专业技术职务评审基本条件

第一篇：专业技术职务评审基本条件

专业技术职务评审基本条件

基本条件

（一）中学高级教师

①任职条件：中学一级教师任职（任教）五年（算至当年评委会召开时，即年底；如果有离开教育教学岗位的应扣除计算）及以上，年度考核结论为“合格”或“优秀”。

②学历条件：高中教师本科，并且已取得高中教师资格（初中教师要求专科，初中教师资格，并与所从事专业技术工作相同或相近），极个别特别优秀的，学历不达标，可以参加答辩，称之为破格，属破学历。

③业务条件：县城：A.在县及以上中学范围内上过示范课或研究课；B.至少有两篇独立撰写的本专业、本学科，有一定教育教学水平的教育教学研究文章（2000字以上）在公开发行的刊物（可一篇公开刊物、一篇内部刊物，即有CN、ISSN或ISBN标志的刊物，即：邻教发[2007]97号文件转川教[2007]81号文件规定的刊物范围）上发表，或者教育、教学、教研成果获市（地、州）及以上教育部门二等奖以上或县教育部门的一等奖；C.职称计算机C级合格（男50周岁，女45周岁以上的暂不作要求）；D.继续教育中的“三笔字、简笔画”、二项达三等级今年不作要求，普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；E.WTO考试合格；E.继续教育培训时间必须完成80学时。小学教师申报的必须完成80学时，用继续教育证、登记卡；F.农村一年教学经历（到对口学校献课、给农村教师讲课今年也算）；G.今年教育技术培训合格，45周岁以上的今年可不作要求。

原国家和省示范中学教师，在市（州）及以上中学教育教学研究活动上过示范课、公开课、研究课或观摩课，至少有二篇以上独立撰写的本专业、本学科有一定教育教学研究水平的文章（2000字以上）在公开发行的刊物上发表；或主持或承担过教育教学研究项目（课题），其成果获市（州）教育行政部门二等奖及以上。

教研室、电教馆教师至少有三篇以上独立撰写的本专业、本学科具有一定指导意义和较高学术水平的教育教学研究论文（2500字以上）在公开发行的规定刊物上发表或论著出版；每年听课、评课达100学时以上（此项电教馆除外）；市及以上教研活动中上过辅导课、研究课，或辅导、培训讲座；主持或独立承担的教育教学研究项目（课题）获市教育行政部门一等奖及以上。

农村：A.在本县中学范围内上过公开课或研究课；B.至少有两篇独立撰写的本专业、本学科教研文章、经验总结（不少于2000字）在邻教发[2007]97号文件转川教[2007]81号文件规定的刊物范围上发表（也可以是内刊），或教育、教学、教研成果获市（地、州）及以上教育部门三等奖或获县教育部门二等奖及以上奖励；C.继续教育中的“三笔字、简笔画”今年不作要求；普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；D.WTO考试合格；E.继续教育培训时间必须完成80学时；F.今年要求教育技术培训合格，45周岁以上的可不作要求。

另：小学高级教师申报中学高级教师：

1、必须达到大学专科及以上学历；

2、具有较强的教育教学研究能力，近五年来至少要有三篇及以上具有一定指导意义和较高教育教学水平的论文、经验总结（不少于1500字）在公开发行的刊物上发表或有论著正式出版。

3、近五年考核中至少有三次为优秀。

4、近五年在市（地、州）教育行政部门或教学业务部门组织的小学教研会上过辅导课、研究课、示范课、优质课，在县里拔尖，在市（地、州）小学教育界有较大影响（在市级获过表彰），是市（州）学科带头人。

