反思2016年高考--------说历史考卷

第一篇：反思2016年高考--------说历史考卷

反思高考--------说历史考卷

早在三个月以前，高考尚未进行时我就怀着迫切的心情急于一览2016年历史高考试题，因为十年来历史试题难度一直居高不下，如何进行历史教学对广大的高三一线教师来说简直就是个难解的谜团！6月7号文综一考完我就第一时间翻阅了文综试题，看完终于松了一口气，并带着愉悦的心情对2016年高考文综历史试题进行了认真的反思。适逢我校开展“说考卷”活动、新旧高三教师对接交流，我就将我的一点感悟倾诉给各位同仁，以期能对17级高三文科班历史教学有所启示和借鉴！

与2015年试题相比，2016年试题稳中有变，无论在结构上、形式上还是考察内容上都有一定的平稳性，同时也有一些创新和变化，难度较去年稍有下降，试题具有鲜明的基础性、时代性、开放性。2016年试题知识覆盖面广，信息量大，考生有较大的发挥空间，在去年的基础上进一步回归历史，回归课本，回归基础。

一、说考题

1、说考点

今年是我省自2010年高考参加新课标以来首次采用全国课标2试题，和往年相比，基本上延续了以往传统，突出核心知识的考查。本试题涉及古代中西方的政治经济制度、思想文化，近代西方资本主义经济及前苏联的社会主义建设，近现代中国经济建设，现代国际关系等内容。从模块上看，必答题85分中其中政治史37分，经济史32分，文化史16分。选修15分（四选一，其中政治史两道，文化史两道）政治史考察力度大有所增加。从时段看，必答题85分中古代史约占32分，中国近现代史约占33分，近现代世界史约占20分，偏重中国史。另外，在知识点上与往年比多有重复的地方出现。如：今年的25题主要考察科举制的的作用（去年的27题），今年的27题考察宗法制（去年25题），今年的31题考察一五计划（去年和前年的31题），今年32题考察雅典的民主政治（2014年32题，2013年26题），今年的34题考察斯大林模式（2013年33题）。二卷材料分析40题主要考察人口迁移问题，测试学生的历史应用能力，通过解读材料分析特点和原因，41题虽属开放性试题，但主要考查中国文明对世界的影响，选做题45考察清末军队改革，48题考察元明清时期的文人画。

2、说难度

和往年相比2016年高考试题难度整体有所下降，主要有以下几个特点： 第一，改变了以往试题重视材料的特点，开始由材料向知识点进行转移和靠近，考察方向不拘泥于材料的阅读和信息的提炼；

第二，比较重视课本知识信息，设问相对直接和干脆（多为原因背景类）试题类型不偏、难、怪，依旧是单项选择和材料解析题，选择题主要考察学生课本知识与材料的结合（更侧重于课本）所给材料字数短，精炼、精致；

第三，整卷所考知识点的分布依旧以中国史为主（选择题32分，二卷40题17分，41、45、48实际上也考察中国史）；

第四，选择题整体难度较往年下降，逐渐回归课本。

3、说意图

2016年试题仍旧考察学生对基础知识的掌握运用及知识的迁移转化能力，试题贴近社会生活，并且关注人类发展的命运和文化交流。如40题考察人类历史上的移民问题，跨度从中国到世界，时间从1500年到中国近代，设计的国家地区看似较多，其实主要考查中国的移民问题，两段材料相互配合，学生依据材料分析新问题，对材料进行归纳概括。41题考察中国古代文化对世界文明带来的影响，既考察学生对基础知识的理解也考察了学生学科素养和读图的能力。选做题保持以往特色，脱离于教材的束缚，45题考察清末军队改革，呼应当今习总的军队改革。48题看似脱离教材，但考察的却是文人画，其实还是考查基础知识。

二、说模考

平时的模考与高考有较大的吻合度。从知识点来说，大部分都多次练习到。如：科举制度，宗法制度，宋代的土地政策，工业革命，雅典的民主政治，二战后的世界格局等。考试时学生都有熟悉感。从题型来看也与平时的训练类似，如41题开放性论述题就多次训练到。

三、说复习

1、说复习方向

一轮复习37讲，每讲用三课时讲解（第一课时偏重基础知识整合归纳，第二课时细微点拨涉及误区警示、轻巧识记、图解历史、史论拓展、对接高考、考发提示第三课时题组训练典题体验）总体上全面细致注重基础；二轮复习15个专题，每个专题也用三课时讲解（第一课时穿线归纳主干整合，第二课时考向探究考能提升，第三课时提升训练）总之，二轮主要是对一轮查漏补缺，重视知识的纵横整合，加深对通史体系的建构，形成网络化体系化。

