思想教育主题班会

第一篇：思想教育主题班会

思想教育主题班会

在现行的教育体制和模式下，社会对学校和老师及学生的评价关注的都是成绩和分数，而忽视了对学生的思想教育，在我国传统的教育管理模式中，教师处于“管理者”的地位，而学生充当着“被管理者”的角色，而教师对学生的思想品德的影响也是通过单纯的说教来实现，理论直接来源于书本，与现实生活差距极其遥远，这样，学生的主体地位被否定，他们的兴趣和积极性被扼杀，从而使学生的思想教育缺乏滋生的土壤。同时对中学生思想教育缺乏系统的认识和行之有效的教育方式方法，教育的手段过于单一和模式化，缺乏创新。中国教育先驱陶行知先生曾经说过：“先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

所以思想政治教育工作是高校学生工作的重中之重。思想政治教育是素质教育的基础，是培养具有高素质的跨世纪合格人才的根本保证。针对当前大学生思想教育工作的特点和实际情况，我们学院对与我们的发展做出了正确的规划。为此我们组织了这一次主题班会.首先，我们让同学谈了一下关于加强思想教育，的自己的一些观点.其次，同学们发表了一下，思想教育距离我们有多远？？？ 最后，我们讨论了一下关于我们毕业以后该干什么，我们在四年以后能怎样面对社会.通过这次班会，使同学们明白了好多关于思想教育对于我们没每一个人的重要性。在信息学院，我们觉得学院一切是以人才培养为 目标，把我们每一个人培养成对社会有用的人，例如：学校开展的“博学名人讲堂”对于我门每一个人来讲，每一次讲座都是一次精神洗礼，是我们对自己的一次有一次提高.拓宽学生眼界，激活学生的思维方式.学校坚持“一切以学生为主，一切因材施教”，要让“走进来的学生自信，走出去的学生自豪”。平时学院积极给同学们提供丰富的课余生活，使学生在组织活动过程中受到锻炼，提高自身的综合素质，为学生提供一个良好的学习和生活的氛围，保证思想政治教育活动的顺利进行。

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第二篇：开展新时代主题思想教育

开展新时代主题思想教育 使学生成为立场坚定的人

——创建省高校文明单位标兵工作特色材料

（四）山西金融职业学院 2017年11月

开展新时代主题思想教育 使学生成为立场坚定的人

党的十八大以来，习近平同志对加强高校思想政治工作提出了许多新要求。他强调，高校要成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。这表明：做好高校思想政治工作，必须坚定政治方向，有坚定的政治意识才能增强使命感，才能找准问题要害，不断增强阵地意识。深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，是做好新形势下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。我们学院深刻学习、领会总书记的重要讲话精神，不断创新大学生思想政治工作，取得了显著成效。

青年大学生正处于价值观形成和确立的关键时期，我们通过入脑入心的思想政治教育，将中国梦作为青年大学生的共同时代理想，把个人的理想融合于国家民族的共同理想之中；将社会主义核心价值观作为青年大学生的价值取向标准，从中华优秀传统文化中汲取丰富营养，培养诚信、义利、开拓、创新的校训精神；以改革创新为突破把立德树人融入学生思想政治教育全过程，紧紧把握中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神，进一步增强新形势下大学生思想政治教育的针对性和实效性，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

把实现中华民族伟大复兴的中国梦融入学生思想政治教育全过程。

十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦，为全国人民形成共识、凝聚力量、共同推进中国特色社会主义事业指明了方向，成为青年大学生思想政治教育的重要主题。我院在学生中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为青年学生播种梦想、点燃梦想，让更多的青年学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添了强大的青春能量。

校党委以学习贯彻十八大精神和总书记系列重要讲话精神为契机，把中国梦融入大学生思想政治教育中，让学生深刻理解中国梦的根本内涵，坚定信心决心，旗帜鲜明地提出“筑梦中华·圆梦金院”的时代主题，将大学生思想政治教育与学校“三位一体”人才培养紧密联系，将“实现中国梦”作为新时期大学生理想信念教育的核心导向，激励青年学生“筑梦人”的勇气和担当去刻苦学习、努力成为社会有用之才。在这一过程中，学院大学生思想政治工作注重以“中国梦”为统领，将实现中国梦与大学生的理想情怀结合起来，不断提升立德树人水平，有力提升了大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。

