东升小学教师岗位职责和要求

第一篇：东升小学教师岗位职责和要求

东升小学教师岗位职责和要求

作者：本站 来源：本站原创 发布时间：2008-11-24 10:05:23 发布人：admin

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学校领导职责和任务

各负责人秉着对学校负责，对家长负责的态度，树立为教师服务的意识，团结协作，从大局出发，认真完成各项任务，教育教学质量争取比2007学年稳中有进，校园平安、和谐。校长：熊晓玲 负责学校全面工作及学校教育科研工作。

主任：麦炳坤 负责学校德育、安全、体育卫生、艺术、综合学科工作及下列资料统计工作（体卫教学工作、德育工作，安全,师生卫生工作、少先队、校容校风、音乐、科学、美术、综合、文明班、班级板报评比统计）

主任：冯满根 负责学校教学工作及下列资料管理工作（成绩管理及统计、订书、每周教学设计、单元测试分析、学籍管理、学年报表、教师出勤、代课、学情分析表）校委：罗 东 负责学校团队工作，协助麦主任搞好学校德育工作

校委： 魏红坚 负责学校财务及工会、妇女、计划生育工作 教师代表：林志艺 负责学校宣传工作，协助冯主任开展教学工作

东升小学少先队大队辅导员职责和任务

1、具有较强责任感，依时完成工作任务、总结，按照上级指示精神及本校实情制定好工作计划及写好重大活动计划与总结，做好资料的收集与保管工作。

2、及时发现问题，找出解决问题的方法，健全队部建设。

3、做好各种器具的保养与维修工作，及时向学校反映实际情况（如有被盗、损坏等）。

4、主动组织开展少先队活动，教育少先队员要勤学守纪。

5、及时认真地组织队员参加鼓号队的训练，提高鼓号队的演出水平。

6、抓好升旗手、少先队电视台工作人员的培养，办好红领巾电视站，提高宣传健康文化的力度。

7、向中队推荐材料，布置有关工作以及了解中队活动实施情况，协助班级开展各项中队活动，寓教育于各项活动中。

8、办好少先队室，做到室内摆设整齐，保持清洁卫生，各种器具登记资料齐全。

9、教育少先队员、少先队干平时要起到模范带头作用。

10、管理好少先队日常工作（如宣传、各项评比、各类竞赛等）。记好大队日志，完成各类表册，做好升旗仪式讲话登记等。不断提升自身素质与修养，努力做好本职工作。

11、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学班主任职责和任务

1、具有高尚的教师职业道德，在班级组织管理上有切实可行的办法，具有较强的组织管理能力。

2、具有务实的工作态度，对班级工作负全面责任，关爱每个学生。

3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划，对班级情况及时了解及时尽力解决，及时做好总结。

4、协调各科任教师关系，了解学生学习情况、思想情况、作业量，及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育，激发学习兴趣。

5、认真组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《东升小学行为规范实施方案》，努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。

6、大力培养得力的班干部，使集体形成团结向上风气。

7、耐心做好后进生的转化工作，使后进生解除心理负担，积极投身学习。

8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的，做好家访工作特别是后进生要多家访问。

9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育，使学生能自觉遵守交通法规，保护人身安全。

10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动，参加集会，指导学生参加各项公益活动和社会实践活动，配合科任教师开展训练，组织参加各项比赛。

