2018湖南湘潭教师招聘考试数学学科知识点(413)

第一篇：2018湖南湘潭教师招聘考试数学学科知识点(413)

2018湖南湘潭教师招聘考试数学学科知识点（413）1.罗马式建筑的主要特点是什么? 【答案要点】

(1)普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。(2)大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。(3)具有封建城堡的特点。

(4)建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。

2.中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点? 【答案要点】

(1)表现人类活动的情节性绘画。

(2)以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。

(3)构图具有浓厚的生活气息。3.古代埃及美术的基本特征是什么? 【答案要点】

埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。

4.法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些? 【答案要点】

(1)突破了色彩运用上传统的“固有色”概念。

树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。

(3)使油画的色彩显得更加丰富灿烂。(4)在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。5.简述法国后印象主义美术的基本特征。【答案要点】

(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。(2)强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。(3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。(4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。[page] 6.简述后现代主义美术的基本特征。【答案要点】

(1)企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限。

(2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。(3)从强调主观感情到转向客观世界。(4)对个性和风格的漠视或敌视。

(5)从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合。(6)主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。7.古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯)。【答案要点】

希腊化时期，雕刻艺术在较为发达的经济基础上，越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。

(2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。

(3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质，达到了古典理想美的高度。

(4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。

8.达·芬奇的《蒙娜丽莎》。【答案要点】

(1)文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。(2)成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

(3)人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健康、华贵和青春的美。

(4)体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌。9.伦勃朗的《夜巡》。【答案要点】

(1)荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。

(2)描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。

(3)画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。

打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。

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第二篇：2014年湖南教师招聘考试历史知识点归纳(六)

2014年湖南教师招聘考试历史知识点归纳(六)欢迎来到湖南教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/)，湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站，提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题，湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训，预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。湖南教师招聘考试交流群：192104063 辉煌灿烂的文学

一、从《诗经》到唐诗

1、《诗经》

(1)中国第一部诗歌总集《诗经》。分为风、雅、颂三部分。

(2)《诗经》经孔子整理编定，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。

(3)屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因此又称“骚体”。

2、唐诗

(1)唐诗繁荣的原因：

a.唐朝文明开放与繁荣的社会环境； b.科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。(2)代表人物及作品：

a.初唐的著名诗人有王勃、陈子昂等。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，是千古传诵的名句。

b.盛唐诗人：高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，岑参的“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动”，都洋溢着豪迈的气概；孟浩然、王维的山水诗，景物如画，意境幽深，孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”，王维的“江流天地外，山色有无中”，都富于诗情画意。李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。李白以浪漫主义的创作，赢得“诗仙”的美誉；杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”。

c.中唐的白居易，主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，创作了大量平实浅近，针砭时弊的讽喻诗。

二、宋词和元曲

1、宋词出现的原因：宋代商业的发展；城市的繁荣；市民数量的不断增加。

2、流派：

(1)婉约派代表人物柳永、李清照。(2)豪放派 代表人物苏轼、辛弃疾等。

3、元曲：元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲。元曲通俗生动，豪放飘逸，以关汉卿、马致远等人的创作成就最高。

三、明清小说

1、小说的发展历程：

(1)魏晋南北朝，出现了《搜神记》等志怪小说。(2)唐朝短篇小说传奇。

(3)宋朝供说话人用的话本，把中国小说创作推向一个新阶段。

2、明清小说繁荣的原因：

(1)专制中央集权进入强化阶段。

(2)手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。(3)为适应市民阶层的需要，小说创作进入蓬勃发展的阶段。

3、代表作品：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》四部长篇小说最为著名。

4、评价：它们是中国文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的珍品。

第三篇：2018湖南长沙教师招聘考试生物知识点(403)

