关于举行南昌工程学院2014年游泳比赛的通知

第一篇：关于举行南昌工程学院2014年游泳比赛的通知

关于举行南昌工程学院2014年游泳比赛的通知

校各单位：

为进一步推进我校“阳光体育运动”的开展，丰富校园体育文化，激发学生参与体育活动的兴趣，增进健康、增强体质，促进学生养成终身体育的习惯，提高我校体育教学质量和运动竞技水平。经研究决定，于2014年6月18日举行校2014年游泳比赛。

望各单位接到通知后，积极做好宣传、动员和准备工作，组织好赛前训练，争取在比赛中赛出风格、赛出水平，取得运动成绩和精神文明双丰收。

附件一：竞赛规程

附件二： 报名表

南昌工程学院体育运动委员会2014年6月6日

附件一

南昌工程学院2014年游泳比赛竞赛规程

一、比赛时间和地点

2014年6月18日在江西省奥林匹克体育中心游泳馆举行。

二、参赛单位

（一）学生组

以院（部）为单位组队参加，即水利与生态工程学院代表队、土木与建筑工程学院代表队、机械与电气工程学院代表队、信息工程学院代表队、工商管理学院代表队、经济贸易学院代表队、人文与艺术学院代表队、理学院代表队、外国语学院代表队、国际教育学院代表队、研究生代表队、军事教学部代表队，共计12个代表队。

（二）教工组

由教职工向个人所在部门工会报名，再由部门工会汇总报送至校工会。

三、比赛项目

（一）学生男子组（6项）

50米、100米蛙泳；50米、100米自由泳；4X50米自由泳接力、4X50米蛙泳接力。

（二）学生女子组（6项）

50米、100米蛙泳；50米、100米自由泳；4X50米自由泳接力、4X50米蛙泳接力。

(三)教工组

具体项目和组队方式另行通知。

四、参加办法

（一）运动员资格

凡我校游泳基础较好、身体健康的在册学生、在编教职工、校聘人员均可报名参赛。

（二）报名人数规定

1、学生组

（1）以学院为单位组队报名。每队可报领队1人，教练1人。

（2）每人限报3项，接力项目除外。

（3）每项各单位限报3人。

2、教工组

具体项目和组队方式另行通知。

五、竞赛方法

1、采用国家体育总局认定的最新游泳竞赛规则。

2、比赛出发一律采用水中出发，不能跳跃出发。蛙泳比赛中，在出发后的整个游程中，动作周期必须是以一次划臂和一次蹬腿的顺序完成。

3、自由泳比赛转身和到达终点时，运动员身体的某一部分必须触及池壁。

4、蛙泳比赛转身和到达终点时，两手应同时触壁。

5、接力比赛，后一名运动员应在本队的前一名运动员触及池壁后的出发。

六、单项和团体成绩的计取方法

（一）学生组

1、单项：男子组和女子组均取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。接力项目加倍计分。报名人数不足8人（包括8人）的比赛项目减一录取；报名不足3人（包括3人）的比赛项目取消。

2、团体：男子组和女子组分别计取团体名次，均取前8名。如出现团体总分相同时，以获第一名名次多者列前，并依次类推。

3、所有比赛项目均采用预决赛制，以计时成绩排列名次。

（二）教工组

所有比赛项目均采用预决赛制，以计时成绩排列名次。

七、报名时间和地点

1、报名单6月12日前交校学生会体育部（联系人：肖月超，电话：***，邮箱：603961265@qq.com），纸质稿在截止日期前各工作日下午18.00-18.30间均可上交。学生组各代表队报名单需交纸质稿(加盖院系公章)和电子稿各一份。严格按照要求填写，逾期不报作自动弃权论。

2、由教职工向个人所在部门工会报名，再由部门工会汇总教工组报名单纸质稿一份(加盖院系公章)，并发送电子稿一份，于6月13日前交报校工会，逾期不报作自动弃权论。（联系人：江昆，电话：88125296，邮箱：nitgh@nit.edu.cn）。

八、大会纪律与注意事项

１、各单位必须按竞赛规程报名要求进行报名，报名后不得再补报或更改。２、运动会上要求运动员必须按时到检录处点名，其中学生必须携带本人学生证、身份证进行检录。检录处按秩序册规定比赛时间提前20分钟检录，检录二次不到者为自动弃权，检录后由裁判员带进比赛场，比赛结束由裁判员带出运动场。

