D.我说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 6．“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮。”这里用的修辞手法是()。A.比喻B.拟人C.夸张D.象征

二、判断题

1．余秋雨在《都江堰》第一部分中运用了对比，他有意贬低长城，从而提高了都江堰的价值。（）

2．“挺起人格的脊梁”这句话在文中多次出现，作者运用了反复咏叹的手法，不仅扣题，而且突出中心。（）

3．《老王》是一篇写人记事的散文，材料琐碎，但作者通过逻辑顺序和时间顺序把它编排成了一个有机的整体。（）

三、填空题

１．文学的四大体裁是____、____、____、____。

2．余秋雨是中国当代知名的____家、____家。其代表作有____、____和散文集多种。

3．《都江堰》选自余秋雨的散文集___，该文是近年兴起的“____”散文。

4．没淤泥而____含笑，断颈项而____在握。5．孟子说：“天将降大任于斯人也，__，____，____，____，____，____，增益其所不能。”

四、简答题

1．长城与都江堰的主要区别是什么？作者将二者对比的目的是什么？

2．《都江堰》结尾处，有这样一段话：“我突然产生了对中国历史的某种乐观。只要都江堰不坍，李冰的精魂就不会消散，李冰的儿子会代代繁衍。”此处，“李冰的精魂”指什么？“李冰的儿子”又指谁？说说你的理解。

3．“水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨

翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。”这一段话运用了哪三种修辞

方法？综合运用这些方法起什么作用？

4．“挺起人格的脊梁”中的“脊梁”原指什么？文中指什么？运用了哪种表现手法。

5．按要求运用修辞方法，扩充“岷江水撞击着都江堰”这个句子，使它既形象又合乎情理

（１）比喻的方法（2）拟人的方法

五、阅读题

（一）钟南山！这三个字成为一种象征，代表着千千万万平日里默默无闻、埋头奉献，一旦国有危难、人民遭灾便义无反顾、挺身而出的人们。他们以高尚的道德情操、挺直的人格脊梁、无私无畏的奉献精神，体现了我们民族伟大的凝聚力和不屈不挠的意志。他们，是我们时代之魂；他们，是我们民族的脊梁。

1．写出本段文字的中心：

2．“是巍峨脊梁中的脊梁！”中的前后“脊梁”意义是否相同，若不同，各指什么？

（二）莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命。千年而始终活着，血脉畅通，呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼花缭乱，呼吸的旌旗使我们满耳轰鸣。在别的地方，你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂，在这儿完全不行，你也被裹卷着，身不由主，踉踉跄跄，直到被历史的洪流消融。在这儿，一个人的感官很不够用，那干脆就丢弃自己，让无数双艺术巨手把你碎成轻尘。

色流猛地一下涡漩卷涌，当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出来，但又喷得一点儿也不野，舒舒展展地纳

入细密、流利的线条，幻化为壮丽无比的交响乐章。这里不再仅仅是初春的气温，而已是春风浩荡，万物苏醒，人们的每一缕肉筋都想跳腾。这里连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，为这个天地欢呼。这里的雕塑都有脉搏和呼吸，挂着千年不枯的矜笑和娇嗔，这里的每一个场面都非双眼能够看尽，而每一个角落，都够你留连长久。这里没有重复，真正的欢乐从不重复。这里不存在刻板，刻板容不下真正的人性。这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾。到别的洞窟还能思忖片刻，而这里，一进入就让你燥热，让你失态，让你只想双足腾空。

3.文中画线处“喧闹”一词所强调的意思是（）。A.艺术创作背景的生动。B.艺术创作背景的复杂。C.艺术创作背景的丰富。D.艺术创作背景的多样。4.下面理解不符合“看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命”原意的一项是（）。

