补雨小学17春节教师考勤制度

第一篇：补雨小学17春节教师考勤制度

月亮河乡补雨小学教师考勤制度

为了进一步提高教师的综合素质，树立良好的教师形象，更好的贯彻落实党的教育方针，全面推进我校素质教育的发展，使我校的教育教学工作能够沿着正规化、规范化的轨道稳步健康的发展，结合我校具体情况，特拟订本制度，请全体教师遵照执行。

一、工作制度

1、实行坐班制。坐班时间为每天早上8：20—11：00；下午2：00—2：50。坐班时间内必须在办公室、所分管的室、教室、校园可视范围内，否则按旷工处理。

2、每天课时为六节，上课时间开始，教师必须在教室安排，上课铃响后学校领导查课，不在教室者，根据课表安排作旷工处理，因此而发生的安全事故由责任教师承担。

3、坐班时间内，任何教师和学校领导都不得从事与教学、教研无关的活动，违者经劝告无效，报上级主管部门处理。

4、值日教师要及时打扫办公室卫生、给饮水机加水，停电时敲钟、处理学生发生的一切事故。值日教师午间不能休息，要在校园内负责学生的安全，锁好学校大门，不在岗者，按旷工2节处理。若发生安全事故，将追究其责任。

5、教师考勤由学校领导统计，按月公布。学校领导按天轮流值日，轮到者负责本日教师考勤和查课及安排该日课程。

6、全校教师必须严格按照学校的作息时间上、下班，力争做到不迟到、不旷课、不早退。

二、考勤的记录方法

1、考勤由学领导轮流负责记录，如果记录有差错教师必须在当日内向值日领导提出更改意见。逾期不再受理。2、3分钟内为迟到，3分钟以上为事假或旷工。

3、提前一分钟下课、提前一分钟离校，均按早退处理。因此而发生安全事故由责任教师承担。

4、有课的教师（含安排代课的），上课铃响3分钟后学校领导查课，不在教室者视为旷工一节，学校另请老师代课，但因此而发生的安全事故由责任教师承担。

6、除测试、搞教研活动外，教师不得私自调课，否则对调课双方作旷工处理，因此而发生的安全事故由调课双方承担责任。

7、学校组织开会、学习、升旗仪式、课间操及其他集体活动，3分钟内为迟到，3分钟以上为旷工，无故不参加者，按旷工处理（旷工节数按40分钟以内为1节，40分钟以上80分钟以内为2节，80分钟以上为3节。以此类推）。

8、全校大扫除时，由该班班主任组织安排，任课教师积极配合，一同到场维持秩序。若在劳动中一位教师请假，则该班劳动由另一位教师全部负责。无故不参加者，按旷工处理，在劳动中玩忽职守者，因此而发生的安全事故由该教师承担。

9、每天放学学生劳动必须有教师到现场安排。教师值日按照学校的安排表值日，不到岗者按旷工一节处理。值日教师必须等本班学生卫生打扫完毕关好门窗方可离开，否则按早退一次或旷工一节处理。

