闫湾小学安全工作实施方案

第一篇：闫湾小学安全工作实施方案

闫湾小学安全工作实施方案

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。为了建设平安校园、和谐校园，使我校安全工作经常化、制度化、规范化，以维护学校正常的教育教学秩序，确保全校师生的人身和财产安全，结合我校实际，制定本方案。

一、加强领导，健全网络，落实责任。

建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全工作正常运转的有效保证。学校安全工作“责任重于泰山”。健全学校安全工作领导机构和各项安全工作责任制度，依法落实各项安全措施，做到负责到人。根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安全责任制。校长是学校安全工作的第一责任人，学校把安全工作作为对每位教师年度考核的重要内容，并实行“一票否决制”。

（一）安全工作领导小组成员和职责：

1、领导小组成员：

组长：马长生

闫湾小学校长

副组长：马世雄

闫湾小学副校长（分管安全工作）

组员：马永龙（教导主任）

马长岳（总务主任）

马明合苏玲燕

白娟

冯凤娥

冶粉平

兰志锦

2、成员职责：

组长：负责安全方案、安全工作计划、安排的审定，全面监管、督查安全方案、安全工作计划、安排的实施、执行情况，并提出指导意见或评价。

副组长：配合组长制定学校安全工作计划、方案、安排等，进行各项工作的具体安排、实施，指导开展各项具体工作，具体负责校内外安全工作。

组员：依据工作方案或根据学校安排的各项工作，具体、深入地开展和落实安全工作。

（二）安全工作联络小组:

1、组成人员

主要负责人：马世雄 联络员：各班主任、值周员

其他联络员：各专用室管理人员

2、成员职责

主要负责人：全面负责处理联络员反馈的信息，根据事故的大小及时做出判断、指示、决定等处理意见。

联络员：负责将校内或校外发生的有关安全事故及时记录、上报学校，再根据学校的处理意见做好相关具体工作。

其他联络员：负责各专用室内发生的安全事故或存在的安全隐患及时报告主要负责人。

二、目标要求：

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、区教育行政部门、学区关于加强安全工作的有关文件精神，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

三、工作要点：

（一）教育教学安全

1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

2、由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责任来，不能有丝毫的大意。

3、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，不得使用电炉等大功率用电器。

4、体育课及其他室外游戏，教师应全程监督学生的活动，活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

5、各班主任开学初要制定班级安全工作计划、班级安全工作制度，学期末要有安全工作总结。计划内容要涉及全面，措施要得力，责任要明确，如值日生、班长、学习委员等（班干部安全工作职责）。

6、各班主任要备齐足够全面的安全知识宣传资料，一式两份，上交学校一份，教师张贴一份。

（二）学生在校安全

1、各班做好学生的教育和管理，使之严格遵守校规校纪，从根本上杜绝各类事故的发生。

2、课间，少先队派出得力人员巡查，发现追逐打闹或玩危险游戏的同学及时制止，对违纪的进行处理和上报。

3、中午，由值周员负责巡查，发现问题，及时解决。少先队安排专人门口值勤。

4、课外活动由各班主任负责组织或跟随，少先队派出人员配合组织，值周员检查。

（三)交通安全

1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容，长假前要教育学生不坐三轮车、摩托车、无证车和超载车，走路要走人行道。

2、教育、训练学生坚决严格按照交通规则行路。

3、严禁学生骑车上学。

4、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。值周员全天紧锁校门，没有允许校长允许，任何人无权开校门。午休期间，值周员、辅导员要亲自在校门口值勤。

5、学校和家长、学生签订上下学交通安全责任书，共同教导，要求学生遵守交通规则，否则按责任书内容执行。

6、上学路上，要求两人以上必须走成路队，由大同学负责管理小同学，指周老师早期出外巡查。

7、中午、下午放学，全体教师出动，专人护送路队过规定地点。

8、在教室内张贴交通安全知识宣传图画并利用班会、集会、队会等由小组成员对学生进行安全常识教育。

9、各路队护送教师开学初要制定路队工作计划，交副校长审定后，方可实施。该计划要有学生基本情况说明；路队相关要求；相关措施，并附上学生信息表；责任书签订。

10、路队护送教师每周对路队进行不定时的督察，不少3次，发现问题及时处理，自己处理不了的及时上报。（四)饮食饮水卫生

1、按卫生部门的规定办好食堂，制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

2、各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

3、切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”。

4、教育学生不喝生水。

5、通知家长配合学校，让学生尽量不买或少买不卫生、不安全、“三无”或过期食品。防止食物中毒。

6、禁止学生将以上食品带入校园。中午安排专人门口执勤，发现予以收缴，下午放学时还归学生，让其带回家。（五)校产校舍安全及水、电、取暖安全

l、定期组织校舍安全检查，每周不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、由值周员和护校人负责看护校产，谁出问题谁负责。

