电影邓小平观后感1000字的范文合集

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第一篇:电影邓小平观后感1000字的

电影《邓小平》观后感

邓小平,一个熟悉而又陌生的名字,从小学开始就不停地听到关于他的事迹,小时候只记得邓爷爷是个和蔼可亲的小老头儿,而后随着自己慢慢长大对他的了解也只是从政治课本上得来的,自己仅知道邓小平在整个中国改革开放的过程中的不可忽视,他是个坚强而作风硬朗的伟大的领导人,至于其它的详细事迹,自己一概不知,偶尔听些小段子,也只是冰山一角。

毛概课上有幸看到了《邓小平》这个电影,觉得自己心中的邓小平爷爷更加真实更加血肉丰满了。电影从文革结束开始,被称为打不倒的小个子邓小平从文革的打压中复出,小平没有带着满腔的怨恨,没有报复那些文革中整治他的人,而是把无限的热情和精力投到了寻找祖国未来的事业上来,当“两个凡是”让国家前领导人毛主席的晚年错误的指示将要成为铁律的时候,小平坚定地指出它的错误性并予以击碎。而经过十年浩劫之后的中国,依旧在温饱线上挣扎的中国人民让邓小平看到人民的生活水平亟待提高,而生产力的发展离不开教育事业和科学事业的发展,但是,十年浩劫的文革运动,把中国发展的的引擎—知识分子破坏的寥寥无几了,当知识分子顶着“臭老九”的帽子心中压抑的时候,邓小平组织人员为他们平反,让他们恢复自己的工作,邓小平不搞个人崇拜,对于毛泽东,在电影里专门有个乔段,当美国记者提问他对于毛泽东的错误,是否应该将天安门前的毛主席头像摘掉,小平这样回答说他是中华人民的缔造者,他的功绩是不可磨灭的。邓小平公正地评价了毛泽东同志的一声政治作为,不带有一丁点儿的个人恩怨,这样纯粹的一个人,着实让人佩服。电影中中国的改革开放中各种各样受着陈旧的思想束缚的问题频频出现,保守派们拿着马克思的资本论和经济政治学质问这些改革的时候,邓小平实事求是的说道,马克思没有预见到中国走社会主义的问题和困难,也无法替现在的人们解决这个问题,走社会主义道路,还得一如既往地实事求是,在事实的基础上相出解决的办法,小平同志走改革开放的道路是艰难的,但也是坚定的,因为他从客观事实出发,看到了实事求是地解决问题的方法,生产力不发展,生活幸福,共产主义全是空谈,邓小平看待问题的眼光着实犀利。记得电影中邓小平会见撒切尔夫人商谈香港主权回归的问题的时候,强硬的做风让我印象十分深刻,主权问题是不容讨论的问题,小平铿锵有力的声音敲定了整个对话的基调,而对于香港采取一国两制的政策,又是一大创举,不得不说,这么有创造力有想法而又有胆魄的国家领导人,真的让人折服。

到了晚年的邓小平,在南巡中的讲话和做法让中国对改革是否坚持的人们看到了方向,中国的改革开放就此完全敲定基调,市场经济的主导,计划经济的减退,让社会生产力取得了巨大的飞跃,邓小平的预见实现了,教育事业和科技事业的发展提供了社会生产动力,实事求是的思想给了指导思想,改革开放提供了发展环境,邓小平,这个改革开放的总设计师,这个中国铁腕的国家领导人,让我在这个电影中又真真切切地了解了一回。

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第二篇:电影邓小平观后感

电影邓小平观后感

电影邓小平>观后感

(一)观看了影片《邓小平》感觉非常感人。当看到影片的最后小平同志的内心独白'我的中国人民的儿子……'时,我禁不住要发出来自内心的呼喊:小平同志,您不仅是中国人民的儿子,您更是中国人民的好儿子!

