高坪小学2010年暑期政治学习活动总结

第一篇：高坪小学2010年暑期政治学习活动总结

高坪小学二○一○年暑期政治学习

活 动 总 结

按照县教育局统一部署，结合学校实际，我校扎实开展了教师暑期政治学习活动。全体教师能够严格要求自我，遵守学习纪律，以积极、严肃、认真的态度对待每一项学习任务，使整个学习过程圆满结束。

一、充分重视，结合实际，周密部署。

学校一直认为，活动的目的在于促进工作，对活动的重视程度决定活动成效，因此，学校对每一项活动总是充分重视，以取得最好的效果。本次暑期政治学习也不例外。学校特成立了领导小组，由校长赵权任组长,副校长杨李任副组长，教导主任徐继林、梁高飞、廖广彬等任成员。学习前，召开了专题会议，制定了学习计划，研究了学习方案，结合我校实际情况，有针对性地安排学习活动，周密部署活动内容。并根据安排的学习活动，提前做好相关准备，使各项活动有序、有效进行。

二、全面动员，认真组织，扎实实施。

本次暑期政治学习从7月11日到7月16日，学校根据活动方案，认真组织、扎实实施、圆满完成了各项学习活动。

学校组织老师学习了党的十七大四中全会报告、《中小学教师师德规范》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《蓬溪县教育局关于加强师德师风建设十条禁令》以及省、市、县关于转变干部作

风和加强效能建设相关规定等内容。由于组织得力，老师积极参与，没一人请假，每位老师都有不同程度的收获。特别是师德教育活动，我们遵循理论与实践、思想教育与实际行动相结合的原则，通过实际工作来检验学习成效。在各项工作中，每位教师表现出来的不怕困难、不怕吃苦、积极主动的劳动态度，充分验证了其学习成效。

总之，本次暑期政治学习活动，又一次洗涤教师心灵，启示教师工作，活动取得了一定成效，为新学年工作做好了比较充分的思想准备与工作准备。今后工作中，我们将继续开展各种学习活动，不断提高教师思想与业务素质，不断促进教师成长，推动学校发展。

高坪镇小学校

2010年7月16日

第二篇：高坪小学暑期学习动员大会（精选）

高坪小学2013年暑假政治学习动员大会

一、明确学习目的

不断提高教师思想政治、职业道德素质和教育教学业务能力；加强教师队伍职业道德建设，增强依法治校、依法执教的意识，根据根据蓬溪县教育体育局蓬教函〔2013〕172号 “关于做好2013年暑期全县教职工政治学习的通知”文件要求，为做好下学年的各项工作奠定坚实的基础。认真总结成绩，分析查找存在问题。工作

二、如何达到目的

学习→思考→交流→总结→提高

我主要从四个方面讲：为什么学？学什么？怎样学？学习的要求。

（一）为什么学？

学习是对自身素质提高的一种有效途径，甚至是提高综合能力的根本途径。今年的暑假学习，就是我们“练师德，铸师魂，强师能”的一次大冶炼。希望教师们多收获师德、师能，少收获 “怨言”。

1、学习是谋生的手段，是提高自身素质的需要

2、学习是时代的呼唤，是教育改革发展的需要

“活到老，学到老”这是我们常说的一句哲理。“学过了不等于学深了，学透了，道理上明白了不等于思想问题题决了，应从理论和实践的结合上解决问题，深中求新，常学常新，温故而知新”。练好师德，铸好师魂，强化师能，是我们每个教师立足的根本，做到了这三点的有机结合，辩证同一，你就会立足教育。

(二)学什么

1、以坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信为核心，以实现中国梦为统领，紧紧围绕省委、市委、县委的决策部署，结合蓬溪教育实际，重点开展以“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的部署和要求，认真学习《关于在全县广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的实施意见》（蓬委发〔2013〕7号）。

2、加强师德教育，巩固师德师风集中教育活动成果。深入开展师德师风集中学习教育活动，各校要认真总结师德师风教育活动的经验和存在的不足，巩固成果，建立长效机制。特别要对照工作时间、师德的规范要求和本校教职工工作实际，查找问题，采取有效措施，杜绝有悖师德的行为。

3、继续扎实开展读书活动。各校要积极组织教职工认真学习《有效课堂——杜郎口自主学习模式解读》一书，并在推行“学案导学”中大胆探索，积累总结经验。切实组织好教师的读书学习教育活动，个人学习要有学习笔记和学习心得，每位教职工要撰写不少于2000字的心得体会。

