2009年特岗教师招聘初中政治考试题(参考样卷)

第一篇：2009年特岗教师招聘初中政治考试题(参考样卷)

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(满分100分，考试时间150分钟)

专业基础知识部分

一、判断题。(判断正误，正确的在题后括号内打“∨”；错误的打“×”。每小题1分，共10分)1．“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”()2．辩证法既可以和唯物主义结合，也可以与唯心主义同流。()3．没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。()4．企业精神是领导者思想观念的集中体现。()5．国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。()考试大(www.xiexiebang.com)6．按信息流动方向，沟通可分为正式沟通和非正式沟通。()7．社会责任是法律和经济要求企业承担的义务。()考试大论坛 8．激励过程的出发点是需要。()9．软科学是由研究电脑软件发展起来的一门新兴科学技术。()10．民主集中制是党的根本政治原则。()

二、单项选择题。(在每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内，每小题1分，共10分)11．“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子。”这句话的哲理在于说明()A．领导班子结构合理化至关重要 B．领导班子成员年轻化至关重要 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！C．领导班子中一把手的选用至关重要 D．领导班子成员之间的合作至关重要 12．商品等价交换是指()A．价格相等 B．价值相等 C．数量相等 D．质量相等

13．《资本论》第一卷出版于()A．1767年 B．1867年 C．1967年 D．1787年

14．多头管理所带来的混乱是由于违反了下面哪项管理原则?()A．命令统一原则 B．授权原则 C．例外原则 D．权责对等原则 15．战略决策的核心是()A．战略目标 B．战略思想 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！C．战略重点 D．战略阶段

16．人际关系学说的代表人物是()A．泰罗 B．孔茨 C．梅奥 D．巴纳德

17．组织文化中的核心和主体是()A．制度层 B．物质层 C．精神层 D．文化层

18．在真理问题上，旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认()A．真理是主观和客观相符合 B．物质世界的可知性 C．真理的辩证法 D．真理的客观性

19．“一国两制”的构想最早开始于()A．香港问题 B．台湾问题 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！C．澳门问题 D．香港和澳门问题

20．既要“做正确的事”，又要“正确地做事”指的是计划的()A．必要性 B．可能性 C．重要性 D．有效性

三、多项选择题。(在每小题的5个备选答案中，选择2～5个符合题意的正确答案，并将其正确答案的号码填在题干后的括号内，少选、多选、错选该题均无分。每小题2分，共20分)21．国家的象征是()A．国旗 B．国徽 C．国歌 D．国家主席 E．首都

22．行贿罪的主体可以是()A．国家工作人员 B．人民团体 C．任何企业单位 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！D．任何事业单位

E．任何具备刑事责任能力的公民

23．下列行政机关的行为中，属于具体行政行为的有()A．制定规章制度 B．发布戒严令 C．行政复议 D．采购办公用品 E．行政处罚

24．管理者应当具备的三种基本技能是()A．概念技能 B．人际技能 C．技术技能 D．人事技能 E．安全技能

25．下面属于统计分析方法的是()A．趋势分析法 B．比率分析法 C.得尔菲分析法 D．专家预测法 E．回归分析法 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！26．在影响市场需求的因素中，属于市场主体内部的因素有()A．目标市场的选择 B．价格水平的变动 C．促销手段的运用

D．营销方法的确定www.xiexiebang.com E．经济政策的变化

27．领导理论可以分为三大类，它们是()A．领导品质理论 B．领导权力理论 C．领导行为理论

D．领导作风理论来源：考试大 E．领导权变理论

28．收入政策的目标选择可分为()A．收入来源政策的目标选择 B．收入结构政策的目标选择 C．收入形式政策的目标选择 D．收入分配政策的目标选择 E．收入增加政策的目标选择

29．下面对员工培训和开发的含义理解正确的有()A．培训和开发是一种人力资本的投资 【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！B．培训和开发是为组织实现目标服务的 C．培训和开发是员工职业发展的助推器 D．培训和开发是一种管理手段

E．培训和开发是对员工流动的一种约束措施 30．社会保障制度的特征有()A．覆盖层面上的社会广泛性 B．社会保障参与上的强制性 C．社会保障制度上的立法性 D．社会成员心理上的依赖性

四、简答题。(每小题5分，共20分)31．写出实践的主体和客体及其相互关系。32．影响资本周转速度的因素有哪些? 33．“三个代表”重要思想的科学内涵是什么?www.xiexiebang.com 34．构建社会主义和谐社会的原则有哪些?

五、论述题。(本大题有2小题，共20分)35．试述解放思想、实事求是、与时俱进之间的关系。(8分)36．在初中思想政治课教学中如何调动师生之问的“主导”和“主体”作用?并举实例作出分析。(12分)教育学、教育心理学部分

六、简答题。(每小题5分，共10分)【百度文库】让每个人平等地提升自己！以下内容由李天乐乐精心为您呈现！1．如何评价教师课堂教学质量? 2．教学过程的基本特点有哪些?

七、论述题。(10分)论述构建主义学习理论的主要观点及教育启示

第二篇：特岗教师招聘真题样卷(政治)

一、选择题(本题5道小题，每小题2分，共10分。每小题有四个选项，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项钱的字母填入下面表格

1、十八届三中全会提出了市场在资源配置中起()作用。A基础性作用

B决定性作用

C主体性作用

D主导性作用

2、在教育活动中，教师必须严格要求自己，以身作则时时处处，用自己的积极行为去影响学生的行为，用自己的良好个性去影响学生的个性，用自己的正确态度去影响学生的态度，以便取得最佳的教育效果，这体现的是教师职业道德规范的()A爱岗敬业

B 热爱学生

C为人师表

D终身学习

3、“喜者见之则喜，忧者见之则忧”所体现的情绪状态是()A激情 B心境 C应激 D表情

4教育者、受教育者、教育中介系统构成了教育活动的基本要素，其中()教育活动的主导者。A、教育者 B 受教育者 C 教育中介系统 D教科书

5、孔子提出“不愤不启，不悱不发”的教学思想，这体现了教学的()A巩固性原则

B 启发性原则

C因材施教原则 D循序渐进原则 专业知识(90分)

二、单选题（20题，每题2分，共40分。）

6.2015年，我国打出了一系列楼市政策“组合拳”： 央行5次降息5次降准，二套房首付比例下限下调至40%，二套房公积金首付比例从30%下调至20%，调整个人住房转让营业税政策。这一系列措施可能产生的影响是