5、主持和独立承担的教育教学研究课题，获市（地、州）教育部门二等奖及以上。

（二）中学一级教师

1、任职条件：中学二级教师任职（任教）四年（计算到年底评委会召开时）以上（如果有离开教育教学岗位的应扣除）年度和届满考核结论“合格”或“优秀”。

2、学历条件：高中教师本科、初中教师专科，并取得相应的教师资格证（不含党校学历，非师范毕业生补学教心学）。

3、业务条件：县城：A.在县及以上范围内上过研究课或示范课、公开课；B.至少要有一篇独立撰写的本专业、本学科教研文章、经验总结（不少于1500字）在内刊上发表，国、省示范中学（不少于2000字）的文章在公开发行的刊物上发表，或教育、教学、教研成果获市（地、州）及以上教育部门奖励或获县教育部门三等奖及以上奖励；C.职称计算机D级合格；D.继续教育中的“三笔字、简笔画、”、二项三等级今年不作要求，“教学技能”达到四等级；普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；E.WTO考试合格；F.继续教育培训时间必须完成80学时；G.教育技术今年要求培训合格，45周岁以上的可不作要求。

农村：A.在县（学区）及以上中学范围内上过公开课或优质课；B.至少有一篇独立撰写的本专业、本学科教研文章、经验总结（不少于1500字）在内刊上发表，或教育、教学、教研成果获县及以上教育部门的奖励；C.继续教育中的“三笔字、教学简笔画”达到三等级今年不作要求，“教学技能”达到四等级，普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；D.WTO考试合格；E.继续教育培训时间必须完成80学时；F.教育技术培训合格，45周岁以上可不作要求。

（三）小学高级教师

1、任职条件：小学一级教师任职（任教）五年（算至年底评委会召开时，如有离开教学岗位的应扣除）及以上，年度考核“合格”或“优秀”。

2、学历条件：中师及以上学历。

3、业务条件：县城：A.在县及以上小学范围内上过研究课或优质课；B.至少有两一篇独立撰写的本专业、本学科教研文章、经验总结（不少于1500字）在内刊上发表，或教育、教学、教研成果获市（地、州）及以上教育部门的奖励或获县教育部门三等奖及以上奖励；C.计算机D级合格证；D.继续教育中的“三笔字、简笔画、教具制作与使用”三项达到三等级今年不作要求，普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；E.WTO考试合格；F.继续教育培训时间达到80学时；G.教育技术培训合格，45周岁以上的可不作要求。

农村：A.在县（学区）或乡（镇）及以上小学范围内上过公开课或研究课；B.至少有一篇独立撰写的本专业、本学科教研文章、经验总结（不少于1500字）在县（学区）或乡（镇）及以上小学教研会上交流或县级以上报刊上发表，或教育、教学、教研成果获县及以上教育部门的奖励；C.继续教育中的“三笔字、简笔画、教具制作与使用”三项达到三等级今年不作要求；普通话应参加水平等级测试，并取得合格证，晋升中级以上职务应取得二乙以上等级证（1954年1月1日前出生的人员除外）；D.WTO考试合格；E.继续教育培训完成80学时；F.教育技术培训合格，45周岁以上可不作要求。

注： 50周岁的男教师和45周岁的女教师可暂不参加职称计算机考试。

（四）中学二级教师

1、大学本科毕业，见习一年期满，且已转正定级，初聘中学二级教师。

2、中学三级教师任教二年以上，年度考核合格或优秀，或者是大学专科毕业，因组织原因造成未认定中三，任教三年以上，WTO考试合格，普通话二乙以上，继续教育按要求。

（五）中学三级教师

大学专科毕业，见习一年期满，且已转正定级，初聘中学三级教师。

（六）小学一级教师

小学二级教师任教三年以上，年度考核合格或优秀，或者专科毕业，见习一年期满，且已转正定级（初聘）。

（七）关于确认和转评问题

中学到小学、外县调回、因评委会发生变化，可以重新确认相同职务，小学到中学，学历又达到新的岗位规定的学历，进行转评。

转评和确认，原职务的任职时间可以合并计算。

另：

1、正、副校长，正、副书记晋升职务工作量应达到教师的三分之一以上，或每周不少于4课时，取得校长任职资格培训合格证，担任一年以上的还应取得中小学校长继续教育培训合格证。