我们把思想政治教育与引导学生增强实现中国梦的道路自信结合起来。学院党委将“筑梦中华·圆梦金院”作为校园文化建设的主旋律和鲜明时代主题，以青年大学生喜闻乐见的形式将“中国梦”和“金院梦”有机地结合起来渗透到校园文化生活的每个领域和角落。我们通过开展“绘制金院梦”征文比赛、“金院梦•我的梦”的主题演讲比赛以及“筑梦青春”一二•九歌咏比赛等活动，让青年大学生明白道路关乎国家前途、民族命运、人民幸福。青年大学生应该有什么样的担当才能肩负起时代的重任？增强大学生坚定的社会主义道路自信。

我院金融132班学生徐玉平在“金院梦•我的梦”的主题演讲中说：学校把总书记的话展示在校园显眼位置，让学生根植于头脑，内化于心。让我明白中国梦就是我的梦，让我这个来自甘肃偏远山区、家境贫寒的学子，在“中国梦 金院梦 我的梦”引领下，慢慢发生了改变，多次获得学校奖学金和国家励志奖学金，还担任社团联合会主席，被提名为出席团中央的全国“自强之星”。

我们利用思想政治课给学生讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。教育引导广大师生认识到独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。中国梦有着十分贴近于青年大学生学习、生活、思想实际的主题教育内容。通过这一主题教育，激励青年为中国特色社会主义的发展贡献力量，在这个过程中实现学生成长成才的愿望。

实践永无止境，创新永无止境。学院党委将以改革创新的精神，继续将“中国梦”作为今后一段时期加强和改进大学生思想政治教育工作的核心主题，高举中国特色社会主义伟大旗帜、扎实开展工作，用“中国梦”感召青年、凝聚青年、引领青年，全面落实立德树人根本任务，为培养“讲诚信、知礼仪、守规矩、强技能、有特长”的金院人才培养目标而努力奋斗！

把践行社会主义核心价值观融入学生的思想政治教育全过程。

一个国家、民族的强大，不能没有共同的精神支柱和价

值观。十八大以来，党中央致力于用培育和践行社会主义核心价值观凝聚全民共识，传承着我国五千年优秀传统文化的基因，承载着近代以来国人上下求索的追求。集聚中华民族蓬勃发展的精神伟力，铸造兴国强国之魂。因此，山西金融职业学院坚持“文化引领”战略，形成了“社会主义核心价值观和晋商优秀文化一体化”推进机制，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为学生思想政治教育凝魂聚气强基固本的基础工程，把传承晋商文化作为思想政治教育工作重要抓手。

走进山西金融职业学院，浓郁的文化氛围就会扑面而来…..学校因地制宜，利用每一个场所，每一个角落，全面构造文化元素，营造文化育人环境，构建了晋商金融展览室、教育成果展览室、晋商文化长廊、“教室文化”、“宿舍文化”、“餐厅文化”、“墙文化”、“树文化”、“井盖文化”等全覆盖校园文化体系，产生了良好的文化育人效果。以社会主义核心价值观为主题的文化内容，遍布学校，每一面墙壁都会说话，一草一木都能怡情，进而使社会主义价值观向空气一样无处不在、无时不有。

我们把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个学生都能感知它、领悟它，校园内凡是有学生的地方，凡是有活动的地方，都能感知它的存在。

学校还重点打造了“校园文化艺术节”和“校园文化科技节”两个校园文化品牌，至今已成功举办了十一届，成为学生展现自我、锻炼能力、拓展素质和提振精神的有效平台和重要载体。2015级文秘专业学生张雨薇说：“20多年来，一直想对父母说‘我爱你们’，但每次拿起话筒都缺少勇气。终于有一天，我在电话里大声说：‘妈妈，我爱你！’”张雨薇同学真切朴实的语言，深情动容地讲述深深打动了在场的每一个人。

这就是校园文化艺术节里演讲比赛的一幕，许多身边的同学和他一样，通过参与学校精心安排的活动，有了焕然一新的精神面貌。精神一变天地宽，同学们共识的凝聚，思想精华的汇聚，充分感知国家之德、社会之德、公民之德的涵养的重要性，对学生的成长起到了潜移默化的作用。

就像总书记说的一样，“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”我们按照总书记的要求，从点点滴滴做起，为学生提供源源不断的精神营养，让学生在青春放飞的年华茁壮成长。使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

