第一篇:中国教育学会编辑部征稿通知
中国教育学会教育机制研究分会
中国教育学会教育机制研究分会征稿通知
1.《山东文学》:
《山东文学》创刊于1950年,采用中文大16开版面。北大版全国中文核心期刊,中国期刊网全文收录期刊,并被中华人民共和国新闻出版署列入“中国期刊方阵”“双效期刊”,山东省第六届优秀期刊。国际标准刊号:ISSN0257-5817国内统一刊号:CN37-1032/I
2.《教育史研究》:
《教育史研究》(月刊)是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管,中央教育科学研究所主办。1989年,上海图书馆己将本刊列为中文核心期刊。
3.《环境保护》:
《环境保护》创刊于1973年,时任中国科学院院长的郭沫若先生题写刊名。是自然科学和社会科学双核心期刊。国际标准刊号:ISSN 0253-9705国内统一刊号:CN 11-1700/X
4.《时代文学》:
《时代文学》杂志是由山东省作家协会主办的全国中文核心期刊,入选全国优秀双效期刊,山东省优秀期刊。自1989年3月创刊以来,《时代文学》始终坚持“二为”方向和“双百”方针,本着弘扬主旋律兼顾多元化的原则,发表了一大批优秀文艺及文艺理论作品。为进一步提升文艺理论在学术、教育、研究等方面的推广,满足广大中文教育工作者的要求,特改版开设:文学评论、中文教育、文学自由谈、文艺争鸣、语言研究、文化短论、文史在线等栏目,以刊发广大中文学术、教育、研究等领域工作者的优秀论文。国内刊号:CN37-1173,国际刊号ISSN1005-4677,邮发代号24-84。
5.《中国教师》
《中国教师》是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合教育类国家级刊物,是中国1400多万教师自己的杂志。内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育,刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点,获得了各界人事的好评。本刊以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨,以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任,集专业性与学术性、实践性与综合性为一体,以专业品位、文化风范为定位,打造中国教师的精神家园,展示
当代教师的风采。半月刊,国际标准刊号:ISSN 1672-2051,国内统一刊号:CN11-4801/Z。
6.《教育与职业》
《教育与职业》全国教育类中文核心期刊,主管部门中共中央统战部,由中华职业教育社主办,1917年创刊,以繁荣教育科学研究,倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。
旬刊,上旬刊为全彩色印刷,主要刊登有关教育与职业方面综合内容,中、下旬刊内文为黑白印刷,主要刊登教育研究学术论文。中、下旬刊主要栏目有:理论研究 办学与管理 师资建设 德育研究 教学理论 学科教育 教法研究 成人教育 民办教育 农村教育 职业指导 职业培训 教育史研究 比较教育等。国际标准刊号:ISSN 1004-3985,国内统一刊号:CN 11-1004/G4。
7.《人民论坛》
《人民论坛》双周刊,由人民日报社主管主办、江泽民同志题写刊名,1992年创刊,2006年改为双周刊,是国家期刊奖百种重点期刊、中国期刊方阵双百期刊。
作为中央级重要党刊,紧紧围绕中央关心、读者关注的热点、焦点、难点问题策划选题,60%以上的文章为各领域顶级专家、高层官员等权威作者撰写,99%的文章被国内外各类媒体广泛转载、引用或评论,《中国民主模式已经形成?》、《别让校风成了党校软肋》、《薪酬的“政治”》等许多专题或文章引起国内外巨大反响,受到中央领导同志的关注与重视,被读者誉为“第一政论期刊”。
品牌栏目深受读者喜爱,发行已覆盖中央、国家部委及省、市、县党政机关主要领导及社会各阶层,读者遍及美、英、法、日、韩及港澳台等17个国家和地区,对党政干部、企业管理者和知识分子群体有着广泛影响。