2、学生思想政治教育工作要有二年担任班主任工作（含学校团委、少先队辅导员工作）。

第二篇：关于2013专业技术职务评审

关于2013教师系列初级、中级专业技术职务

评审工作的通知

各单位：

根据学校工作安排，经研究决定，2013年12月组织本教师专业技术职务评审，为做好此次评审工作，现将有关事宜通知如下：

一、评审条件

专业技术职务的评审，参照《烟台南山学院教师职务评审条件暂行规定（试行）》（见附件1）规定执行。

二、助教确认有关要求

符合助教确认条件的，需填写《正规全日制院校毕业生专业技术职称（资格）确认表》，同时需上交个人任职以来业务工作总结1份。

三、讲师评审有关要求

1、凡2013年12月30日前达到申报条件的所有专业技术人员，均可申报。

2、职称外语考试成绩通知书、计算机应用能力考试合格证书须持原件申报。如原件丢失，须出具人事考试中心补发的证书或开具的证明，其他单位出具的证明无效。

3、符合免于职称外语等级考试的专业技术人员，须提供《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表》；符合放宽外语成绩要求的，须提供职称外语考试成绩通知书和《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》。

4、符合免考计算机应用能力部分科目（模块）规定的人员，须上报《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免考部分科目（模块）审核表》。

5、符合山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术职务资格免于外语、计算机应用能力考试的，须上报《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》，同时按要求提供相关证明材料。

6、对转换系列的人员，按照山东省人事厅文件执行。达到晋升条件的人员先转换系列再晋升职务；未达到晋升条件但岗位发生变化的人员，均需转换到已聘岗位，以保证岗位与系列的一致性。

7、个人申报评审专业技术职务资格，应实事求是填写申报材料，按要求提供各种证明材料和能够反映本人任现职以来专业技术平、能力、业绩的代表性成果或受奖项目。继续实行个人诚信承诺制度。不填写个人承诺语的材料一律不予受理。

8、科研成果由科技处负责认定与审核；教学工作量及学生评教结果由教务处负责审核；辅导员工作由学生处负责审核。

9、相关表格在人事处ftp://192.168.111.248《栗伟东》->《高校职称表格》->《助教》/《讲师》下载，用户名为rsc310，无密码。

四、评审时间安排

1.11月7日前：各单位将推荐小组成员名单（3—5人）上报至人事处，各单位推荐小组成员要求由副高级（含）以上职称和科级（含）以上领导干部组成。

2.11月12日前：各单位对符合条件的申报人员进行评议推荐，将推荐名单排出顺序上报至人事处。

3.11月18日前：各单位将推荐人员的材料按以下要求排列好后统一报至人事处。

（1）《山东省高等学校党校教师职称评审表》1份；

（2）《山东省高校教师申报评审专业技术职务情况一览表》4份；（3）任现职以来及任期考核情况登记表1份；（4）个人任职以来业务工作总结 1份；

（5）职称英语、计算机应用能力考试合格证书原件；（6）最高学历、学位证书原件；（7）教师资格证、岗前培训合格证原件；

（8）著作、论文、获奖证书、成果鉴定证书等与表上填写一致的业绩材料原件，各不超过3件；

（9）按附件2内容汇总申报人员信息一并上报至人事处；（10）每位申报人的申报材料须按照烟台市职称评审报名手册要求装订成册，并装入档案袋内，每袋再粘贴打印封面，内容为：所在单位、姓名、申报资格、申报学科、表格材料相对应的目录。以上材料上报与领取以部门为单位，由具体负责人集体上报，不受理教师个人上报、领取材料。

4.11月25日前：由相关职能部门组成的材料审查小组审核申报人各种材料。

5.学术委员会完成评审（具体日期待定）。6.公示五天（具体日期待定）。7.发布聘任文件（具体日期待定）。

专业技术职务评审工作政策性强，涉及面广，关系到每个专业技术人员的切身利益，各单位要及时通知到本单位参评人员，并严格按照申报条件进行推荐。

附件：1.烟台南山学院教师职务评审条件暂行规定（试行）

2.申报人员信息一览表 3.烟台市职称评审报名手册 4．职称评审材料装订封皮

人事处 2013年11月5日

第三篇：专业技术职务评审制度

第一条 总则

根据《中共*市委、*市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》精神，为构建以品德、知识、能力和业绩为主要衡量标准的人才评价机制，不拘一格选拔人才，对在经济建设和社会发展事业第一线做出突出成绩的特殊人才，破格评定专业技术职称，制定本办法。

