第一篇:张永个人工作小结
2017--2018学年五年级19班个人工作总结
逍遥路联盟三义路校区:张永
本学期即将过去,可以说在紧张忙碌的工作中度过了这一学期的时光。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期工作做出如下总结:
(一)政治思想方面
能够积极参加学校组织的各种学习,认真记笔记。积极参加学校里组织的各项活动,热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待学生有爱心。严格遵守学校里的各项规章制度,不迟到、早退。
(二)教育教学方面
1、认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。
2、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣。
3、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
(三)班级管理方面
培养学生良好的习惯是我们一年工作的重中之重,本学期,以“使学生不良行为远离自身,让良好习惯成为自然”为目标,继续扎实开展“文明好习惯伴我成长”活动,培养学生良好的学习习惯,包括课前准备、课间纪律、认真听讲、积极发言等,从点滴抓起,周周有主目标题,逐步巩固效果。采取各种激励措施,使常规要求逐步内化为学生的自觉行为,最终达到自我教育,自我管理,自我规范的效果。
(四)家园共育方面
孩子的进步成长,离不开教师,也离不开家长。注重家庭教育的力量,进一步指导规范家庭周记的记录,鼓励家长和孩子一起记录家庭周记,同时,鼓励各个家庭创新形式,记录家庭中的温馨画面,见证孩子成长的点滴。抓好活动的过程管理,进一步丰富内涵,通过周记等形式让家长真正参与到学生的学习和生活中,使家长、学校拧成一根绳,合力对学生进行教育,促使学生良性成长。
总之,一学期的工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更大的进步。
第二篇:援疆工作个人小结张纯
2011年援疆工作个人小结
阿拉山口口岸中学 张纯
2011年是新一轮对口支援新疆的正式启幕之年,我响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召,由黄石十八中派出,2011年8月29日来到新疆博州阿拉山口口岸中学,开始了三年的支教工作。半年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作中的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下:
根据安排,我担任阿拉山口口岸中学教研室主任,同时担任九年级的化学教学工作,11月份,因为学校需要,我还兼任七年级的思品教学工作。半年来,我认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习邓小平理论,江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论,积极实践“三个代表”,辛勤忘我的工作,为阿拉山口口岸中学的发展尽自己的绵薄之力,圆满地完成了学校安排的工作。
教学中,我多方面认真调查学生的情况,针对学生的实际,调整教学方法,因材施教,有的放矢的认真搞好备课,备课中认真钻研教材,探索新教法,研究学生情况,明确教学目标,抓好教学的重点、难点和关键的地方,针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手,动脑积极思考问题,给学生提供学习的条件和机会,帮助学生学会主动参与,主动学习,启发学生提出问题,然后指导和帮助学生分析、解决问题,使学生能做到举一反三,以灵活多变、生动形象的授课方式,用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,坚持素质教育和应试教育并举,基础和能力同步提高的策略。在上好每堂课的同时,注意作业的批改和布置,我认真地分析学情,精选习题,针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业,及时批阅反馈,并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试,严把检测题质量关,考试后认真讲评,对学生试卷认真诊断、评价,让学生发现进步,激励他们继续努力。并帮助他们找差距,明确目标和努力方向。同时及时点评,充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况,找准薄弱环节,查缺补漏、并搞好跟踪练习。
教研工作中,我积极主动,勤于辅导,从基础开始,指导了学校的课题研究工作。本学期,学校有四项自治区级的立项课题和三项州级立项课题,我从立项申请,问卷调查及分析等细微工作开始,逐一指导,坚持每周一次的课题工作会议,并分别主持了学校自治区级和州级的课题开题报告会,还为明年的课题工作开展做好了准备。我也配合学校,参入了口岸中学的“三案并举课堂大循环”的课改工作。我深刻地认识到,培养学生很重要,但更重要的是与当地教师相互交流,共商教学大计,搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课,与同组的老师探讨教法、学法,并向他们学习,坚持用“研究的态度来工作”,和把“工作当作研究任务”来做的精神,积极参加教学工作研究和各种教研活动。我还编制了《口岸中学学科活动意见》、《口岸中学教学评价标准》、《口岸中学教师行为规范》等文件,提交学校以供参考,为学校的持续发展做贡献。
