有关小老鼠的小学作文范文整合1
在大森林里,有一只小老鼠。
有一天,小老鼠看见了一面哈哈镜,他照了照,看见镜子中的他,格外得高大、强壮。他不愿意和别的小老鼠玩了,就去和大象玩。
小老鼠遇见大象,很没礼貌地说:“嗨,大胖子,我想和你玩!”大象很生气,说:“小老鼠,你那么小,谁要和你玩?”小老鼠不快乐了,一头冲上去,没撞倒大象,自己却弹了出去。大象没用多少力气,用鼻子一甩。小老鼠被大象扔到了一条小河里。就这样,骄傲的'小老鼠被淹死了!
有关小老鼠的小学作文范文整合2
一天,小老鼠看见红蜻蜓和大雁在飞。小老鼠也想飞,他就对红蜻蜓说:“红蜻蜓,你能教我学飞吗?”红蜻蜓说:“你没有翅膀怎么飞?”小老鼠对大雁说:“大雁,你能教我学飞吗?”大雁也说:“你没有翅膀怎么飞?”
小老鼠伤心地哭了。大树妈妈听到了,亲切地说:“没关系,我教你飞。”大树妈妈从身上摘下了一片大树叶说:“快跳上来吧。”小老鼠跳了上去。风一吹,叶子就飘了起来。红蜻蜓和大雁一起说:“小老鼠,你终于会飞了。”小老鼠说:“这是大树妈妈的功绩。”
有关小老鼠的小学作文范文整合3
前天,我在屋后面看见一只老鼠。它有灰色的羽毛,长长的尾巴,两只小耳朵尖尖的。还有两只小小的眼睛,闪着机灵的目光。真可爱!虽然,老鼠偷吃东西,让人很生气,真是老鼠过街,人人喊打啊!不过,我也挺佩服它,能在这样恶劣的环境下,还有这样顽强的生命力。这种精神值得我学习。我喜欢它。它小小的',很可爱!我真希望能再见到它。
一早,我去妈妈的房间,偷偷摸摸地在柜子里找吃的。我一看,快乐地笑出声来——我找到吃的了。
有关小老鼠的小学作文范文整合4
我轻轻地偷了两根火腿肠和一包薯片,然后缩手缩脚地回自己房间,美滋滋地吃了起来。吃完以后,我擦了擦小嘴就下楼了。不一会儿,妈妈大声地问:“谁吃了我房间的零食?”我装作没听见,妈妈便下楼问:“天天,是你吃的'吗?”我边摇头边说:“不是,不是。” “那是谁吃的?”
我说:“也许是小老鼠偷吃的吧!”
全家人听了都哈哈大笑,小老鼠就在这里。
有关小老鼠的小学作文范文整合5
当小老鼠很小的时候,老鼠妈妈和老鼠爸爸在老鼠洞里发现了一些布,它们很快乐,于是就干起活来,它们拿来了大头钉,把它当作针,拿来了木板,还拿来了核桃壳,做成了椅子、门、衣服……鼠妈妈还做了一些毯子。
春天来了,小老鼠一家穿着鼠妈妈为它们做的温暖又漂亮的衣服,去野外春游,它们特别快乐。晚饭的.时候,它们围在木头桌子旁边,桌布、餐巾、围裙都是巧手妈妈缝制的。夜深了,小老鼠们钻进了温暖又舒适的被窝,床单、被子、窗帘,多美好的一切,都是妈妈为我们做的。
小老鼠一家很勤劳,很幸福。
有关小老鼠的小学作文范文整合6
一天,小老鼠找东西吃,远远地看到一个红红的大草莓,迫不及待地向草莓冲过去,它刚吃了一口就跑出一只猫。猫凶狠狠地说:“你偷吃了我家的草莓,该当何罪?”小老鼠战战兢兢地。突然,它灵机一动,说:“猫大哥他们都说您是世界上最聪明的`猫。可是我不信,您要是能答对我的问题,我心甘情愿让您吃掉。”小猫听了,得意洋洋地说:“行,你说吧。”老鼠清了清嗓子说:“十加十等于几?”小猫认真地算了起来。小老鼠见小猫聚精会神地算着,“吱”的一声逃走了。
这时,小猫还在认真地算数呢!