学生自编自演创作了以弘扬“诚信义利、开拓创新”晋商精神为主题的大型歌舞剧《晋商魂》。如今，《晋商魂》歌舞剧更像一座精神家园，如春风化雨，正一点点地滋润学生的心田，悄然改变他们的多彩人生。学校把办学理念的传承、行为规范的养成、素质教育课程的建设完美地融入歌舞剧，在培养学生文化素养、艺术修养、自信人格、行为养成等方面发挥着独特的作用。每学年，都有300余名学生选修“晋商魂”素质教育课，2015年、2016年，“晋商魂”歌舞剧连续被选为山西省高雅艺术进校园优秀剧目，在高校巡演多场，在省内外产生了良好的文化辐射作用。

学校实施文化强校战略两年来，通过文化凝聚了人心，通过文化提振了精神，通过文化提升了自信，通过文化优化了环境，通过文化提升了学校的综合竞争力。我们通过对学生的问卷调查和就业单位信息反馈，学生对思想政治工作的满意度逐年上升，学生的精神生活充实、精神世界更加丰富，主旋律更加响亮，意识形态领域正能量更加强劲。

以改革创新为突破把立德树人融入学生思想政治教育全过程。

十八大以来，山西金融职业学院党委出台了加强学生思想政治教育的一系列制度、措施，树立大思政的工作理念，强调做好高校思想政治教育工作必须全方位、全员化，不留死角。全校各个部门，教职员工全员参与，把思想政治教育工作与教学、科研、学工、宣传、校园环境建设等各领域的工作协同推进，齐抓共管，把教书育人、管理育人、服务育人紧密结合起来发挥合力，奏响了“立德树人”新篇章。

依托“三位一体”人才培养模式创新，突出教书育人新途径。

学校积极探索金融职业教育人才培养机制，形成了“职业素质、专业能力、实践能力”一体化培养的“三位一体”人才培养模式，在教学改革、课程设置、教学方式上进行了全方位的改革与创新。

一方面奠定思想政治理论课在“三位一体”人才培养模式中的主导地位，推动思想政治理论课改革创新。团队学习、翻转课堂、线上线下的立体式学习方式和教学组织过程发生质的变化，思想政治理论课主阵地、主渠道作用突出。另一方面，学校围绕“立德树人”、“树立职业精神”的育人要求，精心设计“三位一体”人才培养模式的每一个环节，形成不同环节的素质教育目标、内容和标准，针对学生从“早上起床到晚上就寝”、“入学教学到毕业典礼”的全过程，进行素质教育的整体设计，形成了职业素质全过程培养，全时段、全方位、全要素育人的机制。全校师生员工真正认识到，素质教育是人才培养的首要内容和基本环节，素质教育是加强大学生思想

政治教育的主要抓手和基本途径。

今年6月30日毕业典礼是学校为2017届学生精心打造的最后一课，学校在毕业典礼的场外进行了特别的设计，校领导要带领全体毕业生走红毯，还为学生精心准备了毕业纪念册、校园风景明信片等，记录着毕业生们在校期间的点点滴滴，时时传承学校育人理念。学生在学校贴吧上留言：走过红毯，走过了1000个日日夜夜，我们无怨无悔，感谢母校，感谢老师，让我们“正青春”，让我们“正能量”…..依托“双带头人”培养工程，推进管理育人新思路。2016年7月，中共山西省委隆重召开学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神暨全省“两优一先”表彰大会，山西金融职业学院素质教学部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号。这是山西金融职业学院党委致力于不断加强和改进党的基层组织建设，积极探索职业院校党建工作的新机制、新途径，积极推进“双带头人”培养工程所取得的可喜成果。

自实施“双带头人”工程以来，学院各基层党组织强党建、重引领，以“干部转作风、教师转师风、学生转学风”为前导，创新党员“三进”新思路，通过“党员进教室、进寝室、进教研室”，力求全时段、全要素、全方位地做好以思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质为主要内容的大学生思想政治教育工作。落实过程中，各基层党组织围绕 “知礼仪、守规矩、讲诚信、强技能、有特长”的人才培养目标，全面推行“指导、引导、督导、评价”的 “三导一评价”机制，把思想政治教育纳入所有课程教学过程中，所有教师担当起思想政治教育的责任；构建立体化课堂，进行立体化培养，营造浓郁的思想政治教育氛围。