３、比赛中冒名顶替，一经查出，取消本人和该项比赛的资格、成绩，除此之外，扣该代表队团体总分20分，并对该代表队大会通报批评。

４、报名时，集体项目只报参赛队名，检录时交参赛队员名单。集体项目比赛时检查学生证。

５、凡报名无故不参加比赛者，扣除该队团体总分2分/人次。

６、裁判员一律配带裁判标志，坚守岗位，公正裁判，严格遵守裁判纪律，裁判员违犯大会纪律，大会通报批评，并开除裁判队伍。

７、运动员对裁判员有不同意见，只能通过本单位领队向大会仲裁委员会反映，不得在比赛中纠缠裁判员。凡不服从大会裁判者，仲裁委员会有权取消其比赛资格和已取名次。

８、在比赛中发生问题，应立即向总裁判长和组委会提出，对预赛中发生的问题，须在成绩公布后30分钟以内向总裁判长和组委会提出，在问题解决以前，运动员应按原规定参加比赛。

9、入池前必须淋浴，过浸脚池，以清洁皮肤和适应水温的刺激。

10、入池必须穿戴合适的游泳衣裤和游泳帽、佩戴泳镜并做赛前的准备活动。

11、严禁私自下水和跳水，全体运动员应在裁判员的安排和指挥下有序的进行。

12、严格执行赛事纪律，维护泳池内的秩序和安全，保证比赛质量。违反纪律制度者要按照学校的规章制度进行严肃处理。

13、保持泳池良好的教学秩序，禁止在游泳馆内推搡、按压、打闹、追逐、跳水、潜水、奔跑和取笑对方等行为。

14、禁止携带食物进入游泳馆（包括口香糖），不得在池内擦身、吐痰及做其他不卫生的行为。

15、注意保管好自身物品，禁止携带绳状物品如皮带，绳子和毛巾进入泳池。

16、比赛过程中，由各队领队、教练共同负责运动员的安全工作。

17、未尽事项，请与体育教学部联系。

南昌工程学院体育运动委员会

2014年6月6日

第二篇：第五届游泳比赛举行

金马小区举行游泳，丰富业主业余生活 为了丰富小区业主的业余生活，经金马物业、金马业委会、金马社居委共同商讨决定，为业主开展体育活动，增强人民体质，于2010年8月21日下午，联合举办金马国际花园第五届游泳比赛。

比赛当天，物业经理带领着工作人员早早的就去了比赛现场布置起了比赛用场地，以确保前去参赛的选手能够在一个安全、舒适的环境下参加这次比赛。

由于参赛选手较多，此次比赛使用了记分制，物业处也考虑到为使这次的比赛更具有参赛意义，在和谐第一，比赛第二的基础上，鼓励选手们继续坚持体育锻炼，物业处为参赛选手准备了奖品以及荣誉证书。

为了使这次的比赛更加的公平、公开、公正，物业处挑选出了几位裁判来为此次比赛评分，随着裁判的哨音响起，选手们开始了激烈的比赛，经过几个小时的激烈比赛，所有选手全都完成了比赛，随着比赛的结束，我们的裁判员相对各个选手给出了分数。

在比赛的尾声，物业处为成绩优异的选手给予了奖励，以及颁发了荣誉证书，并再次鼓励大家继续坚持体育锻炼，也呼吁更多的人参加体育锻炼来丰富业主们的业余生活。

第三篇：南昌工程学院简介

南昌工程学院简介

南昌工程学院是一所以工为主，经、管、艺、文、理、农等多学科协调发展的公办普通本科高等院校。学校创建于1958年，现为江西省人民政府与水利部共建，是具有鲜明水利特色的应用型高等院校。

学校位于南昌瑶湖之畔，占地面积2026亩，校舍建筑面积57万平方米，是一个花园式、生态型、数字化的校园。现有在岗教职工1100余人，专任教师近800人，其中副高以上职称240多人，硕士学历以上比例达到65%。其中，省级教学名师8人，省级学科带头人和中青年骨干教师20余人，共有10人先后享受国务院特殊津贴，特聘中国工程院、中国科学院院士6人。

