多媒体部室管理工作小结

第一篇：多媒体部室管理工作小结

小学多媒体部室管理工作小结

2011年9月，在校领导的培养和信任下，作为一名新入职的教师，我很荣幸地担任了学校多媒体部室的日常管理工作。现将这来个月的的管理工作总结如下：

一、加强学习，快速熟悉管理制度

由于是初次担任此项工作，对工作的不熟悉使我感到压力大，责任更大。在工作中，我积极学习部室的管理制度和设备技术，在领导的指导下和同事的帮助下，我在最短的时间里熟悉了部室的各项工作。

二、严格管理，确保部室安全使用

本着为全校师生服好务的态度，严格按制度管理和使用多媒体教室，做到使用先申请，使用后有记录。定期检查设备、物品是否齐全完好，确保部室能以最大效果服务师生。

三、维护设备，让师生舒心使用

加强多媒体教室设施设备的监管力度，安装了专业的查杀毒软件，定期查杀网络病毒，升级计算机软件，尽自己能力帮助师生解决使用中的难题，从各方面加强多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体部室的正常使用。

四、加强财产安全管理，确保设备安全

为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗。

五、加强卫生管理，创造干净整洁的部室环境

每天定时对部室的地面、门窗、设备进行擦洗、清扫，教育学生在使用时保持部室环境卫生，为师生营造一个优美舒适的部室环境，让师生健康快乐地在部室学知识。

下一步，我将开动脑筋，设计更多的活动载体，吸引师生充分利用部室功能，用更优质的管理更好地服务全校师生。

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2011年9月29日

第二篇：多媒体部室简介

多媒体部室简介

我校多媒体部室位于国宝楼（教学楼后）二层，总占地面积约130平方米，内有多媒体计算机一台，多媒体设备一套，电视机一台，DVD一部，室内可容纳140余人，能满足全校多媒体教学和光盘播放的需求，各种制度健全。在平时教学中，要求教师认真上课，并做好课堂登记表，为教学起到了良好的促进作用。多媒体部室还在在校级、县局举行的赛教活动中，在校组织的各种培训中，起到了不可替代的作用。开学至今，我校多媒体教室，共计开展活动34次，各项记录齐全，多媒体部室还会将今后教学中起到更好的作用。

第三篇：生产部管理工作小结

2012年1-3季度主要管理工作完成情况

根据公司在二零一二经营管理会议提出的任务与要求，在上级领导的大力支持与部门全体员工的共同努力下，制造系统正积极努力的推进各项工作，完善各项管理流程。在此，对前三季度的完成情况予以回顾和小结。

一、产量与生产运行管理方面 力挑重担 多措并举 顺利完成生产任务

1、制造部门在新产品增多、作业场地限制的情况下，进行了详细的排产计划，克服了工位少，质量标准大幅提高、订单紧等困难，共完成产品发货71台。

2、从年初开始制造部正式建立项目负责人制度，对材料采购、排产、工期推进全面负责，并建立详细的生产台帐。基本做到排产有计划、推进有控制、作业有记录。

二、团队建设方面 政通人和上情下达打造和谐制造团队

1、公司将2012年生产任务定为一亿五，这无疑给生产管理带来极大压力，但就在这样的压力下，本部门各车间还是坚定地进行员工培训工作，保证新进员工的顺利进入岗位角色，推进老员工技能提高。组织了任焕伟对铆焊展开下料，钳工、焊接理论知识培训等课程，并在9月份进行了钳工、焊工的理论知识考试。一线员工基本胜任本岗位工作。

2、制造管理人员稳定，车间主任和班组长发挥了应有的作用，是他们的鼎力支持和配合才使得制造部有了如今的良好局面。

三、图纸回收管理方面

制造部建立详细的生产台帐，对生产运行中的图纸落实到人，借图换图全部进行记录，但在生产中现场图纸损毁，外协图纸返回不全的现象依然存在。

四、安全生产与设备管理方面

1、安全生产是生产系统的重中之重，年初本部门就制定了全年的安全生产目标。今年1-9月份，无一起重大人身伤害事故发生。各车间主任在每天早会都强调安全，月例会、周例会也将安全作为重点问题。但就在这样的情况下轻伤、轻微伤 仍出现 15次。这也提醒我们安全工作仍需加强。对公司要求安全防护措施佩戴，效果良好。管理干部和员工基本能够做到进入作业区域必须带安全帽。

