中小学多功能室上墙制度汇总_信息技术.精讲[推荐五篇]

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第一篇:中小学多功能室上墙制度汇总_信息技术.精讲

解放区中小学多功能室上墙制度汇总

信息化

多功能教室(无上墙制度)

计算机教室1个制度(统一),1条标语(自定),1幅墙刊(自定)

计算机教室安全使用制度

一、计算机教室是开展信息技术课程技术实践活动、信息技术应用培训活动专用场所,使用本室设施必须遵守国家有关网络信息安全法律法规。

二、使用者务必做到“五要”:一要按指定位置就座、保持良好秩序;二要保持室内环境整洁、爱护室内一切设施和用品;三要在就座后先仔细检查座位上设备是否齐全、完好,发现异常现象和不安全因素时,立即停止操作、及时向教师报告,并做好记录;四要认真分析和思考,积极动手操作,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高操作效率;五要在下课时按顺序关闭主机、显示器和辅助设备电源,并将键盘、鼠标和凳子摆放整齐。

三、使用者务必做到“六不”:一不喧哗、打闹;二不将零食和液体饮料带入机房;三不在桌子和设备上乱涂乱画;四不擅自改变显示器位置,不破坏性地敲打拉扯键盘、鼠标;五不得私自携带、使用光盘、U盘等移动存储设备,不从网上下载游戏、私自安装软件,不擅自玩游戏,不浏览不良网站;六不用杂物堵塞计算机接口。

四、使用完毕务必须经过责任教师或小组长检查设备完好情况、摆放位置、填写上机记录后,方可离开计算机室。

网络中心机房1个制度

网络中心机房管理制度

一、学校网络中心机房是校园网接入互联网、为教育教学提供网上应用服务的核心部位,必须确保室内设施和网络计算机系统、各种应用服务的安全、可靠和高效运行。

二、学校网络中心由专(兼)职网络管理人员负责管理和维护。

三、工作人员要保持室内整洁,机房内严禁吸烟、饮食,严禁将易燃易爆物品带入机房,要做到防尘、防潮、防雷、防火、防盗、防静电,室内温度应保持在15—35℃之间,相对湿度不高于80%,规范化进行机器的日常维护和定期保养工作。

四、学校要制定和执行值班制度,密切监视校园网络的运行情况,做好运行、维护记录。

五、网络系统管理员要做到网络防毒、防黄、防黑、防邪教等信息系统安全防范工作,规范化进行数据备份,确保机房安全可靠高效运行。发现问题应按信息安全处置流程及时处置,并按上级有关网络信息安全事件上报制度及时向上级安全、技术主管部门报告。

六、学校机房设备(含软件)一律不得外借,服务器空间不得擅自为校外机构或个人提供互联网服务,特殊情况需经校领导批准并在上级技术主管部门备案。

电教器材室1个制度,储藏柜分类标签规范、意义清晰。

学校教育技术设备、软件管理制度

一、管理人员要及时更新《学校教育技术设备、软件登记帐册》,做到账物相符。

二、教育技术设备、软件要科学分类,入柜存放,重要器材由专人负责使用。

三、教育技术器材专供学校教学、科研和课内外科技活动使用,使用者必须办理借还登记,随用随还,归还时管理人员要进行检查,如有损坏,要明确责任,并及时报告主管领导,及时维修、追责。不准违反规定使用,任何个人不得以任何理由长期占用。

四、管理人员要树立防患于未然的安全意识,定期对器材进行检查、清理、保养以确保其使用寿命,要严格落实防尘、防磁、防潮、防霉、防火、防锈蚀、防盗等安全措施。

五、严格执行各类设备、软件的报废、报损、报失制度。

电子备课室1个制度

电子备课室管理制度

为了更好地管理和使用好电子备课室,确保电子备课室有效发挥作用,特制定本制度,望各位老师严格遵守。

一、电子备课室是教师备课、制作课件、培训学习和技术应用交流的专用场所,使用者必须遵守国家有关网络信息安全的法律法规,不得利用备课室设备玩游戏、不得进行与工作无关的社交聊天,不得上传、下载、传播有悖于国家信息安全和公序良俗的内容。

