春风化雨 校舍面貌新工作总结

第一篇：春风化雨 校舍面貌新工作总结

我镇地处榕江支流上游，位于揭西县东部，东与东园、凤江镇接壤，西与灰寨镇毗邻，南与金和、凤江镇交界，北与京溪园镇相连，距县城32公理，面积29.125平方公里，人口4.75万，辖1个居民委员会，14个村民委员会，43个村民小组。这里是革命老区，较为偏僻，交通闭塞，经济滞后，由于历史的原因，目前农民主要还是靠耕田谋生。全镇15所小学和2所初级中学的教室大多是上世纪六十年代的平房或百年祠堂、庙宇组合而成，由于建筑物年代久远，教室残破不堪，不少教室“日出鸡蛋影，雨来用钵仔”。学生、教师的安全毫无保证，教学质量受到严重的影响，更新校舍成了全镇人民的共同呼声。15所小学有7所必须改造，占46.7%，实施校舍破旧改造工程任务极其繁重。对此，塔头镇委、镇政府达成共识，镇委书记侯远欢提出了“咬紧牙关，勒紧裤带，也要让孩子们上好学”的响亮口号。就这样，通过各级党政和教育行政部门的高度重视，全镇的校舍改造，便拉开了序幕。我们抓住“改薄”契机，深挖潜力，从98年至2○○1年底，已投入650万元，完成了旧住小学、锦龙小学、潭溪小学、塔头二中的“改薄”迁建工作。2○○2年镇借破旧学校改造春风，紧靠上级的扶持，充分发挥合力，筹资140万元，征地26亩，完成了第一批破旧学校：顶埔小学、阔西小学的改、扩建工作。我们还抓住了第二批破旧学校改造契机，经努力，我镇又有新溪、阔园2所小学得到省老促会的确认，争取了可观的建设资金，奋力于2○○4年4月底前，投资240万元，完成新溪小学、阔园小学的改造工程。从此，我们看到的亮点是村村都崛起了一座座美丽的建筑——学校，强烈感受到的是现代化校园生活的美好气息。

回顾过去，鞭策未来，为了做好今后破旧学校的改造工作，我们总结了以下的几点做法。

一、党政领导重视，落实政府行为。

改造老区山区破旧学校是一项民心工程，是省委、省政府为改善老区山区办学条件，缩小老区山区与先进发达地区教育发展差距的一个重要举措。我镇的党政领导，从贯彻落实县八次党代会精神，组织实施“科教兴县”战略，实践“三个代表”重要思想的高度，统一认识，进一步明确办好学校，发展教育是乡镇政府、村委会应尽的责任。镇党政领导充分认识改造老区山区破旧学校工作的重要性与紧迫性，切实加强组织领导，把改造破旧学校工作摆上乡镇党政的重要议事日程，作为村委会的主要工作内容。镇党政领导十分关切我镇教育的发展状况，积极牵头协调，制订学校建设规划和发展目标，真正负起总责，强化建校的政府行为，落实“三个责任”，为教育发展尽责尽力，一丝不苟。镇党政领导结合下乡进行检查督促工作，并亲自解决破旧学校改造建设中的棘手问题。从学校的用地到图纸的设计，镇领导都亲力亲抓，从布局的安排到质量的把关，都做到责任到人，从资金的筹措到投入都做出具体的规定和监督。同时，镇的主要领导亲自挂钩四所改造学校，驻队干部协调有关筹备工作，使校舍建设工作做到“级级有人管，层层有人抓”，一直落实到基层，从而保证老区山区“破旧学校改造”的实现。

二、切实加强对“破旧改造”的领导和指导。

省、市、县的“学校破旧改造”工作会议之后，我镇把更新校舍建设作为发展基础教育的“重中之重”的工作来抓。我们根据本地的具体情况，成立塔头镇破旧学校改造领导小组。由镇人民政府镇长林擎任组长，镇党委副书记吴惠强任组长，成员：徐少宏、杨舜辉、吴乐伟、吴俏冬、刘炳林、吴尉军、陈培才、吴初亮、刘建新、林武才、吴浩平、吴顺利。领导小组下设办公室，由镇教育组负责有关日常事务工作。有关4个村委会所在学校，也相应成立以村委书记为组长，校长为副组长，村委同志和学校行政为成员的领导小组，切实加强对“学校破旧改造”的领导和指导。同时，镇成立学校质量监督领导小组，落实县质监部门严格把关，各村委会指定专人负责监督，逐日检查，使建校质量有保证，并严格控制价格关，使建校造价控制在每平方米390元以内，争取把每分钱都用在点子上，坚持用最少的钱，办最多的事，从而为建校工作奠定了取信于民的坚实基础。

三、大造声势，形成共识。

自从2○○2年省委、省政府实施“破旧”学校改造后，我们凭借这股东风，召开了高规格的动员会，认真调查研究，通过深入学校摸底，做好上报、部署。我们利用各种宣传工具，大力宣传“破旧”学校改造的重要意义，通过宣传有关破旧学校改造的政策、法规、计划、建校先进事迹、好人好事，宣传标语等，在全镇内形成了良好的氛围，特别是在应该实施改造的四所学校所在村民中，达成了只有教育发展，才有经济振兴的共识，广大干部群众决心抓住当前的有利时机，再掀学校改建新高潮，因而村民群情高涨，以“支教为荣”，大打“发展教育，功在千秋”的翻身仗。

四、拓宽渠道，落实资金。

根据我镇的实际，要花上三、四百万元的资金对四所校舍进行改造，在紧靠上级扶持的基础上，我们积极做好宣传发动工作，开辟了“广大群众热烈集资、社会贤达慷慨斥资、港澳同胞热心捐资”的道路，为实现破旧改造创造了良好的条件。为使工作得以顺利进行，坚持多条腿走路，上求下筹，我们采取了“三个一点”，即“各级政府支持一点、村镇自筹一点、社会捐助一点”的办法，通过“磨嘴皮、磨脚皮、磨脸皮”，有效地解决了资金问题。近二年来，全镇共投入破旧学校改造资金400多万元。