第二条 评审原则

坚持注重能力和业绩的原则，坚持不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份的原则。

第三条 适用范围

特殊人才评审面向工农业生产、文化、艺术和社会事业第一线等各类专业技术人员，国家已实行以考代评的系列（专业）除外。

第四条 评审条件

(一)具备下列条件之一者，经专家评审后可取得相应的高级专业技术职务任职资格：

1、获国家级奖（以获奖证书为准）。

2、获省（部）级奖一等奖1项或二等奖2项（以获奖证书为准）。

3、获国家发明专利2项。

4、正式出版专业学术、技术专著或译著２部，30万字以上。

5、作为第一作者，公开发表的论文被EI、SCI或SSCI收录1篇。

6、开发自主知识产权的核心技术，国内同行业领先，经济效益达到1亿元以上者。

7、年纳税额在500万元以上企事业单位的领导班子成员。

(二)具备下列条件之一者，经专家评审后可取得相应的中级专业技术任职资格：

1、获市（厅）级二等奖以上或县（市）级一等奖的前2名完成人。

2、已完成2项以上县（市）级或1项市（厅）级重点科研项目的主持人。

3、研究成果获得国家专利，成果经产业化生产年产值在500万元以上的专业技术人员。

4、直接主持、参与研制并经市级以上单位鉴定的新产品1项以上的主要技术人员；直接主持在本地区有影响的技改和技术攻关项目，并产生了较好经济效益的主要技术人员。

5、在生产一线推广农业、林业、畜牧业新产品、新品种、新技术，实现规模化、专业化、产业化经营并取得较好经济效益、生态效益和社会效益的专业技术人员。

6、在专业领域独有建树并作为掌握关键技术者，培育或研制开发的新品种、新工艺、新技术经推广年产值达到1000万元以上的专业技术人员。

7、连续2年年销售额在2000万元以上，年纳税额在200万元以上的企业负责人。从事大、中型企业的经营管理工作，连续3年使企业盈利有较大幅度增长或实现扭亏为盈，成绩显著的（经市业务主管部门认定）企业经营管理人员。担任企业主要项目组织和策划人员，使企业获得中国名牌产品、全国驰名商标、国家免检产品等荣誉称号的企业经营管理者。

8、经单位推荐，行业内一致认可，并在同行业专家中有较高知名度，且经专家组认定具有其他特殊能力和一定业绩的专业技术人员。

9、在“急、难、险、重”各类突发事件中解决技术难题，做出重大技术贡献，且取得省级以上荣誉奖励的专业技术人员。

(三)具备下列条件之一者，经专家评审后可取得相应的初级专业技术任职资格：

1、获市（厅）级三等奖以上，或县（市）级二等奖的前2名完成人。

2、已完成1项以上县（市）级重点科研项目的主持人。

3、研究成果获得国家专利，成果经产业化生产年产值在300万元以上的专业技术人员。

4、直接主持、参与研制并经县级以上单位鉴定的新产品1项以上的主要技术人员；或参与本地区有影响的技改和技术攻关项目，并产生了较好经济效益的主要技术人员。

5、在生产一线推广农业、林业、畜牧业新产品、新品种、新技术，实现规模化、专业化、产业化经营并取得一定经济效益、生态效益和社会效益。

6、在专业领域独有建树并作为掌握关键技术者，培育或研制开发的新品种、新工艺、新技术经推广年产值达到500万元以上。

7、连续2年年销售额在1000万元以上，年纳税额在100万元以上的企业负责人。从事规模以上企业的经营管理工作，连续3年使企业盈利有较大幅度增长或实现扭亏为盈，成绩显著的（经市业务主管部门认定）企业经营管理人员。

8、经单位推荐，行业内一致认可，并在同行业专家中有一定知名度，且经专家组考核认定具有其他特殊能力和一定业绩的专业技术人员。

9、在“急、难、险、重”各类突发事件中解决技术难题，做出重大技术贡献，且取得市级以上荣誉奖励的专业技术人员。

(四)符合以上高、中、初级评审条件的特殊专业技术人员，均免计算机、外语测试。

第五条 评审程序

特殊人才的专业技术资格评审，按照单位申报，及时受理，定期评审的程序进行。

(一)单位推荐申报。单位根据评审条件向同级人事部门呈报推荐报告和评审材料。评审材料需翔实反映特殊人才在经济建设一线和社会发展各项事业中取得的创造性成果与重要贡献，代表本人学术与技术水平的主要业绩，提供特殊人才的有关原始证件、获奖证书、论文著作原件、业绩证明材料、专业工作总结等。