通过整合各类资源,聘请了300余位各领域顶级专家与高级官员组成专家咨询委员会;与100多所重点大学及研究机构签署战略合作协议;构建了近100家遍布全国各地的调研点(基地);以及创办“中国法学家论坛”、“和谐中国论坛”等品牌论坛会议,使人民论坛品牌及资源优势日益凸显,成为读者把握时代前沿、了解政策走向、透析热点难点的首选期刊。国际标准刊号:ISSN 1004-3381。
8.《教育前沿》:
《教育前沿》是中国教育学会教育管理分会指导刊物,湖南师范大学主办,中国教育学会教育管理分会协办,国内外公开发行,《教育
前沿》编辑部编辑,湖南中学物理杂志社公开出版。中国期刊网入选期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。刊号为:ISSN1673-1875(国际标准刊号),CN43-1041/03(国内统一刊号)。
9.《新课程研究》:
《新课程研究》为旬刊,分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下: 上旬刊,《新课程研究〃基础教育版》,每月1日出版,全国邮发代号:38-345,本刊瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践指导,是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。
中旬刊,《新课程研究〃职业教育版》,每月11日出版,全国邮发代号:38-363,本刊以职业教育(包括中职和高职)为研究对象,关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设,促进教学教研,推动教改,提高教师专业化水平,着力打造中国职业教育品牌。下旬刊,《新课程研究〃教师教育版》,每月21日出版,全国邮发代号:38-433,本刊为研究、指导教师专业发展与教师队伍建设的专业学术期刊,是教育管理者创新思想的平台,是教师培训者彰显智慧的殿堂,是教育实践者幸福成长的乐园。国际标准刊号:ISSN1671-0568,国内统一刊号:CN42-1624/G0。
10.《山东医药》
《山东医药》是由山东省卫生厅主办、山东卫生报刊社编辑出版的综合性医学学术期刊,1957年创刊。杂志的宗旨是贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,及时反映本省各医学学科的新成果、新技术,介绍和推广国内外医学科技的新理论、新进展;坚持普及与提高相结合、临床与基础相结合、西医与中医相结合、治疗与预防相结合,立足本省,面向全国。主要栏目有论著、临床研究、经验交流、专题笔谈、综述与讲座、临床病例讨论、短篇与个案。本刊为中国科技论文统计源期刊、全国综合性医药卫生类核心期刊、全国内科类核心期刊、中国生物医学核心期刊。
《山东医药》(中旬刊)杂志为每月15日出版,编辑出版内容主要以护理与医技学科为主。本刊辟有论著、临床研究、临床护理、医技学科、专科交流、卫生管理、护理教育、医院感染管理、中医护理、基础护理、手术室护理、心理卫生、个案研究、社区护理、药物与护理、健康教育、调查分析、专题笔谈、教学查房、误诊病例分析、综述与讲座、国内外交流、小经验与小革新等栏目,欢迎踊跃投稿、订阅。
本刊为旬刊,每期72页码,每期定价6元,可破季订阅。联系地址:山东省济南市经十东路268号《山东医药》编辑部
11.《 健康必读》
《 健康必读》杂志是国家新闻出版总署正式批准的国家级医学专业性综合学术期刊。由卫生部、湖南省卫生厅主管,湖南省卫生厅主办。国际标准刊号:ISSN 1672-3783、国内统一刊号:CN43-1386/R、邮发代号:42-119,广告经营许可证:4300004000039,定价15元/期,国内外公开发行,本刊已被《中国知网》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》、《中国学术期刊综合平价数据库统计源期刊》等收录。用医学的科学理论和临床技术指导医务工作者的医疗服务实践,为广大医务工作者提供良好的教育机会和学术交流的平台,致力于全面提高医师的综合素质。为医生评职、考核、晋级提供重要依据。
12.《青年文学》
