矮市完小品德与社会模拟试卷

时间:2019-05-12 01:06:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《矮市完小品德与社会模拟试卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《矮市完小品德与社会模拟试卷》。

第一篇:矮市完小品德与社会模拟试卷

矮市完小品德与社会模拟试卷

一,填空。

1.我们中华民族的祖先最早在()和()流域繁衍生息。

2.除了四大文明古国以外,世界上还有()文明及西方文明之源()和()。

3.在尼罗河流域形成的古代文明是()。

4.金字塔是古代()的象征。

5.在60亿人口中,全世界主要有()、()、()和()人种等。其中()人种最多。

6.世界上最小的国家是()。

7.古代印度人耕作的()和()流域是最早种植()的地区。

8.我国建成的第一座大油田是()。

9.被称为“两弹元勋”的科学家是()。

10.我国的()是世界上最大的水利工程。

11.我国制造的第一批汽车是()汽车。

12.()年()月()日,我国第一颗人造地球卫星()在()发射成功。

13.世界上第一个成功“飞天”进入太空的宇航员是(),中国第一个成功“飞天”的宇航员是()。

14.中国是世界上第()个能够独立发射人造地球卫星的国家,是第()个有能力将宇航员送上太空的国家。

15.丝绸之路开始于我国的()时期,从()出发,经过()和()地区,到达现在的()、()等地,全长()多千米。

16.世界贸易组织的宗旨是通过各国()进行(),实现贸易的()。

17.我国在()年正式加入世界贸易组织,成为第()个成员国。

18.每年的农历五月五日是(),是为了纪念爱国诗人(),家家户户都要(),有些地方还要举行()比赛。

19.古希腊有著名的哲学家()、()、()。

20.国际竹藤组织是()和()政府共同发起的,目前有()余个成员国。

21.地球上有()、()和茂盛的()。

22.南极能看到美丽的(),南极大陆有中国的()、()。

23.地球上七大洲分别是()、()、()、()、()、()、(),其中()面积最大。

24.地球上四大洋分别是()、()、()、()。

25.第27届联合国大会把每年的()定为“世界环境日”。

26.被称为水稻之父的是()。

27.青铜是()、()、()的合金,质地较坚硬,易于铸造和使用,适合做()、()、和()。

28.新中国成立后,先后修建了()、()、()等水利工程。三峡大坝位于湖北省(),是目前世界上最大的水利枢纽工程。

29.随着()经济的发展和()的到来,各国自成体系、相对封闭的格局被打破,()、()、()、()都逐渐成为全人类共享的财富。

30.通过国际组织,中国与世界其他国家加强了()、()、()、()等众多领域的交流与合作。

31.我国的青藏高原号称“世界的屋脊”,有世界上最()的山脉,其中海拔最高的山峰

是()。

32.我国位于亚洲的()部,()洋的西岸,陆地面积约()平方千米。

二、选择题。

1、在中国古代帝王中统一文字的是()。

A 秦始皇B 汉高祖C 唐太宗D 宋太宗

2、亚洲主要是以()为主。

A 黄种人B 黑种人C 白种人D 棕种人

3、爆炸了世界上第一颗原子弹的国家是()。

A 前苏联B 美国C 中国D 英国

4、被历代帝王尊为“至圣先师”的是()。

A 老子B 孔子C 苟子D 孟子

5、老子的著作是(),屈原的著作是()。

A 《论语》B 《离骚》C 《道德经》

6、现今我国最严重的环境问题是()。

A 水土流失B 噪音污染C 水污染

7、一节普通的1号电池烂在地里,能使()平方米的土地失去价值。

A 1B 2C 3D

48、被称为“世界第八奇迹”的是()。

A 长城B 秦始皇兵马俑C 金字塔

9、创立进化论的是()。

A 达尔文B 牛顿C 爱迪生

三、连线。

1、巴西啤酒节

2、中国矿产储量居世界第3位 德国古尔邦节中国河流流量居世界第4位 伊斯兰民族樱花节中国耕地面积居世界第5位 日本狂欢节中国森林面积居世界第6位

3、古代埃及黄河、长江流域修筑长城

古代中国印度河、恒河流域制定精确历法

古代印度幼发拉底发明期楔形文字

古代巴比伦尼罗河流域建筑金字塔4、1956年7月建成我国第一个大油田

5、张骞七下西洋 1963年初我国爆炸成功第一颗原子弹郑和西游天竺 1964年10月我国爆炸成功第一颗氢弹玄奘东渡日本 1967年6月我国制造第一批载重汽车鉴真两次通西域

