第一篇:中国梦活动安排意见1
余庆县教育系统‘我的中国梦’系列主题教育方案
余教发[2013]91号“余庆县教育系统‘我的中国梦’系列主题教育方案”为了能够开展好长达一学年时间的这一主题教育系列活动,作好参加“余庆县中小学‘我的中国梦’主题教育” 评比,结合我校实际,特对此项活动作如下安排,望遵照执行。
一、“我的中国梦” 系列主题教育由学校少先队大队主抓。
二、成员安排:
组长: 李明贵
副组长: 李正强
成员: 全校其他教师
(其中,周银琴负责音响,田维松负责材料准备,张友丁和负责)
三、在国庆假之前,学校少先队大队部要在全校老师和中高年段学生中,开展一次“我的中国梦”调查问卷活动。
四、在2013年9月——10月,开展1—2次“我的中国梦”主题班会。
1学校专门设置“我的中国梦”学习园地,○2教室
五、建好“两个园地”(○
有固定的“我的中国梦”学习园地),秋季学期和明年春季至少各出一期专刊。用相机收集好专刊的图片。
六、结合本学年中的各个节日(国庆节、元旦节、清明节、端午节)开展1—2次大型主题教育。
七、开展 “我的中国梦”进品德学科课堂教学活动,由学校少先队大队部收集好有关资料。
八、在11月开展一次由全校师生参加的“我的中国梦”校级主题宣讲活动,以专题讲座的形式,由李明贵校长担任主讲。主讲内容:结合调查问卷所反映的师生思想实际,围绕深入学习宣传贯彻党的十八大精神和“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,开展主题宣讲活动,教育和引导师生全面准确地理解掌握党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。(要有主题活动的图片,讲话稿、活动简报、活动要有主题活动的文字的背景布置)
九、开展课前班班有歌声唱响“中国梦”的主题歌曲活动(可采用学校歌咏赛的形式进行),要求中高年段的每个学生会唱一首“中国梦”主题歌曲(可在1《红领巾相约中国梦》○2儿童歌曲《中国梦》酷狗音乐或网上收。推荐曲目:○
3歌手吕方演唱的《中国梦》○4歌手德龙演唱的《中国梦》○5罗文演唱的《中国○
梦》的MV)。
十、“余庆青少年的中国梦”板报展示
以“余庆青少年的中国梦”为主题,本学期开展1次班与班之间的板报比赛,下学期开展1次学生手抄报比赛。
十一、由学校大队部编制一个“中国梦 中华情”读书活动计划表(要有学生姓名、月份、书名、完成情况记录等栏目),由3-6年级的中队辅导员组织本班学生填写,并上交少大队保存(从今年9月——2014年7月止,每月一本书),安排布置写作较好的学生写读书笔记上交大队部收集存放。
十二、在本学期开展(最好在11月)“中国梦 中华情”经典诵读会(可用比赛形式进行)。
十三、收集“我的中国梦”主题校园文化建设的图片、资料(如课前班班有歌声唱响“中国梦”的主题歌曲的曲目收集,或比赛活动的相关资料、利用远教设备或班班组织学生观看青春励志电影、学生在图书室阅读青春励志书籍等图
片)。
十四、在学校醒目的地方设置2-3幅“我的中国梦”主题教育宣传的固定标语。
十五、各学校少先队大队辅导员,根据余教发[2013]91号“余庆县教育系统‘我的中国梦’系列主题教育方案”和中心校的安排意见,结合本校实际,创造性地开展好本项活动,制定好本校落实“余庆县教育系统‘我的中国梦’系列主题教育方案”的实施方案,上交中心学校团队办公室。同时用相机拍摄收集有关图片,收集好相关文字资料,按县评比办法中的评比内容分项归档,为参加镇和县的评比作好准备。本期的相关工作在下学期开学时,中心校作专项检查。
附宣传标语参与资料,(余教发[2013]91号在共享里下载)
中国梦 人民的梦齐心协力共筑中国梦
中国梦 世纪之梦为实现民族复兴中国梦而不懈奋斗努力奋斗实现中国梦学习新党章,实现中国梦坚持尊重人才,努力实现“中国梦”实干兴教,圆美丽中国梦齐心协力共建“美丽中国”,为“中国梦”而努力学习主席讲话,为实现中国梦努力奋斗党群共携手,同圆“中国梦”全民同心 携手共筑伟大中国梦让中国梦在法治中前行汗水浇开幸福花 劳动铸就中国梦中国梦 贵州梦 我的个人梦全民同心携手共筑伟大中国梦实现中国梦需要弘扬雷锋精神中国梦——永不止步的追寻齐心协力共创中国梦用实干托起“中国梦”
同一个中国,同一个梦想!
