东剡小学2013-2014学年度第二学期工作计划1

第一篇：东剡小学2013-2014学年度第二学期工作计划1

新庄镇东剡小学2013—2014学年度

第二学期工作计划

为了更好的贯彻党的教育教学方针，积极推进素质教育，继续深入课程改革，稳步提高教育教学质量，努力改善办学条件，有计划地完成本学期的各项工作，制定计划如下：

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，扎实落实全县教育工作会议精神，坚持以人为本、全面发展、和谐发展的教育理念。积极实施基础教育课程改革，加强教师队伍管理，提高教学质量，增强教育为现代化建设服务的能力，牢固树立办好教育为人民的思想。以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》以及全国教育工作会议精神为主线，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，全面推进课程改革，努力提高我校的教育教学质量，改善办学条件，创造性的开展工作，办一流特色学校。

二、工作重点：

1、教师队伍建设。

2、细化过程管理。

3、推进课改，提高质量

4、创新校园文化建设。

5、创建文明安全校园。

6、突出家校联动，创建和谐校园。

7、改善办学条件。

共8页，第 1 页 

三、工作目标：

1、建立一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

2、教育学生遵纪守规，德育合格率达到100%。

3、稳步提高教学成绩，语、数、英合格率达到85%，优秀率达到70%，常识课合格率达到95%。

4、加强教学研究，改进教学方法，创新课堂教学模式，充分利用现代教育资源，运用多媒体教学，提高教育教学质量。

5、创新校园文化建设，彰显校园文化特色。

6、合理使用教育经费，达到开支透明。

四、具体措施：

㈠ 细化学校管理工作，规范化、科学化运行学校管理模式。① 领导加强学习，提高管理水平。团结一心，努力提高班子的领导水平，树立现代办学理念，树立服务意识、提高创新意识，谋求和谐、科学发展。

② 以人为本，增强管理实效。本期我校进一步规范管理制度，细化过程管理流程。充分听取广大教师的意见，使制度既有严格要求又充满了人文关怀，使制度成为引导全体师生的行为准则，行为的动力。规范化管理教师的教育教学行为。并实行“以技能定岗，以业绩领钱”的结构工资制，充分调动广大教师的工作积级性。

③ 细化过程管理，提高制度的执行力度。本期我校成立以值周领导和值周员两人负责的值周小组，对每周的工作进行全面管理，责人到人，坚持日检查、详记载、周公布、月小结，每周的各项工作

共8页，第 2 页 在周工作安排中都有详细的记载。

㈡牢固树立质量观念，坚持质量为中心不动摇，积极开展教研活动。

质量是教育的灵魂，是学校教育工作的出发点和落脚点，应以质量求发展，以质量求生存。

① 为了改变我校上期教学质量退步的局面，在开学初学校召开全体教师会议，并于第四周举行各班学情分析，针对我校重点班级六年级进行摸底调研，总结上学期的得失，分析存在原因，制定出了详细的整改方案，合理配置师资力量，达到人尽其才。

② 教导处本期狠抓教学常规管理，落实“精、细、严、实”的教学管理原则，勤检查、详记录，各项工作都落实到人，教学管理达到科学化、规范化。

③ 细化过程管理流程，定期进行作业检查。本期将于第六周进行数学作业展评，第十五周进行语文作业展评，对出现的问题即时予以纠正。

④ 积极开展有效性教学研讨活动。本期将在第十四周举行一次有效性教学研讨活动，促进各科任教师的教学方法改进。

⑤ 实行周五验收制，对进步较大的学生予以奖励。

㈢ 以活动促进学生学习兴趣的形成，以活动激励学生积极进取的信心。

本期我校第八周、第十二周、第十七周分别安排有英语翻译大赛、汉字听写大赛和数学学科大赛。我校将通过这些活动，激发学生的学

共8页，第 3 页 习兴趣，激励学生学习进取心的养成。

㈣ 全面实施素质教育，切实减轻师生负担。

根据学区工作思路，结合我校实际，重点突出以下几个方面： ① 强基固本抓养成。要让学生有一个好的明天，我们必须给他一个牢固的基础——即学生的学习能力、生存能力。为此，我们从学生的养成教育入手，着力培养一个能力（终生学习的能力）；三个好的习惯（书写习惯、阅读习惯和文明礼仪习惯）。