学校设有水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械与电气工程学院、信息工程学院、理学系、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、外国语言文学系、国际教育学院10个院（系）。开设了60个本、专科专业，其中，水利水电工程专业为国家级特色专业，水土保持与荒漠化防治、计算机科学与技术、土木工程、电气工程及其自动化、市场营销、热能与动力工程、英语专业为省级特色专业。计算机科学与技术、热能与动力工程、信息与计算科学、市场营销、大学英语等专业教学团队为省级教学团队，智能信息处理团队为全省高校科技创新团队。水土保持与沙漠化防治、计算机应用技术、岩土工程、马克思主义中国化研究等4个学科为省重点学科。物理实验中心、电工电子实验中心、计算机基础实验中心和机械基础实验中心、测绘工程实验中心为江西省高校实验教学示范中心，水文水资源与水环境重点实验室为省重点实验室，水文化研究中心为省高校人文社会科学重点研究基地，土壤与植物生态实验室为江西省高校重点实验室。

学校面向全国31个省、市、自治区招生，现有普通全日制在校生17800余人。学校以培养应用型人才为己任，科学构建理论教学、实践教学体系和学生管理体制，推行分层分类的个性化人才培养模式，开办第二专业、第二学位教育。

历届毕业生平均就业率均在90%以上，根据麦可思发布的2009年大学生就业能力排行榜，我校专科生就业能力名列全国榜首

第四篇：“游泳”比赛

“游泳”比赛

拨转幸福的时钟，小心翼翼地让时光倒流；翻开往事如烟的记事本，童年的趣事还沥沥在目。打开童年天真、纯洁的宝瓶，有太多成长的甘露在渗透。当年的旧事，像奔腾不息的大海，与飞逝的光阴百舸争流。其中一场别开生面的“游泳”比赛，已悄悄地钻入我恬静的梦里。

记得那是我刚刚呀呀学遇的时候，爸爸常担当我玩耍时的“得力助手”。这不，又到了我“度日如年”的周日下午，爸爸漫不经心地打理完工作后便满面春风地走近“重峦叠嶂”的玩具堆中的我。“今天我们来场游泳比赛，地点就在卧室的大床上，先游完两个来回的胜出”。爸爸“笑里藏刀”地望着我，趾高气扬地说。在爸爸和颜悦色的“挑衅”下，我当机立断，欣然接受。一段紧锣密鼓的准备活动后，比赛开始了。我如入水蛟龙，轻盈地一纵，跃入水中。气冲斗牛地抡起细小的胳膊，嘴里振振有词，想借此干扰一下“对手”状态。之后长途跋涉般地挪动双腿，扑打水面，溅起“层出不穷”的“水花”。再看看爸爸，真是个名副其实的初学者，为了跟上我的步调，像一只疲惫的青蛙，展开的四肢恰似几根陈旧的木棒，双目无神得似一只困倦的猫头鹰，这一整套动作，跟游泳爱好者不沾边，同马戏团的小丑倒有一拼。临近终点了，我们齐头并进，尽管姿态足以带来阵阵笑声。面对跟我旗鼓相当的爸爸，我别我它选，只好采用“犯规战术”。双手架在爸爸脖子上，像骑大马一样开始与爸爸“明争暗斗”。“你讲不讲体育道德啊”？爸爸精疲力竭地望着背上蹦蹦跳跳的我，没精打采地说。比赛就这样“不分胜负”地结束了。

童年像“游泳”比赛这样让我记忆犹新的趣事数也数不尽，它们就像温泉滋润着我的心田，弥漫在我甜蜜的梦境里。

江苏省赣榆县实验小学六年级：李魏星

第五篇：游泳比赛

游泳比赛

今天我和潘举到迎宾馆去游泳，待我们换好衣服、戴好眼镜，便下水去了。只见游泳池内人山人海，几乎没有插脚的地方。我扭扭腰，活动活动筋骨。便小心翼翼地下水了。啊！水里真冷。我为了早点暖和起来，便非常买力地游了起来。我把头往水里一闷，身体往前一倾，便浮了起来。我用两腿均匀地打起水来，手臂一前一后地划，当右手划到前面地时候，头向左后方抬起，便换了一口气。可游了许多次后，我觉得老着样游太没意思，便和潘举商量举行一场“海上越野大赛”。游戏规则是：从这一头游到那一头（短距离的），游一个来回；其中有两条绳子，必须得从这两条绳子上面翻过去；谁先到达终点谁赢！