第一篇:中学各中层管理岗位任职资格
xx中学中层管理岗位任职资格
任职基本条件:
1.参加调整任用和竞争上岗的人员必须符合:
①具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“xxxx”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气。
②具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化教育事业,为实现十九中学发展目标艰苦创业,做出实绩。
③坚持解放思想,实事求是、与时俱进、开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本学校、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效、反对形式主义。
④有强烈的事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
⑤正确行使学校组织赋予的权利,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自盛自警、自励,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
⑥坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
2.近五年年终考核称职等级(包括称职)以上者。
3.年龄要求:初次申报中层干部年龄应在45周岁(含45周岁)以下,原中层干部在50岁以下。
4.学历、职务、职称要求:
具备下列条件之一者,可报名参加校中层领导岗位的调整任用或竞争上岗。
①现任校中层领导干部;
②具有本科及以上学历或具有中级及以上专业技术职称任职满二年以上的教职工;
5.凡是因工作需要且符合下列条件之一的需破格、提拔的干部,学校党支部可根据实际情况和特殊需要,酌情放宽有关工龄、工作经历、任职经历、任职时间、文化程度、培训时间、年龄和党龄的要求。
①德才素质好,发展潜力大,群众公认,实绩突出的优秀教职工;
②获得市级、省级、国家级荣誉称号的教职工;
③专业性较强的处室急需的、有一定的领导和管理经验,具有高级专业技术职称的专门人才;
④有关部门急需的、具有高学历、工作表现突出的教职工;
⑤班子结构配备需要的年轻干部、女干部和党外干部;
⑥重点培养的优秀后备干部。
6.凡是参加调整任用和竞争上岗的人员,在年度考核合格的基础上,经过调整任用或竞争上岗后确定的拟任人选,由学校党支部集体酝酿审查确认,按要求提交教育局党委备案任用。对于在调整任用和竞争上岗中不服从组织安排者,学校将不再安排相应任职。凡现任的校中层领导落选的,学校这次不再安排相应任职。
具体岗位任职资格:
2、能够制定实施总务处工作计划,做好总务人员的管理工作,具有为教学、为师生服务的思想意识。能够坚持原则执行政策法规,公私分明,不谋私利。
3、能够合理、有计划的使用学校经费,能够做好校产维护和管理工作,能够利用学校资源积极为学校创收,具有经营意识。
4、会使用计算机,具备写作能力。
(六)信息中心主任任职资格
1、具备信息技术专业或教育技术专业本科以上学历(或中级职称);有较深厚的信息技术理论、教育技术理论等方面的知识。
2、从事信息技术教育5年以上;在信息技术方面以及教育技术上有较强的实践经验,具备一定的软硬件知识。
3、熟练掌握各种教育教学媒体的应用、维护、保养以及开发;
4、具有一定的管理经验和协调能力。
(七)艺术中心主任
1、对国家颁布的教育方面的法律法规有较透彻的理解,对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解,能够积极开展校本课程开发实践活动,在学校艺术特色教育方面独挡一面。
2、能够制定切实可行的艺教计划活动方案,指导和引领艺教教师开展教学研究,具有较强的专业素养和组织管理能力。
3、能够在艺术教育促进人的发展方面进行大胆的探索和实践,具备组织协调能力,热爱艺术教育,能够组织开展全校性的文艺活动,求真务实,乐于奉献。
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第二篇:中学各中层管理岗位任职资格
XX中学中层管理岗位任职资格s0100
任职基本条件:
1.参加调整任用和竞争上岗的人员必须符合:
①具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气。
②具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化教育事业,为实现十九中学发展目标艰苦创业,做出实绩。