2、说训练方向

第一学期的练习主要配合一轮复习以夯实基础为主要目的，第二学期的练习强化规范，强调知识理解与表达的规范，审题与答题的规范，学科思维规范，减少非智力因素失分，另外，针对选择题，材料题，论述题的答题技巧我们都做了相关的专题讲座。

3、说信息获取

复习过程中知识方面以课标为准则，课本为基础，同时结合教辅用书及网络资源，在练习方面主要是精选学校提供的各种模拟试题，仅少量的自主命题。

4、说复习组织

四轮复习法：一轮从暑期补课开始到正月十五（2月20左右）重在夯实基础；二轮以专题讲解为主时间从2月20到4月20左右（中间适当进行相关训练，适应4月初的市第二次模拟考试）二轮重在梳理强化主干知识，纵横对比古今中外的历史；三轮从4月20到5月底专题模拟训练，提升大体技能；四轮回归课本，5月底6月初。

四、说反思 1、2016级高三下面两个方面做得比较好值得同仁们借鉴：

1）精选习题认真讲解并及时归纳答题技巧与方法（每次都和政治地理教师认真讨论所选模拟题与本学科的相关度、难易度）；

2）规范作答（除了面向全体学生张贴规范作答的具体要求外，向班主任建议每次考完先由学生将试题拿到科任教师处签名一看是否规范作答，二看答题的缺陷，然后再由班主任检查）。2、2016级几个不足之处：

1）对学生平时的识记背诵抓得不够；

2）没有要求学生识记三本必修一本选修的目录，学生没有构建起清晰的历史时空观；

3）学生基本的历史观没有培养起来（如19世纪末中国市场大量充斥着外国的商品，这确实方便了人们的日常生活，学生因此便错误的得出多亏鸦片战争打开了中国的大门）。

以上乃是我对2016年高考的一点感悟，不足之处请同仁们批评指正！

合阳县路井中学

历史组

李积龙

2016年9月5日中午

2016年高考试题分析------反思高考说考卷

合阳县路井中学 历史组 李积龙 2016年9月5日

第二篇：七年级历史上册月考卷

„„„线„„„„○„„„„ „„„线„„„„○„„„„

绝密★启用前 A．禅让制

B．世袭制 C．分封制

D．等级制 10.周朝初年在政治上实行（）

A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制 11.传说尧、舜、禹时期推选部落首领的方法是（）Ａ.世袭制 Ｂ.禅让制

Ｃ.分封制

Ｄ.郡县制

2016-2017学双塔中学七年级历史上册 ①生活俭朴，克己爱民 ②宽厚待人，以身作则 ③事业为主，与民共甘苦 ④实行民主⑤建立王朝

A．①②③④⑤

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①②③⑤

13.传说中的尧、舜、禹先后做了部落联盟首领，他们做部落联盟首领的方法叫（）

A．世袭制 B．禅让制

C．民主选举制 D．人民代表选举制

14.古代黄河流域的部落首领炎帝、黄帝和尧、舜、禹都有高尚的品质，受到百姓的爱戴。其中，被奉为“人文初祖”的是()

15.《礼记》中所说的“天下为公，选贤与能”的社会局面最早出现于（）

A．山顶洞人时期

B．半坡原始居民时期

C．尧、舜、禹时期

D．黄帝、炎帝时期

16.黄帝以后，黄河流域著名的部落领袖首领依次是()A．禹舜尧 B．舜尧禹 C．尧禹舜 D．尧舜禹

17.下列制度中，最终代替了禅让制的是()

A．分封制

B．宗法制 C．中央集权制 D．王位世袭制 18.西周的众多诸侯是通过什么产生的()

试卷

„„„线„„„„○„„„„

A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制 D．禅让制

19.通常说夏朝的建立标志着我国早期国家的产生，主要是因为夏朝已有了（）

A．桀 B．纣 C．周平王 D．周幽王

分卷II

分卷II 注释

A．都城

B．最高统治者

C．国家机器

D．阶级压迫 20.从“公天下”到“家天下”是（）A．历史的倒退

B．不符合历史的发展规律 C．是历史的进步 D．与生产力发展水平不相适应

二、综合题（注释）

29.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。（10分）

„„„线„„„„○„„„„ 21.攻灭商朝的西周国王是（）A．周文王 B．周武王 C．周幽王 D．周平王 22.在下列历史事件中，导致王朝更替的是（）A．牧野之战 B．助纣为虐 C．周初分封 D．国人暴动 23.夏朝开始的时间大约在（）A．公元前2090年 B．公元前2070年 C．公元前1600年 D．公元前1046年 24.武王伐纣的性质属于（）