(二)初审。由各区（市、县）政府人事部门对本辖区内提出的申报材料进行预审后，送市职称改革领导小组办公室组织政策性审查并提出初审意见。

(三)答辩。对通过初审的人员，由市职称改革领导小组办公室聘请专家通过答辩、测试能力或采取实地考察等形式对其进行评价。

(四)评审。高、中、初级专业技术职务任职资格由市职称改革领导小组办公室根据答辩情况，定期组织安排专家召开评审委员会进行评审。

(五)公示。对评审通过的特殊人才，经公示无异议后，颁发*市特殊人才资格证书。

第六条 送审材料

(一)《*市推荐评聘专业技术职务材料审查表》（一式3份）。

(二)《*市特殊人才专业技术职务任职资格评审表》(一式3份)。

(三)获奖证书原件。

(四)所在单位业绩考核情况、个人述职报告（一式2份）。

(五)区（市、县）级及以上统计、税务部门出具的报表、证明原件。

(六)单位专题推荐材料。

第七条 组织机构

特殊人才职称评审工作纳入全市职称改革工作的范围，由市职称改革领导小组办公室统一领导，负责全市特殊人才的高、中、初级职称评审工作。

第八条 管理考核

(一)特殊人才每年由主管部门或用人单位按照有关规定进行考核，考核结果抄送市职称改革领导小组办公室备案，连续2年考核不合格者取消其专业技术职务任职资格。

(二)特殊人才取得相应的任职资格后，享受与其他专业技术人员同等的待遇。

(三)特殊人才专业技术职称评审费用按照国家规定的现行标准执行。特殊人才职称档案由所在单位的主管部门负责保管，无主管部门的由市人才交流中心负责代理，并实施管理。

第九条 纪律要求

特殊人才专业技术职称的评审，要遵循“客观、公开、公正、公平”的原则。严格程序、坚持条件，严禁弄虚作假和违规操作，凡弄虚作假和违反程序的，一经发现即取消参评人员资格，并根据情节轻重，追究当事人的责任。

第四篇：专业技术职务推荐评审暂行办法

湖南人文科技学院

专业技术职务推荐评审暂行办法

根据湖南省人事厅《关于进一步做好我省专业技术职务工作有关问题的通知》（湘职改[2001]1号）、《关于进一步加强高等学校、中等专业学校教师职务评审工作中教育教学考核的通知》（湘职改办[2007]9号）以及人事部、教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人发[2006]70号）等文件精神，参照其他兄弟院校做法，结合我院专业技术职务评审、推荐实际情况，为做好我院专业技术职务推荐、评审工作，特制定本办法：

一、专业技术职务参评者须政治思想表现好，坚持四项基本原则，遵纪守法，服从组织安排，能胜任本职工作。

二、申报的专业技术职务必须与所从事的专业技术工作一致，且每人每年只能申报一个系列的专业技术职务。其中专业系部专职教师（不包括专职管理人员和教辅人员）只能申报教学系列。

三、专业技术职务的评审与推荐实行校内初评制度，校内初评时各系列通过率原则上不能超过80%，只有初评合格的才能报送上一级职称评审委员会参评。

四、为优化教师队伍学历结构，45岁以下人员申报正高职务、35岁以下人员申报副高职务必须具有和申报专业相同或相近的硕士学位。

五、转换系列申报职务时，同级别平转职务必须在相应的岗位上工作满1年且完成相应规定的工作量，申报高一级职务必须在新的岗位上工作满3年且完成相应规定的工作量。因工作需要学院中层以上干部交流时可适当放宽。