《青年文学》杂志是共青团中央系统唯一的纯文学刊物。自1982年创刊以来,《青年文学》以青年的视角关注现实,以文学的姿态参与人生,积极展示全国青年文坛的最新创作成果,全力推举有实力、有潜力的青年文学新人,发表了大量反映社会生活和青年实际的优秀作品。近三十年来,《青年文学》杂志发表了众多青年作家的优秀作品。史铁生、铁凝、张炜、刘震云、刘醒龙、迟子建、陈染等作家从这里走向文坛。2009年,《青年文学》将秉承“青年+文学”的办刊思路,力推新人,强调作品的文学性、青年性和可读性。《青年文学》杂志连续16年被北京大学图书馆评为全国中文核心期刊。
国际标准刊号:ISSN 1003-0573,国内统一刊号:CN 11-1238/I,邮发代号:2-899,刊期:月刊,创刊日期:1982-01-01年创刊,开数:16开。
13.《中国商贸》
《中国商贸》杂志是由中国商业联合会主管主办的中国商贸界专业类期刊,1992年,按照当时商业部部长胡平指示《中国商贸》杂志正式创刊,现任商务部部长助理黄海为第一任主编。经济在发展,时代在变化,我们已经进入一个商品供大于求的时代,一个流通决定生产的时代,一个零售业引导消费升级的时代。
《中国商贸》杂志是由中国商业联合会主管主办的国家级权威核心期刊,国际标准刊号:ISSN 1005-5800;国内统一刊号CN11-3443/F。邮发代号:46-84。本刊为《中文核心期刊要目总览》2008版收录期刊,“中文期刊全文数据库(CJFD)”收录期刊、“中文科技期刊数据库(全文版)”收录期刊、“万方数据数字化期刊群”收录期刊。
14.《读与写》
《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公
开出版发行的教育类期刊(主办 : 四川南充市文联、协办 : 四川师范大学、国际标准刊号 :ISSN 1672-1578 国内统一刊号 :CN51-1650/G4)。
读与写杂志创刊于 1979 年 , 由著名作家冰心提写刊名 , 曾二次点中高考作文题 , 在全国同类杂志中具有较高的知名度。读与写已发全英文、高校文章为特色。
为: “ 中国核心期刊(遴选)数据库 ” 收录期刊
“ 中国期刊全文数据库 ” 收录期刊
“ 中文科技期刊数据库 ” 收录期刊
“ 中国科学引用数据库 ” 收录期刊
“ 中国学术期刊综合评价数据库 ” 收录期刊
《 CAJ-CD 规范》执行期刊
15.《中国现代教育装备》
《中国现代教育装备》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办,国内外公开发行的国家级教育科技类期刊(国际刊号:ISSN1672-1438,国内刊号:CN11—4994/T)。面向整个教育。期刊名称:中国现代教育装备,主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:中国高等教育学会,主编:陈锡章,国际标准刊号:ISSN 1672-1438,国内统一刊号:CN 11-4994/T,邮发代号:82-651,刊期:月刊,创刊日期:2003-03-01年创刊,开数:16开。
16.《大家》
《大家》杂志是云南人民出版社主办的一份大型文学期刊,08年北大中文核心期刊。系中国大陆九十年代文学转型期最具影响力的纯文学代表杂志,国内统一刊号:CN53-1108/I 国际统一刊号:ISSN1005-4553。中国文学第一大奖“大家•红河”文学奖主办单位,国家核心中文期刊,“百佳社科期刊”之一。作为中国文学、先锋文学重镇的《大家》,从上世纪九十年代开始,一直是文学转型时期最具影响的纯文学代表杂志之一,是英国、日本、新加坡等国家图书馆必藏期刊。
17.《会计之友》
《会计之友》是面向国内外公开发行的综合性财会杂志,为旬刊,一级期刊,是全国中文会计类核心期刊。国内统一刊号CN14-1063/F,国际标准刊号ISSN1004-5937,是国内外发行量较大的财会期刊之一。
18.《山花》
《山花》杂志社是由贵州省文联主办的优秀文学刊物、全国中文
核心期刊。国际标准刊号:ISSN 0559-7218,国内统一刊号:CN 52-1008/I,国内代号:66-1,国外代号:M574,国内外公开发行。本刊自1950年创刊以来,经历了58年的沧桑岁月。一度获得了国内文学期刊“四小名旦”之一的美誉。自2005年起,连续三年获得“中文期刊网络阅读全球排行前100名杂志”。《山花》杂志从1994年改版以来,坚持“融文学精品与前卫艺术于一炉”的定位,给中国文坛提供了独具个性的 “文学精神与视觉人文”并重的双重文本。