三、请假的有关事宜

（一）病假

1、教师生病可以请假，但必须有假条，病假在三天以内（含第三天），学校可以批假，三天以上（不含第三天），由基教办批假。

2、生病教师不能到校请假的，可以请他人在当日上课前将假条交到值日领导处，否则按假条收到的时间作相应的考勤处理。

3、病重住院五天以上的教师请假，必须出具县级以上医院证明和住院结算正规发票，经中心校签字同意，学校可以按病假处理，不扣工资。否则按旷工执行。

（二）事假

1、教师有事可以请假，但必须有假条，事假在三天以内（含第三天），学校可以批假，三天以上（不含第三天），由中心校批假。

2、教师有事可请假，但必须在上早读课前有假条，否则按假条收到的时间作相应的考勤处理。

3、同上一个班的教师不能同时请假，否则按先后顺序批准前一位。另一位教师必须为其代课，否则按旷工处理，因此而发生的安全事故由责任教师承担。

4、一天中教师请假的人数不能超过两人，否则按请假的先后顺序批准前两位，未经批准的教师不能私自离开学校，否则按旷工处理，因此而出现的安全事故由责任教师承担。

5、教师因公外出，可按公假处理。

（三）婚假

1、本校教师本人结婚如果不在假期中（指寒、暑假）的，可请婚假（按国家法定假日天数）。所超天数按假情处理。

2、教师直系亲属（自己的子女、同胞兄弟姐妹、夫妻双方父母）结婚，学校可以批假两天不扣工资，所超天数按假情处理。

3、教师旁系新属结婚，学校不批婚假，一律按假情处理。

（四）产假

1、学校教师请产假的，一律按照国家的有关政策的规定执行：产假从请假之日算起，直到假期满为止，所超天数按假情处理。

2、教师妻子生产的，可请护理假十五天（含周末），所超天数按假情处理。

（五）丧假

教师的父母、子女丧亡病故的，可以请丧假，从去世之日起学校可以批假7天不扣工资（含周末）。教师的兄弟姐妹、岳父母、祖父祖母、直系伯父伯母叔父叔母、姑父姑母从去世之日起学校可以批假3天不扣工资（含周末）。

四、考勤的奖惩办法

1、教师当月出满勤的（无迟到、早退、事假、病假、丧假、产假、旷工、等），奖励5分。2月份与3月份为一个月，7月份与6月份为一个月，8月份与9月份为一个月，12月份与次年1月份为一个月计算满勤。

2、迟到一次扣10元，早退一次扣10元。

3、旷课一节扣20元，一天扣120元。

4、病、事假一节扣10元，一天扣60元。

5、代课一节补助10元。

6、教师一学年连续旷工10天或累计旷工超过15天，年度考核不合格；教师事假一学年累计超过3个月、病假累计超过6个月，或病事假累计超过5个月的，不参加年度考核。

7、每天学生出勤情况，由上第一节课的教师在9：10之前如实填写校务日志，不按时填写的扣1分，不填写的扣2分，安排代课的教师由其本人填写。科任教师、代课教师对班上学生的出勤情况应及时告知班主任，由班主任第一时间告知学生家长，班主任请假的由本班科任教师（语文、数学教师）与家长联系。如果发生安全事故将追究相关人员责任。

8、请假必须见假条，如果是电话请假的，返校必须补假条。

9、涉及扣分的分值与奖励性绩效工资及年终考核挂钩。

10、所有扣款及奖励与绩效工资及年终考核挂钩，绩效工资不够扣从工资中扣取。

五、法定假日（以上级教育行政主管部门安排为准）

1、元旦一天；

2、“三·八”妇女节一天；

3、清明节三天；

4、“五·一”、“五·四”三天；

5、端午节三天；

6、“六·一”儿童节一天；

7、教师节一天

8、中秋节一天；

9、重阳节一天；

10、“十·一”国庆节三天；

六、本制度未尽事宜，由校委会酌情处理。

七、本制度经校委会会议研究制订并在2017年3月3日全体教师会议通过。从即日起执行。

月亮河乡补雨小学 2017年9月3日

六枝特区月亮河乡补雨小学

学 校

考 勤 制 度

月亮河乡补雨小学 2017年3月3日

第二篇：陇脚乡补雨小学2014

陇脚乡补雨小学2014-2015学年第一学期家长学校

工作总结

根据工作安排，本学期我校的家长学校工作以和谐校园文化建设为载体，以“校信通”为主要信息渠道，吸收以往和其他兄弟家长学校的优良传统，进一步抓好常规管理，加强家校联动，提高主动性，创造性，丰富和充实家长学校内涵，一、加强常规管理，提高认识

1、健全机构、领导落实。

家长学校成立后，学校始终坚持“建立两个机构”做法。一个机构由校长、教导主任和教各班班主任组成的家长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实；另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。