6、亚马孙河美洲的尼罗河

7、狮身人面像古希腊人民

多瑙河南美洲第一河万里长城古埃及人民科罗多河重要的国际河流雅典卫城中国人民

8、甲骨文古巴比伦

9、日本人鞠躬楔形文字楔古埃及西欧人和北美人碰鼻子象形文字古玛雅澳洲毛利人握手图形文字古中国中国人拥抱

四、简答。

1、说说祖国的哪些事情令你感到骄傲。

2、为什么要“如国向禁,入乡随俗”?

3、老子的哲学思想是什么?

4、国际竹藤组织的宗旨是什么?

5、孔子思想中的学习态度和学习方法有哪些?

6、说一说环境污染给我们的生活带来了哪些危害?

7、日益严重的世界环境问题是什么?

8、加入世界贸易组织对中国有什么好处?

9、中国的计划生育是怎样一项政策?

10、我国载人航天计划划分为哪三步走?

11、简述中国文字的发展变迁过程。

第二篇:品德与社会试卷分析

品德与社会第一单元试卷分析

一、试题分析: 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题,具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本,但又不拘泥于课本,能结合学生实际灵活出题。本试题共三大题,由填空、判断、问答三大部分组成,题型新颖、题量适中,难度不大,能照顾到不同层次的学生,适合小学四年级学生的特点。

二、答题总体情况分析: 从学生的答卷情况来看,学生的考试成绩还比较理想,正常的反映学生的学习情况。但从学生的答卷来看,问题也不少,主要表现在:一是教师、学生对教材知识的拓展与延伸做的不是太好,对一些资料的收集不全面,致使学生出现了知识的盲区;二是错别字太多,简答题概括不到位。

三、典型错例分析 填空题:

1、我们生活在一个(),每天人们都会通过各种方式(),个别孩子混淆,填反了。

2、中华人民共和国的通信()和通信()受法律的保护。秘密一词写反了 问答题:

过去人们是怎样传递信息的?现在呢?回答不完整,概括不到位。

四、补教补学措施

1.课堂教学中教师不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,引导学生收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生的知识面。

2.端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。

品德与社会第二单元试卷分析

一、试题分析: 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题,具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本,但又不拘泥于课本,能结合学生实际灵活出题。本试题共三大题,由填空、判断、问答三大部分组成,题型新颖、题量适中,难度不大,能照顾到不同层次的学生,适合小学四年级学生的特点。

二、学生答题情况

由于这部分内容大部分是一、二单元中的问题,大部分学生检测完成较好,书写认真,题目做得准确,只有个别学生由于日常不努力刚达及格。学生基础知识掌握的很好,失分较少。出错多的地方是错别字较多

三、典型错题错例原因分析:

1、填空题中,个别空填写不正确,错别字较多。如:惩罚、诺言、完善规范等词语。

一是学生掌握的不够牢固,二是混淆现象严重。

2、判断题第二题出错较多,审题不够认真,思考不到位。

3、问答题,大部分学生做得还可以,个别学生回答的不够全面。

4、个别学生不够认真,书写潦草。

三、补教补学措施:

1、加强对品德与社会知识的复习,使学生能够牢固的掌握。

2、多找一些辨析题,加强训练。

3、采用一些科学合理的方法加以记忆。

4、培养学生良好的书写习惯和学习习惯,养成认真审题的习惯。

5、课堂教学中教师不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,引导学生收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生的知识面。

品德与社会第一单元试卷分析

一、试题分析:

本次命题按照小学品德与社会课程标准的要求,全面考核学生对道德认识、道德行为的判断能力,尤其是把认知内化为行为习惯,以及日常生活中的综合能力。全面了解本学科在课堂教学中的成绩与不足,了解学生品德形成与行为习惯的现状。

二、成绩与不足:

本次考试总的看,成绩是主要的,在教学中也充分体现了本学科的生活性、社会性、综合性及实践性,注重学生的全面发展,特别是良好品德和行为的养成。

(一)主要成绩

1、学生对填空题掌握的较好,正确率也较高,共七个题基本没出现错误。

2、学生对是非及行为判断题正确率几乎为100%学生掌握的很好,在社会生活中能够正确判断是非,能选择正确的行为。

3、第三题简答题,共分两个大题。学生结合生活实际,结合自己的生活经验回答的很好。

4、每一份试卷都能保证卷面整洁,书写认真,工整。

(二)存在的不足

尽管成绩是主要的,但是还存在着一些不足之处。

1、填空题,学生知道内容,但有部分同学错别字多。

2、第三题是简答题题。有个别同学胡乱编造,与提高的问题毫不相干,甚至一字不写。对这些实际生活中的常识,学生掌握不好的原因是实践的少,以后应注重这方面知识的补充。

三、今后的改进方面:

以后的教育教学中,我应认真上好每一节品德课,要钻研教材,要开发和利用教学资源,研究学生学习方法,要密切联系学生的生活实际,扩大视野,拓宽知识面,要注重让学生从自身的体会、感悟来接受道德教育,达到润物细无声的教育效果,要特别重视学生的实践能力和创新能力的培养,教育要走进学生的心灵,走进生活,走进社会,真正变“要我做”为“我要做”,重视直接经验,重视过程,淡化结果,为培养学生良好道德行为习惯及辨别是非能力奠定基础。总之,要提高品德课的教学效率,密切联系学生实际,致力于课堂教学改革,才能使学生成为德、智、体全面发展的人才。

品德与社会第一单元试卷分析

一、命题情况:

本次命题按照小学品德与社会课程标准的要求,全面考核学生对道德认识、道德行为的判断能力,尤其是把认知内化为行为习惯,以及日常生活中的综合能力。全面了解本学科在课堂教学中的成绩与不足,了解学生品德形成与行为习惯的现状。

二、成绩与不足:

本次考试总的看,成绩是主要的,在教学中也充分体现了本学科的生活性、社会性、综合性及实践性,注重学生的全面发展,特别是良好品德和行为的养成。

(一)主要成绩

1、本次测试题学生最突出的表现是书写,大多数同学书写工整、认真,卷面整洁,没有出现一个乱涂乱画的现象。

2、学生对选择题正确率几乎为100%学生掌握的很好,在社会生活中能够正确判断是非,能选择正确的行为。

3、第三题简答题,共分5个大题。学生结合生活实际,结合自己的生活经验回答的很好。清晰有条理。

(二)存在的不足

尽管成绩是主要的,但是还存在着一些不足之处。

1、填空题,学生知道内容,但有部分同学错别字多。

2、第三题是简答题题。有个别同学胡乱编造,与提出的问题毫不相干,甚至一字不写。对这些实际生活中的常识,学生掌握不好的原因是实践的少,以后应注重这方面知识的补充。

3、班级之间部分同学差距大,同一个问题不同班级学生的答题有差异。

三、今后的改进方面:

以后的教育教学中,应认真上好每一节品德课,钻研教材,要开发和利用教学资源,研究学生学习方法,要密切联系学生的生活实际,扩大视野,拓宽知识面,要注重让学生从自身的体会、感悟来接受道德教育,达到润物细无声的教育效果,要特别重视学生的实践能力和创新能力的培养,教育要走进学生的心灵,走进生活,走进社会,真正变“要我做”为“我要做”,重视直接经验,重视过程,淡化结果,为培养学生良好道德行为习惯及辨别是非能力奠定基础。