2018湖南长沙教师招聘考试生物知识点（403）

4.前馈

控制装置仅根据干扰信息发出控制信号的方式称为前馈。如赛前状态。5.生理学

生理学是一门研究生物体功能活动规律的科学。6.反应

生物体生活在一定的外界环境中，当环境发生变化时，细胞、组织或机体内部的新陈代谢及外部的表现都将发生相应的改变，这种改变称为反应。

7.阈刺激

阈刺激刺激有强弱或大小的差别，凡能引起某种组织产生兴奋的最弱(最小)刺激强度成为阈刺激。

三、解答题

1.生理学研究有哪些方法？ 【答案要点】

生理学是一门实验科学，一切生理学的知识都来自于实验，因此，生理学的学习中一定要重视实验，培养实验动手能力、掌握基本的研究方法，在实验中会给你带来无穷的乐趣。生理学的实验可分多类。如根据实验对象的不同可将实验分为人体实验和动物实验；根据实验的进程可将实验分为急性实验和慢性实验；根据实验所观察的水平又可将实验分为整体、器官、细胞、亚细胞、分子水平的实验；根据实验的场所又可分为运动现场实验和实验室实验等等。运动生理学的研究对象是人。基本的研究方法是通过对人体的实验测定而获取人体各种生理功能发展变化规律的实验资料。但是，有时为了深入观察某种特定条件下运动引起的生理变化，可能会使实验对象造成一定的损伤，因此就需要利用动物进行实验观察。譬

将动物去势造成雄激素缺乏，以研究雄激素对运动能力的影响等。

2.体育专业学生为什么要学习运动生理学？ 【答案要点】

运动生理学是研究人体在体育运动时，或在长期系统的体育锻炼的影响下，人体功能产生反应与适应规律的一门学科。通过学习，首先可以掌握体育锻炼对人体各功能系统发展的影响和规律，使其有目的地通过相应手段来发展与提高人体各器官和系统的功能能力。其次，可掌握不同年龄、性别的生理特点与体育锻炼的关系，以便根据其不同的特点，科学地组织锻炼。第三，可学习并掌握评定人体功能能力的基本方法或手段，使之客观地评价锻炼对增强体质的价值与效果。综上所述，运动生理学是体育教育专业的专业基础理论课，学习它对人们合理地从事体育锻炼，或科学地组织运动训练都有着重要的指导意义。

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第四篇：教师招聘考试法律法规知识点汇总

教师招聘考试法律法规知识点汇总

法律法规一直是教师招聘考试必考的模块，而大部分同学不知道该如何复习。面对法律法规，大部分同学是比较困惑的，比如：法条太多，看不过来;看着就想睡觉，花了时间还记不住;不知道怎么考，需不需要记住是哪部法律第几条呢？花大量时间去记感觉划不来，不记又不行，毕竟每次考试都占了一定的比重。所以，今天中公讲师就给大家来讲讲，法律法规那些事。

法律法规在历年教师招聘考试中的考法主要有两种： 1.考察对“数字”的识记 2.考察归责问题

第一种考察方式大部分以选择判断为主，只需要大家汇总识记即可，第二种方式可能会涉及到材料分析题，需要大家理解把握。

1、数字类识记

(1)《中华人民共和国教育法》1995年3月18日通过，自1995年9月1日起施行。

(2)《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日通过，自1986年7月1日起施行;2006年6月29日修订，2006年9月1日起实施。

(3)国家实行九年义务教育制度。(4)凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

(5)《中华人民共和国教师法》1993年10月31日通过，自1994年1月1日起施行。(6)每年九月十日为教师节。

(7)《中华人民共和国未成年人保护法》1991年9月4日通过，1991年9月4日公布;2006年12月29日第一次修订通过，自2007年6月1日起施行;2012年10月26日第二次修正，自2013年1月1日起施行。

(8)未成年人是指未满十八周岁的公民。

(9)任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

(10)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》1999年6月28日通过，自1999年11月1日起施行;根据2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过，自2013年1月1日起施行。

(11)收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

(12)未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。(13)人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理。

特别提示——1999版原文表述：对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审

(14)幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年进行一次。

(15)被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

(16)参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。(17)《学生伤害事故处理办法》2002年6月25日发布，自2002年9月1日起施行。

教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

(18)接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。

(19)学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

(20)文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。

(21)基本普及学前教育。积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。

(22)大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。

(23)以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质。实施农村义务教育学校教师特设岗位计划。完善教师培训制度，对教师实行每五年一周期的全员培训。加强教师教育，构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。

(24)学生承担法律责任有其自身的特点。按照我国《刑法》规定：已满16岁的人犯罪应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，负刑事责任。不满14周岁的人，一律不负刑事责任。根据我国《治安管理处罚条例》的规定，已满14岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻处罚，不满14周岁的人，免予处罚，但可予以训诫。根据《民法通则》规定，未成年人给他人造成损失或损害的，父母或其他监护人应承担赔偿责任。

