2017--2018学年度下学期九年级思想品德二模试卷分析

第一篇：2017--2018学年度下学期九年级思想品德二模试卷分析

2017——2018学年度下学期 九年级思想品德二模试卷分析

一、试卷整体评价

此次期末试卷，试卷注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。

二、学生答题情况分析

从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下：

1.重大时政知识积累欠缺。对于社会热点新闻，学生答的相对不好，这足以说明学生对时事政治不够关心，还需要培养学生关心时政新闻的习惯。

2.学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在里体现最

问题，条理清晰。

4.转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。

三、原因分析

通过分析试卷和学生的成绩，结合学生自己的反思，感觉成绩不佳的原因如下：

1.基础知识不扎实，有不少同学因为不注意及时巩固，致使基础知识上丢分。

2.审题能力不强，缺乏获取有效信息的方法和能力。如:分析说明题部分学生不明确题意，对知识以外的细节不会分析，更不会用所学知识全面地回答。

3.答题技巧欠缺，尤其是书面语言表达能力欠缺，要么三言两语，要么照抄书本，不能全面地回答问题。

四、补救措施

针对学生在考试中出现的一系列问题，采取以下补救措施： 1.进一步巩固基础知识，强化记忆，并通过基础训练的练习题加以训练和指导。

2.注重答题技巧的训练。教师平时应注意答题的训练指导与点评，强化答题思路，答题方法，答案组织的训练。

集安市清河镇中学 顾峰

2018

年6月

2017——2018学年度下学期 七年级信息技术教学工作总结

不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。在这个学期中，本人在七年级的信息技术教学工作中，不断努力，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。保持良好的工作状态，以使下一学年能以更好的状态去努力工作，现将本人这学期七年级信息技术教学工作总结如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；不断去学习电脑技术，学习教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我用心参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，这些使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。

二、工作方面

第二篇：九年级物理二模试卷分析

14-15二模考试物理试卷分析

本次考试由于试卷难度较一模考试有所增加,所以从学生成绩来看略有下降,但是通过学生的出错点和答题情况来看确实反映出通过二模前的复习学生的能力有了较大的提高,错题相对来说比较集中,下面我就具体说说我校学生考试反应出的问题及对我们以后的物理教学工作的一些指导和启发:

得分率最低的是选择题的第13题,我们的得分率只有35%,其实这道题考查的就是灵活运用两个公式p=ρgh和p=F/S去解决问题,但是从学生答题情况反映出学生1.不会合理的选公式2选出公式不会合理的利用所给的条件有目的的展开公式.其实这就反映出了学生的解题能力尚需提高,在今后的教学中我们还要对学生加强训练，备课时主要在如何将新旧知识结合、如何突出关键知识点练习、如何在习题讲解时举一反三进行创造性训练，如何将难点知识逐步分化几个环节下功夫。

丢分比较多的还有第16题，这道题不难，但是客观的反映出了学生对应知应会的物理知识掌握还有欠缺，例如有学生在第一问中答成测体温的工具，第四小问更是答得五花八门。这都说明学生复习得还是不全面，不深入，只注重平时考得比较多的知识点的复习。今后在教学中我们还会强调全面复习的重要性，有时间我们还会带着学生一起将知识点更为细致的滤一遍。

第27题的最后一问很多学生都提出了求总功的大小还需知道重力、高度两个条件，并没有指明它与重力、高度、跳绳次数三者均有关系，其实我感觉很多学生并不一定不明白，但是就像平时回答问。题时学生总是不把话说完整了，所以答题时也容易答不到采分点上，这也是我们今后要尽力纠正学生的地方，减小学生在答题规范化上的丢分。

第28题反应学生一个是语言表述能力尚需提高，一个是审题能力尚需提高。为什么在这道题中我提到了审题能力是因为学生在设计将石块浸入不同深度时都考虑了未浸没时的情况进行研究，其实题干中明确写着“浸没后浮力和深度是否有关”的字样，可是学生们却没注意，因此我觉得反映出他们的审题能力还是需要加强训练的。