五、总体规划，分步实施。

针对我镇的实际，我们根据“能扩则扩，能迁则迁，一步规划，适度超前，分步实施”的原则完成学校改建任务。我们采取了“因地制宜，分步实施”的办法来抓好学校改造工作。

顶埔小学2○○2年在镇的牵头带动下，由村政领导、侨胞代表四处奔走，宣传发动，挨家过户动员，成效显著，村民捐资6万元，其中个体老板林瑞昌捐助建校所有用砖，折合人民币3万元，侨胞捐资2.5万元，县教育局争取老促会扶持30万元，县领导挂点扶持4万元，镇拔出专款8万元，县改薄专款7万元，共57万元投入学校改建工程，学校于2○○2年3月征地11亩，9月动工兴建教学楼1幢3层，建筑面积1140m2，以及厕所、校门、围墙等配套设施，县局领导多次陪同县、市领导到校指导建校工作，学校于2○○3年1月竣工验收交付使用，总投资70万元。

阔西村委辖下村落多，村民主要靠冬瓜种植，村民对学校迁建意见不一。对此，镇委、镇政府领导十分重视，成立领导小组，协调有关征地改建工作。最后经多方磋商论证，确定在原校址上重新扩建一幢新教学楼，2○○2年初完成征地15亩和赔偿作物及平整工作，同时发动村民捐资、村自筹、镇财政挤拔出专款，合共12万元，作为学校建设启动资金。与此同时，镇领导到处奔波呼告，终于感动了各级有关部门，先后在省教育基金会、广州市政府和揭阳市、县政府的多方扶持下，累计筹资80多万元，建起了一幢1560m2的三层教学楼。

新溪小学因残旧于2○○○年8月被停止上课，该校服务区域村落分散，村民对学校重新选址意见分歧较大。几年来，曾几次筹备建校，终因意见不一，资金匮乏而几度搁置。前几年，该村有一位外出乡亲有意出资建校，但由于校址争议激烈而搁浅。在协调好校址争议问题后，镇党委书记侯远欢不辞辛劳，多次上省城登门动员刘锡春先生回乡建校。功夫不负有心人，刘锡春深受镇领导的行为所感动，慷慨解囊60万元。此外，在镇政府、县局、省老促会及县领导的扶持下，总投资120万元，投入新溪小学改造工作。学校于2○○3年8月底竣工，建起了教学楼一幢三层，15间教室，教师宿舍2幢，保卫室2间，建筑面积2360m2，以及完成校门、围墙等设施的配套。

阔园小学是革命老区，是县、镇重点扶贫村，学校至今仍在吴氏祖祠中办学，环境十分恶劣。对此，村、镇十分重视，县教育局领导积极争取各级党政的重视、支持，并把该校列为第二批“老区破旧小学”改造对象，得到省“老促会”专款30万元人民币资助，同时博得“香港钢具家私商会”专款30万元人民币的鼎力扶持，从而确保建校工作顺利进行。镇针对当地实际，于2○○3年9月在阔园村征地21亩，并完成平整工作，10月份动工兴建，工程建设委托揭西县建设局设计，县质监部门进行质量监理。首期建教学楼一幢三层，共12间教室，建筑面积2060m2，以及一批配套设施，工程计划投资100多万元，于2○○4年6月底前竣工验收交付使用，从而结束借用祖祠办学的历史。

六、坚持标准，抓好重点。

在破旧学校改造工作中，我们严格对照改造的标准要求，在抓好校舍建设的同时，我们还加大对教育的投入，拉动学校规范化建设步伐。坚持一手抓学校硬件建设，一手抓软件建设，双管齐下，做到“改造一所，配套一所，达标一所”，按照《广东省规范化小学、初中指标体系》的各项标准要求，配足各种常规仪器设备。镇教育组挤出专项资金20多万元，完善了四所改旧学校的教学设备配套。此外，我们还针对破旧学校的师资不足等问题，对学校校长和教师实施定期培训，通过“一帮一”等形式，提高破旧学校的综合水平，大力奠定了“改造”基础，为全面推进素质教育夯实了基础。

由于我镇经济发展滞后，学校基础设施薄弱，改造工作任重道远。我们将迎着“破旧改造”的春风，乘风破浪，扬长避短，在万里疆场上快马加鞭，奋勇驰骋，把我镇的教育事业的建设推上一个新台阶，为塔头镇的教育发展创造新的辉煌，为实施“科教兴镇”战略作出新的贡献。

第二篇：连队演讲稿 改革春风暖，连队面貌新

连队演讲稿改革春风暖，连队面貌新

2018年春雷炸响，万物复苏，在这个生机盎然的季节，我们一连迎来了改革之春，几经奋战到现在，连队面貌已经发生了翻天覆地的变化

首先是连队的整体环境发生了巨大的变化，记得2018年2月，当我刚走进奎东农场一连的时候，虽然有一些柏油路，但是办公场所在一间破败的小二楼里，家属区的道路，坑坑洼洼破败不堪，家属区的房屋，犬牙参差，垃圾铺天盖地，林草杂乱丛生，偶尔还有一只硕大的老鼠从街面穿过，仿佛这里不是人居住的地方，而是老鼠们的天堂，而今，走入连队，首先映入眼帘的是宽敞笔直的马路，当你向前前进，便会看到了干净整洁的院落，房屋红顶白墙，院子规矩周正，上面还有一幅幅宣传文明建设的宣传画，映入眼帘的俨然不是过去破败的连队，而是一个走向现代化新连队，到了大路的尽头，向右转便到了七彩大道，七彩大道两边的路灯比直的站着，一到夜晚的时候发出灿烂夺目的光芒，仿佛是这里守护宁静的卫兵，他们日日夜夜的守护着一片蓝天，守护着一连淳朴的人们！

职工的房屋便坐落在七彩大道的两侧，再往东便是新建办公大楼，办公大楼前后是一片片新植的树林，蓝天绿地，白云新房，每当夜幕降临的时候，这里的职工便在星河灿烂的夜空下，跳上几支舞蹈，伴着愉快的心情睡去。现在，人们再也不会生活在垃圾满天飞的环境里，他们在这里是幸福的。

相对美丽的环境，经济生活也发生了很大的变化。改革就像一位魔术师。改革之后土地利费没有了，五统一取消了。土地也固定到了职工个人身上，就长远投资来讲，职工更舍得投资了，每年的产出增多了，每年的成本减少了，职工的钱包，奇迹般的鼓了起来。职工赵广东经常说：“种了几十年的地，还没有像这两年一样轻轻松松就能省下很多钱，轻轻松松就能增加很多收入，感谢党给我们的优惠政策，感谢改革给我们生活发展带来了新的机遇。”

