第一篇:清水小学2011年德育工作总结
清水小学2011年德育工作总结
清水小学德育工作由于领导重视,分工明确,责任到人,全员参与,齐抓共管,大大促进了学校的“三风”建设,形成了班班争优秀集体,人人争做三好学生的氛围。学习风气浓厚,校园洁净,教学教育质量稳步提高。涌现出大批优秀班集体、三好学生和单项积极分子,绝大多数学生讲文明、懂礼貌、尊师守纪、勤学好问,受到家长和社会的一致好评,学校声誉鹊起。现将2011年学校德育工作作如下总结:
1、在教职工中开展师德师风大讨论活动,签订了“规范师德行为,自觉抵制有偿家教”承诺书。
2、每月召开班主任工作例会,以会代训;推荐优秀骨干班主任参加全国班主任成长研究会在安师大举办的新时期“班级管理的科学与德育工作的艺术”班主任专题培训班;以每年度的市区优秀班主任、先进班集体评选为契机,加大德育骨干的培养力度。
3、认真做好暑期社区三结合教育工作,组织学生参加社会实践,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机结合。
4、建立文明监督岗,配合校行政进行值日,加大检查督促力度,使学生增强养成教育的自觉性和责任感。
5、加强对全体学生的安全教育。组织学生认真收看开学安全第一课;三月份开展紧急疏散暨消防演练活动;开展以预防溺水为主的安全教育宣传月活动;以杜绝零食为主要内容的食品安全教育宣传周活动等。
6、认真开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动;认真开展好 “六一“儿童节”、“全民国防教育日”、“九〃一八”国耻教育日、国庆62周年等爱国主义宣传教育活动;组织学生春游方特梦幻王国。
7、充分发挥法制副校长的作用,来校作法制教育讲座;区法院送法进校;制定六五普法实施方案;开展以六五普法为主要内容的手抄报比赛。
8、学校建立了心理咨询室,安排查宗元、徐小峰两位老师参加市级心理健康教育课程培训并取得了心理咨询师证,担任心理健康辅导教育。
9、积极参与各类创建活动并迎接上级部门检查:文明单位、综合治理、五好关工委、省级家长学校、民生工程、无血吸虫急感学校、未成年人思想道德建设、禁毒示范校等。
10、积极组织学生参加各级各类比赛活动并取得可喜成绩: A、市宋庆龄精神进校园诗歌朗诵比赛 B、市“我们的节日”经典诵读比赛 C、市航空模型、航海模型教育竞赛团体 D、市、区“历史的选择”讲故事比赛市 E、市、区校园集体舞比赛
F、市“红领巾向党”少儿现场书画比赛 H、区放风筝比赛 I、校拔河比赛
J、校“六一模型教育竞赛” K、校、区阳光体育运动会 L、区第七届科技节 M、市黑板报现场比赛 N、市手工创意画现场比赛 O、市、区乐器大赛
11、存在问题:
(1)班主任队伍建设有待加强,班主任整体素质有待进一步提高,曾出现过个别班主任连升旗仪式、班主任会等都不假缺席的现象,班队会公开课在学校一再要求下仍无人主动开展,班主任培训工作尚未收到实质性的效果。
(2)以年级为单位分块负责机制和班级整体负责制有待进一步健全,年级组活力激发有待强化,年级组内开展活动从内容上、形式上均有待加强。
(3)学生卫生意识还不够强,日常行为养成教育还不够到位,文明礼仪习惯还存有较明显的不足,安全法纪教育还不够细致深入。
12、下学期工作展望:
(1)、建设“漂流书角”,开展读书月活动