2、从年初开始，制造部对设备管理做了大量的工作，对公司设备从新统计，对所有设备建立了设备档案和检修记录，设备定期维护换油由专人负责。每月上报行政部《设备运行记录》《设备巡检记录》《设备维修费用记录》

五、标准化推进方面

2012组装系统进行了从新布局，对公司产品分为常规炉与非常规炉两大部分。同时也将车间分为组

一、组二，组装人员专注于一个系列产品的组装。从而大大加快了组装人员对产品的熟悉与理解，标准化作业正向积极、有序的方向发展。但组装说明书等标准化文件工作在前三季度未能有所进展。

六、新产品作业管控方面

今年是公司建厂以来新产品投入生产最多的一年，三室连续炉、手套箱保护进料烧结炉正式形成产能，氢破碎炉后续完善并发货，三大一小热处理炉、半连续炉的部件投产都在前三季度有序进行。面对这么多的新产品，及时调整人员配置，新增任焕伟、李维欢为项目负责人，担当新产品的投产与控制。本部门已具备新产品投产的控制推进能力，基本形成新老产品同时有序运行的管控布局。

七、产品质量方面

1、建立健全工作质量责任制：对公司每个车间和每个员工都明确规定各班组和个人在工作质量上的具体任务、责任和权力、以便做到质量工作事事有人管，层层、人人有专责，办事有标准，工作有检查。

2、员工质量意识逐步加强，编制施行了组装记录，留下了真实全面的质量检验数据，管理干部同样高度重视产品质量，严把生产工序的每一个质量控制关，做到每月成品交检合格率 98%。

八、零部件运转方面

前三季度本部门认真分析生产运行特点，细致思考部件转序中的漏洞，重新梳理部件转序控制点。将下料转机加，机加转划线，划线转铣、钻，铆焊转机加，报检入库等环节有针对性的做出了适应本单位实际情况的转序流程。对外协件入厂、报检、入库、返修等环节也责任落实到人。在部件转序管理工作中做到部件在序有人管，转序过程有记录，责任追踪有奖罚。有效降低了非工艺性中断时间。

九、合同执行情况

为达到客户在产量和质量上的要求，制造部合理调整生产计划，利用有限资源，及时满足客户交期，合同按期交货率 95% 为今后公司产品多元化打下了良好的基础。

十、消防安全管理方面

今年为安全生产达标，公司和本部门都对生产现场进行了多次检查，针对细节中存在的安全隐患进行整改。做出了关于氧气、乙炔分开存放 使用，油漆、稀料等易燃易爆品定额领取，喷漆作业悬挂明显标牌等新的规定。对发生的两次起火事件进行了及时处理，将火灾消除在萌芽状态，没有造成严重后果。同时也对在两次起火事件中及时处理人员进行了奖励，也对责任人进行了应有的处罚。

十一、岗位职能、月份报表及例会运行情况

1、本部门岗位书说明书于2011年下半年初拟草稿后交公司人事行政部审批，至今未曾下发正式岗位说明书。

2、本部门在3、4、5月份召开月例会，后未能连续进行。

3、生产系统月份报表

按公司规定 月份产能完成情况报表、设备维护报表、产品检漏报表、现场检查表、月份电能使用报表均已按期上报。

存在的不足：

制造部门虽然做了很多的工作，也取得了一定的成绩，但也还存在较多的问题，主要有以下方面的不足：

1、质量管理方面

1).员工质量意识依然淡薄：虽然员工质量意识有所提高，但部分员工身上还存在对质量漠然置之的态度。这与我们树立员工质量意识，落实产品质量责任奖罚做得不好，不到位有很大关系。2).缺乏全员参与质量管理理念：缺乏全员参与质量意识，完全依靠质量管理部门单独的管控是不够的。我们今年就出现了多次由于组装责任心不强造成的客户反馈，R1111批次800KG甩片炉炉体法兰不垂直没能尽早发现等诸多质量漏洞。这要靠全体员工负责任的精神。想要树立全员参与质量管理理念，没有员工的配合和管理人员的齐抓共管是完成不了的。