影片在一开始就把我们拉回到那个百废待兴的年代,通过描绘小平同志带领人民励精图治的种种片段,让我们感觉到:坚冰在慢慢地消融,春天已经不远了。尔后,影片运用写实的手法向我们展示了改革发放以来的神州大地上神话般的建设成果,凸现出小平同志的卓越历史功勋和不朽伟绩。看完影片,我再一次深深地被小平同志的伟大人格和魅力所感动着。

我思索着:为什么小平同志每每能在危急时刻挽救党、挽救国家呢?为什么小平同志总能在国家生死存亡的时刻作出正确的抉择呢?我想,这除了小平同志是一位真正的马列主义者、能坚持用实事求是的辨证观点看待问题之外,与他心里时时刻刻装着人民、千方百计为人民的利益着想是分不开的。记得影片里有一个特写:小平同志在听说安徽省凤阳县的农民实施'大包干'解决了吃饭问题、但却遭到某些人的阻挠时,他沉默地摸出了一支香烟,用颤抖的手点着了火柴,但却迟迟没有把香烟燃上……他沉痛地说:'我们搞共产主义是为了让人民富裕,现在有些人却说是走资本主义路线,这不是怪得很吗?!'霍地,他把手一挥,坚决地说:'大包干这条路我们一定要走!'小平同志对当时中国的贫穷落实是十分焦心的,他恨不得让全国人民都能立即过上幸福富裕的生活,无怪乎当他听说'大包干'能够创造生产力、调动农民的生产积极性时,他要冲破重重阻力使'大包干'在全国范围内得以推行,终于使广大农民逐步摆脱了贫困。小平同志这种急人民之所急、想人民之所想的精神,正是共产党人优秀品质的集中体现。无论是在革命战争时期还是社会主义建设时期,象小平同志这样人民利益至上的优秀领导人还很多很多。

焦裕禄、孔繁森、李润

五、谷文昌……这些党的优秀儿女以无比的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性,把我们的祖国从'一穷二白'建设成昂首屹立于世界东方的腾空巨龙。他们点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,让我们有了学习的榜样。我感到,作为年轻的一代,我们是多么的幸福——沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,任由诗情如旭日喷薄。

作为一名普通党员,我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在那洒满阳光的坦途上,将我们的祖国建设得更加繁荣富强,实现时时代代仁人志士们的殷切心愿——当然,也包括小平同志的遗愿……

电影邓小平观后感

(二)阴暗的房间里,模糊地辨认出在房间一角,是一个冥思者的身影。他手中的香烟冒着微弱的红光,这一点光在四周的黑暗中显得如此明亮,仿佛深蓝夜幕里一星,形单影只,却格外耀眼。烟圈在空中不停的弯曲上升。房间是如此宁静,以至于只听见沉思着平稳而有力的呼吸声,而此时,他的目光如疾驰而过的闪电,破开了深邃的夜空,洞穿了整个黑暗~~~

这是影片开场不久的一幕,这位在黑暗中苦苦思索的人就是世纪伟人——邓小平。这样的沉思的画面在整部纪录片中多次出现,无形中让我们体会到了一名政治家在国事家事天下是面前所表现出的巨大思想魅力。

邓小平同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,是我国改革开放的总设计师,是全党、全军和全国各族人民公认的卓越领导人。他思想解放、实事求是,始终坚持一切从实际出发 ,以巨大的政治勇气和理论勇气,解决中国的实际问题;他热爱人民,联系群众,总是把群众拥护不拥护、群众赞扬不赞扬、群众高兴不高兴、群众答应不答应作为制定方针政策和作出判断的出发点和落脚点。

邓小平同志崇尚实干、英勇果敢,在关键时刻表现出了非凡的胆略和勇气,在决定恢复高考、收回香港主权、军队正规化建设等方面都表现出了一个卓越领导人的大智大勇。东方风来满眼春,1992年的南巡讲话,从理论上回答了长期困扰和束缚中国人民思想的许多重大认识问题,从而揭开了中国改革开放新的辉煌一页。