①消费者购房成本下降，购买力增强

②刺激改善型消费，化解房地产库存

③企业融资成本降低，商品房价格下降 ④房地产市场回暖，促进经济上行

A．③一①一②

B．②一①一④

C．①一②一④

D．③一①一④ 7.春节期间，小王同学在参与T公司“手机刷红包”的抽奖活动中，获得了以下奖励：

①金额为2.88元的红包2个；

②18888元理财基金一份，年收益率为6%，有效期限一天，到期后本金归原公司，所得收益可在10．个工作日内提现；

③面值为3元的快车券一张，当使用QQ钱包支付时，可抵扣3元车费，每次每位用户限用1张；

④面值100元的加油折扣券一张，当用户使用QQ钱包在指定的加油站支付加油费用时享受9.5折优惠。

在此次活动中，王某获得实际收益（金额都以人民币为单位）最大的是

A．①

B．②

C．③

D.④

8．我国庞大的钢铁工业却生产不出小小圆珠笔芯，每年需花费2亿美元进口圆珠笔头上的圆珠。为改变这一局面，钢铁行业应

A．引进先进生产技术，提高劳动生产率 B．增强自主创新能力，优化产品结构 C．调整产业政策，发展新兴战略性产业 D．降低成本，扩大高端产品生产规模

9．为支持大众创业、万众创新，2015年我国共减免税3000亿元以上，其中落实小微企业和个体工商户起征点政策及小型微利企业所得税减半征收政策减免税近1000亿元。这些举措

①可以切实减轻投资者负担

②能激发市场主体投资创业的热情

③发挥了税收灵活性的特点

④解决了收入分配差距较大的问题 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10.新版《中央定价目录》于2016年1月1日实施，新目录将大幅缩减定价范围，定价种类由13种（类）减少到包括天然气、水利工程供水、电力等7种（类）。保留的定价项目均以清单化的形式列出，确保政府在目录之外无定价权。之所以保留极少数政府定价项目，是因为 ①在公用事业和公共物品等供给方面存在市场失灵 ②价格能够灵敏地反映供求并引导资源配置 ③市场决定资源配置是市场经济的一般规律 ④定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期

Ａ．①②

B.③④

C.①④

D.②③

11.2015年9月中国——东盟博览会首次举办“2015国际产能合作系列活动”。近年来，发展中国家急需提升制造业、加快基础设施建设，中国在这些方面具有优势富余产能，符合这些发展中国家的需要和承接能力，国际产能合作前景广阔。这有利于我国

①形成新的经济增长点，实现产品输出向产业输出的提升 ②提升开放型经济发展水平，增强国际竞争新优势 ③实现资源合理配置，提高发展中国家的科技水平④主导全球产业布局，实现世界经济包容性发展

A ①②

B ②③

C ①③

D ②④

12.党的十八届五中全会审议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调，必须牢固树立共享的发展理念。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。实现共享发展，必须

①逐步实现城乡基本公共服务平均化 ②提高城乡居民最低生活保障标准 ③提高居民收入在国民收入分配中的比重 ④加大货币发行量以增加居民收入 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

13．网络不是个别粉丝的“自留地”，而是数亿网民的“公地”，共同的道德操守、严格的约束机制，才能让网络释放更多的正能量。净化网络，公民有责，这是因为

①公民权利的实现需要义务的履行 ②保护公民的合法权益是政府的职责 ③公民的权利是法定的不可剥夺的 ④公民权利与义务是相对应而存在的 A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

14．近年来，许多地方政府大力推行“互联网+政务服务”，实现部门间数据共享，让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。这种政务服务

A．体现政府求真务实的工作作风

B．把权力关进了制度的笼子里

C．增强了政府决策的公众参与度

D．旨在维护和树立政府的权威

15.在岳阳市城区新能源高等级公交车票价格调整听证会上，消费者代表13人，经营者代表3人，市人大、市政协、市法制办、市消费者协会、学者专家各1人参与讨论。最终，21位听证代表全部同意新能源高等级公交车不分季节，全年票价实行2元/人次的调价方案。这表明

①获取民意是决策机关科学决策的前提

②国家充分保障公民的参与权和表达权

③公民通过社会听证制度参与民主监督 ④行使表达权是公民参与国家管理的基础 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2016年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施。回答16～17题。

16.首部反家暴法明确了家庭暴力的性质和法律责任，让清官难断的“家务事”有了国法可依，新法落地为遭受家暴之苦的受害人提供了有力保护。这一法律的实施 ①表明法定的权利是不可非法剥夺的 ②是国家尊重和保障人权的体现 ③有利于保证公民政治权利顺利实现

④表明家庭成员享有相同的权利 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

17.2015年7月28日，国务院常务会议通过《中华人民共和国反家庭暴力法》（草案），并提请全国人大常委会审议。12月27日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》。材料表明

①全国人大常委会行使立法权以维护社会稳定与和谐 ②全国人大常委会决定的事情由政府去负责具体执行 ③全国人大常委会必须依据国务院的意志行使决定权 ④我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织原则

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

18．“公共外交”（如右图所示）是一种面对外国公众，以文化传播为主要方式，以本国国情和本国政策为主要内容的国际活动，目的在于改善外国公众对于本国的态度，可见 ①公共外交是公众参与政治生活的体现 ②公共外交表明公众利益需要国家维护 ③公众已经成为国际关系的主要参加者 ④公共外交帮助公众树立正确的爱国观 A．①③ B．②④ C．②③

D．①④

19.习近平访美时强调，我们愿同各国一道，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，以合作取代对抗，以共赢取代独占，树立建设伙伴关系新思路，开创共同发展新前景，营造共享安全新局面。这表明 ①当今国际竞争实质上是综合国力的较量

②我国积极推动建立国际新秩序

③维护共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点

④中国是维护世界和平与安全的重要力量 A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

20.对作者而言，诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”，散发着“成熟的理性”；对读者而言，“诗如禅机、在于参悟”，而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”，形成新的自我。材料告诉我们

①优秀文化能塑造人生，促进人的发展 ②文化是人类社会特有的现象 ③应主动接受优秀文化的熏陶 ④文化对人的影响具有深远持久的特点

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21．400多年前，中英剧坛同时出现了汤显祖和莎士比亚这两位伟大的作家。他们的作品都散发着对美和爱情的歌颂和追求，依然震撼着今日的读者和观众。这表明

①各民族文化之间存在普遍规律 ②东西方艺术都应保持各自的民族特色 ③优秀作品具有其特有的感染力 ④时代精神在传统文化中得到充分展示 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

22．中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，主要由弦与木质共鸣器发音，至今已有3000多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，从文化的角度对其意义加以描述，你认为表述最准确的一组关键词是：