随着物质生活的改变，职工的精神生活也提高了很多。以前他们总是穿着脏兮兮的，回来干完活，把农具一放随便扒拉几口饭便倒头就睡，现在环境变好了，有了小广场有了音乐，连队焕发出了新的生机。每当劳作完，职工回到家里总会洗梳打扮一番，穿上干净的衣服，夜幕降临的时候，连队的地灯就会亮起，广场上，拉着音箱的大姐们便开始，翩翩起舞。他们有的跳着传统的广场舞，有的将田间劳作的动作编成了舞曲，用舞蹈阐释着自己的生活，这里，仿佛披上了童话的色彩，温馨而美丽！

记得在房屋改造的过程中，很多职工自发的将自己的地坪打上、天花板坠上、彩灯换上。他们常说：“改革给我们带来了新的生机，党委的关怀使我们有了干净的生产生活环境，支部的努力让我们连队现代化、城镇化！我们再像以前一样邋里邋遢的，那我们还算什么兵团职工！”

是啊，自改革的春风吹过之后，连队的每一项事物都发生着巨大的变化。作为连队“两委”人员，我们将继续努力，将改革的机遇、将改革的红利、将改革的恩情抛洒到每一位职工的头上，让他们切身切切切实实感受到党的温暖。

最后，我代表我们基层连队的职工，感谢祖国，给我们安定祥和的生活环境；感谢党，给我们谋求发展的机遇；感谢党委，为我们连队发展兢兢业业的付出；感谢支部，带着我们开拓进取，创造生活。我们一连人将在西北边疆这片神圣的土地上创造自己的辉煌，书写自己的历史，讴歌自己的文明，我们相信，在伟大祖国的辟护下，我们有信心，有决心，有恒心创造更美好的未来！

最后，请允许我代表我们基层职工向祖国说一声：我亲爱的祖国，祝您生日快乐，万寿无疆，永葆青春，昌盛至极！

第三篇：学校舍务工作总结

舍务工作总结 2007至2008年下学期担任舍务教师，管理宿舍。住宿生146人：女生78人，男生68人。二名舍务教师管理146名住宿生。二人轮流倒班，值白班、夜班。舍务工作在校长的正确领导下，在同仁的关爱下，这一学期的工作比较圆满的划上了句号：顺利、平安、详和、温馨，使学生感受到大家庭的温暖与融洽。学生的自立能力明显加强，思想觉悟显著提高，道德素质明显提高。不要求学生各个成材，但求学生各个成人。回首往昔，感慨万千，有喜有忧，有辛勤的汗水，也有辛酸的泪水。一路伴歌，一路风雨，和风细雨润心田。在心田里谱写着宏伟的蓝图，规划着每一位学生心中一个美好的愿望。总结经验，吸取教训。

一、安全

帮助学生树立安全意识，从内心深处意识到安全的重要性。安全第一。把这种思想落实到日常生活中去：中午不要到大河去洗澡，以防水淹。可举一些附近地区的近期发生的事例，说明这个问题的严重性。因为大河近期在修桥，挖掘机把大河挖得深浅不一，河床土质疏松，极易发生事故。在宿舍内不准点蜡烛，尤其是晚上熄灯后更不能点蜡烛。室内都是一些可燃物：被、海绵垫子、草垫子、床板。舍内必须

做到三无：无火机、无蜡烛、无火柴。定期检查，一经查处，必须没收并罚款。没收了十五舍的火柴。学生不准私自接电，不准在值班室充电。对于那些不理解的学生要耐心去解释，坚决杜绝充电。不可能保证你所用的电器都是真品。再者说，学校的电，除了学校的正常送电情况下，学生是无权动用的。教育学生要公私分明，不浪费公家的一分一文，为将来走向社会奠定了坚实的基础。实践给学生上了一堂生动的安全课，学校发生了地震，学生学会了防地震的知识，从中也锻炼了学生的自我保护的能力。放假这一天更要做好安全工作。因为这一天的人员太多了，成份复杂，舍务老师一方面要看管好学生的备品，另一方面也要看管好自己的备品。同时要求学生签好离校记录，一次性带走自己的物品。清扫各舍的垃圾，及时清出，彻底打扫的，使舍内保持清洁。清点好各舍的物品，做到心中有数。做好各种备品的登记。以备开学时向主管的校长，申请补发所缺的物品。

二、爱心

人，好的行为造就好的习惯，好的习惯造就美好的未来。发现不文明的话语，要及时制止，杜绝脏话，做文明人，讲文明，话树立良好的语言氛围，要有这方面的量考核标准。女生戴耳环、染头发、戴耳钉，要及时给予纠正，说明道理，耐心解释。男生留长发、打耳洞、奇装异服，一律给予纠正。掏鸟蛋，抓小鸟等不良行为要及时批评并记录在册。把学生的错误看作是成长过程中的必然与偶然，宽容学生，善他人，也是做人的一个准则吧。好动是男生的天性，引发了许许多多的故事：掏鸟窝、毁鸟蛋、抓雏鸟。善于引导学生保护生态环境，不要去摧残鸟类，以及毁坏鸟类的美好家园。试想：燕子筑巢该是一项多么宏伟的工程啊！教育学生树立正确的行为。不光是学习文化知识，更重要的是学会做人。使自己拥有一个良好的素质，一个品学兼优的中学生。男生的打架也时有发生，帮助学生分析打架的起因，设想后果，以及引发的一系列的民事、经济的责任。好说是女生的天性。俗话说：三个女人一台戏。引导她们说话要分场合与地点：午睡时，就寝时，要肃静；平时可以说，但应保持女性的矜持与文静，体现女性的内在的气质美。女生往往会引发争吵，吵得沸沸扬扬。其实彼此都让一步，冷静地思考，会看到问题的根本。俗话说：退一步，海阔天空；忍一忍，风平浪静。彼此之间都心平气和地说，气氛会融洽的。