③坚持解放思想,实事求是、与时俱进、开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本学校、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效、反对形式主义。
④有强烈的事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
⑤正确行使学校组织赋予的权利,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自盛自警、自励,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
⑥坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
2.近五年年终考核称职等级(包括称职)以上者。
3.年龄要求:初次申报中层干部年龄应在45周岁(含45周岁)以下,原中层干部在50岁以下。
4.学历、职务、职称要求:
具备下列条件之一者,可报名参加校中层领导岗位的调整任用或竞争上岗。
①现任校中层领导干部;
②具有本科及以上学历或具有中级及以上专业技术职称任职满二年以上的教职工;
5.凡是因工作需要且符合下列条件之一的需破格、提拔的干部,学校党支部可根据实际情况和特殊需要,酌情放宽有关工龄、工作经历、任职经历、任职时间、文化程度、培训时间、年龄和党龄的要求。
①德才素质好,发展潜力大,群众公认,实绩突出的优秀教职工;
②获得市级、省级、国家级荣誉称号的教职工;
③专业性较强的处室急需的、有一定的领导和管理经验,具有高级专业技术职称的专门人才;
④有关部门急需的、具有高学历、工作表现突出的教职工;
⑤班子结构配备需要的年轻干部、女干部和党外干部;
⑥重点培养的优秀后备干部。
6.凡是参加调整任用和竞争上岗的人员,在考核合格的基础上,经过调整任用或竞争上岗后确定的拟任人选,由学校党支部集体酝酿审查确认,按要求提交教育局党委备案任用。对于在调整任用和竞争上岗中不服从组织安排者,学校将不再安排相应任职。凡现任的校中层领导落选的,学校这次不再安排相应任职。
具体岗位任职资格:
(一)党政办公室主任(设正副主任各1人)
1、具有三年以上党龄的中共正式党员,作风正派,坚持原则,有协调学校各部门之间工作的能力,能够做好对外接待和宣传工作。
2、对各级党和政府机构的法律、法规和方针政策有全面准确地了解,对上级教育行政部门和学校的规章制度能准确把握,有组织实施的能力。
3、熟悉人事、劳资、职称晋升、劳保福利规定。
4、有处理党政日常事务的能力,及时了解教职工的思想状况,做好教职工的思想政治工作。
5、具有一定的写作能力,能使用计算机进行日常的管理工作。
(二)教务处主任(设正副主任各1人)
1、熟悉国家颁布的教育方面的法律法规,对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解,能依法执教。
2、有较强的教学、教研和组织管理能力,能够制定切实可行的教学计划,能够协调相关部门进行正常的教学工作。
3、对教学有引领和指导的能力,具有写作、计算机应用的能力。
4、能够做好教学管理、学籍管理、招生、对外宣传和接待工作,具备较强的组织协调能力。
(三)德育处主任(设正副主任各1人)
1、中共正式党员,作风正派,坚持原则。善于做思想工作。
2、对国家颁布的教育方面的法律法规有较透彻的理解,对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解,在德育管理工作中能依法执教,能不断在师生中进行知法、守法教育,下一页
立法治意识。
3、有较强的组织管理能力,具备教育学、心理学等方面的知识,对年级组长、班主任工作进行引领和指导,扎实有效地开展德育工作。
4、有三年的班主任工作或三年以上年级组长工作经历,有指导团队、学生会、少先队积极开展工作的能力,能够处理协调好各个部门关系,有德育科研意识,创造性地开展德育工作。
5、能够使用计算机进行德育工作管理,有一定的写作能力。
(四)教研处主任(设正副主任各1人)
1、对各级政府和上级教育行政部门颁布的各项教育法律法规有较透彻的理解,有丰富的教育教学经验,具有先进的教育理念。
2、具有较强的教学、教研能力,能够组织带领教师开展教学科研,有专业引领和指导能力。<
第三篇:中学各中层管理岗位任职资格