2、归责类

我国法律法规中涉及的责任类型有行政责任、民事责任和刑事责任。在做题时，基本的判断原则是与财政有关的是民事责任;刑事责任一般会出现以下关键词“构成犯罪的”、“造成重大伤亡或财产损失”;除以上两种以外的责任则为行政责任。

(1)结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

(2)违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

(3)明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

(4)侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

(5)教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第五篇：2018湖南湘潭特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)

2018湖南湘潭特岗教师招聘考试练习题及参考答案（知满天教育）1：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）单项选择题 A、认知成分 B、情感成分 C、行为倾向成分 D、认知与情感成分

2：群体的功能是（）多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能

3：依从阶段的行为具有哪些特点?（）多项选择题 A、盲目性 B、被动性 C、不稳定

D、随情境的变化而变化

4：列提纲是精细加工策略的一种常用方式。判断题 对 错

5：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（单项选择题 A、依从））。

（B、接受 C、认同 D、内化

6：“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于（）。单项选择题

A、以策略为中心的教学设计 B、以媒体为中心的教学设计 C、以系统为中心的教学设计 D、以课堂为中心的教学设计

7：某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（单项选择题

A、内部一稳定一可控的 B、内部一不稳定一不可控的 C、外部一稳定一可控的 D、外部一不稳定一不可控的

8：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题 对 错

9：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）判断题 对 错

10：儿童厌学症的主要表现是（）。单项选择题 A、缺少学习技能）。

B、过度焦虑 C、注意力缺陷 D、对学习不感兴趣

11：专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是（）。单项选择题

A、教学的细节方面由学生的行为决定 B、课堂规则明确并能坚持执行 C、具有丰富的教学策略并能灵活运用 D、课后评价集中关注上课的有效性

12：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律

13：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）单项选择题 A、他律阶段 B、前习俗阶段 C、自律阶段 D、寻求认可取向阶段

14：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题 A、描述 B、解释 C、验证

D、预测 E、控制

15：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）判断题 对 错

16：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（判断题 对 错

17：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（单项选择题 A、能力

B、刺激一反应联结 C、兴趣 D、技能

18：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。单项选择题 A、记忆知识 B、直观知识 C、理性知识 D、应用知识

19：操作性条件反射的核心是（）。单项选择题 A、无关刺激 B、中性刺激））

C、无条件刺激 D、强化

20：最近发展区理论的提出者是（）。单项选择题 A、维果茨基 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克

21：教师生存的基石是（）。单项选择题 A、教学能力 B、知识 C、才华 D、兴趣

22：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（判断题 对 错

23：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题 对 错

24：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（单项选择题 A、思维程序 B、调查研究））。

C、检验假设 D、论证假设

25：罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（）判断题 对 错

26：学生中常见的焦虑反应是（）。单项选择题 A、交往焦虑 B、上学焦虑 C、考试焦虑 D、课堂焦虑

27：下列不属于元认知策略的一项是（）。单项选择题 A、计划策略 B、学习策略 C、监控策略 D、调节策略

28：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（判断题 对 错

29：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。单项选择题 A、短时记忆 B、瞬时记忆）

C、长时记忆 D、感觉记忆

30：正因为有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。（）判断题 对 错

查看答案 1：答案B 态度的核心成分是情感成分，当态度发生变化时，情感也会发生相应的变化。(本解析由张恩凯提供)2：答案B,D,E

3：答案A,B,C,D 略。4：答案错误

列提纲的目的是为理清知识各要素之间的关系，形成新的知识结构，是一种组织策略。5：答案C

6：答案C

7：答案D

8：答案错误

代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。9：答案正确 略。10：答案D 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。11：答案D

12：答案B 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。13：答案C

14：答案A,B,D,E 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。15：答案正确

热爱学生是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我体现。16：答案正确

17：答案B 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯提供)18：答案C 根据反映活动的深度不同，知识可分为感性知识与理性知识。19：答案D 操作性条件反射的核心是强化。20：答案A 最近发展区由维果茨基提出，指学生现有水平与即将达到的发展水平的差异。21：答案B 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。22：答案正确 略。23：答案错误

标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。24：答案C

25：答案正确 略。26：答案C 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。

27：答案B 元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。28：答案正确 略。29：答案C

30：答案正确