第一篇:2011年法治教育总结
学校法制教育工作总结
改革开放以来,我国教育法制建设取得了巨大成就,先后制订颁布了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育专门法律,为我们依法治校提供了强有力的思想武器。
一、提高认识,完善工作机制。
阳羡小学全体教工在上级领导的关心、帮助下认真学习、深刻领会有关教育法律,法规的精神,不断提高法制观念、法律意识。根据依法治教、依法治校工作要求,统一思想、提高认识,积极推进依法治教、依法治校的进程。
1、统一认识,明确目标。
随着教育改革的不断深入,教育事业的蓬勃发展,我校领导统一认识,把依法治校放在学校工作的重要议事日程上来,纳入学校的总体规划,努力打造法治校园,把人际和睦、师生共进作为学校的办学目标,构建和谐校园。
2、建立机构,扎实推进。
我校强化领导,健全领导组织机构,成立以校长为组长的依法治校领导小组,聘请了城北派出所、宜兴城管执法局等有关部门以及家长代表参加领导小组,构建由学校德育组、大队部、总务处、警务室、工会等有关科室主要人员组成的工作小组,各尽其职,分工合作,责任到人。
通过学习《教育法》、《教师法》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律法规,从严自律、深刻反思、注重实战、评估反馈、奖优罚劣,使我校的依法治校逐步走上了规范化、制度化、序列化的道路。
二、建章立制,构建法治校园。
只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化,构建法治校园。
1、建章立制,规矩绘方圆。
根据《教育法》学校制订了办学章程,对学校组织机构、办法方向、教育教学工作、教师的权利义务、校园管理等都作出了明确规定,在此基础上形成了一整套学校管理制度。
狠抓制度建设,根据我校实际,对教师制定了《阳羡小学教师一日常规》、《阳羡小学教师流程管理百分考核条例》、《阳羡小学教职工月考核条例》、《文明绿色办公室评比条例》等,《阳羡小学教育、教学成果奖励条例》等,各科室、办公室都订有一定的规章制度,各专用教室,如实验室、计算机室、图书室等都订有相应的规章制度,对学生制订了《阳羡小学学生一日常规》等,通过管理日趋目标化、规范化、法治化。每月进行教师工作考核,从师德师风、教育工作、教学工作、工作绩效几个方面入手进行考核,抓住每一次的检查考核,促进教师形成依法治教的自觉行为,考核后及时反馈,针对每一个细微的失误进行整改,以达到不断提高的效果。
我校始终以素质教育为基础,以学风建设为核心,加强了日常行为规范管理,注重抓好学生的养成教育。我校德育组、大队部开展每月一主题,每周一重点的专项教育活动,每班强化训练,狠抓养成,逐步形成习惯,内化为素质。
2、科学民主,管理出效益。
实行依法治校,我校不断完善学校各项民主管理制度,对关系到学校发展的重大规划、决策都在广泛听取教工意见、建议的基础上由校行政集体研究决定,保证了学校发展的合理定位及实施的可信度。
学校依法建立了教职工工会和教职工代表大会,充分发挥教工会和教代会在学校管理中的积极作用。实行校务公开制度,校长信箱,家长学校都为学生、家长架起了参与学校管理的桥梁,完善民主管理制度,切实保证师生依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
教育收费是社会的一个热门话题,我校在收费工作中是认真的,一切收费严格按照上级教育行政部门的收费规定执行,并在校内悬挂收费公示牌。
三、以人为本,打造和谐校园。
我校以人为本,在管理上体现人文关怀。人人都能体验到成就感、安全感、归属感,形成健康向上、和谐发展的环境,努力打造和谐校园。
1、加强法制教育,增强法治意识。
我校加强对学生的思想品德教育,法制宣传教育,开展形式多样、寓教于乐的活动,利用国旗下讲话,确认主题活动,组织社区服务,邀请校外辅导员作报告等对学生进行全面的思想、法律教育。在法制教育上具体规定:
a、明确学习内容:根据《加强小学法制教育意见》和《小学生法制教育基本要求》的要求,重点进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育,对学生进行形象的法制教育。
b、采用多种形式:除专门设立法制课外,法制教育还渗透在学习课程中,分散在各年级各学科之中,学校以思品课、社会课、语文课等为主阵地、主渠道,保证这些课程中法制教育内容的落实。
c、校内外、班内外延伸:根据我校实际,开展形式多校的活动,一是请校外辅导员来校开展法制专题讲座;二是举行一次法制教育主题联合会活动;三是走上社会开展法制教育宣传;四是少年城管队员的活动;五是开展“我是阳小小主人”、“争做合格小公民”等活动。
2、加强队伍建设,提高法治水平。
和谐校园的生存与发展,老师是根本,班子是关键,校长是灵魂。我校各层次领导班子都按照集体领导、民主集中、会议决定的原则,完善并严格执行班子内部的议事规则和决策程序,不断提高按照教育规律办学和治校的自觉性、主动性、前瞻性,提高了决策科学化和民主化水平,努力做到“思想同心、目标同向、行为同步、事业同干,构建和谐校园。”
3、改善人际关系,打造和谐校园。
建立新型的师生、生生关系,实施和谐教育。在增长科学文化素质的同时,通过各种有趣的活动,使学生的德、智、体、美、劳等方面都能和谐共进,使他们在活动中互相学习,互相帮助,形成和谐的同学关系。
此外,我校还开发了很多教育资源(建立广播站,举办了艺术节等活动),为学生搭建展现风采的舞台,让学生在和谐的校园环境中学习、生活,促进他们健康成长和全面发展。