A.大众文化、文化创新、文化丰富性、文化创新与发展 B.历史文化、文明演进、文化多样性、文化传承与保护 C.先进文化、文化发展、文化多元性、文化传播与开发 D.历史文化、文明演进、文化民族性、文化批判与继承

23.《六尺巷》取材于桐城六尺巷典故，是一首展示互敬礼让、和谐包容文化内涵的民族调式歌曲，在传统戏曲的基础上大胆吸收了RNB、说唱等国外流行音乐元素，曲调优美，经赵薇在春晚演唱，引起了全社会的强烈反响。这表明

①创新能够让传统文化焕发生机与活力 ②包容性是中华文化源远流长的一个重要原因 ③人民群众喜闻乐见的文化才是我们所倡导的大众文化

④大众传媒具有文化传递的强大功能，是当代文化传播的主要手段

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

24．为培育和践行社会主义核心价值观，浙江省开展“我们的家训——浙江百姓重家风”活动，推动家训“挂厅堂、进礼堂、驻心堂”，让好家风、好家训代代相传。这说明 ①传统文化是财富，为人们的精神生活提供了栖息之所 ②传统文化是包袱，影响着人们的交往方式和思维方式 ③社会主义核心价值观能够与中华优秀传统文化相承接 ④社会主义核心价值观的培育贯穿于社会生活方方面面 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

25.一束鲜花，娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”，高兴的人说“花儿对我笑”，忧郁的人说“林花谢了春红”，欣喜的人说“人面桃花相映红”；有人说花有情“落红不是无情物”，有人说花无情“浪荡桃花逐水游”„„材料蕴含的哲理是

①意识如何反映客观存在受制于反映者的认识角度 ②意识对客观世界的反映具有主动性和自觉选择性 ③意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ④意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

三、简析题:本大题共3小题，共计50分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。26.从1980年中共中央发表《计划生育公开信》到2015年，计划生育政策已经实施了35年。“只生一个好”的独生子女政策对我国控制人口过快增长、缓解人口与经济社会、资源环境的紧张关系发挥了重要作用，为改善民生、提高我国人口素质作出了巨大贡献。而当前，中国的人口形势已发生了历史性转变，生育率过低、人口红利优势逐渐消失，老龄化问题日益严峻，已经严重影响到经济社会的持续健康发展。为此，党的十八届五中全会决定全面放开二孩政策，实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。

随着我国老龄化速度的加快，“银发浪潮”扑面而来，中国式养老问题越来越突出。有关人士指出，传统观念仍然期待家庭养老，需要大力发展居家养老模式，子女要积极承担养老责任。“百德孝为先”，我国自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”等诸多关乎孝道的经典名句。在我国进入人口老龄化的今天，倡导孝道文化具有深远的社会意义和现实的指导意义。(1)结合材料，运用矛盾的观点分析我国对计划生育政策做出调整的合理性。（8分）

(2)有人说：“如今独生子女的增加，使家庭走向小型化，传统的家庭养老模式已不可行，为此政府必须发挥主导作用，加快发展养老服务业，确保人人享有基本养老服务。”请运用政治生活对此观点做出评析。（8分）

27.材料一 中国是全球第一制造业大国，然而，我国制造业“大而不强”的情况十分突出：

我国制造业增加值率只有26.5%，远低于发达国家35%～40%的水平。制造业单位增加值能耗是日本的9倍、德国的6倍、美国的4倍。80%以上高端技术仍依靠从国外进口。中国制造遍布全球，但多数产品还处于中低档。

加快建设制造强国，要深化市场准入制度改革，实施负面清单管理，规范审批事项，全面清理和废止不利于全国统一市场建设的政策措施。切实加强监管，打击制售假冒伪劣行为，严厉惩处市场垄断和不正当竞争行为，为企业创造良好生产经营环境。设立制造强国建设战略咨询委员会，支持包括社会智库、企业智库在内的多层次、多领域、多形态的中国特色新型智库建设，对制造业重大决策提供咨询评估。建立督促检查和第三方评价机制，完善统计监测、绩效评估、动态调整和监督考核机制。

材料二 当前，我国经济发展进入新常态，创新成为引领发展的第一动力。政府应健全技术创新市场导向、决定创新报酬等体制机制；创新财政投入方式，把握好稳定支持和竞争择优的“平衡点”，完善并用好研发费用加计扣除等税收政策。坚持以全球视野谋划和推动创新，加强创新基地建设、人才培养交流、重大科学工程等国际合作。

（1）结合材料一，分析建设制造强国对我国经济发展的积极影响。（8分）

（2）结合材料二和所学经济知识，说明国家应怎样推动创新发展。（8分）

28.材料一 当地时间2015年5月8日中午，被称为史上最难分胜负的英国大选结果出炉，卡梅伦领导的保守党在下院选举中大获全胜，赢得绝对多数席位，将继续执掌英国五年。8 日中午，卡梅伦觐见英国女王伊丽莎白，这是组阁前的正式程序，女王正式任命卡梅伦为新一届英国首相。

材料二 顺利连任后的英国首相卡梅伦在唐宁街10号发表声明说：“我们有能力让英国成为勤劳的人都得到回报的国家。保守党执政宣言的核心是人民。作为一个多数派政府，我们能够让承诺变为现实。”(l)从国家管理形式上看，英国的政体属于哪一种类型？女王为什么任命卡梅伦为新一届英国首相？(8分)

(2)请你运用国家和国际组织有关知识，对卡梅伦的声明作简要评析。（10分）

参考答案

6-10 CABAC 11-15 ACAAA 16-20 ABDDB 21-25 BBBDA

26.（1）①矛盾双方既对立又统一推动着事物的发展，要用全面的观点看问题。独生子女政策对我国控制人口过快增长、缓解人口与经济社会、资源环境的紧张关系方面发挥了重要作用，但随着人口形势的变化，也使我国逐渐面临老龄化等问题，因此需要对计划生育政策做出调整。（2分）

②矛盾的特殊性原理要求我们具体问题具体分析，面对人口形势的历史性转变，我国需要对计划生育政策做出适当的调整。（2分）

③主要矛盾在事物发展中起决定作用，要求我们做工作要善于抓重点。从“独生子女”政策到“二孩”政策的调整，是针对我国在不同时期人口形势的重点展开的，有利于促进我国经济社会的持续健康发展。（2分）

第三篇：2009年特岗教师招聘初中信息技术考试题(样卷)

2009年特岗教师招聘初中信息技术考试题(样卷)

(满分100分，考试时间150分钟)

专业基础知识部分

一、单项选择题。(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内，每小题1分，共20分)

