优秀教师事迹材料-平凡中的执着追求

第一篇：优秀教师事迹材料-平凡中的执着追求

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平凡中的执着追求

-----记莱西市优秀教师 实中学 xxx

xxx，市实验中学数学教师。参加工作至今，始终坚持以教师的道德规范要求自己，工作上顾全大局、勇挑重担；业务上兢兢业业，不断追求。是一位深受学生爱戴、家长信任的教师。

注重师德修养 提高业务水平

从走上三尺讲台那天起，她处处以一名优秀的教师来要求自己。她深知，当教师的一定要有一壶水才能给予学生一滴水。在教学过程中，她从未有过丝毫的懈怠，每学期都能根据学生的实际选择最佳的教学方法。认真备好、上好每一节课，对不同的学生制定不同的目标，采取不同的教学手段，布置不同的学习任务，真正做到因材施教，让不同层次的学生都得到发展。想学生之所想，急学生之所急，处处关心帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。在日常工作学习生活中，她注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生，一视同仁。在学生心目中，她既是严师、又是慈母。

教之有效、持之以恒的班级管理

在班级管理中，她坚持以人为本，晓之以理、动之以情，以爱来感化他们，以班规来量化他们，做到严中有爱，爱中有严；对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。教学的原则是先做人后求知，允许每个人去犯错误，但必须主动地去承认错误。注重在实践中求创新，让班级成员共同参与，实行量化管理。对于后进生，她采取“不言弃、不抛弃、不放弃”的方法，一次又一次的开导教育。实践使她体会到：爱是教育的出发点，爱是力量的源泉。

用爱心温暖每一位学生

“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师的爱心是成功教育的原动力。为此，她能够面向全体学生，不放弃任何一位学生。对于后进生，她采取多鼓励少批评的方法。以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，替他们排忧解难疏导思想。真诚帮助和民主平等地对待每位学生，把他们当成自己的孩子关爱，深入到他们的生活中，了解他们的思想状况，让他们爱学习爱生活，健康地成长幸福地生活。

“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。” 有一名学生，父母外出打工，因为缺少双亲的关爱，他行为离群经常迟到旷课，常因一点小事与同学发生冲突。看到这一切她没有训斥挖苦他，而是以父母的口吻关心爱护他，得到温暖的孩子从此像变了一个人，不仅学习进步了，性格也开朗活泼起来，各方面能严格要求自己。而且还主动帮助其他同学，成为老师的得力助手。可见，爱对教育而言“如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样”重要。要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁更是一种无言的承诺。所以有人说：“一分严格之水，要加九分感情之蜜，才能变成甘露。”只有用这种含有九分感情之蜜的甘露去滋润“幼苗”，“病苗”，他们才能茁壮成长，成为对国家有用之人。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作，使她赢得了学生的尊敬，家长的赞赏。

为每一位学生树立自信心

自信会产生心理的内在驱动力，促使一个人有良好的表现。有了自信，事情就成功了一半。她每接一个新班，都会帮助学生树立“我能行”的自信心。“以表扬为主，批评为辅，少注意他们的缺点，多发现他们的优点，让他们有成就感，使他们相信自己并不比别人差”。表扬和鼓励可以使学生情绪高涨，调动起内在的潜力。好孩子是夸出来的。人所共知，大禹治水，重在疏导，治水不能光靠堵，教育学生同样不能光靠批评。第一次开家长会学生们都很担心老师会告状，有个学生说：“家长会是我们的受难日”。另一个学生说：“这已经是咱们的家常便饭了”。而她却出乎意料的把每个人的优点和进步给予表扬和肯定。会上还对家长说：“不要放弃，少责罚多关心，相信自己的孩子”。家长脸上没有尴尬的表情，有的是希望的笑容。第二天学生对她说：“老师您真好，以后我们一定努力学习，不再拖咱们班的后腿”。她听后很欣慰的说：“我相信你们能够做到，我期待着你们的进步。”而他们的点滴进步，对父母来说都是莫大的欣慰。

身教胜于言教，建立良好的师生关系

“亲其师，而信其道”。为了与学生建立良好的师生关系，批改作业和试卷时她常常写一些鼓励学生的话：你这次作业做得很好，要再接再厉；你是个聪明的男孩，理解能力很强，你的学习一定会很棒等等。虽然只是短短的一句话，却在她和学生之间架起一座心桥，使她和同学们的感情更深了，学生的成绩也更好了。

