5、神州数码网络学院专、兼职教师管理办法（全文5篇）

第一篇：5、神州数码网络学院专、兼职教师管理办法

神州数码网络学院专、兼职教师管理办法

（试行）

第一条：办好高等职业技术教育必须建设一支相对稳定、高素质的专兼职师资队伍，不断充实完善教师人才库。为了做好教师的聘任和管理，规范教学行为，维持正常教学秩序，加强师德建设，保证教学质量，特制定本暂行规定。

第二条：教师应热心高等职业技术教育事业，具有较强的业务能力和丰富的教学经验，教学态度认真负责，教学效果良好。

第三条：外聘兼职教师必须具有中级以上专业技术职称，并曾系统地讲授过所聘课程，原则上应具有高校教师任职资格。

第四条：任课教师由教务部负责推荐，经院领导批准后，办理聘任手续。

第五条：教师接到《聘书》后，须于开课前同教务部取得联系，并按课程表安排，做好课前准备，保证按时开课。

第六条：在教学过程中，教师对学员应热情指导，严格要求，教书育人，不断总结教学规律，改进教学方法，努力提高教学质量。

第七条：教师必须严格按照教学计划和管理规定实施教学。在教学中要增强责任性，克服各种困难，坚持按计划完

成教学任务。要保证上足课时，不得擅自停课或随意压缩课时，提前结束课程。违者作重大教学事故论处，并追究其责任。

第八条：教师因病或其他特殊原因不能坚持正常教学时，须事前向教务科报告以便及时妥善处理，不得自行找人代课。

第九条：教师要按教学要求及规定命题，不得任意缩小考试范围，不得以任何方式泄漏试题或改变考试形式；函授最后一位任课教师应按规定时间监考所有面授课程，并带回试卷及时送交教务科。

第十条：教师要按规定严格考勤，认真批改作业，按评分标准批阅试卷，并在考试结束后二周内将成绩单和试卷送交教务部。

第十一条：教师应注重师德建设，要遵守职业道德，为人师表。在教学过程中不得收受学生的礼金，不得参加影响教师履行正常教学职责的其他活动。

第十二条：课程结束后，由教务部负责组织教学质量检查与评估，对于教学成绩优秀者给予表彰和续聘；对于违反教学纪律、造成教学事故及未按时履职，或因教学效果差而造成不良后果者，酌情扣发课时酬金或解聘。

第十三条：学院按课酬标准定期发放酬金。教师享有我

院统一规定的各项经济待遇。

第十四条：本规定的解释权属神州数码网络学院。

第二篇：专兼职教师管理办法

专兼职教师管理办法

为进一步加强西昌学院思想政治教育部专、兼职教师的管理，更大限度地调动本部教职工的工作积极性，顺利完成学校的工作目标，特制定本日常工作管理条例：

1．严格教师上课纪律，做到上课时不迟到、不早退、不会客、不接电话、不抽烟、无特殊情况，不得拖堂。

2．专兼职教师必须按时参加思想政治理论教学部召开的会议和教研活动，不得无故缺席，缺席一次扣除课时津贴50元。

3．每学期有两次不参加会议（含教研活动），或者通知必须要完成的工作任务，在规定的时间内未完成，超过三次，以及其他规定不履行者则取消思想政治教育课课程的选课资格。

思政部教学、教研管理制度

西昌学院思想政治理论教学部教学工作涉及全学院，专兼职教师近百人之多，教学管理工作难度非常大，为了更好的进行制度化规范化管理，进一步提高思想政治理论教育教学课程的教学质量，根据教育部高（２００１）４号文件《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的实施意见》和《西昌学院关于加强本科教学工作全面提高教学质量的实施意见》的精神，特提出以下实施意见：

1．每学期开学之前及开课前各位教师都要上网查询选课情况以及课表、上课时间及教室等，做好开课的准备。

2．对西昌学院现开设的必修公选课（主要有《马克思主义原理》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表》、《思想道德修养与法律基础》、《近现代史纲要》四门课程），有统一的课程教学大纲。每位教师在教学过程中都应当严格执行教学大纲；有统一的教学时间安排、统一的教学进度等。