爱岗敬业是工作者的天职。早来晚走，兢兢业业。认真做好自己的本职工作，填好各种记录，发现问题及时给予解决。五月八日，另一个值班的教师，家里有事请长假了。校长说：宿舍这不能安排人员了，只有辛苦你了，一直到放假都你值班了，给点补助。也只有这样了，学校的人员都是“一个萝卜一个坑”呀。理解万岁。一个人管理146名住宿生，工作量是可想而知，有多艰巨呀。五月九日到七月二十四日，二个半月的时间呀，挺漫长的。早晨5：30起床，督促学生值日，7：00左右检查卫生；中午11：30至14：00午睡，看着学生不准外出，舍内睡觉；17：30放学，21：10就寝；22：00查门窗是否关严、学生是否在位。因为有的学生半夜三更往外溜，买东西吃；还有夜不归寝的。往往都是在23：30以后才能睡呀！责任重大呀。如果夜里赶上学生有病，就得领着上卫生院；或通知家长，今夜无眠。意识到担负着146名学生的人身安全，生命可贵呀。学生的事：老师呀，她没值日，鞋丢了，衣服没了„„宿舍的事：灯棍坏了，得上吧；开关坏了，得换吧；《舍务日志》用没了，得打印吧„„主任的事：安排监考，得监吧；求打印材料，得打字吧；„„

分析产生不良心理的原因，对症下药，避免了打架等恶性事件的发生。外向型的学生性格开朗：见面总要说几句的——老师好；或者距离很远的时候就挥手。突然有一天，情绪特别低落。老师要及时询问，或者问问同舍的住宿生。给予安慰、鼓励，让学生走出情绪的低谷。话语要幽默含蓄，达到育人的目的。换言之，达到了老师的目的，化解了学生心中的矛盾与冲动。话，不要说得太满，给学生、给自己留有回旋的余地。有些事，不是想做，就能成功的。涉及到诸多的因素：既有主观的内在的，又有客观外在原因。对于学生的错误，点到为止。千万不要穷追不舍。“得饶人时且饶人”。不伤害学生的自尊心，搀扶学生走出错误的阴影，踏上光明的大道，好事做到底。不求回报，圆融好自己的职责。责任重于泰山，给学生一个展现自我的舞台。

三、纪律

“不依规矩，难成方圆”宿舍应制定一些规章制度，用来约束学生，为学生创造良好的学习空间。诚然，舍务教师要带头遵照执行，起模范带头作用。身教重于言教。《防火公约》、《住宿生评比细则》、《宿舍发生事故应急预案》、《宿舍管理制度实施细则》、《住宿生晚自习规定》、《住宿生量化实施细则》，这一系列规章制度，要严格执行。舍务教师要组织学生定期学习，让学生铭记于心。对于那些触犯规章制度的学生要严惩。对于那些屡教不改的学生，要及篇二：2013-2014学第一学期舍务处工作总结及下学期工作设想 2013-2014学第一学期

舍 务 处 工 作 总 结 及 下 学 期 工 作 设 想

万宁思源实验学校 杨玉平

本学期，在学校领导的关心支持下，在其他部门的大力配合下，在全体宿舍管理员的群策群力下，宿舍管理工作翻开了新的一页。

回眸这一学期的舍务管理工作，我倍感欣慰。其一，我突出了目标的导航。

期初有详实的工作计划，每月有具体的工作安排，每个阶段有阶段工作目标。九月我们将开学稳定工作放在第一位；十月我们将学生的生活习惯行为习惯放在首位；十一月，宿舍卫生是我们工作的中心；十二月份一月我们将重大违纪行为的处理和期末学生的 稳定工作作为工作重心。可以这样说，宿舍管理工作正如登台阶一样，每一步都走得很稳很实，可谓是“步步为赢”。目标管理是宿舍管理渐趋规范的先决条件。其二，我讲求了合作的效果。

与班主任牵手，这是宿舍管理的重中之重。

班主任是德育工作的第一德育导师，我紧密地联系班主任，将繁难的琐碎的劳动卫生教育、日常行为习惯养成教育、遵规守纪教育、爱校爱班教育、感恩教育等任务分给29位班主任；学生宿舍里若某班级出现了问题，我总会在第一时间或当天与该班班主任取得联系，来一个“趁热打铁”。这学期的班主任会议开得较多，虽说我的发言讲话甚少，但舍务对班主任的要求并没有降低，相反班主任更重视宿舍管理了，平常谈论班级宿舍问题更多了。及时地向班主任反馈学生信息，这给了班主任教育学生的第一手好材料，这也逼着班主任及时去解决问题消化问题查找原因总结教训；及时地协同班主任一同处理问题，这给了班主任莫大的助

力，我的助推力让班主任更愿意去主动处理问题。

与宿舍管理员握手，这是宿舍管理的前提。这学期初，在我的建议和要求下，宿舍管理员队伍做了重新调整，男生宿舍只留了三名同志；其后做了第二次调整，女生宿舍陈梅娥被换出莫儒曼上。两次调整表明了领导规范宿舍管理的决心，无形中给了宿舍管理员压力。工作中，我教给宿舍管理员管理学生的方法：哪些学生可以适当的敲打，一般违纪怎样处理，采取哪几种方式来惩戒，如何做到严格管理。我督促宿舍管理员做好细致工作：六楼顶灯没关，三楼卫生间的卫生检查没有，检查结果怎么没有及时上交??我勤勉付出以带动和激励宿舍管理员，我注重了制度管理和人性化管理的结合，在八名管理者中，沈辉铭同志需要经常督促外其余均很主动。融洽的同志关系使得工作的开展顺利了。

与德育处几位同志携手，这是宿舍管理工作蒸蒸日上的又一重要原因。舍务管理工作说白了是德育工作的一个重要组成部分，卫生纪律安全礼仪是德育的核心话题。朱校长蒙主任黄主任方老师吴书记所给我的莫大的支持，让我的管理工作顺风顺水。带管制刀具的陈景山王开积进德育处多回，窜女生宿舍的朱德良同学被劝退，放鞭炮的李晓伟同学被家长带回，在305宿舍公然抽烟的林觉武同学家长主动带走，联袂主演，“快刀斩乱麻”的效率，让学生惊惧。

举学生干部之手，实行自我管理。第二周，我组织召开了一次住宿生宿舍长会议，强化了宿舍长的责任意识。同一周我成立了宿舍管理学勤会，并连续召开了几次会议，明确了职责分工，交流了工作情况。詹兴煌杨庆周符吉斌的积极负责得到了宿舍管理员的好评。学生干部的上岗，让开学第一月宿舍平静。

