第一篇:关于开展爱学习,爱劳动,爱祖国,__共筑中国梦”系列教育实践活动暨2014年“中国梦”主题教育的通知
关于开展“爱学习,爱劳动,爱祖国 ——老少共筑中国梦”系列教
育实践活动暨2014年“中国梦”主题教育的通知
各学院团委、各团总支:
为贯彻党的十八届三中全会精神,全面加强社会主义核心价值体系教育,深入开展“中国梦”宣传教育活动,结合《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》等文件精神,经研究,决定在我校开展以“中国梦”为主题“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。具体活动开展形式及要求如下:
一、开展“中国梦,我的梦”主题征文活动
开展“中国梦,我的梦”主题征文活动,要求青年学生充分结合自身实际,结合自己的理想与追求、发展与规划,联系中华民族革命先贤和新中国成立以来,尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程,畅谈如何树立正确理想,如何为中华民族复兴和个人梦想的实现而努力奋斗。
征文要求:
1.文章内容积极向上, 充分结合自身实际,结合自己的理想与追求、发展与规划,联系近代以来革命先贤、英模人物的事例,畅谈在“中国梦”的大背景下,如何树立自己的理想,努力实现梦想的设想。
2.必须为原创作品,不得抄袭、套改。
3.除诗歌外,体裁不限,字数1000字以内。
4.参赛征文材料以各学院团委为单位统一报送,不接收个人申报,征文以电子稿或书面形式报送。各学院在报送前需先行组织征文评审,选择优秀征文(不超过15篇)报送校团委。
征文办公室:校学生会办公室(武进校区大学生活动中心二楼202室),联系人:恽婧妍,电话:***、***,邮箱:932832371@qq.com
5.每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,有指导老师的请注明。
6.参赛征文征集时间:2014年5月20日至2014年6月20日(截稿)。
7.学校将对征文作品进行统一评选,评选出的优秀作品将报送江苏省教育系统关工委。省教育系统关工委将组织评审委员会评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖,并公开给予表彰。部分获奖征文将由江苏美术出版社结集正式
出版。
二、开展“中国梦,我的梦”绘画摄影大赛
针对有美术特长和兴趣的青年学生,开展“中国梦,我的梦”绘画摄影大赛。
征稿要求:
1.内容积极向上,结合生活实际、实地观摩和影视作品观摩等方式,以生
动、有趣、明快的作品传达“中国梦”在现实生活中的感人细节和具体内容,表
达想象中的“梦想中国”图景。
2.作品必须为原创作品,不得抄袭、套改。
3.绘画作品画种不限,可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式,作品尺
寸一平尺左右、长宽比例不超过16:9为宜,需寄送原件参赛,不接收电子稿。
摄影作品分辨率不小于300万像素,需发送电子稿,不接受冲洗照片。
4.参赛作品以各学院团委为单位统一报送,不接收以个人为单位的报送。
各学院先组织对作品进行评审,选择优秀作品(不超过20篇)报送校团委。
征稿办公室:校学生会办公室(武进校区大学生活动中心二楼202室),联
系人:吴方;电话:***,邮箱:648386881@qq.com。
5.每篇作品请注明作者姓名、所在学校及详细的联系方式,有指导老师的请注明。
6.参赛作品征集时间:2014年5月20日至2014年6月20日(截稿)。
7.本次绘画摄影大赛学校将组织评审委员会对各学院的作品进行评选,优
秀作品将报送至江苏省教育系统关工委。省教育系统关工委将组织评审委员会评
选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖,并公开给予表彰。
8.省教育系统关工委将精选获奖美术作品,融合获奖征文精品,精心设计,打造适合学生与家长阅读、鉴赏和收藏的精品图文书,并选取10幅最具代表性的美术作品印制成明信片,赠送给作者、相关学校和优秀组织奖获奖单位。
共青团常州大学委员会
常州大学关心下一代工作委员会