二、教师使用电子备课室设施时,必须填写使用登记表,注明使用时间、用途。

三、电子备课室内不得大声喧哗、闲谈、吸烟、饮食,不丢弃杂物,自觉保持室内良好的工作环境。

四、教师使用电子备课室计算机时生成的正式文件,要存放到网上个人空间中,不要存放到所用的计算机中,以确保个人文件的安全存储和有利于共用计算机的规范化维护。

五、未经管理人员允许,任何人不得更改计算机的设置,不得安装其他应用程序,不得删改系统文件,不得随意新建、更改工作帐户,不得设置系统安全级密码影响他人上机。

六、电子备课室设备不得拆除、挪作其他岗位使用,使用者应自觉按操作规范使用,若遇设备硬件故障、操作系统崩溃等不可用故障,应告知管理员处置,非管理员不得处置,因违反本规定,造成设备认为损坏的,当事人要承担相应责任。

现代教育技术中心4个制度

教育技术应用教研人员工作职责

一、协助学校领导制订有关教育信息技术在教育教学中融合应用的工作计划、效益评价办法。

二、负责学校常规电教设备(音响器材、摄录编设备)及其技术资料、非网络存储的电教教材的登记造册、维修登记以及安全保管等工作。

三、负责多媒体应用软件的教学应用培训和指导工作;

四、负责组织开展教育信息技术与学科教学的融合应用教研活动,以及有关教育信息技术课题研究的组织、管理工作。

五、负责对教师参与数字化教学资源建设、教育教学应用绩效进行检查、评价工作。

六、负责校园电视节目摄录编、直播工作。

七、负责学校多功能电教室设备管理及使用计划安排、协调工作。

八、完成本中心主任交办的其他工作。

信息化系统管理员工作职责

一、协助校领导或上级主管部门开展校园网络建设规划,负责具体实施工作。

二、负责校园网络信息系统设施、班班通设备的登记造册、技术资料整理保存、维修登记以及设施的安全保管等工作。

三、负责学校校园网络软硬件的技术保障、班班通设备的技术保障、教师备课室设备的技术保障及校园信息安全保障工作。

四、负责学校各种网络软件系统的管理、应用培训、指导工作。

五、完成学校现代教育技术中心主任交办的其他工作。

现代教育技术中心工作职责

一、负责学校教育、教学应用需求调研、分析,为学校领导提供有关教育信息化发展、管理、应用及效益评价等方面的决策依据。

二、负责学校教育信息化项目(如:校园网、资源网及信息化应用平台)建设、管理、应用及运行维护等工作。

三、负责全校教职员工现代教育技术应用技能培训工作。

四、负责学校信息技术教育教学融合应用教研活动、校本数字化教学资源研发规划实施,以及现代教育技术实验课题研究的组织管理工作。

五、负责组织开展学校信息技术课程的教研和学生信息素养培养教学实践活动(电脑作品创作课外活动等)。

六、负责教育、教学信息化应用效益评价方案的制订、实施工作。

七、与上级教育信息化主管部门的业务沟通与联系。

八、完成校领导交办的其它工作。

信息技术课任课教师工作职责

一、信息技术课任课教师承担学校信息技术课的教学、教研、开展学生信息技术应用创新实践活动和学生机房的日常管理工作。

二、负责信息技术课程教学工作:

1.完成常规教育教学工作,课前认真备课(备课标、备教材、备学生、备机房),认真上好每节课,使学生既能掌握信息技术基本知识,又具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本技能,培养学生利用信息技术分析问题、解决问题的信息素养。

2.对学生进行爱护计算机房设施的教育,培养学生信息安全意识,遵守国家有关网络信息安全的法律法规,不利用计算机玩游戏、不进行与学习无关的社交聊天,不得上传、下载、传播有悖于国家信息安全和公序良俗的内容。做到既教书又育人。