加强大学生思想政治教育，离不开培养学生自我管理能

力和团队管理能力，学院各基层党组织以团队文化为引领，系统构建和推进“系部为载体、专业为平台、班级为主体、宿舍为基础”的学生自主全过程管理模式不断完善和成熟，构建了“班级+宿舍”学生学习的团队管理模式，形成了“班长+舍长” 的核心管理团队，为全面提高学生的思想政治素质起到了积极作用。

依托“三个”弘扬社会主义核心价值观网络传导平台，搭建服务育人新机制。

高校思想政治工作既要坚定政治立场，也要深刻把握时代环境的变化，创新方式方法，更接地气、更顺应时代、更有成效。当前，互联网已经成为思想和知识传播的重要领域、师生学习生活的新空间、教学和管理的重要平台。学校以立德树人为根本，搭建了心理健康教育、思政网络教育、公众微信三个价值观传导平台，发挥互联网对学生思想政治工作的重要作用，为学生思想健康成长“保驾护航”。

学校开设了心理健康教育专题网站，搭建起心理健康教育学习的平台、学生心理健康互助平台；心理干预平台等完善的心理健康教育工作平台体系；学校积极推进思想政治工作进网络，搭建起学生“自己建、自己管、自己用”的网上思想政治教育的平台——“金子亭”大学生思政网，使校园网成为传播先进文化的新渠道，成为传播社会主义核心价值观的新载体。据统计，2016年截止6月底，学年访问量达103万余人次；学校建立了“学校新闻中心微平台”、“团委工作微平台”、“金院学子微平台”等8个公众微信平台，形成富有鲜明时代特色“金院宣传教育微平台”体系等。

通过“三个”弘扬社会主义核心价值观网络传导平台，引领学生，服务学生。从各方面关心学生生活、心理健康、学习成才、交友择业、倾听学生内心感受，帮助学生解决困难，为学生引领思想，成为学生心灵的灯塔，引导师生共同打造风清气正的校园网络空间。充分把握网络传播的特点，统筹思想政治理论课主阵地和网络思想政治教育新阵地，形成课上课下、线上线下两个阵地相互呼应、协同运作的平台，形成网上网下思想政治教育合力。

学校因为推进大学生思想政治教育形成的良好社会反响，引发了多家媒体的关注与报道，引起了省内外高校的关注。2014年，在全省大学生思想政治教育实地测评中被省高校工委、教育厅评为A级单位，省政协、省教育厅多次来校调研，给予了极高评价。目前，学校基本实现了“知礼仪、守规矩、讲诚信、强技能、有特长”的人才培养目标，今年麦可思公司给学校反馈的数据显示，2014、2015两届学生对学校满意度分别为95%和96%，远远高于高职院校平均水平。

教育的根本任务就是立德树人，“育人为本，德育为先” 是大学生思想政治教育的工作灵魂。山西金融职业学院以高度的政治责任感、使命感，把大学生思想政治工作的主导权牢牢抓在手上，全方位强化，为中国特色社会主义事业培养合格的接班人。

第三篇：大学生主题思想教育活动总结

设计艺术学院主题思

想活动

诚信与感恩

总

结

大学生主题思想教育活动总结

活动主题: 怀感恩之心 当诚信之人 活动时间: 2010年9月10日(周五)-下午 20日(周一)下午 活动地点: 7516教室 活动前期准备: 我们这次的团日活动是一次对过去的回首,对未来的展望.通过感恩、诚信格言,口号,格言的收集,通过自己亲身拼成的照片,通过照片展,这些种种形式,使同学们深刻的体会到感恩诚信的重要性。

从八日开始,同学们经常在一起讨论要怎样办好这次活动,花了几个晚上收集照片.这次活动全体同学都到了。

二十日下午我们都来到班里,这次的活动是新组成的班级的第一次团日活动,虽然同学们不是很熟悉,但在这次活动中,充分发挥了团坐精神,使每一个小细节都很完善,甚至 有些活动是临时想到,临时加上的,通过这次活动我相信一定能将全体 同学很好的团结起来。

活动具体流程:

1、九月八日全体同学召开主题班会，号召同学们积极参加此次活动。

2、九月十日下午用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字,将每个偏旁或字洗咸成照片,并且将其ps,加上好看的背景,将“祝老师节日快乐”弄成一张照片.并将此照片赠与老师.3、参加“创意风”活动的同学们筛选成出自己表现优秀的照片,张贴在教室墙上,体会同学间的合作精神。