11、有计划地召开班干部会议，教育班干部在平时要起带头作用，自我教育、自我监督。

12、教师要做到言行文明，做学生的表率。

13、重视学科渗透德育，认真做好教书育人工作。

14、做好班级日常管理工作（如早读、早操、午休、放学后辅导、清场等），关注卫生清洁及本班包干地清洁，车辆停放。

15、做好班务日志的登记工作，做好学籍管理工作，做到资料齐全质量好，做好班务工作管理，室内外保持清洁，桌椅摆设整齐。

16、对学生进行文明言行常规训练，培养刻苦学习的意志，努力学好每门功课，加强对日常行为的检查与评定。

17、全面考查学生，认真做好学生的操行评定，写好激励性的评语。

18、认真完成学校布置的各项任务。

科任教师岗位职责

1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针，做到管教管导，教书育人。

2、对照课程，通晓全册教材，掌握重点，注意难点，明确要求，过好教材关。开学初认真订出切实可行的教改专题和全学期教学计划，努力完成本学科的教学任务。

3、根据不同学科、不同内容，学生的不同特点，认真备好、上好每一节课。

4、切实减轻学生课外作业负担，精心选择和设计练习，充分发挥各道练习题的作用，并及时批改。

5、积极主动完成学校和教研组分配的各项任务，乐于承担第二课堂的指导、学科讲座和值日等任务。经常开展教学研究探讨。每位教师每学期须听课(本校教师)10节以上。

6、关注自已所教科目的教研动态，学习教育科学理论，开展教学研究，经常探讨并接受新的教学思想、方法和经验。

7、面向全体，对任教班级中成绩差的学生要进行个别辅导，使其成绩有新提高，学有所成，对尖子生要因材施教，使其早日成才。

8、按时向学校提供教师业务档案的资料。

9、勤于教学，无故不得缺课，有事请假必须办好登记审批手续。音乐教师职责和任务

1、认真学习教育理论，不断提高教学质量。

2、根据各年级的特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼。

3、要有目的地培养学生的审美观，审美能力。

4、重视对学生成绩的考查，要有期末考查成绩。

5、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动，重视培养一批校内的文娱骨干。辅导学生参加各级各类组织的活动，并取得一定的成绩。

6、负责音乐教室的布置,并随时保持教室的整洁,美观。

7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。

电脑教师职责和任务

1、认真履行任课教师职责。

2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。

3、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。

4、熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。

5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。

6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。

7、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。

美术教师职责和任务

1、认真钻研教材,必须按照新课程标准的要求对学生进行美术知识的传授,绘画技巧的训练和美术素养的熏陶,所带学生整体水平较高。

2、确立以审美为核心,绘画,工艺,欣赏并重的教学新体系,着力培养小学生的审美情趣。

3、认真执行《美术教师教学常规》,完成教学大纲规定的任务,全面提高美术教学质量。

4、课前负责将班级学生提前带到专用教室。负责培训学校美术组,发现、培养有美术特长的学生,组织学生参加各类绘画竞赛,并取得一定成绩。

5、辅导学生参加各级各类的书法,绘画竞赛,争取好成绩。

6、有关美术教具,挂图,石膏像要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

7、负责美术教室的布置,有美术的氛围和特色,并随时保持美术教室的整洁,美观。

8、负责校园环境布置,加强学校长廊布局,开辟美术专栏,每期一次展示师生作品。

9、承担学校的环境布置,做到整体,美化。

10、协助教导处进行美术学科的质量监控,期末将美术学科成绩汇总上交。

东升小学科组长职责和任务

1、具有良好的师德，具有责任感，为人正直，团结协作，顾全大局，对该科的教学质量负责。

2、根据学科教师结构特点制定学期计划，组织科组教师学习有关的教育教学理论，组织教研、备课（教学设计）、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交（并如实反映情况）各种质量好的资料，做好总结。

3、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况，实施本科组的质量监控，组织本学科的质量分析，科组长对本科教学质量负责。

4、组织本科组的各项教学教研活动，安排每月一次的教研活动内容，督促教师参加校、镇等教研活动。

5、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排，做好课后评议工作，提出有建设性的意见，做好资料的整理，组织日常的听课。

6、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。

7、协助做好本科组教师的培训，做好对青年教师的培养。

8、健全科组机构，努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。

9、协助学校领导认真抓好毕业班工作。认真完成学校布置的其它任务。

注：收集好师生学科比赛获奖证书并做好登记；教师每周教学设计；一学期两次教学常规检查及记录；教研活动记录；检查教师的听课记录。

东升小学年级组长职责和任务

1、具有责任感，对年级教育教学质量负责。

2、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划，并及时做好总结，做好资料的收集与整理，及时上交质量好的资料。

3、带领级组教师每月一次开展业务（政治）理论学习，做好本级组教师思想、政治教育工作，加强组员的思想沟通。

4、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作，提出指导性意见。

5、做好质量监控，组织各单元的检测、质量分析，做好资料收集与整理并及时上交。

6、抓好级组学生思想教育工作，协调各种关系，协助学校安排代课工作。

7、级组长要以身作则，为人正直，团结协作，努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。

8、做好本级组教师的考勤工作，协助班主任处理好班务工作。

9、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。

注：收集单元试卷分析；本级教师研究学生情况分析表（优生、及格生、低分生）；每月一次班级情况汇报表；师生评优获奖证书并做好登记；教研活动记录。

东升小学图书管理员职责和任务

1、做好各类图书的登记入册，分类存放好。

2、做好借书、阅书、宣传工作。

3、合理制定借阅制度，办理学生、班级借阅图书卡，提高图书报刊的实用价值。

4、维持阅览室的秩序，保持安静，做好借书登记，以备核查。

5、图书阅览室要定期开放，合理安排教师管理，分工协作。

6、搞好图书室的清洁卫生，保持空气流通，使学生有一个良好的阅读环境。

7、管理人员要有责任心，有协调能力，不能监守自盗。

8、定期对图书检查核对，纠正问题，每学期末要清点一次，做好记录。

9、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作，保护图书存放好，对有损坏的图书要作出修补、理赔。

