定岗实习支教发言稿

第一篇：定岗实习支教发言稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；

你们好！我是外国语系08级本科四班的纪洪平，很荣幸可以在此与你们分享我上半学期的顶岗实习支教生活。

师范生参加顶岗实习，有利于师范生深入了解基层教育，增进自身的责任与使命感。使学生在实践中找到自己的不足，同时提升了师范类毕业生的就业竞争力。顶岗实习能为我们积累经验，为以后的就业增加筹码，是我们一生中宝贵的经历。

2011年2月21日，在体育馆报告厅开完动员大会后，809名顶岗实习支教学生在各县区教育局的热情周到的迎接下，我们满怀豪情充满信心的奔赴各自的实习岗位。在老师和同学的叮嘱声中，我怀着激动又忐忑的心情坐上了驶向郓城的大巴，一个小时后，我们到达县城，各镇教育部门分配了具体的实习学校，我和同班同学在同一所学校实习，我顿时轻松了很多，这样彼此有个照应。大概五点多，我们俩终于到达了实习学校：郓城县黄堆集东流小学。学校的张校长和袁主任为我们接风后，就给我们安排了住宿和生活事宜，张校长为我们买齐了各种生活用品，让我们感动的是她竟然给我们准备好洗刷餐具的用品，还有粉红色温馨漂亮的窗帘，就像妈妈为自己的女儿布置房间一样，一个多小时后，我们的小屋呈现一种温馨的景象，让我感觉到家的味道。

第二天，张校长给我们安排具体的教学任务，我担任六年级的英语和音乐课程，我是英语专业，而且课时不多，所以教学任务相对较轻松。下午就有英语课，所以我上午就开始备课了。初为人师，总是有些紧张。忘不了上第一堂课的时的情景。回忆起来，还恍如眼前，我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台，尽管做了很多准备。但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了，和可爱的同学们用英文打完招呼后，突然脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛齐刷刷地盯着我，让我十分不自在，短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝”，学生也对着我微笑，这样我的心情顿时轻松了很多，然后按照原计划进行了课程，不知不觉下课铃声就响了，我的第一堂课就这样结束了，没有原先想象的精彩，但是进行的还算是顺利。

一个学期的支教生活，我积累了很多教学的实践经验。刚授课的前两周，可能是和我不熟的缘故，同学们都能认真听讲，但以后我发现后排的同学开始搞小动作了，我马上向班主任老师了解情况，并找后排同学逐个进行谈话，表扬他们前两周表现的同时给他们提出了上课几点要求，做完这项工作以后，课堂秩序有明显的好转，从中我认识到老师应该多表扬学生，毕竟每个学生都想得到老师的表扬与关注。在以后的教学中我还发现班内同学很少在课堂上积极主动发言，为此我在英语课堂上设置了很多小活动：如词句替换练习，编造简单对话，角色扮演等，并且还为课堂上积极互动的同学颁发小奖品，评比一周积极发言优秀小组。从那以后，同学们的积极性提高了，课堂效率也提高了，在期中竞赛考试中取得全镇第一的好成绩。

实习期间，我除了把本职工作做好以外，还积极参加学校各项活动，3月份的绿化校园植树活动，4月份校图书室书籍整理活动，6月份“六一儿童节”文艺汇演等。得到校领导和老师的一致好评。

在顶岗实习中，我还学会了和人相处，懂得了人际关系也是一门学问。人与人之间要用一颗真诚的心交往。同一个办公室的宋老师就像亲姐姐一样照顾我们，我们不知在她家吃了多少顿饭；淳朴善良的程老师从家里为我带来了不知多少胃病药，他带着我打吊瓶的情景还历历在目;好心肠的看门老大爷天天为我们准备馒头。学校里所有的人对我的关心与照顾让我学会了为人处世的真谛：真诚友善待人。实习中，我的厨艺也大有长进，现在能烧出几个拿手好菜了，为以后居家生活做了准备。

有人说：“使人成熟的并不是岁月，而是经历”。这一学期的支教时光，只是时间长河的一瞬间，但对于我来说确实千金难买的宝贵光阴，是我一生的财富。我坚信将要奔赴各个学校你们一定会有比我更美好的经历与回忆。所以请允许我在此说一句：顶岗支教实习，我们出发吧！

第二篇：顶岗支教实习发言稿

青海师大2011年顶岗支教实习出征仪式的发言

何旦思

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自教育学院08级小学教育班的何旦思，本次实习被分派到玉树洲杂多县第二完小。在这即将踏上支教征程的时刻，我非常荣幸能够代表全体顶岗支教同学们在这里发言，感谢学校给我们这次锻炼和检验自己的机会，为我们提供了一个成长和提高自我的平台。