②决战课堂，抓减负。近年来，学生课业负担过重，教师工作量过重，严重制约着学校教学质量的提升，为此，我们提出向课堂40分钟要效益，提示减轻学生的课业负担。要求一、二年级学生不得留家庭作业；

三、四年级家庭作业不得超过15分钟；五六年级的家庭作业量不得超过30分钟。对于教师的教案按照学区要求，从严落实。

㈤ 加强校本教研活动力度，提高我校教研水平。

①继续开展“一对

一、对口帮扶”教研交流活动。通过上学期的活动，我校与方尚小学互相学习借鉴，两校在不同方面都得到了不少进步。为了使此项活动能够让两校师生长期受益，本期将在上期活动的基础上，针对六年级这一教学重点，展开教研活动，提高对口帮扶的效率。②积极开展音体美等非基础课程的教学研讨、交流活动。本期将在4月上旬开展一次非基础课程课堂教学竞赛活动。并对本次活动制定活动方案，将奖励部分获胜授课者。

五、不断强化责任，多策并举，狠抓校园安全工

共8页，第 4 页 作，确保师生安全，打造和谐平安教育

安全工作是学校工作的重中之重。学校领导和全体教师要时刻绷紧安全工作这跟弦，自己的教育教学要想到学生的安全，学生的活动要以安全为基础，不留死角。

㈠多策并举狠抓安全。教育学校将利用大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式对学生进行安全教育活动，分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外安全自护自救等秋冬季安全教育。学校还分别于月4月30日、6月30日进行2次防火灾安全模拟演练，全面提高广大师生的安全意识和自护自救能力。㈡继续坚持安全排查日查周结月报制度。开学初，学校对存有安全隐患的围墙，房屋进行了加固，认真排查了学校线路，体育设施，教学设备，保证教学工作正常开展，保证每位学生健康成长。如发现安全隐患，能排除的，立即排除；不能排除的则立即上报。此外，还将继续认真坚持安全工作周结月报制度，每月9日及月末及时向学区报送《安全月报表》、《安全排查表》。㈢继续坚持大门口护送学生安全离校制度。学校大门紧邻沟壑，且有一条公路，车流量大，车辆来往较频繁。此外，门口有一旱池塘，因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天值周老师和路队护送老师具体负责，提前5分钟到岗，积极疏导学生及时离校。同时，将学生排成队，由值班老师列队带过公路。学校明确了此项工作的职责，谁的岗，谁负责，执行责任追究，并在下周例会上通报值班到岗情况。开学初，学校对存有安全隐患的围墙，共8页，第 5 页 房屋进行了加固，认真排查了学校线路，体育设施，教学设备，保证教学工作正常开展，保证每位学生健康成长。

六、全面抓好教师队伍建设，不断提高教师队伍整体素质。

1、教师队伍是学校发展的根本保证，强抓师德、师风建设。严格遵守《中小学教师职业道德规范》深入学习党的教育方针政策，将3月定为师德师风建设月，深入开展向“最美乡村教师王九治老师”学习的活动，每周业务学习笔记不少于两页，在每周的星期四下午集中学习讨论，政治学习不少于两小时，由校长亲自签阅，规范教师的言行举止，树立教师新形象。

2、扎实落实体艺活动，促进学生身心健康。开展体育艺术活动，促进学生身心健康。①通过在第十四周举行“童心、童趣”庆六一活动促进我校师生的文化活动，丰富校园文化生活，振奋校园精神，为我校师生的才艺展示提供平台。②大力开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。为此，我们将针对这些活动，制定活动方案以及活动内容，让活动真真正真的开展起来。③丰富大课间活动。学习新装小学的“诗韵操”，把经典诵读和体育活动有机结合起来，让我校的校园充满欢声笑语。

七、规范教育经费的使用，提高经费的使用率。

为了管好经费，使用好经费，学校在开学初全体教师会上通过了《东剡小学支出计划》，接受全体教师的意见，每月将支出情况向全体教师公布，接受全体教师的监督，重大项目的支出要经全体教师会