4、加强政治理论学习和形势教育。

各校要认真学习贯彻党的十八大精神，以国家、省、市“中长期教育改革发展规划纲要”为指导，找准学校教育发展的切入点和突破口，引导教师坚定对我国经济社会和谐健康发展的信心，进一步增强全局意识、发展意识、使命意识和改革创新意识，增强实施中、省、市教育发展规划的自觉性，以实际行动推动教育改革和发展。

5、广泛开展向时代楷模学习活动

采取灵活多样的形式，深入开展向“最美教师张丽莉”、“人民的好干部菊美多吉”学习活动。各校要结合教师节组织评选优秀教师、优秀教育工作者。引导教职工学习先进典型，继续发扬爱岗敬业、知难而进、勇于创新、甘于奉献的精神，引导教师静心教书，潜心育人，树立积极向上的人生观和世界观，使典型人物的先进事迹深入人心。

6、学习关于教师队伍建设的有关文件。

全国教师工作会议召开后，国务院、教育部等六部委下发的六个文件

蓬溪县教育体育局印发遂宁市教育局《关于教师继续教育学时登记管理的实施意见》

（三）怎么学

1、成立领导小组。

组 长：赵 权 负责全面工作 副组长：徐继林 负责组织、安排。考勤工作：廖广彬

成 员： 朱晏平姚利霞 梁 强 吕鸿 郭开容

2、端正态度

A、主持人、主讲人：充分准备、认真讲解 B、参加人员：认真听讲、边听边想、认真做好笔记

3、结合实际 A、结合各校的实际 B、结合自身实际

要看到成绩，看到优点，还有正视缺点，正视不足。

4、每位教师写好不少于2000字的心得

认真反思，在心得中切实体现自己的收获——各方面的提高。

（四）学习时间及方式：

1、学习时间：7月13日——17日。

2、学习方式：取集中学习辅导、自学、专题讲座、分组讨论、查找整改问题、撰写心得等形式进行。

（五）学习要求

为明确学习要求，提高学习效率，特制定高坪镇小学教师暑期学习要求如下：

1、教师要准时参加学习，不迟到，不缺席，不早退。学习期间实行实名签到制，不代签。

2、学习时要保持安静，严禁交头接耳，应认真听取学习内容，领会内容精神，不能做与会议无关的事。

3、每位教师做好学习记录并写好两篇不少于2000字学习心得体会。最后，祝大家暑假学习圆满成功，学有所获，预祝大家度过一个愉快的暑假

第三篇：2012暑期政治学习总结

东沙河镇中心小学暑期学习总结

学校根据市教育局和镇教委关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求，对本次政治学习作了全面的安排和严格的要求，详细制订了《东沙河镇中心小学暑期教师政治学习计划》。通过暑期进行政治理论学习，我校教师的思想观念得以提升，广大教师从思想到行动上都得到了净化，政治素质得以提高。

学习教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“倡树典型，学习楷模，全面提升育人水平”为主题，以构建和谐教育，办好人民满意教育为目标，以提高广大教职工的思想政治素质、法制素养和职业道德水平为重点，以弘扬高尚师德为引领，进一步强化师德教育，增强广大教师教书育人的责任感和事业心，努力打造一支师德高尚、业务精良、人民满意的教师队伍，强化了教职工的职业道德教育。在学习过程中，我们深入学习“六五普法”重要内容，切实提高教职工的思想政治素质，增强法制意识，规范教师职业道德行为，进一步提升师德水平，强化教师队伍建设，以良好的精神风貌迎接党的十八大。集中学习了国家及省、市教育工作会议精神，国家及山东省《中长期教育改革和发展规划纲要》，认真学习了新修《中小学教师职业道德规范》，并要求广大教师以其相关要求为准绳，规范自己教育教学行为；激发教职员的奉献热情。把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去，确保了我校全面推进素质教育。

组织教师系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规，增强了教职员工的法律意识。针对季节传染病的危害，我们积极组织全体师生开展学习宣传防御工作，增强了教师对生理疾病的防御能力，确保了教师和学生的身体健康。

在学习过程中，我们坚持做到：

1、制定学习计划，做到精心组织，充分准备，增强活动的针对性和实效性；严格纪律，严格考勤，确保学习时间和质量，切忌流于形式，走过场。

2、政治学习活动采取校长动员、集中学习、小组讨论、大会交流等方法进行。

（1）校长动员。活动开展前，召开专题办公会，研究学习活动的方式方法，密切联系学校实际，认真梳理、分析本学校师德方面存在的问题，制定方案，精心组织教育活动。召开暑期政治学习活动动员会，校长做动员报告。