2、加强管理，落实任务。

班主任是家长学校工作的主要抓手，为此，本学期我们加大了班主任队伍管理建设，提高班主任教师的服务意识和服务水平，强化家校联系工作。

3、师资队伍建设

虽然目前我校没有老师经过正规培训获得家庭教育指导师的证书，但是领导小组带动出现了一批具有先进家教理念和较深家庭教育理论的师资队伍。

二、大胆探索，与时俱进

1、调查研究，使家庭教育与学校教育能够“互补”。

为了使家长学校的教学工作具有针对性，学校开展发放宣传资料和问卷调查、家庭走访活动。使学校教育与家庭教育互补，促进学生的全面发展。

2、教学内容有的放矢，使不同层次的家长学有所获。

学校每个学期要求授课教师先在自己所承当的年级中进行大量的调研，然后根据调研中了解的情况确定专题。

3、家长学校的学习交流讲求形式灵活，体现因“才”施“教”。(1)主题式交流。

学校要求教师以尊重、民主、平等的管理理念与家长沟通，并要求班主任每学年至少要召开一次“主题式”家校交流活动。(2)个别交流。

对于一些比较特殊的儿童，学校希望教师能随意地与个别家长像拉家常一样谈孩子的事--彻底摒弃过去所谓的家访，主张教师与家长如同朋友聊天一样交流，并恰当地提出自己对孩子的教育建议，鼓励家长和教师一同努力，让孩子尽自己的最大能力，朝着好的向发展。

(3)家长、学生、教师一起交流(亲子活动)。

让活动成为孩子自己学习成果和才能展示的平台，成为家长交流自己教育经验的平台，从而树立学生上进的信心和家长努力教育好孩子的信心，让孩子、家长感受到浓浓的亲情。

4、创“爱心家庭、书香家庭”活动。

结合学校“书香校园”活动，我们不仅仅在全体师生中开展该项活动，还发出倡议，与家庭联合，共同搞好“书香家庭”活动。自开展读书活动以来，班级创建了图书角，鼓励家庭创建图书架，形成“书香家庭”，使家长、学生都参与到读书的行列中来，营造了家校读书氛围，培养了学生读书习惯，提升了家长素质。

“十年树木、百年树人”社会才是一个真正的大课堂，在这里去采风、去创造、去体验将会受益终身。

工作总结

《小学家长学校工作总结》(http://www.xiexiebang.com)。这样一段时候后，她的女儿丢三落四的毛病改了不少。

还有一个教子有方的家长，她女儿性格温和、开朗，五二班学生，有时比较内敛，胆子较小，学习能力还可以，最大的毛病是粗心。她在家长会这样介绍她家教的几条成功经验：

首先，我们的原则是先教做人。经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人，并且一有机会就跟孩子举例说明，这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语，我们在家也会跟女儿分析其中的道理。第二，创造良好的家庭环境和学习氛围，和孩子平等相处。第三，重视孩子的非智力因素的培养，锻炼她的动手能力。在此过程中从不打击她的信心，反而很积极地鼓励她多学知识。第四，赞美鼓励。看到孩子一点的进步，就要适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”来代替。

第五，忍耐力的问题。多鼓励孩子能马上用到学过的知识，遇到困难时自己先想办法，实在想不出，我们来帮助她。

第六，正确对待失败。尽管每种比赛都会有这样那样的暗箱，可能有些家长会这样安慰说，“得不了奖不怪你，那得奖的那是有来头的”。我觉得这样反而造成孩子对社会的不安全感和怀疑，我还是仔细劝导她，你别看某某人得了一等奖，你不知道人家都经历过多少次的失败才有得奖的一天，每一个人都是这么过来的，你才经历过几次失败，这种失败算什么，拿一等奖的人可能以前都失败过几十次呢。听我这样解释，我女儿心里的疙瘩才解开。

第七，家校配合的问题。在这一点，我们是非常支持学校和老师的工作的，学校和班级开展的各项工作，我们都尽可能参与，让孩子主动积极参与，锻炼她各项能力的提高。再说家长参加老师布置的活动，孩子心里也高兴，脸上也神气。

第八，再说到学习上来。我一直相信智力上的差距每个小孩都不会太大，个别除外，我们做父母的如果不能明智地对待孩子的学习，只能让孩子越来越不喜欢学习，现在，我们家长要努力随时反省自己，看看做得是不是不够到位，阻碍了他们在学习上的兴趣。我想抓好了亲子关系、习惯培养等这些问题，我们的孩子应该会很优秀的。这里还有一位家长介绍了自己如何培养孩子与网络和谐相处的经验。他发现发现孩子上网玩游戏比学习精神多了，就禁止或者呵责，孩子当下很不情愿，但是一会就又跑过来了，的确让大人烦恼非常。后来他就一直在考虑，如何让孩子远离电脑，远离辐射，远离网瘾。后来他就和孩子从下面几个方面进行调整，果然还是有效果的。第一，正确引导孩子的时间观念。