总之,要提高品德课的教学效率,密切联系学生实际,致力于课堂教学改革,才能使学生成为德、智、体全面发展的人才。

第三篇:四年级品德与社会试卷

四年级品德与社会试卷 姓名:班级:学号计分:

一、我知道:每题3分,共60分

1、()年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有()种,植物有()种,()是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

2、()是生命的载体。

3、火灾发生时,除了()和()以外,还要正确运用一些()方法来减缓或阻止火势蔓延,从而降低危害的程度。

4、报警请拨(),交通事故请拨(),病人急救请拨(),发生火灾请拨()。

5、我们常说“家是()()”,总觉得在家是最安全的。

6、()、()与我们人类一样都是生命,它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。

7、人在75岁以前算(),65岁至74岁算(),75岁至89岁算(),90岁至120岁才算()。

二、我会判断:每题4分,共20分

1、植物是无声的生命,我们是可以随便伤害它们。()

2、一个人的成长可真不容易啊!()

3、人的生命只有一次,一旦失去就不会再来了。()

4、买了保险就可以不注意安全了。()

5、要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。()

三、我会解决:每题10分,共20分

1、与陌生人打交道时该怎样做?

2、写写自己有哪些良好的生活习惯?

第四篇:六年级品德与社会试卷

六年级品德与社会下册期末试卷

班别:___________ 姓名:___________ 成绩:___________

一、我能填对。(一空 1 分,共 40 分)

1、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、朋友 ……会与 人打交道是一种________本领,掌握了这个本领会使你成为一个________的人。

2、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来快乐,而且还有益于________________________。

3、地球是人类共同的家园。她给人类提供______________和________,使人类在这里______________。让我们一起来认识地球,保护地球吧。

4、地球上的绿色越来越少,是因为______________,______________,______________。

5、大量的垃圾正在越来越严重地________着环境,_________着我们的生活。

6、森林被誉为“______________”,它每年吞噬着大量的______________,又制造出大量的___________。

7、人们形象的把煤炭称为 “______________” 把石油称为,“______________”。

8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,________、________、________、________……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

9、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有 ________________。

10、东汉时期的科学家______________发明了世界上第一台测定地震方向的 科学仪器——地动仪。

11、第一次世界大战爆发于_______年,历时 4 年多;第二次世界大战爆发 于_______年,历时 6 年之久。

12、1955 年,中国总理______________在万隆会议上提出了处理各国事务的 和平共处五项原则,其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干 涉内政、______________、______________。

13、临别赠言应送上一份______________,送上一份______________,让友谊长存。

14、1950 年 11 月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔 着()的飞鸽。由此,鸽子被正式公认为()和()的象征。

15、中国第一支参加联合国维和行动的部队于 2003 年 4 月走进了距离中国 万里之遥的()。

16、1945 年()月()日,美国将原子弹投向了日本广岛。

17、2008 年奥运会在()召开,这届奥运会的主题是:()。

18、第一次世界大战爆发于_______年,历时 4 年多;第二次世界大战爆发于 _______年,历时 6 年之久。

二、判断:正确打“√”,错误的打“×”,共 30(每题 3 分)

1、一个集体中正因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。()

2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。()

3、李刚的篮球水平很高,王老师让他帮助训练班里的女队,他却说:“我不跟 班里的任何一个女生说话,更谈不上让我帮助她们训练了!”()

4、在朋友有困难时,我们要尽力帮助他们。()

5、森林是庞大的氧气制造场所。()

6、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。()

7、保护环境要从小事做起。()

8、把高科技用于战争,将会给人类带来非常严重的后果。()

9、世界人民呼唤和平,和平是人类共同的心愿。()

10、临别赠言应该说心里话,送上一份祝福与希望。()

三、单项选择:把正确答案的序号填在括号里,共 6 分。(每题2分)

1、下列做法不利于同学之间团结。A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他()

2、下列说法正确的是: A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源 B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐 C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它 D、我国的环境状况不容乐观()

3、龙卷风是属于()

A 气象灾害;B 物质灾害;C 地质灾害。

三、简答题(每题4分)共12分

1、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?