3．在教学管理中，教学运行管理是按教学计划实施教学活动的最核心、最重要的管理。针对本部的公选课的教学特殊性，为了更有效地进行教学管理，要求专兼职教师上课时，必须点名。

4．加强教学档案管理。教学档案内容一般包括：教学文件、教学档案、教师业务档案，指定专人负责档案工作，每年进行档案的分类归档。

5．教研活动管理：为更好促进、提高公选课的教学质量，每学期召开2-3次思想政治理论教学工作研讨会和分学科定期开展教研活动，研究解决教学过程中出现的新情况、新问题，提出整改措施。

思政部教学检查制度

教学质量的检查是提高教学质量、圆满完成教学计划的重要保证。为了完善本部教学管理工作，特制定以下检查制度：

1．备课情况检查。要求专兼职教师认真备课、并写出详细、规范化讲稿。在每学期开学前准备好所有的教学文件（如教学计划、教案、课件等），以备开学后第一周的教学检查。

2．为了解教学情况，保证教学质量，发现并及时解决问题，总结和推广教学经验，思想政治理论教学部将对专兼职教师进行定期或不定期检查。检查教学各个环节工作的准备和实施情况（包括教学活动、预讲、听课、备课等并提出改进意见和措施）。若发现课堂教学效果差，没有按规定备课，写好讲稿，填写教学日历，布置和批改作业，课后答疑等违反规定的，将视情节轻重给予处分。

3．严格按照西昌学院教学监控指标的规定和教学进度要求完成教学任务，不随意调停课。每次上课后都要在教学日志上签名，并在课程结束后将教学日志交回思想政治理论教学部冯静老师处，凡未交回此表的，当学期将不计算该门课程的课时津贴，并作教学事故处理。

4．课程结束后，按规定统一考试，认真阅卷，并按教务处的规定在网上登记学生的成绩（考试结束后三个工作日内），并上传。在交回试卷时，必须同时交试卷分析、原始成绩册、成绩册（打印两份，一份交教务处，一份交思想政治理论教学部）、教学日志、补考名单、及监考表、交卷签名表等材料。以上要求如不按时、按质、按量完成，将按学院相关规定处理。

5．每位教师必须将选课学生人数分班（如有两个教学班）、分系进行统计，报思想政治理论教学部，以便造发教师的课时津贴。

6．坚持教学工作评价经常化与制度化，教学工作评价要和学校激励机制和约束机制相结合。要把教学工作评价的目标与内容作为日常教学建设与管理的主要内容，实现教学工作评价与日常教学管理相结合，不搞形式主义。学生对公选课、任课老师的网评意见，将作为教学效果评定的直接材料。

思政部科研制度

为了加强思政部科研与教学活动的相互配合，以科研促进教学质量的提高，特制定以下科研管理办法：

1．严格遵照西昌学院文件《西昌学院学术带头人、学术带头人、后备人选、优秀骨干教师队伍建设的暂行办法》的内容执行。

2．在核心期刊上发表文章者，每发表一篇，本思政部奖励，在省级刊物上发表一篇，奖励。

3．获得院级、省级教学竞课的教师，可依获奖情况，给予奖励。

思政部排课制度

1．先作初步专兼职教师拟任具体教学课程的统计。

2．根据教师所反映的意见与每一学期课时作统计后，按照协商调整，形成课程安排方案，然后讨论通过，下达行课通知。

3．原则上先满足专职教师，对于兼职教师一般每一学期安排一轮公选课。

考试及试卷管理制度

为规范课程考试各环节行为，加强课程考试管理，迎接教育部本科教学水平评估，根据我院各课程教学工作的实际和历年课程考试管理中积累的经验，特对我院课程（除全院任选课、实验课）考试命题和制卷考试提出如下要求：