3.组织开展本校信息技术学生社团应用创新实践活动,提高学生信息技术应用创新实践活动的能力。

4.参加信息技术教育教学研究活动,不断探索教法和学法,总结教育教学经验,努力提高教学效果。

三、要树立防患于未然的安全意识,定期对计算机教室设施进行检查、清理、保养以确保其使用寿命,要严格落实防尘、防磁、防潮、防霉、防火、防锈蚀、防盗等安全措施。

四、完成现代教育技术中心中心主任交办的其他工作。

第二篇:监控室上墙制度

监控室值班制度

为树立良好的企业形象,维护大楼的管理秩序,保障业主的生命财产安全,现结合公司相关规定,制订物业服务中心护管班监控室值班制度。

1.遵守国家和地方政府的法律法规以及福田区残联和公司的各项规章制度;

2.服从管理,听从指挥,廉洁奉公,敢于同违法犯罪分子作斗争;

3.坚守岗位,忠于职守,严格执行岗位责任制;

4.仪容整洁,按照公司要求佩戴工牌、统一着装,制服应干净、整齐、笔挺;

5.按要求每周参加护管班早会、培训,不得迟到、缺席;按时交接班,保持岗位物品齐全,卫生整洁;

6.业务技能达标,熟练掌握相关设施设备的操作;当出现报警信号时,应根据报警位置,立即通过对讲机或电话通知当值巡逻岗前去核查信号真伪情况,如属火灾应指挥巡逻岗扑灭,并视情况冷静地启动消防设施、报警、疏散人群;如属误报应及时消音复位并登记。

7.监控室禁止无关人员进入,禁止随意查看监控,除公安机关出示工作证及查阅申请外,任何人不得拷贝、流出录像资料。

8.配合大门岗、大堂岗,注意观察来访人员是否按照登记地点访问;如发现闹访、上访、闹事、暴力活动或可疑人员在辖区内活动等情况应马上通知班长并调整摄像头采集数据,重要数据应保存备查。监控录像资料保存一个月,同时应对重要资料进行备份,涉及公共安全的重要录像资料保存须二年。

9.如遇电梯困人事故,应立刻通知机电班及电梯公司救援,并通过对讲安抚被困者;对于咨询类信息能确定的及时予以回答;不确定的核实后回答或礼貌告之不确定,请其到服务中心或大楼管理办公室咨询;涉及公司及政府机密的应告知不清楚。

10.值班岗位的电脑、电话、联动柜、监控设备、消防设备等均属甲方财产,值班员应爱惜使用,认真交接;禁止拨打非工作电话,禁止使用电脑上网或查询、复制内部信息;每月、每日按要求对设施设备进行检查、登记、交接。

11.其他详尽规定参照工作规程。

12.以上制度即日生效,适用于物业服务中心护管班所有成员。按照公司规定,表现优异者予以奖励,违反规定者将予以处罚或追究相关责任。

编制人:____________批准人:____________

物业服务中心

二O一四年四月 制

第三篇:心电图室上墙制度

心电图室质量管理制度

1、由医师填写检查申请单。

2、遵守操作规程,要求图像基线稳定、图形完整。遇有特殊病例须增加导联检查。

3、心电图报告当天发出。遇有疑难病例,应组织集体讨论或与临床医师共同研究后书写报告,必要时随诊复查。

4、书写检查报告时,应做到对图形分析认真、剪贴规范。

5、各种资料须归挡统一管理。

6、室内仪器、设备指定专人管理,每月对心电图机进行一次检查调试,并做好使用、维修记录。

7、建立随访登记制度,对典型病例进行随访,取得临床手术和病理检查结果,以便质量监测统计,科主任每月检查一次。

危急值报告制度

为了提高我院医疗质量,保障患者安全,根据《卫生部关于危急值报告制度的行业规范》,特制订我院危急值报告制度。本制度适用于我院临床、医技各科室。

(一)“危急值”是指当这种检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查,除检验科外,新增了包括心电图室、影像科、超声科等。