19.《职教论坛》
主办单位:江西科技师范学院
出刊周期: 旬刊
发行情况:国内外公开发行
国内统一刊号:CN 36-1078/G4
国际标准刊号:ISSN 1001-7518
20.《中国成人教育》杂志是国家教育部主管,以教育部职业教育与成人教育司为主要主办单位的国家级综合性半月刊,系全国中文类核心期刊。
主办单位:中国成人教育协会 山东省教委
编辑出版:中国成人教育编辑部
国际标准刊号:ISSN1004-6577
国内统一刊号:CN37-1214/G4
邮发代号:24-96
21.《教学与管理》是国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊国际标准刊号 ISSN1004-5872,国内统一刊号 CN14-1024/G4。
22.《经济问题》 是由山西省社会科学院主管主办的国内外公开发行的综 合性经济理论学术刊物。
23.《作家》是吉林省作家协会主办的国内外公开发行综合性中文核心期刊。国际标准刊号:ISSN1006-4044,国内统一刊号:CN22-1028/I。
24.《前沿》是内蒙古自治区社科联主管的社科类国家级核心期刊。
25.《电影文学》是 北大中文核心期刊。国际标准连续出版物号: ISSN 0495-5692国际标准连续出版物号: CN22-1090/I
26.《陕西教育》是由陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的。
国际刊号:ISSN1002-2058
国内刊号:CN61-1018/G4
邮发代号:52-17
527.《教育前沿与探索》是由中国国际教育学会、世界科学教育出版社共同主办的教育类学术理论性刊物,国际标准刊
号 ISSN 1608-6527,国内刊号 CN65-2516/G4。
28《教育科研》是由中国国际教育学会主管,世界科学教育出版社主办的综合性教育科学学术期刊。
29.《经济导刊》主管单位:中国中信集团公司,国际标准刊号:ISSN 1004-8669,国内统一刊号:CN 11-3053/F。
30.《长城》是河北省作家协会主办的国内外公开发行的全国中文核心期刊,国际标准刊号:ISSN1003-7802 国内统一刊号:CN13-1001/I。
31.《商业时代》主管单位:中国商业联合会,主办单位:中国商业经济学会,国际标准刊号:ISSN 1002-5863,国内统一刊号:CN 11-4105/F。
32.《会计之友》是面向国内外公开发行的综合性财会月刊,曾多次被评为全国财会核心期刊与中文核心期刊。国内统一刊号CN14-1063/F,国际标准刊号ISSN1004-5937。
33.《国家教育行政学院学报》主要发院校长的稿子。
主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:国家教育行政学院,国际标准刊号:ISSN 1672-4038,国内统一刊号:CN 11-5047/D。
注:以上杂志社均可以发布!
联系人:刘国涛
电话:***
邮箱:zhongguojyxh@126.com
2012年06月25日
第二篇:中国教育年鉴编辑部
中国教育年鉴编辑部.中国教育年鉴1992【M】.人民教育出版社,1993:740 中国教育年鉴编辑部.中国教育年鉴1992【M】.人民教育出版社,2002:67 黄崴.教育督导学[M].北京:中国人民大学出版社,2011:2
洪馒亮.教育督导及教育督导评估[M].北京:北京师范学院出版社,1993:1 孙绵涛.教育行政学[M].华中师范大学出版社,1998:253
黄崴.教育督导学[M].北京:中国人民大学出版社,2011:4
孟凤英.制约教育督导职能发挥的成因与对策[J] .教育评论.2009,(5)黄崴.教育督导学[M].北京:中国人民大学出版社,2011:128
黄崴.我国教育督导体制现状、问题与改革路径.教育发展研究[J].2009,(12):31 孙玉洁.我国教育督导制度存在的问题与改进建议[J] .2004,(10):64
李长伍.我国教育督导队伍专业化研究[D].沈阳师范大学教育科学院.2003 翟英超.中小学教育督导问题研究[D].辽宁师范大学.2011.3
