第一篇：三月份的思想教育活动主题
三月份的思想教育活动主题—传承优秀文化，常怀感恩之心
活动时间：三月
一． 活动内容：
1.各系通过建立读书会，写读后感等多种形式开展，引导学生传承和弘扬中华优秀文化传统和革命传统，提高学生国家通用语言文字水平，培养学生感恩之情，特别是对党和祖国的热爱与感恩，没人写一封感恩书信。
2.全体学生参与，选送优秀作品参与学院评奖。
二、写作要求：
1.书信内容以表达感恩家人、朋友、老师、党和祖国，共同的生存家园等为主，符合书信的问题要求。
2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话、须为原创作品，不得抄袭。
3.作品题目自拟，有吸引力和感染力，避免“给xxx的一封信”的格式。
4.字数要求：600——1000字。
5.没人限投一篇，题目下方依次写清姓名、地址（省、市、县、学校、班级）、联系电话及指导老师姓名。
6.标题三号字体，正文四号字体，均为楷体。单倍行距，左右缩进0字符，首行缩进2字符。
三、完成时间
上交时间：2012年3月15日前，以班级为单位交给辅导员。
第二篇：三月份的思想教育实践活动
三月份的思想教育实践活动
主题：传承优秀文化，常怀感恩之心
活动时间：三月
活动内容：
1.各系通过建立读书会，写读后观等多种形式开展，引导学生传承和弘扬中华优秀文化传统和革命传统，提高学生国家通用语言文字水平，培养学生感恩之情，特别是对党和祖国的热爱与感恩，每人写一封感恩书信。
2.软件学院推荐20篇、机械系推荐15篇，其它系推荐10篇感恩书信。写作要求：
（1）书信内容以感恩党和祖国，家人、朋友、老师、共同的生存家园等为主，符合书信的文体要求。
（2）书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。
（3）作品标题自拟，有吸引力和感染力，避免“给×××的一封信”的格式。
（4）字数要求： 600—1000字。
（5）每人限投一篇，题目下方依次写清姓名、地址（省、市、县、学校、班级）、联系电话及指导教师姓名
（6）标题三号字体，正文四号字体，均为楷体。单倍行距，左右缩进0字符，首行缩进2字符。
3.完成时间
上交时间：2012年3月24日前
其它要求：
每次主题活动，各系至少在校园网和校报上进行宣传报到一次，图文并茂，扩大学生工作在育人过程中的影响力。
第三篇：三月份主题活动
三月份主题活动
《学雷锋----争做峪中文明人》
时间：3月1日-----3月31日
阶段：四个阶段
第一阶段：宣传教育，利用班会、手抄报、展板、黑板报等形式对学生进行雷锋事迹和精神教育。
第四周周五之前5至9年级制作学习雷锋事迹展板一个。
第二阶段：开展“寻找我身边最美雷锋”演讲赛
第三阶段：进一步深化教育成果，将每周的好人好事，文明行为进行上报，学校统一张贴公示。
第四阶段：评比 总结活动。每班评选文明之星两名 雷锋好少年两名先进文明班级一个学雷锋活动优胜班集体一个
第四篇：三月份活动主题
三月份活动主题：“体验生活，学会关心他人，关心环境，关心自我”。
一、“学雷锋，争做合格小公民”
1、活动目的：通过多种形式的学雷锋活动，培养少先队员关心集体，关心他人。
2、活动内容：
（1）、少先队将于3月3日组织4——6年级部分学生到敬老院进行卫生打扫，慰问演出活动，给孤寡老人们送去少先队员的祝福。
（2）、号召全体少先队员为自己身边的人做一件好事，学会关心他人。特别是在“三八”妇女节时，要求队员以自己的特殊形式向妈妈表达节日的祝贺。如低年级可以为长辈洗一次脚，感受孝敬长辈的快乐；中年级可以亲手制作一件礼物，和爸爸妈妈一起看望一位长辈，感受家庭的温馨；高年级和妈妈换位，今天我当家活动，亲自买菜，做饭，搞卫生，体验当家的辛苦与乐趣。
（3）、各中队以“学雷锋，争做合格小公民”为主题召开班队课，以雷锋为榜样，与学校行为规范教育相结合，教育全体队员 “发扬雷锋精神，争做合格小公民”，并请班主任老师于3月20日前将各中队的主题班队课设计上交少先队，我们将推荐优秀中队活动在4月份进行主题班会观摩展示，希望各班精心准备。
二、行为规范，强化训练
1、活动目的：把培养学生的习惯标准细化，让学生在日常生活中便于行动，有章可循。
2、活动安排：为把习惯养成分阶段分层次落实，本月行为规范，强化训练注重从最简单的切入点，培养学生的日常生活习惯。
第一周（3月6日——3月11日）“站好路队、安全回家”。要求各班级依据学生的家庭住址站队，在放学10分钟内在指定位置站好队，路队排列整齐，路队长举好队牌，队员人人戴好小黄帽有秩序地排队回家。
第二周（3月13日——3月18日）“学校不见废纸片，干干净净每一天”。要求各年级、各中队利用班队会展开大讨论，人人表决心，班班定措施，从最简单的不乱扔废纸开始，不带零食进校园，努力营造不扔废纸片、养成好习惯、人人讲卫生的浓厚氛围。