借总务后勤其他同志之手，给学生正常生活以保障。宿舍备品，公共设施，上学期损坏的多，暑期维修没来得及，学期初几名同志“三步并作两步”维修，给予了宿舍学生正常生活以保障。

其三，我加强了过程的落实。根据期初制定的工作计划，我按部就班的开展着工作。九月，我召开了一次宿舍管理员会议，部署工作任务，提出具体要求，明确岗位职责和一日工作流程，强化责任意识；有序组织学生入住公寓，学生生活得到合适的安顿，学生床铺问题得到了解决；拟定了各种制度，并以表格形式上了墙；在第一周拿出了《班主任查寝签到簿》、《宿舍管理员每日检查记录》、《宿舍管理班级问题通知单》，宿舍管理以最快的速度走上正轨；以广播会的形式组织了学生认学习《宿舍管理条例》、《宿舍管理量化评分细则》、《宿舍管理违纪处理决定》；召开一次宿舍长会议，成立“宿舍管理学勤会”并召开了会议。从第二周正式启动量化评分，宿舍管理进入常态化。

十月，以广播会的形式召开了第二次全体住宿生会议。期中前，在后勤人员会议上做了前段工作的小结报告，小结了宿舍可喜的变化及指出宿舍管理存在的问题，并给宿舍管理员提出了新的工作要求。到这一阶段，宿舍管理渐趋规范，宿舍区渐趋平静。这一个月舍务处实行了班主任指纹签到，学生管理力度得到了加强。

十一月份，我加强了宿舍管理的跟踪，我及早发现了女生宿舍管理员疏于管理的根源，并及时向领导做了汇报。我组织召开了男生宿舍二楼全体同学会议，有针对性地对二楼住宿生进行纪律教育和爱护公物教育。这次专题教育很有效果，从这次会议后二楼公共设施学生破坏几乎为零。

十二月份，学生纪律问题，层出不穷。监控系统给了我们管理很大的帮助，通过调监控，我们查实了几起偷盗事件。这个月我通过观察发现窜床铺窜宿舍窜楼层的现象非常严重，于是我和宿舍管理员把这个问题作为纪律管理的核心问题来抓。许多晨会我就这问题大做文章。一月份，已进入期末倒计时，在谢校的领导下，我和其他同志没有放松管理，尤其是公共备品的保管和爱护教育。同时，舍务学期资料我做了分类归档，电子稿也及时的上传。这个期末，学生因放假很兴奋，但宿舍和校园在我们强大的外力强制力的作用下很平静。

总的来说，宿舍管理已经上了一个层次，所有领导不用再提心吊胆。破坏公物的行为少了（文化制度牌没有一块被破坏就是明证），劳动意识强了（卫生间很是干净），纪律意识也正在增强。当然，问题肯定是有的。

下学期，我将在宿舍管理的细节上再努一把力，力争管理无真空，学生安全无风险。我将从宿舍文化建设，带领学生学习并领会文化内涵，力争让文化环境给学生耳濡目染的影响。我将从正面激励学生，再次组织管理员和学生开展“文明平安宿舍”评比活动。分阶段召开不同年级不同楼层学生特别会议等。我会始终坚持与其他部门其他管理工作者其他德育工作者同心同德走“合作共赢”的路线。我也恳请领导、后勤人员和维修人员能多多考虑学生实际，从学生生活实际出发注重做事的效率，及时维修（这学期热水器坏了8次以上，学生没洗上几天的热水）。2014年1月9日篇三：舍务工作总结

舍务工作总结

二〇一三年一月十四日

舍务工作总结

一、开学前的筹备

首先制定《寝室管理规定》，确定管理方向，方法，详细的规章制度。

其次是应聘舍务管理工作人员，通过报名单，面试沟通确立了1男5女，对其进行培训，为期一周，主要培训内容为适应角色，熟悉舍务管理规定。

最后是对即将入住的学生按班级、按男女、按身高进行分寝，并打扫寝室内外卫生。男寝为1楼8个寝室，2楼26个寝室；女寝为2楼26个寝室，3楼10个寝室，其余1楼为教师寝室。在这其中准备日常的寝室必须品，如：防滑垫、脚踏垫、淋浴承装盒、更衣箱、脸盆架、床垫、晾衣杆、备品等等。

二、军训中的寝室生活

学生们基本都是第一次离家住校，伴随着兴奋、想家开始了军训，开始了寄宿制学校的管理。

首先是规章制度、紧急疏散示意图、被褥内务整理标准上墙。熟悉规章制度，进行疏散演练，教官手把手教学生进行内务整理。其次对晚就寝与早出寝进行高标准严格的管理—仿部队式管理。最后对寝室楼内的硬件进行了适应与调整，如太阳能的一系列问题，与太阳能安装方进行了多次会面和电话沟通，在太阳能没完工的情况下，临时调整为学生们提供淋浴热水。

三、学生们在寝室楼

1.走廊，有时做不到单排、轻声、慢步、右侧行。2洗漱间、寝室内偶有大声喧哗现象。3.晚吃零食现象。4.晚就寝不及时现象。5.使用手电，吹风机。6.早出寝迟到。

7.内务不会整理，多数脏乱差。8.就寝后说话现象。

通过进1个月的督促、扣分管理后，以上的现象有的已经杜绝，有的已经基本看不到了。半个学期中，在12月对一班2名串寝的同学进行过停寝处理，对个别班级，个别寝室同学、寝室长进行过谈话，如女寝303，304；男寝109，218。就一些违纪现象进行提前的处理。

四、舍办管理人员 每天，她们都会坚守自己的岗位，遇事请假，写好工作日志。白班门岗男女各一人，尽职尽责看好寝室的同时，又要负责水电气的安全检查，学生归寝的登记，维修的记录。晚班值班员工管理学生，尽心尽力能把每名学生都当成自己的孩子，孩子犯错会管，会批评，做的好会表扬，会赞许。每周都会开一次舍办例会，对一周的工作进行

总结，对学生易犯，员工易犯的错误进行沟通；对学校的每周的工作计划进行转达，讲解。

五、寝室楼的维修与维护

1．经历过太阳能电子表的跑时，水流小，无水，无热水，倒灌热水无凉水的显现。2．脚踏阀漏水，及工业水停水的现象。3．门窗把手坏，钥匙折在门里的现象。4．柜门损坏，玻璃破碎，灯管破碎的现象。5．电话线路问题，电话损坏现象。6．暖气漏水，不热的现象。