岳中方.关于教育督导的认识与思考[J] .连云港师范高等专科学校.2004(12):62 王琼.县级教育督导现状与问题研究[D].南京师范大学.2013
王琼.县级教育督导现状与问题研究[D].南京师范大学.2013
第三篇:中国教育教学论丛编委会期刊征稿通知
中国教育教学论丛编委会期刊征稿通知
为适应教育科学研究交流和河北等省份技术职称评审的需要,我编委会与多家杂志社合作长期征稿,欢迎使用电子邮箱发稿。部分期刊情况简介如下: 《新课程改革与实践》国家教育部主管、中国基础教育课程改革研究会主办的半月刊。ISSN1738-1559 CN13-2327/G4 邮发代号18-388,该刊是中文科技期刊数据库来源期刊,中国核心期刊(遴选)数据库期刊,《龙源期刊网》全文收录期刊。该刊刊发教育、教学等类的研究论文。每整版收费300元。《东南西北·教育观察》新闻出版署批准,吉林日报报业集团主管、主办的半月刊,该刊刊登教育、教学等类研究论文。ISSN1000—7296CN22—1086/Z邮发代号12—93该刊是《龙源期刊网》收录期刊。收费标准:每整版400元。《教育教学论坛》新闻出版署批准,河北出版集团主管、河北教育出版社主办的教育类专业学术期刊,ISSN1674-9324 CN13-1399/G4邮发代号:18-219,该刊是龙源期刊网全文收录期刊。收费标准:每整版收费500元。《学周刊》新闻出版署批准,河北省教育厅主管、河北师范大学主办的大型月刊。ISSN1673-9132CN13-1379/G4 邮发代号:18-407,该刊是中国期刊网、教育部主管的中国知网、《龙源期刊网》全文收录期刊。该刊刊发教育、教学等类的研究论文。收费标准:每整版550元。
《语文教学与研究》国家教育部主管、华中师范大学主办的大型语文专业月刊。ISSN1004-0498 CN42-1016/G4国内发行代号38-59国外发行代号TP-1411 该刊是全国中文核心期刊,国家新闻出版署·中国期刊方阵双效期刊,该刊入编中国期刊网、中国知网、龙源期刊网等各大期刊网络系统。该刊刊发语文教学、名作赏析、学生习作等方面的研究论文。收费标准:每整版800元。《信息系统工程》新闻出版总署批准,国家信息中心支持的国家经济信息系统核心期刊,天津市信息中心主办。ISSN1001-2362CN12-1158/N邮发代号82-173(国内)M8041(国外)该刊是CNKI中国期刊全文数据库收录期刊。该刊以刊发信息管理、信息技术、网络管理类论文为主。每整版800元。
此外,我处还有《中国卫生产业》《护理实践与研究》等医疗卫生类期刊,需要发稿者请联系。大宗来稿请直接联系,另有优惠。
电子邮箱lfr1260@126.comlfr1260@yahoo.com.cnjeanliu0529@163.com中国农业银行卡号:95599 8063 04553 84416刘凤瑞
纸稿请寄石家庄学院元氏分院 刘凤瑞老师收邮编051130
联系电话:***(热线)0311—84630822(办公)
中国教育教学论丛编委会
二〇一一年十二月
第四篇:中国教育学会
会长
钟秉林,2001年由国务院任命为北京师范大学校长。
主要兼职:全国政协委员暨教科文卫体委员会委员、国务院学位委员会委员暨机械学科评议组成员、中国教育国际交流协会副会长、全国教育专业学位教育指导委员会 主任委员、中国高等教育学会教育评估分会会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、英国加迪夫大学名誉副校长、香港学术及职业资历评审局海外理事等。
常务副会长
戴家干,现任国家教育咨询委员会委员、国家基础教育课程教材工作领导小组成员、教育部基础教育质量检测指导委员会委员、全国高等学校设置评议委员会专家、教育部应急管理咨询组专家。北京师范大学教授、博士生导师,国家教育考试评价研究院理事长。
刘堂江,教育部新闻宣传专家顾问组成员、新闻出版总署“中国出版政府奖”评委、《未来教育家》杂志总编辑。系中国作家协会会员、中国教育记协副主席、中国教育学会常务理事、中国期刊协会常务理事、中国人才研究会常务理事。
殷忠民,现为人民教育出版社社长。
副会长
丁钢,男,华东师范大学终身教授,“紫江学者”特聘教授,博士生导师,华东师范大学教育科学学院院长,享受国务院政府特殊津贴