A．民族间的相互斗争

B．国家之间争夺领土的斗争 C．平民和奴隶的反抗斗争

D．由奴隶主贵族领导推翻暴君的斗争 25.夏桀和商纣亡国的主要原因是（）A．周边国家的进攻

B．缺乏贤臣的辅佐 C．修筑豪华的宫殿

D．实施暴政大失民心 26.武王灭商的地点是在（）A．镐京 B．殷 C．阳城

D．牧野

27.“夏有乱政，而作《禹刑》。”对这句话最准确的解释是（）A．夏朝人是禹的后代 B．夏朝已经制定了刑法 C．夏朝阶级矛盾尖锐 D．《禹刑》极为残忍

28.俗话说狼来了并不可怕，可怕的是失去诚信。下列国王因失诚信而失天下的是（）

试卷

⑴图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（3分）

（2）图一与图二的房屋各是新石器时代的什么聚落文明的代表，说一说各自聚落存在时期的主要内容（时间，种植，养殖，工具）。

三、简单题（注释）

30.说一说新石器时代的几个主要特征及开始时间。31.说一说北京人生活的时间及主要特征

试卷

„„○ „※○※„„题※„„※„答„※„订※内订„※„„※线„„※„※„订„○※※○„装„„※※„„在※„„※„装要※装„※不„„※„„※请„„※„○※○„„„„„„„„内外„„„„„„„„○○„„„„„„„„

答案解析部分(共有 30 道题的解析及答案)

一、选择题

1、【答案】B 【解析】本题考查的是我国早期原始人类的史实。元谋人生活在距今约170万年前，北京人生活在距今约70万20万年前，山顶洞人生活在距今约1.8万年前，所以其先后顺序为①②③，故选B。

2、【答案】D 【解析】本题考查的是比较山顶洞人和北京人。山顶洞人比北京人进步得多，表现在山顶洞人模样同现代人基本一样，掌握了磨制钻孔技术，会人工取火，会缝制衣服，故选D。

3、【答案】A 【解析】本题考查的是我国远古人类的史实。中国境内早期人类中，最早使用火，吃熟食的是北京人，北京人会使用自然火，故选A。

4、【答案】D 【解析】本题考查的是我国远古人类的史实。在我国的远古人类中，会使用打制石器，并已懂得人工取火的是山顶洞人，故选D。

5、【答案】A 【解析】根据所学可自，元谋人是我国境内发现在最早的人类，他们出现在云南省的元谋县，故选A。

6、【答案】A 【解析】我国境内已知最早的人类遗址是云南元谋人。1965年，考古学家在云南省、元谋县、上那蚌村发现遗址〔元谋人居住的地方〕，距今约170万年前！故本题选A。

7、【答案】D 【解析】根据所学可知，懂得挖井取水的是生活在距今约七千年前的河姆渡原始居民。山顶洞人生活在距今与三万年，故他们还不会挖井取水。但是他们已经懂得.人工取火、用骨针缝制衣服和死后埋葬。故选D。

8、【答案】C 【解析】本题考查的是我国古代的原始人类。山顶洞人会制作骨针连缀兽皮，所以骨针是我国已发现的最早的缝纫工具，故选C。

9、A

10、解析： 周朝建立后，为了加强对全国的统治，开始分封诸侯。答案： C

11、解析： 尧、舜、禹成为部落联盟首领，是各部落的首领民主推选的，历史上把这种通过推荐产生部落联盟首领的办法，叫做“禅让”。答案： Ｂ

12、B

13、B

14、解析： 后人认为黄帝是中华民族的创始者，称他是“人文初祖”，因此，正确答案为A项。

答案第1页，总3页

答案： A

15、解析： A、B两项反映了氏族公社的形式，着重体现的是一种血缘关系；而D项体现的是由近亲氏族组成的部落阶段的内容，且反映的是同一代首领的问题。只有C项中三代部落联盟首领的关系体现了禅让制的情况。答案： C

16、解析： 根据所学可知，传说中的尧、舜、禹是黄帝的后裔，先后担任黄河流域部落联盟的首领。因此，正确答案为D项。答案： D

17、D

18、C

19、思路解析： 解答该题，首先要明确国家的含义。国家是阶级压迫的工具，而四个选项中，只有C项为国家机构，即包含军队、刑法、监狱等，是奴隶主压迫奴隶和平民的工具。答案： C 20、C