“身教重于言教。”榜样的力量是无穷的。老师的一言一行无时无地不在影响着学生。只有时时处处做学生的表率，才能在潜移默化中培养学生形成文明的举止和高尚的人格，以无穷的魅力和有素的修养促进学生健康成长。使学生学习知识的同时从老师的身上学习做人的道理。要求学生做到教师首先应该做到，教给学生做不如亲自带着做。周老师的信条是少说多做。跟学生一起打扫卫生等等还能有机会跟他们聊天，不仅卫生好了，同时还拉近了师生的距离，增进了师生的感情。每当她进班发现地上有纸或粉笔头时，都会弯腰拣起来，虽然什么都没说，但以后她发现进班时，地上再也没有纸了。这些小事让她深刻认识到：身教更胜于言教。以身作则，从现在做起，以身教代替说教，以肯定代替否定，以关爱代替唠叨，相信会越来越好。她就是从这些日常生活的细微小事入手，给学生以感染和熏陶的。

成绩永远属于过去，工作需要持久的耐力与创造力。我们相信，xxx老师一定会一如既往，脚踏实地，信心百倍地投入到今后的教育事业当中，做一个教育教学的探索者，用智慧和信心引领学生们在知识的长河中快乐翱翔。

第二篇：优秀教师事迹-在平凡中追求卓越

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在平凡中追求卓越

---记莱西市优秀教师 河头店镇南岚中学 xxx ‚我做教师的第一天就给自己定了一个目标--------做最好的老师！‛这句看似平淡话语，成为xxx老师踏上教育这片热土以来一直信奉和恪守的的座右铭。他说：‚一个人如果只具备强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始，做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。‛

投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

作为一名教师，xxx老师在教育教学中注重摸索，积累了许多卓有成效的教学经验。他根据多年的教学实践，探索出 ‚四位一体‛教学模式，严格遵守‚循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举‛的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到五技并举的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥，鼓励学生发挥其创造性；运用生动活泼的课堂教学方法，强调‚以学为本，因学论教‛，体现的是以创造性为核心的教育理念。在实践过程中，从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学法指导，然后由学生自己通过讨论等方式，归纳、总结出一般的、规律性的东西，并自己分析、对比、综合出科学的学习方法，从而使学生的智力因素得到进一步的发展。在历年的中考中，他的英语教学都取得了优异的成绩。育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多

爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’。作为班主任，xxx老师在班级管理中，积极实践‚正面教育理论‛，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。他经常组织以‚公民道德‛‚八荣八耻‛‚习惯养成‛为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。组织学生开展社会实践活动，清理路边的垃圾，保护环境活动……使学生增长了见识，提高了学生的社会实践能力，增强了集体的凝聚力，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。通过长期的教育，他所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面，集体责任感强，学风浓，班风正，班级学生整体社会行为习惯好，真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

爱心铺就成功路 真情育人香满园

十年来，xxx老师对工作的孜孜以求和精益求精，换来了优异的成绩。他辅导的学生在全国英语竞赛中获得三等奖；每年被评为镇优秀教师，优秀教学能手、优秀班主任。并于2008年作为优秀教师代表，在全镇教育教学工作会议中做了典型发言。2009年被评为莱西市优秀教师，2010年被评为莱西市优秀教育工作者，2012年被评为莱西市优秀班主任、所带领的班级被评为青岛市先进班集体，本人被评为青岛市青年教师优秀专业人才。他撰写的论文也多次获奖，2012年他撰写的《加强课程管理 提高教学实效》在中国教师教育研究会主办的刊物上发表，……

xxx老师是一个平凡的老师，平凡的班主任，但是他在平凡和简单中，真真诚诚做事,踏踏实实育人；在平凡和简单中，谱写着自己充实无悔的人生!

第三篇：平凡中的执着——优秀教师先进事迹材料

平凡中的执着

——优秀教师先进事迹材料

我是一名普普通通的小学教师，从1998年毕业至今，始终以教师的职业道德标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上取得了一些可喜的成绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中，多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下：

一、爱岗敬业，勤钻业务

我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养。“德为师之本”。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为文明班级。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多„„在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。我积极参加各种公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。2011年9月，我调到孙家坡小学，开始担任数学科教研组长的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进数学教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习，认真组织教师参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

二、爱心浇灌，辛勤耕耘

苏联教育家苏霍姆林斯说过“同情心对人的由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉。”这段话道出了“爱心”在班主任工作中的重要性。我认为爱学生是全方位的，包括学生的学习，生活的方面；包括优等生、中等生、后进生。家庭富裕的、贫困的。通常情况下优等生、富裕生、关系生赢得教师的爱比较多，而后进生、贫困生往往被遗忘在爱的角落。作为一个班主任应该对整个班级的任何一个学生都普洒爱的雨露，要注意的是后进生、贫困生更求我们倾注爱心，一味偏爱好学生则会使他们变得骄傲，变得孤立，也会使其他同学产生一种对立情绪，我们又不是经常碰见自己曾“倍加呵护”和“寄予厚望”的优等生连招呼都不打，而自己一向视其为差生而不闻不问的却非常客气的场面吗？因此要平等地给班级学生以爱心，只有这样在你这个班级，你的学生才人人觉得都是你的心爱的学生而便于你更好地开展班主任工作。