利用学校丰富的图书资源,开展班级“漂流书角”活动,以书香传递孩子之间的真情。从“漂流书角”获取更多的知识,懂得循环利用的好处,关心和帮助学习有差距和生活有困难的同学,学会关心他人。认真组织学生参加“读书月”活动,在活动锻炼孩子的意志、展示孩子的才华。
(2)、认真做好以“雷锋精神代代传”为主题的系列教育活动。以“雷锋精神代代传”为主题,充分挖掘学生的爱国主义、民族美德、“雷锋精神”,深入开展中华传统美德教育,民主法制教育。开展唱一首爱国歌,讲一个为祖国、为民族争光的故事,做一件好人好事,创办一期以此为主题的手抄报或画一幅画,选一句名人名言勉励自已,“雷锋精神代代传”优秀中队活动方案设计比赛等活动。
清水小学德育处
2011.12.30
第二篇:清水完小2010-2011学德育工作总结
清水完小2010—2011学德育工作总结 本学期我校的德育工作坚持“教学为首,德育为主”的工作主线,积极结合实际,创造性地完成了各项日常工作,精心组织了各类主题德育活动,活跃了师生精神生活,发展了学生身心素质,学校呈现出欣欣向荣、和谐生辉的喜人局面。主要工作如下:
一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长——班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次周前会;每月一次班主任业务交流会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“两基迎国检”工作,使校园文化具备与教
育要求相适应的吸引力和情感号召力;3月份在中心学校的指导、帮组下全校师生成功举办了我校“周大福、郑裕彤第六十教学楼”的奠基仪式,受到了上级领导和周大福慈善基金会义工的一致好评。
4、结合上级及学校的要求,开展了“感恩祖国、感恩父母、感恩学校、共创和谐”的感恩活动。
5、本学年由于校建的原因为了参加参加中心学校组织的2011年“元旦”文艺比赛活动,学校早准备、早动手、早训练,克服人力、资金、训练场地等一系列困难积极组织学生排练,虽然没有取得比较好的成绩,但全校师生表现出的大局意识,顽强拼搏精神令人汗颜。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《清水完小校纪校规》,坚持每天十分钟的学生例会养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、学校牵头,少先队主抓,出色完成了班级一日常规检查评比、板报制作评比、卫生大扫除评比、主题校班会等活动。这些日常工作,面广事细,但还是按照计划一一逐项落实,且开展的质量很高,受到全校师生的欢迎。特别是板报制作水平,校园保洁较之以前有了很大的改观。通过日常工作的洗礼,师生身心素质得到全面提高,精神振奋,促进了学校工作和谐健康的开展,“自律、和谐”的校园风貌得以形成。
四、努力之处
1、班级管理工作中,明确班主任、科任教师各自的工作职责,分工明确,采取各种措施,激发科任教师的努力工作意识和责任意识。
2、坚持不懈地高标准地抓好班级日常管理的落实,在本学年下学期各班日常工作有所松懈,导致校园内出现了一些不好的迹象。
3、学生的文明意识还有待提高,队列基本技能急待训练。
4、创特色主题德育活动还没有全面铺开,形成影响力。
5、班主任、科任教师完成学校安排的工作执行力不强,工作开展的质量不高。
今后学校德育工作,将正视成绩,发扬好的经验和做法;直面不足,以明确的目标,超常规的严格管理,克难奋进,用优异的工作成绩去拥抱清水完小灿烂辉煌的明天!