大乌江镇中心校团队办公室
2013年9月24日
第二篇:我的中国梦活动安排
陈仓园初级中学开展 “我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据上级部门的要求和部署,结合我校实际,经研究决定,在全校开展“我的中国梦”主题教育。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对全校师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生活活泼的形式,教育全体师生深刻会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,全校师生要坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为“中国梦”的实现作出积极贡献。
二、活动主题
1、这项活动的主题是:“我的中国梦”。各校要统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、活动时间:
2014年1月——7月
四、活动的组织与安排
通过开展丰富多彩的“我的中国梦”促进全校师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为“中国梦”的实现作出积极贡献。1、2014年1月:“我的中国梦”主题读书活动 利用寒假期间组织开展“复兴中华、从我做起”主题教育读书活动,通过阅读《美丽中国我的中国梦》等爱国主义图书和中华传统文化经典书籍,了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向全面准确的理解党的路线和方针,融入学生的实践活动中,提高学生的思想道德素质,促进学生成长。(责任主体:德育处)2、2014年2月:“我的中国梦”主题班会
新学期开始,三是各班分别召开了“中国梦、我的梦”主题班会。同学们踊跃发言,各抒己见,畅谈个人追求与国家理想。讨论了“为什么要实现中国梦”、“怎样实现中国梦这一伟大设想”等方面,相互交流自己的心得体会,真情流露出对“中国梦”的无限期望。使同学们意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。3、2014年3月:开展“我的中国梦”主题社会实践活动
我校要以“我的中国梦”系列主题教育为契机,结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育,动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。开展志愿者公益服务行动,走中国特色社会主义道路的理想信念。4、2014年4月:“我的中国梦”征文大赛
组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“中国梦、我的梦”主题手抄报评比活动。5、2014年4月:“我的中国梦”主题演讲比赛
讴歌新中国64年取得的辉煌成就,丰富同学们的课余文化生活,充分展现我校学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的精神风貌。让学生深刻领悟“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我的梦”的深刻内涵,深化我校“我的中国梦”主题德育活动,举行“我的中国梦”演讲比赛 6、2014年5月:积极推进“我的中国梦”主体性校园文化建设 举办“同铸复兴路、共圆中国梦”主题校园广播,通过播放我当个名、建设和改革中的历史进程、辉煌成就等,着力讴歌伟大的祖国,伟大的人民,并利用课余时间播放主题歌曲、红色歌曲、励志歌曲,激发广大学生热爱祖国、朝气蓬勃的精神风貌。同时通过板报,标语等多种形式营造校园文化氛围。7、2014年7月:活动结束,由德育处进行全面总结,反思活动的开展情况,并积极上报工作总结,为以后工作的改进和完善提供帮助。(责任主体:德育处)
通过中国梦主题教育,让学生更了解祖国的历史、了解祖国在成长过程中的曲折和困难。激发广大学生学习先进、崇尚典型、争当优秀,炉里成为祖国的栋梁之才。
陈仓园初级中学
2014年1月5日
第三篇:红领巾相约中国梦.活动安排
“相约红领巾 共圆中国梦”主题队会活动安排
为深入学习贯彻党的十八大精神,激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,“相约红领巾 共圆中国梦”主题队会活动安排如下:
1.确定主持人。(第三周)
2.收集相关资料。(第四周)
3.学生准备表演的节目。(第五周)
4.学唱歌曲(第六周)
5.活动时间(10月21日)
基本要求:
希望同学们能收集到许多关于祖国的知识,排练舞蹈的同学认真排练并注意安全,争取把活动举办的有声有色。
一(1)中队2013、9
第四篇:中国梦主题活动安排总结
汉教部开展“中国梦”主题教育情况及今后工作安排