共8页，第 6 页 议通过，期末进行民主稽核帐务，保证经费的支出透明，公开。

八、重视校园文化建设，全面提升办学品位。

校园文化建设本期我校将借助环县经验，提升办学品位，实现跨越发展。①教师文化建设：我校根据新庄学区于上期出台的《新庄学区校园文化环境建设安排意见》，提早部署校园文化建设。于2014年1月制定方案。在本期开学之前完成校园文化建设教室内部分。更换教室内的标语，设置班务栏，增添班徽，突出校园文化建设的核心内容。②继续在全校范围内开展经典诗文朗诵活动：推广普通话校园读书活动，营造书香校园氛围。认真实施《学生体质健康标准》，有效的开展好课外活动，坚持周二、三下午的读书活动，背诵经典诗文，歌唱优秀校园歌曲，以此振奋学生的学习精神，净化学生的心灵。

九、坚持育人为本，加强学校德育、智育、美育、体育工作。

1、小学时期是学生思想品德和行为习惯养成的奠基时期。德育工作必须长期放在学校工作的首位，贯穿于教育教学的全过程，为了培养学生良好习惯的形成，本期我校以少先队为龙头，选派骨干教师担任班主任工作，把学生行为习惯 的养成教育和学生守则作为学校德育工作的中心，从小处抓起，从起始年级抓起，从一言一行抓起，把社会主义荣辱观作为学校德育工 作的主旋律，深入开展“知荣明辱，树立新风，共建和谐，从我做起”的主题教育，2、进一步培养学生的文明行为养成教育，每周对学生的个人卫生进行检查，使学生养成良好的卫生习惯，本期开学对学校的死角卫

共8页，第 7 页 生进行了彻底的清扫，每周星期五进行卫生大扫除，值周员对每班的卫生进行评比打分，每班都有垃圾箱。

3、每天下午的课外活动都有专门教师负责组织，开展丰富多彩的课外活动、文体活动，继续推广学习第九套广播体操。

新的学期新的面貌，我校全体教师将以满腔的热情投入到教学工作中，同心协力，狠下功夫提高教学质量，为我校的教育事业再铸辉煌！

新庄镇东剡小学

二0一四年二月二十八日

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第二篇：大寺小学学教学计划2013——2014第二学期

大寺小学

2013—2014学第二学期教学工作计划

一、指导思想 以全面推进素质教育为目的，以课程改革为核心，以教育创新为主线，以提高教师的全面素质为突破口，以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点，根据教研室的具体目标和工作要点，充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新的台阶。

二、工作目标

⒈更新转变教育观念，立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索，不断提高常规教研活动的层次和水平。

⒉健全、规范常规教研制度，用制度保障教研活动的具体实

施。

3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度，发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型，及时进行推介，发挥榜样的示范影响作用。

4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动，并把“学生学习习惯养成月”做到实处。

三、具体措施

（一）以新课程改革为龙头，落实课程计划，规范课堂教学行为

1、严格执行新课程课时计划，保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科，开足课时，特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。

2、加强学科单元集体备课，备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面（同时要关注校本课程的备课教研）。

3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究，提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型，总结经验，及时交流。

（二）以常规检查为契机，完善教学管理，带动教研活动。

1、抓好常规教学管理

抓好常规教学管理，严把教学常规“四个关”，一是集体备课关：教师集体备课是以年级组为单位，领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度）、教学重点、教学方法，并注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。二是严把课堂教学关：强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关：作业批改要认真及时，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关：坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动，促进教师认真钻研教材，在个人钻研的基础上，相互交流、对话，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查，采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式，促进学校完善教学管理。

2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求，健全和完善各项教学管理制度，努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教

研制度等，真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化，每月各一次，加强教学“五环节”（备课、上课、批改作业、辅导、考试）的落实情况检查，做好过程性的文字记载、情况反馈，整改跟踪等。