此时此刻，我们将要背上行囊去远航，带着一份憧憬与新奇，带着一缕疑虑与恐惧，还有丝丝兴奋与激动。我们将在这段难忘的日子里走出我们教师职业的第一步，追求我们的人生目标，拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦，或许会遇到挫折，但我相信，这些辛苦和挫折会让我们成长起来，会让我们感到踏实和进步，会成为我们前进的动力！

面对支教，我想我们都有过恐惧和彷徨，也有过犹豫，但短暂的犹豫之后，我们剩下来的只有微笑，只有面对。记得有人说过：“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有体会过，就不知道其中的纯粹。”只有我们用自己最大的执着和真诚，还有那永不舍弃的信念才能实现自己奋斗的理想，演绎出人生的精彩。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四时耕耘。我们的脚步将在顶岗支教的路径上一刻不停地前进，这路上有你，有我，有我们这个温暖的大家庭。在那里，没有城市的高楼大厦，也没有夜晚的灯火辉煌，更没有闹市的人潮涌动，但我们却拥有那辽阔的天地，灿烂的星空，还有那群热情可爱的学生们。

我们即将去支教的地方对于每位同学来说都是陌生的、神秘的、充满向往的、在那里我们会收获希望，当然也会有很多困难等待着我们去克服。在此我代表全体实习生郑重承诺：请支持我们的母校放心！请所有关心我们的老师放心！请牵挂我们的亲人和朋友们放心！我们一定会用自己饱满的热情、纯真的爱心、坚强的意志、严明的纪律努力完成顶岗支教。为了牧区学校的发展，为了牧区孩子们的成长，为了青海教育事业做出我们最大的贡献，为我们的大学生活留下最宝贵的青春记忆和奋斗篇章！

祝福全体顶岗支教实习师生身体健康、工作顺利、凯旋归来！谢谢！

第三篇：定岗实习协议书

定岗实习协议书范文

文秘专业学生到xx国际服装城定岗实习协议书

甲方：文秘专业学生

实习代表：李xx、张xx、刘xx、蔡xx、刘xx

法人代表：李xx

地址：xx职业技术学院 联系电话：***

乙方：xx国际服装城

代表：林xx、姚xx、林xx、郑xx

法人代表：林xx

地址：xx国际服装城 联系电话：1530x610

根据《中华人民共和国劳动合同法》，经过甲乙双方的有效协商，共同确认本协议如下条款内容：

一：甲方在乙方新闻编辑部试用，试用时间自2012年4月25日至2012年7月25日截止，共计3个月。

二：乙方负责安排甲方工作，为其提供必要的工作条件。

三：乙方负责对甲方进行职业道德，业务技能和公司规章制度的教育和培训。

四：乙方按照公司的规章制度考核甲方，如甲方对公司有突出贡献，经申请批准后，可提前转正。

五：甲方享受公司试用期工资待遇1000元／月，乙方为甲方提供食宿（水电费甲方自付）。

六：甲方必须遵守乙方所规定的一切规章条款，尽职尽责，服从领导，与本公司全体同仁团结合作，如有违反或不能按期达标者，对被乙方调离工作岗位或辞聘亦无异议。

七：甲方应严守工作中所获得的有关本公司的经营、财务、人事等机密，违反《保密制度》者，应承担相应责任并接受处理。

八：乙方为甲方提供每月4日的假期，法定节假日另补放。乙方若要求甲方休息日上班，乙方须支付不低于工资的百分之的工资报酬。

九：在工作期间，乙方为甲方购买医保，甲方付30%金额。

十：甲方去乙方那边上班，每月迟到3次，乙方则有权利扣甲方工资100元。

本意向书一式四份，双方各执两份。

甲方：（签字）：文秘专业学生 乙方（盖章）：xx国际服装城

负责人（签字）：李xx 负责人（签字）：林xx

二〇一二年四月二十六日 二〇一二年四月二十六日

双方商讨的过程：

1：甲方向乙方提出使用期3个月，工资为1500元，乙方不同意。经协商，最终定为1000元（乙方包食宿，甲方自付水电费）。

2：甲方向乙方提出每个月放假4天，乙方不同意。经协商，甲方做出退步，缩成2天，乙方同意。不过，乙方又提出，若生意繁忙，甲方在休息日应加班，甲方不同意。后来，乙方提出愿意支付加班费，甲方才同意了要求。

3：乙方原本想为甲方提供80%的医保金额，但到后来又改成了70%。最后，甲方同意乙方的修改，付30%的医保金额。

4：乙方向甲方提出每月迟到次数累计3次，则扣工资150元，经协商，最终定为100元。

第四篇：定岗实习报告

实

习

报

告

对于实习，是每个大学生的必经路，也是大学的一门重要课程。通过顶岗实习让我们更好的运用理论知识和实践相结合，曾强我们的手动能力、协作能力和专业技能和对社会的认知能力，在我们今后实实在在踏上工作岗位，起到指引作用。