首先要和孩子平等交流，跟孩子约定好打游戏的时间不超过多少时间，每当孩子停止时，就去赞扬和认可他的自控能力，让他形成对时间的自觉自控。

第二，多引导孩子参加健康有益的活动。

如周末可以一起去爬山，打球，参加一些团体类活动、旅游等，在家和孩子一起做手工，一起做营养早餐、做水果茶等等，总之不要总是呆在家中无所事事，也可以让孩子帮大人做自己力所能及的事，培养孩子健康的生活习惯，还有生活观念。第三，电脑学习和游戏两不误。

父母是孩子最好的老师，你怎么引导孩子，孩子就会成为什么样的人，你引导孩子什么观念，孩子就会有什么样的思想。现代社会离开电脑，世界不知道将会变成怎样，既然如此，让孩子更早地学会和电脑和谐相处，学会应用电脑，更好的生活和学习就成为必然。说实在的通过正确引导，孩子也可以和电脑和谐相处，和家人和谐相处。第四，家长玩电脑更要做好表率。懂得控制上网时间和早休息，家长一直是孩子的好棒样，正确引导孩子才有可能，这一点非常重要。当然，也有惯坏孩子的。一个六年级的孩子对他母亲评价到“我妈?她是一只好心的狼！”您相信吗?这是。在他的班主任去家访时，孩子关起门反反复复地重复着这一句话，既咬牙切齿又无可奈何。这孩子本身天资聪慧，应该说是一个可造就的好材料。可是他自私，自理、自立的能力也很差。尽管孩子反感、抵触妈妈的教育，但是在年复一年、日复一日的教育熏陶下，妈妈教育的痕迹深深地刻在了孩子的身上。

在这位母亲的心中，自己的儿子是最优秀的，儿子就是一切。她不但在他的班主任家访时再三向他的班主任说，每天脑子里没有别的事，全是儿子(包括上班时间)，而且在村里逢人开口就是“我们家×”，迫不及待地向人炫耀自己的儿子，到了让“听众”避之不及的地步。这个学生上学除了背书包以外，每天用一个布袋子装很大的一个保温瓶，必须喝妈妈亲自烧的水。

晚上如果孩子在自己的房间里做一个小时的作业，妈妈起码得进来六趟，一会儿送水，一会儿削梨，一会儿提醒他喝牛奶…孩子虽然很烦但也得接受。

该学生学习不错。但妈妈永远不满足，非要亲自出马到各处去寻找校外的所谓提高班，家教班，辅导班，花钱是在所不惜的，每个周六、周日安排得满满的。不但孩子累，更让人不可思议的是，孩子无论去哪上课妈妈都要亲自陪同，抱着水和食品坐在教室外面等候，孩子上几节课就等几节课，同去同回。

平时这个学生骑自行车上学，路程最多不超过15分钟。冬天下雪路滑，对这些小学生来说本不算什么，不论男生女生，个大个小的，不但都能按时到校，而且把路上摔跟斗当作笑谈，惟独这位同学肯定迟到，有时要迟到很长时间。至于迟到破坏了集体荣誉，上一半课进教室打断了老师、同学们的思路，这些都不在这位母亲的考虑范围之内。现在的孩子们平时交往的一个重要手段就是电话联系，尤其是晚上做作业时遇到了不会的问题，都愿意利用电话进行交流。但这位妈妈却给儿子充当了专职“接线员”，同学找他请教问题，一般就被他妈挡驾了。久而久之没有同学再敢往他家打电话。即使在学校他也轻易不肯帮助同学解一道题，他得到一本好的习题集，同学想借看一下都会碰钉子。