有关小老鼠的小学作文范文整合7
青蛙和老鼠是好朋友。
有一天,老鼠掉到枯井里去了。青蛙想啊、想啊,想了一个好方法。它找到一根绳子,把绳子扔进井里说:“老鼠你抓住绳子,我把你拉上来吧!”老鼠说:“好!”青蛙用九牛二虎之力把老鼠慢慢地拉上来了。青蛙看见自己救了老鼠,它很快乐地又蹦又跳,结果也掉进枯井里。青蛙对老鼠说:“老鼠请你把我拉上去好吗?”老鼠说:“我没有力气拉你”。说完就走了。
青蛙每天在井里伤心大哭。哭啊、哭啊,不知道井里怎么有水了。青蛙就在井里幸福的生活。
这就是人们说的井底之蛙吧。
有关小老鼠的'小学作文范文整合8
一天,一只老鼠在森林里散步。
突然天上飞来一群飞鸟,老鼠想:我要是会飞该有多好呀!它马上在旁边捡了两片大大的树叶绑在手上,然后站在高高的石头上。哇,我会飞喽!刚说完,就嘭的一声,老鼠摔了个四脚朝天。经历了一次又一次的'失败,老鼠觉得做飞鸟一点也不好玩,还是做自己最快乐!
有关小老鼠的小学作文范文整合9
今天一大早,爸爸和我一起去菜市场上买了我昨晚要的芋头和紫薯蒸熟了吃,由于是第一次吃,我吃得很快乐,就问爸爸:“老鼠吃不吃紫薯?”“应该吃吧”爸爸说。
见爸爸说老鼠也吃,于是就学着爸爸平时说话的样子说:“老鼠吃薯,这个薯不是老鼠的鼠,是紫薯!”黄昏,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。突然,大海一下子展现在他的`面前。他谈楼的观望着。一排排海浪不时涌到海滩上。这时,晚霞正铺满天空,海上金光闪闪。 “多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸妈妈一起来,让他们也看看这美丽的大海!”
晚霞隐去了,月亮和星星出现在大海的上空。小老鼠静静地坐在山顶……
【精选】二年级小老鼠作文四篇
二年级小老鼠作文 篇1
这段时间,小老鼠天天看日历,扳着手指数日子,就盼着中秋节快点到来,因为在外地工作多年的爸爸要回来过节,还有一件神秘礼物要送给它。
中秋节到了,爸爸终于回来了,小老鼠一直缠着爸爸把礼物拿出来。爸爸笑眯眯地捧给他一个四四方方的箱子。箱子不高,小老鼠赶紧拆开来,一看,哇,是一台高级的笔记本电脑!老鼠高兴得上蹦下跳。爸爸对它说:“宝贝,你可以用电脑查资料、学习、听音乐,也可以适当的看会儿动画片,但记住,千万不要长时间地玩电脑游戏,不然电脑会惩罚你的哦!”“知道了!”小老鼠头也不抬地随口应着。其实爸爸的.话就像一阵风从它耳边吹过,它只听进去可以看动画片和玩游戏。
吃完晚饭,大家坐在院子里赏月、聊天。小老鼠偷偷溜回了书房,小心翼翼地打开电脑,它先跟小伙伴聊了会儿QQ,把有电脑的好消息告诉了大家,又看了会儿动画片,然后开始和伙伴组队玩游戏。夜已深了,老鼠还端坐在电脑前,眼睛一眨不眨地盯着电脑屏幕,双手在键盘上快速地上下飞舞,玩得小尾巴都翘起来了。小老鼠玩得太专心了,爸爸妈妈叫它睡觉,它没听见,叫了它好几次,它都不应。就在这时,电脑屏幕上突然出现了一只猫,一只凶猛的猫,它眯着眼睛,嘴巴张得大大的,好像随时要扑过来把小老鼠吃掉。这可把小老鼠给吓坏了,它丢下电脑,撒腿就跑。
从此以后,小老鼠再也不敢长时间地玩电脑了。
二年级小老鼠作文 篇2
大家好,我是汉克,一只聪明的小老鼠。