经过开学后近3个月的跟踪维修、维护，期中过后趋于稳定，不再是很多问题一起出现了，不在是普遍的现象，而是一些个别的现象。忙碌的半个学期过去了，我们舍办在奋进中不断摸索自己的前进方向，不断反省工作中的纰漏和疏忽，同时也不断总结工作经验。回顾和总结半个学期来的工作历程，我们深深感到各级领导的关爱和鼓励，我们会及时总结自己的工作，加强寝室建设。2012年是新的一年，我们虽然在过去的一年中经历过彩虹也经历了风雨，可是我们坚信：在未来的日子里，我们舍务部一定能在新一年里再创新成绩、再上新台阶，为盖州二高中学生服好务。篇四：舍务工作总结

舍务工作总结

在2014年夏练营的活动中我担任舍务教师，管理宿舍。整个活动中我们共接纳了6千多名的学生。在陈主任的正确领导下，在全体老师的共同帮助下，这一学年的舍务工作圆满的划上了句号：顺利、平安、详和、温馨，使学生感受到大家庭的温暖与融洽。学生的自立能力明显加强，思想觉悟显著提高，道德素质明显提高。回首往昔，总结经验，吸取教训，以便使2015的舍务工作更上新台阶。

一、安全

在整个活动中 帮助学生树立安全意识，从内心深处意识到安全的重要性。安全第一。把这种思想落实到日常生活中去。在宿舍内不准点蜡烛，尤其是晚上熄灯后更不能点蜡烛。室内都是一些可燃物：被、草垫子、床板。舍内必须做到三无：无火机、无蜡烛、无火柴。各舍的垃圾，及时清出，彻底打扫的，使舍内保持清洁。清点好各舍的物品，做到心中有数。同时来到我们学校的学生大小不一参差不齐，为了安全起见，每一期学生到来我都逐舍讲述：安全知识以及上下床注意事项。在中午全校老师都在午睡，而我却带领几个打扫卫生人员每个宿舍进行巡查，发现打闹的及时制止，保证每个学生的三天活动安全健康。

二、爱心

制止，杜绝脏话，做文明人，讲文明话树立良好的语言氛围。把学生的错误看作是成长过程中的必然与偶然，宽容学生，善他人，也是做人的一个准则吧。教育学生树立正确的行为。不光是学习文化知识，更重要的是学会做人。使学生拥有一个良好的素质，一个品学兼优的中学生。同时爱岗敬业是工作者的天职。早来晚走，兢兢业业。认真做好自己的本职工作，三、纪律

“不依规矩，难成方圆”宿舍应制定一些规章制度，用来约束学生，为学生创造良好的活动氛围。诚然，舍务教师要带头遵照执行，起模范带头作用。身教重于言教。《宿舍管理制度实施细则》、这一规章制度，要严格执行。舍务教师要组织学生学习，让学生铭记于心。对于那些触犯规章制度的学生要严惩。对于那些屡教不改的学生，教师要把握分寸，不要激化矛盾，向校长汇报，整体上说服教育，给学生一个改正的机会。

四、风貌

住宿生的风貌是学校一道亮丽的风景线。走进宿舍，窗明几净、整齐划一的物品摆放、洁白的床单。虽然没有军营里的规范，但也足以让人赏心悦目，留恋忘返。整理内务时，互相协调，呈现出主人翁的精神；平日里，衣着洁净，举止有礼，呈现出新时代的学生的风尚；呈现出良好的自律精神。

五、协调

在宿舍管理中，一方面与其他老师搞好沟通，另方面当好学生的舵手。使学生树立正确的人生观、价值观。多看学生的优点，委婉指出缺点。从不同角度给予肯定，让他信心倍增，语气和蔼可亲，话语中肯，人们常说“良言一句三冬暖”，我就是按照这个宗旨来管理学生的。虽然我付出很多，我不求回报，只要学校满意、学生满意、家长满意。理解我的用心良苦。不求桃李满天下，但求果实芬芳异人，让家长看到收获的喜悦，回报的甘甜。对于舍务能自己做的都保质保量的圆满的完成。实在不能完成的就与其他人员沟通保质保量的完成本职工作。我的工作是：“为他人做嫁衣”从中分享了快乐。不为名争，不为利求，淡泊个人的得失。只求学生住得温馨，保证安全，没有遗憾。和同事相处，珍惜世间的缘分，有聚有散，分分合合，合合分分。若干年相遇时，会想起对方的好，对方的情意，对方的举手投足，都是一幅幅壮丽的篇章，永远刻在对方记忆的岁月里，那是一笔财富。情意的见证。对学生也是如此，没有愧疚，心底无私天地宽。许多年后的相逢，学生还能记起你，向你问好。你就是一个成功的教育者，一个自豪的教师，一个高素质的教员。真的这样，才真正达到了教书育人的宗旨。

尽职尽责，跟踪看护，及时查找，对于每个学生我都特别关注。使学生德智体全面发展，更好的成长。表现好的住宿生，给予奖励。宗旨在形成一个良好的风气，为住宿生打造一个舒适的环境。篇五：舍务工作总结.2012——2013doc 舍务工作总结

（2012——2013）度第一学期

时间匆匆，一转眼本学期即将结束了，本学期我管理五年级三个班和三年级一个班的男生，总计48人。时间虽短，但是事情却发生了很多，每天在重复着一个不变的主题，同时夹杂着我意想不到的，无法预料的事情。舍务工作看似很轻松，但是却很累心，每天做着微乎其微，繁琐的事情，对于青春期的男孩子，个个有着叛逆心理，我每天在捉摸着孩子的心理，了解孩子的家庭背景。我也在其中变换着不同的角色，是老师，是妈妈，更是可以依赖的朋友。因此我本着处处为学生着想，照顾好学生，同时也为了培养学生的自立，自理，自强和良好的生活习惯，这学期我本着严肃认真的态度，在落实日常工作的前提下，在不断摸索中探索出适当、有效的工作方式。不仅帮助了学生的学习、也给他们的生活提供了帮助。