还有一个很经典的例子：一个孩子和妈妈一起乘坐公共汽车，孩子正好达到了该买车票的高度，上车后当面对售票员时，妈妈把孩子的头往下一按，孩子心领神会，就势把腿往下一缩，于是少花了一张车票的钱。下车后妈妈夸赞道：“儿子，你真聪明！”等下一次乘车不用妈妈提醒，孩子自觉地就低头缩腿，再一次逃过票后十分得意地向妈妈表功，也就再一次受到了妈妈的表扬。

就凭这样母亲的素质，只怕是要把孩子“夸”坏的。

“今日之中国，全在我少年”，祖国急需要人才，父母急希儿成才，这就看家长怎么理解爱子的深远意义，怎样采取良好的家庭教育了。纵观独生女的教育问题可归纳为“来源于家庭、受制于社会、成败于教育。但光靠学校一方面的来承当教育的责任其作用是有限的。这是一项系统的社会工程。克服家庭、学校、社会上一些不协调的环节，避免负面影响。”十年树木、百年树人"社会才是一个真正的大课堂，在这里去采风、去创造、去体验将会受益终身。

第三篇：教师考勤制度

教师考勤制度为加强学校管理，加强师德修养，加强岗位责任制，保证学校的教学秩序提高教育教学质量，根据有关文件精神，结合我校实际重新修订本制度。

一、考勤内容

1、全体教职工务必增强工作责任感，以人民教师的职业道德标准严格要求自己，自学遵守学校的作息时间考勤制。

2、教学人员必须履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不课，不辅导、不参加学校会议，教研活动及学校要求的其它活动者，视为旷课。

3、实行坐班制，上班不得外出办私事，如有特殊情况，没课需要上班中途外出可向校长请假，批准后方要离开，校长必须让办公室作好记录

二、考核办法学校实行领导制度。值日领导必须坚持早、午按时到校，检查校园纪律、卫生、安全、并按考勤内容对教师的上班情况检查登记，每日将签到表审阅签字后交办公主任，按月汇总公布，学期结束汇总纳入教师考核。

三、（一）作息时间要求：

1、上午：教师于8点到9点必须签到。有第一节课的于8：30分签到。晨读由语数教师自行安排，早操由班主任教师带班（周一升旗时全体教师必须到场参加）；签退时间需在11：30分后。下午全体教师于1：30到2：30之间签到，签退时间需在3：30分以后。

2、卫生值日教师必须于上课前做好相应的卫生。

3、教师工作例会为周一下午第二课后进行，临时会议另行通知。

（二）请假

1、请假必须履行请假手续，校长签字后方可离校，请假期间的工作自行安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上，病假的工作由教导主任工排。

2、教师病假3天以上者，必须持医院证明和本人请假条，向校长请假（请假时由学校遵照教育局有关文件执行请假手续）

3、除有不可抗拒的原因外，不能请人代假、事后补假、电话请假等。

4、学校会议、教研活动及学校要求的其它活动旷课节次按实数计算。

5、凡经学校参加的函授、自学考试、教研等业务进修，离岗时必须按请假程序，履行请假手续，所担负的工作由教导处安排，回校后交相应笔记或材料，方可报账。

6、婚、丧、产等假按教育局规定执行，但必须履行请假手续，超假都按旷工或事假论处，经批准的产假、婚假、丧假，请假期间工作由教导处安排。

7、有到校未签到或未签退者视为迟到或早退。

四、奖惩规定

1、每月无事假、病假、无旷工、迟到、早退等，给满勤者奖10分，每迟到早退一次扣0。5分，旷工每节扣1分，事假病假每天（次）扣0。1分，特殊事病假由校务会处理。

2、由学校大型活动不得请假。

3、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故，一切责任由旷课或擅离岗位、空班者自负，并追究相应责任。