1、课程考试命题

（1）题量：各课程每套试卷命题题量不得低于90分钟。

（2）题型：尽量丰富多彩，可有名词解释、填空、单项选择、多项选择、正误判断、简答、论述、案例分析等多样题型。

（3）难易度：命制试题应遵照专业培养目标和课程标准教学大纲的要求或课程考试大纲的要求，做到难易适中、深浅适宜、照顾重点、覆盖全书，既有基本概念、基本理论、基本原理的试题内容，也有一定知识拓展的试题题量。

（4）套数：本部门公选课必须建成试题库或试卷库。每一门课程均要求有7—8套试题及其标准答案。（此试题库建设工作正在进行中）

（5）试题保密工作：从试题库中组题或从试卷库中随机抽取。抽出用于考试试题应对教师和学生保密。

2、考试、阅卷及成绩登录

（1）考试时间：每门课程考试时间为120分钟。（尽量不安排半期考试）

（2）考试监考：每门课程考试必须设2名监考人员，课程任课教师作为主考。监考教师应于开考前清场，并调整学生座位。开始考试30分钟后不得允许迟到学生进行考室，考试开始30分钟后才能允许参考学生离开考室。

（3）考卷处理：考试结束后，应由监考教师收回试卷，并确定收回数量与发出数量一致后密封，收回的试卷应由教学干事妥善保管。

（4）试卷评阅：由任课教师向教学干事索要考后试卷及参考答案或评分标准，原则上由教研室主任组织同行教师通过流水作业方式进行集体阅卷，一律采用红笔进行阅卷；阅卷后的试卷及参考答案或评分标准交回教学干事。

（5）成绩登录：阅卷后，任课教师应在考试后三个工作日内登录课程成绩，并上交一份成绩到教务处教行科。

3．考试后的试卷管理

（1）改卷教师完成试卷评阅后，将试卷交回思政部统一保存，在交回试卷时，必须同时交试卷分析、原始成绩册、成绩册、教学日志、补考名单、及监考表、交卷签名表等材料。

（2）交回的试卷由教学秘书统一分学科、分年级、分门别类统一管理。（2）封存后的试卷不允许学生自行查卷，如确有需要查卷，必须有教务处出具的证明或在任课教师的的带领个，有思下部领导的同意，方可查卷。

思想政治教育教学部图书管理制度

1．本部图书资料的主要使用人为：思想政治理论教学部教师。2．图书按分类分册登记、专人管理。

3．读者必须严格遵守对借书数量和借阅期限的规定，不得超借或延期归还。3．读者对所借书刊应加以爱护，不得在图书、期刊上圈点、划线、加批、损毁或遗失，违者应予赔偿。

4．读者有合法、公平利用该教学部所有文献信息资源和设备的权利；有对图书管理工作提出意见、建议和批评的权利。

5．借书数量：

6．借书期限：读者借书期为

。读者借书到期日如逢节假日，顺延到假期过后的第一个开放日归还；如逢寒暑假，则在开学后５天之内归还。

7．读者所借图书应妥善保管，如有遗失、污损和撕页，应购买同样版本图书赔偿，若购回版本不同的图书作赔偿，价格应不低于原书。

西昌学院思想政治教育教学部

2007年10月

第三篇：兼职教师管理办法2012——2014

兼职教师管理办法及工作制度

为了加强我校师资队伍建设，提高教育教学质量，根据学校师资队伍建设规划的有关精神，充分利用社会人才资源，建设一支相对稳定的兼职教师队伍，特制定本办法。

一、任职条件

1．拥护党的方针、政策、热爱社会主义祖国，热爱教育事业； 2．大专及以上学历，具有中级及以上职称或经学校实习处审核认可的行业相关人员；

3．身体健康，能胜任兼职教师工作者；

4．掌握某项专门知识和技术，能够胜任课程教学任务的教师和工程技术人员。

二、聘任办法

1.根据学校教学实际需要，相关专业组具体负责兼职教师的聘任和受理工作;2.兼职教师必须先试讲。试讲由各专业组织有关教师及学生参加。试讲合格者方能聘任，发放《教学任务书》;3.各系（部）负责向兼职教师介绍课程和任课班级情况;4.兼职教师填写《兼职教师信息登记表》。一式两份，系（部）、教务处各存一份;5.教学效果好的优秀教师经所在专业推荐，可与学校签订一年以上聘用协议。

