第一篇:苏教版五年级下册品德与社会知识点总结
《品德与社会》五年级下学期各单元知识点汇总
第一单元
1、目前全世界人口已经达到
23、中国主要资源在世界中的地位
4、策,规定,一对夫妇只能生1个孩子。
第二单元
5、国家公务员是指代表国家从事社会公共事务管理,行使国家行政权力,履行国家公务的人员。如:各级人民政府组成人员;人民警察;法院;税务局、教育局、工商局、新闻出版局、疾控中心工作人员等。
6、我们从出生开始,就拥有一个共同的身份,到了入学年龄,依法享有接受义务教育的权利(受教育权是我国宪法规定公民应享受的基本权利之一);我们到了成年,就依法享有选举权和被选举,还享有劳动权;如果到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
7、权利永远伴随着义务,每个公民在享受权利的时候,学会珍爱自己的权利,恪尽自己的义务,才能成为一名合格的公民。依法纳税是我们每个公民应尽的责任。依法服兵役和参加民兵组织是每个公民的光荣义务。
8、1989年召开的第44。规定儿童具有生存权、发展权、受保护权、参与权四大权利。另外中国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》来保护未成年人。
第三单元9、1838广州查禁鸦片。
10、1840年6片战争正式爆发。鸦片战争发生在道光皇帝统治时期。
11、鸦片战争失败以后,清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》,中国被迫割让香港岛(1997年7月1日回归祖国),开始沦为一个半殖民地半封建的国家。著名诗人闻一多曾写下了《七子之歌》(香港、澳门、台湾„)。
12、英法军队火烧圆明园后,法国大作家雨果强烈谴责了侵略者的暴行,称他们是“强盗”。
13、中日《马关条约》签订后中国的辽东半岛、台湾、澎湖列岛被迫割让给日本。勒索白银最多的条约是:《辛丑条约》。掠夺中国领土最多的是:俄国。八国联军的统帅是:瓦德西。
14、杀人放火。
15、③统治者观念落后,思想保守。
16明地提出了:“驱除鞑虏,恢复中华;创立民国,平均地权”的革命主张。
17、位革命烈士(黄兴、喻培伦等)合葬在广州黄花岗,历史上称这次起义为“黄花岗起义”。孙中山后来称赞黄花岗起义“惊天地,泣鬼神”。
18敲响了帝制的丧钟。武昌起义胜利后,湖南、陕西、山西等省相继独立,清王朝的统治土崩瓦解。第二年2月,清王朝最后一位皇帝溥仪(即宣统皇帝)宣布退位,封建君主制度被推翻。历史上称这次革命为辛亥革命(1911年是农历辛亥年)。
19、1912年1月1日,孙中山在南京宣告中华民国成立,并就任中华民国临时大总统。并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》。共和制与封建制最大的区别在于国家的权力不属于皇帝个人,而是属于全体国民。
2059岁。他在遗嘱留下了:“革命尚未成功,同志仍须努力。” 安葬于江苏南京中山陵。
21大会选举陈独秀担任中央局书记。
22李达、邓恩铭、李汉俊、陈公博、周佛海、张国焘和包惠僧。
23、1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导发动了南昌起义,建国以后,8月1日成为建军节。南昌起义发生在江西省。
2425、邓中夏是中国工人运动的著名领袖,他牺牲在南京雨花台。
26、(即第五次反“围剿”的失败),红军被迫长征。
27征经历了:四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等
28、红军长征是:北红军会师于陕北吴起镇;1936年10月年红一方面军和红二、四方面军会师于甘肃会宁,长征结束。
第四单元
29之后,开始了全面的侵华战争,抗日战争爆发。狂妄的日军企图在3年12月,日军攻占南京,南京有30多万同胞遇难,这就是震惊中外的“南京大屠杀”。
30、侵华日军“731”部队当时每年能生产出做实验,仅日方承认的人数为3000人。细菌战致死的中国民众有27万多人。到目前为止,中国十几个省市共有30余处发现了日军遗弃的化学武器。前事不忘,后事之师。