芒棒清水完小
2011年8月
第三篇:清水铺镇小沟小学2012—2013学第二学期《德育工作总结》
2012—2013第二学期
七星关区清水铺镇小沟小学
德育工作总结
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体美劳几方面为学生的成长与发展打好基础,同时也为学生步入社会打良好的做人基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为确保学校德育工作的顺利实施,一学期以来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织全校师生学习相关法律、法规
本学期,我校不仅利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和教管中心有关师德教育和建设的文件资料,还开展了丰富多彩的法制教育活动,对学生进行了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国禁毒法》、《贵州省义务教育条例》以及食品安全方面的相关法律知识教育。
2、开展德育科研活动
我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,在各学科的教学中,有机地向学生渗透了一些与教学内容相关法律知识,并撰写学习心得体会。
二、开展多种形式的主题教育
1、爱国主义教育
(1)本学期学校始终坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,对学生进行民族精神的教育,使学生树立正确的国家意识,强国意识,让学生在思想上初步产生“中国梦”的美好境界。
(2)开展好“祖国明天更美好”的读书活动,并根据学校有关要求,在“六一”期间,开展了以“祖国好,家乡美”为主题的庆祝活动,活动期间同时举行了中国信合毕节市联社在我校的“送温暖、献爱心”活动,进一步提高了学生爱国热情,增强了关心下一代健康成长气氛。
(3)2013年3月份,我校还结合当时正值“两会”召开的实际情况,利用班刊、黑板报等形式,及时向学生传达“两会”精神。
(4)2013年5月份,各班结合当时的时事,利用黑板报等多种形式,对学生进行“五心”教育。
2、安全法制教育
(1)每周利用班会课,对学生进行安全知识的宣讲教育.(2)每天常态化地抓好学生校内、校外的安全以及食堂食品安全工作。本期我校利用召开家长会的形式,与家长签定有关安全责任书,加强家校共管,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故.(3)各班利用品德课的时间,组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,开展了形式多样的关爱留守儿童活动;对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。
3、环保教育
上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。因此,本期的校园十分清洁,无论是各班教室,还是营养餐食堂,保洁工作都做得很好,没有脏乱现象。
4、文明礼貌教育
本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以“六心”教育以及新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
三、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,本学期召开了家长会,每一位教师积极开展家访活动和关爱留守儿童帮扶活动,学校还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。
四、加强德育队伍建设
1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。
2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。
以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。
2013年7月5日
第四篇:2011清水小学学校工会工作总结
2011清水小学学校工会工作总结
一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据区工会和教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十七大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本工作总结如下:
一、加强师德建设 提高教职工队伍整体素质
一年来工会协助校长组织教师学习宣传十七大精神,学习了《教师法》、《教育法》、等与教育教学相关的法律知识,工会配合党支部学习科学发展观,开展党的十七大主题宣传教育活动及文明办公室评比活动。工会还组织教师学习贯彻工会十五大精神,开展师德楷模三优名师评比活动,通过学习提高师德水平。
二、做好教代会工作 实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权,规范程序,充分调动教职工的积极性,主动参与学校民主管理、民主监督。每学年学校都召开教职工代表大会,听取校长工作报告,年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况,听取校级行政领导的个人述职报告,并对他们进行合理化评议。
三、坚持十必访制度,实施送温暖工程。
学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾,工会干部积极做工作进行调解,使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作,春节前向学校行政及上级教育工会反映,帮助他们申请补助基金,获得阳泉市互助基金及区市总工会补助,为他们解决燃眉之急。
四、开展有益健康的文体活动
为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,进一步倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动,一年来组织教职工开展体育活动,积极为教师购买体育活动器材,开展跑步、踢键子、乒乓球、篮球、羽毛球等,大家喜欢的活动教师积极参加,活动参与面广,教职工反映较好。节假日,组织工会小组联谊活动,组织有序,气氛活跃,内容丰富,不仅有游戏、唱歌、等活动,还表彰了先进党员、优秀团队。特别是为了庆祝新中国成立60周年唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,在庆祝教师节之际,我校工会开展了“爱国主义歌曲大家唱”活动,积极组织排练集体大合唱,全校教师人人上阵,高歌《没有共产党就没有新中国》、《走进新时代》、等歌唱祖国、歌唱党、歌唱社会主义、歌唱改革开放的经典歌曲。现在我们正准备庆祝元旦教职工文艺联欢活动。
五、多渠道开展校务公开 促进学校长足发展