4、九月十日将收集特色、寓意深刻的感恩、诚信格言，感恩、诚信口号，对采用的格言、口号,布置在教室,全体同学一起进行学习交流.5、九月二十日下午全学生使用文明用语,像“老师早” “老师好” “您早” “您好”等等,主动问候老师或长辈.6、九月二十日下午制定出本班的“诚信做人”的承诺书.7、请学院老师对表现优异的同学颁发奖状及奖品.活动自我评估：

总体来说，我们这次以“怀感恩之心 当诚信之人”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天就开始动员同学们的加入，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字，这需要我们每个班干去协调每一个同学，争取让每一个同学都能加入到其中。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前，团支书就已经任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到宿舍与别班的同学，并且被我学院记者部报道了出来。倡导“诚信与感恩”思想，发挥了很好的社会效益，很好的宣传了诚信与感恩的思想，并引起了学院的关注和同学们的好评。活动结果及意义：

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加实践活动，并且从中取得思想上和精神上良好的教育意义。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高大学生思想道德素质，充分调动了各方面的积极性，使我们大学生通过参加实践活动，了解感恩与诚信的重要性，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“感恩与诚信”的口号，开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，使我支部的水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

活动经费结算（共计88元）

1、活动摄影费（ps与冲洗）30元

2、工具费用（彩纸、装诚信感言的盒子和玻璃瓶子、海报、彩笔）50元

3、计划书、总结书等打印费 8元 活动过程具体分工：

1、活动策划： 张丽娟 来贝

2、前期准备及动员： 张丽娟、来贝

3、活动过程摄影： 徐静

4、活动负责人： 张丽娟、李增光、来贝

6、团日活动总结： 班团委讨论 活动过程摄影（附后）

09级环艺班团支部 广设班团支部

2010-09-24

第四篇：思想教育主题活动计划

08～09学年下半年学生思想教育主题活动计划

经历了具有特殊历史意义的2008年，我们又迎来了崭新的2009年。在牵动全国的两会刚刚闭幕、建国六十周年到来之际，我们团支部的工作也揭开了崭新的一页。对于2008—2009学年下半年的主要工作，计划如下：

一、两会教育主题班会

时间：2009年3月29日

地点：西校区9101教室

计划安排：

1、主题：关注两会热点，把握时代脉搏

2、流程安排：

（1）、假如我是两会委员：由班委同学搜集主要材料及相关话题（包括温家宝总理政府工作报告的新闻报道、委员提案等）进行统一学习，并鼓励同学自行搜集有关两会的话题进行自由演讲，每人时间不得超过3分钟，均有奖品颁发以示鼓励。

（2）、红蓝阵营大辩论：选取两会期间各委员所提出的部分尖锐话题为主要辩论内容。以教室中线为准分为红、蓝两个阵营，各同学根据话题自由选择阵营，进行自由辩论，事件大约30分钟。对于踊跃发言者及最终胜出的阵营均颁发丰厚奖品。

3、学习徐显明校长重要讲话：主要由班委同学组织有关材料，利用班会时间和同学们一起学习领悟徐显明校长重要讲话的有关精神，最后允许同学们自由发言。

4、预期成效：通过对温家宝总理所做的政府工作报告及两会热点话题的学习和讨论，加强同学们对时事的了解，激励同学们关注身边的社会形势，加强自身政治及思想素养，并能对社会问题提出自己的解决方案。并通过对徐显明校长重要讲话的学习和讨论，了解当前我校发展现状、前景展望等，明确作为新时代大学生的自身历史使命，树立正确的人生观世界观和价值观，从自身做起，从现在做起，努力践行我校“培养全国最优秀本科生”的目标。

二、“建国六十周年——历史过去与未来”主题征文

（一）、概述：

值建国六十周年到来之际，以六十年间我国在社会主义建设的伟大事业中所取得的重大历史成就及主要历史事件为主要内容，并对我国未来现代化建设事业前景进行科学积极的展望，在我院同学中广泛开展征文活动。所得稿件由班委同学进行初评，选出部分优秀作品，经作者同意后在班会时进行优秀作品宣讲，并由同学现场投票，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并将公开唱票所得前三篇稿件向我校主要媒体如山大校报、青春山大等投稿刊登。

（二）、征文要求：

1、以我国建国六十周年来所取得的各项历史性成就及对未来展望为主要内容，要求紧扣时代脉搏，主题思想积极健康，并能联系自身实际，通过亲身经历或所见所感反映我国六十年来社会各方面所发生的翻天覆地的变化。