走进工厂，美好的想象和现实相差的太远太远，心中的苦水却不知该向谁述说。从来没有工作经历的我们，对实习充满着激情与渴望。可现实总是和想象的差距甚远，美好的想象被扼杀在摇篮，对自己说“我要坚强”。实习让我感觉到生活的不易与艰辛。在家、学校，都拿我们当孩子，当我们踏出校园，走进社会，走上工作岗位，一切都变得陌生而熟悉，没有同情、没有关心，只有竞争，尔虞我诈。深深体会到在父母羽翼下成长的我们竟是如此的脆弱，生活就是如此现实。

春节临近，爆竹震耳欲聋，父亲严厉的目光和母亲慈祥的笑容在脑海中闪现，只能望着北方为父母祈祷，却不能守候。

三个月的实习生活，刚走进工厂，分派各自任务，感觉一切都是那么难，看着别人熟悉的动作和严肃的表情，心中在想，习惯了在学校中的一切，现如今却要在陌生城市、工厂以及每一个陌生的面孔下生活三个月，而且对工作陌生的我们会怎么样，在脑海中画上你个无法自解的问号，想终归想，生活还的继续，不管怎么样，我们依旧不能放弃，不能放下属于自己人生路上的实习生涯。

走进工厂，第一次就被分配在车间，在流水线上组装灯管，一切都是那么的难，那么的艰辛，回想学校和家的温馨，心莫名的触动，可生活还的继续，实习还的继续，不会停留在原地，生活部过如此，强压眼角的泪重复着机器是的生活，简单而复杂。

树叶开始新绿，风清、云淡，心境空明。三个月的实习，一切都好像变的简单而复杂。远离城市的繁华喧闹，远离充满父爱与母爱的家乡，远离无所事事的校园生活，走在实习的工作岗位，好像整个世界，只有工作，俨然是一个上班族，三个月的实习生活虽艰难而枯燥无味，却无疑给我在以后的工作岗位和生活奠定了坚实的基础。

我觉得在学校和生活中区别很大，学校无疑就是三点一线的生活。而工作，就要运用自己的专业知识和交际能力，促进自己的社会阅历。在工作岗位就要有强烈的责任心和使命感，对自己负责，对自己的工作岗位负责，杜绝错误，正所谓无规矩不成方圆。

三个月的实习，让我感觉现实中的差距，同时也让我深深明白，实际工作中，学历尤其重要，同时也要看个人的业务能力和交际能力。毕竟学习的多少决定自己薪水的多少。

同时我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合起来，用实践来检验真理，是我们大专生具备较强的梳理基本务实的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。利用自己所学奋力拼搏，发挥自己的潜力，我相信，属于自己那片小天地一定会很蓝。

有些东西，如果没有去尝试付出，就永远不会明白没有收获的沮丧；如果你不曾抱有期待，也不会如此失望。面对生活，面对人生，我们有很多选择，但却没有一种会遂愿。机会始终获会留给有准备的人。遥不可及的并非十年后，而是今天之前。

第五篇：定岗实习总结

顶岗实习总结报告

七个月的实习生活是我人生不可或缺的重要部分，它让我明白很多道理，让我学到了在课本无法学到的东西。我们实习的地方在江苏无锡清华同方有限公司

一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

二、通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

三．实习任务1．较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发 与销售等方面的知识和运作过程。

2．在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实

际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3．积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

三．实习基本要求：

1．学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2．学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3．必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4．努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。

5．应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。

四.实习内容

（一）安全教育： 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为，物的因素——不安全因素。

2.入厂主要安全注意事项 1）、防火防爆；2）、防尘防毒；3）、防止灼烫伤；4）.防止触电；5）.防止机械伤害；6）.防止高处坠落；

7）.防止车辆伤害；8）.防止起重机械伤害；9）.防止物体打击；10）、班前班中不得饮酒。

（二）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

（三）学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。

（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。

（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。

五.实习过程

1、安全教育 在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习工作总结 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随

时接受老师们的检查与批改。

六.其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。

七．实习感悟 生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说，这个行业是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过七个月的学习，我觉得自己收获颇多，除我知道实习报告怎么写，还在以下几个方面的收获：

首先，对加工工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了机床的操作的技巧、机床加工工艺流程，机床的正确维护等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的机加工的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

其次，对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。

院系： 自动控制系

班级： 应用电子一班

学号： 09230140

姓名： 陈刚