阿瓦提县第四小学小学开展民族团结月活动总结1

第一篇：阿瓦提县第四小学小学开展民族团结月活动总结1

阿瓦提县第四小学小学开展民族团结月

活动总结

为深入扎实的开展好民族团结教育月活动，进一步强化全校师生的民族团结意识、反对民族分裂的思想观念，形成反恐怖、促发展的强大凝聚力。我校开展了一系列以民族团结为主题的活动。现将我校民族团结教育月活动总结如下：

1、全体学生结合“民族团结一家亲”、“六好”为主题出一期民族团结为主题的手抄报。

2、我校在1—6年的学生中开展了民族团结朗读比赛。让学生认识到新疆、西藏是祖国领土不可分割的一部分，感受到祖国大家庭好和民族团结好。

3、开展“我的中国梦”师生征文和进课堂活动，以展示全校师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，激励广大师生为实现中华民族的伟大复兴勤奋工作、刻苦学习。

4、学校开展了以“六好” 和“民族团结一家亲”为主题的演讲比赛，团员教师结合形式畅谈了改革开放以来我区以及国家发生的翻天覆地的变化。唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律。

5、针对喀什地区巴楚县“4·23”等暴力恐怖事件，开展 “一反两讲”（反暴力、讲法治、讲秩序）宣传教育活动，大张旗鼓地揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论，正本清源，澄清模糊认识，使师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟，引导师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。

6、通过少先队板报栏目大力宣传民族团结的重要意义，普及学生民族常识的相关知识。

7、以班级为单位开展民族团结“手拉手、结对互助”活动，让同学们享受民族团结一家亲带给我们的具体实惠和便捷。

8、与阿瓦提县第三小学开展“民族团结联谊”活动，让我校师生结识更多的民族朋友，增进民族情谊。

9、通过参观烈士卡德尔.艾孜木塑像、简介以及武警中队的荣誉室，部队生活区，让学生切身体会共产党好，社会主义好，伟大祖国好，民族团结好，人民军队好，改革开放好，通过这一系列的活动在我校营造了爱党、爱祖国、爱社会主义的浓厚氛围，使广大的师生增强了民族团结意识，进一步认清“三股势力”的反动本质。意识到只有加强民族团结、反对民族分裂，才有社会的安定和谐，只有共同团结奋斗，才能共同发展。

阿瓦提县第四小学 2013年5月

第二篇：和静县第四中学民族团结月活动总结范文

和静县第四中学2014年“民族团结教育月” 活动总结今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。为进一步深化民族团结及宣传教育，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，推动我校民族团结教育工作的不断发展。根据上级党委部署和县教科局的实施方案，我校制定了切实可行的实施方案，并根据方案开展了以下活动，现将活动总结如下：

一、领导重视 精心组织

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校党支部十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组，由李书记任组长，分管领导具体负责，其他主要领导和中层领导以及年级组长为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使教育月活动早计划，早安排、早部署。

二、教育形式多样、内容丰富

1、通过出黑板报、文化长廊展示、国旗下讲话、召开主题班会等方式，深入开展了“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，大力倡导总书记重要系列讲话精神。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心任务，和“深化改革创新，聚力长治久安”这条主线，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育成果，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动，广泛发动群众积极参与，着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展。

2、组织开展民族团结教育“八个一”活动。为加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂的意识，首先，学校召开了教职工民族团结月动员大会，会上，李书记做动员讲话，并对民族团结

教育月系列活动做了详细的部署与安排。在新疆，维护各族人民团结、促进社会的稳定和各项社会事业的健康发展，是学校工作的重要组成部分，并要求，全校师生以民族团结教育月为契机，广泛开展民族团结教育活动，构建和谐平安校园。我校开展民族团结好少年评选活动，八年级（3）班巴都仁高、六年级（3）班的阿拉登、七年级（2）班的巴太、四年级（4）班的那·苏都尔成为自治区民族团结好少年的候选人。其次，各中队利用班会课围绕“民族团结”召开主题队会。各中队在中队辅导员的组织安排下，积极筹备，分工合作，在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想，2014年5月15日下午，和静县第四中学5（3）中队与和静县第四小学5（1）中队开展民族团结“手拉手”校外实践活动。让师生们沉浸在民族大团结的浓浓氛围，使民汉之间有了进一步的了解，让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。