21、B

22、A

23、B

24、思路解析： 商朝最后一个王是商纣，他的统治腐朽。公元前1046年，周武王率兵讨伐商纣，在牧野之战中打败纣王，商朝灭亡。由此可知，这是一场由以周武王为首的奴隶主贵族领导的推翻 暴 君的斗争。答案： D 黑色陷阱：战争的性质主要看其领导者和目的，而不是看其主力。

25、思路解析： 思考本题，须明白主要原因是造成历史事件发生的最根本因素，其他原因都由此派生。A项是导致夏朝和商朝灭亡的直接原因。B项的错误在于桀和纣都有贤臣的辅佐，对于桀，没有贤臣的辅佐记载，而纣有贤臣比干，但他们都独断专行，不听别人的劝告。C项只是桀和纣昏庸的一个方面，不能成为主要原因。只有D项才是主要原因。答案： D

26、D

27、解析： 该题为最佳选择题，选项都符合基本要求，要选出最佳答案，应解析题干的含义。作为中国历史上第一个奴隶制国家，夏朝已具备了国家所必备的条件国家机器。

答案第2页，总3页

答案： B

28、D

二、综合题

29、【答案】10分

⑴半地穴式房屋；河姆渡原始居民；主要因素：自然环境（或自然因素等）的不同。3分

⑵大禹治水；修建都江堰。2分 ⑶孟子、儒家。2分

⑷沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。（符合题意的任一事例即可）2分

⑸应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福。走可持续发展之路。1分

【解析】试题分析：图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫半地穴式房屋；图二的房屋名称是干栏式房屋，居住在干栏式房屋的是河姆渡原始居民。导致这两种不同房屋结构的主要因素是自然环境（或自然因素等）的不同。远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是大禹治水。战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是修建都江堰。战国时期，孟子提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张。他是诸子百家中儒家的代表。现实中人与自然不和谐发展的事例：沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福。走可持续发展之路。

考点：本题考查的是人与自然的和谐统一的史实

点评：本题要求学生从古人实现人与自然和谐发展的做法与主张中，树立环保意识，去保护大自然，走可持续发展之路。

三、填空题

30、【答案】元谋人

【解析】本题考查的是我国远古人类的史实。目前我国境内已知最早的人类，是距今170万年的云南省境内的元谋人。

答案第3页，总3页

第三篇：九年级上册历史月考卷

九年级上册历史月考卷

一、选择题

1． 恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个“巨人时代”指的是（）。

A．启蒙运动 B．天文学的革命 C．文艺复兴运动 D．物理学的发展 2．下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）。

A．是希腊、罗马古典文化的复兴 B．14世纪兴起于意大利 C．资产阶级新文化的兴起 D．其社会思潮是人文主义 3．达•芬奇作为艺术大师，他的主要作品有（）。A．《创世纪》 B．《大卫》 C．《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 D．《圣母像》 4．英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是（）。A．《哈姆雷特》 B．《威尼斯商人》 C．《仲夏夜之梦》 D．《被缚的普罗米修斯》 5．被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是（）。A．《李尔王》 B．《蒙娜丽莎》 C．《奥赛罗》 D．《神曲》 6．证明了地圆学说的航行是（）。

A．迪亚士发现好望角的航行 B． 哥伦布发现美洲新大陆的航行 C．达•伽马到达印度的航行 D． 麦哲伦船队完成的第一次环球航行 7．新航路开辟的根本原因是（）。

A．欧洲各国商品经济的发展 B．伟大航海家的探险 C．罗盘针的使用 D．地圆学说在欧洲的流行 8．麦哲伦环球航行的路线是（）。

A．大西洋―印度洋―太平洋―大西洋―欧洲 B．大西洋―北冰洋―太平洋―印度洋―欧洲 C．大西洋―太平洋―印度洋―地中海―欧洲 D．大西洋―太平洋―印度洋―大西洋―欧洲

9．1689年，英国议会通过了下列哪一文献，标志着君主立宪制在英国的确立？（）。A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》 10．“凡未经国会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时间或方式者，皆为非法。”这段引文应出自（）。A 美国《独立宣言》 B．英国《权利法案》 C．《共产党宣言》 D．法国《人权宣言》 11． 英国《权利法案》的意义在于（）。