其它题目出错都是个别同学的问题不能代表共性，我就不在此一一赘述了。1

第三篇：九年级思想品德试卷分析

2011-2012第一学期

九年级思品期末考试试卷分析

本学期期末考试及各项事宜已经收尾，现将九年级思想品德学生试卷及考试成绩情况分析如下:

与兰州市中考制度改革相接轨，本次考试采用闭卷考试方式，内容涉及九年级思想品德第一、第二、第三等三个单元八课的所有内容，考试题目侧重于基本观点和基础知识的考查,体现出较强的灵活性、实践性，主要针对九年级即将毕业的学生的实际，考查学生理解问题、分析问题、解决问题的能力，试题多从学生具体生活出发,要求学生根据生活情境阐明自己的观点和做出价值判断、给出解决方案。考试时间100分钟，题型分选择题和非选择题两大类，比较而言，选择题侧重基础知识考查，非选择题侧重基本观点、价值判断和解决问题能力的考察。

封系学生卷面情况，可以看出，选择题学生答得不错,有几个满分,得分率平均在30分以上，其中出错较多的题有第3、4、13、14、15等五道题。第3、15两题出错的原因主要在审题不仔细，没有把握好题干和题支的要求，第13、14两题出错的原因主要在于基础知识掌握的不扎实，因而无法做出正确的判断。第4题考查的是学生对一句名言的分析和理解能力，在这道题上出错，当然是学生分析理解能力欠缺的原因。非选择题所有题目都较为灵活,多数答案要求学生言之成理即可,大多数学生能够准确把握题意和题目要求，结合生活实际做出观点正确、表述合理的答案，部分学生答题时富有条理，层

次清楚，而且还能对一些社会现实问题表达自己独立的见解和有建设性的想法，十分难得。但也有个别学生不能正确理解题意和把握题目要求，答非所问，失分较多,尤其是第21题,这种情况比较明显。还有五六个学生，考试态度不端正，除了选择题，其他所有试题一概不作答，以白卷上交，得分极低。

从试卷的整体得分情况来看,成绩比较令人满意,其中优秀率39.11%,及格率为85.74%,过差率为3.66%,过差率所占比例相对而言很小。

综合上述分析，在今后的教学中，应注重学生审题和分析问题能力的培养，课堂教学中强调基础知识的识记，作业训练中帮助学生准确把握题目要求，分析材料信息，梳理思路和答题要点。九年级思想品德期中考试成绩分析

九年级考试时间有限,题量不能过大,选择题分值较高,且较有难度,学生出错较多,非选择题侧重于记忆,但学生没有习惯背诵,十分较多,还有就是学生课业负担很重,对于在八年级会考中已经获得双A资格的学生来说，已经很难在这些科目上花费时间,答题也不认真,失分较严重,还有就是闭卷考试,没有见到模板,不知道考试的方向,有很多疑惑.从卷面得分来看,年级平均分61.53,及格率64.41%,优良率7.95%,过差率7,36%,主要成绩集中在60-79之间,不甚理想.

第四篇：苏教版2012-2013学年第二学期九年级思想品德二模试卷

九年级质量调研

（二）思品试卷

2013年5月

第Ⅰ卷（单项选择题24分）

一、单项选择题（本大题共12题，每小题2分，共24分。下列各题的四个选项

1.2013年3月14日，十二届全国人民代表大会第一次会议审议并批准了国务院和职能转变方案，要求国务院周密部署，精心组织，保证方案顺利实施。

A.产生办法B.组成人员C.机构改革D.岗位设置 2.上题材料主要体现了全国人大行使的职权是

A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权 3.右表反映的我国资源形势主要是 A.资源利用率低，浪费严重B.我国地大物博，发展的基础十分雄厚