六、申报各系列专业技术职务必须符合省人事厅、教育厅资格审查的要求，政治上过硬，无违法乱纪行为，有以下行为者，5年内不能申报或推迟申报：

（一）弄虚作假，伪造学历、资历及其他材料，5年内不能申报。

（二）抄袭或剽窃他人科研成果，5年内不能申报。

（三）违法乱纪，受到司法机关拘留以上处分，5年内不能申报。

（四）一年内造成一次较大教学事故（Ⅱ级）或两次一般教学事故（III级），推迟1年申报；一年内出现一次重大教学事故（Ⅰ级）或两次较大教学事故（Ⅱ级）或三次一般教学事故（III级），推迟2年申报；连续两年内出现两次重大教学事故（Ⅰ级）或三次较大教学事故（Ⅱ级）或四次一般教学事故（III级），5年内不得申报。因其他违反学院规定受到警告及严重警告处分的推迟1年申报，受到记过及以上处分的推迟2年申报，三年内受到2次记过及以上处分或3次警告及严重警告处分的5年内不得申报。

（五）考核每出现一次不合格，推迟两年申报；考核每出现一次基本合格者推迟一年申报。

七、正常申报与评审

正常申报者除符合省人事厅、教育厅资格审查的要求外，还需达到学院规定的相应科研和工作要求，具体条件如下：

（一）科研要求

1、申报正高职务，任现职以来至少5年（理工科4年）中每年都有科研成果（科研成果包

括发表的论文、专著、主编或参编的教材，专利、课题、项目、艺术类和文学类的作品、科研项目获奖等），有稳定的研究方向，同时需达到以下条件：

（1）论文

文科专业：以第一作者身份发表CSSCI刊物论文4篇或者6篇全国中文核心刊物，或者以第一作者在省级及以上刊物上公开发表论文不少于12篇，且其中有2篇发表在CSSCI刊物和2篇发表在全国中文核心刊物上。

理工科专业：以第一作者身份被SCI或EI收录的论文2篇，或者以第一作者身份在全国中文核心期刊上公开发表论文5篇，或者以第一作者身份在省级及以上刊物上公开发表论文不少于10篇，其中有1篇被SCI或 EI收录和3篇全国中文核心刊物论文。

体育专业：以第一作者身份发表CSSCI刊物论文3篇或者5篇全国中文核心刊物论文，或者以第一作者身份在省级及以上刊物上公开发表论文不少于10篇，其中有1篇CSSCI刊物论文和3篇全国中文核心刊物论文。

音乐、美术专业：以第一作者身份发表CSSCI刊物论文2篇或者4篇全国中文核心刊物论文，或者以第一作者在省级及以上刊物上公开发表论文不少于8篇，其中有1篇CSSCI刊物论文和3篇全国中文核心刊物论文。

（2）专著和教材：文科专业要求公开出版专著（排第一），或主编全国统编教材或省重点统编教材。

（3）课题：主持过一项省级以上教改或科研课题或两项厅级（不含校级）教改或科研课题。

（4）奖励：符合以下条件者，在同等条件下可优先申报：①以主持人身份获得一项省级三等以上教学、科研成果奖或以参与者身份（排名前3）获得国家级教学、科研成果三等奖以上奖励。②获得发明专利一项。③政府机关评选的省级优秀论文二等奖（排名前二）以上奖励。④音乐、文学、美术作品获得国家级三等奖、省级二等奖以上奖励。⑤获得省级以上优秀科研工作者。

2、申报副高职务的任现职以来至少3年中每年都有科研成果（科研成果包括发表的论文、专著、主编或参编的教材，专利、课题、项目、艺术类和文学类的作品、科研项目获奖等），有较为稳定的研究方向，同时达到以下条件：

（1）论文：以第一作者在省级及以上刊物上公开发表论文：文科专业不少于8篇，理工科、音乐、体育、美术专业不少于6篇。均要求至少有1篇以上（含1篇）全国中文核心期刊论文，出版有专著或主编全国统编教材、省重点统编教材的对全国中文核心期刊论文不做要求。

（2）课题：主持院级或参与市、厅级及以上课题一项。

3、申报中级职务应达到以下条件：

任现职以来需公开发表论文2篇，或SCI、EI收录的论文一篇，或CSSCI刊物论文一篇，或专业类全国中文核心期刊论文一篇，或出版专著一部，或主编省级以上统编教材一部。