3、开展各科教学基本功展示活动，提高课堂教学技能。

组织教师深入研究教材，进行教材分析，设计教学方法，开展课例研讨。通过教师基本功展示，提高教师的基本素质和教学技能。

（三）以校本教研为支撑，开展专题研究，提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度，大力开展校本教研活动。学校结合自身实际，完善相关制度，把短期计划与长期规划相结合，开展形式多样的校本教研活动，重视理论学习，注重教材研究，加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施，结合地域优势，积极创造条件，努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛，不断提高教师的业务水平。

（四）以教学质量为核心，关注学生学习习惯的培养。

新学期，学校将从“自我教育，自我管理”入手，规范学生的行为，注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯，良好的听讲习惯；按一定的书写要求和格式做作业，错题是否及时订正，是否养成阅读习惯等等，发现问题及时修正，力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览，写字测评，以此来进一步规范学生的学习行为。

四、具体活动安排

二月份

1、制定上报教学工作计划。

2、教学计划检查，各教研组制定计划。

3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。

三月份：

1、参加城乡联谊教研活动。

2、数学教研组活动随堂课开始。

3、语文教研组活动。

4、迎接镇、县运动会。

四月：

1、参加城乡联谊教研活动。

2、举行期中质量检测。

3、接受县经典诵读示范校验收。

五月：

1、数学教研组活动随堂课开始。

2、语文教研组活动。

3、迎接六一文艺汇演。

六月份：

1、参加城乡联谊教研活动

2、课堂教学研究交流座谈会。

3、各学科组教研阶段性小结。

4、学习习惯与能力培养督导与抽测

七月份：

1、进行学期教研工作总结，讨论下学期教研工作重点。

2、收集资料，整理归档。各科由专人负责。

大寺小学

2014.2.24

第三篇：剡东整治提升初步方案

嵊州市剡东印染有限公司整治提升承诺书

（经信部分）

一、整治依据

1.《嵊州市人民政府办公室关于印发《嵊州市印染产业整治提升分类处置方案》的通知（嵊政办〔2017〕91号）

2.《绍兴市工业转型升级工作领导小组关于印发绍兴市印染行业有关标准的通知》（绍市工转升〔2016〕2号）

二、整治标准

1.《嵊州市印染产业整治提升验收标准》

2.《绍兴市印染行业落后产能淘汰标准》（试行）

3.《绍兴市印染行业先进工艺技术设备标准》

4.《绍兴市印染行业绿色标杆示范企业标准》

三、整治时间

2017年10月底前完成

四、整治措施

1.核查现有工艺和设备，严格按《绍兴市印染行业落后产能淘汰标准》（绍市工转升〔2016〕2号）淘汰落后的工艺和设备。

2.完善现场设备铭牌标示(型号、规格、出厂时间)，淘汰无法确认出厂时间的设备

3.杜绝车间出租承包现象 4.整合资源，重新规划各车间的功能布局，彻底整治各车间水、电、气、热的管线布置

5.加强车间现场管理，完善车间内标志标识和标线，物料堆放有序。地面基本无水，保持干净

6.采用环保数字化系统、节能减排数字化系统和生产智能信息化管控系统

7.定型（拉幅烘燥）设备装配温度、湿度等主要工艺参数智能测控装置，配备废气净化和余热回收装置

8.完善用电、用水、用气、用热三级计量管理

9.按照浙江省《高耗能落后机电设备（产品）淘汰目录》（第一批）、（第二批）、（第三批）、（第四批）要求淘汰落后电动机

10.完成清洁生产审核和能源审计报告 11.争创绿色标杆示范企业

五、承诺

按规定要求制订切实可行的整治提升方案，严格按市政府规定的时间节点要求完成整治提升任务。2017年10月底前未通过整治提升验收的无条件关停。

整改单位（盖章）：

责任人（签字）：

****年**月**日

第四篇：东白小学2011-2012第二学期教导处工作计划

崆峒区索罗乡学区东白小学文件

索罗乡东白小学教导处工作计划

教学是学校工作的中心环节。教导处将以课改精神为指导，努力实践教育教学改革，立足课堂，着力进行教学研究和教育教学规范管理。加强学习，提高教师的责任意识，全面提高教学质量，努力开创我校教育教学工作的崭新局面。工作思路是：进一步树立“以人为本”的教育思想，面向全体学生，强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培养。继续做好“提优补差”工作，建立“结对帮困”跟踪制度，争取教学成绩大面积丰收。进一步学习“洋思、杜郎口”教学模式。此外，大力开展教科研活动，使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨，努力为学校教育教学工作服务。