A．保证资产阶级独掌共和国大权 B 为限制王权提供法律保障 C．使议会获得自由选举国王的权利 D 正式宣告英国君主制的废除 12． 英国当代仍有象征着封建王权的女王存在，这说明英国资产阶级革命（）。A．是欧、美资产阶级革命的典范 B． 没有最后战胜封建专制统治 C．建立了君主立宪制

D．是经过长期、反复和激烈的斗争才获得胜利的 13．美国独立战争开始的标志是（）。

A．英军在约克镇向华盛顿投降 B．来克星顿的枪声

C．萨拉托加大捷 D．第二届大陆会议的召开 14．宣告英属北美13个殖民地独立的事件是（）。A．来克星顿的枪声 B．《独立宣言》的发表

C．萨拉托加大捷 D．1783年《巴黎和约》签署 15． 美国独立战争的转折点是（）。

A．苏格兰人民起义 B．萨拉托加大捷 C．约克镇战役 D．来克星顿的枪声 16． 法国资产阶级革命开始的标志是（）。

A．攻占巴士底狱 B．颁布《人权宣言》 C．法兰西共和国成立 D．雅各宾派上台 17．充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献是（）。A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》 18．法兰西第一帝国的建立者是（）。

A．拿破仑 B．克伦威尔 C．路易十六 D．罗伯斯庇尔 19．列宁指出：“当拿破仑建立法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”这里的“帝国主义战争”是指（）。

A．帝国主义争霸战争 B．对外侵略战C．正义的民族解放战争 D．对外殖民战争 20．资产阶级国家的第一部民法典是（）。A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》

21、根据考古发现，迄今世界上最早的人类发现在（）

A．亚洲的印度 B．非洲的肯尼亚 C．欧洲的德国 D．欧洲的法国

22、初步统一的古代埃及奴隶制国家大约建立于（）

A、公元前3100年B、公元前15世纪 C、公元前2000年D、公元前6世纪

23、古巴比伦奴隶制王国统一两河流域的是（）

A、古印度人 B、苏美尔人 C、古埃及人 D、阿拉伯人

24、在古代印度的种姓制度中，国王属于（）A、婆罗门 B、刹帝利 C、首陀罗 D、吠舍

25、一位著名的宗教界人士说：“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆，但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》，无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是（）A.佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教

26、雅典民主政治发展到全盛时期的统治者是（）A、梭伦 B、汉尼拔 C、屋大维 D、伯利克里

27、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是（）A埃及与金字塔 B西亚与楔形文字 C穆罕默德与伊斯兰教 D耶稣与佛教

28、古代雅典的最高权力机构是（）

A、公民大会 B、人民大会 C、公民议事会 D、贵族大会

29、在古代雅典，能够参与政事的是（）

A、全体希腊人 B、全体雅典人 C、全体成年人 D、成年男性公民 30、我们通常所说的古西亚两河流域中的“两河”是指（）① 幼发拉底河 ②尼罗河 ③底格里斯河 ④恒河 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

31、最早统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家的是（）A、图特摩斯三世 B、汉谟拉比 C、亚历山大 D、恺撒

32、古代罗马帝国在布匿战争中的作战对手是（）A、雅典 B、不列颠 C、斯巴达 D、迦太基

33、在古代，与雅典共和国并存的奴隶制共和国是（）A、马其顿 B、埃及 C、罗马 D、斯巴达

34、建立罗马帝国的皇帝是（）

A、汉尼拔 B、恺撒 C、屋大维 D、亚历山大

35、古代雅典的最高权力机构是（）

A、公民大会 B、人民大会 C、公民议事会 D、贵族大会

36．北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地，西方文明的发源地是指（）A．古代埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．古印度 37．下列文明的传播，属于和平交流方式的是（）

①阿拉伯数字传播 ②马可?波罗来华 ③亚历山大东征 ④大英博物馆陈列圆明园文物 A．①②④

B．①③

C．①②

D．③④ 38.人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程 中，哥伦布发现的“新大陆”就是今天的（）

A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.大洋洲

39、美国独立战争的转折点是（）A、《独立宣言》的发表 B、约克镇战役 C、萨拉托加大捷 D、阿亚库巧战役 40．当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国王权的象征，但国家最高权力却掌握在国会手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件？（）

A.《宅地法》

B.《权利法案》

C.《人权宣言》

D.《独立宣言》 二．判断正误题（对的打“√”；错的打“×”；每题1分，共10分）1．法国人瓦特发明了蒸汽机。从而将人类带入了：“蒸汽时代”。（）2．英国资产阶级革命时，新模范军可以用火车运送物资。（）3．意大利最先完成第一次工业革命，走上了强国之路。（）