31、日本自由撰稿人仓桥绫女士带着著作,替父亲到中国的许多地方去忏悔去赎罪。《东史郎日记》以日本兵东史郎的亲身经历揭露了日本军国主义的罪恶。
32、抗日战争爆发后,华侨领袖陈嘉庚号召海外华侨支持祖国的搞战。马本斋是我国著名的回族抗日英雄。杨靖宇是著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人(后人称颂他:“十冬腊月天,松柏枝叶鲜,英雄杨靖宇,长活在人间”)。
33国军队在李宗仁将军的指挥下,取得了重大胜利。抗日军民发明的打击敌人的机动灵活战术有地道战、地雷战等。
34、《义勇军进行曲》(即中华人民共和国国歌)诞生在耳谱曲。
35、81937.7.7~1945.8.15)。在整个抗日战争中,中国军民为了抵抗日本的侵略,一共进行了16万多次的战斗。
36义(辛亥革命)、官僚资本主义(解放战争)三座大山,建立了中华人民共和国。
37、它是我们伟大祖国的象征。1949年10月1日,开国大典在开安门广场举行,宣告中华人民共和国成立。事实证明没有共产党就没有新中国。
等图案组成。
39、1949会议制定了明确规定:人民是国家的主人。
40、1950年6月,我国邻国朝鲜爆发内战,美国无理干涉,把战火烧到中国东北边境,严重威胁着中国的安全。10月,应朝鲜邀请,中国派志愿军开赴朝鲜,抗美援朝,保家卫国。英雄黄继光用身体堵住了敌人的枪口。
41、从我国开始执行第一个五年计划。我国第一辆自行设计制造的汽车是解放牌;我国第一辆轿车是东风牌;中央领导专用车是红旗牌。
42快达到国际先进水平。
43、李四光是地质学家,他亲自主持组成一支地质勘探队,成功发现了大庆油田,彻底揭穿了“中国贫油”的缪论。
第二篇:五年级下册品德与社会知识点总结(山东人民出版社)
五年级下册品德与社会检测试题汇总(山东人民出版社)
一、填空。(38分)
1、“一山一水一圣人”中的“一山”指的是(泰山),“一水”指的是(黄河),一圣人”指的是(孔子)。2.黄山以“(奇松)、(怪石)、(云海)、(温泉)”四绝著称于世。3.黄河是我国第(二)长河,发源于(青藏高原上的巴颜喀拉山),经过(5500千米)的路程,流经(青海)、(四川)等(9)省(自治区),在山东省注入(渤海)。黄河岸边的(半坡文化)遗址,距今有(5000)年的历史,对研究人类发展有重要作用。黄河是中华文明的发祥地,所以我们称黄河为我们的(母亲河)。4.(长江)是我国的第一长河,发源于青藏高原上的(唐古拉山脉),流经(青海)、25、(袁隆平)被称为“杂交水稻之父”。
26.“三孔”指的是 孔林、孔府 和 孔庙。
27.中国在 亚 洲 东 部,太平洋的 西 岸,面积约 960 万平方千米。28.我国共有23个省、4 个直辖市、5个自治区和 2 个特别行政区。
29.在2008年的北京奥运会上,我国的奥运代表团共取得 32 枚金牌,居金牌榜第 二 位。
30.东北三宝是指 人参、鹿茸、貂皮。
31、(泰山)是历代皇帝封禅和祭祀泰山神的地方,(秦)泰山石刻是泰山最早的石刻,被列为国家一级文物。
32.(峨眉山)位于四川省,是著名的旅游胜地和佛教名山。与(普陀山),(九华山)、(西藏)等(11)个省(自治区、直辖市)在上海市流入(东海),全长(6300千米)。
5.孔子是人类历史上伟大的(思想家),(教育家)。他创立了(儒家学说)。被尊崇为“(至圣先师)”“(万世师表)”,他的思想不但影响了2000多年的中国历史,而且对世界的影响深远。
6.(孔子)开创了我国私人办学的先河。
7.(1997)年(7)月(1)日设立香港特别行政区。(1999)年(12)月(20)日设立澳门特别行政区。8.香港主要包括(香港岛)、(九龙半岛)和(新界)三部分;台湾省由(台湾岛)以及附近的(澎湖列岛)等许多小岛组成,面积约(3.6万平方千米)。
9.1970年,我国用长征号远载火箭,成功的发射了第一颗人造地球卫星-------(东方红一号)。