二、主要工作任务

（一）以课改为重点，进一步提高教研工作实效。

1．加强课堂教学模式改革力度。通过各种渠道，采用各种形式（如，会议传达、观看视频、上网浏览、集体讨论、个人研修等），组织教师学习，实践新理念，着重在课堂教学模式改

革等方面作出有效的探索。

2．开展新一轮课改培训。组织全体教师分层次培训，在积极参加各种课程培训的基础上，努力做好校级课程培训工作，以领会课改精神，转变教学观念，以新的教育理念指导教学实际，实现“先学后教，当堂训练”。

3．强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课堂教学模式改革。本学期，我们要广泛开展指向明确，主题鲜明的课堂教学研究活动，重在教法、学法上寻求突破。各教研组制订好工作计划，确定研究专题，然后注重过程性研究。教研组长开展集体备课、尝试说课、听课、评课、撰写经验总结等活动，并将活动资料收集整理，形成教研成果。学校领导班子成员深入课堂随堂听课，按照教育局的布臵和要求，所有教师的课都要听一次，及时进行反馈，提出中肯的意见和要求。本学期中青年教师都要承担一次课改研究课。

4．加强随堂课听课力度。本学期，教导处组织教研组长对全校教师实行跟踪听课，听课后重点检查教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。

5.加强备课管理。切实抓好备课制度的建设和落实，在教师独立备课的基础上进行集体备课，重点研讨和解决学科疑难问题。做到有计划、有记录、定时间、定地点、定内容、定主讲，讲求实效。

6．加强各岗位练兵和“讲好课”活动，做好青年教师参加各级各类课堂教学评优活动及教师基本功竞赛的工作，争创佳绩。

7.创建特色学校和积极申报语言规范化示范学校。

8.开展家教名校的申报工作。积极开展家长学校的工作，让广大家长积极参与学校的管理，促进学校工作的整体提高。

（二）加强常规教学管理力度，争创特色示范校。

教导处将根据《关于进一步加强教学校验管理工作的意见》，加强课程计划管理，开足开齐课程，加强对备课的管理，努力一高课堂教学的有效性，加强对考试的管理，关爱学困生，全面加强教学过程的监控和考评，狠抓教育教学常规管理，努力开创我校教育教学工作的崭新局面。

1.扎实做好“五认真”工作

（1）备课。每位教师要切实重视备课环节，充分做好课前准备，提前一周备课量。充分发挥备课组的作用，利用集体的智慧和力量，准确把握课时目标，重点、难点及教学环节，提高课堂效率。杜绝突击写教案，“拿来主义”，求数量而不讲质量的现象。及时写教学后记，认真总结，提升自己的理论水平。

（2）上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》，向课堂要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求位教师认真做好课前准备，提前到岗，保证授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯，注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用，充分调动学生学习的积极性，摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过程中，强调教学互动，要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识和探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习品质的培养。教学中，教师要关爱学生，尊重学生人格，使学生“学中有乐，乐中有学”。

（3）作业布臵及批改。作业布臵要有针对性、实效性和层次性，给学生个性发展的空间，力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认真及时，提倡全批全改，面批面改，杜绝做后不批的现象。语文、英语忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布臵，提倡写周记。数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位，统一规范要求，统一书写格式。作业簿要整洁，教师批改符号要醒目，起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，落实语言文字工作要求，提高写字质量。

（4）课外辅导。课外辅导要紧紧围绕“提优补差”这一总体目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。各任课教师要把“学困生转化”作为重点环节来抓，首先辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，忌过多的否定和批评，应抓住其学习过

程中的某一闪光点，及时地进行肯定和表扬，努力使每位学生在原有基础上有所进步。另外，建立各年级各学科的“结对帮困”跟踪制度，努力做好转差工作。另外做好留守儿童的课外辅导工作，各学科教师要制定好辅导计划，做到措施得力，落到实处，确保留守孩子工作有效展开。