2014年5月20日
第二篇:关于开展“爱学习,爱劳动,爱祖国—老少共筑中国梦”专题教育活动的通知
关于开展“爱学习,爱劳动,爱祖国 ——老少共筑中国梦”专题教育活动的通知
各二级关工委:
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”
为贯彻十八届三中全会精神和党中央提出的要把“中国梦”宣传教育不断引向深入的要求,结合《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》和省、市教育系统关工委《关于开展“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动暨2014年“中国梦”主题教育的通知》等文件精神,经研究,决定在各二级关工委长期开展“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”教育实践活动,2014年具体围绕“我的中国梦”这一主题展开。具体要求如下:
一、主题读书活动
青少年对未来的憧憬,对理想的追求,是“中国梦”的基石,是中华民族复兴的希望和延续。以丰富的案例和鲜活的事例为素材,对青少年进行“中国梦”诠释,为青少年指明理想的方向,让青少年树立社会主义核心价值观,形成为中华民族的复兴努力奋斗的人生观,既是对伟大“中国梦”实现的助推,也对青少年的健康成长有着重要意义。
为了帮助青少年学生读好书,深刻理解“中国梦”的内涵,为其梦想指明正确的方向,引发他们的思考和讨论,省教育系统关工委针对青少年特点,组织专家编写了《我的中国梦》丛书(综合版)。该丛书紧扣“中国梦”这一话题,以做一个有梦想的中国人为依托,从“中国道路”、“中国精神”、“中国力量”和“中国梦,世界梦”等角度出发,引导学生辨明理想的方向,感受梦想的力量,为中华民族复兴努力奋斗。丛书内容紧紧围绕学生实际,结合学生成长历程、理想树立和奋斗方向的方方面面,具有较强的可读性和针对性。我校以该丛书作为主题读书活动用书,各二级关工委要通过组织读书活动,全面提高青年学生“中国梦”意识,促进他们健康成长。
该丛书现已统一征订,各二级关工委即日起可派人到学校关工委办公室(图文大楼1002室)领取。
二、主题征文活动
以《我的中国梦》丛书内容为指导,结合其他相关图书、资料,在青年学生中开展“中国梦,我的梦”主题征文活动。
1.征文内容必须积极向上。青年学生要能紧密结合本人实际,结合自己的理想与追求、发展与规划,联系近代以来革命先贤、模范人物的事迹,尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程,畅谈在“中国梦”的大背景下,如何树立自己的理想,努力实现梦想的设想。
2.征文必须为原创作品,不得抄袭、套改。3.除诗歌外,体裁不限,字数1000字以内。4.参赛征文由各二级关工委统一报送。各单位要先行组织征文评审,选择优秀征文10篇报送学校关工委。各单位在报送征文时,要按附件表式要求打印一份清单,随征文一起报送。
5.征文版面格式见征文格式附件。每篇稿件末尾请注明作者的真实姓名及详细联系方式。有指导老师的,请一并注明。
6.参赛征文截止时间为2014年6月底。
7.本次征文活动将评选出一、二、三等奖,并颁发指导老师奖;对积极参加征文活动的单位,将评出优秀组织奖,并给予表彰。
三、绘画摄影大赛
在读书活动的基础上,针对有美术特长和兴趣的青年学生,开展“中国梦,我的梦”绘画摄影大赛。
1.内容必须积极向上,要能结合生活实际,结合实地观摩、影视作品观摩等方式,以生动、有趣、明快的作品传达“中国梦”在现实生活中的感人细节和具体内容,或表达想象中的“梦想中国”图景。
2.必须为原创作品,不得翻拍、套改他人作品。
3.绘画作品画种不限,可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式,作品尺寸一平尺左右、长宽比例不超过16:9为宜,需寄送原件参赛,不接收电子稿。摄影作品分辨率不小于300万像素。参加省级大赛的摄影作品,只需发送电子稿,不接受冲洗照片。
4.参赛的绘画、摄影作品由各二级关工委统一报送。各单位要先行组织评审,选择优秀作品分别不超过10幅报送学校关工委。报送时,请按附件表式要求打印一份清单,随作品一起报送。5.每幅作品请注明作者的真实姓名、年级、班级。有指导老师的,请一并注明。