5、冬季预防煤气中毒，教室宿舍留出通风口，预防火灾发生，坚决做到人走火熄。

6、学校教育学生远离学校电路、电线，不得触摸闸刀、开关，教室内插板、开关设置在学生触摸不到的地方：教师宿舍内人走火熄和关闭电热毯，以防止电路起火。

（六)教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁上乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教帅要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对学小进行日常行为规范教育，进出教室轻走、不拥挤，严禁在教室内追跑打闹。

4、加强对电教室、库房等特殊场所的管理。

5、完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

(七)切实确保学生活动安全

校内组织运动会、各种集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，值周教师、班主任是安全工作直接负责人，要保证学生上、下课出进教室有序，上厕所进出有序，预防学生踩踏事故发生。组织学生集体外出活动，必须先报主管领导批准后方可进行，并有学校领导带队，有足够的老师管理，有活动安全预案才可。

(八)有效整治校园周边安全环境

学校将协同公安、交通、文化、卫生、工商等部门，确保校园周边安全确保校园周边安全。学校要深入开展异常学生摸底及学校所在社区周边异常人员摸底工作，并认真造册登记。

（九）教师人身及私有财产安全

1、工作期间，教师务必注意自己的身体，若有病或碰伤、撞伤，及时治疗。

2、在校工作期间，教师必须保管好自己的私有财产，如有损坏或丢失，自行负责。

(十)切实开展安全教育活动

1、本学年学校继续利用周一升旗仪式、教师会、班会、安全教育课、健康教育课、安全活动月、安全活动主题班队会等形式和途径，开展安全教育，使学校安全教育和宣传经常化、制度化，把安全知识融入日常的教育教学活动中，增强广大师生员工做好安全工作的法制观念，自我防范意识和自我保护能力。

2、每周学校开展一次安全教育会，负责人：马世雄。班级每周召开一次安全常识宣传主题会，负责人：各班主任。少先队辅导员每周对学生开一次心理健康教育会，值周员每日利用放学集会期间大力进行安全知识宣传教育。

（十一）安全隐患排查工作

1、从本学期起，我校实行安全隐患排查工作，日排查、日考核、日小结制度。各班主任负责各班的隐患排查工作，值周员负责其他方面的隐患排查工作。排查要做到全面、精细，不留任何漏洞，记录要准确、详实，上报要及时，整改处理措施要得力。

2、每天班主任按规定时间将各班排查记录表向值周员上交，值周员将各班信息汇总后连同自己负责排查的隐患情况，一并记入学校隐患排查记录表，并在规

定时间内上报副校长，副校长对上报的隐患情况进行批注处理意见后，再由值周员联络相关部门和人员根据处理意见或处理措施立即开展整改工作。

（十二）安全演练工作

为充分提高全体师生逃生避险意识，锻炼和提高学校应急处置工作能力，决定每两周开展一次安全演练活动。每次活动都要严密组织，安排得当、措施得力、责任明确，每次活动后都要有小结。对整个活动过程记录要详实、准确、具体，活动小结要深刻，有针对性、借鉴性和指导性。

（十三）进一步建立健全工作制度，完善工作机制。

本学期将进一步建立健全一系列安全工作制度，制度要涉及管理到安全工作的方方面面，不留疏漏，完善工作机制，尤其要完善安全工作评价机制，本学期学校要在工作制度的落实上花大力气、下大工夫，切实取得实效。

（十四）加强安全工作的档案资料管理

1、按照安全工作要求，完善各项安全管理制度、安全工作应急机制，规范管理，建立安全工作专项档案，做到安全工作档案资料齐备，主人保管。

2、所有安全资料记录等均先由主管领导审阅、审定、验收通过后，再有相关人员交由档案管理员分类妥善保管。

四、认识到位

高度警惕

安全工作是学校的头等大事，全体教职工要积极行动起来，人人讲安全，人人关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，才能把我校建成安全、文明的学习乐土。安全工作无小事，任何人必须高度重视，工作必须落到实处，坚决不能麻痹大意，掉以轻心，更不能抱侥幸心。

五、明确工作责任

强化工作纪律

1、校长是学校安全工作的第一责任人，副校长是学校安全管理工作的直接责任人。班主任是班级安全工作的直接责任人，科任教师是课堂教学安全的直接责任人。

2、早操、眼保健操、课间操、课间十分钟、课外活动期间，班主任是该班学生安全的直接责任人。学校组织的以班为单位的集会活动，班主任是直接责任人，如遇特殊情况，学校则另行安排，届时安排谁，谁就是直接责任人。