（2）集中学习。对政治学习活动组织全体教职员工进行集中学习，安排专人进行宣讲。集中时间、地点、有考勤、有记录，保证学习质量，每人学习笔记不少于3000字。

（3）小组讨论。集中学习后，组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际，谈认识、谈体会、谈打算。每位教职员工都要围绕“倡树典型，学习楷模，全面提升育人水平”为主题，写出了不少于1500 字的学习心得体会。

（4）大会交流。在学习、讨论的基础上，推荐部分代表，在全体教职工会上进行学习心得体会交流。

（5）学习结束后，每位教职工认真填写《暑期学习考核表》，对教职工的学习情况进行考核，并将考核意见存入本人师德档案，作为考核、评聘晋级和评先树优的依据之一。

3、暑期学习期间，统筹安排培训学习与教师岗位竞聘工作，为新学年各项工作开好头、起好步。

东沙河镇中心小学

二〇一二年八月

暑期教师政治学习

活动总结

东沙河镇中心小学 二〇一二年八月

第四篇：高坪小学乡村学校少年宫活动总结

农村孩子的乐园

——广汉市高坪小学2014年乡村少年宫活动总结

我校少年宫在在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，认真贯彻落实上级部门关于建设学校少年宫的指示精神，全面推进少年儿童素质教育，以艺术教育为切入点，让学生在活动中陶冶情操，发展技能，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将本年我校学校乡村少年宫活动情况总结如下：

一、制定计划，确定工作思路。

在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。

二、全员参与，积极开展活动

为了抓好学校乡村少年宫活动，学校班子成员认真思考、积极探索，和科技、体育、艺术专职教师共同商讨，大家群策群力，逐步完善乡村少年宫建设。

1、加强领导，明确职责

学校乡村少年宫实行校长负责制，校长辜应兵同志任主任，一名副校长兼副主任，主任协助主任工作。学校有专人负责活动的安排，临时调代；总务主任负责设备、设施，以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调，发现问题及时处理。

全体教师“一岗双责”。乡村学校少年宫建成以来，不断完善课程，开设了法律讲堂、舞蹈、书法、绘画、鼓号、棋类、科技制作、经典诵读、乐器、计算机学习等20个课程。积极开展激发学生兴趣、培养学生技能的活动。学校根据教师的特长、兴趣合理安排，让每位老师都参与到辅导中去。

2、创设环境，整洁优美

我校积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地10版，完善了相关的标牌。

3、整合资源，追求特色

“一校两用”“一师两用”、“一室两用”，我校充分利用现有场地、设施和师资，加大投入，不断开辟新的适合学生年龄特点的活动项目。把学校的教学教室定为定为少年宫活动的棋类、诵读、书法、绘画活动室，另外的功能室相应设为中心组活动室，有美术室、书法室、科技室、大队部、阅读室、留守之家、心理辅导室、电脑室，同时，室外有乒乓台、篮球场、足球场，操场上可容纳鼓号、男女篮球、乒乓球、田径、滚铁环、赶牛、丢沙包等项目的活动。学校还制定了雨天活动预案，保证学生雨天也有活动的场所。

经典诵读和鼓号队是我校乡村少年宫的特色。学校每个班级有阅读书柜，有非常认真负责的专职老师，能对全校学生进行不同年级、不同水平的学生进行训练，并能让所有的学生都能参与到诵读活动中去。学校有鼓号队，鼓号器材齐备，老师辅导素质高，学生年年参加市上比赛均取得不错的成绩。

4、加强师资建设，提高质量

辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员，才能提高活动质量。我们有计划、有针对性地对教师进行培训，不断拓宽培训渠道，提高培训质量。我们多次组织教师参加德阳市、广汉市、片区组织的诵读、体育、艺术等辅导员的培训，先后组织辅导员外出参观、学习，学习外地和兄弟学校的经验，提高自己的授课经验和技能。同时，学校少年宫还聘请校外有特长的老师担任学校辅导员。如聘请四小吴广老师担任葫芦丝小组辅导老师，聘任广汉市著名作家、四川世星律师事务所张华彬律师为阳光法律讲学堂小组辅导老师。

在师资培训方面，我校更多的是采用校本培训。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功，而且各有特长，如我校的罗倩老师擅长弹钢琴和舞蹈，钟思蓉老师擅长鼓号，宁交海老师擅长书法，象棋辅导员贺学贵等。我们充分利用这些校本资源，进行校本培训，那些有专长的老师每人既要带好一支学生团队，同时还要负责带好几位老师，让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。

5、保证时间，充分展示

我们规定每周三的15：1 0—16：55，为少年宫活动时间，保证活动时间，任何人不得把这段时间挪作它用，而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。同时，也充分整合大课间活动内容，让班级学生充分利用时间和器材快乐活动。每次活动时，学校领导都进行检查、记载。