再次，开展民族团结黑板报比赛。5月份我校大队部都会组织各班同学们围绕“民族团结”这个主题开展黑板报比赛。各班有绘画才艺的同学纷纷上阵，大家集思广益，征集多方素材，办出了一张张主题鲜明、版面精美、内容丰富的黑板报。通过此项活动，不仅提升了同们对民族团结知识的了解，还增强了同学们的合作能力和动手能力。

第四，为了让同学们知道祖国是一个团结奋进的多民族国家，为了进一步推进我校民汉同学手拉手结对子活动。七年级三个班的男生开展民汉同学手拉手活动。通过这次活动的开展，促进了民汉同学之

间深厚的友情，也加深了民汉同学对民族团结深刻的认识，以及三个离不开思想的重要性。

第五，开展爱心捐助活动。5月5日，全校师生开展了“爱心一元捐”活动，共捐款5795元；5月中旬，当校领导了解到8年级（3）的单亲孤儿斯琴巴力同学的父亲患重病而交不起住院费时，党总支部倡议全体教职工为斯琴巴乐的父亲捐款金额达5830元，为这位可怜孩子的父亲解决了住院费的问题。

第六，开展党员扶贫活动，党员干部开展“一帮二”扶贫活动，一个党员老师承包两位贫困生为学生购买服装，帮助我校家境贫寒的孩子，解决了穿着问题，为他们送去了温暖。

第七、开展“民族团结在我心中”征文比赛

第八、开展民族团结手抄报比赛活动。

第九、开展民族团结诗歌朗诵比赛。5月14日下午，和静县第四中学小学部举办了以团结教育为主题的第八届“鸿雁”杯蒙语诗歌朗诵比赛，本次诗歌朗诵比赛以歌颂祖国、民族团结、感恩教师、结合自己的学习生活等为主要内容。展现我校学生爱祖国，促团结的精神面貌。

第十、教育月期间，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。学校各班级广泛开展了民族团结教育主题班会以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。民族团结月期间，我校各班参观学校操场上 “了解新疆发展史、争做民族团结好伙伴”宣传板，学生感受深刻并写出了心得体会。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根，并成为学校艰巨的任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族一家亲”的种子。

2014和静县第四中学 年5月24日

第三篇：小学民族团结月活动总结(未改)

小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结

2008年9月是教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中共等确定的全国第五个中小学“弘扬和培育民族精神月”，旨在深入贯彻党的十七大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展弘扬和培育民族精神教育。本民族精神月活动主题是“学习(公,文,大,全 全国最大的免费公文网)英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”。我校认真贯彻落实文件精神，积极组织开展活动，现就我校第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展情况总结如下：

一、认真学习相关文件，统一思想，提高认识

我校专门召开了行政办公会议、班主任会议，全面认真的学习了xx市教育局《关于认真组织开展2008年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》，讨论和制定了活动的具体实施方案。

二、成立领导小组，加强监督指导

为了更好的开展本次活动，我校专门成立了以校长为组长，副校长、少先队总辅为副组长，教导主任、教科室主任、电教室主任、工会主席、大队辅导员、全体班主任为组员的2008“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组，以便长期有效的把本次活动落实到实处。

三、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感

1、抓好宣传，形成良好开端

9月初，我校全体师生在开学典礼上就举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品，学习(公,文,大,全 全国最大的免费公文网)英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小

做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。

2、充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育

全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。各学科教学中，要充分体现民族精神的丰富内涵，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。使学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

3、大力加强校园文化环境建设

结合灾后实际，坚持在开学等重要节日、纪念日、大型集体活动时必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周举行一次围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。同时，充分利用“小红花”电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。积极开展创建“平安校园”活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。

4、积极开展系列读书活动

我校充分利用学校图书室，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，并号召全体队员收集新童谣、儿歌、儿童歌曲、大灾有大爱的歌曲，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神。以此使学生明确民族精神的内涵，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围。

5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中

以少先大队牵头在全校及班、队会活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、抗震(公,文,大,全 全国最大的免费公文网)英雄故事、革民故事会等活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。

6、组织学生观看影视片，并交流评比观后感

学校于9月中旬组织学生观看了《(公,文,大,全 全国最大的免费公文网)英雄少年—2008抗震救灾(公,文,大,全 全国最大的免费公文网)英雄少年颁奖晚会》、《圆梦2008》等体现爱国主义的影片，并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，让学生牢记中华民族曾遭受的苦难与耻辱，以及浴血奋战，灾难后重生的坚强伟大，收到了良好的效果。