1．如果要获得关于“超文本标记语言”创始人的信息，一般情况下，你认为()方式最快捷、效果最好。

A．通过卫星遥感遥测 B．通过购买书籍

C．通过互联网查找 D．通过阅读报纸

2．如果要在【我的电脑】窗口中查看文件的创建日期，可以将显示方式改为()

A．大图标 B．列表

C．详细资料D．小图标

3.在Windows中，将一个设备连接到计算机后，以下哪项叙述正确?()

A．无需加载任何程序，该设备便立即可以使用

B．需要安装设备驱动程序后才可以使用

C．有些需要安装设备驱动程序，有些可以不需要

D．如果安装了设备驱动程序，则无法将其删除

4．以下不属于多媒体静态图像文件格式的是()。

A．GIF B．MPG C．BMP D．PCX

5．下列不属于代理服务器的作用的是()。

A．充当局域网和外部网络的连接的出口

B．对网络的信息进行搜集整理

C．临时存储大量网上信息，加快网络访问

D．对局域网内的用户访问外网权限进行限制6．计算机病毒是指()。

A．被破坏的程序 B．已损坏的磁盘

C．带细菌的磁盘 D．具有破坏性的特制程序

7．下面列出的条目中，数据库的主要特点是()。

Ⅰ．存储的大量数据Ⅱ．高效检索 Ⅲ．管理操作方便 Ⅳ．通过网络实现数据共享

A．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ B．Ⅰ和Ⅱ

C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ D．都是

8．两个字节表示()位二进制位。

A．16位 B．32位 C．8位 D．4位

9．以下关于多媒体计算机处理的信息类型中，最全面的是()。

A．文字，图形，图像，动画

B．文字，数字，图形，图像

C．文字，数字，图形，图像，音频，视频

D．文字，数字，图形

10．在Excel中，B1单元格设定其数字格式为整数，则输入“40．52”时，显示为()。

A．41 B．40 C．40．52 D．ERROR

11．如果想在演示文稿中插入一些销售统计表，那么应当使用()。

A．图表 B．图形 C．组织结构图 D．文字

16．下列选项中不属于计算机网络通信协议的是()。

A．TCP／IP B．ROM／RAM

C．IPX／SPX D．NetBEUI

17．PC机在工作中，电源突然中断，则全部不丢失的是()。

A．ROM和RAM B．RAM中的信息

C．ROM中的信息 D．RAM中的部分信息

18．在网址www.xiexiebang.com上申请了一个名为ksnet—test的电子邮件用户名，其E—mail的地址为：_______________。

6．在网络信息系统建设中常说的术语C／S的含义是________而B／S则是——的意思。

7．十进制数73转换成二进制数是_______。

四、简答题。(共15分)

1．用任一种语言编写程序完成以下功能：从键盘输入n(0

2．什么是IP地址?它有什么特点?一个学校欲建一个多媒体网络教室，以进行基于网络环境下的教学，请为该学校提供一个设计方案。(包括设备名称、功能、网络结构、软件系统等)(5分)

3．扩展名为．SWF，．DOC，．wAV，．xLS，．AVI，．JPG，．HTM，．RAR的文件分别是什么文件?在Word中制作10行10列的表格，再在第5列后新增加一列，第1行第2列拆分成两列，写出操作过程。(5分)

五、论述题。(10分)

以讲授“计算机系统的组成和基本工作原理”为内容完成一个教学设计方案，方案中要包括教学目标、内容分析、教学策略、教学过程和教学资源等内容。(10分)

教育学、教育心理学部分

六、简答题。(每小题5分，共10分)

1．如何评价教师课堂教学质量?

2．教学过程的基本特点有哪些?

七、论述题。(10分)

论述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。

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第四篇：云南省特岗教师招聘初中政治教师考试参考样题

云南省特岗教师招聘初中政治教师考试参考样题

(满分100分，考试时间150分钟)

专业基础知识部分

一、判断题。

(判断正误，正确的在题后括号内打“∨”；错误的打“×”。每小题1分，共10分)1．“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”（）

2．辩证法既可以和唯物主义结合，也可以与唯心主义同流。（）

3．没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。（）

4．企业精神是领导者思想观念的集中体现。

（）

5．国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。

（）

6．按信息流动方向，沟通可分为正式沟通和非正式沟通。（）

7．社会责任是法律和经济要求企业承担的义务。

（）

8．激励过程的出发点是需要。

（）

9．软科学是由研究电脑软件发展起来的一门新兴科学技术。（）

10．民主集中制是党的根本政治原则。

（）

二、单项选择题。(在每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内，每小题1分，共lO分)11．“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子。”这句话的哲理在于说明（）

A．领导班子结构合理化至关重要

B．领导班子成员年轻化至关重要

C．领导班子中一把手的选用至关重要

D．领导班子成员之间的合作至关重要

12．商品等价交换是指（）A．价格相等

B．价值相等

C．数量相等

D．质量相等

13．《资本论》第一卷出版于（）

A．1767年

B．1867年

C．1967年

D．1787年

14．多头管理所带来的混乱是由于违反了下面哪项管理原则?（A．命令统一原则

B．授权原则

C．例外原则

D．权责对等原则

15．战略决策的核心是（）

A．战略目标

B．战略思想

C．战略重点

D．战略阶段

16．人际关系学说的代表人物是（）

A．泰罗

B．孔茨)

C．梅奥

D．巴纳德

17．组织文化中的核心和主体是（）

A．制度层

B．物质层

C．精神层

D．文化层

18．在真理问题上，旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认()

A．真理是主观和客观相符合B．物质世界的可知性

C．真理的辩证法

D．真理的客观性

19．“一国两制”的构想最早开始于（）

A．香港问题

B．台湾问题

C．澳门问题

D．香港和澳门问题

20．既要“做正确的事”，又要“正确地做事”指的是计划的（）

A．必要性

B．可能性

C．重要性

D．有效性

三、多项选择题。(在每小题的5个备选答案中，选择2～5个符合题意的正确答案，并将其正确答案的号码填在题干后的括号内，少选、多选、错选该题均无分。每小题2分，共20分)

21．国家的象征是（）

A．国旗

B．国徽

C．国歌

D．国家主席

E．首都

22．行贿罪的主体可以是（）

A．国家工作人员

B．人民团体

C．任何企业单位

D．任何事业单位

E．任何具备刑事责任能力的公民

23．下列行政机关的行为中，属于具体行政行为的有（A．制定规章制度

B．发布戒严令

C．行政复议

D．采购办公用品

E．行政处罚

24．管理者应当具备的三种基本技能是（）

A．概念技能

B．人际技能)