3、严禁体罚或变相体罚学生，严禁训斥学生，严禁下午放学留学生或双休日给

学生补课，严禁学生下午放学在公路上玩或返校玩。严禁学生放学后或周末自由返校为老师做事。消除一切隐患，确保不出任何问题。

4、对学校安排的相关工作或任务，要做到认真落实，紧密配合，高质量、高效率完成，不拖泥带水、推诿扯皮。谁拖拉、谁滞后、谁扯皮、谁不服从安排就处理谁，实行“一票否决制”，轻者学期末考核为不及格，重者追究法律责任。做到不留死角、不留盲点，要把安全工作当作一项政治任务来抓，工作中要突出精细，责任到人。

5、安全工作要层层管理，层层落实，层层负责。层层追究责任，谁出问题谁负责，并承担相应后果。

6、举报或汇报电话：马长生（校长）*** 马世雄（副校长）***

闫湾小学 2011年8月25日

闫湾小学安全工作实施方案

闫湾小学 2011年8月25日

第二篇：闫家湾小学寄宿生安全管理目标责任书

闫家湾小学寄宿生安全协议

为了确保学生在校住宿期间的人身安全，保证学生的健康成长，结合学校实际情况，特签订本安全协议。

一、家长（或监护人）应尽的责任

1、家长必须亲自接送学生安全往返，每周日下午4时至4时30分将子女送到学校，交接完毕后方可离校；每周五下午15:30到学校接学生回家，交接完毕后方可离校。家长对孩子往返学校路途安全负全部责任。严禁学生独自乘车往返学校。若有乘车，家长需亲自陪同，严禁乘坐农用车、卡车及“三无”车辆。

2、配合学校做好子女安全知识教育。教育子女要遵纪守法，遵守公共秩序，遵守社会公德。

3、教育子女在住宿期间遵守学校各种规章制度，严防伤害事故发生。

告诫子女在宿舍内不吃零食、不喝酒、不抽烟，特别是不携带管制刀具。在校期间未经老师许可严禁私自离校。

4、教育子女在校期间若生病要及时向宿舍管理老师报告，必要时到医院就诊，以免延误病情。

5、在开学报到时。家长要把子女的身心健康情况如实反映给学校，以便得到老师的帮助。

6、家长要积极配合学校做好子女在校的违纪行为的纠正、教育，要理解和支持学校对学生的批评教育。

7、加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育，增强孩子自我防范的能力。

8、要关心孩子的健康成长，对孩子要多些关爱和鼓励，少一些简单和粗暴。

二、住宿生的责任

1、遵守国家的各项法律法规，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，遵守学校制定的各项校规校纪。

2、遵守住宿生的各种制度要求。特别是《住宿生安全管理制度》自觉维护宿舍内的安全。不打架斗殴，不聚众闹事，不吸烟、不喝酒、不赌博、不带管制刀具、不带任何有火灾隐患的物品进入学校。不在学校追跑打闹、大声喧哗。按教师要求去做，确保在校期间的人身安全。

3、保护学校一切设施，严防搬弄各种开关。不动用电源插座及电器设备，严防触电。

4、保护好自己的物品，严防丢失，贵重物品不要带进宿舍。

5、住宿生在校期间一律不准私自离校，有事有病必须请假，否则因此引发的不良后果由学生本人承担。

6、夜间上厕所特别要注意安全，以免损伤自己或影响他人

7、认真学习安全自救知识，提高自我防范、自我保护、自我解救的能力。

三、学校责任

1、学校保证住宿生正常学习和生活。

2、学校对寄宿生做好学习、生活、德行等习惯养成教育。

3、加强对寄宿生管理教育，做好食宿管理。

4、加强寄宿生安全、卫生、健康、纪律等方面教育，促进学生全面成长。

5、做好安全监控，寄宿生突发疾病或发生安全事故时，要做好应急处理，并第一时间通知家长。

6、实行到校、离校护送人签字制度，做好学生到校、离校交接管理。

四、本责任书有效期一年。（2013——2014学）

学生签字：家长签字：温水镇闫家湾小学

2013年8月26日

第三篇：菜籽湾小学防汛工作实施方案

菜籽湾小学防汛工作实施方案

随着夏季的来临，现已进入汛期。汛期气候多变、突变，常会出现大暴雨、冰雹等灾害性天气，容易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，按照天教发„2012‟56号等文件精神，结合我校防汛工作实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持“以人为本、安全第一，以防为主，常备不懈”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。实行防汛责任学校领导负责制，做到组织机构健全，学校安全底数清，重点环节重点部位明确，措施得力，切实做好各项防汛抗灾工作，确保学校安全渡汛。