7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动

弘扬民族精神不仅是学校、少先队的任务，还是全社会的责任。通过学校、少先队系列活动向外拓展，少先队员引领家长学习民族精神，了解民族精神，使全社会呈现“学先进，赶先进，做先进”、体会“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的热潮，带动整个社会，整个

第四篇：宽沟小学开展民族团结教育月活动总结1209

宽沟小学开展民族团结进步月活动总结

为了进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。

5月初，学校制定了“民族团结进步月”教育活动方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：

一、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会、宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

1、利用晨会、国旗下讲话和宣传板报向全校师生宣传民族团结和爱国主义精神。

2、通过每周的校园广播向学生们宣传改革开放30多年来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，宣传改革开放30多年来我县经济社会发展取得的显著成就，学习宣传我县民族团结先进典型，激发学生的参与热情。

二、在教师中深入开展民族团结教育。

1、在政治学习上，组织全体老师们学习党的民族宗教政策，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。

2、组织学校教师召开了“教师座谈会”。座谈会上，教师们就如何进一步提升宽沟小学教育教学质量提出了合理的建议，并表示从自身做起，争先进位、对标赶超，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。

3、组织教师学习有关民族团结教育所包含的内容、原则，丰富其业务知识，提高课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。

三、在学生中开展民族团结教育系列活动。

1、组织学生观看民族团结视频资料。

2、举办“民族团结”读书、诵读活动。此次读书诵读活动，不仅增强了小朋友们对民族团结重要性的认识，也让孩子们展示了自己的朗诵才华。

3、组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班级围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。

3、各学科老师有机渗透民族团结教育。

四、结合校本课程，把民族团结教育月活动引向深入

我校努力加强特色教学，以培养学生的良好道德品质为落脚点，努力促进学生身心全面发展，校本课程《家乡颂》成为校园德育教育靓丽的风景线。以“走进遵化、融入本土、感受发展、热爱家乡”为主线，介绍家乡名胜古迹、丰富物产、民族风情、美丽传说等，使学生增长了见识、开阔了视野，升华了情感。

学校认真组织学生学习《中华大家庭》、《民族常识》、《民族政策常识》和《民族理论常识》课程，引导学生树立正确的祖国观和民族观，增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感，强化“三个离不开”和法制观念教育。

通过教学校本课程中有关民族团结的章节，初步培养了学生“民族团结一家”意识：知道家乡的兴旺发达离不开各民族的团结；懂得藏、土、汉等各民族之间应当互相尊重、平等相待；对破坏民族团结的言论和行为感到气愤；不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事；在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

民族团结、共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的一项重要任务。我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让他们的从小在心灵中播下“中华民族是一家”的种子，彼此尊重，和谐相处，共创家乡美好、辉煌的明天。

宽沟小学 2013年5月24日

第五篇：开展民族团结教育月活动总结

文章标题：开展民族团结教育月活动总结

开展民族团结教育月活动工作总结

今年5月，是自治区第25个民族团结教育月。在全所掀起了民族团结的宣传教育热潮，切实做好民族团结教育工作，全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。

一、精心组织，周密安排

为

扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，所党支部领导十分重视此项工作，根据总段党委的安排意见，结合我所实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

5月9日及时召开了民族团结教育动员大会。全所机关全体人员及所属各站的站长、副站长参加了动员大会。在动员会上党支部书记强调，深入开展以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的民族团结教育月活动，对广大干部职工群众牢固树立中国共产党领导我们事业的核心力量的意识，牢固树立祖国的利益高于一切的意识，牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想，进一步做好民族团结工作，促进各项工作的发展有着重要意义。要求各单位在动员会后充分利用多种载体，大力宣传中国共产党带领各族人民共同奋斗取得的辉煌成就。

所属单位为了做好自治区第25个民族团结教育月活动,深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”的教育活动、进一步加强职工思想政治教育，团结带领广大青年职工在创建和谐收费站的实践活动中受锻炼、长见识。于5月10日开展了关于民族团结的读书活动，每人读一本有关民族团结及“爱党、爱祖国、爱社会主义”为内容的好书，每人都做读书笔记，并撰写了学习心得一份。

5月15日本单位还组织全体职工开展了体现职工间民族团结的拔河比赛。增进了各族职工之间的团结，增强了职工之间的凝聚力。

5月18日-20日对所属各单位的板报进行了评比，通过对板报内容、形式、风格等进行了综合评价，五台收费站的办报以独特的风格脱颖而出，获得最后优胜。

我单位在第25个民族团结教育活动中，通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引干部职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为三个文明建设做出新的更大的贡献。

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