C.人均资源占有量少，资源相对短缺 D.资源存量地区差异较大，组合错位。

4.为了让同学们了解“H7N9禽流感”的相关知识，从而进一步增强自我防范和保护意识，某市卫生防疫部门组织相

关人员进校进行了宣讲活动。卫生防疫部门的这一举措，体现了对未成年人的A.学校保护B.社会保护C.司法保护D.自我保护

5.新华网今年4月11日消息，原铁道部部长、党组书记刘志军因涉嫌受贿罪、滥用职权罪，被北京市人民检察院第二分院提起公诉，等待他的将是法律的公正制裁。这则材料体现出的法律最主要特征是

A.法律对社会全体成员具有普遍约束力B.法律是维护公共秩序的重要保障 C.法律是由国家制定或认可的行为规范D.法律是依靠国家强制力保证实施的 6.据中央电视台今年3.15晚会节目透露，江淮汽车厂为了节约成本没有使用防腐性能较好的镀锌板，而是采用了价格相对便宜的普通钢板。车身由于钢板生锈造成鼓包、腐烂，安全性能下降。厂家的行为主要侵犯了消费者的①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权 A．①②③B．①②④C．①③④

D．②③④

九年级质量调研

（二）思品试卷第1页（共4页）

7.“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，时下这

种 “中国式过马路”，已成为社会亟需解决的问题之一。

某市从今年3月1日起掀起整治“中国式过马路”高潮,仅

11天就查处行人闯红灯5210起。关于此举，下列说法正确的是

A．体现了我国积极实施依法治国的方略

B．体现了我国积极实施以德治国的方略

C．表明了我国严厉打击各类犯罪行为

D．这种行为侵犯了行人的人格尊严权

8.小张与叔叔老张平时关系和睦，在叔叔老张生病期

间，他经常给予照顾。老张的父母早已过世，与妻子育有一儿一女，女儿远嫁他乡。不久前老张不幸去世，没有留下遗嘱，老张的遗产有房子两幢和八万元存款。对于老张的遗产，享有继承权的是

①老张的妻子②老张的侄子③老张的儿子④老张的女儿

A．①③B．③④C．①③④D．①②③④

9.3月23日习近平主席访问俄罗斯时指出：“鞋子合不合脚，自己穿着才知道”。我们主张，世界各国人民应该共同享受尊严，一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。这里所说的我国发展道路主要是指

A.中国特色的社会主义道路B.可持续的发展道路

C.人才强国的发展道路D.共同富裕的发展道路

10.北京时间４月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后，党中央、国务院高度重视，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡，同时要加强地震监测，切实防范次生灾害。材料体现了

A.党和政府高度重视地震灾区的灾后重建工作

B.当自然实害发生时我们要有自我保护意识

C.人身自由权利是公民享有其他一切权利的先决条件

D.生命健康权是公民人身权利中最重要最起码的权利

11.2012年，江苏省实现民营经济增加值25767.60亿元，占全省GDP的比重达53%，增长11.5%，高于全省经济增长0.5个百分点。这表明

A．公有制经济不再占据主体地位

B．非公有制经济控制了国民经济命脉

C．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

D．民营经济作为非公有制经济，在市场竞争中发挥着自身优势

12.当前，叙利亚内乱加剧、巴以冲突不止、朝核伊核问题难解、欧债危机加速蔓延、美国又陷波士顿恐怖爆炸案„„这一系列现象说明当今世界的主题是

A．和平与发展B．结盟与战争C．合作与对抗D．机遇与挑战 中国式过马路

第Ⅱ卷（非选择题共26分）

二、简析题（本大题共2题，共14分）

13．将下列左边的“中华民族传统美德”与右边的名言、诗句采用一一对应的方式进行连线。（8分）

热爱祖国君子一言，驷马难追

尊老敬长莫等闲，白了少年头，空悲切

重诺守信天下兴亡，匹夫有责

珍惜时间谁言寸草心，报得三春晖

14．2012年9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签订购买钓鱼岛的“购岛”合同，严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传来，全国民众和海外华侨纷纷通过集会、游行、示威等各种合法方式表达了自己的爱国情感。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）钓鱼岛事件中，全国民众和海外华侨表现出的爱国情感源于什么？（2分）