三、兼职教师责任

1.遵守学校有关规定制度，教书育人严格执行教学管理的各项规定;2.及时按相关专业课程标准要求备课，使用指定的教材;3.开学后两周内向所在教务处交《教学进度计划书》，一式两份，教师、教务处各存一份；

4.按我校规定进行课程讲授、辅导、答疑、批改作业、考试及补考阅卷等工作；

5.认真备课，写好教案；按时到校授课，每次上课认真填写《教学日志》。

四、考核办法

各系（部）负责对兼职教师进行教学效果的评估和考核，考核标准为优秀、合格、不合格三种。考核优秀者学期末学校将酌情发放浮动课酬；考核不合格者，院方将予以解聘。

五、课酬

无特殊情况，教师须上满规定的学时数，未上满规定的学时，按实际上课时数付课酬。课酬发放按〈〈聘用兼职任课教师讲课酬金发放办法〉〉执行。

六、本规定发布之日起执行，由教务处负责解释。

职业中等专业学校教导处 2012年6月20日

第四篇：兼职教师管理办法(2009)

滁州学院外聘兼职教师管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为适应学校迎评促建及应用型本科办学需求，多形式、多途径建设师资队伍，优化结构，提高质量，规范兼职教师的聘任与管理，构建一支数量充足、水平较高、相对稳定的兼职教师队伍，特制定本管理办法。

第二条 兼职教师是指根据学校教学、科研及发展需要，聘用于我校教学或科研岗位，但人事档案关系不隶属我校。

第三条 学校聘任兼职教师应遵照“按需设岗、以岗聘任、明确职责、合约管理”为原则，根据拟设兼职教师岗位、履职考核情况等综合确定薪酬待遇。

第四条 根据教育部有关规定，我校拟外聘兼职教师岗位总量约占专任教师的20%左右，各教学单位出于缺编或应用型学科专业建设需要，可以聘任兼职教师。

第二章 兼职教师基本条件

第五条 我校学科专业建设、教学与科研一线急需，原则上具有副高及以上职称或硕士以上学位的相关专业人员。达到高校教师资格条件，身体健康，年龄一般不超过65周岁。且符合以下条件之一：

1、熟悉高等教育教学规律，能够承担我校本科专业主干课程的教学任务，教学效果良好以上；

2、具有较强的科研能力，能够指导我校学科专业建设及学术团队建设，指导中青年教师开展教学、科研活动；

3、长期在企、事业单位、国家机关、社会团体从事生产、管理或我校需要的相关专业技术工作，具有相当的专业理论基础和实践工作技能，能指导我校学生的实践与实习，担任企业管理类课程或实验实训教学。