4．华盛顿领导美国取得了独立战争的胜利之后，还在美国建立了三权分立、又相互制约的联邦政府，从而被称为国父。（）5．法国大革命的高潮是在拿破仑统治下到来的。（）6．新航路的开辟比中国的郑和下西洋要早半个世纪。（）7．文艺复兴的先驱是但丁。（）8．《农夫和蛇》这个故事出自古罗马故事集《天方夜谭》。（）9．首次实现了环球航行，从而证实地圆学说的是麦哲伦。（）

10，第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开，以哈格里夫发明了“珍妮机”开始。

（）

三、解析(每题15分，共30分)1.阅读下列并回答问题。

我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

（1）这段史料摘自哪一文献？(2分)这一文献是何时由何机构发布的？(4分)

（2）“这些殖民地”指什么？(2分)

（3）“自由独立的合众国” “大不列颠王国”各叫什么名字？(4分)

（4）发表这一文献有什么意义？(3分)

2.阅读下列材料并回答问题。

 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。„„

凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。„„

 除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。„„

 国会议员之选举应是自由的。„„

 为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。（1）材料中文件是由哪一机构通过的？目的是什么？(4分)

（2）通过该文件，英国建立了什么样的政治制度？(5分)

（3）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出几个例子(至少三个)(6分)

三、问题探究(每题15分，共30分）

3.西欧人为什么要开辟新航路？新航路的开辟有什么重大意义？

4.有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，他的统治推动了资本主义的发展。又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者，他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。你同意上述哪一种观点？并说明理由；如果你不同意上述观点，你认为应该怎样正确评价拿破仑？

四、列举题：

1、人们形象地把“四大文明古国”统称为“大河文明”，试从地理环境方面举出孕育出古代文明的几条大河

2、世界古代史上建立的地跨欧、亚、非三洲的大帝国（至少三个）。

3、世界古代、近代史上的著名科学家（至少三个）。

第四篇：八年级历史六月月考卷

一．选择题（请把正确答案填入后面的答题表内。本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1．第一个五年计划期间，我国的民主与法治建设取得了很大成就，主要表现在A．制订了《中华民同临时约法》B．颁布了《中华人民共和国宪法》()

C．通过了《临时约法》D．公布了《中华人民共和国土地改革法》

2．“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。与这幅农家春联中的第一

个 “分田”直接相关的是()

A．土地改革运动B．大跃进运动C．人民公社化运动D．农业合作化道路

3．时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史

情况。据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是

①马文革②刘援朝③张跃进④季开放()

A．①②③④B．②③①④C．③④①②D．④③②①

4.为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础的是()

A．关于真理标准问题的讨论B．《实践是检验真理的唯一标准》

C．邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话D．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

5.确定邓小平理论作为党的指导思想并写入党章，是在()

A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大

6.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是()

A、十一届三中全会的召开B、为刘少奇平反

C、邓小平理论领导地位的确立D、十二大的召开

7.在“一国两制”的构想中，对台湾的政策不同于港澳地区的是()

A、设立特别行政区B、社会经济制度长期不变

C、享有高度的自治权利D、可以保留自己的军队

8.这是一次中国在经济全球化潮流下举行的一次重大外事活动。因此，它的主题也体现出这

一时代特色。这一主题是“新世纪、新挑战：、，促进共同繁荣”。横线中内容

分别是()

A、参与合作B、和平发展C、平等互利D、开放公平

9.“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒”、“改革鼓点先敲响，如今飞出金凤凰两段《凤阳

花鼓》词中安徽凤阳农民生活变迁与下列哪一政策息息相关()

A 大跃进B 农业的社会主义改革C 开辟经济特区D 家庭联产承包责任制

10.1992年,发生了两件大事,它们对建设有中国特色的社会主义具有推动作用,这两件事是

()

A.十一届三中全会 邓小平提出坚持四项基本原则B.建立经济特区 党的十四大的召开

C.邓小平的南巡讲话 党的十四大的召开D.党的十三的召开 邓小平的南巡讲话

11．香港煤体在评论中国收回香港是说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是()

A.和平共处五项原则B.一国两制构思C.改革开放 D.独立自主的和平外交政策

12.20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是()

①坚持一个中国的原则；②加强两岸经济交流，互补互得；③调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策；④海峡两岸直接实现通邮、通商、通航。

A．①②B．①③C．①④D．②④

13.我国导弹部队担负的主要任务是()