4、值日教师不负责责任，欺上瞒下的，今年不能参加评优评先。

五、本制度从2010年三月一日起执行。

六、关于加班由学校安排，如有其它特殊情况，经校务会集体研究决定。

七、值日领导：星期值日领导星期一星期二星期三星期四星期五

第四篇：教师考勤制度

教师考勤制度

学校实行五天工作制。为了确保教学工作的顺利完成，提高工作效率。特制定中小教师考勤制度如下：

一、教师要严格履行考勤制度，每天两次按时签到（不代签、不提前签），并做到不迟到、不早退，有事要请假，不擅自离开工作岗位。

二、教师要树立高尚的职业道德，日常工作中无大事、无重要事尽量不请假，有事尽可能安排在双休日里处理。

三、教师确有紧急事宜需请假，必须履行请销假制度。及时填写请假条，妥善安排耽误的课业，找好代课教师，同时履行签字手续(在请假条背后由代课教师签字)，以保障学生的学习和安全。请假无假条视为旷工。

四、病假、产假、计划生育假、丧假按上级规定执行。病假需持医院诊断证明向学校请假；每月请假累计一天以内向学校请假，一天以上（含病假事假）必须经镇教办批准，镇教办领导签字，并将假条交回学校视为准假，无假条不在岗视为旷工。请假必须严格履行请销假制度，一般情况学校不接受电话请假，特殊情况电话请假的时候要及时补请假条，杜绝少请多待、可请可不请就随便请假的现象，真正树立中小教师的良好形象。

五、学校实行月考勤奖制度，除需要住院的病假、产假、计划生育假、丧假学校不做扣发奖金以外，其它请假每月累计不超过两天（满8节按一天计算）的发放考勤奖。凡超过两天，本月不再发放考勤奖，超出两天部分从下月考勤奖中扣除。事假、不需要住院的病假每节扣发一元，旷课、旷工每节扣发10元，迟到、早退10分钟以内按每次2元扣发，半小时以上按旷工一节扣发。不请假和私自脱离工作岗位的一次扣20元。学校累计登记，一月一次公布兑现。

六、周二、四、五下午的教研组业务活动以及学校、教研组组织的听课活动，同样实行考勤制度。同科教师不参加的按请假两节处理（特殊情况事先向教导处请假）。凡学校以上单位组织教职工组织的学习、培训、会议均按日常工作的2倍执行。

七、午休值班实行考勤，请假教师如遇值班，须向学校提前告知，并由本人安排好替班。教师值班期间不得回家吃饭，可在上午放学前提前外出买饭，学校每天补助值班教师5元。午休值班时间秋冬季为11:30-13:30（春夏季为13:30-14:30），无故不值班或值班期间回家的不发值班费，并扣发本月全部考勤奖。

八、教师上下班、上下课以学校铃声为准，除特殊天气学校安排提前离校外，任何人不得以任何理由提前离校。

九、学校安排的节假日加班，按加班时间的两倍折算考勤。安排加班无故不到的按请假处理。教师的日常考勤记录，每月一次汇总累计并作为评优树先、晋升职务的重要依据。

注：该制度自即日起执行。

小协镇中心小学

2012年10月10日

第五篇：教师考勤制度

教师考勤制度

1、每月出满勤，发考勤津贴30元（村小教师考勤津贴包含在下拔经费中）。教师上课、早晚自习下班辅导，迟到或早退一次扣2元，上课铃声响时未进教室或下课铃未响走出教室即算迟到或早退，旷课一节扣10元，集会、两操、会议迟到一次扣2元。缺席一次分别扣5元，旷工一天扣50元。

2、严格请假制度，出示书面请假条。2天内（含2天）由主管教学副校长批示。2天之外3天以内须校长批示。3天以上须经教育局批示。经批示的请假条交考勤人员作为请假凭据，返校后必须及时向考勤人员销假。请事假（事假仅限于本人或直系亲属婚丧等特殊情况）一天扣20元，请病假（须有医院证明）一天扣5元，无特殊情况，不准事后补办请假手续。

3、教师全期请假时间不得超过7天（特殊情况除外），每超假一天扣25元。出差、开会、学习、受训规定期限不计假，但不得超过期限，否则按旷工处理，婚丧假等按有关政策规定执行。

4、一期连续旷工15天或全年累计旷工30天以上者，学校将有关情况上报教育局，并作自动离职处理。

5、请假期间教务处统一调课（含自习下班辅导），被调课教师每节补助5元；不服从调配，罚被调课教师每节10元。

6、每周星期天教职工必须在下午

6：00之前到校办公，未到者罚5元一次。