乡村少年宫书法绘画室活动计划

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第一篇:乡村少年宫书法绘画室活动计划

乡村学校少年宫书法绘画室活动计划

2011—2012学年度第二学期

乡村少年宫书法绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,为了学校能够开展好美术展览等相关活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周周五下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、本学期以版画为内容开展教学活动。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行实际操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

5、学期末进行一次成绩汇报展览。

四、采取措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,每周组织一次,在学校美术室进行活动,要坚持课余活动的原则。订立必要制度,抓好思想工作.要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

第二篇:乡村学校少年宫书法绘画室活动总结

2013—2014学第二学期三屯镇中心小学

乡村学校少年宫书画活动总结

通过本学期乡村少年宫书画的学习,同学们对书画的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术,展示自己的回话书法才能。通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫书法绘画兴趣小组活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:

一、提高了学生对美术的兴趣:

参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画写字只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美,不再是被动学习而变为主动学习,他们的绘画水平明显提高了,文字书写更加有美感了,学习兴趣更加浓厚了,部分同学还利用课余时间学习绘画和书法。

二、美术水平得到了提高了,丰富了绘画和书法知识:

在这次的兴趣小组活动中,我们因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合,课外以实践为主,作业少而精,不给学生增加负担。不但绘画和书法的基本知识得到了普及,而且更多的是让学生掌握了许多绘画基本技法和书法的基本技巧,使他们的知识面得到很大的拓展,绘画的水平有了明显的提高,书法有了很大的进步,感受到了祖国文化艺术的博大精深与美感。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组以实践活动为主,给很多同学以动手绘画书写的机会,懂得了 “美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处,当然也更增加他们的学习兴趣。

四、提高了学生的素质。

通过本学期的兴趣小组活动,丰富了学生的学习课余生活, 把学校的素质教育落到实处,充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力,同时也为打算报考美术专业的同学提供了良好的学习机会。

当然,这学期的工作还存在一些不足之处,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们学生的素质得到更好地提高。

第三篇:乡村学校少年宫书法绘画室活动总结

2012—2013学第一学期 朱马小学少年宫美术书法活动总结

通过本学期乡村少年宫美术的学习,同学们对美术的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术,展示自己的回话书法才能。通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫书法绘画兴趣小组活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:

一、提高了学生对美术的兴趣:

参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画写字只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美,不再是被动学习而变为主动学习,他们的绘画水平明显提高了,文字书写更加有美感了,学习兴趣更加浓厚了,部分同学还利用课余时间学习绘画和书法。

二、美术水平得到了提高了,丰富了绘画和书法知识:

在这次的兴趣小组活动中,我们因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合,课外以实践为主,作业少而精,不给学生增加负担。不但绘画和书法的基本知识得到了普及,而且更多的是让学生掌握了许多绘画基本技法和书法的基本技巧,使他们的知识面得到很大的拓展,绘画的水平有了明显的提高,书法有了很大的进步,感受到了祖国文化艺术的博大精深与美感。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组以实践活动为主,给很多同学以动手绘画书写的机会,懂得了 “美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处,当然也更增加他们的学习兴趣。

四、提高了学生的素质。

通过本学期的兴趣小组活动,丰富了学生的学习课余生活, 把学校的素质教育落到实处,充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力,同时也为打算报考美术专业的同学提供了良好的学习机会。

当然,这学期的工作还存在一些不足之处,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们学生的素质得到更好地提高。

第四篇:乡村学校少年宫书法绘画室活动总结

2011—2012学第二学期

乡村学校少年宫美术活动总结(春季)

通过本学期乡村少年宫美术的学习,同学们对美术的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术,展示自己的回话书法才能。通过本学期的学习活动, 体现了乡村少年宫书法绘画兴趣小组活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:

一、提高了学生对美术的兴趣:

参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画写字只是应付老师的作业, 但通过本次学习他们意识到艺术的美,不再是被动学习而变为主动学习,他们的绘画水平明显提高了, 文字书写更加有美感了,学习兴趣更加浓厚了, 部分同学还利用课余时间学习绘画和书法。

二、美术水平得到了提高了,丰富了绘画和书法知识:

在这次的兴趣小组活动中, 我们因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合,课外以实践为主,作业少而精,不给学生增加负担。不但绘画和书法的基本知识得到了普及,而且更多的是让学生掌握了许多绘画基本技法和书法的基本技巧,使他们的知识面得到很大的拓展,绘画的水平有了明显的提高,书法有了很大的进步,感受到了祖国文化艺术的博大精深与美感。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组以实践活动为主,给很多同学以动手绘画书写的机会,懂得了 “美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处,当然也更增加他们的学习兴趣。

四、提高了学生的素质。

通过本学期的兴趣小组活动, 丰富了学生的学习课余生活, 把学

校的素质教育落到实处,充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力,同时也为打算报考美术专业的同学提供了良好的学习机会。

当然,这学期的工作还存在一些不足之处,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们学生的素质得到更好地提高。

同沟寺镇中心小学少年宫美术组 2012年7月

第五篇:大二中少年宫书法绘画室活动计划范文

大峪沟镇二中少年宫书法绘画室2012

活动计划

大峪沟二中少年宫书法绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,为了学校能够开展好美术展览等相关活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周周五下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、本学期以版画为内容开展教学活动。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行实际操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

5、学期末进行一次成绩汇报展览。

四、采取措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,每周组织一次,在学校美术室进行活动,要坚持课余活动的原则。订立必要制度,抓好思想工作.要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

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