口岸的有名的风口,一年180多天的八级以上大风让人畏惧。半年来,远离家乡,独身一人在这里工作,其困难可想而知,但一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面对求知的学生,我就把这些统统地抛在脑后,展现在领导、老师、同学们面前的,永远是一个乐观向上,不知疲倦,踏实工作的援疆教师形象。展望未来,我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展,为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作,按“三个代表”的要求严格要求自己,做一名优秀的援疆干部,做一名优秀的员,做一名优秀的人民教师。
2011-12-12于新疆
第三篇:援疆工作个人小结张纯
2011年援疆工作个人小结
阿拉山口口岸中学张纯
2011年是新一轮对口支援新疆的正式启幕之年,我响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召,由黄石十八中派出,2011年8月29日来到新疆博州阿拉山口口岸中学,开始了三年的支教工作。半年来,在内地和边疆领导的支持下,我克服了生活和工作中的困难,充分利用自身的优势,发挥主观能动性,援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下:
根据安排,我担任阿拉山口口岸中学教研室主任,同时担任九年级的化学教学工作,11月份,因为学校需要,我还兼任七年级的思品教学工作。半年来,我认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习邓小平理论,江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论,积极实践“三个代表”,辛勤忘我的工作,为阿拉山口口岸中学的发展尽自己的绵薄之力,圆满地完成了学校安排的工作。
教学中,我多方面认真调查学生的情况,针对学生的实际,调整教学方法,因材施教,有的放矢的认真搞好备课,备课中认真钻研教材,探索新教法,研究学生情况,明确教学目标,抓好教学的重点、难点和关键的地方,针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手,动脑积极思考问题,给学生提供学习的条件和机会,帮助学生学会主动参与,主动学习,启发学生提出问题,然后指导和帮助学生分析、解决问题,使学生能做到举一反三,以灵活多变、生动形象的授课方式,用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,坚持素质教育和应试教育并举,基础和能力同步提高的策略。在上好每堂课的同时,注意作业的批改和布置,我认真地分析学情,精选习题,针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业,及时批阅反馈,并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试,严把检测题质量关,考试后认真讲评,对学生试卷认真诊断、评价,让学生发现进步,激励他们继续努力。并帮助他们找差距,明确目标和努力方向。同时及时点评,充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况,找准薄弱环节,查缺补漏、并搞好跟踪练习。
教研工作中,我积极主动,勤于辅导,从基础开始,指导了学校的课题研究工作。本学期,学校有四项自治区级的立项课题和三项州级立项课题,我从立项申请,问卷调查及分析等细微工作开始,逐一指导,坚持每周一次的课题工作会议,并分别主持了学校自治区级和州级的课题开题报告会,还为明年的课题工作开展做好了准备。我也配合学校,参入了口岸中学的“三案并举课堂大循环”的课改工作。我深刻地认识到,培养学生很重要,但更重要的是与当地教师相互交流,共商教学大计,搞好教研活动。我每周坚持听二至三节课,与同组的老师探讨教法、学法,并向他们学习,坚持用“研究的态度来工作”,和把“工作当作研究任务”来做的精神,积极参加教学工作研究和各种教研活动。我还编制了《口岸中学学科活动意见》、《口岸中学教学评价标准》、《口岸中学教师行为规范》等文件,提交学校以供参考,为学校的持续发展做贡献。
口岸的有名的风口,一年180多天的八级以上大风让人畏惧。半年来,远离家乡,独身一人在这里工作,其困难可想而知,但一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面对求知的学生,我就把这些统统地抛在脑后,展现在领导、老师、同学们面前的,永远是一个乐观向上,不知疲倦,踏实工作的援疆教师形象。展望未来,我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展,为西部的繁荣昌盛干好自
己的本职工作,按“三个代表”的要求严格要求自己,做一名优秀的援疆干部,做一名优秀的员,做一名优秀的人民教师。