XX中学中层管理岗位任职资格任职基本条件:1.参加调整任用和竞争上岗的人员必须符合:①具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气。②具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化教育事业,为实现十九中学发展目标艰苦创业,做出实绩。③坚持解放思想,实事求是、与时俱进、开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本学校、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效、反对形式主义。④有强烈的事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。⑤正确行使学校组织赋予的权利,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。⑥坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。2.近五年年终考核称职等级(包括称职)以上者。3.年龄要求:初次申报中层干部年龄应在45周岁(含45周岁)以下,原中层干部在50岁以下。4.学历、职务、职称要求:具备下列条件之一者,可报名参加校中层领导岗位的调整任用或竞争上岗。①现任校中层领导干部;②具有本科及以上学历或具有中级及以上专业技术职称任职满二年以上的教职工;5.凡是因工作需要且符合下列条件之一的需破格、提拔的干部,学校党支部可根据实际情况和特殊需要,酌情放宽有关工龄、工作经历、任职经历、任职时间、文化程度、培训时间、年龄和党龄的要求。①德才素质好,发展潜力大,群众公认,实绩突出的优秀教职工;②获得市级、省级、国家级荣誉称号的教职工;③专业性较强的处室急需的、有一定的领导和管理经验,具有高级专业技术职称的专门人才;④有关部门急需的、具有高学历、工作表现突出的教职工;⑤班子结构配备需要的年轻干部、女干部和党外干部;⑥重点培养的优秀后备干部。6.凡是参加调整任用和竞争上岗的人员,在考核合格的基础上,经过调整任用或竞争上岗后确定的拟任人选,由学校党支部集体酝酿审查确认,按要求提交教育局党委备案任用。对于在调整任用和竞争上岗中不服从组织安排者,学校将不再安排相应任职。凡现任的校中层领导落选的,学校这次不再安排相应任职。具体岗位任职资格:(一)党政办公室主任(设正副主任各1人)
1、具有三年以上党龄的中共正式党员,作风正派,坚持原则,有协调学校各部门之间工作的能力,能够做好对外接待和宣传工作。
2、对各级党和政府机构的法律、法规和方针政策有全面准确地了解,对上级教育行政部门和学校的规章制度能准确把握,有组织实施的能力。
3、熟悉人事、劳资、职称晋升、劳保福利规定。
4、有处理党政日常事务的能力,及时了解教职工的思想状况,做好教职工的思想政治工作。
5、具有一定的写作能力,能使用计算机进行日常的管理工作。(二)教务处主任(设正副主任各1人)
1、熟悉国家颁布的教育方面的法律法规,对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解,能依法执教。
2、有较强的教学、教研和组织管理能力,能够制定切实可行的教学计划,能够协调相关部门进行正常的教学工作。
3、对教学有引领和指导的能力,具有写作、计算机应用的能力。
4、能够做好教学管理、学籍管理、招生、对外宣传和接待工作,具备较强的组织协调能力。(三)德育处主任(设正副主任各1人)
1、中共正式党员,作风正派,坚持原则。善于做思想工作。
2、对国家颁布的教育方面的法律法规有较透彻的理解,对教育部门规定的课程标准和教学计划有全面地了解,在德育管理工作中能依法执教,能不断在师生中进行知法、守法教育,[1][2]下一页
第四篇:各岗位人员任职资格要求
XX有限公司企业标准
各岗位人员任职资格要求
XXX/QG 07-201
1编制:
分发号: 持有人:
审核:
审批:
2011年 月 日发布2011年 月 日实施
1.目的为了使企业管理工作更上一层楼,保证各部门各岗位工作人员的教育经历、工作经历和能力满足本企业生产、管理的要求,特制定本规定。
2.适用范围
本规定适用于公司所有中层以下岗位人员,新聘任的部门经理以上干部。(部门经理以上干部已在公司任职三年以上的暂不在此范围。)
3.职责
行政部负责制定本规定,总经理批准。总经理负责组织每年对各岗位人员的任职资格和能力进行评定,行政部负责具体实施,编制评定结果报告。
4.引用文件
XX/QSP-03各岗位人员质量职责和权限
XXX /QM-01-2003质量手册
XXX/QSP-05人力资源控制程序
5.内容
5.1总经理