10.(二人转)盛行于东北三省,主要表演道具是扇子和(手绢)。11.(大兴安岭)是中国面积最大的林区,木材储藏量占全国的一半。落叶松、(红松)、(水曲柳)、(胡桃楸),都是优质林木,其中(红松)有“木材之冠”的美称。12.江南水乡(四季分明),夏季(气温高),冬季(不太冷);雨水充足,土壤(肥沃);江河湖泊众多,灌溉便利。经过人们的长期开发,这里已成为我国农产品最丰富的(“ 鱼米之乡 ”)。
13.(江南水乡)是我国淡水鱼产量最多的地方。14.黄土高原的人们主要种植(谷子)、(玉米)、(高粱)、(小麦)、(马铃薯)等农作物。
15.(黄土高原)是当今世界上水土流失最严重的地区。治理水土流失的措施是(工程措施)和(生物措施)。
16.(青藏高原)位于我国西南部,平均海拔在4000米以上,有“世界屋脊”之称。17.(牦牛)是青藏高原环境中特有的牲畜,被人们称为(高原之舟)。
18.(布达拉宫)位于拉萨市中心的红山上,相传为公元7世纪(松赞干布)为迎娶文成公主而修建,被称为(佛教圣地)。
19.(青藏)公路是世界上海拔最高、线路最长的柏油公路。
20、我国的国界线有(2万)多千米,东西距离约(5200多)千米,南北距离约(5500多)千米,海岸线有(1.8万)多千米,有(14)个国家相邻。
21、我国有(56)个民族,其中汉族人口约占全国总人口的(92%),我国的少数民族主要分布在(西南、西北、东北等边疆地区)。22、1961年,周总理参加西双版纳傣族(泼水节)。
23、钱学森为我国的(导弹)、(核武器)的研究立下了不朽的功勋。
24、天下兴亡,(匹夫有责)。(五台山)并成为我国的四大佛教名山。1996年被列入世界自然与文化遗产名录。33.被誉为“中国绿色长城”的(“三北”防护林体系)建设工程横跨我国(西北)、(华北)、(东北)13个省区,总面积400多万平方千米。34.(京杭大运河)北起(北京),南至(浙江杭州),全长(1800千米),是世界上开凿最早、长度最长的人工河。
35、大陆人民、台湾同胞以及海外侨胞,都是(炎黄)子孙。由于黄帝为中华民族创造了灿烂的文化,后世都尊称黄帝为(“文明之祖 ”),(“人文之祖 ”)。死后人们把他埋葬在陕西省黄陵县,这就是中华儿女争相祭奠的中华第一陵-------(黄帝陵)。36.2003年,(“神舟”五号)载人飞船的研制与发射成功,我国成为继(苏联)、(美国)之后的世界第三个独立研制和发射载人飞船的国家。37.在东北(黑龙江)、(吉林)、(辽宁)三省和内蒙古东部的(大兴安岭地区),这里冬季(寒冷而漫长),夏季(温暖而短暂),被称为“林海雪原”。38.(石油)被称为“工业的血液”。在(黑龙江省)的(大庆油田)是我国最大的油田。39.江南水乡地区主要农作物是(水稻),(油菜)等。40.我国(秦岭)以北,黄河中上游的(山西)、(陕西)、(甘肃)等省区境内,有世界上面积最大的(黄土分布区),又因为地势多山,(海拔较高),所以我们称它为(黄土高原)。
41.(窑洞)是黄土高原独特的风貌。42.被称为“(黑色金子)”的煤炭,是我国主要能源之一。(黄土高原)地下有丰富的煤藏,仅(山西)和(陕西)两省的煤储量,就占全国煤储量的(80%)左右,所以有我国的(煤海)之称。43.(“地高天寒”)是青藏高原自然环境的主要特征。44.(2006)年7月1日,世界上(海拔最高)、(线路最长)的高原铁路------(青藏铁路)全线胜利建成通车。全长(1956公里)。45.青藏高原上的(柴达木盆地)被称为“聚宝盆”。46.1661年,(郑成功)带领军队赶走了荷兰殖民者收复台湾。
二、连线。(4分)
三、判断题:
1.被誉为“中国绿色长城”的“三北”防护林的建设,主要是为了防止黄河水土流失问题的。(√)
2、台湾省也包括在我国34个省级行政单位内。(√)
3、葛洲坝水利枢纽工程在长江上。(×)
4、具有“水上长城”之称的是黄河大堤。(√)
5.经石峪摩崖石刻是中国现存规模最大的佛经摩崖石刻,现存于泰山之巅。(√)
7、杨利伟是“神七”的航天员,是我国的航天英雄。(×)
8、我国的少数民族有56个。(×)
9、陈嘉庚是我国的爱国华侨。(√)
10、郑成功收复了台湾,击退了日本人。(×)
四、简答题(8分)
1.世界上面积位于前六位的国家有哪些?我国处于第几位?
俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚;我国位于第三位)
2、列举在我国历史上,对社会的发展和进步作出了贡献的历史人物及贡献。(不少于三个)
(1)李世民,促进我国多民族国家的发展。(2)钱学森,为我国的导弹、核武器的研究立下不朽的功勋。(3)秦始皇,统一中国。(4)孔子开创了我国私人办学的先河。3.为什么说江南水乡是“鱼米之乡”?
江南水乡四季分明,夏季气温高,冬季不太冷,雨水充足,土壤肥沃,江河湖泊众多,灌溉便利。
4、怎样整理资料?
答:
1、认真阅读搜集到的资料。
2、根据研究的问题对资料进行适当的取舍。
3、按资料的不同类别进行分类。
4、分析比较资料,找出异同,发现它们之间的联系。
5、归纳问题的结论。
5、黄河污染和断流给我们造成哪些危害?
(1)、影响沿岸农业生产。(2)、流域内近两亿人口的生存将受到严重威胁。(3)、造成居民用水短缺。
6.写出我国的四大佛教名山
峨眉山、普陀山、九华山、五台山。7.写出几句孔子的名言警句。
温故而知新。
学而不思则罔,思而不学则殆。敏而好学,不耻下问。三人行,必有吾师焉。
8.写出我国的五个自治区、四个直辖市,二个特别行政区及他的省会和简称? 自治区:广西壮族自治区(桂)南宁
西藏自治区(藏)拉萨
宁夏回族自治区(宁)银川
新疆维吾尔自治区(新)乌鲁木齐
内蒙古自治区(内蒙古)呼和浩特 直辖市:北京市(京)北京
天津市(津)天津
上海市(沪)上海
重庆市(渝)重庆
特别行政区:香港特别行政区(港)香港
澳门特别行政区(澳)澳门
9、列举出5个我国的邻国国名。
中国在亚洲东部,太平洋西岸,是亚洲面积最大的国家。我国的邻国有14个:朝鲜、日本、俄罗斯、印度、越南、缅甸等 10.我国少数民族分布的特点是什么?
大杂居、小聚居、相互交错居住。
五、议一议:
1.列举我国历史上,促进国家统一、民族团结的事例。(不少于三个)(1)唐太宗时,文成公主入藏,带去了谷种和先进的科学技术和文化,促进了我国多民族国家的发展。(2)汉朝时,王昭君远嫁,确保了汉匈40年的和平(3)张骞出使西域,促进了汉与西域经济文化的交流(4)1661年郑成功收复台湾,对台湾的开发和社会发展作出了重大贡献
2.东北地区的人们有哪些生活特点?
1)农闲时,东北人喜欢唱二人转,自娱自乐。(2)东北人爱吃酸菜,那是待客的好菜(3)东北人待客盆里的菜要随吃随添,不能吃光(4)东北人的汉子个个善饮酒。3交通运输的改善给青藏高原带来了哪些变化?
改变了青藏高原区的交通落后状况,促进了青藏高原区的资源开发和经济发展;改善了当地人民的生存条件;促进了青藏高原区人民同外界的文化交流。4.柴达木盆地为什么被称为“聚宝盆”?
因为那里有丰富的煤、石油、铅、锌、盐等矿藏。有力的支援了国家建设,促进了当地的经济发展。
5、你的家乡有哪些少数民族?应怎样与他和睦相处?