C．技术技能

D．人事技能

E．安全技能

25．下面属于统计分析方法的是（）

A．趋势分析法

B．比率分析法

C.得尔菲分析法

D．专家预测法

E．回归分析法

26．在影响市场需求的因素中，属于市场主体内部的因素有（A．目标市场的选择

B．价格水平的变动

C．促销手段的运用

D．营销方法的确定

E．经济政策的变化

27．领导理论可以分为三大类，它们是（）

A．领导品质理论

B．领导权力理论

C．领导行为理论

D．领导作风理论

E．领导权变理论

28．收入政策的目标选择可分为（）)

A．收入来源政策的目标选择

B．收入结构政策的目标选择

C．收入形式政策的目标选择

D．收入分配政策的目标选择

E．收入增加政策的目标选择

29．下面对员工培训和开发的含义理解正确的有（A．培训和开发是一种人力资本的投资

B．培训和开发是为组织实现目标服务的

C．培训和开发是员工职业发展的助推器

D．培训和开发是一种管理手段

E．培训和开发是对员工流动的一种约束措施

30．社会保障制度的特征有（）

A．覆盖层面上的社会广泛性

B．社会保障参与上的强制性

C．社会保障制度上的立法性

D．社会成员心理上的依赖性

四、简答题。(每小题5分，共20分)

31．写出实践的主体和客体及其相互关系。

32．影响资本周转速度的因素有哪些? 33．“三个代表”重要思想的科学内涵是什么?

34．构建社会主义和谐社会的原则有哪些?

五、论述题。(本大题有2小题，共20分))

35．试述解放思想、实事求是、与时俱进之间的关系。(8分)

36．在初中思想政治课教学中如何调动师生之问的“主导”和“主体”作用?并举实例作出分析。(12分)云南省特岗教师招聘初中政治教师考试试题来源：考试大

【学而优则进，考试大以成！】

2010年8月23日

教育学、教育心理学部分

六、简答题。(每小题5分，共10分)

1．如何评价教师课堂教学质量?

2．教学过程的基本特点有哪些?

七、论述题。(10分)

论述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。

试题推荐：

第五篇：最新中小学体育特岗教师招聘考试题

最新中小学体育特岗教师招聘考试题汇编

一、选择题 1、2004年的夏季奥运会在（B）举行。A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在（C）进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰

3、第一届现代奥林匹克运动会是（B）年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、D、1890

4、脊柱一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22

5、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了（C）。A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60

6、在NBA篮球比赛的自赛中采用的是（C）制。A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜

7、现代的足球运动起源于（C）A、法国 B、美国 C、英国 D、德国

8、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为（A）A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年（B）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平B、许海峰 C、李宁 D、黄志红

10、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰

11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（A）A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快

12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（C）场就可决出冠军。A、10 B、11 C、12 D、13

13、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（A）顺序发出队列口令。

A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D、立正—向前看—报数—稍息—立正

14、走和跑的区别在于（D）A、跑的速度快，走的速度慢

B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大，走的步幅小

D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空

15、个性心理特征包括(D)A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格

16、《中华人民共和国教师法》颁布于（D）

A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12

17、《中华人民共和国教育法》颁布于（D）

A、1992年3月 B、1993年3月 C、1994年3月 D、1995年3月

18、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（C）A、给予行政处分 B、解聘 C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任 19、2008年在北京举行的是第29届（B）奥运会 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

20、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（B）方向轮转一个位置。

A、逆时针 B、顺时针 C、任意

21、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（C）。

A、礼、乐 B、乐、射 C、射、御 D、御、数

22、掷标枪的扇形区内角度约（C）A、35度 B、45度 C、29度 D、34度

23、马拉松跑全程为（B），属超长距离跑项目。

A、41．195千米 B、42．195千米 C、43．195千米 D、44．

24、号称“世界第一运动”的项目是（A）A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、排球

25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（B）A、35度 B、40度 C、29度 D、34度

26、《中国学校体育》杂志创刊时间是（A）A、1981年9月 B、1982年9月 C、1983年9月 D、1984年9月

27、抓好学校体育工作计划的主要负责人是（C）A、校长 B、教导主任 C、体育教研组长 D、体育教师

28、运用防止和纠正错误的方法时应该（B）A、以练习为主 B、以预防为主 体育知识试题及答案

C、以讲解和练习为主 D、以讲解为主

29、重复训练法的主要特征是（C）A、不间断进行训练 B、循环进行训练 C、反复做同一练习D、控制练习的间歇

30、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（B）A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年

31、对学生进行运动技能成绩的评定可采用（C）

千米 195A、定量评定 B、定性评定

C、定性与定量相结合 D、因人而异

32、奥林匹克精神是（B）

A、更快、更高、更强 B、互相了解、友谊、团结和公平竞争 C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜，而是参加

33、体育教学的主要特点是（ABCD）

A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行 C、从事各种身体练习D、主导作用和主体作用的结合

34、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循（ABC）A、认识事物的规律 B、人体生理机能活动能力变化规律。C、动作技能形成规律。

35、最早提出体育教学法的是（B）A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯 D、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威 A、1954 B、1955 C、1956 D、1957

36、嗒嗒球运动是将（B）有机融合在一起的一项体育运动 A、羽毛球与跳跳球 B、乒乓球与羽毛球 C、羽毛球与排球 D、毽球与乒乓球

37、弯道跑时，右脚用（B）着地。A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌

38、逆时针弯道跑时，身体应向（B）倾斜 A、右 B、左 C、前 D、后

39、最合理的跳高过杆技术是（C）A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式 40、在弯道跑时，左脚应以（A）着地 A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌 D、前脚掌

41、背越式跳高的助跑是采用（C）方式助跑 A、直线 B、弧线 C、直线加弧线 D、弧线加直线

42、背越式跳高身体过杆后，以（B）先接触海绵包 A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部

43、背越式跳高身体在杆上成（C）姿势 A、弓形 B、水平C、背弓 D、坐立式

44、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向（D）方向摆动 A、起跳腿 B、内 C、上 D、异侧肩

45、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（B）A、4、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8

46、终点冲刺跑是临近终点的一段（C）A、耐久跑 B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑

47、背越式跳高应（C）横杆起跳 A、面对 B、侧对 C、背对 D、斜对

48、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（B）落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟

49、挺身式跳远的技术中，（C）是最重要的 A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 50、挺身式跳远在空中成（B）姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步