为了提高学生的活动兴趣，更好地掌握好艺术、体育、文化、科技等专业知识和技能技巧，我们为学生提供了展示的平台，每年举办科技节、读书节、体育节、艺术节活动，让学生的才艺得到充分的展示。学校还利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了小学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。如今年三月，学校举行的主题队会，全校学生人人参与，学生在活动中呈现有大合唱、舞蹈、课本剧、诗朗诵、快板等，表演精彩纷呈，今年六一暨第十八届艺术节活动，不仅有舞蹈、唱歌等，还生学生的儿童画、书法、科技小制作等作品全面展示。同时，学校还把学生的作品布置在各活动室，对一些优秀的剪纸、书画、手工作品进行装裱，准备张贴在教室走廊间的墙壁上，不仅美化了校园，更让学生获得成功的体验。我校涌现出一大批艺体苗子和优秀的艺体人才。今年，我校经典诵读组被邀请参加市上成人仪式及教师节表彰大会的演出，迎得了社会高度赞扬。

三、坚持原则，培养兴趣

我校开展乡村学校少年宫活动坚持四项原则：一是资源整合原则，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，实现长效运行。二是自主性原则，充分尊重学生的意愿，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，不搞“一刀切”，使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长，并得到较专业的辅导。三是公益性原则，少年宫免费为孩子提供活动场所和器材，免费指导开展文体活动，免费辅导学习各项技能。四是基础性原则，主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高学生的综合能力。

现在，每天上午的大课间和下午的课外活动，是孩子们最兴奋的时候。听！一阵阵字正腔圆的诵读声从我们的经典诵读室传出来；一阵阵优美的电子琴声、口风琴声，扣人心弦；英语口语班的孩子们玩着英语游戏的欢笑声，让人感叹不已；鼓号队嘹亮的号声、铿锵的钟鼓声振奋人心！看！一件件精美的手工制作品在孩子们的针尖下流动出来；绘画室、书法室的孩子们在老师指导下创作出来的一张张“趣味书法”、一幅幅绘画作品里洋溢着孩子们的欢笑声。而我们的棋类活动室更是彰显博弈！同学们你不让我，我不让你，在棋盘上“一见分晓”。计算机室、图书室、影视播放基地里也让学生体会到了课余生活的乐趣……

舞蹈、乒乓球、田径、篮球等运动项目，更是以乡村少年宫为依托，扎实开展“阳光体育”健身活动，为农村孩子的健康成长开辟了一片广阔的天地，促进了素质教育的全面落实。

四、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村学校少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。

总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩

高坪小学乡村少年宫 2014年11月10日 子们的乐园，是孩子们向往的场所。

第五篇：高院镇小学2010暑期政治学习总结

高院镇小学2010暑期政治学习总结

根据《西充县教育局关于认真做好2010年教育系统暑期政治业务学习的通知》的意见，结合实际情况，我校2010年7月6日至7月10日集中全体教职工，进行了为期五天的政治业务学习，7月11日至7月25日安排自主学习。现将本次学习总结如下：

1、本次学习全体教职工精神面貌良好，出勤率高，学有所得。学习前，学校通过动员大会，明确了本次政治学习的目的、内容，并对老师们提出了具体要求。在学习过程中，学校每天都进行严格考勤，教职工们都能认真学习，做好笔记，没有无故缺席，迟到、早退现象发生。

2、本次政治学习主要学习了教育法律法规，十七大、十七届四中全会精神，学校安全维稳相关文件及西教发【2010】102、103、113号文件。通过上述学习，不仅让老师们了解到国家的大政方针，而且对所从事的本职工作有了更加深刻的认识。为学校以后的工作特别是依法治校方面，打下了坚实的基础。

3、本次学习除了政治学习以外，我校还安排了业务方面的培训。用两天时间学习了魏书生等几位教学大家的经典理论，老师们被名家教学风采深深吸引，学习时兴致盎然，受益匪浅。

4、另外，我校特别用一下午的时间，进行了传统文化的学习。我国悠久的历史，源远流长的传统文化，是子子孙孙宝贵的财富。在全国掀起唱红歌、诵经典活动高潮的同时，我校通过对传统文化的学习，不仅促进了老师们对传统文化的认同，更增强了民族自豪感。

虽然时间短暂，但通过一系列学习，全校教职工的政治业务素质得到了切实提高。“路漫漫其修远兮”，我校在前进的路上，还需要不断求索，才能取得更大的成功。

2010-8-4

高院镇小学