2011-12-12于新疆
第四篇:张迪亮个人小结(模版)
张迪亮2012年个人小结
本人到街道办工作以来,已有近两年的时间,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但是对我来说,每一次都是很好的锻炼。现将近一年来的工作总结如下:
一、工作方面
①信息报道工作方面
1、信息员队伍建设
今年年初,本人负责信息报道工作,建立了各社区、居委会组成的信息员队伍,设立信息报送制度、信息员培训制度,搭建了信息员网上学习交流平台。组织全街信息员信息写作交流培训两次,拍照技巧交流会一次。提高了全体信息员写作、摄影方面技能。
2、信息网站更新及维护
今年年初,对相关信息员人员进行网站后台操作的培训,提高网站更新效率,使各部门能够用时更新信息。并在日常对网站进行维护工作,及时发现问题并解决。另对各项活动的图片影像等做到即使上传,实现资源共享。年初对街道网站进行全面改版一次,较好的改善街道门户网形象,提高了街道网站的点击量,全年点击量10万余次。
2、影像采集、整理
对街道办事处的各项重大会议及活动进行录像、摄像,留下珍贵影像资料,并认真编辑上传至网站,并把镜头对准普通群众的娱乐活动,极大丰富了影像资料档案。
3、信息采集及上报
年初即创办了官陡街道简报,在各社区、居委会都设立了信息员,收集基层信息,整理编辑后,每周一刊。并积极向上级投稿,及时上报信息。
②、统计工作方面
我是2012年4月份来到经济发展办工作,主要负责建筑业、地产业、服务业的统计报表催报、核实工作,通过摸索实践,在很短的时间内便熟悉了一些基本工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。在统计工作中我以统计数据质量为中心,认真完成各种统计报表、统计调查等工作,并注重统计数据资料的收集整理;在认真完成本质工作的同时还按质按量完成各级各部门交办的其他工作,不断加强工作责任心,增强统计工作的使命感,进一步强化服务意识,加强与业务部门联系,为全面开展工作打下坚实基础。
二、工作态度和勤奋敬业方面
我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工
作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。
三、学习方面
1、强化意识,加强学习
作为一个刚刚走上工作岗位不久的年轻人,使我在思想上、政治上、组织上、作风上有了深刻的认识,只有在工作中,转变思想,切切实实为民着想,为民办实事,办好事,以为民服务为基本原则,才能把工作干好。同时更要不断加强学习,保持思想的先进性,才能在行动上体现先进性。
2、认识自身不足
通过一年的总结,使我看到了自身的许多不足,平时总认为做好本职工作就行,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。今后会积极弥补自身的不足。
在这一年的工作中,取得了一定的成果,更加认识到自身的不足,距上级的要求还有差距,在今后的工作中,我将迎难而上,积极进取,奋力拼搏,开拓创新,以为人民服务为宗旨,努力维护好群众的根本利益,紧密团结在街道办领导周围,把统计工作更上一个新的台阶。
2012年12月31日
张 迪 亮
第五篇:张奕考核个人小结
时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经七年有余了。想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨。过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断地回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!下面我就来回顾一下这一年的点滴。
一、思想方面:
作为一名年轻的教师,在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。热爱自己的事业。积极投身到工作之中去。积极参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:
今年我主要负责二、四、五三个年级九个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。另外,今年新成立的勤艺书画社也由我一手所带,经过一年的努力,也取得了一些成绩:第一届全国少儿和平海报大赛余姚赛区我们有2个一等奖,9个二等奖,宁波入围奖9个;余姚市第三届绘画、书法欣赏评述作业4个二等奖。
三、自身素质培养方面:
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。积极地参加各类比赛、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:论文《记录精彩瞬间 展现缤纷童真》获余姚市一等奖;第三届学科骨干教师跨校带徒学员教学技能比武三等奖;余姚市第三届青年教师大比武三等奖;余姚市名师骨干带徒学员教学技能比武(模拟上课)一等奖;余姚市中小学教师说课比赛一等奖。
作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习,去寻找和创设更好的学习方法和环境空间!