李烈,女,中华人民共和国国务院参事,北京第二实验小学校长,中学高级教师,小学数学特级教师。中国教育学会副会长,小学教育专业委员会理事长。教育部教育干部培训及教师教育专家委员会委员,教育部基础教育课程标准综合审议组专家。国家教育行政学院兼职教授,北京师范大学硕士研究生导师及兼职教授。北京市第十三届人大代表。
李希贵,北京十一学校校长。兼任国家督学、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。
王嘉毅,博士,教授,博士生导师。现任西北师范大学校长,党委副书记;国家督学,国家基础教育课程改革专家工作委员会委员,全国教师教育委员会成员,教育部全国高等学校设置评议委员会专家,教育部西北师范大学基础教育课程研究中心主任,全国教学论专业委员会副理事长,甘肃省教育学研究会副理事长。
尹后庆,现任上海市教委巡视员,兼任第九届国家督学,上海市教育学会副会长。同时还任教育部教育发展研究中心兼职研究员,华东师大、上海师大兼职教授,教育部人文社科重点基地――基础教育改革与发展研究所兼职研究员。
朱永新:全国人大常委,民进中央副主席兼秘书长,中国教育学会副会长,苏州大学教授、博士生导师,新教育实验发起人。
朱慕菊,2009年---现在国务院学位委员会全国教育专业学位教育指导委员会副主任委员
2010年---现在 教育部基础教育课程教材专家工作委员会秘书长
2011年---现在 教育部第二届全国教师教育课程资源专家委员会副主任委员
袁振国,中共党员,博士,教授,享受国务院特殊津贴。兼任国家教育体制改革领导小组办公室副主任,国家教育咨询委员会秘书长,全国教育科学规划领导小组办公室主任。
顾久,2005年4月到省文史研究馆任馆长至今。2008年元月任贵州省人大常委会副主任。
胡金波,管理学博士,教授,现任中共江苏省委教育工委副书记、江苏省教育厅副厅长(正厅级),分管基础教育、体卫艺教育、教育督导、语言文字等方面工作。
郑树山,中共党员,工学硕士,北京市人。曾先后在海军北海舰队、中国科技大学和国家教委、教育部工作。历任国家教委办公厅主任助理,国家教委监察局副局长,国家教委办公厅副主任,国家教委电化教育办公室党组副书记、副主任,国家教委直属机关党委常务副书记,国家教委办公厅主任,教育部办公厅主任,教育部党组成员、部长助理
林炎志,中共党员,全国政协委员。2000-2007吉林省委副书记;2007-2012.2吉林省政协党组副书记、常务副主席
张绪培,现任兼职:中国教育学会副会长,浙江省教育学会会长,国家督学,教育部课程改革专家工作委员会委员,浙江省关工委副主任,浙江省教育系统关工委主任。
张卓玉,2003年至今山西省教育厅副厅长
张志勇,后先任山东省教育科学研究所研究实习员、副研究员、研究员。教育学博士。国务院特殊津贴获得者。兼任国家督学、教育部教师教育专家委员会委员、国家教育发展研究中心专家委员会委员、北京师范大学、国家教育行政学院兼职教授、山东省教师教育学会会长等。
吴颖民,现任华南师范大学基础教育培训与研究院院长、华南师范大学附属中学校长,《中小学德育》社长、总编。第二届全国教师教育课程专家委员会委员,中国教育学会常务理事,中国教育学会高中教育专业委员会副理事长,广东省第十一届人民代表大会代表,广东省人民政府督学顾问,广东省中小学教师继续教育专家委员会主任委员,广东省中小学校长培训基地主任,广东省中小学教师培训中心常务副主任,广东教育学会副会长,广东教育督导学会会长。研究员、博士生导师、广东省特级教师、享受国务院政府特殊津贴专家。
秘书长
杨念鲁,男,1957年10月生于山东青岛,汉族,中共党员,北京大学教育管理学博士 2009.10-2010.07 教育部基础教育一司副司长 2010.07至今 中国教育学会秘书长
副秘书长
马建华,中国教育学会副秘书长。中国发明协会第六届理事会理事;中国教育国际交流协会第六届理事会理事。2006年6月至今任中国教育学会副秘书长
孟刚,巴彦淖尔市教育局调研员,中国教育学会副秘书长。2010.10——至今 中国教育学会副秘书长
田京生,现任北京市西城区委教育工委副书记、西城教委主任,中国教育学会副秘书长。王燕,中共党员,副研究员
第五篇:中国教育学刊简介及征稿要求
《中国教育学刊》简介及征稿要求