51、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（C）

A、身体前倾，摆动腿先落地 B、身体在空中平稳，摆动腿先落地 C、身体在空中平稳，两腿同时落地 D、身体前倾，两腿同时落地

52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（A）

A、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 B、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小 C、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 D、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大

53、头手倒立用身体的（B）部位支撑。

A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩

54、男生靠墙手倒立的做法是（A）、站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地 B、姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地 C、蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地

55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是（A）

A、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 B、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 C、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 D、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

56、肩肘倒立时，保护者应站在练习者（A）A、侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方

57、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（C）A、前方 B、后方 C、一侧 D、侧前方

58、后滚翻时身体依次着垫的部位是（B）A、臀部 腰 后背 B、臀部 腰 后背 头 C、臀部 后背 头 D、腰 后背 头

59、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（A）为轴 A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节

60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做（B）动作

A、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换

61、支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（B）时，两手推杠，使身体向杠外平移

A、杠面 B、最高点 C、水平D、重心

62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以（B）的有效传球方法。

A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮 63、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（B）A、拇指，无名指 B、中指，食指 C、食指，小指 D、拇指，食指 64、一般来说，人到了（A）岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长 A、18—20 B、20—22 C、20—25 D、22--25 65、排球场地上的线一般有（C）条（种）A、3 B、4 C、5 D、6 66、排球比赛每个回合中，本方最多可以击球（B）次，就要将球击入对方场地（拦网触球又算内）A 2 B 3 C 4 D 5 67、有五支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有（A）场比赛 A、10 B、12 C、15 D、20 68、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球（D）米

A、11米 B、7.55米 C、9.36米 D、9.15米

69、（D）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同 A、初中阶段后 B、高中阶段后 C、身体发育成熟后 D、青春期开始后 70、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向（D）旋转 A、左 B、右 C、前 D、后

71、原地双手低手传、接球适用于在（C）战术配合下运用 A、进攻 B、防守 C、掩护 D、突分

72、（A）进攻战术形式，是进攻战术中最简单、最基本的战术形式 A、“中一二” B、“边一二” C、后排插上 D、交叉换位 73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是（D）A、5、8、11、B、5、6、12、C、6、6、11、D、5、6、11 74、篮球比赛中，一队已达7次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行（B）A、罚球1次 B、发球2次 C、1+1罚球 D、1+1+1罚球 75、武术比赛每位队员的成绩是（D）

A、最高分 B、最低分 C、平均分 D、去掉最高分和最低分后的平均分

二、判断题

1、出世以后，人的生长发育有三次较快的突增期。（×）

2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。（×）

3、奥运会的宗旨是：“更快！更高！更强！”。（×）

4、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（√）

5、排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。（×）

6、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两个一路纵队。（×）

7、在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。（√）

8、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（√）

9、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。（×）

10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。（×）

11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则（×）

12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目（×）

13、足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部（×）

14、对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次（√）

15、传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合（×）

16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同（√）

17、运球、急停、跳投和扣球，都属于篮球术语（×）

18、篮球运动中运用最多的技术是运球（×）

19、教学检查是评估的前提和基础。（√）

一、填空(共10分)1.新课程的“三维”课程目标是指（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）。2.新课程的最高宗旨和核心理念是（一切为了每一个学生的发展）。3.新课程倡导的学习方式是（自主学习、合作学习、探究学习）。

4.综合实践活动的四大领域（信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育）。

5.教材改革应有利于引导学生应用已有的（知识）和（生活经验），主动探索知识的发生与发展。

二、判断题(共10分)1.教师只是课程的传递者和执行者。（x）

2.两个班使用的教材不同，不能横向比较学生学习质量。（x）3.生活经验也是知识的重要组成部分。（√）

4.新课程强调过程与方法，所以在教学中要以学生体验为主，系统知识掌握为辅。（x）

5.“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果，更要注重讲清解决问题的思维过程。（√）

三、简答题(共20分)1.新课改中要求教师角色应当如何转变？ 2.在新课程理念下，如何使用教材？

3.有人认为接受学习已经过时了，对此，你有何看法？

4.过去，我们认为，评估只有分等级的作用，新课程理念下的评估具有哪些功能？

五、学科新课程理论与实践(共40分)1.体育的基本理念是什么？（8分）

答：①坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。② 激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。③以学生发展为中心，忠顺学生的主体地位。④关注个体差异与不同需求，确保每一个学生收益。

2.在课堂教学中应如何落实课程标准中确定的社会适应目标？（8分）答：①建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德； ②学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。（4分）③落实得法（4分）3.简述在支撑跳跃的教学评估中，对优等动作质量的评估标准。（8分）答：①助跑：轻松、自然、协调、有力、速度快 ②起跳：速度快、有力、腾空高

③撑箱动作：直膝、分腿大、展髋、有明显的制动和上体挺身动作，展体充分，姿态优美 ④落地：稳

2012中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析

（一）一、填空（每空1分

共30分）

1．把以 远度

和 高度 计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

2．运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。

3．小学体操教学内容，包括基本体操、技巧、支撑、跳跃，低单杠等。

4．跑的教材共分为四大项，即快速跑、接力跑、耐久跑、障碍跑。

5．跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有 背越式、.跨越式、俯卧式。

6．传统体育教学提倡“三基教学”，它们是：基本知识，基本技术 基本技能。

7．体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为 室内课（理论课）与 室外课（实践课）。

8．根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为 ：

准备 基本 结束 三个部分。

9．体育课的分组教学，一般分为

分组不轮换 和

分组轮换

两种形式。

10．练习密度是指一堂课中，学生 学生练习时间 与 实际上课总时间 的比例。

11．体育课的运动负荷包括

生理负荷 和心理负荷

两种。

12．体育与健康课程是一门以.身体练习为主要手段、以学习

为基本内容，以增进中小学生 体育知识技能 为主要目的地必修课程。其功能与价值是

健康

健身和育人。

二、选择题（每题1.5分

共30分）

1．三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C）A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃 2．新课程评价强调,应建立促进学生(C)的评价体系.A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展

3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是(C)A.教学方式的转变 B.教学行为的转变 C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变 4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（A）A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划

B．教学工作计划、教案C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划 5.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（A）A.7场B.12场C.8场D.16场 6.基本体操的镜面示范是（C）

A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作 7.下列不属于体育教学方法中直观法的是（B）

A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D定向直观标志 8.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（D）

A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿势 C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 9.在田径场地上，计算100米跑的距离是从（D）

A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿

10.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（C）A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作

11.肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是（D）A.仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B.倒肩时，先举腿，再翻臀 C.倒立时，两手撑腰的两侧D.后倒肩时，同时举腿、翻臀 12.肺活量体重指数是指(A)A.肺活量÷体重B.肺活量×体重C.体重×肺活量 D.体重÷肺活量