A.看莫高窟，仿佛听见了千年历史车轮的隆隆声。B.看莫高窟，强烈感受着中华民族艺术的恒久魅力。

C.看莫高窟，仿佛置身于旌旗猎猎、烟尘滚滚的古战场。D.看莫高窟，强烈感受着力与美的奔涌，仿佛消融在艺术的洪流中。

5.对“这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾”一句的理解，正确的一项是（）。

A.唐代洞窟艺术的主题是表现民族间的融洽。B.唐代洞窟艺术的主题是表现人的活力。C.唐代洞窟艺术的主题是表现艺术的魅力。D.唐代洞窟艺术的主题是表现生的欢乐。6.对唐代洞窟艺术创作特点的概括，有误的一项是（）。

A.色彩绚丽、线条流畅、形象生动B.线条流畅、场面宏伟、神态逼真

C.色彩绚丽、神态逼真、形象生动D.场面宏伟、出神入化、高深莫测

六、写作

北京有一位从死亡线上被白衣天使拽回来的“非典”患

者，在病床上接受记者采访时，只有一句话：“重新思索生命的意义。”因为正是白衣勇士们把生死置之度外，与SARS病毒搏斗的无私奉献精神和勇气才赋予了他第二次生命。以“生命的价值在于奉献”为题，写一篇600字左右的文章，体裁不限。

参考答案：

一、选择题（18分）

1．A。选项A中“噪”念zào,“识”念zhì；B项中的“裨”念bì；选项C和D是正确的。

2．C。选项A中的“遴”念lín，“目眩”解释为“眼花”；B项中的“企”念qǐ，解释为：盼望得到；D项中的“充斥”解释为：充满。

3．D。

4．C。A句“无论”放在疑问代词“谁”的前面，和谓语的“都”相呼应，强调所指的人无例外。B句冒号后面的部分作整个句子的宾语。D句是前面两个短语作主语。

5．D。问号是用在疑问句后的句末点号。A句用句号处不是句末，不能用问号。B句不是疑问句。C句也不是疑问句；

即使是表示选择的疑问句，也只应该在句末使用问号。

6．B。

二、判断题（6分）

1．错。作者并不是要贬低长城的价值，这样写只是为了突出都江堰的更激动人心处。

2．对。3．对。

三、填空题（9分）

1．诗歌小说戏剧散文

2．艺术理论家、散文家。主要著作有《戏剧审美心理学》、《中国戏剧文化史述》。

3．《文化苦旅》，文化散文． 4．蔼然，长锸。

5．必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性。

四、简答题（13分）

1．主要从七个方面作比较：修建的时间、占据、外观、规模、社会功用、文明、心态的特点。比较的目的是为了突

出都江堰是“中国历史上最激励人心的工程”。（2分）

2．李冰的精魂指，作为一个地方官，李冰以“不辱使命，造福人民”为己任，为老百姓兴实业，办实事，体现了以人为本的精神。“李冰的儿子”指，以“民为贵”，乐民之乐，忧民之忧，踏踏实实为民谋利的李冰一代又一代的传人。（3分）

3．拟人、比喻、排比。

把没有生命的江水写得充满灵性和勃勃生机。桀骜不驯的岷江水，经过都江堰的“调教”，变成了庇护和濡养天府之国的甘露、乳汁，更加显示了都江堰的重要价值。（3分）

4．脊梁，原指人和脊椎动物背部的主要支架，具有支撑躯干、保护内脏器的作用。本文就是用脊梁，来形象地表现钟南山院士及其战友们在抗击“非典”的战斗中，所体现出来的顶天立地，泰山压顶不弯腰的顽强精神。本文是运用了它的象征意义。（3分）

5．①比喻句：岷江水如万马奔腾般撞击着都江堰。②拟人句：岷江水有点恼怒了，突然撒起野来，凶猛地撞击着都江堰。（2分）

五、阅读题（14分）

（一）1．深化主题，对以钟南山为代表的时代之魂、民族脊梁进行了热情洋溢的赞颂。

2．不同。前一个代表着千千万万平日里默默无闻、埋头奉献，一旦国有危难、人民遭灾便义无返顾、挺身而出的人们。后一个强调的是钟南山乃是这些人中的典型代表，起着先锋模范作用。

评分标准：各3分，共6分．

（二）3．A；4．B；5．C；6．D

六、作文题（40分）略。