第三周（3月20日——3月25日）“出队迅速整齐，课间操规范”利用课间操集中训练，规范学生行为，要求下课铃响后，没有桌凳拉动碰撞响声，学生们迅速走出教室，没有学生喧哗，按指定路线、指定楼道进入操场集合，5分钟后在乐曲声中做广播操，动作规范、优美，展现了良好的素质。
第四周（3月27日——3月31日）“尊敬国旗、规范队礼”要求升旗仪式时庄严肃穆，尊敬国旗、唱好国歌，带好红领巾，掌握正确的敬礼姿势，让正确的队礼姿势深深地印在每位学生心中。
陈桥小学少先大队
2011。.03
第五篇：大学生主题思想教育活动总结
设计艺术学院主题思
想活动
诚信与感恩
总
结
大学生主题思想教育活动总结
活动主题: 怀感恩之心 当诚信之人 活动时间: 2010年9月10日(周五)-下午 20日(周一)下午 活动地点: 7516教室 活动前期准备: 我们这次的团日活动是一次对过去的回首,对未来的展望.通过感恩、诚信格言,口号,格言的收集,通过自己亲身拼成的照片,通过照片展,这些种种形式,使同学们深刻的体会到感恩诚信的重要性。
从八日开始,同学们经常在一起讨论要怎样办好这次活动,花了几个晚上收集照片.这次活动全体同学都到了。
二十日下午我们都来到班里,这次的活动是新组成的班级的第一次团日活动,虽然同学们不是很熟悉,但在这次活动中,充分发挥了团坐精神,使每一个小细节都很完善,甚至 有些活动是临时想到,临时加上的,通过这次活动我相信一定能将全体 同学很好的团结起来。
活动具体流程:
1、九月八日全体同学召开主题班会，号召同学们积极参加此次活动。
2、九月十日下午用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字,将每个偏旁或字洗咸成照片,并且将其ps,加上好看的背景,将“祝老师节日快乐”弄成一张照片.并将此照片赠与老师.3、参加“创意风”活动的同学们筛选成出自己表现优秀的照片,张贴在教室墙上,体会同学间的合作精神。
4、九月十日将收集特色、寓意深刻的感恩、诚信格言，感恩、诚信口号，对采用的格言、口号,布置在教室,全体同学一起进行学习交流.5、九月二十日下午全学生使用文明用语,像“老师早” “老师好” “您早” “您好”等等,主动问候老师或长辈.6、九月二十日下午制定出本班的“诚信做人”的承诺书.7、请学院老师对表现优异的同学颁发奖状及奖品.活动自我评估：
总体来说，我们这次以“怀感恩之心 当诚信之人”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天就开始动员同学们的加入，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要用每个同学的胳膊摆成“祝老师节日快乐”几个大字，这需要我们每个班干去协调每一个同学，争取让每一个同学都能加入到其中。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前，团支书就已经任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到宿舍与别班的同学，并且被我学院记者部报道了出来。倡导“诚信与感恩”思想，发挥了很好的社会效益，很好的宣传了诚信与感恩的思想，并引起了学院的关注和同学们的好评。活动结果及意义：
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加实践活动，并且从中取得思想上和精神上良好的教育意义。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高大学生思想道德素质，充分调动了各方面的积极性，使我们大学生通过参加实践活动，了解感恩与诚信的重要性，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“感恩与诚信”的口号，开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，使我支部的水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
活动经费结算（共计88元）
1、活动摄影费（ps与冲洗）30元
2、工具费用（彩纸、装诚信感言的盒子和玻璃瓶子、海报、彩笔）50元
3、计划书、总结书等打印费 8元 活动过程具体分工：
1、活动策划： 张丽娟 来贝
2、前期准备及动员： 张丽娟、来贝
3、活动过程摄影： 徐静
4、活动负责人： 张丽娟、李增光、来贝
6、团日活动总结： 班团委讨论 活动过程摄影（附后）
09级环艺班团支部 广设班团支部
2010-09-24
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