邓小平同志目光远大、襟怀宽广,深刻把握时代特征和国际大势,站在全局的高度审视中国和世界的问题,思考、制定中国的发展战略。

邓小平同志无私无畏、光明磊落。他一生'三起三落',被错误的打倒和蒙受冤屈时,从不怨天尤人,总是不屈不挠,表现了他无私无畏的品德、坚韧不拔的意志和海纳百川的胸怀。

在改革开放取得巨大成就的今天,我们在重温邓小平同志光辉灿烂、波澜壮阔的一生之后,更加深刻的体会到,不管是做人还是做事,都要向邓小平同志学习,特别是他崇高的品德风范,执着的人生追求,在逆境中的生活态度,更是我们所有共产党员的楷模。在保持共产党员先进性教育活动中,我们要深入学习领会>邓小平理论的精髓,践行'>三个代表'重要思想,充分发挥共产党员的先锋模范作用,提高自身素质和执企能力、执企水平,把自己分管的各项工作做细做实,强化管理执行,积极主动服务,为公司各项业务持续、稳健发展和中国联通发展模式根本转型、迅速增强核心竞争力,不断做出新的业绩。

看完影片,我再一次深深地被小平同志的伟大人格和魅力所感动着。我思索着:为什么小平同志每每能在危急时刻挽救党、挽救国家呢?为什么小平同志总能在国家生死存亡的时刻作出正确的抉择呢?我想,这除了小平同志是一位真正的马列主义者、能坚持用实事求是的辨证观点看待问题之外,与他心里时时刻刻装着人民、千方百计为人民的利益着想是分不开的。记得影片里有一个特写:小平同志在听说安徽省凤阳县的农民实施'大包干'解决了吃饭问题、但却遭到某些人的阻挠时,他沉默地摸出了一支香烟,用颤抖的手点着了火柴,但却迟迟没有把香烟燃上……他沉痛地说:'我们搞共产主义是为了让人民富裕,现在有些人却说是走资本主义路线,这不是怪得很吗?!'霍地,他把手一挥,坚决地说:'大包干这条路我们一定要走!'小平同志对当时中国的贫穷落实是十分焦心的,他恨不得让全国人民都能立即过上幸福富裕的生活,无怪乎当他听说'大包干'能够创造生产力、调动农民的生产积极性时,他要冲破重重阻力使'大包干'在全国范围内得以推行,终于使广大农民逐步摆脱了贫困。

小平同志这种急人民之所急、想人民之所想的精神,正是共产党人优秀品质的集中体现。无论是在革命战争时期还是社会主义建设时期,象小平同志这样人民利益至上的优秀领导人还很多很多。焦裕禄、孔繁森、李润

五、谷文昌……这些党的优秀儿女以无比的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性,把我们的祖国从'一穷二白'建设成昂首屹立于世界东方的腾空巨龙。他们点燃了我们的信念,也鼓舞了我们的士气,让我们有了学习的榜样。我感到,作为年轻的一代,我们是多么的幸福——沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,任由诗情如旭日喷薄。'有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着'.小平同志,您还活在我们的心里。我们一定牢记您的教诲,秉承您的遗志,为祖国的现代化建设贡献出自己的青春!