有回族、苗族、满族等,其中回族人数最多;我们应该尊重他们的民族风俗和生活习惯,本着平等的原则,待人要真诚。
6、你知道哪些关于两岸人民的感人事迹?
1)1991年,我国南方遭受洪涝灾害,港澳同胞发起大型募捐活动,筹集了大量的捐款支援灾区人民;(2)1999年,台湾内地发生强烈地震,灾情牵动了每一位炎黄子孙的爱心,他们慷慨解囊,诶台湾灾民奉献爱心。
7你的家乡,有哪些农副产品和水产品来自江南水乡? 答:茶叶、大米、竹器、凉席、鱼虾、菱藕等
8、说一说黄土高原为什么水土流失严重?
1)黄土高原地区全年降水量少,气候比较干旱,夏季下暴雨时,河水猛涨,夹带着泥沙向远方的黄河流去,使得河水变浑、变黄,故有“一碗河水半碗沙”之称,黄土高原是当今世界上水土流失最严重的地区。(2)水土流失带走了地表肥沃的土壤,使农作物产量下降;使沟谷增多、扩大、加深,从而导致耕地面积减少;向黄河下游输送大量泥沙给河道整治和防洪造成巨大困难。
9、当地政府和人民采取防止水土流失的措施是什么?治理水土流失说说您的建议。工程措施是在河流的干支流上建库蓄水、筑坝淤地,在缓坡上修建水平梯田蓄水保土;生物措施是植树造林、绿化环境,使土地保持水分,植物更加繁盛。
10、您能为西部开发出谋划策吗?说说您的金点子。答:(1)西部交通比较落后,开发需要交通,要优先发展交通。(2)西部地区风光秀丽,旅游资源丰富,应该先开发。(3)开发西部需要大量的人才(4)西部开发还需要政府的支持
第三篇:五年级品德与社会下册教学总结
中排小学2016-2017学五年级品德与社
会教学工作总结
在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质,现将本学期的工作做如下总结:
一、基本情况
1、知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域及行政区划;了解香港、澳门两个特别行政区及台湾的基本状况和特殊历史,知道台湾是我国领土不可分割的一部分。
2、懂得关爱自然,感激大自然对人类的哺育,热爱祖国名山大川,体验热爱国土的情感。
3、理解人与自然、环境的相互依存关系,了解我国不同地区的差异,探究这些差异对人们生产和生活的影响,理解人与自然、环境的相互依存关系,理解和尊重不同地区人们的生活方式。
4、了解我国民族的基本概况,生活习俗、风土人情和民族政策。
5、了解曾经发生的重大自然灾害,直到大自然有不可抗拒的一面,掌握基本的自救自护的本领。
6、了解生命的意义,养成自尊自主、乐观向上的态度。
二、取得成绩方面的方法: 1.培养了学生从小爱学习的习惯。
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。
2.培养了学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解祖国,知道祖国有美丽的风光和丰富的物产。引导学生做一个关心集体、爱护公物的好公民, 培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。
3.在教学中结合课文插图引导学生认识了我国是由56个民族组成的大家庭,各族人民团结友爱。
4.新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成了。
5.注意创设了情景,把课上“活”;开发了教学资源,把课上“实”;组织学生活动,把把课上“乐”。
三、成绩分析及成功方面:
1、转变观念,树立综合的、开放的课程观。
树立与时俱进的教师观。新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的组织者、支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达到这样的目标,要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的思考;要和学生交朋友,勇于面对真实的自己,要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时惧进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新。
2、丰富学生的生活经验。
引导学生自主学习。教师创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。
3、充实教学内容。
本课程的教学内容要注重与语文等学科教学内容的紧密结合,注重与学生生活和社会的联系,要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间,包括社会生活中对儿童发展有意义的题材,把教学内容与本地区实际有机联系起来;同时关注社会新的发展和变化,及时丰富、充实课程内容,增进课程内容的现实性和亲近感。
4、拓展教学空间。
教学要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸。为此,教师应积极地开发和利用地方和本校的各种课程资源,以满足学生不同学习方式的需要。创造条件让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,获得经验,逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。
5、认真备课,精心钻研教材,研究教材中的重难点及学习方法,对本班学生的学习情况进行分析,采取相应的教学方法。认真上课、充分利用多媒体课件来授课,向课堂要质量,在课堂中运用先进的教学方法来授课,对学生的作业要精心布置,及时批改,对作业中出现的问题及时进行解决,课余时间对学困生多进行辅导,讲解,让学优生“一帮一”来辅导,直到学会为止,教师多检查完成作业的情况。
四、查找问题及原因:
由于该班学生在月考及期末统考中的成绩较差,主要是:
1、上课关注学困生不够,精彩三分钟他们展示不够。
2、没有开展小组之间的比赛,作业的批改方面不仔细。
3、采用“一帮一”的形式不够,让学优生来辅导学困生。
4、课余时间多进行辅导不够,和课任教师、家长交流不够,为共同提高学生的学习成绩想得办法不多。
五、提出改进意见及下学期的努力方向:
经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,好人好事不断出现。今后我还要进一步加强学习,更新观念,提高科研能力。相信 通过本学期的努力,及采取的措施和方法,下学期该班的学习风气、学习习惯一定会有一个大的改观,学习成绩一定会有一个新的进展。
2017.16.29
第四篇:五年级品德与社会下册教学总结
五 年 级 品 德 教 学 总 结
学校:尹武寄宿制完小 班级:五(2)班 任课教师:刘文跃 二〇一三年六月二十九日
尹武寄宿制完小2013春季学期五年级教学总结
任课教师:刘文跃
品德与社会教学是学校的一门重要学科,回顾本学期的教学,已圆满完成了教学任务,也取得一定的教学效果,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:
一、在这一学年中,在教育教学任务中,尽职尽责。
按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
二、取得的成绩与经验
1、培养学生从小爱学习的习惯。
在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。
2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物
产。引导学生保护家乡的建设和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民, 培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。
3、培养学生分辨是非的能力
在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。
4、培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。
在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。
5、培养学生遵守交通规则的习惯
通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。
三、采取的方法和措施
1、新的教学理念。
以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。
2、重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。
丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学资源。
3、重视师生之间的双向交往。
教师注意创设情景,把课上“活”;开发教学资源,把课上“实”;组织学生活动,把把课上“乐”。
四、不足及今后努力的方向
经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。教师应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。学校应注意教师全面素质的提高问题,应加强学科组集体备课,在教学设备、资料上加大投入,引导教师不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量。
第五篇:五年级下册品德与社会教学总结
五年级下册品德与社会教学总结
朱友明
本学期我根据《品德与社会》教材的指导思想和教学目标制定了教学工作。岁月如梭,转眼间一学期即将结束。回顾本学期的工作,我全学期依照教材内容和结合班级的实际情况进行教学,在与学生们一起相处、教学的过程中,有苦、有甜,而更多的是思考!但又很充实,更有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况总结如下:
一、加强自身,教学理念水平有了新的提高。
认真按照校教研计划开展教研活动,积极探索教改新路,提高教学水平。以教研教材、教法、教学理论为主,努力研究解决教学中存在的实际问题与相关的理论的问题,并进行认真学习教育教学的新理论,新课标、教改新动向。大家带着问题学,结合教学实际读,真正做到学以致用,将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。在充分领会新课程标准的基础上,以现代教育理念来指导当前的教学,努力在教学中贴近新课程所提出的要求。
二、明确课程性质,全面把握课程目标
本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标,实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一,尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成,使学生既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事。在教学过程中,我能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。
三、认真,做到备学生而且备教材备教法,增强上课技能,提高教学质量。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在教学中,搜集生活中的一些教学问题并结合书本知识讲给学生听,让学生明白知识来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,大大提高了教学效果。
四、落实科研,教育教学水平有了新的提高。
我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生的能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以我校课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
一学期以来,我付出了辛勤的劳动,取得一定的实效。但工作中还存在着一些不足之处,与学校领导和广大学生家长的要求还有一定的差距。我将在今后的工作中更加努力学习理论知识,在工作实践中不断完善自己,与时俱时,教学相长,提高教学与教育科研能力,提高教学实效。