小时候只会吃妈妈的奶,每天我只在外面拿木头来磨牙,渐渐地爸爸妈妈老了,他们说:“汉克,你为什么整天啃木头。”我说:“我在磨牙。”他们说:“这样会把牙磨没了,你怎么吃东西呀?你必须学会找食物,这样才能长久地生活下去,我们老鼠家族虽然要啃木头,但也要吃东西,不然我们会饿死的'。”汉克听了低下了头。
后来,汉克的爸爸妈妈死了,汉克也有了孩子,他对孩子们说:“宝贝们,爸爸出去找食物了,你们关好门别让陌生人进入。”孩子们说:“放心吧,我们会的。”汉克在路上闻到了菜香味,他来到厨房里拿了食物正往家的方面走时,被女主人发现了,拿起扫把向汉克砸去,汉克跑到哪儿,那家的主人就追到哪,最后汉克终于逃到一个安全的地方。
但汉克发现把食物丢了,汉克左思右想:要不要回去拿食物,不拿孩子们会饿死的;拿的话,可能会被主人打死?最后汉克敏捷地跳到窗子那里,他看了看,发现主人走了,他拿起食物往家跑,他跑到桌子那,又跑到沙发底下,他终于回到家,孩子们说:“爸爸是个大英雄。”
看着孩子们吃着食物,汉克开心地笑了。
二年级小老鼠作文 篇3
小灰和小黑是一对形影不离的好朋友。一天,他们发现家里没有食物了,于是他们决定过去找吃的。
小灰和小黑走出洞穴,忽然一股诱人的香味扑鼻而来。他们顺着香味走了过去,这时,他们的`眼睛里闪耀起兴奋的光芒,原来他们发现了一个大西瓜,他们想:今天可以大吃一顿了!
于是,小灰和小黑迫不及待地爬上桌子,大口大口地吃起了西瓜。不一会儿,西瓜就被吃得一干二净,连子也不剩。他们看看对方圆滚滚的肚子心满意足地笑了。
西瓜皮摇呀摇就像一艘小船,小黑看着“小船”想:该用它做怎么呢?突然一个好办法出现在他的脑海里,小黑对小灰说:“我们把西瓜皮当跷跷板玩怎么样?”小灰说:“好呀!”他们爬上“跷跷板”摇来摇去,玩得不亦乐乎。
天色渐渐暗了下来,该是离开的时候了,小灰和小黑依依不舍得离开了。今天有得吃,有得玩他们非常开心。
二年级小老鼠作文 篇4
一天,小龙在森林里走着走着,看见苹果树和松树都结不出果实,连忙说:“要是有一种神奇的仙丹那该多好啊!这样就能让苹果树和松树结出果实来了。”这话被从地里钻出的小老鼠听见了,说:“小龙,我会帮你找到那种仙丹。”旁边会治病的啄木鸟接着说:“小龙,我也会帮你的。”接着,小老鼠和啄木鸟坐上海星飞船找到小仙子,它们异口同声地说:“小仙子,小龙有个烦恼,请你帮帮他吧!”小仙子说:“好!”小老鼠就把小龙的烦恼告诉了小仙子。小仙子又说:“这样吧,我给一个仙丹给小龙,它有奇特的`药力。”它们俩个说:“谢谢小仙子。”小仙子说:“不用谢,不过,你们要找到月亮姐姐,用她的炼丹炉把仙丹再炼一下才行。”它们俩个说:“好,我们马上去月亮姐姐那里。”小老鼠和啄木鸟又坐上海星飞船去到月亮姐姐那里后,跟月亮姐姐说:“月亮姐姐,帮我们再把这药丹炼成神丹,然后交给小龙,好吗?”月亮姐姐连忙拿着一块神奇的石头,说:“一定要用这块神奇的石头和药丹融为一体,变为仙丹,然后再找太阳公公炼成神丹妙药,这样就成了魔力无边的魔力丹了。”小老鼠和啄木鸟再坐上海星飞船,用了五天五夜又找到了太阳公公。太阳公公用仙火把仙丹终于炼成魔力丹,交给了小老鼠和啄木鸟。
小老鼠和啄木鸟带着魔力丹回到森林,把魔力丹交给小龙。接着,他们就一起把魔力丹撒在苹果树和松树的顶部。过不久,原先不长果的树居然都结满了鲜艳的果实……
森林里的众鸟百兽,也都很感激小龙、小老鼠和啄木鸟!