养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水 洗菜,洗脚,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。

2、我们就要毕业了我想对老师说:(),我想对母校说:();我想对同学说:()

3、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说 明了什么?

四、问答(每题6分)共12分

1、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们 的什么愿望? 徽底为蓝色,图案为白色,它的图案是一幅从北极看去的世界地图,地图上标 有陆地和海洋、经线和纬线,底部和两侧为橄榄枝环,世界地图象征着整个世界,橄榄枝象征着环绕世界的和平,体现着联合国的宗旨,表达了人们渴望和平的愿 望。)

2、当洪水来临的时候,我们该怎么办?

1、有组织地向山坡、高地等处撤离。

2、如果洪水来势凶猛,立即爬上屋 顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。

3、如果不慎落入洪水,可抓住洪水中漂浮的模板,箱子等,等待救援。

4、避难时,应携带好必备的衣物 以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。

第五篇:四年级《品德与社会》试卷[模版]

神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试

四年级《品德与社会》试卷

一、填空

1、杂交水稻之父是已经成为现代农业的重要特点。

2、中国耕地面积只占世界的,人口却占到了世界的以上。

3、古代的通信方法有新月异,我知道的通信工具有、、网络、数字等。

4、生炉子的房间按一个就不怕中煤气了。在公共场所吸烟是有损,也是在公安能场所随地吐痰会,每个人都应该尊敬和爱护清洁工人的劳动,维护干净整洁的环境。

5、常见的交通标志分为三类,它们分别是

6和一般物质引起,再

二、问答

7、当火灾发生时,怎样选择正确的逃生和自救方法尽快离开现场?

8、知道哪些交通规则?

下载矮市完小品德与社会模拟试卷word格式文档
下载矮市完小品德与社会模拟试卷.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    五年级品德与社会试卷

    五年级品德与社会试卷姓名___ 得分____ 一、填空题: 1、_____是指代表国家从事社会公共事务管理,行使国家行政权力,履行公务的人员。各级人民政府组成人员是______。 2、维护_____统一和各民族______的义务。......

    五年级《品德与社会》试卷

    神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试 五年级《品德与社会》试卷 一、填空。 1、人民代表工作的原则是:()。()是我们国家的根本大法。中国共产党是在()成立的。 2、()被用来作为......

    六年级品德与社会试卷

    六年级上册《品德与社会》期末试卷 ▁▁年▁▁班 姓名▁▁▁▁ 成绩▁▁▁ 一.填空题 42分 1.创造之路是坎坷的,充满着▁▁▁和▁▁▁,只能经受住▁▁▁▁的人,才能摘取成功的桂......

    明德完小品德与社会听课心得体会

    明德完小品德与社会听课心得体会 丁瑞平 今天,有幸的聆听了品社课,使自己的教育理念发生了很大的转变,让我对品社课程的性质,基本结构,教学目标等方面有了更深的理解,真好似乎受......

    五年级品德与社会试卷分析

    五年级品德与社会试卷分析 马奇学区刘表小学 曹杰 一、参加测试人员基本情况 本次期末检测四年级共有38名学生参加,这些学生总体素质较好,对品德与社会这门学科也十分感兴趣。......

    小学品德与生活品德与社会试卷

    中、小学教师业务理论考试 小学品德与生活品德与社会试卷 (时量:90分钟 总分:100分) 一、单项选择(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将正确答案前面的字母代号填入答题框内。......

    四年级品德与社会试卷分析

    四年级品德与社会试卷分析 期末考试结束,为了提高自己的教学水平,现作试卷分析如下: 一、命题情况: 本次命题按照小学品德与社会课程标准的要求,全面考核学生对道德认识、道德行......

    六年级品德与社会期末考试试卷

    六年级品德与社会期末考试试卷 班级姓名得分一、填空题(每空2分,共30分) 1、世界上第一台测定明的。 2、水是生命之源,。 3、月球是离地球最近的星球, 4、每年的5日是“世界环境......