5.1.1 大专以上文化程度,在相关食品企业从事管理工作3年以上,有一定的企业全面管理的实际经验,熟悉ISO9001:2200标准。
5.1.2在本企业工作5年以上,经管理知识考核其有能力承担此岗位工作并履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的各项职责的员工可以破格担任。
5.2管理者代表
5.2.1 大专以上文化程度,持国家认可的培训机构出具的内审员资格证书,掌握ISO9001质量管理体系运行要求,能独立承担组织质量体系的运行工作。
5.2.2本企业工作3年以上,部门经理以上,持国家认可的培训机构出具的内审员资格证书,掌握ISO9001质量管理体系运行要求,能独立承担组织质量体系的运行工作的可以降低文化程度的要求。
5.3生产部经理
5.3.1大学本科以上文化程度,从事相关产品生产、技术管理工作2年以上,熟悉本公司产品的生产过程,熟悉ISO9000标准,了解质量管理体系运行要求;
5.3.2大专文化程度,从事相关产品生产、技术管理工作4年以上,熟悉本公司产品的生产过程,熟悉ISO9000标准,了解质量管理体系运行要求;
5.3.3在本企业技术岗位从事技术工作4年以上,经考核有能力履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的生产部经理职责的员工可以破格聘任。
5.4办公室主任
5.4.1大专以上文化程度,在企业从事相关管理工作2年以上,熟悉ISO9001:2000标准,了解统计技术应用原理,能独立承担组织质量体系的运行工作。
5.4.2中专或高中文化程度,在企业从事相关管理工作3年以上,熟悉ISO9001:2000标准,了解统计技术应用原理,能独立承担组织质量体系的运行工作。
5.4.3 在本企业的管理部门工作5年以上,对企业质量管理体系运行较熟悉、清楚,经考核有能力履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的办公室主任职责的员工可以破格聘任。
5.5销售部经理
5.5.1高中以上文化程度,具备本岗位的相关知识,有2年以上从事相关岗位工作经验。
5.5.2本企业工作3年以上,熟悉本企业生产过程,经考核有能力履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的相关岗位职责的员工可以破格聘任。
5.6质检部经理
5.6.1大专以上文化程度,熟悉ISO9000标准,在企业从事质量、检验管理工作2年以上;
5.6.2中专或高中文化程度,熟悉ISO9000标准,在企业从事质量、检验管理工作3年以上;
5.6.3 在本企业的管理部门工作5年以上,对企业质量管理体系运行较熟悉、清楚,经考核有能力履行本厂《各部门岗位职责》上所规定的质检部经理职责的员工可以破格聘任。
5.7 工程师
5.7.1 熟悉本公司产品的生产工艺、操作技术及与产品有关的国家有关标准,了解工艺技术文件的编写方法、要求,会编制作业指导书。在相关产品生产企业从事技术管理工作2年以上;
5.8车间主任、班组长
5.8.1高中以上文化程度,在相关产品生产企业任组长以上干部2年以上,经月试用熟悉本车间各岗位生产管理工作,具有履行公司《各岗位人员质量和权限》上所规定的车间主任、班组长岗位职责的能力。
5.8.2在本企业工作3年以上,熟知本车间各岗位生产管理工作,经考核有 能力履行公司《各岗位人员质量职责和权限》上所规定的相关岗位职责的员工可以破格聘任。
5.9检验员
5.9.1相关专业职高以上文化程度,持检验员上岗证,经公司岗位实习三个月试用,能够胜任。稍有欠缺不能胜任的经公司专业检验知识和操作技能培训,考试合格,持证上岗;
5.9.2在本企业生产岗位工作3年以上,工作责任心强,并经公司或公司外专业检验知识和操作技能培训,考试合格,持证者,可以适当降低文化教育程度要求。
5.10特殊过程岗位操作工
5.10.1高中以上文化程度,经本岗位师傅指导实际操作和《工艺操作规程》、《设备操作规程》培训,书面考试合格,在本岗位实习操作满一个月并以能力鉴定合格。
5.10.2初中文化程度,本公司工作3年以上,经本岗位实际操作和《工艺操作规程》、《设备操作规程》培训,书面考试合格,并经能力鉴定合格。
5.11其他岗位员工
5.11.1特殊工作人员(如电工、行车工、驾驶员等)根据《人力资源控制程序》规定的要求执行;
5.11.2非特殊工作岗位操作工应具有初中或同等以上文化程度,并经实际 操作和相关操作知识培训合格。
5.11.3仓库管理员和其他部门办事员,必须具有高中以上文化程度,并经试用证实具有履行《各岗位人员质量职责和权限》上规定的相关岗位工作的 能力。
6.说明