2．努力规范学校各项管理制度

（1）强化课程意识，严格规范，认真执行新课程计划。学校严格按照课程要求设臵课表，严格课程计划管理，确保课程开齐，课时上足。严禁随意增课、调课。加强“洋思、杜郎口”教学模式的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。

（2）加强学籍管理制度，及时做好学生转进转出的登记手续，力争资料详实、手续齐全，管理规范。加强学生在校的常规管理，进一步健全学校、年级组、班级管理网络。

（3）严格贯彻教职工请假、上下班制度，按时做好各项统计工作和日常代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。

（4）加强体育卫生管理制度，及早落实，科学训练。

（5）继续加强教导处内部管理制度，做到分工明确，通力合作，讲究工作方法和效率，使管理走向规范化、科学化。认真完成学校布臵的各项任务，与各部门互通信息，互相协调，把常规管理工作做到位，切实发挥教导处的服务功能。

（三）进一步加强师资队伍建设，提高教师整体素质。

1．加强师资培训力度，努力提升全体教师的教学理论水平。继续扎实开展师徒结队活动，使新教师真正做到一年入门，两年上路，三年过关，五年成材，确保教师队伍良性发展。

2．创设教师参与学习的机会。本学期，我们仍将采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。通过请外出培训教师回校作专题汇报，骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，营造校园研究氛围，促使全校教师在各类研讨活动中吸收、消化新的教改信息和教育理论，提升自己的教学业务素质。

3．发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

4．引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训，全面提高教师素质。

5．进一步加强教师规范用语用字的要求，要求教师把讲普通话作为职业用语，把写规范字作为基本要求。推进素质教育，提高学生综合素质。

四、切实加强教研工作

学校加强教研制度的建设，制定可行的教科研制度。

1.落实听课评课制度。每位教师每学期至少上两节公开课，每位教师每学期听课不少于20节。学校领导班子要带头听

课，按照要求听完学校全体教师的课。

2.实行教育教学交流制度。

3.建立课题研究制度，加强课题研究的管理。

4.落实青年教师培养制度。

5建立“教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”评选制度。

6.建立教研工作档案制度。认真填写教研手册和备课手册，将学校的教研工作计划和活动记录及时归档并保存。

五、各阶段主要工作（2012.2-2012.7）

二月份：

1．开学常规工作，正常教学秩序，迎接学区开学工作检查。

2．召开开学工作会议，审批任课教师教学计划。

三月份：

1.调研教研组教研计划，召开教研组活动通过活动计划。

2.六年级数学示范教学。

3.总结上报上学年课堂教学改革经验，制定本学年相应的工作计划

4.备课、作业检查。

5，五年级数学示范教学。

四月份：

1.迎接上级部门对教学改革的督导。

2.参加会区课堂教学大赛。3.学校常工作检查。4.跳绳比赛。

5.中期考试，总结前半期工作。并进行试卷分析，召开试卷分析专题会议。

五月份：

1.庆祝五一，五四，召开家长会，2.组织教师参加全区中小学课堂教学改革及电子白板教学观摩学习。

3.四年级会开课活动。

4.全区中小学教科研课题立项与鉴定。

5.五年级王老师公开教学活动。

6.总结前半期开展课堂教学改革活动所取得的经验并相互交流学习。

8.开展备课以及作业检查。

六月份：

1.开展庆“六一”活动。

2.作业及备课检查。

3.参加英语角竞赛

4.迎接学区检查督评学校课堂教学改革情况，展示课堂教学改革成果,并整理成书面材料上报学区。

7.七月份

1.全区小学毕业班质量检测； 2.期末教学质量检测。3.各项教育教学总结。

索罗乡东白小学

2012.2.20

第五篇：紫东实验学校2007-2008第二学期德育工作计划

紫东实验学校2007-2008第二学期德育工作计划

一、指导思想 ：

全面学习、贯彻、落实教育行政部门工作会议精神，坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”，以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的人文环境。