(二)医院、科室建立危急检验项目表与制定危急界限值,并对危急界限值项目表进行定期总结分析,修改、删除或增加某些检验项目,提出危急值报告的持续改进的具体措施,以适合于我院病人实际需要。

(三)相关检验、检查科室建立处理、复核确认和报告危急值的程序,做好详细记录,同时为临床诊断提供预警提示。

(四)临床科室医护人员对接听的口头或电话及危急值报告系统通知的“危急值”或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果,接听/接收者必须规范、完整地记录检验结果和报告者姓名与电话,确认后方可提供医师使用。

(五)临床医生接到危急界限值的报告后应及时识别,若与临床症状不符,应关注标本的留取情况,如有需要,即应重新留取标本进行复查,若与临床症状相符,应有处理结果,并采取相应措施,必要时及时报告上级医师、科室负责人和医务科。

(六)定期检查和总结“危急值报告”的工作,重点追踪了解患者病情的变化,或是否由于有了危急值的报告而有所改善。

(七)危急值报告是医疗纠纷、事故处理中举证的重要依据,必须无条件遵守此规定。对不执行、不遵守《危急值管理制度》引起的纠纷和差错事故,按医院相关规定加重处罚。

(八)原则上,按对危急值标准进行讨论、修改。临床科室如要求对标准进行修改,需写出书面要求,科主任签字后交相应医技科室修订,并报医务科备案。如遇科室间标准、要求不统一,由医务科组织协调解决。

(九)质控与考核:临床、医技科室要认真组织学习《危急值管理制度》,人人掌握危急值报告项目、范围和报告流程。科室要有专人负责本科室危急值报告制度实施情况的督察,确保制度落实到位。危急值报告制度的落实执行情况,将纳入科室质量考核内容。医务科等职能部门将对各临床、医技科室危急值报告制度的执行情况和来自急诊科、重症监护病房、手术室等危重患者集中科室的危急值报告进行检查,提出危急值报告制度持续改进的具体措施。

(十)危急值报告保存两年。

心电检查“危急值”报告范围

(一)心脏停搏;(二)急性心肌梗死;(三)致命性心律失常:

1、心室扑动、颤动;

2、室性心动过速;

3、多源性、RonT型室性早搏;

4、频发室性早搏并Q-T间期延长;

5、预激综合征伴快速心室率心房颤动;

6、心室率大于180次/分的心动过速;

7、二度II型及二度II型以上的房室传导阻滞;

8、心室率小于40次/分的心动过缓;

9、大于3秒的停搏;

10、低钾u波增高;

11、高钾T波高尖。

第四篇:团队部室上墙制度

书记的职责范围:

(一)负责校团委的全面工作。定期召开校团委例会,及时传达上级团委和校党支部的指示精神。

(二)抓好校团委的自身建设。加强团员思想政治理论知识和业务知识教育,健全组织,关心团干和团员学习、工作和生活。

(三)全面了解校团委工作的开展情况,并给予总结纠正。

(四)同兄弟学校团组织、有关部门保持密切联系,互相学习,促进团工作的开展。

(五)定时向区教育局和校党支部报告工作。

团课教育制度

第二十三条 团课教育要以提高团员青年的理论水平,增强团员意识为目的。

第二十四条 全校学生团员都要参加团课教育活动。

第二十五条 以支部为单位,根据本支部实际情况自行团课教育活动。

第二十六条 团课教育的设计形式要生动活泼,内容要重点突出,体现学生特点。

四、团课的内容及要求

团课是团组织以授课形式定期(一般每二、三个月一次)对团员进行教育的一种方法。团课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和团员的思想状况有针对性地进行。内容一般包括:邓小平理论、党与团的基本政策、团的基本知识和历史等。授课人可由本单位的团组织负责人承担,也可请上级团组织负责人或有关专家、学者授课。团组织应在上团课前作好授课的有关准备工作,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集团员的反映和要求,不断改进和提高团课质量。团课是团组织对团员进行经常性教育的重要形式,对于提高团员的思想觉悟和基本素质,完成团的各项任务具有重要的作用。因此,每个团员都应当自觉地接受团课教育,不断增强团性修养和锻炼。