二、工作目标

进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。

（一）、确保汛期学校不出现任何事故。

（二）、确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）、进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。

三、建立健全学校防汛组织机构 组 长：乔财宝 副组长：马成彪

成 员：孟玛拉加 刘会琴 张晓娟 徐永春 杨梅

李红 赵成宾 赵文霞

四、工作要求

（一）、切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防汛、抗灾意识。防汛是一项政治任务，必须增强纪律观念，服从命令听指挥。对擅离职守、不服从命令、不听指挥、不顾大局、贻误战机造成损失的；对汛期内忽视预防，疏于管理，玩忽职守而造成事故的直接责任人，将依照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》从严处理。

（二）、在汛期，学校所有领导和广大教师确保通信畅通，随叫随到，共同为学校安全渡汛做出积极努力。

（三）、对学校校舍安全状况和学生上学放学交通安全状况要做到底数清。要在全面检查的基础上，突出重点教室，特别注意检查受雨水侵蚀新产生危房中的隐患。对存在的安全隐患，要区别不同情况采取有效措施，及时除险加固。确保师生人身安全和财产安全。

（四）、在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变，务必提前做好应急准备，通知家长，前来亲自接送孩子。

（五）、搞好防汛宣传和安全常识教育，抓好防汛演练。学校要利用课间操、早会等时机向学生宣传学校防汛工作，让每一位学生都知道当洪水来了时该如何应对。必要时在确保安全前提下，组织学生开展汛期急救技能演练，以切实提高学生的防汛安全意识和自救、互救技能；利用家长会等与家长广泛接触的机会对家长进行宣传和教育，牢固树立安全责任重于泰山的意识。密切关注天气变化，一旦发觉天气突变，及时联系学校，必要时亲自接送学生，确保学校安全度过汛期。

（六）、加强值班和报告制度。严格执行重大事故报告制度，一旦发生事故，在采取有效措施处理的同时，及时向炭山岭镇教育辅导站、炭山岭镇人民政府和天祝县教育局报告，不得拖延更不得隐瞒不报。

（七）、在汛期要做好学校的安全保卫工作，切实安排好汛期值班，并随时进行隐患排查工作。

学校将一如既往地按照上级部门的要求，进一步完善防汛制度和措施，确保学校安全度过防汛期。

二〇一二年五月十日

第四篇：闫家湾小学校园欺凌自查报告

闫家湾小学校园欺凌自查报告

为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，按照《陇县开展校园欺凌专项治理实施方案》精神，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：

一、领会精神，明确目标

我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：

（一）领导组成员

组 长：葛新周 副组长：马小兵 成员：各班班主任 工作职责：

组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理实施方案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长：对《校园欺凌专项治理方案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。

三、周密安排，精心组织 本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：2016年5月—7月，开展专项治理工作。

（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。

第二阶段：2016年9月—12月，学校自查，接受普查。学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

四、制度齐全，措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码（0917--4508347）。

4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件，及时向班主任老师汇报，学校要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

温水镇闫家湾小学 2016年6月22日

第五篇：闫家湾小学学校教学工作计划

温水镇闫家湾小学教学工作计划

（2016~2017学第一学期）

一、指导思想

以科学发展观为指导，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以全面推进素质教育为基点，严格遵循教育教学规律，把握教育本质，全力落实教体局、镇辅导站教学工作意见精神，努力创办人民满意教育。

二、工作目标

围绕“一种理念”。即教育就是服务，完善学校管理机制，真正做到“为了全体学生的全面发展”，让学生更多地体验到被人关注、被人爱护的温暖与幸福，促进学校健康、持续发展。

深化“三项研究”。一是研究队伍建设的发展策略，全力提升教师素养；二是以质量为保证，扎实推进高效课堂教学研究；三是在现有基础上，深入开展国学教育课堂的研究。

三、工作措施：

（一）、认真做好期末学业检测质量分析，发扬成绩，查找问题，明确今后努力方向。

学校要认真做好期末学业检测质量分析，寻取自下而上的方法，对期末学业检测质量进行全面详细分析，对成绩优秀，敬业爱岗的教师进行表彰。学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪督查工作，多听薄弱学科任课教师的随堂课，多了解他们备课情况，帮助他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用，为今后教学提供后续服务，（二）、抓好教学管理，进一步规范办学行为