3).缺乏质量记录意识：产品在整个制造过程中，如何完整记录产品过程质量状态显得尤为重要，如果有了完善的质量记录，它将为产品设计更改、技术分析、数据查寻、售后服务等提供准确的依据。虽然这方面在逐步改善，但质量管理体系所要求的还差较远。

2、现场管理方面

由于我们的生产模式与场地因素，致使生产现场管理松懈，员工的现场整理意识不强，在这方面我们正策划予以整顿、制定完善的规章制度，施行有效的激励措施，不断提高员工的综合素质，以适应企业今后发展的需要。

3、物料消耗及成本控制方面

由于我们以前对物料消耗及成本进行考核工作没能制定具体规范，有许多的非正常成本增加、工具损耗率高、物料使用质量过剩，物料超采、储存不当引起浪费等，这些不经意的浪费都将增加我们的成本。导致这种现象的原因，有些是我们成本意识不强，有些是工艺规范和技术材料要求不太明细。要做到成本有效控制还要监督到位、制定合理标准，考核措施完善，我们的非正常成本才可降低或消除。本部门将根据实际情况将逐步实施相应的、合理的奖罚措施和节约能源、降低成本的思想教育，使部门人员的成本意识和主人翁精神得到逐步提高。

在2012年的最后一个季度，我们制造部将在现有的基础上，积极与各部门紧密配合，团结协作，进一步推进各项管理工作，为完成我们的生产任务和企业长远发展尽我们最大的努力！

2012年9月25日 制造部

第四篇：学院系部学生管理工作小结

学院系部学生管理工作小结

我院商贸旅游系以深入学习和贯彻党的十八大精神为指导，着力做好系部学生的思想引领和成长服务工作，全面提升学生的综合素质，努力完成学院交办的各项工作任务。在本学期的“三项教育活动”过程中，不断开创系部学生管理工作的新局面，现就本学期学生管理工作小结如下：

一、加强班主任队伍建设和学生思想政治教育。

系部平时加强对专（兼）职班主任的教育和管理，逐步培养出一支素质较高、作风较好、能力较强、经验较足、肯奉献、较稳定的专（兼）职班主任队伍。今年春季系部招生工作形势大好，仅春季幼师班就招生4个班级。系部在选聘班主任时，着力选拔具有良好政治素质和思想作风、较强组织管理能力、热心做学生工作并具有相应学科专业背景的班主任，将罗宁、何静作为2013春幼师班班主任进行重点培养。在学生思想政治教育方面，强化对学生世界观、人生观和价值观的引导，针对目前学生人数和志愿加入中国共青团、中国共产党人数增多的情况，实行“早发现、早培养”，做到成熟一个发展一个，发展一个激励一批，本学期共发展新团员75人。引导政治思想立场坚定、专业教学水平过硬的专兼职班主任积极向党组织靠拢，提升其政治理论和政治素养，本学期先后收到郭卜硕、王蕙、杨莉琴等3名老师和刘姗等8名学生递交的入党申请书。系部针对申请入团和申请入党的学生进行了4期专门的团课和党课培训，现正按照学院的统一部署，结合我系实际情况，在教师和学生中开展形式多样的政治学习。系党支部和系部以讲座、征文比赛等形式开展“党在我心中”主题系列教育活动，提高班主任教书育人的理论水平，帮助其树立和创新教育理念，同时激发学生学习主动性与创造性，使全系师生的思想统一在党的周围，起到了较好的教育效果。