13.铅球投掷圈的直径是（B）

A.2.50米B.2.135米C.1.25米D.1.065米 14.下列不属于体育课课中常规的是（D）

A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归还 15.新课程强化评价的（B）功能 A.甄别B.激励C.选拔D.尊重

16.标准篮球场的长和宽分别是（B）米 A.18 9 B.28 15 C.28 14 D.18 8

17.下列说法错误的是：（D）A.路：学生前后重叠成一行叫路

B.列：学生左右并列成一排叫列

C.翼：指队伍的两端

D.基准学生：每一排的排头称为基准学生。18.小学体育教学的目的是（C）

A.全面锻炼身体，促进学生正常的生长发育 B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操

C.进行体育卫生保健教育，增进健康，增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础

D.掌握“三基”

19.下列不属于课外体育活动的是（D）

A.早操、课间操B.运动队训练C.运动会D.体育课篮球比赛

20.安全地进行体育活动是

领域目标的内容之一。

（B）A.运动参与B.运动技能C.心理健康D.社会适应

三、判断题（每题1分

共10分）

1．学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。

（V）

2．体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏（）

3．学生彼此之间左右相距的间隙叫距离。

（X）

4．跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。

（X）

5．跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。

（V）

6．体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序，以及各个环节的时间分配。（V）

7．球类比赛的淘汰制分为单淘汰和双淘汰两种；循环制分为单循环、双循环和分组循环三种。（V）

8．有8个队参加单循环比赛，则比赛场次为26场。（X）

9．课堂常规是教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。（V）

10．在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。（X）

四、简答题（每题5分

共20分）

1．简述前滚翻动作要领。蹲撑，两手扶地，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，团身向前滚动，前滚时，后脑、肩、臀部依次着地，然后抱小腿团身成蹲撑。

2．简述小学体育教学的一般性原则。社会主义方向性原则；自觉积极性原则；直观性原则；系统性原则；巩固提高原则；因材施教原则。

3．在体育教学中如何进行思想品德教育？思想教育寓于严密的组织教学之中；结合教材特点进行思想品德教育；发挥集体作用进行思想品德教育；抓住典型事例进行思想品德教育。4．《体育与健康课程标准》的基本理念是什么？坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益

五、论述题（10分）

小学生体育锻炼应遵循哪些原则？联系你的工作实际，说一说如何贯彻这些原则。参与自愿的原则；全面发展原则；锻炼适量原则；循序渐进原则；经常性原则。1．参与自愿的原则。

①使学生明确为什么要进行体育锻炼，体育锻炼对学生身体发展有何重要作用。

②培养小学生体育锻炼的兴趣。③加强纪律教育。

④指导学生把自己的需要和实际结合起来。

2．全面发展原则。①在锻炼内容的选择上应考虑儿童身心的全面发展。

②要避免长时间地做静力性的锻炼，拔河举重物在低年级不宜采用或严格规定重量和时间。③全面发展的原则，不是限制学生在课外体育活动中充分发挥自己的特长。而是要注意不能单纯从兴趣出发，不考虑身体的全面发展。

3．锻炼适量原则。

①根据儿童年龄，对各年段的学生有不同要求，科学地安排锻炼计划，有一个有利于发展学生身体的运动负荷。

②注意锻炼中的自我感觉和生理指标测定，把学生的自我感觉和生理测定结合起来，同时，要把学生运动负荷与调整体育锻炼内容以及对锻炼的要求结合起来。

4．循序渐进原则。

①学生每次锻炼都要遵循生理机能活动变化规律，做好准备活动，量由小到大，强度由弱到强，再使负荷逐渐下降，做好放松。

②根据学生生理、心理特点，遵循生长发育规律，按照学生实际，制定体育锻炼计划。

5．经常性原则。

①把体育锻炼列入每天日程表中，形成习惯。

②在锻炼的内容、方法、组织形式、时间上都要认真考虑，引导学生乐于参加锻炼，并积极进行体育锻炼。

试卷

（一）1、体育与健康课程是一门以（身体练习）为主要手段，以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。

2、《标准》根据（健康第一）的指导思想，将课程学习内容划分为（运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应）五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。

3、编写中小学体育与健康教材的四条原则是（教育性原则、健康性原则、兴趣性原则、发展性原则）

4、根据1～6年级学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，采用（主题教学、情景教学、复式教学）等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣。

5、《标准》把学生的（体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神）纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，以体现学生学习的主体地位。

二、选择题：10分，每题2分。

1、采用单一撂学单元进行教学，一般在哪个学段采用比较合适？（C）A、学前段 B、1～6年级 C、7～9年级 D、高中学段

2、体育与健康课程目标体系中，三个目标层次的递进关系为：(D)A、课程目标 水平目标 领域目标； B、水平目标 课程目标 领域目标； C、领域目标 课程目标 水平目标； D、课程目标 领域目标 水平目标。

3、《体育课程标准》规定1～2年级每周几个学时？（D）A、1学时 B、2学时 C、3学时 D、4学时

4、下列目标属于身体健康领域目标的是：（B）A、用科学的方法参与体育活动； B、发展体能；

C、安全地进行体育活动； D、形成克服困难的坚强意志品质。

5、小学阶段采用的教学形式主要是：(A)A、按行政班上课； B、按年级男女生分班上课；

C、按年级分专项班上课； D、按学生实际达到的水平层次进行分班上课。

三、简答题：40分，每题10分。

1、根据体育与健康课程的基本理念，教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求？

答：（1）符合学生身心发展、年龄和性别特征；（2）运动形式活泼，能激发学习兴趣；（3）具有健身性、知识性和科学性；（4）对增强体能、增进健康有较强的实效性；（5）简单易行。

2、体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发？

答：（1）人力资源的开发；（2）体育设施资源的开发；（3）课程内容资源的开发；（4）课外和校外体育资源的开发；（5）自然地理课程资源的开发；（6）体育信息资源的开发。

3、体育健康课程的课程目标是什么？

答：（1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的威力与合作精神；（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

四、论述题：20分

如何理解新课程标准中的四个基本理念？ 试卷

（二）一、填空题（每空1分、共40分）

1、体育课的三个组成部分（准备、基本、结束。）

2、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平一是指小学一二年级、水平二是指小学三四年级、水平三是指小学五六年级、水平四是指初中1—3年级。

3、“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一，而这里所指的健康包括（生理健康、心理健康、社会适应能力）三个方面。