电影邓小平观后感

(三)他是一名伟人,去超出通常意义上的伟人;他是一个革命家,却同时拥有政治家的沉稳与睿智;他是一位国家领导人,却有着与他名字一样的亲和力——他就是邓小平。

从前我对邓小平先生的了解仅局限于课本上的那几句话:'中国共产党第二代领导核心,中华人民共和国领导人之一,中国社会主义改革开放、现代化建设的总设计师。创立了邓小平理论,确立了实事求是的解放思想的路线,拨乱反正,结束文革,恢复高考……'这是历史给予他的评价。但他对自己的评价却只有一句,这句话全然没有提到他的头衔、他的官职、他的事迹、他的生平,只是淡淡的一句:'我是中国人民的儿子。'在没有观看这部以邓小平为主人公的红色影片之前,我是无论如何也想象不到这淡淡的一句话所包含的深刻含义和深厚情感。

他曾经说过:党的宗旨就是要全心全意为人民服务,应该以人民的利益作为每一个党员的准则。作为国家领导人,作为一个党员,作为一个人,他确实都以身作则做到了这些:他进行的一系列改革,他采取的一系列措施都是从为人民服务这个准则出发的:他改革经济体制,提高了人们的生活水平;它确立的解放思想的路线使得被束缚几千年的中国人民得到了真正的解放;他完善党内、国家的民主法治制度,人民的人权、民主权和政治权才能得到有效的保证。

他是个敢于创新的为人民服务者。他提出的'一国两制'构想和建立市场经济创想不仅在中国,在世界上也是绝无仅有的绝妙想法。

假如这个世界上不曾存在邓小平,不知还会有多少的知青会被困在乡下,那一间间的高考教室又将要继续被尘封多久?毛泽东曾评价邓小平是个既有原则性又有灵活性的人,我想这一个个鲜活的事例就是最好的证明了吧?

他是个亲和的为人民服务者。他的原名本不是邓小平,而叫做邓先圣和邓希贤,但是他却改掉了自己充满文气的名字而改为了'小平'.这是一个平民化的名字:小康社会,安康和平。他最初改名为'小平'是因为地下工作的需要,但当共产党已不再是共匪后、当共产党已经成为执政党后、当他成为国家的领导人后,他仍然没有改掉这个平民化的名字,我想,这大概也算是邓小平情系人民的一个最深情也最直接却又最容易被忽略的一个例证吧。正是因为他是全心全意为人民着想,他才会具有其他领导人所不具备的亲和力,才会有1984年国庆阅兵仪式上那个著名的'小平您好'的横幅吧。

他是个有英雄气概的为人民的服务者。如果说毛泽东主席是个有着诗人气质的领导人,而最近两位领导人有的是领导者的风度和风范的话,那么邓小平就一定是个有着英雄气概的为人民服务者。在决定实行改革开放时,他说过:改革和创新都需要承担风险,但我们不能因此而退缩,而他自己则愿意承担这一切的责任。影片中他在说这些话时是带着微笑的,但从他铿锵的话语中我却听出了在背后支持着他的果敢、坚定和作为一个男人的责任感。有人曾因他矮小的身材而嘲讽他,质疑他负不起一个国家兴衰的责任,承担不起一个民族的兴亡的重任。但是不要忘记了,美国的>宪法之父麦迪逊身高也只有1.64米,苏联领导人列宁身高也不过1.63米,英国首相丘吉尔身高1.60米,法国英雄拿破仑身高更是仅有1.58米,他们都没有伟岸的身躯,但谁也不能否认他们那些伟大的事迹。1.58米的身高对邓小平来说绝称不上伟岸,但他那短小精悍的身躯却承载了比他高大的人多不知多少倍的责任。但这沉重的责任却并没有压垮他,反而成为了他不断前进永不轻言放弃的动力。1982年,他与英国的撒切尔夫人的一次谈话,那一句'坦率的讲,主权问题不是一个可以讨论的问题'掷地有声,强硬却不失风范,让无数对他有成见的人心服口服,他们终于明白了一个人的英雄气概并不仅仅是表现在外表上的,更多的,是体现在一个人的气度上的。这么一个有着英雄气概的负责的国家领导人岂是那种轻易将自己国家主权拱手让出、将自己国家的人民交给其他人的人?