二、加强学风建设，加大对学生干部的培养力度。

学风建设是学校管理永恒的主题，良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都对学生产生强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。系部在上学期结束时就制定了本学期学生管理工作要点及学生活动计划，并要求各班主任结合班级实际情况拟定班级工作计划，开展丰富多彩的学生活动，在活动中创建特色班集体。本学期系部先后开展班级活动30余次，参与学生2000余人次。因各方面表现出色，2011秋幼师2班被共青团赣州市委评为“雷锋班级”，2012秋幼师2班、2012秋会计2班等班级先后被学院和系部评为“优秀班集体”或“先进团支部”。2012秋旅游管理班胡丹、2012秋会计1班兰惠敏、2012秋幼师5班陈芳等被共青团赣州市委评为“赣州市十佳百优大（中）专学生”或“优秀团员”。在平时的日常管理方面，进一步完善纪律检查制度，制定《商贸旅游系学生请假管理办法》，落实帮扶措施，将2012秋中电子商务2班和2012秋旅游管理班列为系部重点班级，系部领导亲自挂点该班级，指导班主任加强对重点学生的教育和管理。对于各班学习态度不端正、旷课较多的学生进行个别谈心，帮助他们摆脱学习上的困境。在上课出勤方面，进一步规范考勤管理制度，坚持课堂点名制、请假审批制等。系部在考勤方面坚持每月底对各班考勤情况进行检查，并不定期对各班出勤情况进行抽查。在学习态度方面，抓住先优表彰契机，激发学习热情。

本学期系部先后表彰各方面优秀的学生230余人次，通过先优表彰，广泛宣传，大力弘扬，塑造系部学生良好的精神风貌，形成勤奋扎实的良好学风。在巩固保持学生干部先进性教育成果基础上，充分发挥学生干部的先锋模范作用，提高广大学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。进一步加强学生干部队伍建设，把好学生干部的选拔、使用、培养和考核关，对系团总支、学生会采取指导、协助的工作方法，引导并帮助他们树立全心全意为学生服务的思想和正确的工作观念，促进学生干部素质进一步提高和学生工作的有序发展。系部在工作中深知学生干部对系部学风的影响甚大，对形成良好学习氛围有很大作用，通过优秀学生干部的培养、经验介绍等方式提高学生干部的素质和学习成绩，加强他们的责任意识，充分发挥学生干部榜样示范作用，从而促进良好学风的形成，同时更多地着眼于优秀学生的培养和优秀学生的宣传，努力形成学生榜样群体。本学期共举行各类学生干部培训（讲座）6场次，培训学生干部200余人。组织学生专题研讨会和工作会11次，起到了较好的教育和示范效果。

三、抓好安全稳定工作，积极进行安全教育，不断强化安全管理，采取积极有效的措施确保学生安全。

系部牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，加强对学生的安全教育和管理。通过“安全疏散演练”、男生（重点学生）专题会议和主题班会等形式让学生学习掌握安全常识，树立自觉遵守国家法律法规和校规校纪的意识，确保生命财产不受损失，努力维护正常的教学生活秩序。为了加强学生寝室管理，严禁学生彻夜上网、夜不归宿、校外租房住宿等现象，动员各方面的力量，强化责任，坚决杜绝不安全事故的发生，本学期共劝回不符合校外住宿学生16人回校住宿，杜绝了校外住宿安全事件的发生。系部同时加强学生安全工作的实效性和针对性，及时发现和解决学生安全工作中存在的突出问题，力求把问题解决在萌芽状态，防止出现各类事故，维护学校稳定，努力营造和谐的校园氛围。

本学期系部共对教室、寝室及学生活动公共区域进行安全检查9次，化解学生矛盾25人次，有效的将各类安全隐患消灭在萌芽状态。要求各专、兼职班主任不仅要甘于当好学生的人生导师，还要积极融入学生的思想，仔细聆听学生的心声，做到有针对性地做好教育辅导工作。要求各班主任密切关注网络、短信等媒体对学生思想带来的变化，定期开展学生思想动态调研，认真做好学生思想引导工作，为学院和系部决策切实发挥好信息枢纽作用。积极配合学院心理健康教育工作，定期开展各种相关活动，对重点学生和心理有障碍学生进行心理疏导教育35人次，增强学生的心理和社会适应能力，促进学生身心健康全面发展。建立一套科学有效的心理健康教育体系和心理干预体系，制定心理问题学生的档案管理规定，规范心理问题学生的申报程序和危机学生干预及援助程序，建立班主任谈心制度，及时了解、关心学生心理健康。