根据学校下发的《关于组织开展“我的中国梦”主题教育的通知》、《关于在“五四”期间深入开展中国梦宣传教育活动的通知》 精神及要求,我部将已开展的及将要开展的工作作如下安排总结:
1、我部为了“弘扬五四”精神,实现中国梦想主题,深入开展中国梦宣传教育活动,我部高度重视此项工作,制订了“五四”中国梦宣传教育活动计划,利用每周三的政治学习时间认真学习,要求我部教师积极参与此项活动并推动宣传教育活动。
2、通过学习使我部教师深刻领会了中国梦的精神实质,把握国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,把握好坚持中国道路,弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,把握好中国梦是人民的梦这一本质属性,进一步坚定自信、增强自觉、实现自强,努力为建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国做贡献。
3、要求我部教师利用授课时间对学生进行有关“中国梦”的宣传教育工作,使学生了解中国梦是什么,把中国梦宣传教育融入到日常教育教学之中,融入大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,还要将此内容融入到教案、课堂之中,进到学生头脑之中。
4、今后要求我部教师每人写一份有关中国梦的心得体会。
5、我部将于5月9日举办唱红歌比赛。
6、6月将举办一次以“中国梦”为主题的汉语演讲比赛。
7、积极参与到“中国梦”征文比赛活动之中。
除此之外,我部全体教师会积极配合学校做好此方面的工作。
2013
汉教部 年5月8日
第五篇:“红领巾相约中国梦”活动安排1
“红领巾相约中国梦”活动安排
活动流程:
一、出旗
校旗、团旗、队旗
我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任,跨世纪的新苗。今天是建队64周年的纪念日,让我们齐聚在队旗之下,放飞梦想,展望未来。
二、了解组织
介绍少先队;队、团、党的关系
建队日的来历:1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,今年是少先队建队57周年。中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业作出贡献。从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。1922年,即中国共产党成立的第二年,在湖南、江西边界的安源矿区,党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。1924年—1927年,在北伐战争时期,在儿童团的基础上又成立了劳动童 子团。它以红色领带为团员标志,以右手五指并拢举到额头为团礼。它的呼号是:“准备着打倒帝国主义,准备着打倒军阀,准备着做全世界的主人!” 1927年—1936年土地革命时期,在革命根据地建立了共产儿童团,它以 红领带为标志,口号是:“准备着,时时刻刻准备着。” 1937年—1945年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。它的 主要任务是:宣传大家打日本;侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信;尊敬抗 战官和兵;帮助抗属来做事;学习生产不能停。各地的抗日儿童团,在艰难 困苦的条件下,为抗日作出了重要的贡献。1946年—1949年是解放战争时期,在解放区建立了少年先锋队、儿童团; 在国民党统治区建立了地下少先队。在中国共产党的领导下,他们积极参加 了革命斗争,贡献了自己的一份力量。当时有名的少年组织有:活跃在上海 的铁木儿团、报童近卫军、东北的兆麟儿童团,以及苏北解放区的儿童团。1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了“时刻准备着”的伟大号召。人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时,便把“时刻准备着”作为自己的呼号。解放后,党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。
三、讲述梦想
关于梦想的故事(三、四、五、六年级)
理想像是一只即将展翅的雏鹰,等待着我们将它放飞。它要在湛蓝的天空中,经过风雨的洗礼,尽情的扇动它的翅膀,向我们展示它的飒爽与健硕。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。就让我们在这个满载知识的空间,在这个丰富多彩的校园,在这个完美的大舞台上尽情的放飞梦想,展现自我吧!
四、合唱歌曲
队歌《我们是共产主义接班人》
五、齐诵经典
与理想、信念有关的名篇名作
六、分享收获
入队收获
七、退旗
灵山书院团委 2013-10-12