4、专任教师缺编的教学单位或新建特殊专业，可结合实际需要，选聘少量具有硕士研究生学历学位或中级职称人员从事短期教学工作。

第三章 兼职教师设岗分类

第六条 学校对兼职教师按岗位分类管理，以责定酬。根据兼职教师岗位的内容、性质、职责、贡献等，分三类。

1、一类岗位：聘用对学校建设和发展具有指导作用、学术造诣高的知名专家学者或政府高级管理人员等，且经学院批准聘请担任客座教授或特聘教授；

2、二类岗位：实质性指导我校团队建设，培养中青年骨干教师；承担合作科研、联合申报课题；具体指导重点学科、专业及实验室建设，举办高水平学术讲座等；

3、三类岗位：主要承担本科专业主干课程、实验实训课等教学任务，指导教学实践、实习、毕业设计等具体工作。

第七条 一类兼职岗位由学校根据具体情况，统一规划设岗并聘任；二类、三类岗位由各用人单位按程序申报、审批，学校统签聘约、各聘用单位负责日常管理与考核。

第四章 兼职教师聘任程序

第八条 各教学单位根据学科专业及师资队伍建设需要，每年元月和6月向学校申请下一学期或学年二、三类兼职教师设岗计划，学校集中研究。

第九条 兼职教师的聘任一般以学期为单位约定聘期（全年共10个月，其中上学期自2月至6月，下学期自当年9月至次年元月），聘任期满且考核合格可以申请续聘。

第十条 各教学单位拟聘前30天向人事处提交外聘兼职教师设岗与聘任方案，包括聘任目的、工作内容、考核管理措施、候选人具体情况（附个人申请聘任审批表、各类学历、资历证书等）、兼职待遇，《滁州学院外聘兼职教师申请表》等。

第十一条 人事处汇同教务处、科研处，根据各单位提交的外聘教师聘任方案，结合学校师资队伍的近期目标和远景规划，提出初步意见并提交分管院领导或院长办公会研究审定。

第十二条 根据学校意见，各单位负责草拟兼职教师聘用协议，填写《滁州学院外聘兼职教师花名册》；人事处负责办理正式聘任签约手续，统一制作、发放聘书。

第十三条 为规范兼职教师管理，人事处和用人单位分别建立兼职教师业务档案及人才数据库，适时掌握教师动态。

第五章

聘用待遇

第十四条 学校设立兼职教师专项资金，用于外聘兼职教师的工作、生活待遇等支出。

第十五条 兼职教师的待遇按聘任岗位与具体职责确定，各单位在聘任兼职教师时必须明确聘任的岗位类别。

第十六条 对一类岗位聘用的教授，来我校指导工作或开设讲座，原则每次发放酬金标准为：院士1600-2000元、博导教授1000-1200元，硕导教授600-800元，政府官员、企业家等500-600元。往返差旅、住宿等费用由学校按相关标准支付，其他费用由对口指导单位支付。

第十七条 对二类岗位聘用的兼职教师，根据承担的工作量及对我校的实际贡献，经考核后发放相关酬金。指导学术或教学团队建设（团队不少于3人，每人均有明显的科研进步），按省、校重点团队、一般团队三类，分别每年提供酬金12000、10000、6000元；指导成功申报一项署名我校的科研项目，级别是国家级和省级的分别发放酬金10000、5000元；指导学科专业建设并取得一定进展的，按省级重点学科、校级重点学科、一般学科三类，分别提供酬金12000、10000、6000元。以上各项酬金可累加计算，考核后发放。

第十八条 对三类岗位聘用的兼职教师，学校根据实际完成的教学工作量计发课时酬金，每标准课时为：正高60-80元，副高为40-60元，中职为25-40元，初职为20-25元。

第十九条 对二、三类岗位聘用的兼职教师往返我校期间发生的差旅、住宿等费用，学校参照在职人员差旅费标准给予补贴，不足部分由各聘用单位自筹。期间的管理与服务由各聘用单位负责。

第二十条 兼职教师酬金由各用人单位按照核准计划及协议约定，经教务、科研、人事部门审核，财务处发放。兼职教师除享受约定待遇外，我校不再承担其各类社会保险及校内职工其他待遇。

第六章 考核管理

第二十一条 学校对兼职教师实行聘用岗位管理，参照学校规定，友好协商，签订聘任协议，明确双方的责、权、利关系。

第二十二条 一类岗位的兼职教师由学校考核认定；

二、三类岗位的兼职教师由各用人单位先行考核，聘期结束前一个月及时将被聘人员考核情况报教务、科研、人事处审核，人事处备案。

第二十三条 学校及用人单位对兼职教师的考核结果，作为学校聘任职务、兑现待遇的依据，对于贡献突出的兼职教师可给予额外奖励，优先续聘，对于考核不合格或聘期严重违约的，学校有权提前解聘。

第七章 附 则

第二十四条 本办法作为学校聘任兼职教师的宏观政策指导，各单位应根据本办法制定逐人定制相应的聘用细则及考核办法，报人事处备案。聘任兼职教师时，要通过签订聘任协议，进一步明确职责、待遇及相关责任等。