是的,小平同志就是这样一个深爱着国家和人民的领导人,一个为党国开辟新道路的领导人,一个为人民和党做出巨大贡献的领导人。也许,在一件件温情的事实面前,任何华丽的、歌颂的辞藻都是多余的,所以在这里我只想真诚的说一声:人民之子,您好;小平,您好!人民之子,谢谢你;小平,谢谢你!

历史的辉煌凝聚着他对党国的热爱、对人民的忠诚和对中华民族伟大复兴的上下求索。又或许,借用影片里的一句话放在文末会很合适:'这位老人以及不多的余年,换取了国家的青春。正是在这20年的晚岁光阴中,邓小平演绎出了他辉煌的人生春秋。'

您好,人民之子;您好,小平!

第三篇:电影《邓小平》观后感

《邓小平》观后感

十年文革,**无休无止。1976年周总理、毛主席又先后离我们而去,小平又被“撤销党内外一切职务,保留党籍,以观后效”。教育废弛,人才被逐;科技、经济萧条;人民生活贫穷落后,思想僵化不堪。一切都被束缚着,束缚着,处处都有禁区,都有藩篱。这一切就像是罩在头顶的乌云,压得人们心里慌乱、四顾迷茫。国家命运如何?人民命运如何?国家兴旺发达又在何时?

一 农民养两只鸭子是社会主义,养五只鸭子是资本主义 毛泽东思想的真谛是实事求是。实践是检验真理正确与否的唯一标准。

1977年7月中共十届三中全会上恢复了邓小平原来担任的党政军领导职务。

当时的全国无论是党中央还是普通民众,面临的主要问题是如何正确的理解运用马克思主义、毛泽东思想。社会上“雇工超过8人是资本主义”“农民养两只鸭子是社会主义,养五只鸭子是资本主义”,党内“两个凡是”绝对不能稍有违背,照搬本本,思想僵化。认为安徽小岗村“大包干”、肥西县“包产到户”是资本主义,是砍毛泽东思想的红旗。

如果照这样下去,我们的国家、我们的民族出路又在何方?进行一场全国范围内的“真理标准问题”讨论以势在必行。“两个凡是”要求一切都要遵从毛主席的指示,毛主席说的都是对的,决不能有任何形式的违背毛泽东思想的情况,要求照搬本本,持的是教条主义、形式主义,不干实事,怕思想解放,怕进步。

二 不管是白猫还是黑猫,能抓住老鼠的就是好猫 访问日本,坐在日本的新干线上,当随行的如本记者问到他此时的感受时,他这样回答“就感觉到快,有催人跑的感觉”,随后有表示“新干线,我们也要有啊!”访问美国,参观了美国现代的科技成果。此时,萦绕在他心头的是中国的现代化、中国的科技发展。“科学技术是第一生产力”他提出了这样的科学论断,中国要发展、要富强,就必须大力发展社会生产力,发展科学技术。在第二年1978年召开的党的十一届三中全会上,又提出实行“改革开放”的伟大决策,设经济特区、开沿海十四个城市为开放城市,作为祖国与外界经济、技术、文化交流的窗口.三 我们的政府不是晚清政府,不是李鸿章

不仅在中国的发展建设上,邓小平提出了像改革开放这样的伟大设想,在有关中国主权问题上他同样提出了“一个国家两种制度”的方针政策。在与素有“铁娘子”之称的撒切尔夫人会晤时,他沉着应对。

主权不容侵犯,凡是属于我们的领土我们一定都会收回来,不管是之前的香港、澳门,还是现在的台湾以及祖国周边的领土争端地方,绝对不容许任何国家以任何借口霸占侵为己有。

四 喜看今日路,胜读十年书

影片的最后,邓小平踱在杨浦大桥上说着自己的心里话“喜看今日路,胜读十年书。”他说这不是诗,是自己的心里话。看着腾飞起来的上海,看着腾飞起来的祖国,他满怀深情的说“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”。