4、人大复印资料全文转载论文可算一篇全国中文核心刊物，新华文摘全文转载可相当于2篇CSSCI刊物，人民日报、光明日报、中国教育报等三种报刊的理论版论文可相当于2篇中文核心期刊论文。

（二）工作要求

所有申报职务的均应爱岗敬业，工作量饱满，群众考评称职。其中申报高教系列职务的，需符合下列要求：

1、从旁系列转评高教系列同级别职务的必须连续从事教学工作满两年，申报高一级职务的必须连续从事教学工作满三年。

2、申报教授、副教授职务者，申报之日前五学年年平均标准课时量不少于200课时，申报讲师职务自申报之日的前3学年年平均标准课时不少于160课时。兼职教师不能少于同类专任教师的课时的1/3（以教务处提供的数据为准）。经学院批准脱产进修或挂职锻炼期间视为完成基本工作量。达不到相应教学工作量的专任教师、管理与教辅人员，一律不得申报教学系列专业技术职务。

3、申报教授职务的自2006年下学期起每学年必须为本、专科生系统讲授一门课程，否则不能申报。

4、2009年以后申报教学系列讲师及以上职务的须在前一年的九月到人事处报名，学院将组织有关部门对其教学工作进行考核，所任教课程课堂教学评价结果均应合格，且优良率在80%以上（包括学生评价和学校评价）。学院严格执行“教学工作一票否决制”，对教学工作量达不到要求或教学质量达不到要求的，不得晋升高一级专业技术职务。

5、任现职以来，积极参与学校学科建设、专业建设和课程建设，积极参加教学改革活动。

6、专业系教师必须具有学生管理或指导实习、指导学生参加省级及以上比赛的工作经历，（以学生处、教务处核定为准）。但任现职以来每学年教学标准课时达到500节的可不做要求。大学英语教研室、公共计算机教研室，思政部、大学公共体育教研室的教职工如果没有安排学生管理、实习、比赛指导的可不做要求。对新进的硕、博士申报讲师时可适当放宽。

7、对荣获省级以上优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵等荣誉称号的，指导学生参加数学建模竞赛、挑战杯创新大赛、电子大赛、大学生英语演讲比赛、大学生运动会、大学生文艺汇演等获得省级二等奖以上奖励的，担任班主任工作、实习指导工作时间长，效果好的教职工在同等条件下予以适当优先考虑。

八、破格申报与评审

破格申报除达到正常申报的各项条件外还需达到以下要求：

（一）破格申报要求近三年中至少有一年考核为优秀。

（二）外语和计算机必需达到相应的要求。

（三）破格申报正高职称的必须具有与申报专业相近的博士学位并主持国家级课题，在正常申报的基础上：文科增加4篇CSSCI刊物或6篇全国中文核心刊物论文；理科增加2篇SCI或EI收录的论文。音乐、体育、美术专业增加3篇CSSCI刊物或5篇全国中文核心刊物论文。

（四）破格申报副高职称的必须具有与申报专业相同或相近的硕士以上学位，并主持省、部级以上课题或参与国家级课题(排名前三)，在正常申报的基础上要求的论文数增加1篇SCI/EI刊物、2篇CSSCI刊物或4篇全国中文核心刊物论文。

（五）破格申报中级职称的必须具有与申报专业相同或相近硕士以上学位并主持厅级以上课题，在正常申报的基础上要求的论文数增加1篇CSSCI刊物或1篇SCI/EI刊物论文或2篇全国