学校教育不是孤立的,它与社会教育、家庭教育有着密切的联系,我校协调好这三者之间的关系,构建“三位一体”的教育立交桥。我校通过家长学校、家访、网络等形式,指导帮助家长树立正确的教育观,人才观,为孩子的健康成长创造民主平等、积极向上的家庭环境,努力打造学校教育与家庭教育的和谐发展。
“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”是社会主义法制的基本方针,阳羡小学全体师生将遵循这一方针,在教育局的领导下,坚持走好依法治教、依法治校的征程,将满怀信心地迎来教育法治的又一个春天。
肥城市实验中学
2011-6-28
第二篇:2016-2017学法治教育总结
2016-2017学法治教育总结
我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围
在这一年以来,我校紧紧围绕党的十六大精神和国家法制教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境2016学校法制教育工作总结工作总结。现将工作总结如下:
一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
3、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
4、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
二、加强学生的法制宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与消防的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。
xxxxx
xxxx年xx月xx日
第三篇:法治教育情况
白云山中学“法治教育课”开设情况
为了增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,提高广大青少年学生的法律素质,现将我校开展法治教育课情况作如下汇报:
第四篇:检察院法治教育活动总结
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检察院法治教育活动总结
我院坚持以三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,坚定社会主义法治信念,提高执法能力,促进影响我院检察事业发展和不符合社会主义法治理念的实际问题,不断增强检察机关干警的创造力、凝聚力、战斗力,努力 实践强化法律监督、维护公平正义的检察工作主题,落实加大工作力度,提高执法水平和办案质量的总体要求,进一步端正执法思想,增强树立社会主义法治理念、坚持和完善中国特色社会主义检察制度的自觉性和坚定性,为构建尖山区和谐社会提供坚强的法治保证。按照《社会主义法治理念教育活动实施方案》的要求,院党组积极组织全体干警参加学习教育活动,现将学习情况总结如下。
一、领导重视。我院于5月12日召开法治理念教育活动动员会,检察长作了重要讲话,对法治理念教育活动作了全面细致的部署,并提出三点要求:
1、必须全面准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,深刻认识开展社会主义法治理念教育活动的重要意义,把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来,以高度的政治责任感和使命感深入扎实的搞好这次教育活动。
2、要突出重点,认真解决与社会主义法治理念不相符的问题。
(一)、认真学习,强化理论武装。
(二)、突出重点,认真查摆问题。在查摆问题时,要突出四个方面:一是从执法思想、执法观念上找差距,从职业道德、执法作风上找差距,从执法水平、执法能力上找差
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距,把社会主义法治理念的基本原则贯穿于执法实践,既提高觉悟,又解决实际问题。
(三)从涉检信访案件中查找问题,从人民群众来信来访投诉中查找问题,从在先进性教育活动中各方面的批评意见中查找问题,从复查当事人不服不立案、不捕、不诉的案件中查找问题,从人民监督员不同意检察机关决定的案件中查找问题。
(四)要敢于暴露问题,不能因为怕丢丑、影响形象而遮遮掩掩,更不能大事化小,小事化了。四是要注意发挥典型的教育作用,树立和宣扬先进典型,开展案件评析活动,总结经验教训。
(五)制定整改措施要有针对性、可操作性。
3、把社会主义法治理念教育活动与社会主义荣辱观教育活动有机结合起来。荣辱观教育侧重于思想道德建设,法治理念教育侧重于执法理念建设,它们相互补充,相辅相成,是有机的统一,为我们加强队伍建设,提高执法水平和办案质量提供了难得的机遇。所以,要把这两个活动有机结合起来,政治处要做好组织协调,各部门要积极配合。通过搞好这三个活动,我们要从
中探索出新时期队伍建设的新路子、新经验,使我院的队伍建设再上一个新台阶。
二、部署得当。6月4日市政法委组织全市部分干警听取省政法委下派的由省委党校、省行政学院、黑大的教授讲解了开展社会主义法治理念的内涵。通过听课使我们懂得,社会主义法治理念是马克思列宁主义关于国家与法的理论同中国国情和现代化建设实际相结合的产物,是中国社会主义民主与法治实践经验的总结。这次社会主