2007年2月19日小平走了,永远的离开了我们,他安心的去了,去又带走了一个永远无法实现的愿望“我想活到1997年,到香港去,在自己的土地上走一走,看一看”。他带着这个愿望走了,却把现代化、富强的中国留给了我们,他用自己的一生践行了他作为“中国人民的儿子”应尽的职责,人们都亲切的称他为“小平”,他永远是中国人民骄傲的儿子,永远活在中国人民心里。我们且看看他的一生:旅欧学习,加入中国共产党,刘邓大军千里跃进大别山、恢复高考、改革开放,一步一步,他都在为着自己的祖国不懈的奋斗、努力地实践。

作为当代的大学生,我们在学习过程中更应当注重自身的思想品德培养和实践能力的提高,脚踏实地的做一切事,早日摆脱出现在现阶段我们身上的迷茫、虚浮、好高鹜远、急于成名出风头的一切不良行径。

观伟人行止,我们羞于面对,我们非但没有他们那高尚的情操,而且好说大话没有他们脚踏实地为人民为祖国尽心尽力的无私无怨,我们好争功、好出风头,着很大程度上是环境影响,但我们在学习了先进的文化、学习了解了伟人之后,应该对自己的行为准则也有大的影响,去切实的改变、改善,以求尽善尽美,为国家、为人民无私的贡献自己的一切。

第四篇:电影邓小平观后感

解放思想,实事求是

——观电影《邓小平》有感。

本周一的毛泽东思想与社会主义体系概论课上,我们观看了电影邓小平。

小平这样评价自己“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”。中国人民则用更加朴实的语言回报他:“小平,你好!”人民以这样的方式向一位领袖问好,在中华民族历史上是前所未有的。在人民的心目中,他是社会主义改革开放的总设计师,他在人生最后的二十年,为中华民族的伟大复兴,开辟了一条崭新的道路。

之前我在网上搜过邓小平的资料。他是中国共产党第二代领导核心,是一位忠实的马克思主义者,是无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“风云人物”。历史不会忘记:正是这位高龄老人,替中国迈出了开拓思想的第一步。是这位时龄88的老人,巡视了武昌、深圳、珠海、上海等地,并在中国的南海边写下了划时代的诗篇。影片的开头,展现了建国3纵观全篇,无数个场景令我难忘。一是尊重知识分子,大刀阔斧的恢复高考,让老学者的衣钵得以传承,更重要的是国家的科学技术可以后继有人。在他的主持下,无数学生步入考场,让渴望知识的年轻人可以有书读,有课上。而是在四川乡间看到农民养鸭子时发出的感叹,说“养两只就是社会主义,养五只就是资本主义了,可笑。”三是看到中国人民在凭票领限量的猪肉时的沉思。四是与广东地方官员谈话时说“中央没有钱,但可以给一些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来”的坚决。五是与撒切尔夫人的谈判,“如果中国在1997年还不能收回香港,就说明中国政府是晚清政府,中国领导人就是李鸿章,我们这些人就要下台”。六是面对意大利记者时对毛泽东给出了公正的评价。

“一国两制的构想”、“摸着石头过河”、“不管黑猫白猫,只要抓到老鼠就是好猫”、“评判的标准是是否有利于发展社会主义社会生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。”他的那些话一次又一次的被听到。老人用睿智与辨证的思想给中国社会主义的建设指出了一条康庄大道。

回首那段新中国成立后不久发生的历史,十年的**,十年的文化浩劫,十年的发展建设停滞,各种错误思想的充斥和四人帮的横行霸道,终于在1976年被画上了句号。这段惨痛的历史虽然已经结束,但各种问题却接踵而至。在这关系中国未来前途和命运的千钧一发时刻,邓小平站出来了!,,,,,,,,,,,,,,可