10、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学自然科学实验管理员职责和任务

1、具有务实进取精神。

2、熟悉各年级课程标准，理解掌握教材内容。

3、积极组织自然科的教学活动，扩大学生的知识面，提高学生的观察能力和操作能力。

4、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划，及时做好总结，做好资料登记。

5、组织开展教研课，组织科学实验操作技能竞赛和考核。

6、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验，要熟练操作，各个实验要到位并做好记录。

7、做好仪器管理工作，制定健全完备的管理制度，做好各项记录，仪器分类编号登记存放好，要及时对仪器维护，修理，借还登记。

8、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。

东升小学学校财务员职责和任务

1、能自觉遵守财经制度，严于律己，能对财务工作保密。

2、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。

3、协助学校编制年度预算。

4、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作，按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。

5、做好收费工作，制止乱收费行为。

6、协助做好增收工作，勤工俭学，按节俭的原则办事，尽可能发挥资金的使用效益。

7、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。

9、廉洁奉公，坚持原则，依法办事，作风民主，努力学习政治业务，提高职业道德水平。

10、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学宣传、校园文化管理员职责和任务

1、要有高品位的艺术修养，能对学校文化宣传有科学管理办法，学期初定好计划。

2、主动承担学校宣传栏的规划，编辑出版工作，做到图文并茂，美观实用，起到教育学生作用。

3、根据实际更新宣传内容，协助各班出好班内宣传版报。

4、组织艺术（美术作品、手工艺品、书法作品、报刊设计等）竞赛，并做好资料收集保管。

5、检查监督各班宣传的出版，各班艺术课的教学落实情况。

6、组织艺术学科等教研活动，组织学生开展第二课堂活动，提高学生艺术修养，陶冶情操，促进全面发展。

7、服从学校分工，喜庆节日布置好环境，出色地完成学校布置的各项任务。

8、做好艺术长廊的布置与规划，内容的更新等工作。

9、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学体育教师职责和任务

1、认真上好体育课，课前做好各种器材的准备，做到有完整教案，有内容，备好课。

2、结合学校实情，学科特点学期初制定工作计划。

3、做好两操评定、检查监督工作。

4、认真组织每节课，做到口令清楚、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚。

5、协助科组教师参加教研活动，定期开展教研活动，认真备课、评课并做好记录。

6、认真抓好体育训练队的训练，积极组队参加教办组织的体育竞赛，及时总结经验，写好总结上交学校。

7、每学年开展一次全员参与的体育运动会，配合其他教师搞好全校性的集会。

8、做好体育器材的保养维护登记，资料要齐全，有损坏的要及时修理汇报，理赔。

9、教育学生积极参加体育锻炼，协助学校做好学生体检工作。

10、做好学生达标测试登记工作，及时认真地完成各项资料的登记。

11、利用宣传广播，宣传卫生保健知识，上好卫生保健课。

12、体育器材室要保持清洁，器材要分类摆放好，做好防盗窃工作。

13、认真完成学校布置的其它任务。

（兼职体育教师职责：组织学生排队、训练队列、巩固练习上节课内容）

东升小学校产管理员职责和任务

1、对学校校产进行科学分类造册登记。

2、各类校产分类、班、室存放，定期检查、登记，做好校产的保管，有损坏的及时修理。

3、每学期对各类校产清点，做好资料整理。

4、教育学生爱护公物，不能有意损坏公物，如发现损坏的要照价赔偿或自行重新购置安装好。

5、对新购置办公用具，及时登记发放。

6、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学油印员职责和任务

1、掌握油印机的性能和使用方法，严格按操作规程进行操作，发现情况及时上报。

2、热心为教师服务，态度和气，尽职尽责，以最快的速度把所印资料分发给所需教师。

3、做好油印数目的登记工作，学期末上交学校统计。

4、做好油印室的清洁工作，各类物品摆放整齐，保持室内清洁。

5、不得随意将油印室的钥匙交与他人使用，否则对由此造成的一切后果负全部责任。

6、坚持原则，树立一切为教学服务的思想，对于违犯学校规定的要求的要坚决予以拒绝。

7、认真完成学校布置的各项任务。

第二篇：小学教师岗位职责

小学教师岗位职责

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一、总则：教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到：