四、开展主题教育，大力开展校园文化活动，营造浓厚的育人环境，为学生成长发展搭建平台。

紧紧抓住党的十八大精神宣传和《若干意见》的出台等重要契机，结合学院“三项教育活动”安排，深入开展主题教育。积极利用重大节日、纪念日开展相关的爱国主义、集体主义、革命传统和国防教育，开展主题鲜明、突出时代特征和弘扬主旋律的教育活动。在三月份开展了“学雷锋活动月”系列活动，对学生进行社会责任意识、诚信和感恩教育。组织学生参加校内义务劳动，结合植树节组织学生开展“一日捐”购买树苗美化校园活动，同时对学生开展社会责任意识、感恩教育。在四月份开展了教学楼设计美化和班级美化、班级名片设计评比活动，在教学楼组织张贴名人字画等60余幅，组织学生100余人参加共青团赣州市委组织的清明祭扫活动，要求班主任开展如何树立诚信意识的主题班会，教育学生抵制学校内外的诱惑，正直守信，诚实做人。提倡推广诚信，开展文明修身活动，倡导学生在校文明活动。在五月份组织“红五月”系列活动，协同学院团委组织“五四文艺汇演”，参演学生200余人次，丰富了学生课余文化生活。选拔30余名学生参加学院团委举办的“技师好声音”比赛并取得优异成绩。在六月份组织开展了“我心目中的好老师”、“我心目中的好班主任”评选，评出陈怡、杨莉琴、廖倩、曾丽、赖愈鸿、陈洋喜等为“我心目中的好老师”，评出曾卫平、何静、陈洋喜、廖倩等为“我心目中的好班主任”。本学期系部共组织主题黑板报评比7次，主题手抄报评比3次，大型文艺晚会1次，还有拔河比赛、跳绳比赛、卡拉OK比赛、讲故事比赛、主题征文比赛等文体活动，极大的丰富了学生课余文化生活。

系部充分发挥校园文化的育人功能，调动系团总支、学生会和广大学生的积极性，建立多形式的文化服务机制、多元化的文化投入机制、多门类的文化发展机制和激励机制，广泛开展内容生动丰富、形式新颖多样的文化活动，寓教育于学习之中，于竞赛之中，于娱乐之中，努力从不同侧面、不同层次为学生提供展示、锻炼、提高自我的舞台，陶冶学生情操，培养学生创新精神，提高学生社会适应能力。

五、加强宣传教育工作，加大就业工作力度，抓好困难学生资助保障工作利用国家的助学政策，加大扶助贫困学生的力度，采取各种形式，积极资助贫困学生完成学业。深入开展学生工作研究，不断创新学生工作机制，促进我系学生工作走上新的台阶。

系部加强同各兄弟系部及相关处室的联系，并建立友好关系，共同做好学生管理工作。工作中注意加强与学院党政办公室等宣传机构联系，本学期在校园网发稿15篇，极大宣传了我系在教学和学生管理等方面的新风貌，提高了我系在外的知名度。系部还制订实施系部宣传黑板报出版计划，大力搞好各项重大活动的宣传工作，推动各项活动的顺利开展。同时加大对2011级学生实习就业指导工作和2012级学生勤工助学工作，利用就业指导课和讲座，引导学生转变就业观念，帮助学生树立先就业后择业观点，增强学生人文素质，达到提高学生就业能力的目的。关心学生实际需求，加强以国家免学费政策为主体，助学金、扶贫、一村一名等相结合的综合措施为补充，对家庭经济困难学生进行资助。积极向校内外争取勤工助学岗位，加大对家庭经济困难学生的帮扶力度，保证他们顺利完成学业。

系部认真学习并积极落实学校制定的学生工作制度，使广大教职工特别是学生工作者树立创新的理念，保持创新的头脑，积极思考创新的点子，形成创新的方案。各班结合专业特色，精心设计，详细规划，创新开展班级活动。在干中求发展，于做中创和谐，我系将在和谐发展中，探索创新之路，使各项工作再上一个新台阶。

第五篇：多媒体室管理制度

多媒体室管理制度

1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。

2、在多媒体教室上课的部门、教师需提前两天向管理人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。

3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，指导和协助开课教师严格按照操作规程操作。

4、开课教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。

5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。

6、关闭投影机应先使用遥控器关机，等3-5分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。

7、多媒体教室使用结束后，使用者将课件存盘（F盘：教师课件目录下）开课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好使用状况表，并向管理人员做好移交工作。