（2）有同学说，我们中学生的主要职责是认真学习，保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢？（4分）

三、探究题（本题12分）

15.材料一：2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，中共中央总书记习近平深情地阐述了“中国梦”。他说：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦的提出，极大地激发了人民群众实现民族复兴的内心渴望和热情。

材料二：淮安新闻网2013年3月3日讯：昨日上午，市区市民健身广场上锣鼓喧天，群情振奋——这是我市举办“学习雷锋好榜样”10万志愿者集中行动启动仪式的场景。

本次集中行动为期两天，以“学习雷锋榜样、践行江苏精神、彰显道德力量”为主题。据了解，这次集中行动启动仪式后，来自全市500个部门单位、140个社区、350个村镇共10万名志愿者将践行以“创业创新创优，争先领先率先”为核心的江苏精神，为全市人民群众提供各种类

型的、长态化的志愿服务。

阅读材料，请回答下列问题：

（1）请写出我国在本世纪头二十年的 “中国梦”？（2分）

（2）简要分析新时期淮安人民为什么要“践行江苏精神”？（4分）

（3）清河区某中学团委和校青年志愿者协会准备在校内招募部分青年志愿者，现请你将 “青年志愿者招募启事”中横线上的内容补充完整。（6分）

九年级质量调研

（二）思品试卷答案

第Ⅱ卷（非选择题 共26分）

二．简析题（本大题共2题，14分）

13．（8分）

热爱祖国君子一言，驷马难追

尊老敬长莫等闲，白了少年头，空悲切

重诺守信天下兴亡，匹夫有责

珍惜时间谁言寸草心，报得三春晖

14．（1）源于对民族文化的认同（感）（2分）

（2）这种说法是错误的。（1分）

①作为中学生，受教育是我们不可推卸的责任和义务。（1分）

②但是自觉维护国家安全、维护国家主权和领土完整不受侵犯，也是每个公民应尽的义务。（1分）所以，我们要增强责任意识，自觉承担对国家、对社会的责任，大力宣传国家维护主权和领土完整的决心，弘扬爱国主义精神，做一名负责任的公民。（1分）

三．探究题（本题12分）

15.（1）把我国全面建成小康社会；（2分）

（2）践行江苏精神是新时期弘扬中华民族精神的重要体现，是淮安人民战胜各种困难，顽强拚搏，建设富庶美丽新淮安的强大精神动力。（2分）践行江苏精神，是淮安人民全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。（2分）

（3）意义：可以增强亲近社会的情感，明确自己的社会责任；有助于我们了解社会；拓宽了视野，增长了知识；有助于我们提高分析问题、解决问题的能力；可以增强公民的责任意识；有助于获得幸福的生活和有意义的人生，实现我们远大的理想；可以共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会等。（要体现从个人和国家两个角度，言之有理，回答出四点即可，每行1分，计4分）

口号：弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会；青春是我们的名片，服务是我们的志愿；为社会尽一份责任，给他人送一片爱心；通过志愿服务，提升自身素质；参与志愿服务，塑造城市形象等。（只要言之有理，答出一个口号即可，2分）

第五篇：九年级思想品德中考试卷分析

九年级思想品德中考试卷分析

第26题：

本题主要考查学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力，可操作性强，无空白，但均分只有4.02分。学生失分原因有：

1、部分学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。

2、部分学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第三示例的跟贴，很多学生只想到维护正义，为人正直，关爱社会而不能想到增强自我保护意识和能力。第27题1问：

本题也是考查学生运用课本知识分析问题、解决问题的能力，均分1.6分。部分学生失分主要是因为不能从政治的高度看问题，只是从生活的角度看问题。