为进一步学习和实践科学发展观,落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,强化学校民主管理,实行依法制校,确保教职工对校务工作享有知情权、参与权和监督权,增强教职工的主人翁意识,更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性,加强学校行政领导班子和党风廉政建设,完善内部监督制约机制,密切干群关系,提高学校管理水平和办学效益。学校多渠道多形式开展校务公开,每星期一召开校务委员会议,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜如评选“三优教师”竟聘职称等都要通过教师大会,学校有关学生收费都要在大门口公开栏公示于学生与家长,每年召开两次学生家长会,举行
一次开放日,让社会各界人士了解学校办学情况,为学校的发展提合理化意见建议。学校教育教学有关各方面制度都要给每个教研组下发一份,有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会,教师讨论通过才开始执行。我校确实是通过校务公开,促进干群关系,提高教育教学工作效率。
八、甲流防空工作中大显身手
总之一年来,学校工会在学校党支部和行(转载自本网http://,请保留此标记。)政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。
第五篇:七星关区清水铺镇小沟小学德育工作总结
七星关区清水铺镇小沟小学
2013~2014学第二学期
德育工作总结
拟写:薛永祥2014.06.28
伴随着时光的流逝,迈着改革创新的时代步伐,我校2013至2014学的教育教学工作已步入结束的尾声。为了总结成绩,找出存在的不足,特对我校的德育工作作以下回顾:
一、健全组织,形成德育工作网络
本学年学校成立了以校长为组长、教务主任为副组长、少先队大队辅导员以及各班班主任参加的德育工作领导小组,形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍,全体教师齐抓共管的德育工作氛围,德育工作做到有组织、有队伍,有计划,所有这些为德育工作的顺利开展提供了组织保障。
二、建设阵地,形成德育工作载体
学校德育工作要取得成效,很重要的一点是做好德育工作阵地建设,形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课、国旗下的讲话以及法制教育课为德育工作的主渠道,同时,各科任教师还在各科的教学中结合教学内容给学生渗透相关的德育思想和法律知识,使德育教育与法制教育遍及于教育教学工作的每一个角落。
三、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工
作者队伍。本学年我校根据上级教育主管部门的文件精神,结合学校实际,组织教师学习了七星关区教育局关于“师德师风推进年”活动的相关文件、资料以及《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《贵州教师誓词》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,使教师树立了高尚的职业道德和良好的师表风范。老师们通过学习,不仅撰写了心得体会,而且还激发了各个教师爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献的激情。如今一个全面爱护学生、关心待进学生,关爱留守儿童的氛围已经形成,平等、和谐、民主的师生关系已在我校得以充分展现。
四、与时俱进,开拓创新,进一步加强学校德育工作
1.把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程,纳入学校精神文明建设全过程。利用重大节庆日、纪念日为契机,以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐等为载体,大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、爱我家乡、努力学习、建设小康”为主题的思想教育活动。
2.进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。以毛泽东主席“向雷锋同志学习”的题词为契机,大力宣传公民道德规范,广泛开展“学雷锋树新风争三好”等多种形式的道德实践活动,引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子。
3.推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文
教育的结合为重点,加强校园文化建设,通过校内教育和校外教育相结合,陶冶学生的道德情操,培养他们的创新精神和实践能力。
五、切实维护学校的安定稳定
1.加强教育,坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态,切实关心师生员工的学习和生活,加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育,提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。
2.狠抓管理,切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持领导带班,安保人员值班制度。
3、规范管理,认真细致地贯彻落实国家的“营养改善计划”,把好食品安全和资金安全关,确保国家的惠民政策实实在在地落到实处,让学生吃得开心、家长放心。
六、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生中的一些不规范言行。每年新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行少先队队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,要求同学们记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部或班干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,对班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育,并寓教于活动之中。学校利用国庆节、教师节、“九一八”纪念日等有利契机,通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等多种形式的活动,在学生中深入开展爱国主义教育和中华民族传统美德的教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设美丽祖国、建设美丽家乡和实现民族复兴而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、法制教育课、中队活动和安全教育的专题报告等形式,组织同学们学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及有关安全的法律法规。强化大家的法制观念和防“六灾”安全观念,培养法制意识和安全意识,使同学们学法、知法、懂法、守法、用法并了解一些安全防范知识。
总之,德育工作是一项艰巨而长期的工作,需要家庭、社会和我们的共同努力,我们要在取得成绩的同时,不断总结经验教训,不断探索德育工作的新方法、新路子,为进一步提高教育教学工作的实效而努力工作,为培养更多的道德高尚、素质过硬的人才不断开拓、创新。
七星关区清水铺镇小沟小学 2013~2014学第二学期
德育工作总结
2014年7月5日