团委书记岗位职责

1、全面负责团委工作,及时传达上级党组织和上级团委对本校团工作的指示,定期与不定期地向党总支和上级团委汇报工作。

2、主持召开团代会、学代会。建立团委例会制度,定期开展团委会,研究、部署团委工作,检查督促各团支部按时过组织生活和开展各项活动。

3、制订本校团委工作计划,领导各支部创造性开展活动,并通过活动教育团员,督促团员履行义务,引导青年积极向上。

4、配合政教处对团员、青年进行思想教育,积极开展养成教育及各类文体、社会实践等活动,参与学生常规管理,督促学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常规行为规范》和学校的各项规章制度。

5、做好学生团干部的选拔和培训工作,培养学生干部的组织工作能力。负责优秀团员、团干部和先进团支部的评选工作。

6、抓好团的组织建设和思想建设,重视宣传工作,不断提高团员思想素质。

7、负责团费的收缴和使用的审批。加强团员档案管理和统计,及时办理团员组织关系转接手续。

8、负责学校升旗仪式的组织工作,指导班级主题值周工作。

9、完成上级团委、学校交办的其他工作任务,积极配合其他部门做好有关工作。

团队部管理员岗位职责

1、热爱本职工作,严格遵守团队活动各项规章制度,负责团队部的管理和使用。

2、按照学校团委工作计划,加强与学校相关职能部门联系,积极搞好团队活动。

3、爱护队部财产,做好器材添置、分类、登记造册工作,对活动器材进行经常性管理和维护。

4、积极宣传共青团知识,发挥团队部的组织教育功能。定时更换工作日程表、主题活动图片和各种宣传资料。

5、保持室内通风、干燥、整洁,设备用具摆放整齐有序。

6、建立健全团队档案管理,负责活动资料的收集、整理工作。

7、增强安全防范意识,注意防盗、防火。

一、入团必须具备条件:

1.年满14周岁,向团组织写出书面申请,愿意加入团组织。2.学习勤奋,班内日常积分考评前10名。

3.遵守个人行为规范,坚持队列行走,不喧哗、不追逐打闹、言行举止文明礼貌,见老师主动问好,无不良行为记录。4.热心公益活动,担任班级学习、生活、纪律组长、课代表,团结同学一道进步,配合老师做好工作。

二、入团程序:

1.向团组织写出入团申请。2.班级公开推荐入团积极分子。

3.对入团积极分子班内公示,接受全班师生监督,并统一组织培训教育。

4.经班主任、任课老师、全体班委、团支部综合考评。5.学校团委批准、填表。6.举行入团宣誓仪式。

三、具体工作要求:

1.班主任老师要配合好团委做好发展新团员的宣传教育工作,讲明发展新团员工作的意义和严肃性。只有那些品学兼优、在班级管理工作和生活学习中表现优秀的同学才能够推荐加入团组织。

2.把入团条件和入团程序及入团积极分子名单放大公布在教室后墙黑板上。

3.在推荐各班积极分子时采取公开推荐方式,先由学生表态发言,然后其余同学根据该生的发言和平时表现投票表决。

4.召开专题班会安排入团宣传工作和入团积极分子推荐工作。5.七年级各班按照入团的2.3.4条评选优秀少先队员。

第五篇:消费监控室上墙制度

四懂四会

“四懂”:懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂自救逃生的方法。

“四会”:会使用消防器材;会报火警;会扑救初期火灾;会组织疏散逃生。

消防控制室管理及应用程序

一、消防控制室必须实行每日24小时专人值班制度。

二、消防控制室的日常管理应符合GA587的有关规定。

三、消防控制室应确保火灾自动报警系统和灭火系统处于工作状态。

四、消防控制室应确保高位消防水箱、消防水池、气压水罐等消防储水设施水量充足;确保消防泵出水管阀门、自动喷水灭火系统管道上的阀门常开;确保消防水泵、防排烟风机、防火卷帘等消防用电设备的配电柜开关处于自动(接通)位置。