回首间，本学期我在舍务开展了一系列丰富多彩的活动，给学生的业余生活增添了色彩。工作时的点点滴滴时时在眼前浮现。回眸望去，过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。舍务工作在校领导的正确领导下，在同事的关爱下，这学期工作比较圆满的划上了句号：顺利、平安、祥和、温馨、使学生感受到大家庭的温暖与融洽。学生的自理能力明显加强，思想觉悟明显提高，道德素质明显提高。现对本学期工作做如下总结：

一、内务整理

1、入校两年的学生，已经熟知寝室的生活规律，但是内务整理做的 并不好，是不会整理吗？不是的。因为一家一个孩子，娇生惯养已经习以为常了，养成了一个惰性十足的习惯。所以习惯性的内务整理不好，床单铺不平，小帘铺不平，所以我在每个寝室选出一个做的合格的学生，给其他学生做演示，做榜样，以榜样的力量带动其他的学生，其实每个学生都需要鼓励，需要表扬的。我相信在不久将来，他们都会做的很出色。

2、寝室卫生还是很差，学生所吃的零食太多，食品袋泛滥，学生的自控能力很差，没有养成一个不随地扔垃圾的习惯，学生习惯性吃完食品就把食品袋扔到地上，或者塞到小柜子的后面，更甚者直接塞到自己的褥子底下，我让每个寝室的同学组成对子，互相监督，互相提醒，达到有垃圾扔到纸篓里的目的。

3、值日生安排到位，窗台，小柜，门窗，浇花，拖鞋，(转载于:学校舍务工作总结)扫地，擦地，倒垃圾，分别落实到人头，目标明确，让每个人都动起来，发挥主人翁意识，也间接的培养了学生的责任感，和珍惜劳动成果的意识。真正做到卫生无死角。

二、学生管理

学生不大，但是想的事情却很多，做的事情就更多了，每天一个花样，我每天都在迎接着新的挑战，通过和孩子的接触，我学会了和孩子交流，和孩子谈心，学会了倾听孩子的心声，对于犯错误的同学，要动之以情，晓之以理，在分析中让他们懂得道理，真正意义上的认识自己的错误，意识到在遇到类似的事情怎么去做。这学期真的感慨蛮多的，韦士晔是一个自理能力很迟钝的孩子，连行为也很古怪，不

善于交流，总是自言自语，曾三次不声不响的打理行李自己背着走出寝室，一次说要去流浪，光着脚丫，穿着毛衣在漆黑的夜晚在雪地上跑，还有一次，说自己要飞翔，就寝之后，自己抱着枕头从上铺跳下来，总总行为真的让我触目惊心，我多方了解，这个孩子没有妈妈，和奶奶生活在一起，我有时间就和他说话，沟通交流之后，给以他更多的关爱，这个孩子渐渐的有事的时候会和我说，虽然表达的不是很完整，但是我很欣慰的，着也许就是好的开始吧！史延平在众目睽睽之下翻墙而跑了，我们打车追，回来后，没有动怒，说实话要是自己家的孩子我真想狠狠的揍一顿，别提当时有多气了，但是对于叛逆的孩子有的时候柔声细语效果会更好，我选择了让孩子自己说自己的想法，引导他想后果，让他换位想老师的感受，这个孩子泪流满面说老师我错了，在也不犯了，对于真心会改的孩子，我还能说什么呢，只能适时地引导，后来这个孩子表现的很好。类似的事情真的发生的太多了，让我每一天都不敢怠慢，提起十二分的精神去了解他们。在学校我不仅是他们的老师，更是他们的妈妈和朋友。看着他们快乐的生活我也很开心。这也是我工作中的快乐的源泉吧！

三、寝室文化建设

为了提高同学们的积极性，提高同学们的思想意识，让同学们在拥有一个舒适、温馨的寝室生活之余，增强寝室同学之间的情感。我们开展了装扮寝室，学生兴趣很浓把自己的床铺周围装扮的温馨、可爱。在寝室文化活动中我还开展了“讲故事、诗朗诵、歌唱比赛”通过这些活动充分调动了学生读书的积极性，同时也促进了学生的比学 赶帮的学习劲头。这学年我多次开展了棋类比赛：象棋、军旗、跳棋，还有踢足球等丰富了学生的业余生活，也促进了同学之间的团结互助，增进了同学之间的感情。

四、安全

每天对学生进行安全教育，落实到明处，用具体的事例让学生明天，安全对于每个人的重要性，在做手工的时候，所用的剪刀，壁纸刀，不要作为玩具，在寝室不要从床上跳跃，奔跑，在室外路滑，走路小心，同学之间不要打闹，每天都在重复着，给学生更多的关爱，就是给他们更多的健康。

五、呵护

寒冬腊月，寒气袭人，一天下来，孩子们的鞋子都湿了，每天叮嘱孩子，用热水洗脚，不要忘记把鞋垫拿出来放在暖气上，按时洗漱，按时洗头，按时洗澡，经常督促孩子换内外衣，搞好个人卫生。回顾和总结一学期来的工作历程，我们深深感到我们组织的每一项活动、每一声喝彩和每一次微笑无不包含着各级领导的关爱和鼓励。无不凝聚着学我们每一位舍务教师的智慧和汗水，离不开与我们风雨同舟给我们悉心指导的领导，离不开给我们真诚理解与大力支持的同学们，同时也离不家长的配合与支持。当然在接下来的工作中，我们会及时总结自己的工作，加强寝室建设。

第四篇：AAAA春风化雨支教工作总结

春风化雨，润物无声

——支教工作汇报材料

支教人：谷建平

支教地：新晃县兴隆明德小学

时光匆匆，转瞬即逝，一年的支教生活结束了。回顾这一年自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我而言真是莫大的鼓励，无论在思想上、业务水平上都有很大的提升，获益非浅。我敬佩支教所在学校（兴隆小学）老师们无私忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的热情关怀下，我圆满完成了一年的支教工作，主要表现在以下几个方面：