2、文体不限，记叙、议论、人物访谈及诗歌等均可。字数不应少于两千字，诗歌文体作品不少于三百字。

3、作品中注明作者姓名、班级、学号及创作时间，电子版统一发送至各班组织委员邮箱，打印版由各班组织委员统一收取，不允许交手写版。

4、征稿时间为2009年3月21日至2009年4月10日，班委初评选出的优秀作品在2009年4月12日班会时进行宣讲并投票。

5、所有投稿，经评定优秀者颁发相关证书，并可在期末成绩评定中酌情加部分综合素质发展分，不符合要求的作品取消评选资格。最终评选结果将公布在班级公共邮箱中。

三、建国六十周年主题活动

（一）、历史大比拼：

1、时间：2009年4月12日

2、地点：西校区9101教室

3、流程安排：

活动参与者主要为公共卫生学院06级本科生。全班同学随机分为四组，每组挑选五名代表，其中两人为答题选手，另外三名同学作为亲友智囊团为答题者作必要的提示和帮助。每组剩同学期间必须保持安静，否则本组本道题目作废。

所有题目由比赛组织者（班委同学）提供，内容主要涉及中国近现代史中的重大历史事件及建国以来我国所取得的里程碑式历史成就。题型主要为选择

题及填空题各15道题目，简答题3道。比赛共分为三个阶段，每阶段末尾出一道简答题，由各组答题选手抢答，然后休息30秒，各组更换答题选手，班委统计各组分数。

最后由班委同学公布最终成绩，对各组同学表现进行总结评价并颁发奖项。

（二）、宣传教育及问卷调查：

1、时间：2009年5月2日至2009年5月3日

2、地点：西校区餐厅南

3、活动方式：传单发放，宣传板展示，问卷调查。

4、计划安排：

（1）、五一劳动节及五四青年节到来之际，由班委同学与公共卫生学院学生会合作，推出以“建国六十周年——中国复兴之路”为主题并包含本届两会热点话题的宣传板、横幅、传单及海报等，利用周末时间在西校区餐厅南随机向同学们发放传单，展示宣传板及海报，发动广大同学进行集体签名活动，普及历史及时政知识，加强当代大学生对我国近现代史的了解，增强大学生的爱国热情。

（2）、利用宣传展示的机会，随机选取部分同学现场填写有关建国六十周年以来政治、经济、文化等各方面重大历史事件的调查问卷，对认真填写问卷的同学进行短暂的现场访谈并发放礼品以示鼓励。

（三）、预期成效：调查当代大学生对时政及历史的了解情况，加强对大学生的历史教育和思想教育，深入贯彻两会重要思想精神。

四、以上所有活动经费暂由班费支付。活动期间由班级宣传委员及时拍照、记录并向青春山大网站投稿报道。通过鼓励同学们踊跃参加各项思想教育活动，增强大学生对时代形势的了解，明确自身使命，增进班级团结，达到大学生综合全面发展的目标。

公共卫生学院06级预防1班团支部

2009年3月14日

第五篇：思想教育

熟悉环境还需要用一年吗？这个时代适应能力是你立于不败之地的基本保障。

除了谈恋爱学习大二就不干别的了吗？

大学和高中真的不一样，你如果空空的度过大一大二，那么你大三大四去考虑工作，工作会考虑你吗？

大学之前，暑假应准备在大学一开始需要筹备的物资，应该了解学校的东西，规划刚进入大学在学生会、班级、社团的发展，多线发展，不要把路走死。

进入大学，学习是绝对不能拉下的，在忙也要保证足够的学习时间，因为你身上的所有能力都应依附于知识。

恋爱是可以谈的，但是尽量避免影响过多的学习生活和工作，因为有得有失，肯定会为了某些东西放弃一些。

大一结束或者大二就可以在暑假或者寒假找实习单位，不必要求薪酬，只要专业相关，因为经验就是财富。

另外，利用好学长、老师、图书馆这大学三件宝贝啊，和优秀的学长搞好关系可以带着你参加校内外各种学术等方向的比赛，可以知道你整个大学的规划。

跟老师搞好关系可以带着你做学术论文等等，可以保证你不挂科。

图书馆是沉淀你内心、知识、心胸的平台之一，也就大学期间看那么多书都可以不要钱