1、扎扎实实抓好教学常规的管理。

认真落实《陇县中小学教学常规管理细则》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。目前，不少学生还没有真正形成良好的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。

2、进一步强化质量意识

充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保进一步提升学校教育教学质量。

3、加强辅优转困工作

进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学

校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算，早一点落实，教师们要多一点行动，少一点埋怨，多一点体贴，要本着“轻负担、高质量”的思路，从培养学生兴趣入手，让学生想学，会学，乐学，促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。

4.进一步加强学校体育、艺术、卫生工作及环保、禁毒知识宣传教育。

抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，确保学生每天1小时的体育锻炼时间。坚持开展节能环保知识进校园活动，严格上好环保教育课程。各班级每学期至少上好一节禁毒教育课。举办好2016年冬季“三跳”运动会。努力培养学生多样的艺术的素质。

（三）、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平

1.积极开展课题研究，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，从总结经验和解决问题出发，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在研究，不走过场。在语文方面，要继续开展阅读自主探究课题的研究，数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培养，英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究，进一步理清研究思路，明确研究方向和研究重点，力争实现突破，形成模式。

2.切实加强教师培训，搞好校本教研，提升教师实施新课程标准的能力和水平。

学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教

研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强备课改革，做到在实践中改进，在反思中总结，在交流中提高。大力提倡课后反思，促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动，更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会，特别是在同伴互助和自我反思方面，要根据学校的实际情况加强工作，促进教师专业化水平的不断提高。开展校本研究，要从小处入手，着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题，不走过场，真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。

3.做好教研常规工作。教师每月撰写一篇有质量的 “教学案例、随笔”或“教学故事”，定期上交学校，学校在收集整理，积累教研成果，激发教师思维碰撞，促进教师共同提高。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成20节的听课任务，其中听本学科课不少于总课时的50%。通过听课和评课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反馈、解决问题。

4．加强教师学习培训，努力打造一支学习型的高素质教师队伍。新学期伊始，教导处定期围绕“高效课堂建设活动”举行每月主题业务讲座，着力解决教师高效课堂亟待解决的困惑；组织全体教师认真学习课程改革相关读物，以新的理念上好每一堂课；并组织教师认真落实中心校倡导的教师每学期读一本教育专著的要求，做好读书笔记，多向名家学习，提高自己的教学水平。业务学习笔记摘录的内容要与本学科密切相关，注明学习时间，材料来源，写出心得体会。重视对青年教师的培养，提倡青年教师与骨干教师结对子，通过互相

间的听评课交流与指导，促使其在思想和业务上尽快成熟起来。

5、加强对教研组教研工作的管理。各教研组要认真制定教研活动计划，积极主动开展工作，多组织开展专题教研活动，使每次活动都有计划，有针对性，每个教研组成员应积极主动参与教研活动，并积极承担组内分配的教研任务。发扬团队合作精神，发挥教师群体智慧，不断提升教研活动的质量。教研组要及时总结上学期工作中的经验和教训，找准突破口，在“研”字上下功夫。以课堂为阵地，以教研组为组织形式，深入开展听评课活动。每个教师要多在“备”上下功夫，教研活动多在“评”上下功夫，以“研”促“教”，提升本组教师业务水平，提高全校优质课的数量，促进教学质量的提高。本学期学校将组织“精彩一节课”高效课堂教学评比活动。

（四）、深入开展读书和国学教育活动，营造书香校园。继续在全体师生中开展读书活动。教师方面，引领教师阅读教育名著，增加教师文化底蕴，积累教育智慧；学生方面，利用学校图书阅览室、班级图书角以及国学教育读本引导学生热爱阅读，学会阅读，学校将加强课程开设的过程督导，引导教师上好阅读指导和国学经典诵读课，适时进行读书成果展示评价，合理使用评价结果，推动课程的开设，并力争把国学教育跟平时的教学、读书活动结合起来，不断丰富活动载体，营造浓郁的读书和国学诵读氛围。

附：月活动安排 九月份:

1、制定学校教学计划，教研工作计划

2、举行质量分析会及薄弱学科研讨

3、组织“精彩一节课”高效课堂教学评比活动。十月份： 1.推门听课

2.学校领导听薄弱学科教师课

3、国学教育系列读书活动 十一月份;1.期中教学检测及质量分析 2.推门听课。

3.高效课堂示范教学及研讨 十二月份： 1.教学随笔竞赛活动 2.薄弱学科推进会 元月份：

1.教学论文收集整理及教研课题结题总结 2.做好期末复习

3.期末检测

2016年8月31日