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义法治理念讲座,使我市广大政法干警更加准确的把握社会主义法治理念的深刻内涵,实现执法理念进一步端正、执法能力进一步增强、执法行为进一步规范、改革方向进一步明确、队伍建设进一步加强、满意程度进一步提高的工作目标。6月20日,全省检察机关社会主义法治理念宣讲团为我市检察干警作了精彩的报告。这次到我市院的宣讲团成员有省检察院干部教育处副处长陈玉庆,全国模范检察官、海伦市检察院监所科驻所检察室主任吴国友。在报告中,宣讲团成员将宣讲重点放在践行两字上,集中宣讲了在践行强化法律监督,维护公平正义检察工作主题的实践中,如何认识和落实这些理念,进一步明确了这些先进理念对检察工作提出的新要求。增进了检察干警加深对社会主义法治理念基本内涵的理解,增强了干警坚持中国特色检察制度的自觉性和坚定性,给我们检察干警上了一堂生动的社会主义法治理念教育课。
三、自学为主。针对我院工作任务重的特点,制定了以自学为主,集体研讨论为辅的形式进行学习。我们深入学习讨论了《中共中央关于进一步加强人民法院、人民检察院工作的决定》和中央政法委下发的《社会主义法治理念教育读本》等有关材料,院里购买了笔记本和光盘,抽时间集中学习,每周检查一次笔记,到目前为止,学习笔记已达近万字。通过学习,人人联系自己的执法工作实际清理执法思想,人人参加一次社会主义法治理念的考试。紧密联系思想实际把社会主义法治理念教育同社会主义荣辱观教育结合起来,使广大干警牢固树立社会主义法治理念;紧密联系规范执法行为专项整改活动的精
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实际,进一步促进公正执法;紧密联系司法体制和工作机制改革的实际,推进政法工作的改革创新;紧密联系执法活动的实际,妥善处理人民内部矛盾,深入开展扫黑除恶专项斗争,广泛开展平安建设,全面推进政法工作,全力维护社会和谐稳定。使广大政法干警真正在思想上搞清楚应该坚持什么、反对什么、防止什么。使正确的思想得到坚持,错误的思想得到纠正,模糊的思想得到澄清,不适应新 形势要求的思想得到更新。在政法队伍建设上努力实现六个进一步和四个明显减少的目标六个进一步即:执法理念进一步端正;执法能力进一步增强;执法行为进一步规范;改革方向进一步明确;队 伍建设进一步加强;人民群众对政法队伍和政法工作的满意度进一步提高。四个明显减少即:涉法投诉案件明显减少;干警违法违纪案件明显减少;冷横硬推等粗暴执法的现象明显减少;执法不规范的行为明显减少。
四、典型引路,为了引导全体干警在实践中加深理解社会主义法治理念,在本职岗位上更好的践行社会主义法治理念,院党组决定通过传达上级文件与先进典型发言的有机结合对教育活动进行全面动员部署。动员会上,马丽娜、张春雷二名同志和渎侵局被推选出践行社会主义法治理念的代表,把自己以社会主义法治理念为指导,忠实履行法律监督职责的工作事迹向全体干警作了汇报。这些发生在身边的先进事迹,对干警起到生动直观的引导示范作用。院党组要求全体干警以马丽娜等二位同志及渎侵局为榜样,紧密联系检察工作和自身实际,进一步加深对社会主义法治理念的学习领会,用社会主义法
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治理念统一执法思想并指导工作实践,严格执法,尊重事实,遵守程序,切实做到依法、公正、廉洁,更好的履行法律监督职责,努力在自己的岗位上为党和国家工作大局、为检察事业做出突出贡献。
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第五篇:中学法治教育月活动总结
中学法治教育月活动总结
为全面贯彻十八届四中全会中的“法制”精神,落实中央、省、市关于开展平安法治建设的有关要求,培养学生的法律意识、公民意识、安全意识,根据x教政函(XX)x号与x教关(XX)x号文件精神,结合我校实际,我校开展了法制教育月活动,总结如下:
一、领导重视、任务落实
5月初,学校特别成立了法制教育领导小组,校长曹红波为组长,分管德育的副校长朱xx为副组长,政教处主任万xx、团委书记xx以及年级部主任商x、xx、储x、xx为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥校广播站、校园显示屏、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕法制教育,学校举行了“十个一”活动,即:
团委组织了一次“法在我身边”国旗下讲话;
团委出了一期“与法同行健康成长”橱窗;
政教处牵头年级部配合,组织了一期“法制教育”主题绘画作品评选活动;
政教处牵头年级部配合,组织了一次“守法小公民”手抄报比赛;
关工委牵头各班语文老师配合,组织学生阅读了一本书《法在我身边》,并开展了“法在我身边”征文活动;
政教处组织各班班主任召开主题班会,即在感恩节活动的基础上,开展了一期“感恩社会,做知法守法好公民”的班会活动;
政教处牵头,团委、艺教中心协助,举行了一场法制歌曲大合唱比赛;
政教处组织学生聆听了一次法制讲座;
关工委利用校园广播对同学们进行了一次普法教育;
团委举办了一期以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的实际情况积极开展各项活动,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,使学生把学到的法律知识与实践结合起来。
五、普法活动成效显著
随着法制教育活动的大力开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。