在当时那个中国“红色革命”时代是多么的艰辛和困难重重。他首先从人民的思想认识着手,端正他们的错误认识,纠正文革以来他们在对毛泽东思想的继承问题上所犯的错误,提出了要客观正确的认识毛泽东思想,结合实际用发展的观点看待和继承毛泽东思想。当《人民日报》社论员发表社论“实践是检验真理的唯一标准”的文章时,全国各地议论纷纷,认为这是违背“两个凡是”,违背了毛泽东思想,小平同志却选择了在中央工作会议上作“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的报告,这份报告促使了全国范围内兴起关于真理标准的大讨论,极大的解放广大人民群众和党员的思想。

在视察经济时,听到这位老人年到最多话的是:经济发展要在快一点,再快一点……我们要把握好这个机会,不能失去……风烛残年的老人把自己的生命和改革开放合为一体。他总是不断的催促着中国经济向前发展,勇敢发展,不要再被一些本本主义所束缚。这样一位老人,用他的改革创业的计划,打开了中国封闭已久的国门,给中国经济建设的发展带来了前所未有的重大机遇,他深知,中国再也不能失去这样一个百年难遇的重大机遇,中国再也承担不起由于任何原因所造成的发展脚步停滞不前。他在有生之年,特别是短短的暮年时段,期盼着中国的经济发展真正有所起色,期盼着改革开放的效果能真正实现经济飞跃。他追求生产力的解放、生产水平的提高,人民生活水平的共同富裕,完成前人未完的事业是他改革开放以及整个规划蓝图的最终目标。

影片的最后放映的是邓小平同志感动全国人民的肺腑之言:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民……

看完这部电影,我被深深的触动了,作为当代大学生,应该以崇尚科技为荣,抓住机遇,发展自己,应该主动接受新的,高的科学技术,远离社会中的庸俗文化,思想的解法才是真正的解放,不断地追求真理,实事求是。

第五篇:《邓小平》电影观后感

观看电影《邓小平》有感

邓小平传奇的一生是怎么样的?他又怎样书写了邓小平理论这一党的指导思想?又为什么说邓小平是中国特色社会主义的开拓者?一个个的问题,一幅幅场景,历历在目,而答案都可以从《邓小平》这部影片中得出,可以说这是一部不可多得的好影片。

这部电视片围绕邓小平几十年的革命生涯,特别是他在革命和建设中做出的突出贡献、提出的思想理论,围绕建设有中国特色社会主义理论这一主线,反映了邓小平的丰功伟绩和党领导中国人民进行革命和建设的历史,形象地反映了邓小平建设有中国特色社会主义理论形成和发展过程,富有立体感,是学习有中国特色社会主义理论,对青少年进行世界观、人生观、价值观教育的极好教材。的确,欣赏完之后,利用这一形象、生动的教材,深化了我们青年学生思想道德,更形象生动和更深层次的让我们同学学习了《毛泽东东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程,老师的苦心终有收获,其中伟人邓小平的精神和生活态度更是让我们记忆深刻。

片段一——勇者无畏,痛批“凡是”

记得在影片刚开始,邓小平还处在政治**中,当时四人帮”被粉碎了,但是邓小平同志的政治命运并没有立即得到改变。当时,中央还要求全国各地在揭批“四人帮”的同时,继续“批邓、反击右倾翻案风”,而且党主席的接班人华国锋同志坚持两个“凡是”,这让全国上下再次陷入恐慌。当邓小平同志听到这样的消息时,他就明确表示这样不行!后来他还进一步指出“毛泽东同志自己多次说过,他有些话讲错了。他自己也犯过错误。一个人讲的每句话都对,一个人绝对正确,没有这回事情,马克思、恩格斯没有说过‘凡是’,列宁、斯大林没有说过‘凡是’,毛泽东同志自己也没有说过‘凡是’。”他在影片这段讲话对我影响很大,一个还处在苦难中的人,还坚定自己的立场,敏锐地洞察到“两个凡是”的要害,充分体现了他马克思主义者大无畏的革命精神,和对党对国家前途高度负责的态度!