二、工作目标

1、以行为规范的养成教育为重点内容，加大管理力度，使学风、校风有明显好转。

2、学生德育水平上新台阶。

3、加强班级管理，开展“做有智慧的班主任”的校本专题研究，使班级管理进一步制度化、规范化、科学化。

4、创建积极向上、文明的、和谐的校园文化氛围。

三、工作思路和措施

1、继续开展好文明班级的评选工作。每月评选一次，在每次升国旗的时候进行总结，提出批评和表扬。

2、要树立全员参与德育管理的理念，每位老师要树立“德育无小事，事事能育人”的思想，教师不仅要管好自己的课堂，而且在校园任何地方发现违纪都有责任教育和管理，树立教师即教书又育人的威信。

3、年级组工作要认真落实德育处和教学处的具体安排，年级组长要能够帮助班主任解决较为复杂的跨班级学生纠纷，对待本年级比较调皮的学生提出书面的处分意见到德育处。以年级组为单位，处理学生问题和矛盾，班主任处理不了的问题和年级组长协商，需要处分的，由年级组长写出书面处理意见。

4、开展丰富多彩的德育活动，在活动中增强德育效果。树立先进人物的典型，培养学生的荣誉感和责任意识，利用重大节庆日举行升旗仪式等活动，激发学生的爱国热情。

5、每个星期一升次国旗，每个周确定一个学生或者老师在国旗下讲话，让生动感人的故事情节融学校的主题教育与一体，紧紧把握时代脉搏和学生的生活实际，让国旗下讲话成为学生思想教育的主阵地。形成我校爱国教育、集体教育、环保教育等为主题的校本特色。

6、开展日常校园文化活动和校外社会实践活动，把德育、智育、体育、美育和劳动等有机地结合起来，寓教育于健康向上的文化活动之中。用学生的日常活动美化校园。开展校内

不同层次的辩论赛，组织学生对学校管理中的常见问题进行辩论，培养学生的团队意识和明辨是非的能力。

7、充分发挥学生会、团委会的积极作用，认真选拔培养学生干部，搞好学生的自主教育和自我教育，为每个学生创建展示自我和展示成功的舞台。

8、要充分重视班主任的提高和管理，要定期对班主任进行培训，每大周召开一次班主任会议。每次召开会议前，组织一个年级组，对本大周工作中自己是“如何做有智慧的班主任”的工作进行集中交流，然后学期结束，将本学期交流的“做有智慧的班主任”的材料集中起来，形成我校的班主任工作的校本研训教材。

9、抓好生活化的德育工作。让学生学会生活、享受生活、创新生活；从生活中养成良好的行为习惯，从生活中内化道德规范。主要是让学生高兴地、健康地生活、学习和成长。能够让学生体验到学校教育的成功和教师的帮助。

10、狠抓学生行为规范的养成教育，落实 班级考核，着重抓好仪容仪表问题、吸烟、早恋等中学生热点问题。

11、加强家校联系，充分利用一线通、家校联系册与家长沟通，及时向家长反馈学生的进步成绩与存在的问题，切实让家长感受到教师对学生的关爱。

四、月程安排

二月

1、开学典礼；

2、进行《守则》、《规范》教育，做好收心工作；

3、“新形象、新风尚”黑板报；

4、召开家长会；

5、德育处打造学生校园文化：校园外观干净，教室美观优雅。

三月：

1、迎“绿色奥运”爱国卫生系列活动；

2、开展“做有智慧的班主任”的校本专题研究；

3、班级文化建设竞赛；

4、心理健康系列教育活动；

5、文明礼仪规范竞赛月活动；

6、主题班会及主题征文活动。

四月：

1、迎“奥运”体育系列活会（年级组进行）；

2、校广播操比赛；

3、区级“三好”生、“优干生”、优秀团员、优秀团干、优秀班级（团支部）等推荐评优工作；

4、新团员发展；

5、春游活动。

五月：

1、迎“人文奥运”、庆“五四”文娱及表彰活动；

2、主题班会及主题辩论赛活动；

3、“感恩母爱”的主题活动。

六月：

1、毕业生理想教育、升学心理辅导；

2、“远离毒品、珍爱生命”宣传教育活动；

3、班级常规期末总评及优秀班级考评；

4、学期结束工作及安全教育工作。

七月：

1、学生暑期社会实践活动；

2、；积极参加暑期奥运相关活动

南京市紫东实验学校德育处

2008年2月