第二十五条 本校退休返聘教师可以参照本办法执行。第二十六条 本办法自2009年3月起执行，与本文不一致的文件同时废止。未尽事宜，由学校会议研究决定。

二○○九年二月

第五篇：兼职教师管理办法（精选）

兼职教师管理制度

兼职教师是学院教师队伍的重要组成部分，是校企合作的桥梁和纽带，为打造校企互通、专兼一体的“双师”结构教学团队，实现专、兼职教师优势互补，规范学院兼职教师的聘用与管理工作，根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神，按照高职院校兼职教师建设要求，特制定本办法。

一、兼职教师的聘用

（一）兼职教师的界定

兼职教师是指学校从行业（企业）聘任的，能独立承担某一门专业课教学或专业实践性教学任务，精通行业（企业）某一专业工作程序的专门人才、工程技术人员、技术骨干或能工巧匠。聘请的兼职教师中具有副高级及以上专业技术职务和技师及以上技术等级人数占兼职教师总数的30%以上，专业结构与所在二级学院现开设的专业相同、相近或相关。

（二）兼职教师的比例

原则上，举办时间在三年以上的专业，兼职教师数与所在系室专业课专任教师数的比例应达到1∶1。

（三）兼职教师聘用的基本条件

兼职教师是指学院正式聘任，主要用于指导专业开发和课程体系建设，并承担1门以上专业课程教学任务，以及指导生产实习和技能训练等编制外聘用教师。兼职教师应具有承担专业课程教学任务的业务能力和教学水平，同时，还应具有较强的行业、企业工作实践能力。基本条件如下：

1.热爱教育事业，有较强的事业心和责任感，教书育人，为人师表；具有良好的职业道德和思想品质。

2.担任专业课和专业基础课的兼职教师，应具有高职或中职教师任职资格，具有相关专业大学本科以上学历或中级以上专业技术职务，所学专业与所任课程基本对口。

3.担任实习实训课的兼职教师，应具有高级以上职业技能等级证书或职业资格证书，并有较丰富的工作实践和现场指导经验。

4.聘任已退休的兼职教师，原则上年龄不超过65岁，且身体健康，能坚持正常工作。

5.教书育人，帮助学生提高专业实践能力和职业素养

6.具有良好的协作能力，精力充沛，有严谨的治学态度，认真履行教师职责。

二、兼职教师的聘用程序

（一）申报计划。兼职教师由各系根据教学需要，于学期结束前四周内向学校人事部门提出聘用计划。经学校研究同意后由各系联系和确定兼职教师聘用人选；属于聘用企业实习指导教师的，应由各系与企业人力资源部门共同协商后确定聘用人选，并填写“兼职教师基本情况登记表”一式三份，报学院院长办公会议研究审批。

（二）资格审查。各系负责对拟聘的兼职教师人选资格和教学能力进行审查，并在“兼职教师基本情况登记表”上签字确认。各系将拟聘的“兼职教师基本情况登记表”和身份证、学历及学位证书、专业技术任职资格证书、教师资格证、职业技能等级证等相关证件的复印件，报送学院人事部存档。首次应聘者，如无