片段二——精干果敢,恢复高考

面对一延再延的会期,面对教育部主要领导人迟迟不对应届毕业生参加考试等问题表态,终于,时任国务院副总理的邓小平同志发了脾气,并在对教育部负责人谈话时明确表示,“两个估计”不符合实际。

在一个报告会上,历经“三下三上”刚刚复出的国务院副总理邓小平,在北京主持召开科学与教育工作座谈会时,他就要求从科学院系统和教育部所属大学,各挑选科学家参加会议。对这些人的选择,有三个条件:第一,参加会议的人要有真才实学;第二,要有见识敢讲话,能说出东西来;第三,不能跟“四人帮”有关系。当时找有真才实学的人不容易,找跟“四人帮”没什么牵连的人也不容易。但是后来会议就开成了,那时候参加会议的好多同志都是“文化大革命”被打成反动学术权威的,都还戴着这样的帽子,都是知识分子。会议过后,在邓小平一再坚持下,1977年恢复高考。

恢复高考的消息传出后,经历了十年**积压下来的几千万中学生,乃至整个社会都沸腾了,从影片中的场景看出,从城市到农村,中学课本被抢购一空,走村串户借书者有之、抄书者有之,求知学习蔚然成风,也带动了整个拨乱反正和社会风气的好转。人们的命运和试卷再次联系了起来,一个通过公平竞争改变

自己命运的时代到来了。

片段三——开拓创新,改革开放

进入影片的后半段,在党的十一届三中全会上,邓小平同志指出:“解放思想是当前一个重大政治问题,不打破思想僵化,不大大解放干部群众的思想,四个现代化就没有希望。”并提出允许一部分地区、一部分人先富裕起来,是带动整个国民经济不断波浪式向前发展的大政策。中共十一届三中全会以后,邓小平坚持解放思想、实事求是,把党和国家工作中心转移到经济建设上来,创立和发展了中国特色的社会主义理论。

后来,邓小平同志在和工商界领导人谈话时说:“现在搞建设,门路要多一点,可以利用外国的资金和技术,华侨、华裔也可以回来办工厂。”他继续大胆实践,指出“可以在广东、福建搞几个特区嘛,中央没有钱,你们自己搞,杀出一条血路来!”经过几年的发展,可见这个决策是十分正确的。在邓小平同志视察了深圳、珠海、厦门三个经济特区后说 “深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的,要放胆地干,加速步伐,千万不要贻误时机。”他还说: “上海是我们的王牌,把上海搞起来是一条捷径,抓紧浦东开发,不要动摇,一直到建成。”在他看来,经济特区主要是在经济方面不同于其他地区,在区内实行特殊的经济政策、经济管理体制和灵活的经济措施。经济特区同其它地区一样,都是在中国共产党领导之下坚持四项基本原则和改革开放,不存在特有的社会性质,改革是否成功,判断标准是要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,经济特区姓“社”不姓“资”。同时,经济特区还要发挥带动和示范作用,最终目的还是要实现共同富裕,走社会主义道路,只是通过一部分地区有条件先发展起来,一部分地区发展慢点,先发展起来的地区带动后发展的地区,最终达到共同富裕的一种方式。总之当今世界是一个开放的世界,中国要想发展,就必须打开国门、走向世界。改革开放,创办和建设经济特区,就是邓小平为使我国打开国门、走向世界而作出的一项重大决策。

这三个片段我是对《邓小平》这部影片的最深印象,可见邓小平同志为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋!是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是中国特色社会主义理论的创立者。我们在重温邓小平同志光辉灿烂,波澜壮阔的一生之后,作为大学生我们,就是要学习他那不屈不挠,无私无畏的品德,坚韧不拔的意志和海纳百川的胸怀,在以后的生活中,不管是做人还是做事,尤其要学习他那崇高的品德风范,执着的人生追求,在逆境中的百折不挠的积极生活态度!

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