作为课任老师，要让学生感受到与父母同样的爱，这是我一贯的作风，也是对自己的要求。几年来，我每天早晨比上班时间早 20分钟来上早自习，陪学生一起上自习, 一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常,其实这是作为一个课任教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。天长日久,我和学生们成了朋友,遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点，人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。在赏识学生的同时,我也会严格要求他们,绝不姑息他们身上出现的不良习气。我坚信严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的。才能结出最丰硕的果实.三、教书育人，桃李飘香

作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用博大的爱心去浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。” 一年来,我与学生共同进步,共同成长，取得了许多可喜的成绩。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。

第四篇：先进事迹—平凡中的执着追求

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**科：*** 2015年*月*日平凡中的执着追求

----***先进事迹材料

***，*，****年*月生，2010年4月进入******有限公司，现在*********科工作。该同志自2015年8月调入公司**科工作起，通过不断的学习、总结和实践锻炼，不仅在业务水平上有了很大进步，更重要的是认识和体会到了人力资源工作对于一个单位发展的重要性，主动学习专业知识，开阔自己的知识层面，提高认知水平，在各位领导的关怀和帮助下，已经成长为一个业务娴熟的人事工作者。工作虽然繁忙而琐碎，但是她尽心竭力，干好每一件事，处理好每一个细节，获得了领导和同事的认可。

一、主动学习，提高专业技能，增强人事工作业务能力

万事开头难。201*年8月，由于工作需要，***同志由***科调到***科从事人事工作。在这之前，她在***科任档案资料员，对于人事档案、劳动合同、人事信息统计、人员考勤等新的工作内容让她觉得自己还只是个人事工作的

“边缘人”。新的岗位，对于她来说是一个很大的挑战，但是她倒觉得这是一个认识单位、了解单位、熟悉单位的好机会，是一次学习的好机会。她利用各种时机了解工作情况，谦虚请教同事，出色的完成了领导下达的工作任务，赢得了领导和同志们的信任。起步的顺利并没有让***对自己的工作满意，她意识到自己在人力资源专业知识上的欠缺。她积极阅读人力资源专业书籍，为自己充电。通过知识积累，让她在工作中更加得心应手。

二、立足本职，严格要求，尽心尽力做好本职工作

人事工作要求细致严谨，需要审核各类人事数据、信息，进行汇总核对，为领导提供准确的人力资源数据资料。作为人事员，她深知人的事情，事事无小事的道理，千头万绪，如果信息失真，会对各路的管理带来不可估量的损失，即确保信息准确无误，是管理的头等大事，也是她工作的难度所在，但只有这样才能体现其人事管理工作的深刻意义！为了干好这份工作，在有限的时间内完成最多的工作，她不知牺牲了多少休息时间。努力钻研，掌握新知，迅速提升工作能力，从而有了过硬的本领，战胜了一个个的困难，完成了一个个艰巨的任务。加班加点，默默奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有耀眼夺目的光环，但凭着一颗爱岗敬业的心、锐意进取、无私奉献的满腔热情和对人事工作的热爱与执着追求，在这个全新的、且工作量大富有挑战性的岗位上一直默默奉献着。

三、端正修养，用操守严把制度关

作为一名基层人事员，人员考勤是她的核心工作。人事工作中的考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作，最终都离不开考勤这个基础性工作，其原则性强、情况复杂是人员考勤工作的一个显著特点，这就要求我们必须充分认识人员考勤工作的重要性和严肃性，认真严格执行规章制度，对工作负责、对他人负责、对公司负责，扎扎实实地开展工作。

在人事工作的保密制度上，***同志更能意识到保密内容对于公司稳定团结的重要性。公司管理人员的岗位变动，在没有成文发布之前，她严守制度规定和工作要求。

四、从细节做起，为全公司职工提供服务，为领导做好参谋助手

作为人事员，掌握着全公司最全最新的人事信息。***同志能够积极落实职能岗位的服务职责，不断完善人力资源工作，主动为各部门提供各种信息、政策支持，充分发挥领导参谋助手的作用。在此次工资改革中，积极配合**科****，提供员工信息资料，为工作提供了极大便利。