1、教书育人，因材施教，讲究实效。

2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。

3、努力学习业务理论，积极参加教研活动。

二、细则：

（一）制定学期教学计划

1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉：熟悉“大纲”的有关内容；明确教学目标，了解教学任务，弄清教学要求；熟悉全学期教材，通读教材，掌握脉络，明确重点、难点；熟悉学生，通过各种方式，如上学期学生试卷、学生假期作业，与学生前任教师、班主任交谈等，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。

2、学期教学计划要具有以下内容：教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。

3、语文学科还应制定作文教学计划，内容有：（1）本学期作文教学的任务和写作的重点。（2）作文的次数及要求。（3）写作训练的措施。（4）批改讲评作文的方法及要求。（5）作文教学改革措施。（6）作文教学的辅助活动（如日记、周记、小报、作文展览等）。（7）开展有目的调查活动。

4、理、化、生三科还应有实验计划。

（二）备课

1、个人备课要做到三备：一是备教材：钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深体会，做到心中无数，对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。二是备学生，要经常了解学生学习态度、知识基础、学习方法，增强教学的针对性。三是备教法，选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教学手段。

2、提倡以老带新，进行集体备课，研究教材目标，分析教材重点、难点、疑点，交流教学方法。

3、写出教案。在认真备课的基础上，认真写好每课时的教案。要做到：（1）书写必须认真，做到清晰、规范一目了然，内容详略得当，既不过于繁琐，又不马虎，应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。（2）要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。（3）教案的项目要齐全，一般应有：课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程（导言、复习提问、新课、小结、练习），各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复习要求、课后札记等。（4）提倡超周备课，每节课都要有课时教案，并注明具体的授课时间，没有教案，不允许上课。学校每两周检查一次教案。

（三）上课。是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做到：

1、按时上下课，不迟到、不拖堂，不经教导处同意不准私自调课、停课。充分利用课堂45分钟，提高课堂教学效率，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有适当的密度、难度，提高课堂的吸收率、巩固率、运用率，狠抓效果落实，不搞花架子。

2、传授知识准确无误，教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力，板书工整规范、设计合理，教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着，趴在讲桌上讲课。

3、正确处理好知识与能力；部分与全体；教书与育人的关系，努力实现六点要求：（1）教学目标明确，重点突出。（2）教学内容科学化、思想性强。（3）教学方法恰当。（4）教学组织严密。（5）学生学得生动。（6）学生学习纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求，处理方法要适当，保证课堂教育秩序。

4、指导方法：（1）教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法，提高分析问题和解决问题的能力。（2）指导一般的学习方法：先预习后听课；先复习后作业；学完单元作小结。（3）辅导学生自学和看课外读物，要注意培养学生的阅读能力和自学能力。（4）课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则：启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。

5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，提倡启发式和积极推广，精讲精练的教学方法，不仅使学生学会，还要使学生会学、爱学，尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做，有做必评”的讲练三步曲。

6、尊重学生人格，坚持正面教育，循循善诱，积极协作，配合班主任工作。

7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既“教会知识”，又要“教会方法”，既给学生“鱼”，又要给学生“渔”。

8、加强课堂教学的直观性，提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体（黑板、教科书、粉笔、教学仪器等）和现代化教学媒体（各种电教器材（硬件）和载有信息的音像教材（软件））。

9、优化课堂教学结构（课堂教学环节、程序所占用的时间，教学媒体和教学方法等）。紧扣教育教学目的实施课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务；要突出重点，分散难点，抓住关键；知识点抓的准，能力点训练的充分。切忌偏离教育教学目的，课堂教学结构随意性较大，重点不突出和不搞能力训练等。

10、严格按实验规程上好分组实验课，注意培养学生实际操作能力。每堂实验课必须要求学生做到：课堂秩序好；实验效果好，爱护仪器设备好，实验报告写得好。

第三篇：小学教师岗位职责

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。

14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

一、熟悉教学计划，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

第四篇：小学教师岗位职责

《小学教师岗位职责》

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。

14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

第五篇：东升中学办公室教室卫生要求

东升中学办公室教室卫生要求

一、办公室、教室保洁

1． 保持地面、无纸屑、吊扇、日光灯开关等无积灰、台上无杂物、墙上无蛛网、无积灰。

2． 办公室门窗、教室门窗、门框、玻璃无积灰、门外走廊窗户干净明亮。

3． 教室课椅排列整齐、讲台物品堆放整齐无杂物、墙上及桌上不准乱贴乱画。4． 办公室经常保持电脑毛巾干净、无层灰、水斗池无茶渣、无污垢、窗帘整齐划一。5． 学生作业本整理正齐，统一堆放整齐。6． 图书馆统一按要求对书籍的顺序号进行堆放、书架需排列整齐。阅览室台子椅子统一按放、保持阅览台无灰层。

总务处

2003年1月