五、接到火灾警报后,消防控制室必须立即以最快方式确认。

六、火灾确认后,消防控制室必须立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态(处于自动状态的除外),同时拨打“119”火警报警电话。

七、消防控制室必须立即启动单位内部灭火和应急疏散预案,并应同时报告单位负责人。

消防控制室火警处置程序

一、火灾自动报警系统发出的火灾报警信号处置程序

1、当消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时,要通过无线对讲系统或单位内部电话立即通知巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场实地查看。

2、查看人员确认火情后,要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲系统想消防控制室反馈信息,并同时组织本楼层第一梯队疏散引导组及时引导本楼层人员疏散:灭火行动组实施灭火。

3、消防控制室接到查看人员确认的火情报告后要同时做到(1)立即启动事故广播,发出火警指令,通知第二梯队人员;同时要告诉业主不要惊慌,在单位员工的引导下迅速安全疏散、撤离;(2)设有正压送风、排烟系统和消防水泵等设施的,要立即启动,确保人员安全疏散和有效扑救初起火灾;(3)拨打“119”电话报警。

4、第二梯队人员接到消防控制室发出的火警指令后,要迅速按照职责分工,同时做到:(1)灭火行动组的人员立即跑向火灾现场实施增援灭火;(2)疏散引导组引导各楼层人员紧急疏散;(3)通讯联络者继续拨打“119”电话报警。

二、单位员工发现火情时的处置程序

1、当单位员工发现火情时,要立即通过报警按钮或楼层电话向消防控制室报警。同时做到:第一梯队疏散引导组及时引导本楼层人员疏散;灭火行动组实施灭火;通过联络组拨打“119”电话报警。

2、消防控制室值班人员接到火情报告后,要按照第一条“火灾自动报警系统发出的火灾报警信号处置程序”的第3项规定实施。

3、第二梯队人员接到消防控制室发出的火警指令后要按照第一条“火灾自动报警系统发出的火警信号处置系统”的第4项规定实施。

灭火和应急疏散预案演练制度

一、单位应当成立由消防安全责任人、管理人、归口管理职能部门负责人等组成的灭火和应急疏散演练(以下简称演练)领导小组。

二、演练领导小组有指挥组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成。

三、领导小组根据单位实际制定灭火和应急疏散预案,每半年至少组织开展一次灭火和应急疏散预案实地演练。

四、预案演练组织中的各小组成员按照各自职责分工,每半年进行一次培训。

五、灭火和应急疏散预案组织中的各级、各类人员,必须按照演练的通一要求,在规定的时间内,到达指定位置。

六、对通过演练暴漏出的问题,消防安全归口管理职能部门根据演练领导小组提出的意见,队预案进行修改完善。

七、单位应当有启动灭火和应急疏散预案处置程序规定,张贴上墙,以上各组成员根据工作班次安排,必须由两组人员组成。

消防设施器材维护管理制度

一、为保证消防设备设施的正常运行,单位必须加强日常的消防设备设施维修保养工作。

二、消防设施设备必须具有资质的检测机构检测合格,并经消防验收合格。

三、单位必须配备责任心强,具有较高专业知识人员负责消防设施设备的维修保养工作,其他无关人员不得随意维修保养消防设施设备。

四、消防值班人员应每日对对消防控制设备进行检查,发现异常情况立即通知维护人员处理,并做好记录。

五、单位应当委托具有消防设施维护保养能力的单位,定期对消防设施设备维护保养,并出具月报告书。

六、单位不得将室内消火栓箱封闭,并应定期对消火栓进行试压、试水,凡发现箱门无手动紧急开启装置、栓体锈蚀、水管霉烂或漏水,水带及水枪缺少或消火栓无水等问题,要限期整改,灭火器应设置在明显和便于取用的地点,且不得影响安全疏散。灭火器检查、消火栓试压和自动消防设施情况,应记录齐全。