一：思想上

积极响应党的号召，自愿报名，服从省教育厅、市县教育局关于支教工作的安排，我于2014年9月1日从衡山县来到新晃县兴隆明德小学支教。学校安排我担任三（5）班的班主任、语文教学、思想品德教学、写字教学、寄宿生女生管理。我欣然接受了学校的工作任务。吴炳煊校长和田先辉书记在向我介绍了学校的基本情况后问我：“我们这里条件艰苦，工作辛苦，你能适应吗？你不后悔吗？”我毫不犹豫响亮地回答：“我是来支教的，不是来享福的！再苦再累无所惧，只为献出光和热！来这里我来对了，我不后悔！”一年以来，我遵守学校的各项规章制度，爱岗敬业，为人师表，吃苦耐劳，尽心尽职做好了自己的所有工作，获得了大家的高度评价。

二：工作上

当好班主任，最重要的是要有事业心和责任感，要对学生和家长负责。接手三（5）班班主任后，我在一个星期内把班上所有学生的姓名和家庭情况了解得一清二楚，并与家长取得了密切的联系。一年中我先后走访了潘如嫣、杨米怡、吴莉、姚馨怡、张千程、刘敬喆等大部分学生家里，学生在校和在家表现得到了及时交流和反馈。

我每天都是从早上7:30进教室，直到下午5:00放学，紧跟班级，利用晨会、夕会、班会反复对学生进行思想品德教育、自觉学习的教育、行为习惯的养成教育、安全知识的教育等。对于问题学生，经常与他们谈心交流。如班上周棂文同学，因父母离异，产生了厌学情绪，沉迷电脑游戏。我多次和他在办公室交谈，耐心劝导，终于使他认识到自己的错误，端正了学习态度，专心学习，不再沉迷网络了。对于单亲学生，时刻给他们温暖和关爱。如班上田午同学，开学不久母亲就因病去世了。我每天对他嘘寒问暖，并为他申请了贫困生补助，让他幼小的心灵不再哭泣，走出了丧母之痛的阴影。

还注重培养学生的综合能力。一年来，班级开展了多次班级活动，如班级诗歌朗诵比赛、手语表演《感恩的心》、献爱心捐款、情景剧《在金色的海滩上》、话剧《阿凡提的故事》、《东郭先生和狼》、庆“六一”合唱比赛、庆“六一”书法、绘画比赛等，通过一系列的班级活动，逐步培养和提高了学生的综合能力，形成了一个热爱祖国、喜欢学习、遵守纪律、团结向上、富于爱心、朝气蓬勃的班集体。

三：教学上

本学年我执教三（5）班的语文教学，通过示范课、经验交流等方式，与本校老师共同交流自己的教育教学心得，钻研教材，探讨新的教育教学理念和教学新模式。这学期我上了一堂教学公开课《塞下曲和古诗综合复习》，课后与杨长炳校长、姚慧语文大组长及全体语文老师集体评课评价，相互探讨，既得到了大家的好评，又让自己的教学能力和课改理念进一步提升了。通过认真备课，一丝不苟地教学，在2014年下期全县期末统考中，我班学生的语文成绩可喜可贺：全班45人参考，人平87.6，及格率为100%，优秀人数40人，优秀率达到88.8%。

四：生活中

一年里，在学校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，我感受到了家的温馨。杨长炳校长和田先辉书记常常亲自询问我生活方面存在什么困难，想方设法帮我解决，同事们也时常邀请我去他们家做客。远离家乡，虽然生活比在家乡要清苦、寂寞，但有领导的关怀，同事的关心，学生的可爱，我早已把自己当做了兴隆小学这个大家庭的一员，个人生活苦点、累点，我的精神世界却无比充实和快乐！

“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这段永生难忘的生活经历将是我人生中无可比拟的宝贵财富。一年的支教经历让我思想上愈加成熟，让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个教师的责任和义务。

“春风化雨，润物无声”

我骄傲——我是一名光荣的人民教师！

我自豪—我的教学生涯中能添上在新晃县兴隆明德小学支教一年的精彩的一笔！

我庆幸---我选择了太阳下面最光辉的职业！一生无悔！

2015年8月

第五篇：新校舍落成庆典献词

立新、新鲁、前锋落成典礼献词

（一）领1：金菊飘香，寒梅傲霜。苍松峻拔，秀竹迎风。

领2：炮竹齐鸣，喜气洋洋。彩旗飞舞，赞歌嘹亮。

女齐：我们激动，我们自豪。

男齐：我们幸福，我们骄傲。

（二）领1：今天是个喜庆的日子，喜庆的锣鼓啊，震天地响！

领2：今天是个胜利的日子，胜利的歌声啊，嘹亮地唱！

男齐：今天是个欢乐的日子，欢乐的人群啊，喜气洋洋！

女齐：今天，香港苗圃行动资助的三校重建共程，圆满竣工！

齐：我们喜庆，我们歌唱。

我们幸福，我们欢畅。

（三）领1：“5·12”地震，撕裂了我们的胸膛，殷殷的血，涓涓地淌。

领2：遍地瓦砾，满目疮痍，残垣断壁，一片荒凉。

领1：家没了，校园毁了，痛苦的眼泪洗涤满面的悲怆。

领2：我们的希望，我们的理想，像断线的风筝失去了方向。

女齐：我们迷惘，我们彷徨。

男齐：我们沮丧，我们悲凉。

（四）领1：灾难无情，人间有爱！我们的灾情震撼世界。

领2：一放有难，八方支援！我们感受到祖国大家庭的无比温暖！

领齐：香港苗圃行动捐款1600余万，资助我们三校重建！

一幢幢新楼拔地而起，课桌椅、钢架床……一应俱全！

齐：我们的教室宽敞明亮。

我们的公寓楼温馨典雅。

我们的操场平坦宽广。

我们的花坛四季飘香。

（五）女齐：此时此刻，感恩的情愫在我们心底潜滋暗长。

男齐：感恩香港同胞！你们用无边的大爱，诠释了血浓于水的情怀！

齐：感恩香港苗圃行动的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

你们务实的精神，朴实的作风，引领我们人生的航向。

感恩祖国！祖国啊，妈妈！你用强大的身体，为我们遮风避雨！你用甘甜的乳汁，滋润我们干涸的心房！

（六）女齐：我们将从这里起航，怀揣着一颗感恩的心！

男齐：我们将从这里起航，满载着你的祝福和期望！

齐：我们将从这里起航，告别昨日的创伤！

我们将从这里起航，去追寻五彩斑斓的梦想！

我们将从这里起航，驶向远方，去开创明天的辉煌！

我们将从这里起航，驶向远方，去开创明天的辉煌！