教学经历，但符合聘任条件的教师，公共课由教务处安排试讲，专业课由各系部安排试讲，合格者方可聘用。

（三）签订协议。经学院审核批准聘任的兼职教师，由学校发放聘书，签订聘用协议，予以正式聘任。兼职教师聘任时间一般为2-3年，合同一式三份。

三、兼职教师的岗位职责

（一）专业课和专业基础课教师的工作职责

1.按照《浙江商业技师学院教师工作规范》和《浙江商业技师学院教学管理规范》组织和实施教学。

2.严格按照教学计划的要求撰写课程教学大纲，课前认真备课，教案清楚、完整，按时完成教学任务。

3.不断改进教学方法，注重培养和提高学生的创新能力、独立思考能力和实际操作能力。

4.定期参加系、部组织的教研、科研活动，共同研讨教学内容和教学方法，不断提高教学质量。

5.按照课程教学要求布置和批改作业，及时解答学生提出的疑难问题；并根据教学需要参加相关课程的命题、阅卷和指导毕业论文和毕业设计等工作。

（二）企业兼职实习指导教师工作职责

1.对参加顶岗实习的学生提供技术指导和业务培训，培养学生的职业技能和综合素质。

2.协助校内指导教师编制学生实习计划和方案，并组织实施。帮助学校解决学生在顶岗实习过程中出现的各类问题。

3.每周对学生的实习情况进行记载和考核评定。实习结束时，对学生在实习期间的总体表现作出客观评价。

四、兼职教师的培训培养

（一）积极开展兼职教师岗前培训

由人事处、教务处及各系对兼职教师进行《教育理论》、《教育心理学》和教学方法、教学手段的岗前培训，让其了解高职教育发展规律和熟悉高职学生的学习特点，在教学过程中逐步树立正确的高职教育人才观、质量观和教学观，以适应高职教育培养应用型人才的需要。

（二）促进兼职教师的教学、科研能力提升

要定期开展示范课讲授和说课活动，组织兼职教师参加教学观摩，通过示范与观摩，提高兼职教师的教学能力和课堂教学质量；要组织兼职教师参加各种国内国际学术交流及职业教育专项业务培训。

（三）充分发挥兼职教师在人才培养中的作用

要在人才培养方案制定、专业建设、师资队伍建设、教材建设、校企合作等方面充分发挥兼职教师的积极作用，提高人才培养质量。

五、兼职教师的作用与考核

（一）各系室负责对兼职教师进行日常管理，应向聘任的兼职教师介绍学院专业建设、教学和教学管理的特点，明确其承担的教学任务及教学要求，并提供有关资料和必要的工作条件。

（二）将聘任的兼职教师编入相应的专业教研室，兼职教师应参加部分教研活动。各教研室应严格按照教学计划，对兼职教师提出授课要求。

（三）为帮助兼职教师尽快适应学校的教学要求，所属系室应积极向兼职教师提供帮助：

1.介绍任课专业的发展方向、特色、专业建设情况； 2.提供教学计划、课程标准、教材及其它教学辅助材料；

3.明确备课、授课、辅导答疑、作业批改、考试命题、实践教学等各个教学环节的基本要求和规定。

（四）教务处、教学督导组、各系对兼职教师的教学质量进行监控和检查，考核等次的确定按学校教学管理有关规定确定。考评结果应书面告知兼职教师，并将考评结果作为是否续聘的依据。兼职教师发生教学事故，按学校有关教学管理条例处理。

（五）兼职教师首聘期一般为1学期，需续聘的经考核后办理续聘手续，聘期可确定1学年，一次续聘聘期最长不超过2学年。

（六）各系应严格按学校批准的兼职教师计划进行聘用。如需临时增加或更换兼职教师，必须补填《聘请兼职教师岗位审批表》并办理相关手续，未按规定程序办理的兼职教师，学校不予认可。

六、兼职教师的待遇

（一）兼职教师在本院任教期间的教学工作量按实际讲课时数计算。其讲课酬金标准按照学院有关规定执行。

（二）每月结束时，由教务处根据兼职教师的考勤情况及实际讲课时数，负责教学工作量和讲课酬金的统计、计算与造表，上报分管教学领导审核签字，经主管领导签字后，统一向兼职教师发放。

（三）长期任教于我校的兼职教师，教学责任心强，学术水平高，系室可报请学院特聘为我院客座讲师，并可打破兼职职称的界限，以教学水平付给相应的报酬。

（四）根据兼职教师在一学期内的教学表现，以各系室的考核评教结果为依据，实行奖励制度，（五）学校对兼职教师的以下情况，实行“一票否决”，及时解聘：一学期上课迟到，早退达三次以上者；无故缺课者；学生评价30%以上不合格者 本办法适用于全院各类兼职教师（含教学、行政双肩挑教师)

七、解释权

本管理办法由人事处负责解释。

八、执行时间

从发文之日起执行。原有规定与本办法不一致的，以本办法为准