人事部门就是员工之家，为使办事的员工有家的感觉，***始终将“存好心、说好话、行好事、做好人”作为自己的行为准则。每天都有一些员工打电话询问或要求解决一些具体的问题，她都耐心的地为其讲政策、答疑惑，并积极帮助解决问题，做到了事事有着落，件件有回声。今后的工作依旧是繁忙，任务也是艰巨的，但是她决定，无论遇到多大的困难，都要无所畏惧，脚踏实地，圆满完成各级领导下达的任务，奉献她的力量。

第五篇：执着追求 在平凡中闪光——践行社会主义核心价值观事迹

执着追求 在平凡中闪光——践行社会主义核心价值观事迹 工作三年，现在还清晰的记得，第一天到办公室报到时，见到的那个年纪轻轻却眼神坚定的班长。新同事介绍说：“这就是我们的班长，将来也会是你的师父，是咱们这技术最好的，你一定要好好跟他学学。” 李晓斌，继电保护班班长，2006年毕业于内蒙古科技大学，怀着投身电力建设，为光明事业奉献全部的梦想，他迈开了一个年轻人对工作执着追求的脚步。

作为如今的老职工，他是伴随着自动化电网建设一步步成长起来的。初来乍到时，正值传统保护向微机保护转变的重要过程，新建工程繁多，他便主动请求深入现场干活学习，在实践中提升。进入现场后，那一把把二次电缆让他抓耳挠腮，可这并没有阻挡他学习的脚步，甚至还点燃了他学习的热情。110kV东西郊变电站的集控工程是他接触的第一个现场，但他丝毫没有新手的陌生感，从基础干起，脏活、苦活、累活都抢着干，爬沟、上杆、搬梯子，尽力干好每一件事。那一年他二十三岁，工作的第一年，他懂得了工作的艰辛和充实。

灰腾梁调试期间，为了更快更好的掌握专业技能，他申请留在现场和送变电调试队伍一起调试，由于这是我局第一次进行220kV设备调试，看着从未见过的设备，他决心从零开始。于是，他白天跟着调试，晚上别人休息的时候，自己拿着图纸对着设备研究每一颗电缆、每一台装置、每一条回路，也许是太过专注，在零下30°的室外一站就是几个小时，直到彻底弄明白才边哈气边搓着冻僵的手回去睡觉。那一个半月的时间里他从未休息，吃住在现场，终于出色地完成

了调试任务。靠着勤奋好学和不畏辛苦的态度，他逐步掌握了相关专业知识，靠着勤奋好学的态度和展露的管理能力，工作仅五年就迅速地成长为继电保护班班长。

当上班长以后，他的工作更加忙碌，电话经常深夜响起，但他毫无怨言，依旧保持着那份热情和执着。上任后面对最大的难题是新分来的6位职工，虽然给班组注入了新鲜血液，但这些“新血液”需要逐步成长，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在总结自己的学习和成长经历后，他认为最快的成长途径是自主学习，所以每当有人问他问题时，他总是给出“自己看图去”这样生硬的答案，直到新员工不再有问题时，他才说出他“授之于鱼，不如授之以渔”的初衷。因为他的坚持与指引，继电保护班得以迅速发展成长，先后获得“先进集体”，“工人先锋号”，“青年文明号”等诸多荣誉，并在今年公司举办的技术比武中获得了锡盟局有史以来最好的成绩——团体第一名。

继电保护工作细、小、繁、杂，如果没有适当的方法，工作起来会事倍功半，作为创新工作室的带头人，他总能凭借创新思维和工作经验，找到全面快速的捷径。几年来，他完成《优化高寒地区风冷回路》《防跳》等创新课题，总结编写出《继电保护运行规程》《继电保护检修规程》等规范，解决了工作中遇到的难题，极大的提高了工作效率。

工作八年，结婚四年，由于工作忙出差多，他很少陪着妻子，更不用说照顾远在老家的父母。这使得他对家人感激又愧疚，感激他们对自己工作的默默支持，又愧疚不能很好的照顾他们的生活。工作之

余能陪着心爱的女儿，看着她逐步成长是他最大的快乐，看着女儿喊着爸爸扑向他怀中时，他的脸上总是洋溢着幸福的笑容。

工作中，人们经常思考，考虑应该以何种态度、何种想法对待自己的工作。在这平凡的工作中，时常会有人被李班长扎实的专业知识、热忱的工作态度、坚韧的品质所感动。烟花的绚烂可能一时夺目无比，可是在每天平凡的工作中一直闪光，却是极不容易的，正是这平凡中的闪光，激励着身边的工友们认真对待每天的工作，努力进取，不断进步。

温学峰