第一篇:纪律作风建设活动教师承诺书
柏林镇小学教师纪律作风整顿活动
承诺书
为进一步加强我校教师的纪律作风建设,提高本人教书育人的个人形象,现向社会郑重作出以下承诺:
1.思想与上级保持高度一致。自觉遵守有关法律法规,认真执教,不做任何违背国家法律法规的事情。
2.严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷工。
3.工作期间,不随意请假;确因有事有病需请假的,严格履行请假手续。
4.校园内,不穿拖鞋、高跟鞋及其他奇装异服。5.不在上课时接打手机,不坐着讲课,不无教案上课,不私下调课,不将复习课变相上成自习课。
6.班内期间,不在网上聊天、购物、追剧、玩游戏等,不从事与教育教学工作无关的其他活动。
7.不体罚或变相体罚学生。8.工作期间,严格执行禁酒令。
9.不组织学生征订教辅资料,杜绝有偿办班。
10.热情接待来访学生家长,保持和学生家长的沟通交流。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育处罚。承诺人:
2018年3月20日
第二篇:思想纪律作风建设活动教师承诺书
深入开展加强纪律作风建设活动
教师承诺书
为进一步加强我校教师的纪律作风建设,提高我校教师的形象,优化教育发展环境,将我校办成人民满意的学校,本人向社会郑重作出以下承诺:
1、思想与上级保持高度一致。自觉遵守有关法律法规,认真执教,不做任何违背国家法律法规的事情。
2、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷工。
3、工作期间,不随意请假;确因有事有病需请假的,必须严格履行请假手续。
4、校园内,不穿拖鞋、短裤及其他奇装异服。
5、不在上课时接打手机,不得坐着讲课,不得无教案上课,不得私下调课;严禁将复习课变相上成自习课。禁止校内吸烟。
6、学生在校期间,不在网上聊天、游戏,上班期间不得从事与教育教学工作无关的其他活动。
7、不体罚或变相体罚学生。
8、工作期间,严格执行禁酒令。
9、不组织学生征订教辅资料,杜绝有偿办班。
10、热情接待来访学生家长,保持和学生家长的沟通交流。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育处罚。
承诺人:
2012年3月16日
第三篇:教师纪律作风整顿承诺书
水口中学教职工 纪律作风整顿承诺书
通过学校组织的纪律作风整顿,我觉得受益匪浅。现承诺如下:
一、严以律己严格执教。
通过学习,让我明白了老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责学生学习情绪就会高涨,老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”刻意的模仿,执着追求。这样就得时时刻刻把工作放在心中。
二、教书育人应是自己的职责。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动为着下一代的成长而努力。这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
三、平等的对待每一个学生。
“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。这样教师因材施教,平等的对待每一个学生会让他们都体会到各自的价值。由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。
四、为人师表,树教师形象。
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表严格要求自己。自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求。自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美要时时做到言行一致表里一致。当然也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己。在思想、道德、学习、生活等各个方面成为学生的表率。同时还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。
总之,作为一名教师我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业!
承诺人:胡建礼
第四篇:教师纪律作风整顿承诺书
教师纪律作风整顿承诺书
教师是人类灵魂的工程师他不仅要教书更要育人以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿我觉得受益匪浅。
一、严以律己严格执教。
一个教师要体现严以律己、严禁治学就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚勇敢地承认自身不足。常把工作放在心中。首先在热爱自己的工作有“干一行爱一行专一行”的职业意识不妨埋头苦干无私奉献。通过学习让我更明白了老师有强烈的事业心他自身的敬业精神会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责学生学习情绪就会高涨老师马马虎学生的学习的积极性就会受到抑制直到厌学、不学。在学生的眼里往往把教师看成是自己学习的榜样“亲其师信其道”刻意的模仿执着追求。这样就不能看责任心的问题了身为教师就得时时刻刻把工作放在心中。
二、教书育人应是自己的职责。
当教师很苦很累尤其在育人工作上不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候我们会感到一种幸福因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动为着下一代的成长而努力。这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候我们感到幸福。
三、平等的对待每一个学生。
“人各有别才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励然后因材施教使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。这样教师因材施教,平等的对待每一个学生会让他们都体会到各自的价值。由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。
四、为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表严格要求自己。自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求。自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美要时时做到言行一致表里一致。当然也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己。在思想、道德、学习、生活等各个方面成为学生的表率。同时还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。
总之,作为一名教师我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业!
承诺人:
第五篇:教师纪律作风整顿承诺书
教师纪律作风承诺书
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。
4、树立好教师形象。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。