七、单位应当对消防设施设备按照规定时间进行维修保养,定期将火灾探测器送专业清洗维护部门进行一次全面清洗。

消防安全教育培训制度

一、开展经常性的消防安全宣传教育,每年对全体员工进行一次消防安全教育培训。

二、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训。

三、宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行。

四、对重点工作人员进行专门培训,做到持证上岗。安保人员、管理人员等从业人员要接受消防安全培训。通过培训应能掌握所在区域范围内疏散通道和安全出口的位置,掌握所在区域内室内消火栓的位置和灭火器的放置点,掌握“119”火警电话和内部电话;切实做到会报警,会使用灭火器和室内消火栓扑救初起火灾,会组织引导人员疏散。

五、单位、部门对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。

六、宣传教育培训内容

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施。

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法。

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。

5、组织引导人员疏散的知识和技能。

安全疏散设施管理制度

一、严禁占用疏散通道,疏散通道上严禁摆放货架等物品。

二、严禁在安全出口或者疏散通道上安装栅栏门等影响疏散的障碍物。

三、严禁在营业、工作期间将安全出口上锁或者遮挡,或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。

四、对应急照明灯具、疏散指示标志按要求定期进行测试检查,并认真填写检查记录。

五、对发现的问题要进行当场整改,整改确有困难的,下达限期整改通知书,限期改正,确保安全疏散设施处于良好的工作状态。

防火巡查检查制度

一、防火巡查、检查由消防安全责任人、管理人组织各部门进行。消防安全重点单位应当进行每日防火巡查,公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每二小时一次,机关、团体、企业、事业单位应当全年每季度进行一次防火检查,其他单位应当至少每个月进行一次防火检查。

二、防火巡查人员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。对巡查、检查发现的问题应当责令其当场改正,不能现场改正的下达限期改正通知书。

三、防火巡查、检查应当填写检查记录,归口管理职能部门负责人和被检查部门的负责人应当在检查记录上签字,存档备查。

四、防火巡查应包括以下内容

1、用火、用电有无违章情况;

2、安全出口、疏散通道是否通畅,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;

4、常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否摆放物品影响使用;

5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;

6、其他消防安全情况;

五、防火检查应包括以下内容

1、火灾隐患整改情况以及防范的措施落实情况;

2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

3、消防车通道、消防水源情况;

4、灭火器材配置及有效情况;

5、用火、用电有无违章情况;

6、重点工种人员及其他员工消防知识的掌握情况;

7、消防安全重点部位的管理情况;

8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物质的防火安全情况;

9、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;

10、防火巡查情况;

11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;

12、其他需要检查的内容。

火灾隐患整改制度

一、单位对存在的火灾隐患,应当确定专门部门和人员及时予以清除。

二、对不能当场改正的火灾隐患,有消防归口管理职能部门根据管理分工,及时将火灾隐患向消防安全管理人消防安全责任人书面报告,并提出整改方案。

三、对随时可能引发的火灾隐患或重大火灾隐患,应将危险部位停止生产、经营或工作,立即进行整改,并落实整改期间的安全防范措施。

四、安全管理人或消防安全责任人应确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员,并落实整改资金。

五、对公安消防机构检查或抽查发现的火灾隐患,要制定专人负责整改,整改完毕后写出火灾隐患整改报告包消防机构。

六、对检查发现的火灾隐患要认真填写检查记录,火灾隐患整改完毕,负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录后送消防安全责任人或消防安全管理人签字后存档备查。

七、火灾隐患整改完毕要组织进行检查验收。

八、本单位无力进行整改或确有正当理由不能再限期内整改完毕的,应在整改限届潢前向ga公安消防机构提出书面延期申请,在公安消防机构对申请进行审查并作出同意延期的决定后,方可延期整改。

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