6.1.1本规定由公司行政部编制,总经理批准,解释权归经理室。
6.1.2 不论是哪一级的操作、管理人员,都必须身体健康,不得有传染性疾病。
6.1.3本规定自2011年6月10日起开始实施,于每年年初进行任职资格的评定,经评定不符合任职资格要求的人员根据《人力资源控制程序》的有关规定进行换岗或辞退(解聘)处理。
7.记录
7.1培训记录表
7.2员工登记表
7.3岗位人员上岗资格鉴定报告
第五篇:成品油库各岗位任职资格
任职资格
1、油库主任(副主任):本科及以上学历,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)生产经营单位安全生产管理人员安全资格证书,担任油库下一级别职务3年以上;同时具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧、良好的服务意识、安全意识和良好的独立工作能力,能熟练操作电脑,身体健康。
2、资产、设备管理员:大专及以上学历,1年以上相关工作经历,熟悉油库设备,能熟练操作电脑,具有良好的独立工作能力,身体健康。
3、HSE管理、监督员:大专及以上学历,持有HSE内审证,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)生产经营单位安全生产管理人员安全资格证书,3年以上相关工作经历,能熟练操作电脑,具有良好的独立工作能力,身体健康。
4、数质量管理员:大专及以上学历,熟悉计量、化验工作,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)生产经营单位安全生产管理人员安全资格证书,3年以上相关工作经历,能熟练操作电脑,具有良好的独立工作能力,身体健康。
5、警卫消防队队长:大专及以上学历,熟悉警卫、消防工作,持有消防部门颁发的消防战斗员2级以上证书,3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
6、机电维修班班长:高中及以上学历,熟悉油库电气、储运设备,持有地方有关部门颁发的电工证及特种作业(危险化学品)有效操作证,3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
7、化验班班长:高中及以上学历,持有油品化验员证,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)有效操作证,具有化验工作及3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
8、计量班班长:高中及以上学历,持有油品交接计量员证,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)有效操作证,具有化验工作及3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
9、装卸班班长:高中及以上学历,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)有效操作证,具有3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
10、付油班班长:高中及以上学历,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)有效操作证,具有3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
11、锅炉班班长:高中及以上学历,持有地方有关部门颁发的特种作业(锅炉)有效操作证,具有3年以上相关工作经历,具备良好的组织及领导能力、良好的协调及沟通技巧,身体健康。
12、计量员:高中及以上学历,持有油品交接计量员证,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)有效操作证,1年以上计量工作经历,具有良好的独立工作能力,身体健康。
13、化验员:高中及以上学历,持有油品化验证,持有地方有关部门颁发的特种作业(危险化学品)有效操作证,1年以上化验工作经历,具有良好的独立工作能力,身体健康。
14、电工:高中及以上学历,熟悉油库电气设备,持有地方有关部门颁发的电工证及特种作业有效操作证,1年以上工作经历,具有良好的独立工作能力,身体健康,无恐高症及其他禁忌症。
15、锅炉工:高中及以上学历,持有地方有关部门颁发的特种作业(锅炉)有效操作证,1年以上计量工作经历,具有良好的独立工作能力,身体健康。
16、其他岗位的任职资格参照计量员岗位做相应增减。