6.参赛作品征集时间:即日起至8月底截止。
7.参赛的作品将分别评出一、二、三等奖,对积极组织本次活动的单位,将评出优秀组织奖,并给予表彰。
四、演讲比赛
各学院在组织青年学生认真开展读书活动的基础上,下半年能积极组织各级演讲活动,交流读书和践行的心得体会,抒发从读书和践行活动中激发出来的的真情实感,以进一步巩固主题教育的成果。对演讲活动中的优胜者,各二级关工委可适当给予奖励。
“中国梦”主题教育是全省教育系统各级关工委2014年的重点工作内容。希望各二级关工委认真组织,把这项教育活动富有成效地开展好。各项比赛的组织情况将作为本常态化建设合格单位考核的依据。
附件:
1、“中国梦”征文、绘画、摄影作品推荐表
2、征文格式
关心下一代工作委员会
2014年5月4日
第三篇:举行“爱学习,爱劳动,爱祖国,共筑中国梦”演讲比赛
嘉祥县疃里镇高庙小学
举行“爱学习,爱劳动,爱祖国”演讲比赛
为了引导小学生树立远大的理想,提升学生的思想道德水平。丰富校园文化生活,疃里镇高庙小学于5月20日下午开展了“爱学习,爱劳动,爱祖国”演讲比赛活动。
比赛中,选手们个个自信、大方、富有激情。选手们从不同角度阐释了对“爱学习,爱劳动,爱祖国”的深刻理解,用切身感受和所见所闻表达了对建设好祖国、建设好家乡的美好期盼。同时参赛选手积极主动的把个人梦想融入到“爱学习,爱劳动,爱祖国”,台下观众认真聆听,被这浓浓的爱国情、个人梦所感染,台下不时响起一阵阵热烈掌声。
每个精彩的演讲故事汇成了此次比赛的“爱学习,爱劳动,爱祖国”,展示了学生良好的精神风貌,也表达了学生追梦的决心与信心,激起了全校师生的共鸣。
第四篇:爱学习、爱劳动、爱祖国 践行中国梦
祖国发展得繁荣富强,让每一个中国人都生活的出彩是我们国家的梦想,也是我们每一个中国人的梦想。但是,要实现这个伟大的梦想,需要我们每一个中国人都付出艰苦的努力,也需要我们新一代的青少年努力学习去追逐实现这个伟大梦想。
中国过去经过了贫穷落后挨打,现在正迎来了富强民主文明的美好生活,但是,我们现在的幸福生活来之不易,这都是经过全国人民的艰苦奋斗得来的,尤其是那些为新中国建设付出生命的先烈们。所以,我们不能忘记屈辱的历史,更不能让历史重演。
我们要好好学习,努力学习科学文化知识,多读书,读好书;但是,光多读书还是不够的,要积极行动起来,把书中学到的知识运用到现实生活中去,这样才会为国家社会做出贡献。如果不能活学活用,那报效祖国这个词语就凭空无物。
中国梦,我的梦。但是,在实现中国梦之前,我们首先要努力实现自己的梦想,只有我们每个中国人的梦想实现了,中国梦才能真正实现。
我的梦想是当一名宇航员,将来飞上太空,为祖国的发展提供足够的信息保障,守好祖国的边疆,把太空资源与人类共享。要实现这个梦想,我必须把身体锻炼的健健康康的,视力也要保护好,还要努力学习科学知识,学好汉语的同时,还要学多国语言,尤其学好国际通用语言——英语。时刻准备着,向飞向太空这个梦想前进。
第五篇:爱学习、爱劳动、爱祖国 践行中国梦
祖国的发展繁荣昌盛,使每个中国人民生活的色彩都是我们国家的梦想,也是我们每一个中国梦。但是,要实现这个伟大的梦想,我们需要每个中国人都要付出艰苦的工作,而且还需要我们的新一代年轻人去学习追求这个伟大的梦想。
中国现在正在遭受贫穷和落后的打击,现在迎来繁荣昌盛的民主和更美好的生活,但我们现在幸福的生活并不容易,这是全国人民的艰苦努力,特别是那些新中国建造牺牲的烈士。所以,我们不能忘记羞辱的历史,但不能让历史重演。
我们必须学习努力,学习硬科学和文化,读更多的书,读书;但阅读足够多,积极行动,本书学会了应用于现实生活的知识,以便国家社会做出贡献。如果你不能生活和学习使用,那么祖国的话就是没有什么。
中国的梦想,我的梦想。但是,在实现中国梦之前,我们必须首先努力实现自己的梦想,只有我们每一个中国梦想实现,中国梦想 真的实现了。
我的梦想是成为一名宇航员,在太空飞行,为祖国的未来发展提供充分的信息安全,保持祖国的前沿,空间资源和人类共享。为了实现这个梦想,我必须锻炼身体和心理健康,应该保护视力,而且要努力学习科学知识,同时学习中文,还要学习更多的语言,特别是学习国际通用语言-英语。随时准备飞往太空这个梦想。