A．核反击B．海上巡逻C．空中侦察D．两栖作战

14.20世纪50年代我国提出的外交方针、原则至今仍富有生命力并被广泛运用的是①“求同存异”的方针②“一边倒”③和平共处五项原则④发展与第三世界国家的友好合作关系()

A．①②③B．①③C．②③D．③④

15.对于和平共处五项原则的叙述，不正确的是()

A．最早由中印双方就西藏地方的关系问题谈判时提出

B．周恩来访问印度和缅甸时，正式提出和平共处五项原则

C．该政策的提出，标志着我国的国际地位空前提高

D．五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则

16．以下是某班以 “周恩来的外交风云”为主题设计的内容，下列搭配与主题不相称的是：

()

A．鸿门赴宴——重庆谈判B．力挽狂澜——亚非会议

C．摒弃前嫌——中日建交D．和平共处——中印谈判

17．2002年，中华大地掀起了“唐装”热，色彩靓丽的唐装成为街头巷尾一道美丽的风景线，你知道这一景象与下面哪次会议有关()

A.世界贸易组织B.上海亚太组织会议

C．海南博鳌亚洲论坛D．“上海合作组织”成员国元首会议

18.下列关于中美关系叙述正确的是()

A.新中国后，中美双方敌对长达20多年B.1972年美国总统访华，双方签署《建交公报》

C.美国国务卿杜勒斯曾秘密访华D.美国承认台湾是中华人民共和国的一部分，并

表示不支持“台独”

19.中美建交以来两国关系多次出波折，但双方不懈努力，使关系得以恢复和发展，导致这种现象的主要原因是()

A.中美双方存在广泛的共同利益B.中美矛盾已彻底解决

C.中美虽有分歧但根本利益冲突D.社会在制度和意识形态差别逐渐消失

20．下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义()

A．加强了我国的国防力量B．打破了帝国主义的核垄断

C．对维护世界和平具有重要意义 D．可以对不满中国的国家使用核武器

21.改革开放前，人们买衣服要凭布票的根本原因是()

A.经济发展水平低B.中国人口众多C.防止囤积居奇D.中国是社会主义国家

22.他是2004年“感动中国”十大人物之一，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教

师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农

夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最

是风流。()

A．焦裕禄B.王进喜C.钱学森D.袁隆平

23.关于“863计划”，下列说法正确的是()

A、它是为未来形成高技术产业准备条件B、主要针对美国的“星球大战”计划而提出

C、江泽民在1986年3月作出同意实施的批示D、计划中列出了十个领域高科技发展项目

24.我国有关部门制定《全国青少年网络文明公约》的客观因素是()

A.青少年上网的人太多B.上网的人多数语言、行为不文明

C.网络是把双刃剑，有健康的内容，也有不健康的内容D.青少年要以学业为主

25.早在建国初，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召，我国发射的第一颗人造地球

卫星是()

A．长城1号B．长征1号C．神舟1号D．东方红1号

材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。

材料二：20世纪70年代，我国外交取得了显著成就，其中之一就是西方世界许多国家与中国建交。如：日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。

材料三：改革开放以后，特别是进入20世纪90年代，中国政府开展了务实的、全方位外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参加国际及区域性组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。

（1）20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么？“声音” 是谁发出的？（4分）

（2）20世纪70年代，为中国外交新局面的出现创造了良好国际环境的事件是什么？（2分）

（3）分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。（4分）

（4）根据上述材料，说明一个国家调整外交政策的出发点是什么？（2分）

28、阅读下面的材料

由于台湾分裂势力坚持“两国论”，企图把台湾从中国分裂出去，台湾海峡局势存在着严峻的危机，对此，中国政府发表《一个中国的原则与台湾问题》白皮书，强调指出：“中国政府仍然是一切可能争取和平统一，但是，如果出现台湾被以任何名义从中国分裂出去的重大事变，如果出现外国势力侵占台湾，如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业。”

（1）为解决台湾问题，谁提出了具体的构想？这个伟大构想是什么？（4分）

（2）运用这一构想，中国政府成功解决了哪两个地区问题？（4分）能够成功解决这一问题的根本原因是什么？（2分）这两个地区的回归有什么意义？（2分）

（3）目前我国解决台湾问题的基本方针是什么？（2分）

（4）实现和平统一的基础和前提是什么？（2分）

（5）结合材料和知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。（4分）

2013—2014第二学期三校6月份联考八年级历史试卷答案

一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.D 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.A 14.B