中文核心刊物论文。

（六）破格申报职务还必须达到上级规定的破格条件，否则一律不能申报。

（七）初级职务一律不能破格申报。

九、学院所有的专业技术职务的推荐、评审、聘任工作由湖南人文科技学院职称改革领导小组负责领导。资格审查的相关工作由人事处、教务处、科研处、学生处分别负责把关。

十、在申报者的科研成果出现异议时，学院组织的评审委员会或学院学术委员会可要求申报者就有关问题进行答辩。

十一、本办法由湖南人文科技学院职称改革领导小组办公室（设人事处）负责解释。

十二、本办法从颁发之日起执行。

二○○八年二月二十八日

第五篇：专业技术职务评审材料注意事项

关于明确推荐评审教师系列专业技术职务

材料的目录表及有关事项

一、《专业技术职务任职资格评审表》（含活页、材料审查表）（不装订）。

填写这三表时，填写的数字、班主任情况、任课科目、任课节数等等要表表对应，特别是填写课程时，要把任课班级与任教科目详细填写。若有进修的要在三表上写明是脱产还是函授（脱产学习要出具教育局证明以及协议书）；产假要出具主管部门的证明；活页的左上角写上自己的名字，以免弄错；在学校任职务的，课时相对减少的，要附上其任职文件或者学校出具的证明、业绩考核材料；校长由教育行政部门考核（该文件以及证明装订在材料里）；各学校在个人审查表、评审表上填写推荐意见时要把该申报人符合哪一条哪一款写出来；

[以下项目须装订成册]

一、个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书。

二、单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书。

三、贵州省（小）中学教师教学质量评估指标体系（每个学校必须要有详细的实施细则，并报教育主管部门审核，否则将取消申报资格），每个人要认真审核表内的每一项打分不要超权重分。

四、学历证书（复印件1份，原件不装订）

五、资格证书及年审记录（复印件1份，原件不装订）

六、任命（聘任）证书（复印件1份，原件不装订）

七、教育部门继续教育培训合格证和人事部门继续教育培训合格证（复印件一份，原件不装订）以及三穗县专业技术人员继续教育个人登记表。

八、普通话合格证（复印件1份，原件不装订）

九、教师资格证（复印件1份，原件不装订）

十、计算机应用能力考试证或者计算机考试承诺书

十一、个人继续教育登记表

十二、教学成绩统计表

教学成绩要具体到个人上来，并用笔把自己的名字划出来，一个学年要一张成绩统计表（个人所教班级成绩以及全县对比成绩）；中小学成绩统计表要盖中心学校（学校）、县教研室的章，且签字证明属实；凡是活页上填写任教科目的成绩都要装订，否则不计算课时量。非统考科目附加学生课堂评价表。

十三、符合推荐条件规定的相关证件（发表论文不需要复印装订在材料，有论文原件就可以，但论文要对折以便查看；若是发表在报纸上的论文，一定要附报纸头版;优质课要附教案，并盖教研室的章；获奖论文除了要奖状，还要附获奖论文；写德育论文的，要出具在学校任班主任证明，证明必须有学校主管领导的签字以及盖章；靠班主任以及先进班级条款的除了写个人工作总结以外，还要写班主任工作总结或者是差生转化表，连续三年班主任的，学校领导签字盖章以及主管部门签字盖章;辅导学生奖要有参加此次竞赛教育局下发的文件，学校要出具辅导老师与学生关系的证明；凡是乡镇表彰的要附乡镇文件；讲座要附上教育行政部门相关文件；）。

十四、任现职务的总结

十五、近几年考核表（复印件）考核表要注意每一个部门是否盖章签字，特别是补办的，要抓紧时间补办；考核表填写的内容要与前面三表（评审表、活页、审查表）对应，特别是任班主任的（考核表最好要填写）；考核表的复印件须经人事职改部门签字盖章(正、反面都要签字)；在学校任校长的，还需教育行政部门的考核证明（该证明装订在材料里）。

注：希望各个学校以及各个老师认真对照文件审核好材料，对送审的材料要讲求质量，不能眉毛胡子一把抓，做到“不多不少”即不需要 的材料一份不多，需要的材料一份不少。

以上材料只需装订一本，且装订本中只需复印件，注明原件的就装原件，其余的原件送到教育局审核盖章（送州评审的只需论文原件）

请各单位认真审查申报人的材料，做到一步到位，凡不符合要求，将其退还学校。

初晋初材料目录表

1、评审表（不装订）

2、资格证书（复印件1份，装订）

3、聘任证书（复印件1份，装订）

4、教师资格证（复印件1份，装订）

5、普通话合格证（复印件1份，装订）

6、毕业证（复印件1份，装订）

7、教育部门和创新能力继续教育培训合格证（复印件1份，装订）

8、各学期成绩统计表

9、任职工作总结