《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办的,面向基础教育的综合性学术刊物,全国中文核心期刊。自1980年创刊以来,《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象,形成了广泛的影响,在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅;由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录;同时被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。
读者对象:教育行政管理干部、教育科研人员、基础教育领域的中小幼教师,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,学会及其分支机构的管理人员等,以及所有热心教育事业、关心青少年成长的有识之士。
办刊方向:关注教育实践中的热点话题、关心教育现实中的理论问题;推广教育学会教改实验区以及各种教育实验的新理论和新经验,介绍广大教师的先进教育经验。
主要栏目:教育研究、教育言论、区域教育发展、教育厅局长谈教改、课改视窗、学校管理、教师专业化、科研动态、教学探索、教改实践文萃等。
《中国教育学刊》现已改为月刊,热切希望广大作者继续关注、支持本刊,踊跃赐稿。现将有关注意事项说明如下:
1. 来稿须适合本刊读者对象(本刊的读者对象主要是:中小幼教师,教育行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校师生和教育科研人员)。
2. 来稿须理论联系实际,论点明确,言之有物,内容翔实,独具新意,短小精悍(文章最长宜控制在6000字以内,包括文中标点符号及空格)。
3. 文中引文(包括观点、数据和材料等)须注明出处,即进行参考文献著录(本刊参考文献著录采用顺序编码制;在文中引文出现的地方用阿拉伯数字按序编码予以标明,并在文末列出参考文献表)。如果解释某些内容,或者引文来自经典著作、领导讲话、文件法规、内部资料、工具辞书,以及转引自有关文章,均可做为注释(说明作者、题名和出处)。
注释格式如下:
引自期刊: ① 作者 : 《题名》,《刊名》,××××年第 ×期,第 × 页
引自专著: ② 作者 : 《书名》,出版者及×××× 年版,第 × 页
引自报纸: ③ 作者 : 《题名》,《报纸名》年-月-日(版次)
参考文献著录格式如下:
引自期刊:[ 1] 作者(所有作者全列—下同).题名[ J].刊名 , 出刊年 ,卷(期): 起止页码.引自专著:[2] 作者.书名[ M].版次(初版不写).译者(指译著, 所有译者全列).出版地 : 出版者 , 出版年.页码.引自报纸:[3] 作者.题名[ N].报纸名 , 年-月-日(版次).引自论文集:[4] 作者.题名[ A].见 : 论文集编者.文集名[ C].出版地 : 出版者 , 出版年.页码.引自会议论文:[5] 作者.题名[ Z].会议名称 , 会址,会议年份.引自学位论文:[6] 作者.题名[ D] : [学位论文].保存地 : 保存者 , 年份.引自电子文献:[7] 作者.题名[DB/OL(联机网上数据库),或DB/MT(磁带数据库),或M/CD(光盘图书),或CP/DK(磁盘软件),或J/OL(网上期刊),或EB/OL(网上电子公告)].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).4. 文章须有摘要(限4000字以上文章;确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等;不用“本文”或“作者”等做主语;不要写成提纲或评论形式;字数一般控制在200字以内),关键词(3 ~ 5个)。
5. 若是打印文稿,宜采用小4号楷体(或宋体)文字,墨色清晰,校对准确,并适当加宽行距。6. 文末标明全文总字数,并注明作者姓名拼音、工作单位和详细通讯地址(包括街道、路名和门牌号码)、邮政编码、联系电话等。
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