4、行进间跳远的四个技术环节（助跑、起跳、腾空、落地。）

5、决定投掷项目远度的因素为（出手速度、出手角度、出手高度。）

6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为（运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应）五个学习领域。

7、为提高学生的兴趣，体现学生的主体地位，我们通常可以采用（自主学习，探究学习，合作学习）的方法来实现课程目标。影响体育教学有效性的主要因素：（教学目标、教学方式、教学手段、教学情感。）运动技能的学习，在义务教育根底阶段应该注重学生基本的（运动知识、运动技能）的掌握和（运用）。不过分追求（运动技能）的传授的系统及完整，不苛求（技术动作）的细节。课程资源的开发和利用，应从（人力资源的开发、体育设施资源的开发、课程内容资源的开发、课外和校外体育资源的开发、自然地理课程资源的开发、体育信息资源的开发）六个方面着手。二判断题（每题2分，共20分）3、5、10正确

1、体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣，淡化技能教学.（X）

2、体育运动本身的特征之一就是团结合作，所以学生在体育学习过程中都需要合作。（X）

3、国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起跑一种。（√）

4、强调学生的积极参与，体现学生的主体地位，给学生留有充分的时间参与活动，这种体育教学是“放养式”教学。（X）

5、关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生受益属于课程标准的基本理念。（√）

6、排 球比赛中严禁用脚踢球。（X）

7、小学1-----6年级的体育教学，在让学生体验参加体育活动的同时，还应加强对运动技能的学习。（X）

8、口令是体验教师课堂常用的指令性术语，动令和预令之间不应有任何停顿，以免影响学生的行动。（X）

9、体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来，没有各种体力的发展，就谈不上劳动的教育，劳动的习惯，技能的培养训练（X）

10、三维健康观是指对空气，环境，身体处于良好状态的认识。（√）

三、简答题（每题10分，共20分）

1、简述《体育与健康》课程的基本理念？

四个基本理念：坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育意识；以学生民展为中心，重视学生主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

2、如何写好新课程标准下的课时计划？

第一，写法要求准确具体。应当充分考虑对象、行为、条件和标准。第二，关注合作意识的培养。第三，发挥学生主体性。第四，利用比赛形式培养学生的健康心态。第五，认真备课，加强学法指导。

四、问答题（20分）

你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同？ 课程标准强调建立内容多元化，评价方式多样化的评价体系。在评价方式上，既注重终结性评价，也注重过程性评价，既有教师对学生的评价，也有学生自评与互评。在评价的内容上，既包括对学生体能和技能的评价，更注重对学生的态度、心理和行为的评价，努力使评价内容与课程目标相一致；休育教学大纲主要重视对掌握运动技能的程度及体能善进行评价，使评价内容与课程目标脱节，并最终导致教学实践与教学目标的背离。试卷

（三）1、体育与健康课程是一门以（身体）练习为主要手段、以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从（身体）（心理）和（社会适应）等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度与行为表现。）

4、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着（杠杆）的作用，关节是运动的（枢纽），肌肉收缩是运动的（动力）。

6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的。

7、（身高、体重、肺活量）是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时，应先1-2报数。

9、耐久跑中的途中跑，要求（跑的节奏与呼吸节奏）相配合。

10、三级跳远由（快速助跑），沿（直线）向前的连续三次跳跃组成。

二、判断题（每题1分，共计10分）

1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。（√）

2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。（）

3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。（√）

4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。（）

5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（）

6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（）

7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。（√）

8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。（√）

9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。（）

10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所惹起的暂时性脑贫血而发 生的休克。（）

三、简答题（每题4分，共计20分）

1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？

答：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

2、体育锻炼应遵循哪些原则？

答：

1、循垿渐进的原则；

2、全面锻炼的原则；

3、经常性锻炼原则；

4、区别对待的原则；

5、准备与整顿活动原则。

3、简述体育运动对运动系统的影响？

答：

1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；

2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；

3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好根底？

答：

1、打好身体根底；

2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；

3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；

4、培养自我体育意识。

5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。

答：动作要领：加速助跑，快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右分开积极前摆，脚过器械后即时制动腿，两臂斜上举，挺身落地。

四、分析题（15分）

根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教定与学法的创新。（简案）

答：

1、目标的确定，全面、恰当、具体。

2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。

3、新理念的贯彻实施。

4、教师主导、学生主体效应。

5、学生学习方法的运用。

6、学生练习自主空间的体现。

7、教师教学过程中评价的运用

试卷

（四）一、名词：

体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要路径。健 康：指个体在身体、心理和社会各方面都处于良好状态，而不瘤仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。

新兴运动类项目：指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱并适合在学校开展的运动项目。

运 动 量：指人体在身体练习中所完成的生理负股量。

体 格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。

体 能：指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的威力，包括身体素质和身体基本活动威力。

二、填空题：

1、体育锻炼的六项原则：（自觉性）、（经常性）、（个别性）、（全面性）、（渐进性）（适量性）。

2、篮球场地的长为（28m），宽为（15m）；排球场地的长为（18m）宽为（9m）。

3、现任国际奥委会主席（罗格）。

4、马拉松全长（42.195公里）。

5、现代奥运会于（1894）年由法国教育家（顾拜旦）发起成立。

6、人体所需营养素主要有（糖）、（脂肪）、（蛋白质）、（维生素）、（无机盐）和（水）。

三、简答题

1、简述轮滑直线滑跑的动作要领？

答：滑跑姿势、蹬地技术、自由滑进技术、直道摆臂技术。

2、学生体育健康标准测试项目有哪些？

答：

1、身高

2、体重

3、肺活量

4、立定跳远（50m）

5、台阶实验（1000m男）（800m女）任选一项；

6、握力、座位体前屈（男）任选一项；仰卧起坐、座位体前屈、握力（女）任选一项。

2、乒乓球攻球引拍动作的技术要领？

答：以右手执拍为例，两脚比肩略宽，两膝微屈，左脚稍前，身体略右转，重心在右脚。前臂在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关节约为120度。拍形与台面垂直或稍前倾，手腕自然放松，球拍呈半横状。

3、什么是“极点”现象？

答：在长跑时，由于有机体各器官活动的协调作用被破坏，而发生肌肉酸疼，胸部发闷，呼吸困难，动作不协调，跑速减慢，想停止运动等自我感觉的现象，这种现象就叫“极点”现象。

4、怎样克服“极点”现象？

答：当出现极点时，要求运动员有一个战胜困难的决心，要顽强的坚持跑下去，同时应该调整跑的速度，注意呼吸方法，机体内脏器官会逐渐适应，“极点”很快被克服。