15.B 16.A 17.B 18.A 19.A 20.D 21.A 22.D 23.A 24.C 25.D

二.材料题

26.(1)第一个五年计划(2分);就:P18

(2)改革开放(2分);十一届三中全会

(3)十四大(2分);建立社会主义市场经济体制(2分);

确立以江泽民为核心的第三代领导集体;确立邓小平理论在全党的指导地位.(4分)

27.（1）和平共处五项原则；求同存异方针(2分);周恩来(2分)

(2)联合国合法席位的恢复；中美关系开始走上正常化道路。

（3）国际组织：世界贸易组织；区域性组织：亚太经合组织。

（4）维护国家根本利益。28.(1)邓小平;一国两制(4分)

(2)香港,澳门(4分);中国综合国力的增强(2分);

香港,澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一

大业的道路上迈出了重要的一步.(2分)

(3)和平统一,一国两制(2分)

(4)坚持一个中国的原则(2分)

(5)略

第五篇：历史说课

历史说课模板

尊敬的各位评委老师上午好，我是X号考生，今天我的说课题目是《

》以下我将从教材分析，教法学法，教学过程三个方面来对本课进行设计分析。一，教材分析。

《

》是人教版必修历史第Ｘ单元第ｘ课。本科的知识理论方法既上承上一节课。。。。的内容，又下启以后。。学习做了引导，在整个教材中起着承上启下的作用。

根据本课的课程标准要求，课程内容，以及学生的认知特点和心理特征，我制定本课的教学目标主要有以下三个方面：

第一，知识与能力目标：识记主要史实，如。。。，培养学生辩证思维能力以及运用史实辩证分析历史问题的能力。

第二，过程与方法目标：教学中以教师启发为先导学生自主学习为主，巧设问题情境，激发学生兴趣。

第三，情感态度与价值观目标：通过讲授内容，用先进人物事迹感染鼓舞学生，培养激发学生爱国主义和历史责任感与使命感的价值观念。

３，教学重难点。通过对教学目标的制定，在以课程标准为指导，吃透教材，充分分析学生的具体特点基础上，我确定以下教学重难点。。。是本科的核心和知识点，只有充分理解把握。。，才能形成关于本课完整的知识体系。。。比较抽象（历史跨度比较大，原因难分析，牵扯事件多。。）学生对此类问题接触少，没有解决方面问题的基础知识，所以是本课的难点。二，教法学法。

我首先说一下我的教法设计。

基于本课的特点，为了讲清教材的重难点，使学生能达到本课设定的教学目标，在发挥教师的主导作用和学生的主体作用原则下，我主要采取以下教学方法：

１多媒体演示法。运用多媒体教学设备，给学生演示有关本课内容的图像图片，激发学生的学习兴趣，活越课堂氛围，促进学生对知识的掌握。

２集体讨论法。针对本课内容，提出几个具有代表性启发性的问题，让学生分组讨论，促进学生在学习中解决问题，培养团结协作精神。

３，活动探究法：引导学生创设问题情景等活动形式获取知识，培养学生自觉能力思维能力。活动组织能力。

从某种意义上说，教法与学法是统一的，有什么样的教法就有什么样的学法。无论是教法还是学法，都必须重视学生的存在，以学生为中心，充分调动学生的学习积极性和主动性。要抓住初中学生的特点，极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛、积极主动参与的学习方式，激发学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。

三，教学过程，本课的教学过程中，我注重突出重难点，注重师生之间的交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性和主动性。本课教学过程分为六环节：

1，回顾旧课。提出几个关于上节课所学内容的问题，如。。2入新课。讲解几个有关本课的小故事，歇后语，笑话等，引发学生的兴趣与关注，最后提出问题，让学生带着问题进入课堂。１，讲授新课。在经受新科过程中，把整节课分为Ｘ各部分，对每个部分从他们的背景过程结果入手，突出重点，明了分析教材的难点。

首先，展示图片资料，总结教材内容 其次，设置问题

第三，学生阅读材料，总结归纳 最后，小组讨论

２，课堂小结。在讲课完毕之后，简单扼要的总结本课内容，把各知识点系统的穿起来，让学生更深刻的理解重难点，达到巩固知识的目的。

３，布置作业。针对本课的具体内容和学生的学习水平差异，我进行分层训练，这样既可以是学生掌握基础知识，又可以让学有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和减负的目的。

板书设计。根据历史课程的特点，采取列框架的板书形式，把各个部分理出大体框架，让学生自主的加入自己的理解，既简明扼要，又条理清晰。我的说课完毕，谢谢各位老师。